（薦）創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )，歡迎大家分享。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )1
創(chuàng )業(yè)是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。在大學(xué)期間，我們有幸參與了一場(chǎng)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的比賽，通過(guò)研究市場(chǎng)、制定計劃書(shū)、團隊合作等環(huán)節，我們深刻體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的辛酸與快樂(lè )。下面我將用五段式的文章結構，來(lái)分享我對于創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)學(xué)生心得體會(huì )的思考和感悟。
在大學(xué)期間，我們學(xué)習到了各種各樣的知識，積累了一定的專(zhuān)業(yè)素養。而創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的比賽給予了我們一個(gè)展示自己才能、付諸實(shí)踐的機會(huì )。然而，創(chuàng )業(yè)不僅僅是機會(huì )，更是挑戰。我們需要根據市場(chǎng)需求進(jìn)行市場(chǎng)調研，分析競爭對手，尋找出路。同時(shí)，我們也需要解決資金和人才的問(wèn)題，以及在未來(lái)的市場(chǎng)風(fēng)險等因素。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程也讓我們逐漸認識到了創(chuàng )業(yè)帶來(lái)的巨大壓力和責任。
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的編寫(xiě)需要團隊的協(xié)作和合作，每個(gè)人都有自己的職責和任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們深深認識到團隊合作對于創(chuàng )業(yè)來(lái)說(shuō)是多么的重要。只有通過(guò)團隊成員之間的`有效溝通和協(xié)作，才能更好地凝聚團隊的力量，共同促進(jìn)項目的進(jìn)展。同時(shí)，團隊成員之間的互補和信任也是團隊能夠持續發(fā)展和取得成功的關(guān)鍵要素。
市場(chǎng)調研是一個(gè)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中至關(guān)重要的環(huán)節。通過(guò)市場(chǎng)調研，我們能夠了解市場(chǎng)的需求和趨勢，分析競爭對手的優(yōu)勢和劣勢，從而為我們的創(chuàng )業(yè)項目制定出更有競爭力的計劃。在市場(chǎng)調研的過(guò)程中，我們親自走訪(fǎng)市場(chǎng)、調查潛在消費者的需求，并對調研結果進(jìn)行嚴密的統計和分析。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅提升了我們的市場(chǎng)分析能力，也深刻認識到市場(chǎng)調研對于創(chuàng )業(yè)的重要性。
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的另一個(gè)重要環(huán)節是創(chuàng )意的創(chuàng )新與實(shí)施。在我們的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，我們將我們的想法與創(chuàng )意進(jìn)行了詳細的敘述和整理，并通過(guò)市場(chǎng)調研來(lái)驗證其可行性。我們還在實(shí)施階段制定了詳細的計劃和時(shí)間表，確保我們能夠按時(shí)完成項目進(jìn)展。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷思考和挖掘創(chuàng )新的點(diǎn)子，通過(guò)團隊的討論和合作，不斷完善和改進(jìn)我們的創(chuàng )意。
通過(guò)參與創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的比賽，我們不僅僅是為了獲得好的成績(jì)，更是為了提升自己的能力和素養。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識和技能，也培養了創(chuàng )業(yè)的思維和能力。我們意識到創(chuàng )業(yè)并不僅僅是敢想敢干的事情，更是需要有一定專(zhuān)業(yè)知識和技能的支撐。未來(lái)，我們將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己的創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)能力，為未來(lái)的創(chuàng )業(yè)之路打下堅實(shí)的基礎。
通過(guò)這篇1200字的文章，我們能夠看到在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)學(xué)習中，我們面臨了機遇和挑戰，進(jìn)行了團隊合作，做市場(chǎng)調研，創(chuàng )新創(chuàng )意，對創(chuàng )業(yè)有了更深入的理解。這將為我們今后踏上創(chuàng )業(yè)之路提供寶貴的經(jīng)驗和啟示。創(chuàng )業(yè)不僅僅是一個(gè)挑戰，更是一個(gè)充滿(mǎn)機遇和激情的旅程。通過(guò)參與創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)學(xué)習，我們將成為更加富有創(chuàng )造力和創(chuàng )新能力的創(chuàng )業(yè)者。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )2
從20xx年5月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目，到現在歷時(shí)整整一年半時(shí)間，我們這個(gè)四人小組以大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向為例，總結出一份系統全面的參考資料，為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供可靠數據和可行方案�；叵脒^(guò)去參加研究項目的過(guò)程，從開(kāi)始的尋找課題到申請立項撰寫(xiě)項目申請書(shū)，到查閱相關(guān)參考文獻，確定實(shí)驗項目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng )新點(diǎn);并制定詳細的研究方案和步驟;對項目進(jìn)行相關(guān)調查和研究;到最后確定項目的可行性，一步步走來(lái)，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂，其中的經(jīng)驗和成長(cháng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長(cháng)的經(jīng)歷。
我們是一個(gè)具有強烈團隊精神的組合，負責人有一定的組織協(xié)調能力，我們每個(gè)參研人員也有一定研究的`能力。并以擁有博士學(xué)位、主要從事創(chuàng )新和創(chuàng )新系統研究、獲取多種獎項的張治和教授為導師。項目的研究方法也將是多樣化的，如調查法、參考文獻和其他研究成果、采訪(fǎng)等方法。這些都為課題研究的進(jìn)行和順利完成奠定了良好的基礎。
指導老師和團隊都非常重視這個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目，也都在盡心盡力的做著(zhù)這件事情。導師多次為我們提供各個(gè)方面的指導意見(jiàn)，團隊成員一遍遍的理思路，一遍遍的修改優(yōu)化自己負責模塊的材料，認真執行。每次當累的是時(shí)候，一想到為了完成團隊的任務(wù)，我們大家相互鼓勵，又精神抖數起來(lái)。將疲憊完全拋在腦后，聚精會(huì )神地繼續著(zhù)手頭的工作。在遇到問(wèn)題時(shí)，我們做到及時(shí)交流，及時(shí)溝通，每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)與我們大家一起討論交流，達到事半功倍的效果，并且在做項目的過(guò)程中大家也感到很愉快。大家在項目實(shí)施過(guò)程中，不怕苦，不怕累，不斷追求卓越。 刻苦學(xué)習是我們成功的動(dòng)力。在剛實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目時(shí)，大家都沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識，對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目簡(jiǎn)直一頭霧水，但是這也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。前期，獲取理論知識，即閱讀書(shū)籍，每個(gè)人找到自己負責的模塊，到圖書(shū)館找大量相關(guān)的書(shū)籍看，到網(wǎng)上查閱個(gè)飯方面相關(guān)的材料，課后多方尋找相關(guān)領(lǐng)域有建樹(shù)的老師
進(jìn)行咨詢(xún)，深鉆研，多思考，以最快的速度進(jìn)入角色，這極大考研了我們團隊每一個(gè)成員的快速學(xué)習能力。
在調研的過(guò)程中，我們深入到各個(gè)調研點(diǎn)，對每個(gè)調研對象都深入了解，確保調研數據的真實(shí)性、有效性。在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我們的思維得到拓展，并以此為基點(diǎn)，發(fā)散思維多方位思考，提煉自身的創(chuàng )新點(diǎn)，對創(chuàng )業(yè)訓練項目的成果獲得也更加有信心。
作為一名大學(xué)生，在此次大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向為例過(guò)程中，我們既為大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)提供了一定的幫助，又深化了對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)這方面的理解。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng )業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。一個(gè)創(chuàng )業(yè)能力強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì )成為社會(huì )的就業(yè)壓力，相反還能通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)活動(dòng)來(lái)增加就業(yè)崗位，以緩解社會(huì )的就業(yè)壓力。 有利于大學(xué)生自我價(jià)值實(shí)現。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)，可以把自己的興趣與就業(yè)緊密結合，做自己最感興趣，最愿意做和自己認為最值得做的事情，實(shí)現自我價(jià)值。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過(guò)創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生可以充分調動(dòng)自己的主觀(guān)能動(dòng)性，改變自身就業(yè)心態(tài)，自主學(xué)習，獨立思考，并學(xué)會(huì )自我調節與控制。有利于培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神。大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，有利于培養勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，把就業(yè)壓力轉化為創(chuàng )業(yè)動(dòng)力，培養出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng )業(yè)者。
通過(guò)這一年的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目的實(shí)施研究，我深深感受到指導老師和團隊合作的重要性和必要性，非常感謝指導老師，感謝團隊，不計回報的付出，同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長(cháng)，學(xué)習能力的提高擴展
了我們的思維能力；共同的學(xué)習目標培養了我們的團隊精神；學(xué)習的毅力鑄就了我們執行的堅韌性。這次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目，我所學(xué)到的知識，鍛煉的能力以及其他方面的收獲，終生受益。
20xx級電子商務(wù)：XXX20xx年12月1日
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )3
創(chuàng )業(yè)，也就是創(chuàng )立屬于自己的業(yè)務(wù)，不要看此刻社會(huì )上擁有自己公司的人很多，其實(shí)創(chuàng )業(yè)的路并不是平坦的，而是歷經(jīng)坎坷的，每失敗一次，就等于走向成功一次。很多人創(chuàng )業(yè)都是非常艱難的，沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便地成功。
蘋(píng)果公司的總裁喬布斯大家應該都知道吧，他就是因為自己的堅持成功的。他十七歲那年上了大學(xué)，可是，沒(méi)過(guò)多久，喬布斯便決定退學(xué)了，因為他上大學(xué)幾乎花光了家里的所有積蓄。在喬布斯退學(xué)后，他又去上了里德學(xué)院的美術(shù)字班，學(xué)怎樣寫(xiě)出美麗的美術(shù)字。喬布斯學(xué)會(huì )了寫(xiě)sanserif和serif字體，他說(shuō)：“我發(fā)明，那樣美麗的美術(shù)字實(shí)在是妙不可言�！笔曛�，第一臺macintosh電腦誕生了。不久，woz和喬布斯二人在父母的`車(chē)庫里開(kāi)創(chuàng )了蘋(píng)果公司。十年之后，這個(gè)公司從那兩個(gè)車(chē)庫中的窮光蛋發(fā)展到了超過(guò)四千名雇員，價(jià)值超過(guò)二十億的大公司�？稍诠境闪⒌牡诰拍�，喬布斯被自己開(kāi)創(chuàng )的倉頡科技炒了魷魚(yú)。從此，喬布斯又不得不創(chuàng )立自己新的路，他與davidpack(惠普創(chuàng )始人之一)和bobboyce(英特爾創(chuàng )建者之一)攜手共建了next和pixar公司，后來(lái)，apple分公司收購了next和pixar,喬布斯最終還是回到了蘋(píng)果公司直到今天。
我很敬佩喬布斯，那是因為他的執著(zhù)與恒心。喬布斯言道：“求知若饑，虛心若愚�！�，我期望我們也能像喬布斯一樣。積極進(jìn)取，才干獲得最好的成績(jì)。要知道，蘋(píng)果公司是世界上最好最大的電腦公司啊!從一個(gè)倉庫中的兩個(gè)窮光蛋變成一個(gè)價(jià)值超過(guò)二十億的世界頂級的電腦公司，真是個(gè)麻煩事兒!向有些人就不語(yǔ)喬布斯一樣，整天吊兒郎當的，不會(huì )虛心接受別人的意見(jiàn)，這樣的人士永恒不可能成功的。依我看，想要成功，就必須有足夠的恒
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )4
第一段：引言。
微創(chuàng )業(yè)是指以小成本、低風(fēng)險和低門(mén)檻的方式開(kāi)展創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。在現代社會(huì )中，越來(lái)越多的人選擇微創(chuàng )業(yè)作為他們的創(chuàng )業(yè)方式。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的微創(chuàng )業(yè)嘗試，我深深體會(huì )到了這種方式帶來(lái)的好處和挑戰。在這篇文章中，我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì )。
第二段：靈活性是關(guān)鍵。
微創(chuàng )業(yè)的最大優(yōu)勢在于其靈活性。相比傳統的大規模創(chuàng )業(yè)方式，微創(chuàng )業(yè)不需要大量的資金和資源，而是以個(gè)人的能力和社交圈子為基礎，通過(guò)個(gè)人技能和特長(cháng)來(lái)創(chuàng )業(yè)。這讓我發(fā)現，微創(chuàng )業(yè)給予了我們更大的自由度和主動(dòng)性。我們可以選擇自己感興趣的項目，自己決定工作時(shí)間和地點(diǎn)。這種自由度讓我感覺(jué)到創(chuàng )業(yè)不再像是一項艱難的任務(wù)，而是一種樂(lè )趣。
第三段：挑戰迎上門(mén)。
然而，微創(chuàng )業(yè)并非一帆風(fēng)順。雖然創(chuàng )業(yè)門(mén)檻低，但市場(chǎng)競爭激烈，挑戰也隨之而來(lái)。在創(chuàng )業(yè)初期，我經(jīng)歷了一些失敗和困境。例如，推廣和營(yíng)銷(xiāo)對于我這個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰。我學(xué)到了如何運用社交媒體和網(wǎng)絡(luò )平臺來(lái)宣傳和銷(xiāo)售自己的'產(chǎn)品。同時(shí)，我也發(fā)現了自己的不足之處，如溝通能力和談判技巧。為了克服這些問(wèn)題，我報名參加了一些專(zhuān)業(yè)的培訓課程，并與其他創(chuàng )業(yè)者進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗。這些挑戰雖然困難，但也使我成長(cháng)和進(jìn)步。
第四段：機會(huì )與未來(lái)發(fā)展。
雖然微創(chuàng )業(yè)有其困難，但它也給予了我許多機會(huì )。通過(guò)微創(chuàng )業(yè)，我建立了自己的人脈網(wǎng)絡(luò )和合作伙伴關(guān)系。這些人脈資源不僅幫助我解決了一些實(shí)際問(wèn)題，還為我提供了許多新的機會(huì )。我有機會(huì )參加各種行業(yè)展覽和創(chuàng )業(yè)大會(huì )，結識和學(xué)習到了很多成功創(chuàng )業(yè)者的經(jīng)驗。這些機會(huì )讓我更加堅定了自己創(chuàng )業(yè)的決心，并認識到微創(chuàng )業(yè)的廣闊前景。我相信，通過(guò)持續努力和積極探索，我能夠發(fā)現更多的機會(huì )，并在微創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域取得更大的成就。
第五段：總結回顧。
通過(guò)微創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐，我明白了靈活性是微創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵，但也要面對各種挑戰，如推廣和交流等。然而，微創(chuàng )業(yè)也給予了我許多機會(huì )和發(fā)展前景。在未來(lái)的創(chuàng )業(yè)道路上，我將繼續學(xué)習和成長(cháng)，不斷探索和創(chuàng )新。微創(chuàng )業(yè)使我對于創(chuàng )業(yè)充滿(mǎn)了熱情和信心，我相信，只要堅持努力，一定能夠實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
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對于我們來(lái)說(shuō)就業(yè)是一個(gè)不再是一個(gè)遙遠的話(huà)題。作為一名當代大學(xué)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學(xué)校就業(yè)指導課正好為我們這樣迷茫著(zhù)的大學(xué)生提供了寶貴的信息。通過(guò)在就業(yè)指導課上的學(xué)習，我覺(jué)得，我們就更應該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì )被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及，我有如下幾點(diǎn)感想： 就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想，我們最開(kāi)始意識到就業(yè)之難,是 在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各樣的專(zhuān)業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無(wú)從下手、無(wú)從抉擇。腦海里浮想著(zhù)多年后的自己應 該有什么樣的工作，應該有什么樣的人生。經(jīng)過(guò)深思熟慮，工工整整、虔誠地填寫(xiě)好志愿，那應該是人生就業(yè)指導的第一部分了。
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿(mǎn)志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀，也開(kāi)始認認真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著(zhù)邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現實(shí)的世界。
大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì )的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì )現實(shí)的殘酷的一面。
我覺(jué)得，人生和做事一樣，要有計劃、有規劃、有步驟，才能做到有備無(wú)患、有條不紊，盡善盡美，永遠打勝仗。
上完老師的《大學(xué)生就業(yè)指導》，很有感觸。似有“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現，又消失，替代的是新的觀(guān)念，穩重了， 踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺(jué)，現實(shí)不如理想般美好，我們也不應該對現實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現實(shí)是有著(zhù)不可越過(guò)的鴻溝，但經(jīng) 過(guò)細心經(jīng)營(yíng)也會(huì )別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
上老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現在想想，理論知識，在腦海中的'印象似乎蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì )接觸的感覺(jué)。我覺(jué)得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)品味，有一種使人明智的感覺(jué)，知興衰，知得失，更知已知彼。
聽(tīng)到不同故事，聽(tīng)到不同人的就業(yè)經(jīng)歷，既是像在聽(tīng)小說(shuō)，好奇，感覺(jué)有趣;又更發(fā)覺(jué)其實(shí)是在聽(tīng)自己的心聲，因為每一個(gè)故事自己都是體會(huì )，有感受的，并且，心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢?
《就業(yè)指導》的影響是深刻的，它使我了解了現在就業(yè)的激烈競爭現狀，物競天擇，適者生存，只有強者才能生存下去�，F在正逢國際金融危機席卷全球，我們雖身處在 避風(fēng)港中，但我們不應該慶幸，而應該知危而進(jìn)，好好學(xué)習，做好人生規劃，抓住機遇，打一個(gè)有準備的勝仗，迎接自己的光輝明天。
社會(huì )競爭是異常殘酷的，要好好準備，使自己在學(xué)習上有緊張感，激勵自己在這四年不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世，唯有自強才是唯一出路，唯有自強才會(huì )闖出一片天地!
就業(yè)，是一種人生轉折的抉擇，沒(méi)有回頭路可走。唯有自信、自強、有準備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠!!:
在這個(gè)快步的信息時(shí)代很多大學(xué)生都有自己創(chuàng )業(yè)的想法，但不能盲目的創(chuàng )業(yè)，不要一畢業(yè)就要幾個(gè)好友隨便組成一個(gè)團隊像無(wú)頭蒼蠅到處亂闖。創(chuàng )業(yè)需要前期的積累，資金，人脈，經(jīng)驗等等必不可少的資源你才有可能創(chuàng )業(yè)成功。所以不要盲目創(chuàng )業(yè)，而是應該先學(xué)習，先參加了解行業(yè)的運作，經(jīng)營(yíng)在成功人士身上總結出自己想法，在失敗案例中得到教訓。
我們也不禁可以得出這樣一個(gè)殘酷的結論：創(chuàng )業(yè)之路艱難，創(chuàng )業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和社會(huì )競爭的必然結果。
在創(chuàng )業(yè)征途上，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng )業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷中，我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng )業(yè)者身上，我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。結合自身創(chuàng )業(yè)的經(jīng)歷，對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)我亦頗有感想。
創(chuàng )業(yè)，尤其是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，很多時(shí)候都是因為一時(shí)的沖動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，更沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量的市場(chǎng)和社會(huì )環(huán)境的調查分析。同時(shí)，大學(xué)生缺乏創(chuàng )業(yè)必備的綜合素 質(zhì)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技能和指導，對市場(chǎng)動(dòng)向把握不準，過(guò)于追逐創(chuàng )新而偏離實(shí)際，資金匱乏，因此很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的激情在一剛開(kāi)始就被種種挫折與困難澆滅，最終失 敗而告終，創(chuàng )業(yè)需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個(gè)人較高的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和能力之上，否則也只能算是蠻干。
對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，我認為最根本的就是在創(chuàng )業(yè)之初就要充分認準和把握自己創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)飽和度、市場(chǎng)動(dòng)向和社會(huì )環(huán)境，既要考慮到社會(huì )環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境，又要考 慮到自身的情況，同時(shí)要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風(fēng)險最小化。這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)最根本也是最基礎的準備。其實(shí)，在創(chuàng )業(yè)基礎打好的基礎上，大學(xué) 生創(chuàng )業(yè)要講究效用，要一步一個(gè)腳印，不能夠急于求成。創(chuàng )業(yè)必須講究策略性與計劃性，既要對創(chuàng )業(yè)過(guò)程與發(fā)展有一個(gè)長(cháng)遠的規劃，又要這種創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的每一個(gè)細 節，要針對每一個(gè)細節做出全方位的分析和預測。再者，創(chuàng )業(yè)者必須時(shí)刻具有危機感，要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來(lái) 的壓力和危機，要預測當前行業(yè)狀況的走向和可能導致的危機，創(chuàng )業(yè)者只有時(shí)刻具有危機意識，并對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不 敗。以上是我對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的理解，我覺(jué)得大學(xué)生必須同時(shí)具備以上綜合能力才能夠真正開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，這是創(chuàng )業(yè)對于一個(gè)創(chuàng )業(yè)者內在和外在的要求，是創(chuàng ) 業(yè)過(guò)程中所必須得到考驗的。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )6
在這一年中，項目組成員不僅通過(guò)調研，編制了商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展了可行性研究，進(jìn)行了模擬企業(yè)運行和參加企業(yè)實(shí)踐。
在創(chuàng )業(yè)訓練項目實(shí)施的這一年多的過(guò)程中，有痛苦有快樂(lè )，有付出也有成長(cháng)。這一年，讓我學(xué)會(huì )了承擔，讓我從一個(gè)對市場(chǎng)一無(wú)所知的菜鳥(niǎo)一步步摸索，通過(guò)分析與調研，帶領(lǐng)隊員探知未來(lái)再制造行業(yè)的巨大發(fā)展前景；這一年，讓我學(xué)會(huì )了堅持，讓我知道面對困難除了克服別無(wú)出路；這一年，讓我知道了什么叫執行力，從閑散到充實(shí)，從做事拖拉到雷厲風(fēng)行，我看到了自己在一步步成長(cháng)；這一年，讓我體會(huì )了什么叫團隊，一起工作，一起熬夜，相互慰藉，相互鼓勵，我感受到了一個(gè)團隊真正的戰斗力；這一年，讓我知道了什么叫創(chuàng )新，創(chuàng )新不是天馬星空的想象，創(chuàng )新是創(chuàng )造是改變，是為了滿(mǎn)足社會(huì )需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神。下面我將簡(jiǎn)要介紹下我的收獲：
1、分析、解決問(wèn)題的能力得到提高
項目確定之后，一系列的問(wèn)題就出現在我們面前，如對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、再制造核心技術(shù)、商業(yè)計劃書(shū)、工程經(jīng)濟等內容都了解較少，我們必須通過(guò)自學(xué)相關(guān)知識，集體討論分享資源、交流信息，尋求解決問(wèn)題的方法。在項目實(shí)施過(guò)程中，我們由被動(dòng)學(xué)習轉為積極主動(dòng)的自主求學(xué)，心態(tài)發(fā)生了變化，學(xué)習效率也明顯提高，掌握新知識的速度明顯加快。隨著(zhù)項目的逐步推進(jìn)，我們查找文獻、獲取重要信息的能力，以及分析、歸納、解決問(wèn)題的能力逐步提高，得到所需信息的時(shí)問(wèn)明顯縮短。
2、知識系統性增強
參與創(chuàng )業(yè)訓練項目之前，我們學(xué)到的都只是一些理論知識，與企業(yè)實(shí)際的需求匹配度不高，所學(xué)知識離散、小系統。在項目實(shí)施過(guò)程中，我們以實(shí)際需求為導向，需綜合學(xué)習創(chuàng )業(yè)方面的各課程知識，活學(xué)活用，以解決具體問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識有機結合，所學(xué)知識更系統，學(xué)習效果明顯增強。
3、協(xié)作精神、團隊意識有所增強
項目的每一個(gè)環(huán)節都需要學(xué)生的通力協(xié)作與配合。項目確定初
期，我們先分頭查閱資料，再進(jìn)行集體交流討論，在較短的時(shí)問(wèn)內獲取了大量信息，了解了再制造相關(guān)方面的知識，制訂了項目的實(shí)施方案，項目申報書(shū)，順利通過(guò)了申報評審環(huán)節。完成項目需要投入大量的時(shí)問(wèn)與精力，這不是一個(gè)人單槍匹馬就可以做到的，需要大家相互配合。每個(gè)人都要努力貢獻自己的力量，盡可能多承擔一些工作。同時(shí)，團隊當中的合作需要我們不斷的磨合，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和分享你的看法，做到尊重每一個(gè)你的組員，成員之間應互相幫助，高效快速的完成本項工作，以便盡快進(jìn)行下一項工作。參與此次創(chuàng )業(yè)訓練項目讓我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)問(wèn)，更加理解協(xié)作精神與團隊意識的真諦，這對我的團結意識、協(xié)作意識、個(gè)人能力的培養提供了一個(gè)寶貴的.平臺。
4、對自主創(chuàng )業(yè)有了系統的認識
我認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就是要改變傳統的思想、觀(guān)念，利用自己的知識、能力和技術(shù)創(chuàng )辦新的就業(yè)崗位。創(chuàng )業(yè)需要投進(jìn)，需要知識、更需要能力。對于想要自主創(chuàng )業(yè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在大學(xué)期間就應該正確的培養自己的創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)精神，為未來(lái)的創(chuàng )業(yè)打基礎。創(chuàng )業(yè)的路很艱難，對于剛剛步進(jìn)社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，具備更多的只是創(chuàng )業(yè)的熱情，創(chuàng )業(yè)的意識，對于創(chuàng )業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險，缺乏思想預備，尤其缺乏創(chuàng )業(yè)的資金、經(jīng)驗及基本思路。其實(shí)，創(chuàng )業(yè)意識是一種個(gè)性?xún)A向，包括創(chuàng )業(yè)需要、創(chuàng )業(yè)動(dòng)機、創(chuàng )業(yè)愛(ài)好、創(chuàng )業(yè)理想、創(chuàng )業(yè)信念和創(chuàng )業(yè)世界觀(guān)等心里成分。目前就業(yè)題目是一個(gè)全球性的題目，在就業(yè)的壓力下，大學(xué)生因生存、尊嚴需要以及個(gè)性特點(diǎn)產(chǎn)生創(chuàng )業(yè)意識很普遍。
當今的社會(huì )，是科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，人們生活方式也發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，機會(huì )與挑戰共存，風(fēng)險與利益同在，大學(xué)生在選擇自主創(chuàng )業(yè)的同時(shí)，也要審時(shí)度勢。一方面要客觀(guān)的對自己的能力進(jìn)行評價(jià)，看自己是否具備創(chuàng )業(yè)者的基本素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)心理品質(zhì)，還包括創(chuàng )業(yè)能力以及創(chuàng )業(yè)知識等。另一方面，也要了解社會(huì )，了解市場(chǎng)，了解投資的環(huán)境等，同時(shí)要熟悉創(chuàng )業(yè)過(guò)程中可能存在的題目與風(fēng)險。
對于面臨畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)必須提前做好預備，不僅是思想預備，還包括自己的資金來(lái)源；自己想要從事的行業(yè)，行業(yè)的現狀、遠景評估；近期以及遠期經(jīng)營(yíng)計劃、可能存在的風(fēng)險、自己對國家政
策法規的了解；未來(lái)企業(yè)生存的資本、條件、根基；自己抗挫折的能力、思辨能力、組織協(xié)調能力；未來(lái)創(chuàng )業(yè)的理念、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)策略；自己的合作精神、專(zhuān)業(yè)能力、自身的綜合素質(zhì)等。創(chuàng )業(yè)不是兒戲，創(chuàng )業(yè)需要思想，還需要奮斗的精神，堅韌的信念，最重要的是自己的行動(dòng)、堅實(shí)的腳步。
通過(guò)這次的創(chuàng )業(yè)訓練項目，讓我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)有了更深刻的認識，也讓我看到了自己的不足以及與隊友之間的差距。在以后的學(xué)習生活過(guò)程中，我也將不斷修正提升自己。衷心希望學(xué)校能夠多舉辦創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)一類(lèi)的賽事，培養更多具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)的人才，提高大家的創(chuàng )業(yè)水平，鼓勵大家“創(chuàng )新，創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )未來(lái)”。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )7
創(chuàng )業(yè)是一種艱苦卓絕的奮斗，需經(jīng)歷無(wú)數次的風(fēng)雨和坎坷，我在創(chuàng )業(yè)的道路上走了很久，也經(jīng)歷了很多的挫折和失敗。但正是這些困難和失敗，讓我更加深入地思考，讓我明白了許多商業(yè)世界中的道理，下面是我的一些創(chuàng )業(yè)感悟和心得體會(huì )：
第一段：創(chuàng )新是商業(yè)道路上的一個(gè)重要方向。
創(chuàng )新是商業(yè)成功的關(guān)鍵，現代商業(yè)世界中，創(chuàng )新正在成為一個(gè)重要的因素。很多公司都因創(chuàng )新而成功，比如說(shuō)阿里巴巴和騰訊，他們在創(chuàng )新方面走在了同行的前列，取得了巨大的成功。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中要不斷地開(kāi)拓創(chuàng )新，并且通過(guò)不斷地實(shí)踐和調整，找出最適合自己的商業(yè)模式。只有不斷實(shí)現創(chuàng )新，才能在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。
第二段：創(chuàng )業(yè)過(guò)程中經(jīng)歷失敗是必不可少的。
創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，失敗是必須要面對的，創(chuàng )業(yè)者必須有足夠大的膽量接受這種失敗，并且從失敗中總結經(jīng)驗，尋找到產(chǎn)品和服務(wù)的最佳方向。記得曾經(jīng)有一次創(chuàng )業(yè)項目失敗，我一度陷入了自卑和頹廢中，但在想明白后，我看到了失敗的另外一面，繼而得到了成功的啟示。在面對失敗時(shí)，要學(xué)會(huì )坦然面對，不應該放棄，我們應該振奮精神，重新開(kāi)始創(chuàng )業(yè)道路。
第三段：團隊合作是聚力共贏(yíng)的重要因素。
在創(chuàng )業(yè)中，團隊合作是非常重要的。創(chuàng )業(yè)者不能一個(gè)人孤軍奮斗，而應該有一個(gè)強大的團隊進(jìn)行協(xié)作，更好地實(shí)現目標。團隊中的每個(gè)成員都應該是獨立思考、勇于挑戰極限的個(gè)體，同時(shí)也應該有相對應的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗，去助力團隊不斷成長(cháng)。只有一個(gè)緊密的團隊才能在商業(yè)世界中有所作為。
第四段：長(cháng)遠規劃的重要性。
創(chuàng )業(yè)者要有一個(gè)明確的長(cháng)期發(fā)展規劃，并在實(shí)踐中去不斷調整和完善它。在目標和規劃的制定過(guò)程中，要根據自己的實(shí)際情況、市場(chǎng)趨勢和競爭情況去做出全面和周密的考慮，制定出具體有效的發(fā)展方案。同時(shí)，要有領(lǐng)先市場(chǎng)的戰略和方法，以此為支撐，長(cháng)期不斷地努力追求創(chuàng )新，讓創(chuàng )業(yè)活力充沛。
第五段：創(chuàng )業(yè)是需要耐心和堅持的過(guò)程。
創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，需要有持之以恒的耐心和堅定的.決心。創(chuàng )業(yè)往往是一條漫長(cháng)的路，其中包含著(zhù)不止一次的挫折和失敗。然而，這些困難和失敗，只是磨練我們的機會(huì )。在面對困境時(shí)，應該有創(chuàng )新思維，去找到突破和發(fā)展的方法。同時(shí)在遇到成功時(shí)，也不應該放松警惕，應該時(shí)刻反思和調整，不斷地超越自己，向更高的目標和遠大的理想邁進(jìn)。
總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)十分苦難但又可貴的過(guò)程。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，我們要保持一個(gè)飽滿(mǎn)的熱情，去不斷創(chuàng )新和突破自己，同時(shí)要保持清醒的頭腦，做出明智和理性的決策。我們要集中一切的力量，共同創(chuàng )造一個(gè)具有經(jīng)濟實(shí)力和社會(huì )責任的企業(yè)，不斷創(chuàng )造出更多的價(jià)值。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )8
走出考場(chǎng)，走進(jìn)戰場(chǎng)，沒(méi)錯，說(shuō)的就是高考。當我們以為，高考是一場(chǎng)戰場(chǎng)，殊不知，高考只是序幕，未來(lái)的世界，更是一場(chǎng)場(chǎng)硬仗。在高考期間公映的電影《當我們海闊天空》之中，便是為大家呈現了有關(guān)大學(xué)校園的學(xué)習、求職、創(chuàng )業(yè)等一系列緊張之戰。原來(lái)，大學(xué)的生活，已經(jīng)通過(guò)這樣一部電影，如此迫近的向我們走來(lái)了。
真實(shí)故事往往具有更加勵志動(dòng)人的力量，《當我們海闊天空》架構在真實(shí)故事之上，在風(fēng)云變幻的時(shí)代中，攫取具有青春底色的人物，以極富激情的創(chuàng )業(yè)事跡，塑造出互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的正能量偶像。
故事是在凌云、李想以及大旺三個(gè)人的追憶中重返熱血學(xué)生時(shí)代的，坐在麥克風(fēng)前面的青年，帶著(zhù)靦腆卻又自信的表情，講述著(zhù)青春燃情的奮斗往事，喚起1 了太多共情與共鳴�！懂斘覀兒ｉ熖炜铡肥怯兄�(zhù)校園版“中國合伙人”的龐大構想的，互聯(lián)網(wǎng)+大數據+人工智能+農業(yè)科技+新型電商平臺，年輕人的世界中，總有太多令人充滿(mǎn)向往的新事物，也正是這些大膽的想象，才讓他們的人生看上去多姿多彩。
但并非所有人從開(kāi)始就能明白奮斗的意義，即便是在大學(xué)這座知識的殿堂中，這些熱血青年們依然需要引領(lǐng)才能找到屬于自己的方向——凌云最初的目標，只是希望得到�；▔�(mèng)媛的垂青，李想就是希望能掙更多的錢(qián)，供妹妹繼續上學(xué)，而大旺，大概一直都不明白自己路在何方吧。
導師的出場(chǎng)，為這些年輕人的前進(jìn)找到了航向，有一場(chǎng)戲印象特別深刻，就是導師吳蓮王讓上課吃雞的同學(xué)在黑板上寫(xiě)下“戰場(chǎng)”二字，是的，游戲里的戰場(chǎng)，可以一再重啟，但人生中的戰場(chǎng)，只有一次機會(huì )，每每思及，都是心頭巨震。
相比女導師的犀利，男導師老鐘反倒顯得更為感性，他送給學(xué)生的格言，正是影片中的金句之王——高級理想不是�；�，是創(chuàng )業(yè)。這句話(huà)，從根本上指明了當下校園生活的重心，已經(jīng)與時(shí)俱進(jìn)發(fā)生了轉變，從談?wù)勄閼賾賽?ài)到更具現實(shí)意義的創(chuàng )業(yè)，這也顛覆了校園青春片以往總是熱衷傷痕的本質(zhì)，走上了一條充滿(mǎn)激情的奮斗的大路。
影片在“全國最美校園”廈門(mén)大學(xué)實(shí)景拍攝，作為一個(gè)專(zhuān)程去過(guò)廈門(mén)大學(xué)的“游客”而言，看到那些熟悉的地方，多少有些悲喜交集，曾在湖邊的`青草地上躺著(zhù)曬過(guò)太陽(yáng)，也曾駐足凌云朗誦詩(shī)歌被潑水的宿舍樓下，在這樣優(yōu)美的校園中，確實(shí)有一種想要戀愛(ài)的沖動(dòng)。
《當我們海闊天空》最終走向了真正的“海闊天空”，當科技和激情改變了生活艱澀的面貌，當山路閉塞的島民拿出最好的蓮子，當熱血的退役軍人聯(lián)合打退壓榨蓮農的惡勢力，當貧困兒童的教育問(wèn)題得到解決……這些經(jīng)歷了種種挫折的學(xué)子們，才體會(huì )到人生波瀾壯闊的魅力。
《當我們海闊天空》其實(shí)是一首獻給青春的詩(shī)歌，無(wú)數人從懵懂到勇往直前，都用失敗和淚水寫(xiě)下過(guò)筆記，盡管腳步踉蹌，但只要不放棄努力，最終一定會(huì )綻放出最燦爛的笑容。所以，只要愛(ài)，就要去努力，要知道，�；�，并未走遠，她在轉身之后，一定會(huì )偷偷對你的拼搏報以羞澀微笑。無(wú)論你是即將走出大學(xué)校園，走向社會(huì )的大學(xué)生，還是即將走入大學(xué)的“高考生”，都值得同影片中的眾角色2 一起，開(kāi)啟屬于你們自己的“海闊天空”!
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )9
春風(fēng)送暖，花香四溢。在這美好的季節，我有幸參加了市局組織的赴武漢大學(xué)質(zhì)量院企業(yè)質(zhì)量戰略創(chuàng )新研修班進(jìn)行學(xué)習。來(lái)到武大，使我真切的感受到武大的魅力，一流的師資、一流的學(xué)風(fēng)，嚴謹的作風(fēng)。提前將培訓的內容、時(shí)間、形式做了周密細致的安排，課程設置科學(xué)合理，有《企業(yè)戰略環(huán)境的革命性轉變——中國經(jīng)濟：從“速度時(shí)代”轉向“質(zhì)量時(shí)代”》、《新常態(tài)下企業(yè)質(zhì)量再造——質(zhì)量創(chuàng )新》、《企業(yè)質(zhì)量戰略的實(shí)現方法——檢驗檢測認證下的質(zhì)量信用》、《德意志人的質(zhì)量觀(guān)及其實(shí)踐》等，圍繞質(zhì)量這一主線(xiàn)既有宏觀(guān)分析又有局部解剖；既有理論概述又有案例分析。教授們來(lái)自不同的學(xué)科，不同的領(lǐng)域，從不同的`角度和層面向我們傳授知識、傳遞信息、傳送經(jīng)驗，淵博的學(xué)識、活躍的思維、獨到的見(jiàn)解、幽默的語(yǔ)言、深入淺出的講解。讓我飽享知識的大餐，意猶未盡，感想頗多，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。根據教授們講解的內容結合本職工作，談一下自己的心得體會(huì )。
一是強素質(zhì)、增能力。新常態(tài)下，質(zhì)量和效益成為發(fā)展的中心和重心，質(zhì)量戰略地位愈加突出。供給側改革又為提質(zhì)增效開(kāi)辟了新的天地。檢驗檢測機構如何才能更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)民眾呢？“打鐵還需自身硬”首先自身要有強大的技術(shù)根基，有了強大的技術(shù)支撐，才能確保檢驗數據的準確、才能為企業(yè)和消費者提供技術(shù)服務(wù)，破解難題。為此，纖檢所要提升人員的素質(zhì)，加強組織業(yè)務(wù)學(xué)習，可采用理論和實(shí)際操作相結合、送出去、請進(jìn)來(lái)，以老帶新、交流和比對、學(xué)習加考核的方法，確保學(xué)習效果。
二是理念的創(chuàng )新。國務(wù)委員王勇在第二屆中國質(zhì)量獎頒獎大會(huì )上指出：嚴守質(zhì)量安全底線(xiàn)。大力弘揚質(zhì)量文化，倡導精益求精的工匠精神，營(yíng)造“人人重視質(zhì)量、人人創(chuàng )造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量”的濃厚氛圍。作為質(zhì)檢一線(xiàn)人員更應該始終堅守“質(zhì)量就是信譽(yù)、質(zhì)量關(guān)乎形象、質(zhì)量決定生死”的信仰，用質(zhì)量筑穩發(fā)展的根基，用質(zhì)量抒寫(xiě)發(fā)展的篇章。拋棄以前的陳舊觀(guān)念，不能坐等，不能憑經(jīng)驗工作。要學(xué)習德國人“嚴苛守時(shí)、一絲不茍、精益求精、井然有序”的嚴謹作風(fēng)，德國人對質(zhì)量的認識是“質(zhì)量意味著(zhù)產(chǎn)品的生命、企業(yè)的生命、職工的生命”，而我們檢驗人員的工作質(zhì)量就是檢驗數據，數據的準確、公證就是我們的生命、我們的使命。我們要主動(dòng)向市場(chǎng)主體釋放纖檢紅利，最大限度調動(dòng)和發(fā)揮質(zhì)量基礎和質(zhì)量技術(shù)的優(yōu)勢，做質(zhì)量的帶動(dòng)者和守護者。明白第三方檢測質(zhì)量信號的傳遞是公正性、專(zhuān)業(yè)性。要善于發(fā)現消費者的需求，根據需求來(lái)提供相應的技術(shù)服務(wù)，從而提高民眾的質(zhì)量意識。
三是制度的創(chuàng )新。根據當前監督檢驗事業(yè)發(fā)展的需要，以檢驗檢測機構資質(zhì)認定評審準則轉版為契機，完善改進(jìn)質(zhì)量手冊和管理規定，加強內部審核和質(zhì)量管理評審，不斷改進(jìn)內部管理，提高檢驗工作的質(zhì)量和水平。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )10
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我們參加了6月27-29日由學(xué)院舉辦的“**學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓（SYB）”，為期三天的創(chuàng )業(yè)培訓使我對創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認識，從中受益匪淺。要感謝各位領(lǐng)導、老師們的幫助。
在今天這個(gè)社會(huì )，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會(huì )這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創(chuàng )業(yè)者早做準備，起到一種很好的監控效果。
在這三天的培訓中，在這輕松愉悅的課堂上，各位講師用通俗易懂的方法引領(lǐng)我們堅定了創(chuàng )業(yè)的信念、決心，并且給我們講授了如何創(chuàng )業(yè)，為什么創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )辦什么樣的企業(yè)以及根據自身情況創(chuàng )辦企業(yè)所需的相關(guān)手續。更重要的是讓我們從現實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去認識問(wèn)題，這是在大學(xué)里學(xué)不到的，即使到了社會(huì )上也要經(jīng)歷很長(cháng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的。我們學(xué)習了創(chuàng )業(yè)意識，老師用生動(dòng)有趣的.活生生的例子，給我們說(shuō)明了創(chuàng )辦企業(yè)的第一步，要有一顆堅定的心-我就是要創(chuàng )業(yè)，多數創(chuàng )業(yè)成功的人之前都有這種心態(tài)。其次，有了創(chuàng )業(yè)的心態(tài)之后，就應該著(zhù)身與自我評價(jià)，從心里素質(zhì)、健康狀況及個(gè)人家庭條件等來(lái)考慮自己是否適合創(chuàng )業(yè)或適合創(chuàng )辦什么樣的企業(yè)，之后，我們學(xué)習了相關(guān)的稅收、租借手續以及創(chuàng )辦企業(yè)所要涉及的相關(guān)法律等相關(guān)事宜。
在3天的SYB創(chuàng )業(yè)培訓中，讓我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著(zhù)市場(chǎng)導向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng )業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功的彼岸。
最后感謝學(xué)院在我們畢業(yè)之際給我們組織的創(chuàng )業(yè)培訓講座！謝謝！
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20xx年7月1日
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )11
一是領(lǐng)導重視，完善創(chuàng )業(yè)政策。各級、各部門(mén)高度重視小額擔保貸款工作，多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)參加的工作聯(lián)席會(huì )，統一思想認識，明確目標責任，簽訂貸保協(xié)議，把小額擔保貸款工作作為促進(jìn)就業(yè)的一項重要措施，并納入目標責任制考核指標，有效推動(dòng)了工作的開(kāi)展。1月29日，我市農民自主創(chuàng )業(yè)推進(jìn)會(huì )在海門(mén)召開(kāi)，各級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人參加了此次會(huì )議，會(huì )議總結、交流了扶持農民自主創(chuàng )業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗，并參觀(guān)、考察了園區、村(組)、企業(yè)等創(chuàng )業(yè)典型。我們以此為契機，進(jìn)一步完善有關(guān)政策，把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農村。同時(shí)，提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門(mén)檻，擴大服務(wù)對象，加大了對我市城鄉創(chuàng )業(yè)者的信貸扶持力度。截止XX年3月底，我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆，14219.2萬(wàn)元。累計直接扶持創(chuàng )業(yè)人數3236人，帶動(dòng)(吸納)就業(yè)人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆，359.36萬(wàn)元。
二是加強宣傳，營(yíng)造創(chuàng )業(yè)環(huán)境。通過(guò)報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，對各項促進(jìn)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料，并在大型招聘會(huì )上懸掛橫幅標語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導，盡可能做到讓各項扶持創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶(hù)曉。充分發(fā)揮社區勞動(dòng)保障機構作用，摸清本轄區符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過(guò)全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng )業(yè)的關(guān)心、支持，同時(shí)提高各級各部門(mén)對做好小額擔保貸款重要性的'認識，有效推進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作。
三是開(kāi)展培訓，提高業(yè)務(wù)水平。為增強街道、社區勞動(dòng)保障工作人員的創(chuàng )業(yè)服務(wù)意識，使他們全面掌握創(chuàng )業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內容， 3月7日，我市對10個(gè)街道勞動(dòng)保障服務(wù)所負責人及107個(gè)社區勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓。創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家緊扣“創(chuàng )業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動(dòng)的案例展開(kāi)，重點(diǎn)講解了創(chuàng )業(yè)的重要意義、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。通過(guò)培訓，為促進(jìn)全市創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的實(shí)施，提供了服務(wù)保障。
四是創(chuàng )建基地，加強規范管理。為幫助創(chuàng )業(yè)者提高創(chuàng )業(yè)技能，拓寬創(chuàng )業(yè)視野，積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，提升創(chuàng )業(yè)成功率，我市擬對20家創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地進(jìn)行規范管理。根據(南通市市區創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地認定管理試行辦法)(通勞社就〔XX〕30號)文件精神，3月11日，我市舉行了南通市創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地參加了此次授牌儀式。以政策促創(chuàng )業(yè)，以創(chuàng )業(yè)促就業(yè)，更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng )業(yè)環(huán)境條件及資金支持。
五是加強創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家援助力度。今年，我市為充分發(fā)揮創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家志愿團的作用，對“南通市創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家志愿服務(wù)團”的成員進(jìn)行了調整，進(jìn)一步充實(shí)了創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家隊伍，為失業(yè)人員提供免費的創(chuàng )業(yè)指導。
在組織建設方面，我們根據部門(mén)的建設目的和工作性質(zhì)制定了(創(chuàng )業(yè)就業(yè)部工作章程)，創(chuàng )業(yè)就業(yè)部下設三個(gè)分組：就業(yè)指導組，宣傳秘書(shū)組的，愛(ài)心基金會(huì )的。三個(gè)部門(mén)工作各有側重又相輔相成。就業(yè)指導組主要負責綜合測評的填寫(xiě)，協(xié)助老師完成畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議錄入工作，收集相關(guān)企業(yè)的招聘信息等工作。宣傳秘書(shū)組主要職責是策劃宣傳創(chuàng )業(yè)就業(yè)相關(guān)活動(dòng)和講座，構思并制作企業(yè)招聘海報。愛(ài)心基金會(huì )負責愛(ài)心募捐活動(dòng)。為了更好的配合團學(xué)聯(lián)工作，我們還制定了部門(mén)干事值班制度，安排部門(mén)干事在空課的時(shí)候在就業(yè)辦公室值班，不但可以使協(xié)助老師更加高效的完成工作也給同學(xué)們一個(gè)很好的鍛煉能力的機會(huì )。為了保證愛(ài)心及基金會(huì )良好的運行，我們制定了(愛(ài)心基金會(huì )工作規章制度)，明確了愛(ài)心基金會(huì )的工作目的和基金籌集和使用辦法的�？傮w制度的建設時(shí)在以往學(xué)生會(huì )工作中選擇繼承，原則創(chuàng )新中完成的。
工作學(xué)習方面，我們沒(méi)有任何經(jīng)驗的，部門(mén)創(chuàng )立前期的，我們每周開(kāi)一次例會(huì )的，策劃，討論部門(mén)的活動(dòng)開(kāi)展。除了既定的部門(mén)值班以外，我們還組織同學(xué)們參加學(xué)院企業(yè)招聘會(huì )布置工作。在保證會(huì )場(chǎng)秩序的同時(shí)培養大一新生的交際和語(yǔ)言表達能力，同時(shí)讓他們感受就業(yè)現狀，培養就業(yè)意識。XX年11月，在團學(xué)聯(lián)的指導下，我們組織創(chuàng )業(yè)就業(yè)部同學(xué)參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規劃講座，策劃組織了“規劃未來(lái) 成就夢(mèng)想” 職業(yè)生涯規劃團日活動(dòng)。本學(xué)期，配合學(xué)校校風(fēng)深化年，為了、提高同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學(xué)院大學(xué)生 “職業(yè)生涯規劃設計”大賽。本項大賽收到了廣大同學(xué)的關(guān)注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學(xué)也將自己在制作職業(yè)生涯設計書(shū)的體會(huì )與同學(xué)們分享，幫助更多的同學(xué)參加了本項大賽中。目前本項大賽已進(jìn)入了最后的評審階段，希望這次活動(dòng)能夠能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，確立正確的奮斗目標。此外，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機材學(xué)院首屆畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的創(chuàng )業(yè)就業(yè)意識，提前做出合理大學(xué)生活計劃和職業(yè)規劃。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )12
簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下自己的歷程，其實(shí)以前也寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的文章，但是這次寫(xiě)的話(huà)，具有深刻意義，成長(cháng)-5年心得總結。
說(shuō)說(shuō)我的性格，我本人其實(shí)是一個(gè)非常容易被別人打動(dòng)的人，屬于感性類(lèi)別的人，因為我一直相信的是這個(gè)世界是美好的，并不是想像的糟糕。
我的20歲，被一個(gè)行業(yè)占據了10年，這就是設計這個(gè)行業(yè)，這個(gè)行業(yè)一般來(lái)說(shuō)都是商業(yè)環(huán)節中的供應鏈角色，并非壟斷行業(yè)，因此在一個(gè)景烈的生存環(huán)境下，如何把一個(gè)企業(yè)發(fā)展起來(lái)。我想的不是是否自己走對了，而是每一步是否都給到每個(gè)人有走下去的余地。
我是中庸的人，不會(huì )為了爭什么世界第一或者業(yè)界第一，但是我希望的是深度發(fā)展依存關(guān)系的步驟，讓我們的合作伙伴在路程上更加開(kāi)心。
回想一下，我深深發(fā)現，我看過(guò)很多人的發(fā)展軌跡，也看到了自己的失敗與小小的發(fā)展，總結了一下幾個(gè)很關(guān)鍵的細節：
1.追求卓越，要有強大的情商
在我創(chuàng )業(yè)到現在，我的情商在不斷的發(fā)生變化，情商在我的理解就是對于你遇到某事情你的第一感受和第一反映是如何，是暴躁，是逃避，是面對，是快樂(lè )，都會(huì )有一個(gè)反映，而我說(shuō)的反映不是表現在內在，而是需要你在外在的氣場(chǎng)如何達到和諧。我之前說(shuō)過(guò)，一定要給每個(gè)人有走下去的余地，這個(gè)余地就是自己氣場(chǎng)的和諧與不安的表現。人生只有短短幾十年，不能把自己總是放在一個(gè)風(fēng)頭浪尖的地方，盡量存在人群中，和諧的生活著(zhù)，心得體會(huì )《成長(cháng)-5年心得總結》。
2.對前方要有希望，而不是不斷的去選擇
我覺(jué)得千萬(wàn)不要給太多的信息干擾自己的總體判斷，以前很多人都說(shuō)過(guò)做什么更好，做什么更能成功，其實(shí)歸根到底做任何的事情都是要沉淀的，朋友只給你很短暫的建議，但是真正要自己一步步走起來(lái)才知道要如何走。不過(guò)我們一定要有對前方的信心和希望，很多人都停留在黑暗的前面，沒(méi)法通過(guò)，之后變得暗灰沒(méi)有光澤。我現在感覺(jué)自己雖然還沒(méi)有達到非常有成就的地步，但是我感覺(jué)我對前方是有希望，不斷的走，不斷的感覺(jué)有希望。
3.付出100％，得到1％或者0,誰(shuí)甘愿去做？
很多人失敗就是由于覺(jué)得自己已經(jīng)付出了100％，但是得不到應有的回報，想法是這樣，很多人都會(huì )希望有回報，但是一旦失敗的時(shí)候，就會(huì )產(chǎn)生了仇恨，或者這輩子都無(wú)法跨越一個(gè)零界點(diǎn)，這個(gè)零界點(diǎn)是我體回過(guò)的，就是當你在付出努力的時(shí)候得不到應有的回報時(shí)，甚至沒(méi)有回報，你要如何處理，是繼續堅持還是放棄，我選擇了前者，我甘愿回報是0，一旦你已經(jīng)沒(méi)有任何的對比的時(shí)候，你會(huì )看清楚這個(gè)世界其實(shí)不是我們所想的一樣，創(chuàng )造任何巨大財富的人可能在自傳上都會(huì )寫(xiě)“你一定要努力就會(huì )有回報”，但是這是一個(gè)陰謀，不要相信這句話(huà)，這是一句讓每個(gè)人心里面的貪欲形成的導火索，只要你努力了，不要再去想回報，回報其實(shí)自然會(huì )更容易得到，我這點(diǎn)深有體會(huì )，但是需要很長(cháng)的時(shí)間驗證，這個(gè)論點(diǎn)不一定這么多人能夠理解，但是我有這個(gè)信念。
4 .要影響你身邊的人向好，還有分享你的精神力量
你的精神能夠影響一個(gè)人多久，或者能夠給人向善，向樂(lè )觀(guān)的方向走，你已經(jīng)一輩子可以成功起來(lái)，人的'成功不單是財富，更重要的是精神上，你的精神力量是否足夠可以抵擋恐懼，這個(gè)需要漫長(cháng)的時(shí)間磨練，我非常相信這個(gè)世界上是有靈魂，這個(gè)靈魂我們每個(gè)人心里面都有，我們可以去改造和改變他，讓他更能夠影響自己所在范圍的人與物。
5 .不要給自己設定過(guò)大的目標，不要光和別人對比
我曾發(fā)現很多人都在拼家財，拼工資，拼人生的幸福，但是每個(gè)人其實(shí)都有痛苦的時(shí)刻，也許是短暫，也許是一直的痛苦，但是為什么我們要把自己設置太多的關(guān)卡呢？一定要給自己有釋放悲哀的時(shí)候，一定要把它釋放出去，不要整個(gè)世界都是某些悲哀圍繞著(zhù)。另外一個(gè)就是不要和別人對比，最容易成就自己的就是自己，不要擔心自己不能成功，也不要設定太大的目標給自己難以跨越，樂(lè )觀(guān)的走好每一步。
我的話(huà)說(shuō)完了，我說(shuō)的更多的是心智的問(wèn)題，希望能夠給大家更好的心靈安慰與清洗，不要擔心你的技術(shù)，你的資本，你的人脈，不要被任何或太多的信息干擾，做好自己，走好你的每一步。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )13
導語(yǔ)：
公益創(chuàng )業(yè)課是我大學(xué)四年最難得、最有意義的一門(mén)課程。通過(guò)這門(mén)課，我不僅學(xué)到了創(chuàng )業(yè)所需的知識和技能，還明白了公益事業(yè)的重要性。在這篇文章中，我將分享我在公益創(chuàng )業(yè)課中的心得體會(huì )。對公益創(chuàng )業(yè)的定義和意義。
公益創(chuàng )業(yè)是指在為社會(huì )做出積極貢獻的同時(shí)，實(shí)現自己經(jīng)濟增長(cháng)的一種創(chuàng )業(yè)方式。公益創(chuàng )業(yè)的意義在于，通過(guò)商業(yè)模式的運作，解決社會(huì )問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。公益創(chuàng )業(yè)不僅可以幫助更多人走出困境，還可以激發(fā)社會(huì )的創(chuàng )新潛力，促使社會(huì )進(jìn)步。
公益創(chuàng )業(yè)課程的內容和組織形式。
公益創(chuàng )業(yè)課程分為理論學(xué)習和實(shí)踐操作兩個(gè)部分。理論學(xué)習部分包括公益創(chuàng )業(yè)的基本概念、商業(yè)模式的設計和社會(huì )問(wèn)題的解決思路等內容。實(shí)踐操作部分則通過(guò)團隊合作的方式，開(kāi)展公益創(chuàng )業(yè)項目。課程組織形式靈活多樣，包括課堂講解、案例分析、小組討論和實(shí)地調研等活動(dòng)。
公益創(chuàng )業(yè)課程對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先，它讓我深刻認識到公益事業(yè)的重要性，激發(fā)了我對公益創(chuàng )業(yè)的熱忱。我意識到，公益創(chuàng )業(yè)是一種有意義的創(chuàng )業(yè)方式，它可以通過(guò)商業(yè)模式的運作，創(chuàng )造經(jīng)濟價(jià)值的同時(shí)解決社會(huì )問(wèn)題。其次，公益創(chuàng )業(yè)課程鍛煉了我的'團隊合作能力和創(chuàng )新思維能力。在團隊合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，培養了良好的溝通和合作能力。在創(chuàng )新思維的培養中，我學(xué)會(huì )了跳出傳統思維的束縛，拓寬思維的邊界，找到創(chuàng )新的可能性。
公益創(chuàng )業(yè)課程具有很多優(yōu)勢。首先，它與社會(huì )實(shí)踐結合緊密，能夠將理論知識與實(shí)踐操作有機結合。其次，公益創(chuàng )業(yè)課程能夠激發(fā)學(xué)生的社會(huì )責任感和創(chuàng )新潛能，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)精神和實(shí)踐能力。然而，公益創(chuàng )業(yè)課程也面臨一些挑戰。首先，公益創(chuàng )業(yè)需要一定經(jīng)濟資源的支持，可能會(huì )面臨資金不足的問(wèn)題。其次，公益創(chuàng )業(yè)需要解決復雜的社會(huì )問(wèn)題，需要團隊成員具備專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗。
公益創(chuàng )業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的領(lǐng)域。隨著(zhù)社會(huì )問(wèn)題的增多和經(jīng)濟的發(fā)展，公益創(chuàng )業(yè)將面臨更大的機遇和挑戰。未來(lái)，我希望能夠繼續參與公益創(chuàng )業(yè)，并將所學(xué)所用，為社會(huì )做出更大的貢獻。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的公益創(chuàng )業(yè)者，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。
通過(guò)參與公益創(chuàng )業(yè)課程，我深入了解了公益創(chuàng )業(yè)的定義和意義，通過(guò)實(shí)踐操作，我鍛煉了團隊合作能力和創(chuàng )新思維能力。公益創(chuàng )業(yè)課程讓我感受到了公益事業(yè)的重要性并激發(fā)了我投身公益創(chuàng )業(yè)的熱情。我相信，未來(lái)的社會(huì )發(fā)展需要更多的公益創(chuàng )業(yè)者的參與，我愿意為之努力奮斗。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )14
當代大學(xué)生有著(zhù)自己創(chuàng )業(yè)做老板的夢(mèng)想，當創(chuàng )業(yè)之心蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候，你是否有讓夢(mèng)想成為現實(shí)的欲望呢？在夢(mèng)想要歷經(jīng)千難萬(wàn)險，跋山涉水變成現實(shí)之前，面對著(zhù)資金的短缺、實(shí)踐經(jīng)驗的不足、家長(cháng)的反對、老師同學(xué)的疑慮、創(chuàng )業(yè)與正常學(xué)習的沖突等等眾多問(wèn)題。
創(chuàng )建一個(gè)完整的公司要包括公司概況、組織結構、產(chǎn)權分配、市場(chǎng)預測、盈利能力、營(yíng)銷(xiāo)策略、發(fā)展前景、競爭對手分析、融資途徑等許多細則，而且還要做實(shí)質(zhì)的市場(chǎng)調查和足夠的比較分析，這對于初入商界的年輕人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰，也是一個(gè)極好的鍛煉機會(huì )，它將引導初入者深入理解商業(yè)的游戲規則并學(xué)會(huì )遵守這些游戲規則。
我作為組中的一員，做的是公司的走向發(fā)展這一方面，由于準備和理解不足，也曾走了許多彎路，基于對行業(yè)的陌生，許多信息的來(lái)源只能依靠網(wǎng)絡(luò )。那段時(shí)間，忙碌地在網(wǎng)上查各種相關(guān)資料，做各種整合和分析，忙的不亦樂(lè )乎。面對漫天的信息，確實(shí)感覺(jué)到了任務(wù)的繁重，同時(shí)也對信息社會(huì )的信息爆炸，對信息社會(huì )要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉變有了更深的認識。
今天自主創(chuàng )業(yè)不再是象牙塔里的天之驕子不可逾越的界限，帶著(zhù)大學(xué)生“初生牛犢不怕虎”的精神，面對創(chuàng )業(yè)的種種艱辛和無(wú)數不可預計失敗，不少大學(xué)生還是毅然決然地走創(chuàng )業(yè)之路。相信這次的創(chuàng )業(yè)教育實(shí)訓，定會(huì )成為引領(lǐng)當代大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的一面旗幟，掀起大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的激情，給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)傳經(jīng)指路。
勇者無(wú)畏，為了夢(mèng)想的實(shí)現，即使有再大的風(fēng)險也會(huì )付出實(shí)際行動(dòng)。在校的大學(xué)生，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，他們創(chuàng )業(yè)計劃作品無(wú)論成功與否，都已從中獲得了知識與實(shí)踐經(jīng)驗。還會(huì )有數以萬(wàn)計的大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)的道路上，以勇敢者的行動(dòng)實(shí)現創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想。
創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì )，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機會(huì )和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
在這次的企業(yè)組建中找到了我的定位，找到了我的目標，找到了我的夢(mèng)想！
通過(guò)大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這門(mén)課程，我們主要學(xué)習了三個(gè)主要內容：創(chuàng )業(yè)的基礎、創(chuàng )業(yè)的歷程、體會(huì )與建議。創(chuàng )業(yè)的歷程包括市場(chǎng)，發(fā)展趨勢，營(yíng)銷(xiāo)策略，這讓我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認識和理解。
科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀當代大學(xué)生，我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神，創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng )新，就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
在我看來(lái)，大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不等同于賺錢(qián)，我認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一種樂(lè )趣，是一種學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)鍛煉能力，獲取經(jīng)驗的過(guò)程。創(chuàng )新并不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細節、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運。創(chuàng )業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了，創(chuàng )業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng )業(yè)不能盲目，在創(chuàng )業(yè)前一定要進(jìn)行全面細致的市場(chǎng)調查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者所謂的“天分”，主要是靠在創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐中培養出來(lái)的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經(jīng)驗和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度，更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。第一，必須具有影響他人的能力，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。第二，創(chuàng )業(yè)者應具有激勵他人的能力。一個(gè)可以調動(dòng)團隊潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團隊每個(gè)人的事業(yè)激情，才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。第三，創(chuàng )業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng )業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的，所以使命和目標是成功的第一步。也就是說(shuō)，應有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(cháng)的`藍圖，同時(shí)要有能力制定實(shí)現目標的戰略和途徑。第四，面對激烈的市場(chǎng)競爭，需要有較好的決策能力。因為，光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的，考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機會(huì )也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物，還包括知識、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無(wú)形的要素。如果沒(méi)有把資源整合在一起的能力就會(huì )失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六，必須具備應付變革的能力。創(chuàng )業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰自己以往的成功模式和戰略手段，是考驗創(chuàng )業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節。不斷否定自己，突破自己，戰勝自己，向自己挑戰，向明天挑戰，才有機會(huì )成為未來(lái)的佼佼者。
創(chuàng )業(yè)是艱辛的，要有思想準備，目標不要太高，大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái)，但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō)：“走好每一步，這就是你的人生�！逼鋵�(shí)，我們每個(gè)人心中都有著(zhù)一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；在前進(jìn)的道路中，我們要懂得真誠、寬容、信任、責任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴，對自己的行為負責。
我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，特別是在加入世界貿易組織協(xié)會(huì )以后，隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)化和經(jīng)濟全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)方式、社會(huì )關(guān)系、價(jià)值觀(guān)念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著(zhù)日益深刻的變化，因此學(xué)校擔負著(zhù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng )業(yè)的基礎知識，學(xué)校開(kāi)辦了創(chuàng )業(yè)模擬班，通過(guò)十六天短暫的課程學(xué)習，讓我們能夠系統的了解創(chuàng )業(yè)。在這十六天中，我們認真聆聽(tīng)了周老師富有激情、風(fēng)趣而又貼近實(shí)際的講課，周老師鼓勵我們要敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng )業(yè)，同時(shí)也支持我們要敢于自主創(chuàng )業(yè)，學(xué)會(huì )自我發(fā)展，培養我們具有創(chuàng )業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng )新精神。老師讓我們以自薦的形式出來(lái)演講競聘總經(jīng)理，然后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人才來(lái)組建自己的團隊與公司，我們組的八個(gè)成員相互發(fā)揮團隊精神制作調查問(wèn)卷并發(fā)放回收來(lái)定位自己的客戶(hù)群體，并且實(shí)地考察周邊商業(yè)區的情況來(lái)評估競爭者的優(yōu)勢與缺點(diǎn)從而改善自我促進(jìn)本公司更好地發(fā)展。我們團隊人員分工合作制作商業(yè)計劃書(shū)以及實(shí)訓實(shí)崗工作任務(wù)冊以此來(lái)更加具體的了解在實(shí)際創(chuàng )業(yè)中所需要考慮的一切程序。在這個(gè)過(guò)程中，我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情與一種創(chuàng )業(yè)精神，在這個(gè)團隊中，我們分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè )。
作為一名大學(xué)生，我們首先要有獨立生存的自信心和不斷創(chuàng )新的進(jìn)取心，再者要對環(huán)境有主動(dòng)適應能力、對文化有綜合學(xué)習能力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力，要堅持知識、能力和素質(zhì)的辯證統一。
經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)系統的學(xué)習，我清楚地認識到自己的不足與缺點(diǎn)。所謂創(chuàng )業(yè)，講求的是創(chuàng )新二字，創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，更是現在人的靈魂。要去發(fā)現新東西并且要敢于嘗試，失敗不可怕，可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。今天很殘酷，明天很殘酷，但后天很美好，絕大數人卻死在明天晚上。馬云的這句話(huà)也告訴我們做任何事都要堅持，雖然創(chuàng )業(yè)不如我們當初想的那么簡(jiǎn)單，但是只要我們能夠正確運用我們所學(xué)的知識與經(jīng)驗去堅持它，相信總會(huì )有所收獲到的。
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓，在老師的指導幫助下，完成了實(shí)訓課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng)，但課程很充實(shí)，從中收獲到了很多知識，了解創(chuàng )業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng )業(yè)有了更深刻的認識。
現在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大，各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現個(gè)人價(jià)值，提高個(gè)人的自信心，在這種創(chuàng )業(yè)的分為下，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與經(jīng)濟的發(fā)展。
在創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的過(guò)程中，劉老師讓我們用開(kāi)發(fā)的思維去思考，各個(gè)團隊創(chuàng )立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析，運用什么營(yíng)銷(xiāo)策略等。通過(guò)這次的創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓，我認為定位市場(chǎng)的目標非常重要，這決定著(zhù)我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財務(wù)分析報告和利潤表的計算，這需要我們有足夠的專(zhuān)業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng )業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進(jìn)的動(dòng)力，對未來(lái)成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團隊合作的重要性，互幫互助，向著(zhù)自己的目標努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當機立斷做出正確的決定。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，而且需要一個(gè)創(chuàng )業(yè)者有著(zhù)耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng )業(yè)的成功者身上看到，他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的，他們步步為營(yíng)，堅持不懈，一步一個(gè)腳印，才取得了成功。在創(chuàng )業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng )造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生，我們創(chuàng )業(yè)還面臨著(zhù)許多的挑戰，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng )業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現里面有好多不可預測的困難。當然，在實(shí)訓的同時(shí)，也發(fā)現了自己的不足，自己關(guān)于公司的創(chuàng )立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。
總之，這次創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓受益匪淺，學(xué)習到了更多的知識，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認真、刻苦的學(xué)習，以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天地。
在這次實(shí)訓中我體會(huì )到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會(huì )的。
在這次實(shí)訓課的第一次課我們有的初步的認識，通過(guò)老師的建議，我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思，但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì )被別人搶先。通過(guò)這件事我明白了其實(shí)我們都應該積極主動(dòng)去做事情，把握機會(huì )不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來(lái)的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì )覺(jué)得這是一場(chǎng)游戲，大家都很認真的對待。這個(gè)也許是一種挑戰，一種自我認知的過(guò)程，一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會(huì )到原來(lái)自己也可以這樣，體會(huì )到神火中體會(huì )不到的自己，也讓我們找到了樂(lè )趣。
其實(shí)體會(huì )最深的應該就是一起團隊的PK和此次培訓最后的環(huán)節。
團隊在一起PK的游戲中真正體會(huì )到團隊力量的強大，和作為一名出色的領(lǐng)導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在A(yíng)隊的，我們隊總是輸給B隊。我覺(jué)得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒(méi)有發(fā)揮好團隊的力量，我們沒(méi)有組織好，沒(méi)有分析好團隊的意義，怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長(cháng)雖然有組織欠缺的能力，但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過(guò)失承擔了嚴格的懲罰，規則就是這樣，我們應給遵守好。
當隊長(cháng)精疲力盡的時(shí)候，老師給了我們隊幫長(cháng)分擔責任的機會(huì )，當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻，相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊長(cháng)和隊員之間因為有了這個(gè)環(huán)節更加親密了，使團隊更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節都給我們許多體會(huì )，每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節告訴我們曾經(jīng)給過(guò)別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠對待他人，他們也會(huì )一真誠回報的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì )更美好。一個(gè)小小的鼓勵也許在別人眼里就會(huì )是巨大的能量。
通過(guò)這次實(shí)訓，我體會(huì )到我們在生活中應該多努力一點(diǎn)，我學(xué)會(huì )了運用團隊力量，學(xué)會(huì )了真誠待人，自信的生活。
這學(xué)期，學(xué)校應泰州市政府的號召，給我們開(kāi)了創(chuàng )業(yè)實(shí)訓這門(mén)課，目的主要是開(kāi)拓我們的視野，了解創(chuàng )業(yè)的過(guò)程，同時(shí)為我們在校大學(xué)生抱有創(chuàng )業(yè)志向的同學(xué)提供理論和物質(zhì)上的支持。近幾周的創(chuàng )業(yè)培訓班學(xué)習，使我對創(chuàng )業(yè)有了更多理性的認識，使我學(xué)到了很多創(chuàng )業(yè)準備的知識，使我對創(chuàng )業(yè)更有激情。聽(tīng)完課后我感覺(jué)自己的神經(jīng)思維活躍了，看待現今如何創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與認識。參加完這次創(chuàng )業(yè)培訓，我的性格也發(fā)生了些許變化，以前，碰到這樣的場(chǎng)面，我大多比較怯場(chǎng)，從不多言。但此次，我卻非常開(kāi)朗大方，積極發(fā)言。聽(tīng)他一席話(huà)，我感覺(jué)骨子里的血液都沸騰了，這幾堂課確實(shí)令我受益匪淺，而我也倍感欣慰。對于目前一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一大補藥，補得及時(shí)，效果又好。
在實(shí)訓的過(guò)程中，大家討論的都非常激烈，每個(gè)人都會(huì )表達出自己的想法，在不斷地討論過(guò)程中，我覺(jué)得大家都是有進(jìn)步的，曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)——兩只蘋(píng)果的交換，最后每人手上還是一只蘋(píng)果;而兩種思維的交換每個(gè)人所擁有的就是兩種思維。在討論的過(guò)程中，不斷地了解別人的想法，對自己以后不管是走上社會(huì )就業(yè)還是自己創(chuàng )業(yè)都是受益匪淺的。通過(guò)老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司(我們小組模擬組建的是——客來(lái)樂(lè )餐飲有限公司)，有了自己的團隊，學(xué)會(huì )了一個(gè)公司創(chuàng )建成立的流程，經(jīng)營(yíng)方式等等。在討論的過(guò)程中，當我們遇到不知道怎么解決的問(wèn)題時(shí)，老師總能及時(shí)站出來(lái)耐心地幫我們解決，可以說(shuō)在這個(gè)過(guò)程中還是體會(huì )很多的。上課的時(shí)候，老師也會(huì )和我們說(shuō)一說(shuō)他身邊的創(chuàng )業(yè)案例，也會(huì )從網(wǎng)上搜集一些比較典型的成功創(chuàng )業(yè)人士的資料，在課堂上展示給我們看，可以說(shuō)每次看完都會(huì )熱血沸騰，都是一次心理上振奮和升華。當然我也深深了解到：創(chuàng )業(yè)僅靠興趣和激情是遠遠不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政府政策及所屬環(huán)境等各方面的制約。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，我們必須始終保持一顆冷靜的頭腦，面對事情要理性!
眼看實(shí)訓就要結束了，對這個(gè)課堂還有點(diǎn)戀戀不舍，懷念同學(xué)們一起討論時(shí)的場(chǎng)面，關(guān)鍵至今我還不知道老師的姓名，也可謂是人生的一大遺憾啊，呵呵。最后，感謝泰州市政府給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習、交流、促進(jìn)的平臺，使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識，給了我們一個(gè)展示自我的舞臺。我堅信這將是我今后人生中的一大轉折點(diǎn)，將引導我風(fēng)雨兼程，勇往直前!
時(shí)光飛逝我們的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程即將拉下帷幕，在這段日子里，和老師同學(xué)共同度過(guò)了難忘的時(shí)光，尤其是和自己團隊里的隊友們，大家聚在一起，有著(zhù)共同的夢(mèng)想，共同的激情，我們一起發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。來(lái)自不同學(xué)院不同班級的同學(xué)因為創(chuàng )業(yè)而相識，我們在模擬創(chuàng )業(yè)課堂里汲取知識，建立友情，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)…其實(shí)，我們在成長(cháng)。
這個(gè)即將畢業(yè)的日子，學(xué)校不再是我們的象牙塔，父母也不再是我們的保護傘，我們需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。而這次的實(shí)訓將讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，老師們給我們講解了公司開(kāi)辦的整個(gè)過(guò)程，從公司名稱(chēng)的確定、注冊，到市場(chǎng)分析，最后的資金管理，整個(gè)過(guò)程在老師的指導下一步步的走向成熟。更重要的是讓我們從現實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去認識問(wèn)題，這是在大學(xué)里學(xué)不到的，即使到了社會(huì )上也要經(jīng)歷很長(cháng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的。
我是來(lái)自機電系的學(xué)生，實(shí)訓課堂上的很多知識在我們平日的課程中是根本無(wú)法觸及到的，我想要創(chuàng )業(yè)，所以也經(jīng)常找這方面的書(shū)看，但是以前我只是盯著(zhù)課本看，知識的精髓卻沒(méi)有領(lǐng)略到，這次通過(guò)具體的講解操作，更進(jìn)一步的懂得了以前看過(guò)東西的內涵。
通過(guò)此次培訓，我認真總結了創(chuàng )業(yè)的幾個(gè)要點(diǎn)：
一、市場(chǎng)并進(jìn)行調研。
以市場(chǎng)需求為導向，順應大形式的發(fā)展，充分了解消費者的消費傾向和意圖，隨時(shí)關(guān)注消費者意識的發(fā)展方向，這樣才能真正贏(yíng)得顧客。要使企業(yè)成功，就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過(guò)市場(chǎng)調研從潛在的顧客和競爭者獲取信息，有了這些信息，就可以圍繞產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷(xiāo)等四大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)要素制定營(yíng)銷(xiāo)計劃。因為我們是模擬創(chuàng )業(yè)，所以沒(méi)有時(shí)間做市場(chǎng)調研，很多資料只是在網(wǎng)上尋求，但市場(chǎng)調研確實(shí)很重要，是開(kāi)辦企業(yè)必不可少的工作。
二、結合自己以及市場(chǎng)的具體情況，選準創(chuàng )業(yè)項目。
選擇的項目既要順應市場(chǎng)發(fā)展，又要推陳出新。在滿(mǎn)足消費者基本生活需求的同時(shí)，又要滿(mǎn)足其對獨特和個(gè)性的追求�！皼](méi)有賺錢(qián)的行業(yè)，只有賺錢(qián)的企業(yè)”。創(chuàng )業(yè)項目沒(méi)有好與壞，只有適合與否。
三、選好合作伙伴和企業(yè)人員。
無(wú)論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營(yíng)伙伴還是技術(shù)伙伴，我們都應以真誠、守信、能力強、素質(zhì)過(guò)硬并且實(shí)力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的強大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問(wèn)和自己，這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè)，就要慎重地選擇人員，要明白他們各自的角色和崗位。
四、創(chuàng )業(yè)者應具備的條件。
一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者不僅要有良好的個(gè)人素質(zhì)，專(zhuān)業(yè)的技術(shù)能力，還要有很強的企業(yè)管理技能。要想創(chuàng )業(yè)成功，首先得有強烈的愿望和動(dòng)機，要有責任感，對企業(yè)有所承諾，還要誠實(shí)，要給企業(yè)員工樹(shù)立好榜樣，贏(yíng)得員工和顧客的信任和尊重。
這次的課程讓我認識到自己需要繼續努力學(xué)習，不斷提高自己，充實(shí)自己。這次的創(chuàng )業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現里面有好多不可預測的困難，比如資金問(wèn)題，市場(chǎng)問(wèn)題等等。創(chuàng )業(yè)并不是一件容易的事，能受得住市場(chǎng)考驗的企業(yè)才有成功的可能，但是如果選擇了創(chuàng )業(yè)這條路，那么就請風(fēng)雨兼程。
10月25號的時(shí)候，我參加了創(chuàng )就業(yè)模擬實(shí)訓。這個(gè)實(shí)訓雖然只有8天，卻真的讓我學(xué)到了好多。當一個(gè)大學(xué)生走出校園，首先要面對的就是工作的問(wèn)題。我們應該要有一個(gè)明確的方向：創(chuàng )業(yè)或是就業(yè)。
若是就業(yè)，那要清楚自己想要從事什么方面的工作，和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的還是自己感興趣的；若是創(chuàng )業(yè)，那也要清楚自己的創(chuàng )業(yè)方向，并對市場(chǎng)進(jìn)行一定的調研。
這次的模擬實(shí)訓就是讓我們先體驗一下創(chuàng )就業(yè)的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中，我們分為8個(gè)組，成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農場(chǎng)旅游模擬有限公司，我是財務(wù)經(jīng)理。我發(fā)現要成立一家公司，就我這個(gè)部門(mén)就有很多事情要做，比如制定日常費用報銷(xiāo)管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進(jìn)行成本費用預算等�？梢�(jiàn)，公司成立的初期，我們要對各項事務(wù)認真管理。
通過(guò)這次的實(shí)訓，我們能明確的感受到一個(gè)團隊團結的力量。我們6個(gè)人一起合作，一起交流公司的立項，公司的名稱(chēng)口號商標，公司的產(chǎn)品，讓它成為一個(gè)有特色的農場(chǎng)。當這個(gè)農場(chǎng)初步成形的時(shí)候，真的覺(jué)得非常的喜悅。
最后，感謝李老師，讓我們學(xué)到了這么多的知識。雖然模擬實(shí)訓班的課程已經(jīng)結束了，但是這些知識會(huì )一直伴隨著(zhù)我們走入職場(chǎng)，或是開(kāi)啟我們真正的創(chuàng )業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸，積極向上，敢于面對現實(shí)的黑暗，就會(huì )迎來(lái)屬于我們的明天。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )15
一、風(fēng)險意識
年輕人由于社會(huì )閱歷相對少，無(wú)法全面判斷很多不可預測風(fēng)險，或者說(shuō)，風(fēng)險意識只停留在資金方面。當一個(gè)產(chǎn)品(行業(yè))經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調研、分析、決策等系列關(guān)鍵后，還要預測市場(chǎng)走勢、羅列出問(wèn)題然后找到問(wèn)題的化解及規避方式，包括輔助支撐等重要環(huán)節。很多人在開(kāi)球時(shí)就已經(jīng)輸在經(jīng)驗判斷上。一般人創(chuàng )業(yè)只會(huì )計算最低生存線(xiàn)：我有多少資金?用幾個(gè)人?租哪最劃算?按最少交易量能支撐多久?按最低利潤計算會(huì )得到多少?
如此，會(huì )忽略幾個(gè)較大問(wèn)題：
小企業(yè)或是剛開(kāi)始起步的企業(yè)，由于資金等問(wèn)題，最容易出現朋友合伙或所謂優(yōu)勢互補合作。例如一起合資將資金整合或我缺錢(qián)但你有錢(qián)，就輕易一起合作，而年輕人又喜歡和年輕人合作，以容易溝通作為理由，以接近的激情與感覺(jué)作為基礎，說(shuō)干就干。忽略考慮合伙人中應該具備的其它優(yōu)勢如經(jīng)驗以及社會(huì )資源，包括很重要的心態(tài)所附帶的理性和穩重。
任何一個(gè)企業(yè)，在發(fā)展過(guò)程中一定會(huì )有很多的坎坷，而合伙人在企業(yè)發(fā)展的不同的階段中，又會(huì )體現出各自的不同優(yōu)勢，其角色應該是隨著(zhù)企業(yè)的變化需求而變化。
比如最早期，合伙人一旦確定了總體策略后，都會(huì )選舉或根據出資的多少來(lái)決定一個(gè)總決策者(總經(jīng)理)，此時(shí)的總經(jīng)理?yè)摰氖且粋�(gè)整體戰略的決定，他也許有著(zhù)很好的思維和極強的市場(chǎng)分析、判斷力，有非常到位的宏觀(guān)意識和理論策略，但卻不一定有通過(guò)實(shí)踐檢驗以后的經(jīng)驗積累和一線(xiàn)市場(chǎng)信息回饋的準確分析，隨著(zhù)企業(yè)發(fā)展的需要，決策者與實(shí)操人會(huì )發(fā)生正常的意見(jiàn)分歧。此時(shí)如果不能理性對待，不能懷有一顆理解和寬容的心，矛盾就會(huì )成為潛在危機依附在合伙人之中。
當企業(yè)發(fā)展順利和不順利的時(shí)候，都會(huì )很最容易讓合伙人的心理發(fā)生變化而導致企業(yè)內部矛盾的'浮現，再直接影響到企業(yè)的發(fā)展和生存，最終瓦解企業(yè)。企業(yè)發(fā)展順利時(shí)，各自習慣把功勞往自己身上攬，覺(jué)得自己很優(yōu)秀很了不起，忽略別人的貢獻與付出，一朝得志，語(yǔ)無(wú)倫次呵呵。當企業(yè)發(fā)展不順利時(shí)，也會(huì )習慣性把責任往對方身上推，別人沒(méi)做好或做不好，潛意識里都會(huì )有另立門(mén)戶(hù)的想法，哈哈，看看自己有沒(méi)有?“能走多遠，看你與誰(shuí)同行。
之后再尋找合作方的時(shí)候，不再會(huì )為一件事情去尋找所謂的互補合作方，要堅信一個(gè)好的合作方，是可以合并做很多事情的。所以要刻意挖掘、培養與優(yōu)勢互補的合作方，先交朋友，在交朋友的同時(shí)磨合觀(guān)點(diǎn)，共同探討經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗，表達自己的心態(tài)的同時(shí)也探測對方的心態(tài)，表露自己的處事風(fēng)格的同時(shí)也觀(guān)察對方的處事方式，一旦感覺(jué)默契投機，就會(huì )積極捕捉投資機會(huì )，實(shí)現雙贏(yíng)。
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