歷史人物歷史故事

(通用)歷史人物歷史故事15篇

歷史人物歷史故事1

　　諸葛亮八歲那年，父親諸葛珪又因病去世。清人張澍引《諸葛氏譜》說(shuō)：“玄死時(shí)，瑾年十三，亮年八歲�！贝苏f(shuō)錯誤頗多，疑為“珪死時(shí)，瑾年十五，亮年八歲”。封建時(shí)代，父親是一家之長(cháng)，家中的頂梁柱。頂梁柱的崩折，給這個(gè)家帶來(lái)了很大的'變化。長(cháng)子諸葛瑾已經(jīng)十五歲，承擔起奉養繼母的義務(wù)，八歲的諸葛亮、年幼的弟弟諸葛均以及尚未出嫁的兩個(gè)姐姐全部由叔父諸葛玄撫養。

　　諸葛珪出現在第三十六回《玄德用計襲樊城元直走馬薦諸葛》，“其父名珪，字子貢，為泰山郡丞，早卒”，具體如下：正望間，忽見(jiàn)徐庶拍馬而回。玄德曰：“元直復回，莫非無(wú)去意乎？”遂欣然拍馬向前迎問(wèn)曰：“先生此回，必有主意�！笔�勒馬謂玄德曰：“某因心緒如麻，忘卻一語(yǔ)：此間有一奇士，只在襄陽(yáng)城外二十里隆中。使君何不求之？”玄德曰：“敢煩元直為備請來(lái)相見(jiàn)�！笔�曰：“此人不可屈致，使君可親往求之。若得此人，無(wú)異周得呂望、漢得張良也�！毙�德曰：“此人比先生才德何如？”庶曰：“以某比之，譬猶駑馬并麒麟、寒鴉配鸞鳳耳。此人每嘗自比管仲，樂(lè )毅；以吾觀(guān)之，管、樂(lè )殆不及此人。此人有經(jīng)天緯地之才，蓋天下一人也！”玄德喜曰：“愿聞此人姓名�！笔�曰：“此人乃瑯琊陽(yáng)都人，復姓諸葛，名亮，字孔明，乃漢司隸校尉諸葛豐之后。其父名珪，字子貢，為泰山郡丞，早卒；亮從其叔玄。玄與荊州劉景升有舊，因往依之，遂家于襄陽(yáng)。后玄卒，亮與弟諸葛均躬耕于南陽(yáng)。嘗好為《梁父吟》。所居之地有一岡，名臥龍岡，因自號為‘臥龍先生’。此人乃絕代奇才，使君急宜枉駕見(jiàn)之。若此人肯相輔佐，何愁天下不定乎！”玄德曰：“昔水鏡先生曾為備言：‘伏龍、鳳雛，兩人得一，可安天下�！�今所云莫非即‘伏龍、鳳雛’乎？”庶曰：“鳳雛乃襄陽(yáng)龐統也。伏龍正是諸葛孔明�！毙�德踴躍曰：“今日方知伏龍、鳳雛之語(yǔ)。何期大賢只在目前！非先生言，備有眼如盲也！”

歷史人物歷史故事2

　　李由——秦朝將軍，丞相李斯的長(cháng)子

　　政治生涯

　　李斯之子

　　“斯長(cháng)男由為三川守

　　，諸男皆尚秦公主，女悉嫁秦諸公子。三川守李由告歸咸陽(yáng)，李斯置酒于家，百官長(cháng)皆前為壽，門(mén)庭車(chē)騎以千數�！保ā妒酚洝だ钏沽袀鳌罚┢呤畾q的丞相李斯深有感觸地說(shuō)：“當今為大臣者位無(wú)高于我者，我可以稱(chēng)為富貴之極了�！比欢�盛極則衰，好景不長(cháng)。

　　事跡

　　沙丘之變

　　秦始皇第五次出巡，南至云夢(mèng)，東南至會(huì )稽山，刻石頌德。

　　七月，始皇病死沙丘。佞官趙高脅迫丞相李斯誅殺公子扶蘇，改立胡亥為二世皇帝。

　　扼守三川

　　陽(yáng)城人陳勝、陽(yáng)夏人吳廣起義，一舉攻下大澤鄉。接著(zhù)又攻下蘄縣，勢如破竹。當義軍攻下淮陽(yáng)時(shí)，戰車(chē)已有六七百乘，騎兵千余騎，士卒數萬(wàn)，聲勢浩大，勢不可擋。

　　三川郡守李由立即派人飛報丞相李斯：“賊軍十萬(wàn)已到許縣，日夜可達滎陽(yáng)，城內25000名士卒日夜鑄兵器，加固城墻，挖拓城河，防哨巡守。無(wú)奈兵力懸殊，存糧也只可用數月。望速派兵增援�！崩钏沽⒓聪蚨�世呈奏。正在咸陽(yáng)宮取樂(lè )的二世一聽(tīng)，竟嚇得喪魂落魄、六神無(wú)主。

　　李由知道形勢嚴峻，就親自帶兵防守。為穩定城內秩序，他組織百姓協(xié)助守城，令掌管治安者加強檢查，防止奸細混入城內。

　　第二天黎明，城外鼓角震天，義軍潮水般涌到滎陽(yáng)城下，箭如飛蝗射向守城者，并強渡城河架云梯攻城。李由指揮守城將士勇猛還擊，死者的`血染紅了城河水。

　　一連幾天激戰，雙方傷亡慘重，義軍只得撤回淮陽(yáng)�！妒酚洝り惿媸兰摇份d：“吳廣圍滎陽(yáng)。李由為三川守，守滎陽(yáng)，吳叔弗能下。陳王征國之豪杰與計，以上蔡人房屬蔡賜為上柱國�！�

歷史人物歷史故事3

　　項籍在年少時(shí)，讀書(shū)沒(méi)有成就，就離開(kāi)讀書(shū)去練劍，又無(wú)所成。項梁對他很生氣。項籍說(shuō)：“讀書(shū)，只能夠讓人記住姓名而已。學(xué)劍，又只可以戰勝一個(gè)人，不值得學(xué)。要學(xué)就要學(xué)能戰勝千萬(wàn)人的知識�！庇谑琼椓洪_(kāi)始教項籍學(xué)習兵法，項籍很高興；可是剛剛懂得了一點(diǎn)兒兵法的大意，又不肯學(xué)到底了。

歷史人物歷史故事4

　　奧斯汀終身未婚，家道小康。由于居住在鄉村小鎮，接觸到的是中小地主、牧師等人物以及他們恬靜、舒適的生活環(huán)境，因此她的作品里沒(méi)有重大的`社會(huì )矛盾。她以女性特有的細致入微的觀(guān)察力，真實(shí)地描繪了她周?chē)�世界的小天地，尤其是紳士淑女間的婚姻和愛(ài)情風(fēng)波。她的作品格調輕松詼諧，富有喜劇性沖突，深受讀者歡迎。奧斯汀的小說(shuō)出現在19世紀初葉，一掃風(fēng)行一時(shí)的假浪漫主義潮流，繼承和發(fā)展了英國18世紀優(yōu)秀的現實(shí)主義傳統，為19世紀現實(shí)主義小說(shuō)的高潮做了準備。雖然其作品反映的廣度和深度有限，但她的作品如“兩寸牙雕”，從一個(gè)小窗口中窺視到整個(gè)社會(huì )形態(tài)和人情世故，對改變當時(shí)小說(shuō)創(chuàng )作中的庸俗風(fēng)氣起了好的作用，在英國小說(shuō)的發(fā)展史上有承上啟下的意義，被譽(yù)為地位“可與莎士比亞平起平坐”的作家。

歷史人物歷史故事5

　　一、說(shuō)教材

　　這次口語(yǔ)交際是以“講歷史故事” 為話(huà)題的口語(yǔ)交際訓練，這次口語(yǔ)交際是本單元課文學(xué)習的延續，目的是進(jìn)一步培養學(xué)生搜集資料的能力，在搜集、了解、交流歷史故事的過(guò)程中，學(xué)習其優(yōu)秀品質(zhì)。努力創(chuàng )設寬松、和諧的課堂氛圍，把時(shí)間與空間留給學(xué)生，通過(guò)正確、適時(shí)地引導和激勵性的評價(jià)，順利完成這次口語(yǔ)交際訓練，讓學(xué)生體會(huì )到交流的快樂(lè )。

　　二、說(shuō)學(xué)情

　　在以往的幾冊教材中，學(xué)生曾經(jīng)接觸到了有關(guān)歷史的故事，對歷史故事并不陌生。四年級的學(xué)生，已經(jīng)嘗試過(guò)自己搜集和整理資料，所以課下搜集歷史故事對他們來(lái)說(shuō)不是難點(diǎn)。但是在表達交流的過(guò)程中，清楚地向別人講述故事，能認真傾聽(tīng)、思考、提問(wèn)、作答，這些交流的規則還需要教師的提示和引導。

　　三、說(shuō)教學(xué)目標

　　1、選擇一個(gè)課外讀到的最喜歡的歷史故事，大方地講給同學(xué)聽(tīng)，注意把故事講清楚、講完整，大膽說(shuō)出自己得到的啟示。

　　2、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )交流，可以提問(wèn)，可以補充，提高口語(yǔ)交際能力，培養良好的口語(yǔ)交際習慣。

　　3、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的熱情，提高學(xué)生閱讀興趣，從而開(kāi)闊學(xué)生視野。

　　4、培養認真傾聽(tīng)別人發(fā)言的好習慣，激發(fā)多讀課外書(shū)的熱情，提高閱讀興趣，開(kāi)闊視野。

　　四、說(shuō)教法學(xué)法

　　用游戲、討論、創(chuàng )設情境等形式進(jìn)行口語(yǔ)交際訓練，指導學(xué)生把故事講完整，講具體。

　　五、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)

　　1．能把自己搜集的故事有條理地講清楚。

　　2．交流時(shí)做到態(tài)度自然、大方，表達流利，內容比較充實(shí)。

　　難點(diǎn)

　　能把自己喜歡的歷史故事講清楚，講完整，并與他人交流所得到的啟示。

　　六、教學(xué)過(guò)程

　　教師：制作多媒體課件。

　　學(xué)生：搜集有關(guān)歷史故事。

　�。ㄒ唬�、談話(huà)導入

　　1．同學(xué)們，最近在語(yǔ)文課上我們讀了西門(mén)豹治鄴、扁鵲見(jiàn)蔡桓侯等許多歷史故事，課外大家也讀了一些歷史故事，你讀了哪些歷史故事？(指名交流)

　　2. 聽(tīng)了同學(xué)們的'匯報，我知道大家從不同的途徑搜集了很多歷史故事，今天，我們就來(lái)開(kāi)一個(gè)歷史故事會(huì )吧 !

　�。ǘ�）、在小組內交流

　　1．交代講述、傾聽(tīng)要求。講的同學(xué)要講清楚，讓別人聽(tīng)明白；聽(tīng)的同學(xué)要認真聽(tīng)，可以提問(wèn)，也可以補充。

　　2．在組內展示自己搜集的資料，簡(jiǎn)要介紹自己要講的內容。

　　3．組內成員以“新聞發(fā)言人”的形式交流自己的信息，教師巡視。

　�。ㄈ�）、全班交流

　　1．各組匯報本組評出的“最佳發(fā)言人”。

　　2．挑選幾名“最佳發(fā)言人”，全班交流，共同評議講述情況。

　�。ㄋ模�、交際范例

　　張婷君：我給大家講的歷史故事是“鑿壁借光”。西漢人匡衡，非常喜歡讀書(shū)，小時(shí)候家里很窮，常常點(diǎn)不起燈。鄰居家里點(diǎn)著(zhù)燈，匡衡就把墻壁鑿一個(gè)洞，讓燈光從洞里透過(guò)來(lái)照看讀書(shū)。

　�。ㄎ澹�、暢談感想，鞏固深化

　　1．聽(tīng)了同學(xué)講的歷史故事，大家有什么想法呢？可以談?wù)剬γ�人行為、品格的評價(jià)，也可以聯(lián)系自身和現實(shí)情況發(fā)表感想。

　　2．學(xué)生暢談感想。

　　教師小結：

　　歷史故事中一位位名人就是一座座豐碑，他們的思想與品格就像一座座燈塔，讓我們將他們的形象永遠銘記在心中，從他們身上獲得力量，學(xué)得智慧，向自己的理想邁進(jìn)。

　�。�六）、作業(yè)設計

　　課后繼續交流歷史故事。

　　七、板書(shū)設計

　　講歷史故事

　　認真聽(tīng)→仔細想→談感受

　　八、教學(xué)反思

　　這節口語(yǔ)交際，利用學(xué)生對本單元熟悉的故事作引入，因為剛剛學(xué)完的課文，印象深刻，更容易讓學(xué)生打開(kāi)話(huà)題。用本單元的課文中主人公引出本課的教學(xué)內容，打通了孩子學(xué)習的脈絡(luò )，實(shí)現了由讀到說(shuō)的過(guò)渡，體現了學(xué)習的銜接性，推進(jìn)了單元的整體教學(xué)。在整個(gè)課堂上鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生能大膽地將自己收集到的故事展示給大家。每一個(gè)環(huán)節的過(guò)渡都比較自然，能引導學(xué)生對講故事的同學(xué)進(jìn)行中肯的評價(jià)。但是，如何讓學(xué)生能更好地講故事，而不是讀故事，沒(méi)能作出示范作用，學(xué)生雖然完成了講故事的任務(wù)，卻缺少“故事味”。從學(xué)生的表現來(lái)看，大部分學(xué)生能完成課前布置的任務(wù)，即收集一些歷史故事，但還存在小部分同學(xué)由于沒(méi)有材料只在課堂上充當“聆聽(tīng)者”，沒(méi)有達到全員參與的效果。

歷史人物歷史故事6

　　在唐末農民起義中，有一種頗為奇怪的現象：這場(chǎng)起義的發(fā)動(dòng)者王仙芝、黃巢是販私鹽出身，而協(xié)助唐王朝剿滅這場(chǎng)起義的人中，也不乏販私鹽者存在。諸如朱溫，諸如錢(qián)镠。對于朱溫（全忠），人們可能比較熟悉，而對于錢(qián)镠其人，恐怕熟悉的人就不會(huì )那么多了。

　　錢(qián)镠，字具美（又作巨美），錢(qián)塘臨安人。是五代十國時(shí)吳越王國的創(chuàng )立者。在幾十年的生涯中，錢(qián)镠先后當過(guò)：吳越國王、唐朝節度使、節度使所屬都指揮使、私鹽販子和鄉里無(wú)賴(lài)。在中國歷史上有許多關(guān)于錢(qián)镠的傳說(shuō)和故事。

　　錢(qián)镠的故事：率20人嚇走十萬(wàn)土匪

　　錢(qián)镠小時(shí)，家里很窮，沒(méi)有上過(guò)幾天學(xué)就輟學(xué)了。盡管書(shū)念的極少，但錢(qián)镠卻天性聰穎。史書(shū)上說(shuō)“臨安里中有大木，錢(qián)镠幼時(shí)與群兒戲木下。坐大石上指麾群兒為隊伍，號令頗有法�！边@種軍事才能很快就派上了用場(chǎng)。

　　公元880年，為時(shí)達數年之久的王、黃起義爆發(fā)。本來(lái)就已經(jīng)坐在干柴之上的唐王朝被這一把火燒得本爛根焦。由于起義軍勢力大，名頭響，各地許多懷有不同目的的人紛紛打著(zhù)起義軍的旗號起兵響應。這些人中有些人和黃巢一樣是真心反唐的；也有些人篤信“想當官，殺人放火受招安”，想走王仙芝式的道路。還有一些則干脆就是打家卻舍的'強盜。正所謂泥沙俱下，魚(yú)龍混雜。

　　在錢(qián)镠的家鄉臨安周?chē)�起事的就是一股土匪�?/p>

　　他們殺人放火，奸淫一些婦女“軍食不給，常以人為食”。先后洗劫了臨安周?chē)�的幾個(gè)州縣，當時(shí)，錢(qián)镠已應當地人董昌之邀，結纓從軍。

　　公元881年，臨安周?chē)�的那股土匪進(jìn)擾臨安。當時(shí)，臨安守將是董昌，他是唐王朝任命的鎮海節度使。雖然是節度使，但由于所轄地盤(pán)不大，手下也只有幾千人馬，這幾千人又分駐幾個(gè)地方。真正守臨安的不足1000人，而前來(lái)進(jìn)犯的土匪號稱(chēng)10萬(wàn)之眾。一時(shí)間，人心浮動(dòng)，惶惶不安。

　　當時(shí)，在董昌手下任職的錢(qián)镠見(jiàn)狀主動(dòng)請纓出戰。

　　“你？”董昌滿(mǎn)腹狐疑地說(shuō)：“別開(kāi)玩笑了！現在我們的當務(wù)之急是守城。出哪門(mén)子的擊��！”

　　“董將軍，卑職以為，棄臨安不如守臨安，守臨安不如派兵出臨安。以出擊代守御，方是以少勝多的御敵之策��！”

　　“說(shuō)得好聽(tīng)。我可沒(méi)有那么多的兵給你！”董昌這位屠夫出身的將軍三句話(huà)不離本行“讓你領(lǐng)兵出擊，還不是肉包子打狗，有去無(wú)回！”

　　“董將軍，我知道城內防守吃緊。因此，不敢朝你多要人馬，請撥給我20個(gè)勁卒就行！”

　　“20個(gè)？你瘋了吧？要知道，這股流匪號稱(chēng)有10萬(wàn)兵馬呢！”

　　“試試看吧，我可以立下軍令狀！”

　　“算了！算了！你要20人就給你20人。軍令狀嘛，就不用立了�！倍�昌見(jiàn)狀順水推舟地賣(mài)了個(gè)空人情。在他看來(lái)，錢(qián)镠此次必是活著(zhù)出城去，死著(zhù)回城來(lái)（鬼魂）。軍令狀是立給活人的，對死人還有什么約束意義呢！

　　次日清晨，錢(qián)镠帶領(lǐng)他親自挑選的20名勁卒飽餐戰飯，來(lái)到了臨安城外一處名叫“一線(xiàn)天”的險要之處。這個(gè)地方乃是流匪進(jìn)擾臨安的必經(jīng)之路。

　　路險極了！在僅能通過(guò)一人一騎的路口，錢(qián)镠設下了總數僅20個(gè)人的伏兵——10個(gè)人張弓搭箭，見(jiàn)人就射，另外10個(gè)人分騎十匹戰馬，馬尾系樹(shù)枝，往來(lái)奔馳，以充疑兵。結果一戰下來(lái)，殺死對方近百人，嚇退了流匪的先鋒部隊。

　　接著(zhù)，錢(qián)镠又率領(lǐng)他這支首戰告捷無(wú)一傷亡的20人特攻隊轉移到靠近臨安城的一個(gè)名叫“八百里”的險要之處。

　　臨撤退之前，錢(qián)镠叫來(lái)了“一線(xiàn)天”路口旁邊的小酒店的女老板，激之以義氣，囑她勿離此地，又如此這般地吩咐了一番。

　　錢(qián)镠退走后不久，流匪的后續部隊趕到。

　　兵過(guò)“一線(xiàn)天”，抓來(lái)路旁小酒店里的女老板，向她詢(xún)問(wèn)錢(qián)镠率領(lǐng)的臨安兵的行蹤。女老板按錢(qián)镠的吩咐答道：“臨安兵？乖乖，可不得了��！現在他們兵屯八百里，說(shuō)是要與你們決一死戰呢！”

　　流匪的先鋒官聞聽(tīng)忙對主帥說(shuō)：“大王，我看咱們還是繞道而行，別去碰臨安了！”

　　“為什么？”

　　“你想啊，剛才他們人數不多就殺了我們近百人，現在兵屯八百里，不得有幾十萬(wàn)啊，我們如何是他們的對手��！”

　　“也是，好，繞道，不進(jìn)臨安！”

　　就這樣，僅靠20個(gè)人的一支小隊伍，錢(qián)镠保住了臨安，后人有詩(shī)稱(chēng)錢(qián)镠少時(shí)有奇膽，詐言“八百里”嚇走十萬(wàn)兵。

　　范仲淹刻苦讀書(shū)的故事

　　范仲淹的母親謝氏，身世坎坷，吃盡許多苦頭，飽嘗過(guò)多酸辛，因此把太多的希望寄托在兒子身上。謝氏以孟母自勵，悉心教子；范仲淹以顏回自律，發(fā)憤成才。舉凡古代刻苦攻讀學(xué)有所成的故事，母親和繼父都對范仲淹一一講過(guò)。

　　范仲淹心里明白：要想干一番大事業(yè)，就得自律嚴刻，自覺(jué)吃苦，自強不息。

　　故事一：劃粥斷齏

　　在醴泉寺讀書(shū)期間，繼父的家境已經(jīng)比較窘迫，仲淹心知肚明。每次離家去寺院，母親總勸他多帶些糧米，一來(lái)?yè)�心兒子吃不飽累壞身體，二來(lái)怕給寺院的師父增加負擔�？擅看畏吨傺投疾欢鄮�，而且帶的數量，出人意料的少。母親絮叨規勸，仲淹總是胸有成竹地說(shuō)：“我有數，不少�！�

　　初到寺院時(shí)，糧米交給廚房，代為制作，隨寺院的鐘聲與和尚們一道用飯�？煞吨傺�，從早到晚一個(gè)心思地讀書(shū)思考，經(jīng)常充耳不聞鐘聲，忘記了吃飯，再去打飯時(shí)，又過(guò)了時(shí)辰。好心的廚僧或小和尚眼看著(zhù)范仲淹如此廢寢忘食地讀書(shū)，便主動(dòng)給他送飯來(lái)，仲淹很過(guò)意不去，給別人添了麻煩。

　　為了讀書(shū)方便，他自己備了小鍋小灶，自炊起來(lái)。范仲淹按自己既定的主意，每天夜晚，量好米，添好水，在小灶里點(diǎn)燃自己拾的木柴，煮米粥。一邊讀書(shū)，一邊續柴煮粥。一鍋米粥煮好了，時(shí)間也已過(guò)了子夜，他便和衣睡去。第二天清早起來(lái)，鍋里的米粥涼透了，已經(jīng)凝固成圓圓的一整個(gè)。他拿出小刀，在凝固的粥塊上面，劃上一個(gè)十字，完整的一鍋粥分成了四塊。早晨吃?xún)蓧K，傍晚吃?xún)蓧K，一日兩餐，這便是“劃粥”。用什么菜蔬佐餐呢？

　　菜蔬就在寺院周?chē)�的大山之中。坡坡嶺嶺，溝溝坎坎，自然生長(cháng)著(zhù)野韭菜、野蔥、野蒜、野山芹，還有莧菜、苦菜、薺薺菜、蒲公英、王不留、茵陳等十幾種可食的野菜。白天去山洞讀書(shū)時(shí)，順便拔幾種野菜回來(lái)。吃飯時(shí)，把十幾根野韭菜，或野蔥、或野蒜，切成細碎末，加入一點(diǎn)鹽拌和拌和，一頓佐餐的菜便成了。

　　這就是“斷齏”，齏ji，切成碎末的'韭菜、蔥蒜等。劃粥斷齏，既簡(jiǎn)約又清淡，省時(shí)、省力、省錢(qián)，可謂范仲淹的創(chuàng )造！醴泉寺讀書(shū)三年，范仲淹基本過(guò)著(zhù)“劃粥斷齏”這種清苦自律的生活。隨著(zhù)范仲淹在北宋歷史舞臺上光輝業(yè)績(jì)的展現，“劃粥斷齏”也就成了特指范仲淹青少年時(shí)代刻苦讀書(shū)的專(zhuān)用成語(yǔ)。

　　故事二：窖金苦讀

　　有一次，范仲淹在洞中讀書(shū)時(shí)，兩只老鼠跳進(jìn)粥鍋吱吱亂叫，他抬頭一看，是一白一黃兩只小老鼠。范仲淹忙將老鼠驅趕出去。兩鼠慌忙逃出洞外，鉆到荊樹(shù)兩側。范仲淹追到樹(shù)下，見(jiàn)一側鼠洞閃著(zhù)黃光，一側鼠洞閃著(zhù)白光，他很驚奇，取來(lái)鐵鍬挖開(kāi)一側鼠洞，下面竟然是一個(gè)大地窖，扒開(kāi)土石，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)一窖黃金，他隨手埋好。又挖開(kāi)另一側鼠洞，見(jiàn)是一窖白銀，仍不動(dòng)分文，埋好如初，復回洞中挑燈夜讀。

　　離開(kāi)寺中三十年后，醴泉寺遭受火災，慧通大師不忍寺廟毀在自己手中，便派人找到已延州戍邊的范仲淹求援。范仲淹詢(xún)問(wèn)了寺廟的情況，熱情款待來(lái)人，但只字不提援修寺廟的事情，臨走時(shí)修書(shū)一封并贈送了兩包上好的茶葉，讓來(lái)人回復慧通大師。廟中和尚聽(tīng)說(shuō)范仲淹閉口不提修廟一事，心中憤然。

　　一天，慧通大師展信見(jiàn)是一首五言詩(shī)：“荊東一池金，荊西一池銀，一半修寺院，一半濟僧人�！被弁ǖ热藢Ψ吨傺筒回澵斬�、密覆不取的高尚品格更添無(wú)限敬意，用所掘金銀修繕寺廟，醴泉寺得以復興。這便是鄒平婦孺皆知的“窖金苦讀”、“窖金捐僧”的故事。范仲淹在醴泉寺苦讀三年，這在他的一生中具有重要意義。

　　一方面他刻苦攻讀，博覽群書(shū)，打下了雄厚的知識基礎；另一方面，培養和鍛煉了他吃苦耐勞的精神和克服困難的頑強意志。

歷史人物歷史故事7

　　其實(shí)，朝歌美女到底有多美，在《詩(shī)經(jīng)》里早已寫(xiě)盡了。想來(lái)李白實(shí)在沒(méi)有更好的詞了，只得很俗套地把朝歌美女比作“芙蓉”了。

　　《詩(shī)經(jīng)》中有一首詩(shī)叫《碩人》是寫(xiě)朝歌美人莊姜的�！笆秩缛彳�，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀。螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮�！睆氖謱�(xiě)到皮膚，從脖子寫(xiě)到牙齒，從眉毛寫(xiě)到酒窩，真是把一個(gè)絕色美人如畫(huà)一般貼在了人們的眼前。

　　而在許穆夫人的很多詩(shī)中，也有不少寫(xiě)到美人的詩(shī)句。如《竹桿》中的“巧笑之瑳，佩玉之儺”可能就是寫(xiě)她自己的。所以后人對她有“貌美多姿”的評價(jià)。

　　還有一首叫《桑中》的詩(shī)，竟寫(xiě)了姜、弋、庸三個(gè)美人�？梢�(jiàn)當時(shí)，朝歌美女是何等的可愛(ài)與招人喜歡。

　　其實(shí)，在朝歌美女中，蘇妲己應列首位。只是由于后人將殷商滅亡的'罪惡扣在她的頭上，她的美貌竟也成了不能提及的禍水。

　　妲己這個(gè)女人是隨著(zhù)《封神榜》的流傳而為人所熟知的�！斗馍癜瘛飞险f(shuō)她艷如桃花，妖媚動(dòng)人，美麗多姿，是千年狐貍精幻化成人，蠱惑紂王縱情女色，荒淫誤國，不務(wù)正事，使商朝滅亡。當周人滅掉商朝后，將妲己五花大綁，押往刑場(chǎng)斬首示眾。在殺死妲己時(shí)，連劊子手都被其美色迷住，不忍下手，愿替其死。

　　那么古代朝歌為什么出美女呢?原因可能有三：一是朝歌貴為商衛都城，集聚了天下美女。二是朝歌肘山腋水，自然條件優(yōu)越。三是朝歌各民族雜居交匯，人種繁育優(yōu)質(zhì)。

　　在商周時(shí)期，朝歌一直是中國經(jīng)濟文化的中心，延續了很長(cháng)時(shí)間。與孔子和墨子有關(guān)的兩個(gè)成語(yǔ)“弟子掩目”“墨子回車(chē)”就是說(shuō)朝歌在當時(shí)是一個(gè)很開(kāi)放，很時(shí)尚的地方，要不孔子的學(xué)生也不會(huì )把朝歌當成現在的“紅燈區”連看都不敢看。墨子也不會(huì )把朝歌當成“兇險之地”，到跟前又繞道而行。

　　朝歌不但出美女，也出美男。其中，衛武公就是朝歌德貌雙全的代表。公元前758年，衛武公去世，被謚為“武”。衛人感其德，賦《淇澳》歌頌其高風(fēng)大德，詩(shī)云：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨，瑟兮僴兮，赫兮喧兮!”、“充耳琇瑩，會(huì )弁如星。瑟兮僴兮，赫兮咺兮，有匪君子，終不可諼兮!”明弘治間(公元1488年)，淇人在山區耿家灣修武公祠，以志不忘。祠北坡建有“斐亭”一座，亭下綠竹蓮藕，游者四至，年年有祭，祠前小石河(古美溝)更名思德河，(意永思武公之美德)，河下一村原槐蔭稱(chēng)思德村，祠四周崖壁題詩(shī)多首，其一曰：“

　　榮主爵骨驕逸，常把箴儆分付詩(shī)。

　　九十五年猶不老，憶千萬(wàn)載系深思。

　　高風(fēng)直共在，盛德還同天地期。

　　漠漠荒祠成古跡，至今淇水尚依依。

　　明末崇禎年間，御史孫徵蘭摩崖題記之：“圣從川湄千秋睿，德就山磨萬(wàn)古明”。

　　“東臨淇水觀(guān)魚(yú)躍，西依太行聽(tīng)鹿鳴”，朝歌實(shí)在是個(gè)好地方。當我們夸贊她人杰地靈的時(shí)候，實(shí)在不應該忘記她還是個(gè)生產(chǎn)美女和美男的寶地。

歷史人物歷史故事8

　　公元前263年，秦昭公派大將王龁進(jìn)攻韓國的上黨郡，也就是今天的山西省長(cháng)治市一帶。上黨的守將不愿意歸降秦國，就把上黨的地圖獻給了趙國。上黨的百姓也紛紛涌向趙國，一時(shí)間，趙國的長(cháng)平，也就是今天山西省的高平市，成為了秦國下一個(gè)進(jìn)攻的目標。

　　這時(shí)，趙國的大將趙奢已經(jīng)去世，丞相藺相如又在重病之中，趙孝成王只能派老將廉頗領(lǐng)兵二十萬(wàn)去守長(cháng)平，一邊安撫韓國的難民，一邊抵御秦國的隊伍。

　　廉頗身經(jīng)百戰，在與秦兵幾次交手遇挫的情況下，趕緊改變戰術(shù)，依托有利地形，堅守營(yíng)壘，暫不應戰。秦軍幾次來(lái)攻，廉頗始終不予理會(huì )。

　　王龁的隊伍被抑制住了，而且，兩軍的對峙足足持續了三年。

　　王龁無(wú)奈，只好向秦昭公報：“大軍長(cháng)期駐扎在這里，恐怕糧草接濟不上，怎么辦好呢？”

　　秦昭公也很著(zhù)急，就向自己的.丞相范雎問(wèn)計。

　　范雎說(shuō)：“大王不要著(zhù)急，臣有一個(gè)辦法，可以讓趙國撤換主將廉頗�！�

　　過(guò)了幾天，在趙國的宮廷、都城邯鄲以及趙國的隊伍里，到處都散布著(zhù)關(guān)于廉頗的謠言。謠言說(shuō)：“廉頗年紀大了，怎么還敢與秦軍交戰呢？要是讓年富力強的趙括帶兵，早把秦軍擊敗了�！�

　　謠言里所說(shuō)的趙括，就是趙國大將趙奢的兒子。他從小喜讀兵書(shū)，說(shuō)起兵法來(lái)頭頭是道，自詡天下第一，連他的父親都不在話(huà)下。

　　其實(shí)，這些謠言都是范雎派人用重金買(mǎi)通了趙國的貴族，又由他們散布出去的。趙孝成王被迷惑住了，居然真的打起了用趙括替換廉頗的主意。

　　他問(wèn)趙括：“你能打敗秦國的隊伍嗎？”

　　趙括狂妄地回答：“要是秦國的白起來(lái)了，我也許會(huì )考慮一下如何與他交戰。如今來(lái)的是王龁，我一戰便可以擊敗他！”

　　趙孝成王聽(tīng)了他的話(huà)，十分高興，馬上拜趙括為大將，讓他去接替廉頗。

　　趙括的母親知道了這件事，趕緊給趙王上了一道奏章，勸他取消自己的決定。奏章上講，趙括的父親生前曾對她說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“趙括這個(gè)孩子把用兵打仗看做兒戲，只會(huì )空談，不懂實(shí)戰，將來(lái)，趙國最好沒(méi)有戰爭，如果有戰爭，讓他來(lái)統率三軍的話(huà)，趙國的命運恐怕就會(huì )很悲慘了�！�

　　可趙孝成王哪里還聽(tīng)得進(jìn)去這樣的話(huà)，竟又調兵二十萬(wàn)，讓趙括領(lǐng)兵趕往長(cháng)平。

　　趙括手里有四十萬(wàn)大軍，聲勢十分浩大。他對手下人說(shuō)：“廉將軍太保守了，秦軍有什么好怕的，如果他們再來(lái)進(jìn)攻，我們就迎頭打回去，一舉擊敗他們，然后再乘勝追擊！”

　　秦國的丞相范雎見(jiàn)自己的離間計成功了，就讓秦王秘密派白起接替了王龁。白起一到長(cháng)平，就設下了埋伏，然后又故意打了幾個(gè)敗仗，讓趙括自覺(jué)用兵如神。趙括哪里知道是計，一路追趕秦軍，把四十萬(wàn)大軍帶到了秦軍的埋伏圈里。

　　白起一聲令下，秦軍迅速地把趙括包圍了起來(lái)。趙括內無(wú)糧草，外無(wú)救兵，守了四十多天之后，終于熬不住了，就想帶兵殺出重圍。秦軍萬(wàn)箭齊發(fā)，把趙括給射死了。

　　趙軍聽(tīng)說(shuō)主將死了，紛紛扔掉武器，向秦軍投降，后來(lái)他們全部被秦始皇活埋了。

歷史人物歷史故事9

　　吳三桂（1612年—1678年）字長(cháng)伯。明遼東人，祖籍江蘇高郵。武舉出身，錦州總兵吳襄子，以戰功及父蔭授都指揮，崇禎四年（1631）八月，皇太極發(fā)動(dòng)「大凌河之役」，吳襄在赴援時(shí)逃亡，導致全軍覆滅，祖大壽降清，孫承宗罷去，吳襄下獄，乃擢吳三桂為遼東總兵官，鎮守山海關(guān)。史載吳三桂部“膽勇倍奮，士氣益鼓”，是明末最后一支有戰力的鐵騎部隊。

　　崇禎十七年（1644）三月初，李自成破大同、真定，逼近北京，崇禎帝飛檄加封他為平西伯，令其放棄寧遠(今遼寧興城)入衛京師，起用吳襄提督京營(yíng)。吳三桂奉旨入援京師，十六日抵山海關(guān)，一路上“遷延不急行，簡(jiǎn)閱步騎”，二十日抵達河北豐潤時(shí)，李自成領(lǐng)導的農民起義軍已進(jìn)入北京，崇禎自縊景山（煤山），北京失陷，吳三桂撤兵退保山海關(guān)。

　　李自成后曾多次招他歸降，吳三桂再三猶豫，因其妾陳圓圓被李自成部將掠去，遂上書(shū)清睿親王多爾袞，請清兵入關(guān)討李。李自成害怕清兵入關(guān)，決定滅吳保關(guān)，4月13日，發(fā)兵二十馀萬(wàn)由李自成親率大軍，奔赴山海關(guān)攻討吳三桂。

　　22日山海關(guān)之戰，吳軍初敗，吳三桂求救于多爾袞，引清兵入關(guān)，吳三桂與清軍在一片石戰役中聯(lián)合大敗李自成，（傳說(shuō)因愛(ài)妾陳圓圓被李自成擄劫，吳梅村有詩(shī)證：慟哭三軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏。）受清封平西王。不久，他又為清軍先鋒，追擊李自成，鎮壓陜西、四川等地的反清農民軍。清順治十四年(1657)受平西大將軍，會(huì )同清軍多尼等進(jìn)攻南明云貴等地區。

　　十六年，清廷命他鎮守云南，并引兵入緬，迫緬王交出南明永歷帝�？滴踉�年（1662），吳三桂殺南明永歷帝于昆明，被清廷晉封為親王，兼轄貴州省，形成割據勢力。與鎮守福建的'靖南王耿精忠、鎮守廣東的平南王尚可喜子尚之信相呼應，成為擁兵自重的三藩。順治十七年，朝廷以賦稅不足，令吳三桂裁減兵員。吳三桂將綠營(yíng)及投誠兵從六萬(wàn)人減至二萬(wàn)四千人，汰弱存強，留下的全是精銳之師。清廷于康熙十二年（1673年）下令撤藩。

　　吳三桂聞?dòng)嵑笈亚�。自稱(chēng)周王、總統天下水陸大元帥、興明討虜大將軍，發(fā)布檄文，聯(lián)合平南王世子尚之信、靖南王耿精忠及廣西將軍孫延齡、陜西提督王輔臣等以反清復明為號召起兵反清，揮軍入桂、川、湘、閩、粵諸省，戰亂波及贛、陜、甘等省，史稱(chēng)三藩之亂。

　　清政府調重兵全力鎮壓叛亂，逐漸扭轉了戰局，康熙十七年（1678年），吳三桂在湖南衡州稱(chēng)帝，國號大周，建元昭武。同年秋在長(cháng)沙病死。其孫吳世璠繼位，退據云南�？滴醵�十年（1681年）昆明被圍，吳世璠自殺，余眾出降。

　　吳三桂和陳圓圓的一些故事

　　陳圓圓原姓邢，名沅，字圓圓，又字畹芳，幼從養母陳氏，故改姓陳。她殊色秀容，花明雪艷，能歌善舞，色藝冠時(shí)。

　　外戚嘉定伯周奎欲給帝尋求絕色美女，以舒解皇帝的憂(yōu)慮之心，遂遺田妃的哥哥田畹下江南覓艷。田畹尋得陳圓圓后，被其姿色醉迷，遂私下占為己有。

　　李自成打進(jìn)北京后，吳三桂的父親投降了起義軍，陳圓圓被李之部下所掠。當吳三桂答應投降李自成時(shí)，聞圓圓已被李之部將所占，沖冠大怒，高叫“大丈夫不能自保其室何生為？”遂投降了清軍與農民軍開(kāi)戰。這就是吳梅村在《圓圓曲》中所曰：“慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏”。

　　順治中，吳氏進(jìn)爵云南王，欲將圓圓立為正妃，圓圓托故辭退，吳三桂別娶。不想所娶正妃悍妒，對吳的愛(ài)姬多加陷害冤殺，圓圓遂獨居別院。圓圓失寵后對吳漸漸離心，吳曾陰謀殺她，圓圓得悉后，遂乞削發(fā)為尼，從此在五華山華國寺長(cháng)齋繡佛。

　　后來(lái)吳三桂在云南宣布獨立，康熙帝出兵云南，1681年冬昆明城破，吳三桂死后，陳圓圓亦自沉于寺外蓮花池，死后葬于池側。直至清末，寺中還藏有陳圓圓小影二幀，池畔留有石刻詩(shī)。

歷史人物歷史故事10

　　姒啟的母親是涂山氏。屈原的《天問(wèn)》中載傳說(shuō)說(shuō)，姒禹巡治洪水，走遍四方，一次，偶然與涂山氏相遇于臺桑，旋即分別。懷孕的涂山氏女在傷念中生下姒啟后就死了。姒禹死后，姒啟破壞了禪讓制，自行襲位，建立了中國歷史上第一個(gè)朝代——夏。從此，原始社會(huì )宣告結束，開(kāi)始了奴隸社會(huì )，啟也成為我國歷史上第一個(gè)帝王。姒啟放棄陽(yáng)翟，西遷到大夏(今汾澮流域)，建都安邑(今山西省夏縣西)。

　　媯舜以后，王權進(jìn)一步強化，傳說(shuō)姒禹涂山會(huì )盟時(shí)“執玉帛者萬(wàn)國”，“朝諸侯之君會(huì )稽之上，防風(fēng)之君后至，而禹斬之”。此涂山就是河南嵩縣的三涂山，亦即會(huì )稽山，正在夏人活動(dòng)中心地區附近�？梢�(jiàn)經(jīng)姒鯀、姒禹兩代經(jīng)營(yíng)，夏后氏已形成一支強大的勢力，為夏王朝的建立奠定了基礎。隨著(zhù)王權的產(chǎn)生，氏族制度的機關(guān)已部分被改造，部分被拋棄，唯繼任領(lǐng)袖的人選要經(jīng)議事會(huì )認可的形式尚存。而從媯舜到姒禹正處于社會(huì )大發(fā)展的時(shí)代，各種人才輩出，首先被舉為姒禹繼任者的是當時(shí)曾掌五刑、負責獄訟的皋陶。皋陶先姒禹而死，部落聯(lián)合體議事會(huì )又推舉了益，即伯益。他是顓頊和少典氏的后裔，又名大費，與皋陶有一定的血緣親屬關(guān)系，曾協(xié)助姒禹平水土，有功而受到媯舜的器重，被任命為掌管山澤、調馴鳥(niǎo)獸的“虞”，古文獻曾有“益主虞、山澤辟”之說(shuō)，有學(xué)者認為他的功績(jì)在首創(chuàng )畜牧業(yè)。所以按照傳統習俗，姒啟作為領(lǐng)袖之子在議事會(huì )討論繼任者人選時(shí)，雖被優(yōu)先提名，但他的功績(jì)與威名無(wú)法與益相敵，益很自然的成為議事會(huì )認可的法定繼承人。

　　然而，在益和姒啟的時(shí)代，傳統習俗已被新的價(jià)值觀(guān)念取代。姒禹死后，姒啟立即發(fā)動(dòng)了對法定繼承人的攻擊，奪取了領(lǐng)袖的職位。關(guān)于這場(chǎng)斗爭的經(jīng)過(guò)，有記載說(shuō)：“益代禹立，拘啟禁之，啟反起殺益，以承禹祀”;或說(shuō)“古者禹死，將傳天下于益，啟之人因相與攻益而立啟”;還有說(shuō)“禹授益，而以啟為吏，及老，而以啟為不足任天下，傳之益也。啟與支黨攻益而奪之天下，是禹名傳天下于益，其實(shí)令啟自取之”�？傊�，斗爭很激烈，而幾經(jīng)波折，“叛亂”的姒啟曾遭益的有力反擊，一度處于劣勢，甚至被拘禁，終于因有姒禹的經(jīng)營(yíng)和培植，夏后氏根基更深、實(shí)力更強，在擁護者的支持下，夏后氏及其擁護者聯(lián)合起來(lái)對益發(fā)動(dòng)戰爭，終于殺益，使姒啟奪得領(lǐng)袖的權位。

　　甘之戰

　　姒啟奪得領(lǐng)袖職位后，在今河南禹縣舉行盟會(huì )，通報聯(lián)合體內部各部落和附近酋邦，爭取支持者，以確立自己的統治，這就是文獻記載中的夏啟有鈞臺之享。但是姒啟破壞傳統習俗的篡奪行為引起一些部落的不滿(mǎn)，尤其是那些實(shí)力雄厚，同樣覬覦聯(lián)盟最高權位的部落首領(lǐng)，以有扈氏為代表，公然表示不服從姒啟作新的領(lǐng)袖，從而發(fā)生了姒啟伐有扈氏的甘之戰。

　　有扈氏是當時(shí)一個(gè)強大的部落或酋邦。傳說(shuō)姒禹時(shí)就曾發(fā)生過(guò)“攻有扈”，“以行其教”的戰爭。戰前，姒禹在誓師之辭中說(shuō)：“日中，今予與有扈氏爭一日之命，且爾卿大夫庶人，予非爾田野葆士之欲也，予共行天之罰也�！毙�告要和有扈氏決一死戰，標榜自己不是為了貪圖有扈氏的土地、人民、財貨，而是代天行罰。還傳說(shuō)：“昔禹與有扈氏戰，三陣而不服，禹于是修教一年，而有扈氏請服�！边@些傳說(shuō)都反映姒禹與有扈氏之戰，是一場(chǎng)權力之爭。有扈氏以其強大，意欲僭取聯(lián)合體王權而起兵，所以姒禹伐有扈“以行其教”、“行天之罰”，而且將戰爭的.手段與加強政教的手段結合，最終才戰勝有扈氏。姒啟伐有扈，在一定意義上可謂是姒禹伐有扈的繼續。

　　姒啟伐有扈氏的甘之戰是兩強相遇，因而打得十分激烈，但留下的有文字記載的史料不多，主要是姒啟的一篇戰斗動(dòng)員令《尚書(shū)·甘誓》，全文為：“大戰于甘，乃召六卿。王曰：嗟！六事之人，予誓告汝：有扈氏威侮五行，怠棄三正，天用剿絕其命。今予惟恭行天之罰。左不攻于左，汝不恭命;右不攻于右，汝不恭命;御非其馬之正，汝不恭命。用命，賞于祖;不用命，戮于社�！�

　　文中第一段介紹《甘誓》背景，是姒啟在戰于甘之前，召集左右高級官吏申明紀律約戒的誓師詞�！傲�卿”過(guò)去的解釋多認為是六軍之將，實(shí)際上“六卿”和“六軍”都是周代以后出現的，是成書(shū)時(shí)借用的后代詞匯，其所指當即下文中的“六事之人”。在古文字中事和史是一個(gè)字，商代甲骨文中商王所稱(chēng)的“我史”、“朕史”、“東史”、“西史”等往往參與征戰，所以夏后啟召“六事之人”傳達戰爭約戒就很容易理解了。第二段是誓師詞全文，首先宣布有扈氏罪狀是“威侮五行、怠棄三正”，意思是指責敵人上不敬天象，下不敬大臣，引起天怒人怨，所以伐有扈是代天行罰。其次宣布軍事紀律，命令部屬各自奉行命令，忠于職守，努力戰斗，還申命奉行命令者將在祖廟中受到獎賞，違背命令者，將在社壇前處死。和伐三苗的《禹誓》相比，可見(jiàn)姒啟時(shí)最高行政長(cháng)官的權威是前一個(gè)歷史時(shí)代無(wú)法相比的。

　　相傳姒啟初“與有扈氏戰于甘澤而不勝”，總結原因說(shuō)“吾地不淺，吾民不寡，戰而不勝，是吾德薄而教不善”，于是勵精圖治，“親親長(cháng)長(cháng)，尊賢使能，期年而有扈氏服”�？梢�(jiàn)姒啟取得甘之戰的勝利，“滅有扈氏，天下咸朝”是很不容易的。

歷史人物歷史故事11

　　“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉”這是他的詩(shī)句，他愛(ài)好游山玩水，給人們留下了一篇篇千古佳文，被人們稱(chēng)之為“詩(shī)仙”，他就是李白。

　　李白在我的眼中，是個(gè)聰明絕頂，才華橫溢的人，然而唐玄宗只讓他侍詔翰林，做文字侍從之臣，當時(shí)，皇帝沉溺楊玉環(huán)的美色之中，不管百姓之疾苦，國家之安康，都在李白的詩(shī)中流露出來(lái)了。

　　有才華卻不遇，壯志難酬的悲憤：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笨沼幸簧聿湃A，卻遇不到懂“我”之人，不能才盡其用。

　　我眼中的李白，是個(gè)愛(ài)寫(xiě)山水詩(shī)的人，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”這些都是用夸張手法寫(xiě)的`，因為這些詩(shī)句，他寫(xiě)的詩(shī)成了浪漫派的風(fēng)格，字里行間，處處灑脫。

　　李白剛奔花甲就與世長(cháng)辭了，一顆古文學(xué)之星隕落了，但人雖已經(jīng)離世，但卻給人們留下了永傳不朽的詩(shī)句。

歷史人物歷史故事12

　　伍子胥（生于公元前559年卒于公元前484年），本名伍員，春秋時(shí)期楚國人。吳國大夫，著(zhù)名的謀略家、軍事家。

　　伍子胥的父親伍奢負責教導太子建，是楚國太子太傅，楚國大臣誣陷費無(wú)忌，伍奢受到了牽連，被楚平王關(guān)進(jìn)了監獄。

　　伍奢有兩個(gè)兒子，分別是伍子胥和他的哥哥伍尚，費無(wú)忌嫉妒伍奢和他的兩個(gè)兒子的才華和本事，在伍奢被捕入獄以后對楚平王說(shuō)：“伍奢被捕了，但是他的兩個(gè)兒子伍尚和伍子胥還是非常有本事的，現在應該把他們殺掉，要不然會(huì )有無(wú)窮的禍患��！大王現在是不是要用他們父親做人質(zhì)，召見(jiàn)他們過(guò)來(lái)�！甭�(tīng)了費無(wú)忌的話(huà)，楚平王派人告訴伍尚和伍子胥，他們進(jìn)宮就可以放了伍奢。

　　知道了父親被抓的伍尚立即就要過(guò)去，伍子胥告訴他哥哥，“楚王讓我們過(guò)去，是害怕我們逃跑，將來(lái)找他們尋仇，用父親做人質(zhì)騙我們進(jìn)宮呢！根本就不會(huì )放了父親的。我們兩只要去了都城，他就會(huì )把我們父子三人全部殺了。與其我們全家都白白的去送死了，連一個(gè)報仇的都沒(méi)有，不如我們兩個(gè)趕快逃走投奔其他的國家，看看能不能借到兵馬為父親報仇�！�

　　伍尚說(shuō)：“我也知道過(guò)去救不了父親，但是我害怕今天我們沒(méi)有去救父親，以后萬(wàn)一也沒(méi)有為父親報了仇，我們會(huì )被天下人恥笑的。你比我有本事，你一個(gè)人逃走吧。今天讓我過(guò)去和父親一起面對死亡吧，日后為父親報仇重任就交給你了！”說(shuō)完，伍尚就進(jìn)城了，到了就被抓住和父親一起被殺了。而伍子胥則逃奔去了宋國。

　　后來(lái)伍子胥在逃奔去吳國的路上，經(jīng)過(guò)楚吳交界的昭關(guān)時(shí)，守關(guān)的將領(lǐng)準備逮捕他。伍子胥想不到好辦法，急得一夜之間頭發(fā)全白了。第二天，丟掉車(chē)馬單身步行的伍子胥，一路奔逃在差一點(diǎn)被抓住的情況下，到了一條大江旁邊，前方再也無(wú)路可走，后方的追兵越來(lái)越近的時(shí)候，江面上駛過(guò)來(lái)一艘小漁船，當船夫知道了站在江邊的是伍子胥的時(shí)候，就讓伍子胥上了船，渡河而去。

　　一夜須發(fā)白

　　過(guò)了河，非常感激的伍子胥解下來(lái)身上的寶劍和漁夫說(shuō)道：“非常感謝您的救命之恩，無(wú)以為報，這把寶劍還能值一百兩黃金，送給您吧！”漁夫堅決不肯接受伍子胥的寶劍，說(shuō)：“楚國一直懸賞萬(wàn)兩黃金，允諾封爵來(lái)捉拿您！要是想要封賞，直接抓住您，送給楚國多好啊，救你只是因為同情你的遭遇�！闭f(shuō)完什么都沒(méi)要，就讓伍子胥走了。終于逃脫楚兵追殺的伍子胥還沒(méi)有走到吳國都城就病倒了，只好半路停了下來(lái)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，靠乞討為生的伍子胥終于來(lái)到了吳國的都城，通過(guò)將軍公子光的介紹得到了吳王僚的接見(jiàn)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，和楚國發(fā)生糾紛的吳國計劃攻打楚國，得到吳王命令的公子光率領(lǐng)軍隊攻占兩座縣城以后，沒(méi)有繼續進(jìn)攻，而是率領(lǐng)部隊班師回朝。伍子胥對吳王說(shuō)：“現在的機會(huì )是可以一直攻占楚國的，您可以派公子光繼續帶領(lǐng)部隊進(jìn)攻楚國！”公子光聽(tīng)了伍子胥建議繼續攻打楚國，他對吳王說(shuō)：“伍子胥建議大王攻打楚國，應該是為了報他父親和哥哥被楚王所殺之仇，并不是真正的為吳國好。再說(shuō)現在并不是進(jìn)攻楚國最好的機會(huì )，不一定能夠攻破楚國�！甭�(tīng)了公子光對吳王說(shuō)的話(huà)，伍子胥一下子明白了公子光是打算要殺掉吳王僚，自己稱(chēng)王了，這種情況下已經(jīng)不適合再勸吳王用兵對外進(jìn)攻了，自己又不想陷入這種爭權奪利的內斗中，就把一個(gè)勇士專(zhuān)諸介紹給了公子光，自己找理由隱退到鄉下，過(guò)起來(lái)種田的日子。

　　五年以后，公子光果然找到了機會(huì )，殺了吳王僚。自立為王（即吳王闔閭）后，又找到了伍子胥，任命伍子胥當了大官，讓他重新出山。吳王闔閭自立后第三年，開(kāi)始伐楚，在伍子胥、伯嚭的輔助下，攻克舒城后。本想接著(zhù)進(jìn)攻郢城，聽(tīng)了將軍孫武的建議，沒(méi)有繼續作戰，帶領(lǐng)疲勞的士兵返回吳國國內，休養生息。

　　你殺我全家，我滅你國家–楚國的滅亡

　　此后的幾年里，吳軍小規模地襲擾楚國，占領(lǐng)了楚國不少地方，獲得很多財物。過(guò)了三年，自己的大部隊也得到了修整，在軍事上吳國已經(jīng)有了明顯的優(yōu)勢。吳王闔閭開(kāi)始和伍子胥，孫武等人商討進(jìn)攻郢都的事情。伍子胥回答吳王闔閭道：“生性貪婪的楚國將軍囊瓦，一直向楚國的附屬?lài)�唐國和蔡國索要財物，這兩個(gè)國家的官民非常仇恨他，大王進(jìn)攻楚國的話(huà)，應該聯(lián)合這兩個(gè)國家，得到他們的支持�！标H閭接受了伍子胥的建議，聯(lián)合起來(lái)唐、蔡兩國，發(fā)動(dòng)全國的軍隊，開(kāi)始向楚國大舉進(jìn)攻。

　　吳、楚兩軍分別在漢水兩岸設立陣地，沿江對陣。闔閭沒(méi)有答應弟弟夫概率軍出擊的請求，但是夫概卻偷偷帶著(zhù)自己的五千人馬突然向楚將子常發(fā)起猛攻。子常被打敗，逃往了鄭國。吳國的大部隊趁勝一直打到了郢都，吳王率軍進(jìn)入郢都，伍子胥派人到處搜捕已經(jīng)逃離的楚昭王，在搜捕楚昭王未果的伍子胥掘開(kāi)了已故楚平王的墳墓，拖出尸骨，暴抽三百鞭。

　　過(guò)了幾年，攻打越國的過(guò)程中，不但吳軍被打敗，受傷的闔閭不久也去世了。太子夫差繼位為吳王。為了給父親報仇的夫差一方面任命伯嚭為宰相，治理內政，一方面加緊士兵的訓練。

　　夫差的執政練兵效果顯著(zhù)，第二年就開(kāi)始派兵攻打越國，而且打敗了越國，越國軍隊幾乎全軍覆沒(méi)，帶著(zhù)五千殘兵敗將逃到會(huì )稽山的越王勾踐，派大臣文種用厚禮賄賂了伯嚭，通過(guò)伯嚭向吳王夫差求和。對于愿意交出國家大權，攜妻帶子給自己當奴仆的勾踐。雖然伍子胥說(shuō)了現在不徹底消滅勾踐，將來(lái)他會(huì )東山再起，對吳王形成威脅。吳王還是采納了伯嚭的建議，答應了越國的`求和。

　　此后表面上臣服的勾踐，在偽裝極力討好吳王夫差的同時(shí)，暗地里臥薪嘗膽，發(fā)展自己的力量。認為完全降服越國人的夫差一心想著(zhù)向北發(fā)展，攻占齊國。根本聽(tīng)不進(jìn)去伍子胥關(guān)于越國才是最危險的敵人，應該先消滅越國的建議。特別是在與齊國的戰爭取得幾次勝利以后。根本就不再理會(huì )伍子胥了�？吹揭灰夤滦械膮峭�，伍子胥斷定吳國遲早會(huì )滅亡，就把兒子托付給一個(gè)齊國的朋友照顧。

　　與伍子胥矛盾逐步加深的宰相伯嚭不斷地在吳王面前說(shuō)伍子胥的壞話(huà)：“伍子胥沒(méi)有人情味，生性?xún)春�，伍子胥一直反對攻打齊國，大王并沒(méi)有采納伍子胥的建議，大王還是攻打齊國的時(shí)候取得大勝，長(cháng)期以來(lái)伍子胥對于大王不采納他的建議，肯定耿耿于懷，心里嫉恨大王�，F在他又來(lái)阻止大王再次伐齊。心里肯定是想吳國戰敗，以此證明他有先見(jiàn)之明。而現在他阻止不了大王親率大軍出征，他又假裝生病，不隨軍出征。他把兒子都趁出使齊國時(shí)，托付給了齊人鮑牧。作為一個(gè)臣子，仗著(zhù)是先王老臣，因為觀(guān)念沒(méi)有被采納，就心懷不滿(mǎn)，勾結外人，有意造反。大王要提前對他采取措施��！”

　　對伍子胥早就心懷不滿(mǎn)，有所懷疑的吳王夫差就派人給伍子胥送去了一把寶劍，讓他自刎。

　　接過(guò)寶劍的伍子胥仰天長(cháng)嘆：“大王相信作亂誤國的奸臣伯嚭來(lái)殺我。我輔助先王你的父親成為諸侯中的霸主；又是我在眾多公子爭奪太子之位時(shí)，在先王面前力薦保舉你成為太子；你當了吳王以后，要把分一半吳國給我，我都沒(méi)有要。聽(tīng)信奸臣挑撥的你越來(lái)越昏庸了，竟然要殺我�！�

　　轉過(guò)身伍子胥告訴他的手下說(shuō)：“我死了以后，你們把我的眼珠挖出來(lái)，掛到國都東門(mén)上，我要親眼看到吳國被越國滅掉；在我的墳墓上種上梓樹(shù)，長(cháng)大了給他們做棺材�！闭f(shuō)完就揮劍自刎了。

　　事情的發(fā)展和伍子胥預料的一樣，九年以后，越王勾踐殺了吳王夫差和伯嚭，吳國被滅掉。

歷史人物歷史故事13

　　蕭規曹隨（蕭何、曹參）

　　[釋義] 蕭何定下的政策規章制度；曹參全盤(pán)繼承。借指后人沿襲前人遺制。蕭：蕭何；西漢初年丞相；規：規矩；規章；曹：曹參；蕭何死后；繼任丞相；隨：跟隨；沿襲。

　　[語(yǔ)出] 漢?揚雄《解嘲》：“夫蕭規曹隨；留侯畫(huà)策；陳平出奇；功若泰山；響若坻X�！�

　　[正音] 隨；不能讀作“shuí”。

　　[辨形] 隨；不能寫(xiě)作“誰(shuí)”。

　　[近義] 因循守舊 固步自封 一如既往

　　[反義] 興利除弊 破舊立新

　　[用法] 比喻后人完全比照前代的成規辦理事務(wù)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、分句。

　　[結構] 主謂式。

　　[例句] (1)～固然省事；另辟蹊徑卻另有一番樂(lè )趣。

　　(2)社會(huì )的發(fā)展就是要依靠改革；那種～的態(tài)度是不可能推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)的。

　　[成語(yǔ)故事]

　　剛即位的漢惠帝看到曹丞相一天到晚都請人喝酒聊天，好像根本就不用心為他治理國家似的�；莸鄹械胶芗{悶，又想不出個(gè)所以然來(lái)，只以為是曹相國嫌他太年輕了，看不起他，所以就不愿意盡心盡力來(lái)輔佐他�；莸圩笙胗蚁肟偢械叫睦餂](méi)底，有些著(zhù)急。

　　有一天，惠帝就對在朝廷擔任中大夫的曹窯（曹參的兒子）說(shuō)：“你休假回家時(shí)，碰到機會(huì )就順便試著(zhù)問(wèn)問(wèn)你父親，你就說(shuō)：'高祖剛死不久，現在的皇上又年輕，還沒(méi)有治理朝政的經(jīng)驗，正要丞相多加輔佐，共同來(lái)把國事處理好�？墒乾F在您身為丞相，卻整天與人喝酒閑聊，一不向皇上請示報告政務(wù)；二不過(guò)問(wèn)朝廷大事，要是這樣長(cháng)此下去，您怎么能治理好國家和安撫百姓呢？’你問(wèn)完后，看你父親怎么回答，回來(lái)后你告訴我一聲。不過(guò)你千萬(wàn)別說(shuō)是我讓你去問(wèn)他的�！辈芨G接受了皇帝的旨意，休假日回家，找了個(gè)機會(huì )，一邊侍候他父親，一邊按照漢惠帝的.旨意跟他父親閑談，并規勸了曹參一番。曹參聽(tīng)了他兒子的話(huà)后，大發(fā)脾氣，大罵曹窯說(shuō)：“你小子懂什么朝政，這些事是該你說(shuō)的呢？還是該你管的呢？你還不趕快給我回宮去侍候皇上�！币贿吜R一邊拿起板子把兒子狠狠地打了一頓。

　　曹窯遭了父親的打罵后，垂頭喪氣的回到宮中，并向漢惠帝大訴委曲�；莸勐�(tīng)了后就更加感到莫名其妙了，不知道曹參為什么會(huì )發(fā)那么大的火。

　　第二天下了朝，漢惠帝把曹參留下，責備他說(shuō)：“你為什么要責打曹窯呢？他說(shuō)的那些話(huà)是我的意思，也是我讓他去規勸你的�！辈軈⒙�(tīng)了惠帝的話(huà)后，立即摘帽，跪在地下不斷叩頭謝罪。漢惠帝叫他起來(lái)后，又說(shuō)：“你有什么想法，請照直說(shuō)吧！”曹參想了一下就大膽地回答惠帝說(shuō)：“請陛下好好地想想，您跟先帝相比，誰(shuí)更賢明英武呢？”惠帝立即說(shuō)：“我怎么敢和先帝相提并論呢？”曹參又問(wèn)：“陛下看我的德才跟蕭何相國相比，誰(shuí)強呢？”漢惠帝笑著(zhù)說(shuō)：“我看你好像是不如蕭相國�！�

　　曹參接過(guò)惠帝的話(huà)說(shuō)：“陛下說(shuō)得非常正確。既然您的賢能不如先帝，我的德才又比不上蕭相國，那么先帝與蕭相國在統一天下以后，陸續制定了許多明確而又完備的法令，在執行中又都是卓有成效的，難道我們還能制定出超過(guò)他們的法令規章來(lái)嗎？”接著(zhù)他又誠懇地對惠帝說(shuō)：“現在陛下是繼承守業(yè)，而不是在創(chuàng )業(yè)，因此，我們這些做大臣的，就更應該遵照先帝遺愿，謹慎從事，恪守職責。對已經(jīng)制定并執行過(guò)的法令規章，就更不應該亂加改動(dòng)，而只能是遵照執行。我現在這樣照章辦事不是很好嗎？”漢惠帝聽(tīng)了曹參的解釋后說(shuō)：“我明白了，你不必再說(shuō)了！”

　　曹參在朝廷任丞相三年，極力主張清靜無(wú)為不擾民，遵照蕭何制定好的法規治理國家，使西漢政治穩定、經(jīng)濟發(fā)展、人民生活日漸提高。他死后，百姓們編了一首歌謠稱(chēng)頌他說(shuō)：“蕭何定法律，明白又整齊；曹參接任后，遵守不偏離。施政貴清靜，百姓心歡喜�！笔贩Q(chēng)“蕭規曹隨”。

歷史人物歷史故事14

蘇東坡住在岐山下的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)河陽(yáng)縣的豬肉味道特別好，就派一個(gè)人到河陽(yáng)縣去買(mǎi)豬。這仆人是個(gè)酒鬼，臨出門(mén)時(shí)，蘇東坡特別叮囑他不要喝酒誤事。

　　剛開(kāi)始，仆人做事很小心，一點(diǎn)酒也沒(méi)有喝，所以一路還算順利。等到買(mǎi)好了豬，快到家的時(shí)候，他終于忍不住了，在路上一邊趕豬，一邊喝酒，最后醉倒在路旁。這樣—來(lái)，豬都逃走了。

　　仆人醒來(lái)時(shí)，發(fā)現豬沒(méi)有了，找了很久也沒(méi)找著(zhù)，又不敢空著(zhù)手回去。只好自己出錢(qián)，在岐山附近買(mǎi)了幾頭豬趕回去冒充河陽(yáng)豬，蘇東坡十分高興，特地發(fā)了很多請柬，請了很多客人來(lái)吃美味的河陽(yáng)豬肉。

　　肉做好后端了上來(lái)，蘇東坡說(shuō)：“河陽(yáng)的豬肉特別好吃，這是我叫人專(zhuān)門(mén)從河陽(yáng)買(mǎi)來(lái)的�！碑敃r(shí)，蘇東坡是朝廷命官，又是有名的文學(xué)家，客人們聽(tīng)他這么—說(shuō)，夾起豬肉一嘗，都贊不絕口，說(shuō)到底是河陽(yáng)豬肉，真是又香又嫩，肥而不膩。正在這時(shí)候，有人來(lái)報告說(shuō)有幾個(gè)農夫要見(jiàn)蘇東坡。

　　“幾位有何貴干？”見(jiàn)了農夫，蘇東坡問(wèn)。

　　“昨天我們在路上撿到幾頭豬，一打聽(tīng)，才知道是大人府上的.，今日特來(lái)送還�！�

　　“我的豬？”蘇東坡很驚訝，叫來(lái)仆人問(wèn)怎么回事。仆人見(jiàn)瞞不過(guò)，只好把實(shí)情說(shuō)了。剛才還在拼命夸豬肉的那些客人覺(jué)得很沒(méi)趣，一個(gè)個(gè)告辭走了。

　　哲理點(diǎn)撥：為什么普通的豬肉經(jīng)蘇東坡介紹后，就變得格外好吃了呢？原因就是普通人喜歡迷信權威。對于權威，既不盲目崇拜，也不盲目蔑視；養成獨立思考的習慣，說(shuō)話(huà)辦事忠于自己的感受，這樣才能真正地擁有智慧。

歷史人物歷史故事15

　　這位在近代中國畫(huà)壇享有盛名的藝術(shù)大師也是起步晚，基礎差。齊白石小的時(shí)候家境很貧困，世代務(wù)農，僅在12歲前隨外祖父讀過(guò)一段私塾。他砍柴、放牛、種田，什么活都干，12歲學(xué)木匠，15歲學(xué)雕花木工，掙錢(qián)養家。27歲才開(kāi)始正式學(xué)畫(huà)畫(huà)。這個(gè)時(shí)候所有人恐怕連他自己也不會(huì )想到，日后會(huì )成為一代大師，獲得一連串的榮譽(yù)。

　　齊白石什么時(shí)候可以稱(chēng)的上“成”字不太好說(shuō)，我想在他中青年的.時(shí)候已經(jīng)小有名氣，但可以肯定的是，他是在56歲后開(kāi)始大膽突破自己，轉變畫(huà)風(fēng)后才從此聲名大振。

　　1949年當選中國文聯(lián)委員、中華全國美術(shù)工作者協(xié)會(huì )委員。1952年聘為中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授、中國美術(shù)家協(xié)會(huì )主席、中央文史館研究館員、北京的中國畫(huà)研究會(huì )主席、北京中國畫(huà)院名譽(yù)院長(cháng)。曾當選第一屆全國人大代表。1953年中央文化部授予“人民藝、術(shù)家”稱(chēng)號。1955年德意志民主共和國藝術(shù)科學(xué)院授予“通訊院士”榮譽(yù)狀。1956年獲世界和平理事會(huì )1955年度國際和平獎金。1957年，擔任北京中國畫(huà)院名譽(yù)院長(cháng)，同年9月16日謝世。卒年95歲。

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