現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)方案1
我眼里的男娃女娃——少兒現場(chǎng)繪畫(huà)表演大賽活動(dòng)主題：開(kāi)心六一
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日（星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：
男娃女娃兒童生活館內
活動(dòng)內容：
與小海螺培訓班聯(lián)合舉辦少兒現場(chǎng)繪畫(huà)表演
具體安排：
1、1月31日下午2：00—4：00安排40個(gè)小朋友參加，將小朋友安排在賣(mài)場(chǎng)各個(gè)區域（主要在一樓的奶粉區和二樓的'玩耍區），進(jìn)行現場(chǎng)作畫(huà)表演。
2、參加表演小朋友由小海螺培訓班選送，年齡7——12歲，要求統一佩戴紅領(lǐng)巾或其他統一性標識物。
3、繪畫(huà)工具紙張由小海螺提供，男娃女娃為小朋友們準備好小板凳。
4、在畫(huà)紙下方注明參賽者的姓名、年齡、聯(lián)系電話(huà)及家庭住址。
5、繪畫(huà)形式：鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、彩色鉛筆畫(huà)、水彩畫(huà)、國畫(huà)等均可。
6、作品內容：以男娃女娃兒童生活館為素材，進(jìn)行創(chuàng )作繪畫(huà)。
7、活動(dòng)細節：
�。�1）活動(dòng)前，由男娃女娃領(lǐng)導致開(kāi)幕辭。然后由男娃女娃和小海螺培訓班參觀(guān)男娃女娃兒童生活館；
�。�2）由雙方工作人員安排參賽小朋友就坐，并開(kāi)始繪畫(huà)；
�。�3）活動(dòng)過(guò)程中，由男娃女娃為小朋友提供礦泉水；
�。�4）活動(dòng)過(guò)程中，安排雙方工作人員在賣(mài)場(chǎng)巡查，解決小朋友的突發(fā)狀況；
�。�5）小朋友繪畫(huà)結束，由工作人員將作品及時(shí)收上來(lái)，交到收銀臺。
8、現場(chǎng)表演結束后，在現場(chǎng)由男娃女娃企劃部和小海螺培訓班評選出“最佳創(chuàng )意獎”共5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并贈送價(jià)值30元禮品一份，其余參賽小朋友均獲得“最佳繪畫(huà)獎”“最佳表現獎”“最具潛力獎”“最佳觀(guān)察獎”的光榮稱(chēng)號并贈送價(jià)值15元的紀念品和榮譽(yù)證書(shū)，榮譽(yù)證書(shū)及贈品均由男娃女娃兒童生活館提供。
9、評獎結束后在男娃女娃賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行頒獎典禮，由男娃女娃領(lǐng)導和小海螺培訓班領(lǐng)導為小朋友們頒獎，并合影留念。
10、活動(dòng)結束后，男娃女娃將為每位小朋友贈送留念合影一張（上面統一印有男娃女娃及小海螺的標志）
11、參展作品由男娃女娃來(lái)保管展出，不再退還。
主辦單位：男娃女娃兒童生活館小海螺培訓班09年5月22日
現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)方案2
為了讓更多的學(xué)生展示個(gè)人才華，激發(fā)全體學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)校園的情感，營(yíng)造華僑中學(xué)濃厚的藝術(shù)氛圍，豐富校園的文化生活，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，特決定在我校第十四周開(kāi)展“我的青春我做主”現場(chǎng)海報設計大賽，制定如下方案：
一、參加對象：
初一、初二年級各班
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年5月24日（第十五周星期四）下午第八、九節在初一初二樓下（或階梯教室）進(jìn)行。
三、比賽要求：
1、參賽者給本次“我的青春我做主”海報設計大賽設計一張宣傳海報，能夠體現新生代青少年追求自由，渴望實(shí)現自我價(jià)值，自己主宰自己人生的.精神。通過(guò)海報告訴大家何時(shí)何地何單位舉辦以什么為主題的活動(dòng)，引起大家想要去看的沖動(dòng)，達到宣傳的目的。
2、繪畫(huà)工具不限，形式技法不限，要求畫(huà)面完整，色彩搭配得當，有創(chuàng )意！
3、每班安排3~4支參賽隊伍，每支隊伍的創(chuàng )作人數不超過(guò)4人。
4、學(xué)校統一提供四開(kāi)白紙（尺寸：52cm×38cm），顏料畫(huà)筆自備，每班自備桌椅，在學(xué)校指定位置上進(jìn)行繪畫(huà)。班主任負責安排學(xué)生桌椅擺放。
5、比賽時(shí)間為90分鐘，作品由學(xué)生合作或獨立完成。
6、作品卡（作品題目、班級、創(chuàng )作者）貼在作品右下角。
四、獎項設置：
本次比賽設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干。大賽還將評出最佳創(chuàng )意獎1名，最具潛力獎1名，最佳合作團隊1組，（獎項根據具體情況作調整）對獲獎的個(gè)人或團隊發(fā)放證書(shū)和獎品，表現優(yōu)秀的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀作品將在學(xué)校展出，盡請期待！
五、比賽場(chǎng)地組織：
1、活動(dòng)主要負責人：歐陽(yáng)亞兵、曾偉福、各班的班主任。
2、比賽場(chǎng)地規劃由體藝科組負責。秩序維持：劉伙星、李忠聰。
3、攝影：藍嬌
現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，切實(shí)加強美育工作，同時(shí)提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
2、描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等；
3、科學(xué)幻想畫(huà)
二、具體要求：
1、繪畫(huà)形式不限，可以是國畫(huà)、油畫(huà)棒、水彩、水粉、線(xiàn)描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現場(chǎng)完成作品，作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：
三到六年級學(xué)生，每班限報三名。
四、比賽時(shí)間安排：
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
五、優(yōu)秀作品用途：
選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標準：
七、獎項設置：
1、分年級設獎，共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，切實(shí)加強美育工作，同時(shí)提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下：
一、現場(chǎng)繪畫(huà)比賽主題：（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、做動(dòng)物的朋友、植樹(shù)造林、節約用水、講究衛生、科學(xué)建筑、野生動(dòng)、植物的保護等。
2、我們的'家鄉。如：描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等；
二、具體要求：
1、繪畫(huà)形式不限，可以是國畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、裝飾畫(huà)、線(xiàn)描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現場(chǎng)完成作品，作品內容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：
五到九年級學(xué)生，每班限報三名。
四、比賽時(shí)間安排：
體藝節
五、評分標準：
�。�1）主題鮮明。（20分）
�。�2）構圖合理。（20分）
�。�3）色彩搭配協(xié)調。（20分）
�。�4）有創(chuàng )意。（20分）
�。�5）整體效果。（20分）
六、獎項設置：
1、初中組：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
小學(xué)組：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
2、按名次分別給班級計分3分、2分、1分。
現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)方案5
為提高素質(zhì)教育辦學(xué)水平，展現我校素質(zhì)教育的豐碩成果，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養，滲透學(xué)�！皶�(shū)畫(huà)”教育理念，引導他們向真、善、美等全面和諧地發(fā)展。特決定舉辦一次以“銘記歷史，弘揚愛(ài)國精神”書(shū)法、繪畫(huà)現場(chǎng)比賽。具體安排如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組及評委：
組長(cháng)：
書(shū)法類(lèi)評委：、繪畫(huà)類(lèi)評委：、
二、參賽對象：
我校全體學(xué)生。
三、內容及形式：
�。ㄒ唬﹨①愖髌穬热荩�
1、中學(xué)生豐富多彩的校園內或外生活。
2、對和諧世界的.美好愿望及憧憬。
3、對實(shí)現美好生活的暢想。
4、感興趣的其他事物或奇思妙想。
作品要充分體現學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng )造力和時(shí)代感，創(chuàng )意新穎，形式多樣，避免臨�。ǔu）。
�。ǘ﹨①愋问�
�。�1）書(shū)法作品分硬筆、軟筆兩種。硬筆書(shū)法作品規格為16開(kāi)；軟筆書(shū)法作品使用宣紙，規格為4尺宣，最小不能低于2尺（小于2尺不參評）。
�。�2）繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)紙，繪畫(huà)題材不限、形式不限，可以是剪紙、粘貼畫(huà)、油畫(huà)棒、水粉畫(huà)、水彩筆畫(huà)、素描等等均可。完成作品后，請在作品的背面右下角（必須用鉛筆）寫(xiě)明班級、姓名、作品名。
�。ㄈ┳髌匪璨牧献詡�。
四、參賽要求：
�。�1）、各班班主任應鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
�。�2）、作品內容健康、積極向上、符合中學(xué)生特點(diǎn)。
�。�3）、每人只可參加一項比賽。
五、參賽學(xué)生人數：
1、每班參加硬筆書(shū)法比賽1—2人；
軟筆書(shū)法比賽1人。
2、繪畫(huà)比賽每班不能多于3人。
六、參賽時(shí)間：
�。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間：20xx年12月5日中午12：00點(diǎn)鐘。
�。ǘ┸浌P書(shū)法在學(xué)校夢(mèng)想教室現場(chǎng)完成作品，由支小磊老師負責監督；硬筆書(shū)法在八年級（6）班教室，由余花老師負責監督，書(shū)法比賽時(shí)間為30分鐘，可以準備書(shū)法內容；繪畫(huà)在七年級（2）班教室，由賈朝興老師負責監督，比賽時(shí)間為100分鐘，參賽學(xué)生必須在規定時(shí)間內完成，參賽學(xué)生班級、姓名、作品名寫(xiě)在作品背面右下角。
七、獎勵方式：
評委對書(shū)法（分硬筆、軟筆）、繪畫(huà)作品進(jìn)行評比，每類(lèi)評出前六名予以表彰獎勵，分一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進(jìn)行獎勵。
�。ㄗⅲ涸O立獎項按參賽人數的比例設立）
�。ㄒ唬⿻�(shū)法組：
硬筆書(shū)法：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。軟筆書(shū)法：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。
�。ǘ├L畫(huà)組：
繪畫(huà)：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。
八、活動(dòng)評分細則見(jiàn)附件。
九、未盡事宜，另行通知。
現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)方案6
4月22日是世界地球日，為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的`良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫(huà)、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護綠色，關(guān)愛(ài)地球”現場(chǎng)繪畫(huà)比賽，具體實(shí)施方案如下：
一、 繪畫(huà)比賽主題：
——保護綠色，關(guān)愛(ài)地球
參賽選手可以從以下內容中任選一種作為選題，也可以自己擬題
�。�1）讓天空更藍—空氣污染及防治；
�。�2）讓海水更清、海洋更藍—水污染及防治；
�。�3）讓大地充滿(mǎn)生機—保護土地防止水土流失；
�。�4）讓生物更繁榮—保護生物；
�。�5）讓城市更美麗—清潔城市防止污染。
二、參賽對象：
一至六年級，每個(gè)班限報2名。
三、成立繪畫(huà)比賽活動(dòng)小組：
由教務(wù)處組織專(zhuān)人對學(xué)生作品進(jìn)行評選。
四、比賽時(shí)間安排：
1、4月20日前為宣傳發(fā)動(dòng)及準備階段，做好動(dòng)員工作。
2、比賽時(shí)間：4月23日（星期一）下午1:30。
3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導、有繪畫(huà)專(zhuān)長(cháng)的老師評選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行頒獎。
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校多媒體室
六、獎項設置：
1、比賽分為低年級組（一、二、三年級），高年級組（四、五、六年級）、進(jìn)行評獎。
2、獎勵名額：每組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。
七、參賽要求
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由老師進(jìn)行指導）。
2、作品內容新穎，有創(chuàng )新思想，主題鮮明。
3、繪畫(huà)材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學(xué)校提供，其他繪畫(huà)材料均由選手自備。
4、畫(huà)的背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在學(xué)校班級、指導老師姓名。
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