[通用]繪畫(huà)活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的繪畫(huà)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
繪畫(huà)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)意圖:
我園三年來(lái)以線(xiàn)描畫(huà)做為幼兒園的園本特色。幼兒對繪畫(huà)也非常的感興趣,基于此我園決定開(kāi)展這次的'“童心畫(huà)世界”繪畫(huà)比賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.11.28
三、活動(dòng)地點(diǎn):
連江縣新小星星幼兒園
四、活動(dòng)主題:
“童心畫(huà)世界”中班幼兒繪畫(huà)比賽
五、活動(dòng)準備:
橫幅、評分表、橘子等
六、活動(dòng)人員安排:
1.主持人:葉守平2.評委:黃玲希、周愛(ài)清3.拍照:楊玲玲
七、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人講話(huà)2.集體表演3.賽前規則說(shuō)明:(1)安靜的進(jìn)行繪畫(huà)(2)用油性筆進(jìn)行繪畫(huà)4.在音樂(lè )的背景下自主進(jìn)行繪畫(huà)
八、獎項設置:
每一組分別設一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名。
繪畫(huà)活動(dòng)方案2
為在全校大力營(yíng)造“學(xué)禮儀,懂禮貌,用禮儀”的濃厚氛圍,近日,我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的“明禮儀手抄報和繪畫(huà)”大賽。本次活動(dòng),根據孩子們的年齡特征,一二年級參加繪畫(huà)比賽,——6年級參加手抄報比賽。
此次活動(dòng)得到了學(xué)生們的積極響應,經(jīng)過(guò)學(xué)生們的巧工細作,將所學(xué)規范凝聚升華成一佳品。一份份明小報、一張張禮儀繪畫(huà)精彩紛呈,我們還特意將孩子們的作品做成展板,在家長(cháng)會(huì )時(shí)展出,家長(cháng)們和學(xué)生們駐足在“明禮儀成果展專(zhuān)欄”前,欣賞著(zhù)佳品,感受著(zhù)“明禮儀”教育的魅力。
一、參賽對象:一至六年級學(xué)生
二、作品主題:我身邊的明禮儀
三、作品要求:
1、繪畫(huà)形式:兒童畫(huà)、漫畫(huà)、線(xiàn)描等形式;
2、繪畫(huà)內容:身邊的明行為、現象或不明的現象等。
3、規格:8開(kāi)或16開(kāi)
四、作品評選:
1、交稿時(shí)間:下周三交到西二樓辦公室孫老師處。
2、獎項設置:設個(gè)人一、二、三等獎若干名。
3、評選辦法:每班先進(jìn)行班內評選展覽,再選出幅作品參加學(xué)校的'評選及展覽。
集體獎依照學(xué)生上交作品獲獎等次的多少和各班級自行展覽出沒(méi)有上交作品的質(zhì)量為標準(沒(méi)上交作品一律在后黑板上展出)。
繪畫(huà)活動(dòng)方案3
目標:
。、了解青蛙的基本特征,嘗試用動(dòng)作模仿小青蛙游泳。
。、借助橢圓形變換不同方向,畫(huà)出小青蛙的游泳姿勢。
。、養成細致觀(guān)察,大膽作畫(huà)的習慣。
準備:
。、大小不同的橢圓形、青蛙圖片一張
。、紙、筆
過(guò)程:
一、出示橢圓形紙片
。、看看,猜猜這個(gè)圖形相什么?
。、那不叫蛋,那是青蛙媽媽產(chǎn)的卵,出示青蛙的圖片?
。、看橢圓形變成什么了?
二、觀(guān)察圖片,了解圖片的特征
。、青蛙長(cháng)得什么樣?青蛙會(huì )有什么本領(lǐng)
。、模仿體驗,通過(guò)頭、四肢的.動(dòng)作變化不同的游泳姿勢。讓幼兒學(xué)學(xué)小青蛙的不同游泳姿勢并觀(guān)察青蛙的頭和四肢的位置。
三、幼兒作畫(huà)
。、請小朋友來(lái)幫忙。先把青蛙的身體來(lái)擺一擺。
。、讓幼兒討論小青蛙向下游時(shí),頭在那里?眼睛在哪里?想左游呢?
。、先請個(gè)別幼兒來(lái)嘗試畫(huà)一畫(huà),老師可以用語(yǔ)言提示一下。
。、幼兒自己作畫(huà)
。、提出繪畫(huà)要求:畫(huà)出不同方向的青蛙,比一比誰(shuí)的青蛙游泳的姿勢最漂亮。
。、別忘了給青蛙穿上衣服。小青蛙累了,給它畫(huà)些荷葉,讓它休息休息。
四、講評
請幼兒介紹自己的青蛙,評一評誰(shuí)的青蛙游泳的姿勢漂亮。
繪畫(huà)活動(dòng)方案4
一、 活動(dòng)背景:
藝術(shù)文化,博大精深,源遠流長(cháng)。古往今來(lái),已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚美的藝術(shù)文化,宣傳美的傳統精髓,將藝術(shù)文化發(fā)揚光大,是當代中學(xué)生不可松懈的責任。為此我校決定舉辦“發(fā)揚藝術(shù)之光,共創(chuàng )魅力校園”優(yōu)秀繪畫(huà)作品展。促進(jìn)各同學(xué)的學(xué)習熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活。
二、 活動(dòng)目的:
豐富學(xué)生校園生活,加強學(xué)校文化氛圍,提高在校學(xué)生的美術(shù)鑒賞水平打造具有藝術(shù)學(xué)部特色的.文化活動(dòng)。我們將以獨特的方式,向全校師生展示學(xué)生藝術(shù)的才華和文化蘊涵。通過(guò)舉辦畫(huà)展,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。也讓更多人了解和關(guān)注這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
三、 作品征集時(shí)間:
20xx年5月10日安排給各班學(xué)習委員召開(kāi)活動(dòng)會(huì )議,由學(xué)習委員傳達活動(dòng)具體內容。
20xx年5月20日—20xx年5月25日征集優(yōu)秀作品。
作品征集方式:各班級學(xué)習委員統一收齊后在規定時(shí)間交到學(xué)習部
四、 作品展覽時(shí)間:
20xx年5月25日由專(zhuān)業(yè)老師在征集作品中選出優(yōu)秀作品,20xx年5月28日—20xx年5月29日展出作品
五、 作品展覽地點(diǎn):
沙雅三中教學(xué)樓前
六、 畫(huà)展參展對象:
1. 全體繪畫(huà)愛(ài)好者
2. 作品類(lèi)別:圍繞專(zhuān)業(yè)課作業(yè)展開(kāi)(以色彩、油畫(huà)、素描、手繪畫(huà)等作品為主.)
3. 參展作品由美術(shù)教師統一裝裱
4. 參展作者作品類(lèi)別、幅數不限
5. 參展作品要求:題材內容健康向上、風(fēng)格不限
6. 參展作品一律由學(xué)校保留和收藏
七、 參展待遇:
1. 積極參展的個(gè)人,學(xué)校將為其頒發(fā)積極個(gè)人獎
2. 獎項設置及獎金:
、 一等獎:3名 (榮譽(yù)證書(shū)一份,獎金待定)
、 二等獎:5名 (榮譽(yù)證書(shū)一份,獎金待定)
、 三等獎:7名 (榮譽(yù)證書(shū)一份,獎金待定)
、 優(yōu)秀獎:10名 (榮譽(yù)證書(shū)一份)
八、 預期效果:
希望通過(guò)這次健康向上,豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動(dòng),全面活躍校園文化生活和氣氛。引導青年大學(xué)生創(chuàng )作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現和培養青年大學(xué)生藝術(shù)設計人才,提供對青年大學(xué)生健康有益的作品。充分展示專(zhuān)業(yè)發(fā)展今年來(lái)得豐碩成果,促進(jìn)校園精神文明建設,引導大學(xué)生健康成長(cháng)。
九、 總結:
20xx年5月30日學(xué)校開(kāi)活動(dòng)總結大會(huì ),發(fā)表對活動(dòng)舉辦的看法。
繪畫(huà)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標
1.欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象,產(chǎn)生對京劇藝術(shù)的興趣。
2.大膽嘗試在樹(shù)葉上用對稱(chēng)的方法、豐富的色彩創(chuàng )作京劇臉譜,發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力。
活動(dòng)準備
1.成品臉譜若干,歌曲《說(shuō)唱臉譜》視頻。
2.水粉顏料、橡膠樹(shù)葉人手一份。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導入,戲說(shuō)臉譜
欣賞歌曲《說(shuō)唱臉譜》,引起幼兒興趣。
二、臉譜欣賞,教師示范
1.幼兒和老師一起感知京劇臉譜的顏色。
小結:京劇臉譜有紅、紫、黑、白、藍、綠、黃、金等顏色,這是對人物自然膚色的夸張描寫(xiě),主要是為了表現人物不同的性格特征。如,紅色表示忠勇、俠義、威武,黑色表示公正,白色表示狡猾等等。
2.引導幼兒觀(guān)察臉譜的花紋,感受其對稱(chēng)性。
——你喜歡哪張臉譜上的花紋,為什么?仔細觀(guān)察,這些花紋有什么特點(diǎn)?
小結:臉譜上有云、波浪、太陽(yáng)射出的光等紋樣,夸張、好看。這些花紋都是圍著(zhù)五官進(jìn)行繪制的,并且左右對稱(chēng)。
3.認識作畫(huà)新材料(樹(shù)葉)。
——今天我們的作畫(huà)材料是樹(shù)葉,請大家觀(guān)察你前面的樹(shù)葉,看看和自己的臉有什么共同的地方?
小結:我們的臉中間的'一條線(xiàn)把臉?lè )殖闪藘砂,左右對稱(chēng)。樹(shù)葉就像臉,經(jīng)脈把葉子分成了兩半,而且還是對稱(chēng)的,這樣我們在上面畫(huà)臉就容易很多,好特殊的葉子呀!
4.教師示范。
——樹(shù)葉是對稱(chēng)的,所以作畫(huà)的時(shí)候左邊畫(huà)眼睛,右邊也在對應的地方畫(huà)眼睛;y也要左右對稱(chēng)。
三、幼兒作畫(huà)、教師指導
提示:先畫(huà)好五官,在五官周?chē)M(jìn)行裝飾,眉毛和眼睛周?chē)募y樣向上斜著(zhù)畫(huà),涂色要均勻,注意左右對稱(chēng)。
四、作品欣賞、展示
繪畫(huà)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1、學(xué)會(huì )用紅、黃、藍中的兩種顏色調配,樂(lè )于探究三原色兩兩調和后的變化。
2、操作中能用三原色調配出橙色、紫色、綠色并完成涂色。
3、激發(fā)幼兒對色彩的變化活動(dòng)產(chǎn)生興趣和探究的欲望。
4、在創(chuàng )作時(shí)體驗色彩和圖案對稱(chēng)帶來(lái)的均衡美感。
活動(dòng)準備:
1、紅、黃、藍三色顏料、調色盤(pán)、棉簽、若干。
2、3個(gè)裝著(zhù)紅、黃、藍顏料水的礦泉水瓶,及3個(gè)紅、黃、藍顏色的瓶蓋。
3、顏色變色記錄表。紅、黃、藍顏色寶寶圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設魔術(shù)情景,變魔術(shù)引題。
師:"我是魔法師,今天帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔術(shù),小朋友只要認真仔細看表演,你們也會(huì )變成魔術(shù)師。魔法師還請來(lái)了三個(gè)顏色寶寶來(lái)變魔術(shù),它們來(lái)了。"教師逐一出示:紅、黃、藍三個(gè)顏色寶寶。
教學(xué)評析:用一張蓋著(zhù)桌布的桌子當臺面,創(chuàng )設魔術(shù)情景。這樣會(huì )為這節課增添些神秘色彩,更能吸引孩子們的注意力。
二、引導幼兒觀(guān)察變色及記錄。
1、出示裝著(zhù)黃色顏料水的礦泉水瓶,引導幼兒觀(guān)察:"看,這里有個(gè)魔法瓶,小朋友看看瓶子里裝著(zhù)什么顏色?"(黃顏色)。
師:"對!看好了老師在黃顏瓶上蓋上一個(gè)紅色的蓋子,搖一搖、變一變。黃色變成了。"(橙色)出示記錄表,請幼兒上臺幫忙找出相應顏色寶寶,將剛才神奇的變化記錄下來(lái)。黃色和紅色手拉手變成橙色。
2、出示裝著(zhù)紅色顏料水的礦泉水瓶,引導幼兒觀(guān)察:"裝著(zhù)紅色的顏料水的瓶子蓋上了藍色的蓋子后會(huì )變什么顏色?"(紫色)師:"同樣我們要用顏色寶寶記錄下這神奇的變化。"。
3、請小朋友猜猜:裝著(zhù)藍色顏料水的瓶子蓋上黃色的蓋子會(huì )有什么變化?師:"請一個(gè)小朋友來(lái)當魔術(shù)師,讓他上來(lái)變一變。"請小朋友上來(lái)操作,得出藍色加黃色變成綠色。
4、引導幼兒討論:"你發(fā)現了這神奇的魔術(shù)是怎么變的?"。
5、教師小結:黃色和紅色在一起成了橙色;紅色和藍色在一起變成紫色;藍色和黃色在一起變綠色。
三、引導幼兒變色。
2、請小朋友觀(guān)察記錄表,橙色是怎么變的?教師引導幼兒,用棉簽分別取出黃色顏料和紅色顏料放在調色盤(pán)用干凈的棉簽將兩個(gè)顏色調和在一起。
3、討論:用了幾種顏色?哪兩種顏色?怎么變的?變成什么顏色?
4、引導幼兒說(shuō)出:_顏色加_顏色變成_顏色畫(huà)__。
5、葡萄是紫色的,怎么變?引導幼兒嘗試操作。
四、幼兒分組操作。
1、幼兒動(dòng)手嘗試用紅、黃、藍三個(gè)顏色分別調出橙色、完成操作材料《變色》中的橘子、葡萄、青蛙涂色。
2、強調要求:
。1)顏色不能混色。
。2)手粘到顏料用桌上的濕毛巾擦干凈。
五、展示幼兒作品,引導幼兒互相欣賞。
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒運用隨意折疊、涂色塊的方法表現不同的'船帆。
2、初步培養幼兒對色彩的感受力。
3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng )造力。
4、會(huì )用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現與創(chuàng )造,喜歡裝飾。
5、體驗想象創(chuàng )造各種圖像的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、“大!北尘皥D一張、帆船模型若干。
2、帆船底座人手1個(gè)、用來(lái)制作船帆的形狀各異的白紙、黑色水彩筆、油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒制作船帆的興趣和愿望。
1、(幼兒圍坐在“大!北尘芭裕⿴煟骸靶∨笥芽,這是什么地方?大海上有什么?
2、啟發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)姆,說(shuō)說(shuō)帆船上少了什么?(部分船沒(méi)有帆)。
3、師:“帆船沒(méi)有帆能航行嗎?為什么?那怎么辦呢?”
。ǘ┮龑в變汗餐懻摯闹谱鞣椒。
1、鼓勵幼兒自由討論船帆的制作方法。
2、引導幼兒觀(guān)察“大!鄙献灾频姆,討論船帆是怎樣做成的。
師:“你知道這些船帆是怎么做的嗎?”(引導幼兒觀(guān)察船帆上的折痕并發(fā)現這些折痕是通過(guò)反復折疊而產(chǎn)生的。)。
3、給每個(gè)幼兒一張白紙,請幼兒折疊并觀(guān)察折痕。
4、師生共同總結制作方法:將紙隨意折疊數次,注意盡量用力折疊,使折痕明。
顯,然后打開(kāi),用水彩筆描出折痕,最后上色,盡可能淺色和深色互相搭配或有規律地交替使用顏色。船帆做好后,把它插在底座上。
。ㄈ┯變褐谱,教師指導。
1、請美味幼兒自由選擇一張圖形紙當船帆進(jìn)行設計、裝飾。
2、啟發(fā)幼兒將紙沿各種角度折疊,建議幼兒折疊次數不要過(guò)多,鼓勵幼兒折出與別人不同的圖案。
3、鼓勵幼兒正反面均勻涂色。
4、幫助幼兒將船帆插在底座上。
。ㄋ模┙M織幼兒共同欣賞。
1、請幼兒將自制的帆船送到“大!鄙。
2、幼兒互相欣賞,感受帆的造型美和色彩美,體驗成功的樂(lè )趣。
3、幼兒自由舉行“帆船比賽”。
活動(dòng)主題:《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)。
參加人員:小班組5個(gè)班幼兒及家長(cháng)。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。
2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅;顒(dòng)準備:
1、每個(gè)家庭準備120厘米見(jiàn)方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫(huà)棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(cháng)自帶)。
2、彩色噴繪大幕布:“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著(zhù)手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂(lè )。每班選5名家委會(huì )成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。
3、活動(dòng)前各班召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員大會(huì ),講活動(dòng)須知:
。1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(cháng)陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
。2)親子活動(dòng)的參與對象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無(wú)論工作有多忙,請在一年中的這次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!
。4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會(huì )為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!
繪畫(huà)活動(dòng)方案7
一、指導思想:
為了加強環(huán)保教育,增強學(xué)生尤其是在校留守學(xué)生的環(huán)保意識,繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的`個(gè)性,特舉辦本次繪畫(huà)比賽。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力,豐富留守學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)主題:
健康.快樂(lè ).成長(cháng)(范圍以家鄉美、環(huán)保為主要內容)
四、活動(dòng)對象:
定遠縣朱灣小學(xué)全體留守兒童
五、作品內容及要求:
作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡(jiǎn)介,方便評比記錄。
六、評價(jià)標準:
1、畫(huà)面形象生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng )意新穎,作品富有想象力。
4、符合繪畫(huà)主題、構圖完整。
七、評選辦法:
評委對參賽作品分班級段分別進(jìn)行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、 三等獎(3名)及鼓勵獎若干。
八、評委:
朱灣小學(xué)全體教師
繪畫(huà)活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的:
為豐富幼兒的生活,激發(fā)幼兒感受美、表現美的情趣,體驗自由想象和創(chuàng )造的快樂(lè ),同時(shí)全面提高幼兒繪畫(huà)興趣與促進(jìn)幼兒繪畫(huà)技能,為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的`空間,特組織大班幼兒進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽。
活動(dòng)時(shí)間:
10月15日上午
活動(dòng)準備:
鉛畫(huà)紙、繪畫(huà)工具如勾線(xiàn)筆,油畫(huà)棒等;
比賽規則:
1、比賽形式:在規定時(shí)間(50分鐘)內根據事先確定的主題進(jìn)行繪畫(huà)。
2、繪畫(huà)主題:科學(xué)幻想——宇宙
3、繪畫(huà)材料:以油畫(huà)棒為主,其他輔助材料為輔。
評分標準:
1、主題突出,有創(chuàng )意占60%。
2、繪畫(huà)水平(畫(huà)面設計10%、色彩處理10%、繪畫(huà)技巧10%、整體布局10%)共40%。
獎項設置:
個(gè)人:一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。
繪畫(huà)活動(dòng)方案9
4月22日是世界地球日,為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識,培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫(huà)、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護綠色,關(guān)愛(ài)地球”現場(chǎng)繪畫(huà)比賽,具體實(shí)施方案如下:
一、 繪畫(huà)比賽主題:
——保護綠色,關(guān)愛(ài)地球
參賽選手可以從以下內容中任選一種作為選題,也可以自己擬題
。1)讓天空更藍—空氣污染及防治;
。2)讓海水更清、海洋更藍—水污染及防治;
。3)讓大地充滿(mǎn)生機—保護土地防止水土流失;
。4)讓生物更繁榮—保護生物;
。5)讓城市更美麗—清潔城市防止污染。
二、參賽對象:
一至六年級,每個(gè)班限報2名。
三、成立繪畫(huà)比賽活動(dòng)小組:
由教務(wù)處組織專(zhuān)人對學(xué)生作品進(jìn)行評選。
四、比賽時(shí)間安排:
1、4月20日前為宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段,做好動(dòng)員工作。
2、比賽時(shí)間:4月23日(星期一)下午1:30。
3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導、有繪畫(huà)專(zhuān)長(cháng)的.老師評選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行頒獎。
五、比賽地點(diǎn):
學(xué)校多媒體室
六、獎項設置:
1、比賽分為低年級組(一、二、三年級),高年級組(四、五、六年級)、進(jìn)行評獎。
2、獎勵名額:每組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。
七、參賽要求
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成(可由老師進(jìn)行指導)。
2、作品內容新穎,有創(chuàng )新思想,主題鮮明。
3、繪畫(huà)材料不限,可以是彩色蠟筆、水彩、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等,橡皮,鉛筆。紙張由學(xué)校提供,其他繪畫(huà)材料均由選手自備。
4、畫(huà)的背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在學(xué)校班級、指導老師姓名。
繪畫(huà)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月13日9:00——12:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三期客服中心9號樓前圍墻處。
三、參加對象:
xx港灣小區12歲以下中外兒童。
四、活動(dòng)主題:
“尊老愛(ài)幼,愛(ài)護環(huán)境,珍惜我們共有的家園”。
活動(dòng)口號:為“金色港灣”繪彩圖
五、活動(dòng)目的:
豐富社區文化生活,激發(fā)小朋友想象力;為小業(yè)主們提供一個(gè)相互學(xué)習、交流和展示才華的舞臺;也為家長(cháng)們搭建一個(gè)交流的平臺。
六、活動(dòng)安排
1、報名地點(diǎn):一、三期客服中心前臺。
2、報名時(shí)間:5月1——10日
3、宣傳:A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業(yè)主;
B、在社區宣傳欄上張貼活動(dòng)海報。以小朋友喜歡的卡通畫(huà)的形式,提議使用“尊老愛(ài)幼、愛(ài)護環(huán)境、團結互助、共建家園內容的畫(huà)面,突出此次活動(dòng)的主題;
C、通過(guò)小區廣播一天兩次進(jìn)行通知。
D、置業(yè)顧問(wèn)通知四期業(yè)主及意向客戶(hù)的小孩。
4、物品準備:
兒童文化衫:30件,帽子:30頂,飲料:1-3箱,點(diǎn)心:30份,活動(dòng)場(chǎng)地指示牌:2塊
活動(dòng)方案牌:1塊
繪畫(huà)工具:30套。
太陽(yáng)傘:5把
小板凳或靠椅:30個(gè)
長(cháng)木凳:5條
獎品及證書(shū):證書(shū)6本,獎品:若干
宣傳橫幅1條:“為金色港灣繪彩圖”首屆墻畫(huà)比賽。繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案篇二
1、活動(dòng)目標:
、倥囵B幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒的`繪畫(huà)能力
、谡故居變簣@的藝術(shù)教育成果,為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間
2、比賽時(shí)間:10月26日上午9:30
3、比賽地點(diǎn):一樓多功能廳
4、參加對象:大班幼兒。
5、比賽要求
、賲⒓永L畫(huà)比賽的幼兒圍繞“慶省運,我是小主人”主題創(chuàng )作一幅畫(huà),當場(chǎng)完成,時(shí)間為60分鐘。
、诶L畫(huà)形式以想象為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉等。
、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀4K,畫(huà)種自選,工具材料由參賽選手自帶,幼兒園提供畫(huà)紙。
6、評分標準
、僦黝}突出,有創(chuàng )意占50%。
、诶L畫(huà)水平占50%。
7、參賽程序:
、俑饔變簣@必須認真組織,確定比賽名單。
、谠趨⒓颖荣悤r(shí),各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
8、獎項設定:
繪畫(huà)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)宗旨
為配合校慶活動(dòng),融合書(shū)畫(huà)特色,堅持儒林國際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國際文化訣,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)儒林國際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與人數、地點(diǎn)、時(shí)間
1、人數:1―6年級每班自愿報名的學(xué)生,(各班主任在班級統計好參賽人數,并通知好學(xué)生和家長(cháng))
2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場(chǎng)
3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30――2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì )做相應的調整。
四、具體要求
1、每個(gè)班級自行搬桌凳下去相應的區域,活動(dòng)結束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)
2、繪畫(huà)形式:吹畫(huà)
3、材料準備:畫(huà)紙由學(xué)校統一準備,(墨水、軟筆自備)
4、繪畫(huà)內容要緊扣主題,有創(chuàng )意,有老師現場(chǎng)進(jìn)行適當輔導
5、比賽用時(shí):40分鐘
6、現場(chǎng)作畫(huà)時(shí),可由家長(cháng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫(xiě)在畫(huà)紙正面右下角。
五、獎項設置
按低段(一二年級)、中段(三四年級)、高段(五六年級)各設一二三等獎若干名。
六、活動(dòng)安排
1、場(chǎng)地劃分:xxx(把新風(fēng)雨操場(chǎng)有規則的劃分為六個(gè)方塊,根據人數變化可作相應的.調整,根據時(shí)間的安排必須提前劃好)
2、領(lǐng)取紙張:xxx(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無(wú)缺漏,活動(dòng)結束后及時(shí)把作品收集起來(lái)上交給級長(cháng))
3、現場(chǎng)指導老師:xxx
4、現場(chǎng)秩序維持人員:xxx
5、攝影師:xxx
6、獎狀打印以及填寫(xiě):xxx(要提前打印,張數會(huì )提前告知)
7、評選獲獎?wù)撸簒xx
8、新聞稿:xxx(視情況而定)
七、評分標準(100分)
1、體現儒林國際文化內容加10分
2、署名(10)忘記署名扣5分
3、紙張破爛,涂改的不參加評獎。
繪畫(huà)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )祥和的節日,給同學(xué)們一次表現自我的機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設,經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì )名單
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:xxx
三、前期工作內容與人員安排
主持人:xxx
文藝節目組:xxx
文稿組:xxx
后勤保障組:xxx
安全保衛組:xxx
道具、服裝、化妝:xxx
評委:xxx
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)內容:
1.李美玉校長(cháng)講話(huà)
2.教師代表講話(huà)
3..學(xué)生代表講話(huà)
4、文藝匯演:
a、節目形式:
、俑栉桀(lèi):獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶(lèi):相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。
、壅Z(yǔ)言類(lèi):詩(shī)朗誦等。
、芷鳂(lè )類(lèi):獨奏、合奏等。
b、節目安排:(各班2---3個(gè)節目)為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的`節目,要求每個(gè)班準備2---3個(gè)節目,5月25日前將本班的節目安排報張美。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應付,不能為完成任務(wù)而不重視節目演出效果。
c、節目評獎:本次活動(dòng),對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè)。
d、節目要求:
1、節目?jì)刃停壕C合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目?jì)热荩阂苑从硨W(xué)生素質(zhì)教育成果,展現學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng )新,活潑新穎。
3、節目要求:節目類(lèi)型多樣化,節目?jì)热葙N體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六、活動(dòng)要求
各班要組織好本班學(xué)生紀律,制定防范措施,保證學(xué)生安全。
繪畫(huà)活動(dòng)方案13
藝術(shù)幼兒園繪畫(huà)作品展活動(dòng)方案提要:每班邀請兩位家長(cháng)代表參與美育節優(yōu)秀繪畫(huà)作品的評選工作,屆時(shí)將評出小、中、大班天才小畫(huà)家若干名,并幼兒園頒發(fā)證書(shū)以做鼓勵。
一、活動(dòng)目標:
1、培養幼兒對繪畫(huà)的興趣,通過(guò)繪畫(huà)、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。
2、豐富幼兒的藝術(shù)生活,通過(guò)這次畫(huà)展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強。
二、教師人員安排:
活動(dòng)組織者:z
活動(dòng)協(xié)助者:z
三、展覽時(shí)間:5月2日——6月1日
展覽地點(diǎn):總部、分部
活動(dòng)準備:大型kt板15塊,玻璃膠,各班繪畫(huà)作品
四、作品要求:
1、繪畫(huà)內容圍繞《做個(gè)禮儀小公民》、或《我運動(dòng)我快樂(lè )》展開(kāi),富有創(chuàng )意,可以由老師或家長(cháng)指導,但不得有老師及家長(cháng)的`痕跡。
2、鼓勵參展作品形式多樣:蠟筆畫(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)、拼貼畫(huà)(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類(lèi)、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。
3、可以根據作品的題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如:拼貼畫(huà)可以選擇有顏色的畫(huà)紙等,但紙張大小不得小于a3/8k。
4、小班選送參展作品12幅,中大班15幅,并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、請各班老師將參展作品于4月25日前交到小一班王聯(lián)青或大二班尹佩處。
2、4月25日至4月30日間活動(dòng)相關(guān)的老師負責布置展示作品和展覽場(chǎng)地。
3、作品將在5月美育節期間在幼兒園大門(mén)口展示,歡迎各班老師、幼兒和家長(cháng)參觀(guān)。
六、評獎辦法:
每班邀請兩位家長(cháng)代表參與美育節優(yōu)秀繪畫(huà)作品的評選工作,屆時(shí)將評出小、中、大班天才小畫(huà)家若干名,并幼兒園頒發(fā)證書(shū)以做鼓勵。
七、其他:
1、請各班老師提醒幼兒在參觀(guān)的過(guò)程中要文明觀(guān)看,不得隨意亂涂亂撕,損壞作品。
2、各班老師可以在信息欄里通知家長(cháng)有關(guān)美育節“繪畫(huà)展”的相關(guān)信息,取得家長(cháng)的配合。
繪畫(huà)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
在6.8世界海洋日期間,xx市海洋與漁業(yè)局通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),大范圍在我市普及海洋知識、弘揚海洋文化,描繪浩瀚海洋,謳歌藍色國土,引導國民關(guān)注海洋、熱愛(ài)海洋、保護海洋,提高全民海洋意識。
二、活動(dòng)主題:“蔚藍海洋我的`家”
三、組織機構:
主辦單位:xx市海洋與漁業(yè)局
協(xié)辦單位:xx市教育局 xx市攝影協(xié)會(huì )
承辦單位:中橋文化傳媒(福建)股份有限公司
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日-20xx年6月30日
五、參與對象:xx市市民、xx市中小學(xué)生、xx市海洋產(chǎn)業(yè)工作者、攝影愛(ài)好者、xx市攝影協(xié)會(huì )會(huì )員等
六、媒體支持:xx電視臺、xx經(jīng)濟報、xx新聞網(wǎng)
七、活動(dòng)組別:
1、攝影組:專(zhuān)業(yè)攝影作品/手機攝影作品
2、繪畫(huà)組:中高年級繪畫(huà)作品/低年級繪畫(huà)作品
八、獎項設置:
專(zhuān)業(yè)攝影組:根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名,分別獎勵800,500,200元及80元。
手機攝影組:根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名,分別獎勵500,300,200元及80元。
中高年級繪畫(huà)組:根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名,分別獎勵500,300,200元及小禮品。
低年級繪畫(huà)組:根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名,分別獎勵500,300,200元及小禮品。
九、評選方式:
1、微信投票:投稿作品將在xx市海洋與漁業(yè)局、xx新聞網(wǎng)、xx經(jīng)濟報、xx電視臺等微信公眾平臺進(jìn)行投票,根據投票結果選定入圍作品。
2、評委評選:聘請資深攝影人及美術(shù)老師組成評委組,對微信投票入圍的作品進(jìn)行評選,并擬定最終獲獎等級。
十、活動(dòng)內容:
1、參賽攝影作品,要求以獨特的視角詮釋“蔚藍海洋我的家”主題,可以是海邊風(fēng)景、人物故事、海邊休閑活動(dòng)、海邊綜合實(shí)踐及與海洋相關(guān)的實(shí)驗活動(dòng)等。攝影器材可以是專(zhuān)業(yè)相機,也可以是智能手機。參賽作品需注明是專(zhuān)業(yè)攝影組,或是手機攝影組。
2、參賽繪畫(huà)作品,要求體現“蔚藍海洋我的家”的風(fēng)物、景觀(guān)、活動(dòng)等。作品應為參賽人員自己創(chuàng )作的畫(huà)作,并未曾發(fā)表。
3、參賽繪畫(huà)作品需注明作者姓名、學(xué)校年級班級、聯(lián)系電話(huà),并統一由學(xué)校美術(shù)組老師提交至中橋文化傳媒創(chuàng )意中心,原稿不退還個(gè)人。中橋文化傳媒聯(lián)系人: 聯(lián)系電話(huà): 地址: 。
4、攝影作品需注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話(huà)。并將作品用電子件發(fā)送指定郵箱:電子件應大于2M。
5、以上兩種參賽作品截稿日期統一為:20xx年6月30日。參賽作品使用權歸主辦方所有,優(yōu)秀作品可能將通過(guò)義賣(mài)、展示、結冊出版發(fā)行等方式,所得費用用于海洋教育公益事業(yè)。
繪畫(huà)活動(dòng)方案15
為豐富學(xué)生校園生活,增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)又給學(xué)生提供一個(gè)交換、展現的平臺和相互學(xué)習的機會(huì ),從而全面鍛煉和進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定,12月份將舉行高區第二小學(xué)1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫(huà)才藝展現活動(dòng)。請全體學(xué)生積極參加,現將有關(guān)事項通知以下:
一、繪畫(huà)種類(lèi):
兒童畫(huà)。
二、繪畫(huà)題材:
圍繞本次繪畫(huà)主題,創(chuàng )作主題鮮明、富故意趣、新奇、構圖完全、色彩鮮明的繪畫(huà)作品,題材不限。
三、作品規格:
8開(kāi)素描紙;
四、繪畫(huà)比賽的具體要求:
1、根據本次繪畫(huà)比賽的要求,以年級組為單位有效地組織展開(kāi)繪畫(huà)比賽、評獎和發(fā)獎環(huán)節。
2、上交數目:以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術(shù)教師紀老師,其中必須有7幅豎幅作品。(凡上交的'繪畫(huà)作品同一在右下角張貼標簽)
3、除上交的獲獎作品外,對其他優(yōu)秀作品,也要以班級或級部為單位展開(kāi)有效的展現活動(dòng)。
五、評價(jià)標準:
1、畫(huà)面主題鮮明,形象生動(dòng)有趣。
2、構圖飽滿(mǎn)完全、色彩鮮明。
3、創(chuàng )意新奇,作品富有感染力。
六、上交時(shí)間:
20xx年12月25日上課前
【繪畫(huà)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
繪畫(huà)活動(dòng)方案01-04
繪畫(huà)活動(dòng)方案06-13
大班繪畫(huà)的活動(dòng)方案07-04
六一繪畫(huà)活動(dòng)方案01-01
中班繪畫(huà)活動(dòng)方案01-07
親子繪畫(huà)活動(dòng)方案01-05
幼兒繪畫(huà)活動(dòng)方案01-05
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案11-12
現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)方案12-19
繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案11-28