繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案[集錦15篇]
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案1
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:
————我的成長(cháng)樂(lè )園
二、活動(dòng)目的:
過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20日
四、活動(dòng)對象:
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
校長(cháng):李明春
教導主任:楊開(kāi)旻、全體數學(xué)、美術(shù)老師
六、比賽具體內容以及要求:
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2)1-6年級學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3)作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標準:
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置:
一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,切實(shí)加強美育工作,同時(shí)提高學(xué)生的.繪畫(huà)、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題:(任選下列主題之一)
1、環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
2、描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等;
3、科學(xué)幻想畫(huà)
二、具體要求:
1、繪畫(huà)形式不限,可以是國畫(huà)、油畫(huà)棒、水彩、水粉、線(xiàn)描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現場(chǎng)完成作品,作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象:三到六年級學(xué)生,每班限報三名。
四、比賽時(shí)間安排:
1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
五、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標準:
七、獎項設置:
1、分年級設獎,共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
“六·一”國際兒童節是全球少年兒童自己的節日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)故意義的`“六·一”兒童節,同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特點(diǎn),學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的活動(dòng)。
活動(dòng)情勢:
本次比賽設初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間:5月上旬
決賽時(shí)間:5月25號
作品尺寸: 4K或8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫(huà)情勢:國畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等
作品內容:歌頌祖國,慶!傲弧钡确e極向上,內容健康皆可。
嘉獎辦法:本次比賽設個(gè)人獎和集體組織獎兩個(gè)獎項。
個(gè)人獎:每個(gè)年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。
集體獎:各級部設優(yōu)秀組織獎。 參賽班級名次根據本班參賽選手的均勻分排序。
注:作品背面寫(xiě)清班級、姓名。
希望各班積極預備,取得好的成績(jì)。并能通過(guò)這次慶“六·一”活動(dòng),使學(xué)生從中獲得知識、陶冶情操、進(jìn)步能力,以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、難忘的兒童節。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的 “六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節,同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色,學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng):學(xué)生讀書(shū)卡、書(shū)香家庭家長(cháng)和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書(shū)法作品比賽及獲獎作品展示;教室主題黑板報比賽,班級主題班會(huì )。通過(guò)開(kāi)展慶!傲ひ弧被顒(dòng),使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力,以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、難忘的兒童節。
活動(dòng)形式
1、“書(shū)香飄校園”學(xué)生作業(yè)展;
2、主題班隊活動(dòng);
3、一至五年級出版一期慶”六一”專(zhuān)題黑板報。
活動(dòng)內容與要求
“書(shū)香飄校園”學(xué)生作業(yè)展
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日(十六周星期四)下午3:00—4:30 活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
歡樂(lè )游園
。1)以班級為單位,自由選擇活動(dòng)節目,活動(dòng)內容符合兒童實(shí)際、能激發(fā)學(xué)生興趣。如:可組織文明禮儀知識問(wèn)答、弟子規誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽、整理書(shū)包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動(dòng),優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎?wù)隆焙托〖o念品。
。2)各班級必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地,教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫(huà),努力營(yíng)造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。
。3) 相關(guān)活動(dòng)要提前布置落實(shí)指導,每個(gè)節目必須有負責人,負責檢查活動(dòng)的有序排練,有效表演。
三至六年級
“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”主題班隊活動(dòng)
。1)以班級為單位組織“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”主題班隊活動(dòng),活動(dòng)要求有主持人、有節目單,內容符合兒童實(shí)際、形式多樣,舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會(huì )活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快、難忘的“六一”兒童節。
。2)各班要充分調動(dòng)隊員們的積極性和創(chuàng )造性,圍繞 “書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”的主題預先策劃開(kāi)展各種適合隊員特點(diǎn)的活動(dòng),諸如:唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、講故事、小品或短劇表演,話(huà)題交流(“講述成長(cháng)故事,回味親人關(guān)愛(ài)”、“翻閱成長(cháng)相冊,分享童年快樂(lè )”、 “師恩難忘,友誼長(cháng)存”)、知識搶答賽、猜謎語(yǔ)、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的.節目。
。3)各班級必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地,教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫(huà),努力營(yíng)造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。
。4)主題活動(dòng)相關(guān)節目要提前布置落實(shí),每個(gè)節目必須有負責人,負責檢查活動(dòng)的有序排練,保證演出效果。
專(zhuān)題黑板報
指導學(xué)生搜集板報資料,內容要積極向上,主題鮮明,內容充實(shí);布局設計合理,編排得當;文字工整清晰,版面整潔,插圖大小和位置合理,能反映和突出主題,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用;有一定的視覺(jué)效果;盡量做到形式新穎,有創(chuàng )意。 四
活動(dòng)的準備與安排
1、各年級在5月15日前充分發(fā)動(dòng)年級組教師和學(xué)生干部的力量,征集主題班會(huì )節目和游園活動(dòng)形式,制訂主題活動(dòng)方案。
2、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè )慶六一”主題活動(dòng)方案5月28日上繳教導處。
3、在5月30下午前各班級利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項準備。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
以學(xué)校的“魚(yú)峰歌圩”為平臺,開(kāi)展慶國慶繪畫(huà)比賽,讓孩子們用色彩鮮明的畫(huà)來(lái)表達廣西的山水美、傳說(shuō)美、山歌美。表達少數民族地區的人民對祖國的熱愛(ài),對幸福生活的贊美,營(yíng)造熱烈、喜慶的'氛圍,并促進(jìn)學(xué)校文化建設,決定在學(xué)校開(kāi)展“魚(yú)峰歌圩,歌配畫(huà)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)對象:
一至六年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)要求:
1.內容要求:
參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以少數民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創(chuàng )作一幅畫(huà),表達自己對祖國的熱愛(ài)、對幸福生活的贊美。
2.繪畫(huà)要求:
A.繪畫(huà)形式不限,兒童想象畫(huà)、剪紙畫(huà)、布貼畫(huà)等均可,繪畫(huà)材料不限。
B.畫(huà)紙統一用4開(kāi)。
C.色彩要鮮明,畫(huà)面要清晰,整體色調要協(xié)調。
3.比賽設兩個(gè)組
少年組(4-6)年級兒童組(1-3)年級
五、作品報送時(shí)間、地點(diǎn)及要求
1.每班上交10幅作品參加比賽,上交時(shí)間:
2.政教處組織人員對參賽作品進(jìn)行統一評比,并按比例進(jìn)行表彰獎勵。(優(yōu)秀作品展出在學(xué)校宣傳欄)。
為了豐富學(xué)校的文化建設,我們計劃在學(xué)校的“魚(yú)峰歌圩”平臺上開(kāi)展一項慶國慶繪畫(huà)比賽活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的目的是讓學(xué)生們用色彩鮮明的畫(huà)來(lái)表達廣西的山水美、傳說(shuō)美和山歌美。通過(guò)這次比賽,我們希望能夠展現少數民族地區的人民對祖國的熱愛(ài)和對幸福生活的贊美,同時(shí)也營(yíng)造熱烈和喜慶的氛圍。
這次比賽將面向學(xué)校一至六年級的全體學(xué)生。我們要求參賽學(xué)生以少數民族的人民“慶國慶”為主題創(chuàng )作一幅畫(huà)作,表達自己對祖國的熱愛(ài)和對幸福生活的贊美。繪畫(huà)形式可以是兒童想象畫(huà)、剪紙畫(huà)、布貼畫(huà)等,繪畫(huà)材料不限。我們統一使用4開(kāi)的畫(huà)紙,并要求色彩要鮮明,畫(huà)面要清晰,整體色調要協(xié)調。
為了更好地組織比賽,我們將設置兩個(gè)組別,分別是少年組(4-6)和兒童組(1-3)。每個(gè)班級需要上交10幅作品參加比賽,截止時(shí)間為20xx年9月28日。政教處將組織人員對參賽作品進(jìn)行統一評比,并按比例進(jìn)行表彰和獎勵。優(yōu)秀作品將展出在學(xué)校的宣傳欄上,以展示學(xué)生們的才華和創(chuàng )造力。
通過(guò)這次繪畫(huà)比賽活動(dòng),我們希望能夠激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng )造力和藝術(shù)天賦,同時(shí)也增強他們對祖國的熱愛(ài)和對幸福生活的向往。讓我們共同期待這次活動(dòng)的成功,為學(xué)校的文化建設做出貢獻!
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案6
4月22日是世界地球日,為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識,培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的'繪畫(huà)、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護綠色,關(guān)愛(ài)地球”現場(chǎng)繪畫(huà)比賽,具體實(shí)施方案如下:
一、 繪畫(huà)比賽主題:
——保護綠色,關(guān)愛(ài)地球
參賽選手可以從以下內容中任選一種作為選題,也可以自己擬題
。1)讓天空更藍—空氣污染及防治;
。2)讓海水更清、海洋更藍—水污染及防治;
。3)讓大地充滿(mǎn)生機—保護土地防止水土流失;
。4)讓生物更繁榮—保護生物;
。5)讓城市更美麗—清潔城市防止污染。
二、參賽對象:
一至六年級,每個(gè)班限報2名。
三、成立繪畫(huà)比賽活動(dòng)小組:
由教務(wù)處組織專(zhuān)人對學(xué)生作品進(jìn)行評選。
四、比賽時(shí)間安排:
1、4月20日前為宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段,做好動(dòng)員工作。
2、比賽時(shí)間:4月23日(星期一)下午1:30。
3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導、有繪畫(huà)專(zhuān)長(cháng)的老師評選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行頒獎。
五、比賽地點(diǎn):
學(xué)校多媒體室
六、獎項設置:
1、比賽分為低年級組(一、二、三年級),高年級組(四、五、六年級)、進(jìn)行評獎。
2、獎勵名額:每組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。
七、參賽要求
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成(可由老師進(jìn)行指導)。
2、作品內容新穎,有創(chuàng )新思想,主題鮮明。
3、繪畫(huà)材料不限,可以是彩色蠟筆、水彩、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等,橡皮,鉛筆。紙張由學(xué)校提供,其他繪畫(huà)材料均由選手自備。
4、畫(huà)的背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在學(xué)校班級、指導老師姓名。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案7
為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè ),結合達川中心學(xué)!翱鞓(lè )與我同行”繪畫(huà)比賽暨繪畫(huà)作品展覽活動(dòng),特制定我園“親子繪畫(huà)比賽”活動(dòng)方案。
一、指導思想
為提高幼兒藝術(shù)素養,張揚幼兒藝術(shù)個(gè)性,達川中心幼兒園親子繪畫(huà)比賽開(kāi)始了!我們的宗旨在通過(guò)親子繪畫(huà)的`形式,一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺,提高幼兒的動(dòng)手能力和想象空間;另一方面讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
二、活動(dòng)目標
1、培養幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫(huà)創(chuàng )意能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫(huà)才能。
三、參與對象
達川中心幼兒園全園家長(cháng)和幼兒
四、作品要求
1、繪畫(huà)主題:《我愛(ài)我的幼兒園》。
2、繪畫(huà)形式:彩筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、拼貼畫(huà)等。
3、紙張規格:8開(kāi)水彩紙。
4、作品內容:要求主題明確、內容豐富、構思新穎、畫(huà)面干凈。
5、背后在右下角用鉛筆寫(xiě)明:作品題目、班級、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、xx年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齊。
2、xx年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班繪畫(huà)作品評比階段。進(jìn)行現場(chǎng)評比打分,公布結果。
3、3月28日發(fā)獎狀,頒獎。
六、評獎方式
1、評委:由園長(cháng)和各班班主任擔任。
2、獎項設計:優(yōu)秀繪畫(huà)作品,各班5—8幅(獲獎?dòng)變侯C發(fā)獎狀一張,精美獎品1份)。
3、評比標準:主題鮮明,富有童趣,大膽構圖,內容豐富,畫(huà)面飽滿(mǎn)、均衡,色彩協(xié)調、明快,形象清晰、完整,富有想象力和創(chuàng )造性。
七、推送作品
此次繪畫(huà)優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫(huà)比賽;還有機會(huì )向《西固教育報》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿;“六一兒童節”時(shí)在園內展板展出。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
魅力凰鳳
二、參賽對象:
高一年級全體師生
三、負責人:
四、交稿時(shí)間:
20xx年4月27日前以班級為單位,交至1教505賓澹老師處
五、活動(dòng)內容及要求:
參賽作品要求原創(chuàng ),需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時(shí)配以100字以?xún)鹊奈淖终f(shuō)明;
1、繪畫(huà):畫(huà)種不限,規格以8開(kāi)(420mm×297mm)或16開(kāi)(192mm*265mm)為宜。中國畫(huà)作品不大于四尺。
2、書(shū)法:硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法均可,楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體中自選一種;毛筆書(shū)法作品規格統一為四尺對開(kāi)宣紙(豎幅);硬筆書(shū)法作品規格建議為A3或A4紙大小,紙張種類(lèi)不做特殊要求,字數150字以?xún)取?/p>
六、獎項設置:
分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個(gè)獎項,特等獎和一等獎作品將集中展出。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養,經(jīng)商議,決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫(huà)比賽,F將有關(guān)事項通知如下:
一、指導思想:
通過(guò)美術(shù)繪畫(huà)比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的'舞臺,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和學(xué)習美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
以“學(xué)校是我家”為活動(dòng)主題,充分映小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與對象:
對象:16年級每班選取2名學(xué)生參加。
四、作品類(lèi)別:
兒童畫(huà)、油棒畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)等均可。
五、具體要求:
1、繪畫(huà)采取現場(chǎng)創(chuàng )作的方式開(kāi)展比賽。
2、表現種類(lèi)和形式不限,在主題基礎下自行命題。作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、映當代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備,紙張美術(shù)組提供。
六、獎項設置:
本次比賽設甲組(12年級)和乙組(34年級)和丙組(56年級),同時(shí)甲乙丙組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,團體獎2個(gè)。
七、展覽設置:
所有獲獎作品在廳和走廊展出。
八、評安排:
美術(shù)組全體教師(王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢(mèng))
九、比賽時(shí)間:12月10日甲組;12月11日乙組;12月12日丙組。
十、評比時(shí)間:
12月13日。
十一、展出時(shí)間:
12月30日。
十二、頒獎時(shí)間:
12月30日。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案10
為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學(xué)美術(shù)比賽,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養,經(jīng)商議,決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽,F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和學(xué)習美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的'全面發(fā)展。
二、活動(dòng)組織:美術(shù)組
三、主題和內容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,結合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,通過(guò)美術(shù)作品表現對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習,敢于創(chuàng )造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象
1——6年級各班5幅作品
五、比賽項目
繪畫(huà)類(lèi)作品含:中國畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、剪紙、兒童畫(huà)、漫畫(huà)等;
六、參賽作品格式
中國畫(huà)作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以?xún),格式不拘,其他?huà)種和平面設計、繪畫(huà)一律為4開(kāi)鉛畫(huà)紙大。ɡL畫(huà)用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求,初評時(shí)即不予入選。
七、參賽作品報送要求
1、以班級為單位統一上交美術(shù)組
2、每班作品總數限報送5幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng )作品
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》
八、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的
“六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節,同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色,學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的活動(dòng)。
活動(dòng)形式
本次比賽設初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間:5月上旬
決賽時(shí)間:5月25號
作品尺寸: 4K或者8K,特殊作品的'尺寸可以放寬要求。
繪畫(huà)形式:國畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等。
作品內容:歌頌祖國,慶!傲弧钡确e極向上,內容健康皆可。
獎勵辦法:本次比賽設個(gè)人獎和集體組織獎兩個(gè)獎項。
個(gè)人獎:每個(gè)年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。
集體獎:各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據本班參賽選手的平均分排序。
注:作品背面寫(xiě)清班級、姓名。
希望各班積極準備,取得好的成績(jì)。并能通過(guò)這次慶“六·一”活動(dòng),使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力,以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、難忘的兒童節。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣,豐富學(xué)生的.課余生活。
2.展示我校學(xué)生的繪畫(huà)才華,讓學(xué)生體驗讀書(shū)與繪畫(huà)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)設計
1.參賽對象:低、中、高各年級全體學(xué)生。
2.參賽內容:繪畫(huà)內容為閱讀的紅色故事,可以是教科書(shū),也可以是課外書(shū)。
3.比賽時(shí)間:5.10—5.20。
4.評委:。
5.獎項設置:低、中、高年級每班各設獎一名。
6.參賽要求:
。1)參賽作品必須有題目。
。2)參賽作品需寫(xiě)明作者姓名和所在班級。
。3)作品紙張統一選用A4紙,畫(huà)種不限。
7.評分標準:
。1)內容健康,積極向上,占20%。
。2)主題突出,體現書(shū)本故事內容,占40%。
。3)繪畫(huà)水平(畫(huà)面設計、色彩處理、繪畫(huà)技巧),占40%。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨
為全面貫徹教育方針,挖掘學(xué)生的藝術(shù)潛力,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生的綜合能力,用畫(huà)筆描繪身邊美好生活,引導學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的'成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫(huà)比賽。
二、參賽對象
各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進(jìn)行參賽。
三、比賽內容
表現校園豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng);或者畫(huà)大街小巷里你所見(jiàn)到的趣事;也可以展開(kāi)想象畫(huà)你心目中的校園或世界的模樣。
四、參賽要求
1、每份作品可由一位學(xué)生獨立完成也可由多位學(xué)生合作完成。
2、繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供,其他參賽材料由學(xué)生自備。
3、兒童想象畫(huà)尺寸:一律為四開(kāi)整紙,畫(huà)種自選。
4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫(xiě)在作品背面。
五、評獎方法
本次繪畫(huà)比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。
六、評價(jià)標準
1、畫(huà)面形象夸張、生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、有感染力。
3、作品富有想象力。
七、作品上交時(shí)間
20xx年4月28日
八、評委
孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案14
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當代大中專(zhuān)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我院大中專(zhuān)生的.綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我院校園文化建設再上新臺階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節期間舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、比賽主題:
展學(xué)院風(fēng)采
二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日20xx年4月25日
評選時(shí)間:20xx年4月25日20xx年4月30日
展示時(shí)間:20xx年5月9日
三、參賽人員:
全院大中專(zhuān)學(xué)生
四、主題內容:
展學(xué)院風(fēng)采,建和諧校園
五、活動(dòng)組織:
1、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組委會(huì )
2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現代管理系
3、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì )六、比賽活動(dòng)負責人:周麗坤
七、比賽活動(dòng)評委:
梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元
八、比賽活動(dòng)辦公室:
主任:周麗坤
副主任:梁玉欣
成員:現代管理系所屬全體任課教師、輔導員
辦公地點(diǎn):1#教學(xué)樓308現代管理系辦公室
九、比賽具體內容及要求:
1、書(shū)法
(1)毛筆或鋼筆均可,字體不限;
(2)比賽所用筆、紙、墨自備;
2、繪畫(huà)
(1)素描、水粉、水彩畫(huà)等均可;
(2)比賽所用顏料、工具、紙自備;
3、攝影
(1)參賽作品為7寸,黑白、彩色均可;
(2)內容:以和諧校園建設為切入點(diǎn),以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等;
十、獎項設置:
1、書(shū)法比賽:一等獎10名二等獎20名三等獎30名
2、繪畫(huà)比賽:一等獎10名二等獎20名三等獎30名
3、攝影比賽:一等獎6名二等獎10名三等獎20名
十一、活動(dòng)要求:
1、各系(處)團總支書(shū)記負責將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統一交至比賽活動(dòng)辦公室:1#教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評委集中進(jìn)行評選。
附:各系(處)團總支書(shū)記辦公地點(diǎn):
電氣電子工程系團總支書(shū)記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機械工程系團總支書(shū)記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現代管理系團總支書(shū)記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團總支書(shū)記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團總支書(shū)記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎教育處團總支書(shū)記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,所在的系(處)、班級名稱(chēng)及班級代號。否則按棄權處理。
3、如發(fā)現雷同字跡或有人舉報的比賽作品,該作品為無(wú)效作品,取消參評資格。
4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格。
5、本活動(dòng)方案最終解釋權歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )。
十二、活動(dòng)所需物品:
1、獲獎作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊;
2、獲獎選手榮譽(yù)證書(shū)及獎品;
3、其他相關(guān)物品。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標:
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級美術(shù)特色教育,提高幼兒藝術(shù)素養,為幼兒提供良好的.創(chuàng )作機會(huì )和環(huán)境。
2.愿意積極參與活動(dòng)、在比賽中得到快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50
三、活動(dòng)地點(diǎn): 星星一班班級教室
四、活動(dòng)人員: 全班幼兒
五、活動(dòng)準備:
1、 A4的畫(huà)紙人手一張、油畫(huà)棒人手一份(幼兒已備)。
2、作品背面寫(xiě):幼兒姓名、作品名稱(chēng)、(由老師提前完成)。
3、確定繪畫(huà)活動(dòng)主題、備好板書(shū)
六、活動(dòng)過(guò)程:
1.老師組織幼兒集中,示范繪畫(huà)內容
2.宣布比賽開(kāi)始,幼兒在指定區域有序地進(jìn)行繪畫(huà)比賽、搭班拍照。
3.繪畫(huà)作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標簽(姓名、班級、作品名字)、過(guò)塑——統一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期,邀請家長(cháng)欣賞。
4.根據比賽結果給幼兒頒發(fā)獎狀。
5.活動(dòng)過(guò)程和結果以圖文結合的形式發(fā)送總部博客首頁(yè)。
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