【優(yōu)選】六一兒童節游戲方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節游戲方案，希望對大家有所幫助。
六一兒童節游戲方案1
為豐富“六一”兒童節校園活動(dòng)，讓小朋友度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的`節日，班級將自行組織一個(gè)游戲�，F將中（三）班游戲相關(guān)安排如下：
一、游戲名稱(chēng)：
夾豆子；
二、游戲時(shí)間：
本周五上午（5月31日）；
三、地點(diǎn)：
班級教室；
四、參加人員：
小朋友們、家長(cháng)和班級老師；
五、游戲玩法和規則
1、每位家長(cháng)和小朋友組成一隊，四隊同時(shí)開(kāi)始游戲，在規定的時(shí)間內（30秒），用筷子將豆子從一個(gè)盒子夾到另外一個(gè)盒子，看哪組夾得數量比較多。
2、豆子分成黃色和黑色兩種，家長(cháng)夾黃豆，小朋友夾黑豆。
3、參加人員均可得到一份小獎品；四隊中夾得豆子最多的那隊，另外再獎勵一份小獎品。
六、備注
1、購買(mǎi)相關(guān)物品的費用，將從班級基金中支出
2、屆時(shí)游戲現場(chǎng)，可能會(huì )安排部分家長(cháng)幫忙游戲布置或組織，請各位家長(cháng)積極配合。
六一兒童節游戲方案2
本次六一兒童節游戲活動(dòng)，經(jīng)過(guò)各隊輔導員老師和隊員們獻計獻策，布置會(huì )場(chǎng)，共分成“頂球高手”、“超級合作”、“吹球過(guò)杯”、“百發(fā)百中”、“千鈞一發(fā)”、“快樂(lè )保齡”，分設在各教室。
具體細則如下：
一年級：“頂球高手”——擲球繞彎細則：參加者手持球板（板上有球），繞著(zhù)凳子來(lái)回走動(dòng)，不掉下者為滿(mǎn)分（獎6顆糖），如果掉下1次減去1顆糖，依次類(lèi)推。
二年級：“超級合作”——擠氣球細則：每次進(jìn)場(chǎng)6對，即12位同學(xué)，2人背靠背合作擠破氣球。擠破1只氣球兩人各獎2顆糖，擠破2只氣球兩人各獎3顆糖，依次類(lèi)推。
三年級：“吹球過(guò)杯”——吹乒乓球細則：杯子內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類(lèi)推。吹進(jìn)一個(gè)得一顆糖，吹出杯外，按所得的分數得糖。
四年級：“百發(fā)百中”——投擲圈子細則：參加者站在白線(xiàn)處（離柱子3米），每人投擲3次，投進(jìn)1次獎2顆糖，投進(jìn)2次獎4顆糖，投進(jìn)3次獎6顆糖，。
五年級：“千鈞一發(fā)”——夾彈子細則：參加者在半分鐘用筷子夾彈子，能夠夾到10顆彈子（及以上）得滿(mǎn)分（獎6顆糖），能夠夾到8—9顆獎5顆糖，能夠夾到6—7顆獎4顆糖，依次類(lèi)推。
六年級：“快樂(lè )保齡”——打保齡球細則：參加者在4米線(xiàn)上，將保齡球滾向雪碧瓶，倒2只得1顆糖，倒3只得2顆糖，倒4只得3顆糖，依次類(lèi)推。（最高獎6顆糖）
六一兒童節游戲方案3
一、活動(dòng)內容和形式
1、組織小朋友入隊儀式。
2、學(xué)校組織文藝匯演，各班要準備五個(gè)以上的節目，擇優(yōu)上報兩個(gè)。
3、各班級組織自己的特色慶�；顒�(dòng)，如低年級可以進(jìn)行游戲娛樂(lè )；
二、活動(dòng)要求
1、提前準備，班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。
2、班干部要積極帶頭參與活動(dòng)。
3、把參加活動(dòng)的人員和內容做好統計。及時(shí)上報學(xué)校。
三、游戲大全
砂畫(huà)DIY：砂畫(huà)不同于在電視節目上看得沙畫(huà)，砂畫(huà)，顧名思義，就是用砂子做畫(huà)。首先買(mǎi)好砂畫(huà)的不干膠模版和砂子回來(lái)（一般都是一套賣(mài)的），圖案中的每一部分都已經(jīng)事先刻好輪廓了，只需要用一根牙簽輕輕將每一部分揭起，然后將喜歡的顏色的沙子倒在上面（不干膠自然會(huì )粘住沙子），現在的小朋友非常喜歡玩，不但可以增加孩子的自主創(chuàng )作能力，還可以增加小孩的智力，增進(jìn)父母與孩子之間的感情�？芍^是一舉N得！
下棋：現在的'小朋友千萬(wàn)別小看了，圍棋象棋樣樣精通，小翔小時(shí)候就酷愛(ài)象棋，班里63個(gè)人有40個(gè)人都熱愛(ài)棋類(lèi)運動(dòng)。飛機棋、大富翁......一直是學(xué)生時(shí)代抹不掉的快樂(lè )回憶。何不順應一下孩子的興趣愛(ài)好？悄悄買(mǎi)一盒回來(lái)，給孩子一個(gè)驚喜，然后一家人其樂(lè )融融的一家人陪孩子玩大富翁？說(shuō)說(shuō)笑笑，多么美好的一天。
成語(yǔ)接龍：這是一個(gè)益智的互動(dòng)性游戲，首先老師先開(kāi)一個(gè)頭，說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，然后同學(xué)們按順序接下去，下一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)的首字必須是上一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字，不但互動(dòng)性強，活動(dòng)氣氛好，還能豐富同學(xué)們對成語(yǔ)的記憶，何樂(lè )而不為呢？
吸管運輸：首先分出幾個(gè)小組，每個(gè)小組人數一致，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
隔空傳音：這個(gè)游戲在霹靂無(wú)敵掌門(mén)人那個(gè)節目非�；�，先分成若干小組，每個(gè)小組排成一排，統一面向一個(gè)方向，活動(dòng)順序從人群背面開(kāi)始，首先老師悄悄和第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，然后第一個(gè)同學(xué)拍拍前方的同學(xué)回頭，只能用肢體語(yǔ)言示意，第二個(gè)同學(xué)感覺(jué)自己領(lǐng)悟了是什么詞語(yǔ)后，繼續演示給下一個(gè)同學(xué)，與此類(lèi)推下去，直至最后一個(gè)同學(xué)，說(shuō)出詞語(yǔ)，正確者贏(yíng)。
搶板凳：這個(gè)大家應該都玩過(guò)吧？分成若干小組，每次凳子比人少一個(gè)，播完音樂(lè )之后立刻搶凳子坐下，沒(méi)有凳子的人就被淘汰，最后剩下一個(gè)人勝利。
六一兒童節游戲方案4
主題:六一兒童節游戲
目的:為了活躍氣氛,吸引更多的顧客，并讓顧客真正感受到“家的感覺(jué)”
游戲一：抓泥鰍
道具：桶數個(gè)，每個(gè)桶內泥鰍數條，盆一個(gè)
游戲規則：活動(dòng)現場(chǎng)，小朋友都可以參加，在規定的時(shí)間內（如一分鐘，時(shí)間不宜太長(cháng)），將泥鰍從桶內抓入盆內泥鰍最多者獲勝。獲勝者可得獎品一份，其它小朋友可得小紀念品一份。
游戲二、吹汽球比賽
道具：汽球若干汽球托若干
游戲規則：此組游戲可分組進(jìn)行，每組約十個(gè)人，站成一排，待主持人一聲開(kāi)始就可開(kāi)始吹汽球，在最短的時(shí)間內，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。
游戲三、跳繩比賽
道具：電子計時(shí)器一個(gè)，可計數繩一條
愛(ài)動(dòng)是小朋友的天性，我們組織這個(gè)活動(dòng)旨在提倡運動(dòng)。
在規定的`時(shí)間內，跳得最多的小朋友獲勝，在一個(gè)小朋友跳的同時(shí)，可以組織其它小朋友圍成一個(gè)圈坐下來(lái)并一起為跳繩的小朋友加油。
游戲四、吹筷子游戲
道具：裝滿(mǎn)水的啤酒瓶數個(gè)，筷子數根
規則：可將參賽者分為十人每組進(jìn)行，不宜過(guò)多，每個(gè)啤酒瓶?jì)确趴曜右桓�，游戲開(kāi)始后，在一分鐘內將筷子自啤酒瓶?jì)却党鰜?lái)最長(cháng)者獲勝。
游戲決竅：從下往上吹或平吹筷子都不會(huì )動(dòng)，如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。這個(gè)也讓小朋友學(xué)到了一些東西。
六一兒童節游戲方案5
1、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
2、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵一張；反之，沒(méi)有中獎。
3、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。
4、吹蠟燭1：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。吹蠟燭2：運用爆破音吹蠟燭。主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
5、猜謎語(yǔ)1：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。猜謎語(yǔ)2：抽取謎題，猜對獲得一張獎券，可以繼續抽取下一個(gè)謎題直到猜錯結束，每人最多答10題。
6、比比誰(shuí)的'眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )，按照三次調入瓶中的累計數量發(fā)獎券。
7、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎劵。
8、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。
9、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣1~3條者，獲獎券一張，釣4~6條者獲獎券二張，以此類(lèi)推。
六一兒童節游戲方案6
一、穿針引線(xiàn)
方法：每隊1人，聽(tīng)到哨音后，用線(xiàn)將盆中的珠子竄起來(lái)，1’30”時(shí)間內，比哪誰(shuí)穿的珠子多為勝。
規則：1、允許一手多珠同時(shí)穿引。
2、哨響還未穿入線(xiàn)中的珠子不計入總數。
名次設定：1等獎：1名；2等獎：2名；優(yōu)勝獎：4名
二、類(lèi)排球比賽
方法：抽簽決定競賽對手，每次上兩支隊伍；每隊6人分兩排在場(chǎng)上站位，前排3人每人一汽球，聽(tīng)到哨音后，將球從網(wǎng)上拋向對方場(chǎng)區，對方如果未能把球擊起，球掉地面，每一球得一分，比賽時(shí)間為1分鐘，得分多者為勝。
規則：1、單人允許連擊。
2、球掉地后可撿起繼續將球拋向對方場(chǎng)區。
3、不可觸網(wǎng)
名次設定：勝隊為1等獎（6名X3）；負隊為2等獎（6名X3）
三、踩氣球
方法：每隊兩人，每人腳踝處各糸3只氣球，哨音響起，盡力去踩破其他對手的氣球，同時(shí)要保護好自己的氣球不被破壞，在2分鐘內看誰(shuí)的氣球保留的最多為勝。
規則：1、氣球必須系在腳踝處
2、活動(dòng)過(guò)程中不可用手
3、躲避時(shí)不可走出規定范圍（舞臺上）
名次設定：1等獎：1X2=2名；2等獎：2X2=4名；優(yōu)勝獎：2X4=8名
四、同心協(xié)力
方法：每隊6人，想辦法把16根體操棒在舞臺上壘起來(lái)不倒下，用時(shí)最短的隊為勝。如果都未能壘起，則看3分鐘內壘的最多的.隊為勝。
規則：1、搭建時(shí)，可一人為主他人為輔；也可多人協(xié)作，共同搭建
2、每隊搭成后要及時(shí)通知裁判卡表計時(shí)。
3.3分鐘時(shí)間到，馬上停止搭建，以最后成形的體操棒數記成績(jì)，之前成功又倒塌的數不算。
名次設定：1等獎：1X6=6名；2等獎：2X6=12名；優(yōu)勝獎：4X6=24名
五、飲水思源
方法：每隊8人排成一列橫隊，排頭用杯托將水桶中的水舀起依次向后傳向排尾，排尾將水倒入量桶后快速跑向排頭舀水傳遞，如此反復進(jìn)行，1.5分鐘看哪一隊舀水多為勝。
規則：舀水，倒水時(shí)不可移動(dòng)水桶和量杯。
名次設定：1等獎：1X8=8名；2等獎：2X8=16名；優(yōu)勝獎：4X8=32名
六一兒童節游戲方案7
一、活動(dòng)背景：
為慶祝六一兒童節，增進(jìn)親子關(guān)系，豐富孩子們的節日生活，特策劃本次游戲活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
培養孩子們的團隊合作精神和競爭意識。
提升孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維。
加強家長(cháng)與孩子間的互動(dòng)，增進(jìn)親子感情。
三、活動(dòng)方案：
游戲名稱(chēng)：親子接力賽
規則：家長(cháng)與孩子共同組成隊伍，進(jìn)行接力賽。賽道上設置多個(gè)障礙，需親子合作完成，用時(shí)短者獲勝。
游戲名稱(chēng)：創(chuàng )意手工坊
規則：提供各類(lèi)手工材料，鼓勵孩子們在家長(cháng)的'陪伴下，發(fā)揮創(chuàng )意，制作屬于自己的手工作品。評選出具創(chuàng )意的作品，頒發(fā)獎品。
游戲名稱(chēng)：知識問(wèn)答賽
規則：設置與兒童節相關(guān)的知識問(wèn)題，進(jìn)行搶答。正確回答者獲得積分，積分高者獲勝。
四、活動(dòng)準備：
提前籌備活動(dòng)所需的道具、材料。
做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置和安全檢查工作。
邀請家長(cháng)和孩子們參加活動(dòng)，做好報名工作。
五、活動(dòng)總結：
活動(dòng)結束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結，收集家長(cháng)和孩子們的反饋意見(jiàn)，以便今后更好地策劃和組織類(lèi)似活動(dòng)。
六一兒童節游戲方案8
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽）
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識；進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
�。�4）評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的'選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。（滿(mǎn)分為10分）
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分）
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
�。�5）比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
�。�3）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。（內容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結對子”游園活動(dòng)。）
六、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
�。�3）評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽）
�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識；進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)。
B、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過(guò)
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
六一兒童節游戲方案9
一、主題：
歡樂(lè )童年，快樂(lè )成長(cháng)
二、目標：
為孩子們提供一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣、鍛煉能力的游戲環(huán)境，讓他們在游戲中感受到快樂(lè )，增進(jìn)彼此間的友誼和合作。
三、游戲項目：
寶藏尋找：
設置多個(gè)藏寶點(diǎn)，孩子們分組尋找寶藏，培養團隊合作精神和觀(guān)察力。
趣味接力：
設計各種趣味接力項目，如跳繩、運球、穿越障礙等，鍛煉孩子們的協(xié)調性和耐力。
創(chuàng )意繪畫(huà)：
提供畫(huà)布和顏料，讓孩子們自由發(fā)揮想象力，創(chuàng )作出屬于自己的六一兒童節畫(huà)作。
四、注意事項：
游戲項目應適合孩子們的.年齡和體能水平，確保安全。
設立獎品，激勵孩子們積極參與游戲。
游戲過(guò)程中，注意孩子們的情緒變化，及時(shí)給予關(guān)心和幫助。
六一兒童節游戲方案10
班級：
大中班幼兒
活動(dòng)形式：
采取游戲競賽形式開(kāi)展
活動(dòng)內容：
中班四個(gè)體育游戲
《小松鼠采果子》 《小青蛙捉害蟲(chóng)》 《小小郵遞員》
《戰勝大灰狼》
大班五個(gè)體育游戲
《快樂(lè )的小袋鼠》 《誰(shuí)的本領(lǐng)大》 《火車(chē)鉆山洞》
《團結力量大》 《小烏龜上學(xué)�！�
活動(dòng)措施：每班負責一個(gè)游戲的準備工作。
活動(dòng)的具體玩法：
《小松鼠采果子》準備：小松鼠頭飾、小樹(shù)、海洋球
玩法：幼兒戴上小松鼠頭飾，繞過(guò)樹(shù)林，在地上撿一個(gè)果子然后從旁邊返回。
《小青蛙捉害蟲(chóng)》準備：小青蛙頭飾、圈若干、蟲(chóng)子（積木做的）
玩法：幼兒戴上頭飾跳圈，然后撿一條蟲(chóng)子跑回。
《小小郵遞員》
準備：墊子、平衡木、信、信箱
玩法：幼兒拿信爬過(guò)草地，走過(guò)平衡木，將信投放到信箱中返回。
《戰勝大灰狼》準備：球４個(gè)、大灰狼頭飾貼在籃子上、沙包
玩法：幼兒夾球跳，然后撿一個(gè)沙包砸大灰狼，再抱著(zhù)球跑回來(lái)。
《快樂(lè )的'小袋鼠》準備：５個(gè)口袋、１５課樹(shù)（迎面接力）
玩法：小朋友們穿進(jìn)口袋，然后繞樹(shù)跳到對面的小朋友，把口袋交給對面的小朋友手中。
《誰(shuí)的本領(lǐng)大》準備：山洞、３根橡皮筋、椅子６把（單面）
玩法：鉆山洞――跨跳過(guò)小河――跑著(zhù)返回。
《火車(chē)鉆山洞》準備：一面小紅旗（單面）
玩法：搭山洞――最快一對奪紅旗
《團結力量大》準備：球５個(gè)（迎面接力）
玩法：雙人運球
《小烏龜上學(xué)�！窚蕚洌海祩�(gè)書(shū)包、數學(xué)題目、５把椅子
玩法：被書(shū)包爬――完成數學(xué)題目――原路跑回將書(shū)包給后一幼兒。
六一兒童節游戲方案11
六一節是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節日，幼兒園到處洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛，我園也將積極的開(kāi)展“中班慶六一親子游戲”;活動(dòng)，搭建一個(gè)戰勝自我、超越自我的平臺，讓孩子們在快樂(lè )的節日中展現自我，為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。
一、活動(dòng)對象：中班幼兒與家長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬
三、活動(dòng)內容：親子嘉年華
四、活動(dòng)組織：（人員安排一一略）
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案
游戲一：滾鐵環(huán)一一地點(diǎn)：大操場(chǎng)）
玩法：家長(cháng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽(tīng)到“口哨”;聲，孩子從起點(diǎn)開(kāi)始滾鐵環(huán)沿直線(xiàn)至家長(cháng)處，家長(cháng)馬上接過(guò)孩子的鐵環(huán)后滾過(guò)障礙物到終點(diǎn)處。先到達者為勝。
游戲二：數物拼板一一地點(diǎn)：中（3）班
玩法：先找出最小的數字插在紅旗的.后面的第一綠線(xiàn)上，然后按從小到大的順序把（2一10）這9個(gè)數字排在第一條綠線(xiàn)上。再找出相應的實(shí)物卡片放在數字下面的第二條綠線(xiàn)上，先完成的獲勝。
游戲三：你說(shuō)我猜一一地點(diǎn)：中（4）班
目標：培養親子間的合作能力。
規則：家長(cháng)運用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí)，不可說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)。
玩法：家長(cháng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子，孩子正確說(shuō)出詞匯。
游戲四：拋接球一一地點(diǎn)：中（2）班
目標：培養親子間的合作能力。
規劃：在玩游戲時(shí)，家長(cháng)和幼兒的雙腳都不能超出線(xiàn)。
玩法：家長(cháng)與孩子各站在線(xiàn)的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(cháng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。
游戲五：水中夾珠一一地點(diǎn)：中（2）走廊
玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器（一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球）。家長(cháng)、幼兒站好后，比賽開(kāi)始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(cháng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。
游戲六：超級童星小舞臺一一地點(diǎn)：音體室
原則：共同參與，共享快樂(lè )！
口號：小寶貝，最OK！
內容：幼兒自愿報名參加超級童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過(guò)的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標：鼓勵幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現。
游戲七：我真能干一一地點(diǎn)：中（1）班教室
玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(cháng)和5個(gè)幼兒。要求家長(cháng)先用綢布蒙上雙眼，在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后，原地轉兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過(guò)“障礙”;，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上，由家長(cháng)“載”;著(zhù)孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。
游戲八：闖關(guān)一一地點(diǎn)：中（1）班走廊
玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長(cháng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父（母）一起套上呼啦圈走過(guò)獨木橋，放下圈，父（母）舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線(xiàn)上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車(chē)”;返回起點(diǎn)（孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)）以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲九：大珠小珠落紙簍
準備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線(xiàn)。
玩法：孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線(xiàn)外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊為勝。
規則： 孩子可以前后左右轉動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線(xiàn)。
游戲十：旋轉插花
準備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫(huà)兩條線(xiàn)，線(xiàn)與線(xiàn)間隔為3米。
玩法：花盆放在一條線(xiàn)上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線(xiàn)上，手拿絹花，聽(tīng)到信號后在原地旋轉兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一：袋鼠跳跳跳
準備：布袋或蛇皮袋
玩法：家長(cháng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的長(cháng)度為孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性，家長(cháng)也可作類(lèi)似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過(guò)程中，強化前庭刺激，抑制過(guò)敏的訊息。
游戲十二：抬轎子
準備：竹竿兩根，長(cháng)1.5米。
玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間）爸爸媽媽站起 來(lái)抬著(zhù)孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三：小推車(chē)
玩法： 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著(zhù)孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著(zhù)媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲十四：快套快跳
準備：40CM塑料圈5只。
玩法： 孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒌谝恢蝗ν兜降厣�，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。
規則： 投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。
游戲十五：運球樂(lè )
玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(cháng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(cháng)，家長(cháng)接球后向終點(diǎn)運球，先到者為勝。規則：抱、運球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續進(jìn)行。
六、活動(dòng)評獎：
1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗節日的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的情感。
2、設立領(lǐng)獎處，為每個(gè)幼兒準備一份獎品。
六一兒童節游戲方案12
一：活動(dòng)目的：
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二：活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三：活動(dòng)地點(diǎn)：三水森林公園宣言廣場(chǎng)。
四：家長(cháng)注意事項：
1：請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2：請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
�。ㄕ堊孕袦蕚浣煌üぞ呒俺院迷绮停�
3：請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩危險游戲。
4：活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5：活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
五：活動(dòng)具體安排：
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽
1：9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由（歷新媽媽及中*媽媽?zhuān)⿴ш犕鎭G手娟游戲或參加由（慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)⿴ш犕胬销椬叫‰u游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。（應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品）
3：9點(diǎn)10分，全體集中，請主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4：游戲開(kāi)始。
A：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）
B：二人三足：
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
C：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
D：儲水大王：
在規定時(shí)間內，第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）
E：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽?zhuān)M裁判：歷新媽媽及中*媽媽?zhuān)M裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)慕M裁判：應隆媽媽及明輝媽媽?zhuān)Y品派發(fā)：梓晴媽媽?zhuān)S持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽?zhuān)?/p>
5：游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔
6：鐘老師總結活動(dòng)情況。杜老師總結性發(fā)言。
7：全體留影紀念。
8：活動(dòng)結束，家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節”親子游戲活動(dòng)的`暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。
此次活動(dòng)，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂(lè )的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫生，在活動(dòng)中也許會(huì )出現一些小傷痛，我們需要您專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動(dòng)將更加完滿(mǎn)。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系（**），非常感謝！
六一兒童節游戲方案13
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。 2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不 停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。 3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎券一張。 5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎 券一張。 6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。 7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲 獎券二張，以此類(lèi)推。 8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張， 挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。 9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者， 獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一 張。 11、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。 12、吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。 14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續地做出三個(gè)即得獎劵。如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。 16、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。 17、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒(méi)有中獎 18、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。） 19、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎劵 20、搶椅子：準備若干把椅子，參加者的數量是比椅子數多一個(gè)。幾個(gè)人圍著(zhù)椅子走，當喊“�！睍r(shí)，沒(méi)有坐下的人要受懲罰。
21、貼人我就不說(shuō)了。22、撕報紙：請若干同學(xué)上來(lái)，先把一張大報紙一分為二，然后把同學(xué)分成兩組。用石頭剪刀布的`形式，輸了的一方把自己的報紙再撕一半。依此類(lèi)推，最后看哪一邊的同學(xué)報紙上站不下。23、擊鼓傳花我也不說(shuō)了。24、二人三足：一組兩人多找幾組，然后看哪一組到達目的地的時(shí)間最短。
六一兒童節游戲方案14
一、活動(dòng)主題：歡樂(lè )六一，快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目標：為孩子們創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣和創(chuàng )意的節日，促進(jìn)他們的身心健康和全面發(fā)展。
三、游戲安排：
搶椅子游戲：鍛煉孩子們的'反應速度和團隊協(xié)作能力。
尋寶大冒險：設置趣味尋寶任務(wù)，激發(fā)孩子們的探險精神和創(chuàng )造力。
親子接力賽：加強家長(cháng)與孩子之間的互動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。
四、活動(dòng)準備：
準備游戲所需道具，如椅子、尋寶線(xiàn)索等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保安全、舒適。
邀請家長(cháng)及孩子們參加活動(dòng)，做好人員統計。
五、活動(dòng)流程：
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，介紹游戲規則及注意事項。
分組進(jìn)行游戲，確保每個(gè)孩子都能參與。
游戲過(guò)程中，注意孩子們的安全，及時(shí)調整游戲進(jìn)程。
活動(dòng)結束，頒發(fā)獎品，鼓勵孩子們繼續努力。
六、活動(dòng)意義：
通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)，讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中度過(guò)六一兒童節，同時(shí)培養他們的團隊協(xié)作、創(chuàng )新思維和親子溝通能力。
六一兒童節游戲方案15
在一年一度的“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，為了激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校的.學(xué)生的精神面貌�，F根據我校及要求和實(shí)際，特制xx學(xué)校慶祝六一國際兒童節活動(dòng)方案，具體如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月3日（具體時(shí)間另行通知）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)校操場(chǎng)（小學(xué)部、中學(xué)部）
三、活動(dòng)主題：
讓快樂(lè )縈繞校園，把快樂(lè )還給孩子，讓快樂(lè )永駐童心
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)策劃：xx學(xué)校校團委
總 策 劃：
執行策劃：
項目負責：
活動(dòng)攝影：
活動(dòng)準備：（獎品、用具材料）
校園安全：學(xué)校領(lǐng)導、值周老師、學(xué)校保衛
學(xué)生負責：（共青團員總負責）
趙艷玲（各游戲負責人總指揮）
李恩琴（廣播播報總負責）
鄧登向（活動(dòng)人事協(xié)調、游戲負責人紀律總負責）
楊秀華（獎品總負責）
五、活動(dòng)注意事項：
1、各班教師或指定班級負責人，特別是低年級的班級，讓本班學(xué)生有序的進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地參加游戲活動(dòng)；告知學(xué)生維持活動(dòng)現場(chǎng)秩序，愛(ài)護活動(dòng)道具，遵守活動(dòng)規則；同時(shí)讓學(xué)生注意安全地參加各項游戲活動(dòng)，以此讓每一個(gè)學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節日的快樂(lè )氣氛。（游戲道具由少先隊（共青團）統一準備）
2、部分游戲分為小學(xué)組、初中組（具體見(jiàn)后），其余活動(dòng)對象面向全校學(xué)生，各班需提前讓學(xué)生知悉，以便更好地參加各項活動(dòng)。
3、每個(gè)學(xué)生在游戲中獲得的獎券，由本人到活動(dòng)指定兌獎處領(lǐng)取對應獎品。（可累積多張領(lǐng)取大獎）
4、如果對游戲存在疑問(wèn)，請與王德祥、龍軍軍或游戲負責的學(xué)生聯(lián)系。
5、本次游戲所有負責人為初中部七、八年級共青團員，如有不當敬請諒解，有疑問(wèn)請聯(lián)系王德祥校長(cháng)。
6、兌 獎 處：化學(xué)實(shí)驗室（待定）
兌獎負責人：楊秀華（組長(cháng)）、楊明娟、韋祖燕
六、活動(dòng)內容（游戲總計8個(gè)）
上午（共10個(gè)）：
1、乒乓球達人
2、釣魚(yú)高手
3、運“彈”專(zhuān)家
4、象棋高手
5、腦筋急轉彎
6、丟圈高手
7、 氣功大師
8、指手畫(huà)腳
9、一反常態(tài)
10、火眼金睛
下午（共8個(gè)）：
1、敲鼓大王
2、畫(huà)鼻大師
3、魚(yú)躍龍門(mén)
4、 Lucky Dog（幸運兒）
5、百步穿楊
6、 團結就是勝利
7、灌籃高手
8、數學(xué)高手
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