你好,書(shū)法作文

時(shí)間:2024-06-09 15:02:32 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

(薦)你好,書(shū)法作文2篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的你好,書(shū)法作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)你好,書(shū)法作文2篇

你好,書(shū)法作文1

  望著(zhù)獎狀上“一等獎”三個(gè)大字,我的思緒不由得飄回了五年前……

  “樂(lè )樂(lè ),你對書(shū)法感興趣嗎?”看著(zhù)媽媽那滿(mǎn)懷期待的目光,幼小無(wú)知的我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當時(shí)的我還沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性,以為媽媽只是一時(shí)心血來(lái)潮,隨口問(wèn)問(wèn)罷了?扇煲院,我就被媽媽塞進(jìn)了一個(gè)書(shū)法培訓班。

  突然來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,一向活潑好動(dòng)的我也有些發(fā)怔。第一堂課,老師詳細講解了如何握筆,如何畫(huà)線(xiàn)條?晌沂亲蠖溥M(jìn)右耳朵出,一點(diǎn)也沒(méi)往腦子里記,光想著(zhù)一些亂七八糟的東西了,就這樣稀里糊涂地過(guò)了幾節課?煽偸沁@樣混日子遲早會(huì )露餡。果然,老師開(kāi)始檢查每個(gè)人的任務(wù)練習情況了,我開(kāi)始慌張起來(lái),連忙在紙上胡寫(xiě)一通,祈禱著(zhù)能夠蒙混過(guò)關(guān)?衫蠋熦M是好糊弄的?他看著(zhù)我的'練習紙,慢慢臉色陰沉下來(lái),我的心揪了起來(lái),過(guò)了好些時(shí)候,他才開(kāi)口:“從這節課開(kāi)始,你下課后多留半小時(shí)!闭f(shuō)完,便背著(zhù)手離開(kāi)了。

  這可比罵我十句一百句還要致命!我內心叫苦不迭。讓我這個(gè)“好動(dòng)分子”坐在桌前兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)夠煎熬的了,現在卻還要再加半小時(shí)。我心中暗罵:我恨你,書(shū)法!”

  可當我看到一旁師哥的字時(shí),我內心的不平便被羞愧所取代了。他正在練習行書(shū),用筆嫻熟,筆法飄逸,有一種駕輕就熟的感覺(jué),輕輕松松就寫(xiě)完了一張紙。我看看師哥的字,再低頭看看我的字,潦草輕浮,毫無(wú)筆鋒,真是天壤之別!不過(guò),這也激起了我的好勝心,于是,我也開(kāi)始埋頭苦練起來(lái)。

  “有進(jìn)步!”正當我沉浸在書(shū)法的海洋里無(wú)法自拔時(shí),一個(gè)聲音突然把我拉了起來(lái),我回頭一看,原來(lái)是老師啊。他沖我笑笑:“很有天賦嘛!”

  我聽(tīng)了老師的話(huà),大受鼓舞。之后,我一改以前自由散漫的作風(fēng),以那位師哥為目標,每天勤加練習。我也領(lǐng)略到了書(shū)法的無(wú)窮趣味——楷書(shū)正氣凜然,隸書(shū)古拙質(zhì)樸,行書(shū)飄逸灑脫,草書(shū)狂放不羈……

  “樂(lè )樂(lè ),想什么呢?”我的沉思被打斷了,“這次表現不錯,下次再接再厲!”媽媽拿起我剛練好的一張書(shū)法欣喜地說(shuō)道。我沖她笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  感謝書(shū)法,讓我變得更加沉穩,褪去了一身的稚氣;感謝書(shū)法,讓我變得踏實(shí),洗刷了一身的浮躁。你好,書(shū)法!愿我們之間永遠不會(huì )“再見(jiàn)”!

你好,書(shū)法作文2

  你和我初遇在一個(gè)郁郁蔥蔥,驕陽(yáng)似火的夏日,初遇在那一間階梯教室里。

  二年級時(shí)的我,笨拙地拿著(zhù)毛筆,在碟子里蘸墨汁,用稚嫩的筆法在毛邊紙上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)子。當時(shí),我眼中的你,仿佛跟我一樣,就是一個(gè)天真爛漫的小孩子,陪著(zhù)我笑呵呵地走過(guò)一個(gè)暑假。

  三年級,你勸我換一支毛筆,說(shuō)用那只老毛筆都把你的名字寫(xiě)丑了。你是我的好朋友,我聽(tīng)從你的意見(jiàn)換了支新的。確實(shí),當我寫(xiě)下第一個(gè)字時(shí),你沖我溫暖地笑了,眼睛明澈干凈,如一灣清泉。

  四年級,你給我下了戰書(shū),認為我倆是該好好比一回了。我欣然接受,為了戰勝你,我每天刻苦地練習,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)清秀的字,我想說(shuō):“我贏(yíng)定了!”確實(shí),我贏(yíng)了你,而且在后幾次比賽中永遠都是我贏(yíng)。我不明白你有沒(méi)有故意讓我,只是看到你好像還和之前一模一樣,在我開(kāi)心時(shí)陪著(zhù)我嘻嘻哈哈,在我難過(guò)時(shí)陪著(zhù)我走過(guò)“懸崖”。

  五年級時(shí),我突然發(fā)現你變了個(gè)樣子,變得更加美麗動(dòng)人,而且穿上了飄逸的裙子,站在花叢中對著(zhù)我甜甜的笑。我像重新遇到了你一回,但眼神還是如以往那樣明亮,溫暖。我開(kāi)始重新認識你,就像我們第一次相遇一樣,我認真地聽(tīng)老師講課,你靜靜地坐在我的身邊,用溫暖的語(yǔ)言對我說(shuō):“你好!

  你拉著(zhù)我的手,讓我重新認識你,一如我們第一次相遇。

  思緒翻涌,當時(shí)你我都是一個(gè)小娃娃,一樣的安靜甜美,穿著(zhù)黑白相間的裙子,對我說(shuō):“你好!”溫暖人心。

  確實(shí),你我的.每一次見(jiàn)面都像是初遇,你是我的朋友,又像是我的老師,牽著(zhù)我,領(lǐng)著(zhù)我,走進(jìn)一個(gè)藝術(shù)的殿堂。

  你每次都會(huì )給我驚喜,讓我認識一個(gè)不同的你。有一次我問(wèn)你為什么“變來(lái)變去”,你笑而不語(yǔ),卻像以往一樣對我真心相待。

  我感謝你,感謝你帶我走進(jìn)藝術(shù)的殿堂;感謝那次初遇,讓我認識了你。

  又快要到那個(gè)郁郁蔥蔥,驕陽(yáng)似火的夏天,你我相伴了五年。你再次穿著(zhù)裙子,可這一次,我搶先對你說(shuō):“你好!書(shū)法!”

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