小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結

時(shí)間:2024-06-17 16:49:49 總結范文 我要投稿

【精】小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結15篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。

【精】小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結15篇

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結1

  在這一年里,我對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起典范的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。以下是我這一年的個(gè)人工作總結。

  這一學(xué)年,小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)開(kāi)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面開(kāi)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )開(kāi)展的需要,適應崗位競聘的需要。 一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的開(kāi)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。

  所以,本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)歷、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的.教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),我明白,工作再苦、再累,我也不能,應該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。 總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和開(kāi)展起到更大的作用。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)展交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的缺乏。對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)展反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)到達自己心中的目標。數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

  鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的需要加強自身根本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的根底上有更大的進(jìn)步。

  一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。在新的學(xué)年,我將繼續努力,在教育工作上勤勤懇懇,付出我的真心和熱情,希望在來(lái)年有更大的收獲和進(jìn)步!

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結2

  本學(xué)年我擔任四年一班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我依據新課程標準的指導思想,認真落實(shí)課程標準,抓好教學(xué)常規工作,圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)。為了能從本學(xué)年的教學(xué)工作中總結經(jīng)驗,吸取教訓,也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此,特對本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)工作做一個(gè)全面的、系統的回憶總結:

  1、注意良好習慣的培養。

  2、減輕學(xué)生的過(guò)重負擔。

  3、重視提高學(xué)生的'人文素養和科學(xué)素養.

  4、力求為教學(xué)提供便利。

  素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為此,我積極向組內的教師學(xué)習。課堂上積極發(fā)揮每一名學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。我努力鼓勵學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導學(xué)生能說(shuō)會(huì )做,不斷促進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認真備課、上課、輔導和批改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設計,力求做到學(xué)生愿學(xué)、樂(lè )學(xué)。

  課堂是學(xué)生獲取知識與培養能力的主要陣地。為了上好每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用適合本班學(xué)生的教學(xué)形式,激發(fā)他們學(xué)習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng )設輕松民主的教學(xué)氣氛,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,構建探究式課堂模式,引導主動(dòng)探究,自主獲取知識,提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵后進(jìn)生,提供更多的時(shí)機給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習興趣。

  在教學(xué)中針對我們班學(xué)生的實(shí)際,我充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性,每節早自習和午讀時(shí)間,我都堅持和學(xué)生一起誦讀優(yōu)美的古詩(shī)文,激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣。為了更好地培養學(xué)生的朗讀、理解能力,我一直要求學(xué)生多讀多想,并且要求學(xué)生在中寫(xiě)學(xué)完古詩(shī)、課文后的感受,鼓勵學(xué)生大膽用文字或圖畫(huà)的形式表現出來(lái)。

  在自身的素質(zhì)上自己還將努力提高教學(xué)水平,在各項活動(dòng)中多接受別人 ,平時(shí)的教學(xué)中還注重能力的提高。

  這學(xué)年雖然我重視了學(xué)生知識的積累,但都沒(méi)有要求學(xué)生把本學(xué)年積累的知識完完整整的記錄在積累本上。以往的教學(xué)中我都要求學(xué)生記錄下來(lái)的,但如果只是一味的記錄并不翻看、積累、消化的話(huà)也都是白搭,所以本學(xué)期我就沒(méi)有要求孩子們統一記錄,零散的記錄在語(yǔ)文書(shū)上。在下一學(xué)期中,不但要注重積累,還要注重書(shū)寫(xiě),將積累真正落到實(shí)處。

  還有,本學(xué)年的特色作業(yè)不夠豐富。特色作業(yè)也做過(guò)一些,但沒(méi)有統一的,也是一大遺憾。

  總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的辛勤努力,我的教學(xué)水平有所提高,課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但我明白我還存在著(zhù)缺乏,今后我將繼續努力,勤于學(xué),努力鉆,以期不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,本人就這學(xué)期的工作總結如下: 俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會(huì )開(kāi)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養,處處以為人師表律己。

  這學(xué)期,本人仍然擔任語(yǔ)文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了就及時(shí)記錄下來(lái)與同事交流,甚至把它寫(xiě)成文章發(fā)表在各類(lèi) 中。平時(shí),工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,因為低段教學(xué)識字是重點(diǎn),所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識字,并積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,交流教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對待班里的每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛(ài),感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,因為良好的師生關(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。 我熱愛(ài)自己的'事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在平時(shí)工作中,不遲到,不早退,就是有時(shí)有課要上,無(wú)法調課,不能及時(shí)參加校本培訓,也會(huì )主動(dòng)給領(lǐng)導請假,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。 隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)現代教育技術(shù),會(huì )制作簡(jiǎn)單的平面圖;喜歡閱讀各類(lèi)文學(xué)作品,特別喜歡創(chuàng )作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關(guān)于女人的哲理文章都出現在百度首頁(yè)。

  通過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門(mén)遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。 一年來(lái),認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德標準》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的根本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程方案,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現就將一年以來(lái)工作情況總結如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )開(kāi)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習的時(shí)機,通過(guò)學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  二、教育工作方面

  在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,論文屢次獲獎、發(fā)表。

  三.遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)標準自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過(guò)了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科函授學(xué)習,另外,還積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學(xué)。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué),在我毫無(wú)心理準備的情況之下,領(lǐng)導讓我負責學(xué)校的管理工作,對我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的挑戰。我曾惶恐過(guò),猶豫過(guò)。是領(lǐng)導的鼓勵和支持給了我信心和力量,盡管我的管理工作做得不是太好,和其他教導主任相比還有一定差距,但我感覺(jué)到我正在逐步適應這項工作,今后我將繼續努力,以不辜負領(lǐng)導的期望。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結4

  轉瞬,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了,回憶這一年以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,但還存在著(zhù)一些問(wèn)題,今后還需努力解決,F就本學(xué)年的工作做如下總結:

  一、思想政治方面

  在今年的工作中,思想上我嚴于律己,喜愛(ài)自己的教育工作,盡職盡責做好各項工作。積極參與學(xué)院組織的各項政治學(xué)習,仔細寫(xiě)好讀書(shū)筆記,遵守學(xué)院各項規章制度,不遲到、不早退,與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、敬重領(lǐng)導、仔細完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),團結同事,喜愛(ài)學(xué)生,努力讓每一個(gè)學(xué)生通過(guò)實(shí)習提高自己的技能水平,到達或超過(guò)學(xué)校規定的技能要求。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)年,擔當小學(xué)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來(lái),本人自始至終以仔細、嚴謹的治學(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高,順當地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  1、備課深入細致。平常仔細討論教材,力求深入理解教材,精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標、選擇教學(xué)方法、進(jìn)展教學(xué)設計時(shí),特別留意學(xué)生的實(shí)際狀況。仔細進(jìn)展二次備課,課前做好充分的教學(xué)預備。

  2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,綻開(kāi)小組學(xué)習、獨立學(xué)習、互助學(xué)習;培育學(xué)生單獨思索、合作探究的學(xué)習力量。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。

  3、積極參與校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。向閱歷豐富的'教師請教并在一起爭論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

  4、仔細準時(shí)批改學(xué)生的課內外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,準時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  三、自身學(xué)習方面

  通過(guò)多種途徑,大量閱讀教育方面的書(shū)籍,堅持參與學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習。使學(xué)問(wèn)不斷積存,思想與時(shí)俱進(jìn),不斷提升教育教學(xué)理念。多寫(xiě)教育教學(xué)隨筆?偨Y自己的教育教學(xué)閱歷,形成自己的風(fēng)格。堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養。增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,在課堂上特殊留意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生溝通,充分表達學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心;留意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。

  一分耕耘一分收獲。然而,成績(jì)代表過(guò)去,將來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿(mǎn)的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結5

  載著(zhù)幾多忙碌,幾多辛勞,幾多汗水,幾多收獲,20××年與我們依依而去,現在憶及那走過(guò)的來(lái)時(shí)路,不覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭:

  一、一顆紅心永向黨

  在政治思想上我從倆沒(méi)有感絲毫放松對自己的要求,我總是用科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論知道我的言行,并不斷加強學(xué)習,在把學(xué)習的收獲反哺我的教學(xué)管理工作。我還關(guān)心時(shí)事,總能不折不扣地完成上級交給的各項任務(wù),并圓滿(mǎn)完成本年度的教育教學(xué)和管理工作。除此之外,作為坐班校長(cháng)的我,還就經(jīng)常定期不定期的組織老師進(jìn)行政治學(xué)習,不斷提升他們的政治覺(jué)悟。一年來(lái),我校師生無(wú)一人次違法犯罪、無(wú)一人上訪(fǎng)。

  二、精益求精促提升

  在教學(xué)業(yè)務(wù)上,我雖然是坐班校長(cháng),到我主動(dòng)帶畢業(yè)班語(yǔ)文。我認真備好、上好每一節課,在教研上下功夫。目前,把“精心準備放在課前,把精彩留在課堂,把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程正在我校推廣,“快樂(lè )語(yǔ)文”教學(xué)模式正為我校老師效仿。本年度我還執教校、鄉、網(wǎng)片、縣級公開(kāi)課多次,并受到好評。我的論文在省“師陶杯”論文評比中獲得二等獎。我的市級課題已經(jīng)上報了結題材料。另有兩個(gè)世紀課題正在研究之中。我還帶領(lǐng)全校老師積極投身“高效課堂”的創(chuàng )建,開(kāi)展了一系列的`諸如培訓、人人一課、青優(yōu)評比、反思評比、現場(chǎng)備課等活動(dòng),受到縣“高效課堂”督導組的肯定。此外,我還帶領(lǐng)老師積極投身到省平安校園的創(chuàng )建、市鄉村學(xué)校少年宮的創(chuàng )建、縣心理咨詢(xún)室、縣寫(xiě)字合格學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng)并都順利通過(guò)驗收。

  三、做第一個(gè)到校者

  雖然我家離校最遠,但我總是要求自己做到第一個(gè)到校。從不遲到早退。周一到周五吃住在學(xué)校。從不缺學(xué)生一節課,不但如此,還多次為請假老師頂板上課。凡事做老師的表率,要求老師做到的,自己首先做到,真正做到以校為家,為師師表。

  四、一些成績(jì)催奮進(jìn)

  天道酬勤,雖然在工作中有很多的困難、困惑,的你我都積極面對,積極工作,積極和老師交流,還是花困難為動(dòng)力,取得了一定的成績(jì):順利通過(guò)省平安校園創(chuàng )建的多次檢查,被評為省寫(xiě)字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、縣寫(xiě)字合格學(xué)校、獲得縣武術(shù)操二等獎。我自己的一個(gè)市級課題已經(jīng)上報了結題材料,另有兩個(gè)世紀課題正在研究之中。獲得縣基本功大賽一等獎,獲得縣校長(cháng)優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,被被評為縣第七批拔尖人才,我的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理工作也由全鄉的倒數一下子躍居第一的寶座。受到學(xué)校、家長(cháng)、和社會(huì )各界的好評。也受到上級領(lǐng)導的肯定!

  成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,舉頭望明天,吾將更加努力,以期更大進(jìn)步!

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。經(jīng)過(guò)閱讀很多的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)年,本人擔任一年級xx教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情景,我在心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)年撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《xx花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的.各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結7

  一年來(lái),本人熱愛(ài)本職事情,認真研究新的教誨理論,廣泛瀏覽各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴厲請求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地做好今后的事情,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這一年的事情小結如下:

  一、政治思想方面

  認真研究新的教育理論,及時(shí)更育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論研究,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真研究仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。通過(guò)研究,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學(xué)方面

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的研究熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴厲遵守學(xué)校的`各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在事情中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節省、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾葛,處處以一位人民教師的請求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區教研活動(dòng)和聽(tīng)課研究活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,向最前沿的教學(xué)理念研究,向有經(jīng)驗的教師研究,撰寫(xiě)的數學(xué)導學(xué)性教案獲區三等獎,撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。

  我知道,教誨是一項長(cháng)期的事情,更需要長(cháng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的事情中我將連續努力,刻苦鉆研教誨教學(xué)事情,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教誨的光芒更輝煌。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結8

  一年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,最廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地搞好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這一年的工作概述小結如下:

  一、政治思想方面

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做得好了大量的政治大量筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育工作的發(fā)展。所以我集體不但注重集體的政治本體論學(xué)習,還注意從書(shū)本之中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好兩名教師。通過(guò)學(xué)習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學(xué)方面

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生繼續拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認知水平和社會(huì )規范能力。重視對已學(xué)夯實(shí)知識的鞏固和上新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的學(xué)員情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,草擬與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守中小學(xué)的各項規章制度規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導室友之間的漂亮關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的.綜合素質(zhì)和能力。

  另外,我致力參加教學(xué)教研活動(dòng),梳蘚與同年級的老師需要進(jìn)行教學(xué)的研討,認真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地需要進(jìn)行同課異構,努力提高課堂運行效率。自修多次參加區教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗和教訓,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習,向有經(jīng)驗的教師努力學(xué)習,撰寫(xiě)的數學(xué)導學(xué)性教案獲區三等獎,撰寫(xiě)的直管教育教學(xué)論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。

  我知道,教育是一項長(cháng)期的科研工作,更可能需要長(cháng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的轉而組織工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育工作的光芒更燦爛。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結9

  本學(xué)期,我適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認真貫徹學(xué)校有關(guān)精神。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。

  1、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的.準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課做出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。

  4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我對各種輔導資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  5、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,加大了后進(jìn)生的輔導力度。常利用課間,和放學(xué)前的時(shí)間,甚至對個(gè)別學(xué)生把他們帶到家中利用晚上的時(shí)間義務(wù)補課。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),我覺(jué)得首先要讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性。通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結10

  一、培育了同學(xué)對數學(xué)的愛(ài)好

  參與愛(ài)好小組的同學(xué)都有這樣一個(gè)感受:以前做數學(xué)或許只是應付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸媽“交差”。但通過(guò)這樣的學(xué)習,他們把被動(dòng)的學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)的學(xué)習,而且能將學(xué)到的學(xué)問(wèn)介紹給其他同學(xué)聽(tīng)。

  二、培育同學(xué)的學(xué)問(wèn)面和思維力量

  在這次的愛(ài)好小組中不但輸入了數學(xué)方面的學(xué)問(wèn)而且敘述了一些與數學(xué)相關(guān)的學(xué)問(wèn),使他們的學(xué)問(wèn)面得到拓展。所學(xué)的.內容包括:

  1、按規律填空。主要涉及的是簡(jiǎn)潔的數列,還熟悉了聞名的斐波那契數列,知道了它的由來(lái)。

  2、數字迷,培育同學(xué)的逆向思維力量。

  3、巧填算式,培育同學(xué)的觀(guān)看力,并接觸新的解題技巧(等式變形)。

  4、火柴棒擺算式,培育同學(xué)愛(ài)好,讓數學(xué)更加貼近生活。

  三、學(xué)習成果

  本周三進(jìn)行的展現讓我看到了同學(xué)的學(xué)習狀況,同學(xué)對于接觸過(guò)的題目能做出來(lái),但對于一些沒(méi)有接觸過(guò)的題目或者變了形式的題目同學(xué)就會(huì )不知所措,所以仍應增加同學(xué)的學(xué)問(wèn)面,了解更多的數學(xué)解題思路,加強同學(xué)數學(xué)思維的培育。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結11

  本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我不僅圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿(mǎn)艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)年,F將有關(guān)方面總結如下:

  1、熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度。

  2、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的`程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  3、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生研究需求和研究能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F在學(xué)生普遍反映喜歡上課數學(xué)課。

  4、在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓練為主線(xiàn)。教學(xué)過(guò)程重視知識與技能,研究過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生自主研究,合作研究,探究性研究的精神。

  5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練都起到的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  6、做好課后輔導工作,留意分層教學(xué)。在課后,為分歧層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足分歧層次的學(xué)生的需求,制止了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于研究常識性的輔導,更重要的是研究思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成就,首先要解決他們心結,讓他們認識到研究的重要性和必要性,使之對研究萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們認識到研究并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到研究中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強制研究轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使研究成為他們自我認識力度一部分。在此基礎上,再教給他們研究的辦法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多常識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別留意給他們補課,把他們以前研究的常識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

  總之,教誨工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份XXX,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè )。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學(xué)工作更上一層樓。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結12

尊敬的各位評價(jià)委員會(huì )的同仁們:

  這是一個(gè)又忙、又充實(shí)的一年,時(shí)間仿佛特別的快,過(guò)去的一年中,我作為一名小學(xué)教師收獲著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成果。

  在過(guò)去的一年中,我作為一名小學(xué)教師,帶領(lǐng)學(xué)生完成了很多優(yōu)秀的成果,首先,我圍繞國家精神文明建設,帶領(lǐng)學(xué)生參加了多次運動(dòng)會(huì )、學(xué)術(shù)競賽,為學(xué)校取得了一系列優(yōu)異的成績(jì),為增進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)提供有力的保障。

  其次,我在教學(xué)的工作上也盡心盡力,下足功夫,不斷加強本學(xué)科的教學(xué)工作,多次舉辦專(zhuān)題講座,開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生掌握更多的知識和技能,取得了明顯的成效。

  此外,我也參加了一些學(xué)術(shù)研究活動(dòng),受邀參加了全國學(xué)術(shù)研討會(huì ),并留下了專(zhuān)業(yè)的論文作品,更切實(shí)反映、反映了我們教育工作中存在的問(wèn)題和可供借鑒的經(jīng)驗,取得了一定的成績(jì)。

  在近一年的'工作中,有時(shí)也會(huì )出現一些不如意的地方,也出現了一些失誤,當我犯錯時(shí),會(huì )及時(shí)檢討,對犯錯時(shí)所犯的錯誤深表歉意,虛心向評價(jià)委員會(huì )和老師們學(xué)習,求教,充實(shí)提高,以便在下一個(gè)學(xué)年取得更完美的成果。

  在新的一年里,我會(huì )不斷追求卓越,不斷提升自己的能力,加強與學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生的溝通與交流,深入貫徹教育教學(xué)理念,不斷創(chuàng )新教學(xué)模式,營(yíng)造良好的教育氛圍,呵護孩子成長(cháng),使學(xué)生充分發(fā)揮自身潛能,也為學(xué)校爭取更多的成績(jì),努力實(shí)現“締造優(yōu)質(zhì)的教育,繪制學(xué)子的未來(lái)”的宗旨。

  最后,我在此衷心感謝評價(jià)委員會(huì )的良苦用心,在新的一年里,我會(huì )繼續努力,不斷創(chuàng )新,謀求更好的發(fā)展,更加令人滿(mǎn)意的成績(jì)!

  謝謝!

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結13

  一年來(lái),本人在小學(xué)老師工作中喜愛(ài)訓練事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,服從指導的工作支配,辦事仔細負責。以下是我這一學(xué)年的工作總結。

  在工作中,能充分調動(dòng)同學(xué)的學(xué)慣積極性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習心情,合理運用教學(xué)手段,以同學(xué)為主體,老師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓同學(xué)思維,民揮同學(xué)的想象力,實(shí)在地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培育班級骨干。專(zhuān)心協(xié)作教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立,建立優(yōu)良的班群眾,構成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  在教學(xué)工作中,做到仔細備課,仔細修改作業(yè),作業(yè)格式工整、標準,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,常常面批作業(yè),找出學(xué)問(wèn)的薄弱環(huán)節,準時(shí)進(jìn)展補漏。例如,自己常常利用課余時(shí)間,落班輔導同學(xué),有針對性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉化工作。

  在課堂上,采納多提問(wèn),多檢查,準時(shí)疏導,準時(shí)反應的'形式,努力進(jìn)步后進(jìn)生的文資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò )整理!祝您工作順利!

  化根底學(xué)問(wèn)。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)展一幫一的學(xué)習活動(dòng),使同學(xué)端正思想,相互學(xué)習,互想促進(jìn),構成你追我趕的良好學(xué)習氣氛。

  平常,自己還留意“兩手抓〞:一方面培育好尖子生,一方面透過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。學(xué)期初,我制定了幫教方案,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的伴侶〞的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)覺(jué)有進(jìn)步的同學(xué),準時(shí)表?yè)P,嘉獎。這樣,就充分調動(dòng)了同學(xué)的學(xué)慣積極性,掀起學(xué)習熱潮。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在缺乏,不斷的總結閱歷,不斷的改善自己的教學(xué)程度和班級管理程度。

  透過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,同學(xué)的學(xué)習風(fēng)氣構成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)專(zhuān)心肯干,老實(shí)有禮,互助互學(xué),使同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結14

  時(shí)光荏苒,今年就這么匆匆的走過(guò)了,一年來(lái),為適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各項規章制度,完成上級和學(xué)校的分配的任務(wù)。以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現對本學(xué)期工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓?偨Y如下:

  一、 思想工作方面

  我熱愛(ài)祖國熱愛(ài)學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持學(xué)校的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人。每天堅持收看電視新聞,關(guān)心國家大事;積極參加各種學(xué)習,并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在教育中善于用正確的政治觀(guān)點(diǎn)去引導學(xué)生,能自覺(jué)完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。作為一名教師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛(ài)生敬業(yè)、盡心盡職。

  二、在教學(xué)工作方面

  在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè),能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。定期檢查,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué)及時(shí)表?yè)P、獎勵、這樣充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。

  今后我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備,在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的'特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。

  三、在班主任工作方面

  我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  四、今后方向

  今后我要不斷學(xué)習新的教育教學(xué)方法,注重加強自身業(yè)務(wù)水平,在學(xué)習與交流中不斷提升教育理念,我將以更高標準要求自己,虛心學(xué)習,努力工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結15

  20xx年轉瞬即逝,總結過(guò)去,展望未來(lái),為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,現對本人年度工作總結如下:

  1.思想政治

  認真參加單位組織的每一次政治學(xué)習,遵紀守法、嚴守師德、愛(ài)崗敬業(yè),服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精、認真負責,不搞有償家教。

  2.教育教學(xué)

  根據學(xué)生實(shí)際情況,結合教材內容,教學(xué)中能鉆研課標,采用靈活的教學(xué)方式方法,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節課都盡力做到“有備而來(lái),”課后認真反思,努力提高課堂效率,注重加強師生交流。

  3.教科研方面

  不斷學(xué)習新的教育教學(xué)方法,注重加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,在學(xué)習與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區、校等各級教學(xué)科研活動(dòng),向身邊的'同事學(xué)習,向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習;并能積極開(kāi)課,做到多聽(tīng)課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結,努力提高自身的教育教學(xué)水平。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標準要求自己,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

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