六一活動(dòng)方案15篇(薦)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的六一活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、在參加游園活動(dòng)過(guò)程中，讓幼兒感受到"六一"兒童節的快樂(lè )，體驗幼兒園生活的愉快；
2、在大帶小的活動(dòng)中,體驗合作與交往的快樂(lè )，有初步的責任意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日8：50 各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備，負責老師、保育員到位。
9：00 游園活動(dòng)正式開(kāi)始。
10：00幼兒用所得的獎券到領(lǐng)獎處兌換相應獎品。
10：30 游園結束，幼兒回到自己教室。
三、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。
2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料。
3、以班級為單位作好幼兒參加活動(dòng)的準備：豐富幼兒的交往經(jīng)驗，培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內容與玩法。
四、活動(dòng)內容與要求：
以大帶小的形式開(kāi)展游園活動(dòng)，班級分配如下：
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動(dòng)場(chǎng)地安排：
1、中一班教室名稱(chēng)：搶椅高手材料：椅子7把，小鼓一個(gè)，鼓棒一根。
玩法：老師準備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的`人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。老師以鼓聲（或音樂(lè )）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來(lái)，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
負責人：席菊萍
2、中二班教室名稱(chēng)：運雞蛋材料：氣球若干個(gè)玩法：兩個(gè)孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把"雞蛋"運到指定的筐子，看誰(shuí)運得快則獲勝。
負責人：沈曉依
3、中三班教室名稱(chēng)：水中夾珠材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規定時(shí)間內夾珠子，。
負責人：徐麗娜、朱未（實(shí)習生）
4、中四班教室名稱(chēng)：大頭娃娃畫(huà)鼻子材料：大頭娃娃2個(gè)、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛站在線(xiàn)外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫(huà)上鼻子。
負責人：侯燕麗
5、中五班教室名稱(chēng)：青蛙過(guò)河材料：泡沫墊子若干玩法：兩個(gè)幼兒一組，一人移動(dòng)泡沫板，另一人逐一從泡沫板上走過(guò)，先到達終點(diǎn)就算勝利。
負責人：楊燕
6、中六班教室名稱(chēng)：迷迷轉材料：紙盒子三個(gè)、沙包若干玩法：幼兒原地自轉三圈，轉好后快速將手里的沙包扔入紙盒內，扔入者獲勝。
負責人：王童娟
7、小六班教室名稱(chēng)：套圈圈材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。
玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線(xiàn)。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個(gè)圈圈，如果誰(shuí)在規定的時(shí)間內套住飲料瓶的數量越多就是勝者。
負責人：趙潔、金玉婷（實(shí)習生）
8、小七班教室名稱(chēng)：迷宮尋寶材料：橡皮筋，凳子，標記玩法：兩兩結伴從入口處進(jìn)入迷宮，按照小標記上的指示，找到正確的路線(xiàn)，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區域藏著(zhù)不同的小玩具，引導幼兒邊走邊尋找。找到超過(guò)三個(gè)的為勝利者。
負責人：張佳慧、朱靜怡（實(shí)習生）
9、中班陶藝室名稱(chēng)：斗"田雞"材料：用紙折成的"田雞"若干，桌子等。
玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的"田雞"放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時(shí)吹動(dòng)自己的"田雞"，"田雞"在氣流的作用下，上下顫動(dòng)著(zhù)向前，10秒內誰(shuí)的"田雞"被吹過(guò)線(xiàn)為贏(yíng)。
負責人：沈鳳霞名稱(chēng)：夾木珠材料：木珠、筷子、小盤(pán)子8個(gè)玩法：幼兒（一大一�。┦殖挚曜訆A木珠，將木珠從一個(gè)盤(pán)子夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定時(shí)間內夾得多的一組為勝。
六一活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱(chēng)：“童心飛揚，六一歡樂(lè )頌”
活動(dòng)目的：通過(guò)文藝演出，展示社區兒童的才藝，增進(jìn)鄰里關(guān)系。
方案內容：
節目征集：向社區居民征集適合兒童的.節目，如歌舞、朗誦、小品等。
舞臺布置：設計充滿(mǎn)童趣的舞臺背景，布置彩色氣球和彩帶。
演出流程：開(kāi)場(chǎng)舞、節目表演、互動(dòng)環(huán)節、頒獎儀式。
預算：音響設備租賃、舞臺布置材料、獎品購置。
六一活動(dòng)方案3
(一)活動(dòng)主題
美食美味大比拼
(二)活動(dòng)目的
1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。
2．讓孩子學(xué)會(huì )文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。
3 . 提高幼兒飲食質(zhì)量，培養幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達能力。
(三) 活動(dòng)準備
1 . 幼兒膳食水平調查問(wèn)卷一份
2. 家長(cháng)與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。
3. 每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。
4. 衛生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
(四) 活動(dòng)要求：
1. 每個(gè)家庭自制的美食必須是當天安全衛生的.、新鮮的。
2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過(guò)程帶到幼兒園。
3. 美食制作的過(guò)程以a4紙書(shū)面形式配照片。
4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長(cháng)共同參與)評選出第一名、（一個(gè)）第二名、（兩個(gè)）第三名、（三個(gè)）
5. 家委會(huì )成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間：
xx年5月xx日下午3:00
�。┗顒�(dòng)人員：
本班老師、全體幼兒及家長(cháng)、園領(lǐng)導及后勤人員。
(七) 活動(dòng)過(guò)程：
1 . 本班老師致本次活動(dòng)的目的，及關(guān)于膳食問(wèn)卷調查活動(dòng)存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述。
2 . 說(shuō)美食（家長(cháng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱(chēng)和所用食材）
3．觀(guān)看視頻美食制作的過(guò)程。（家長(cháng)可在家自由拍攝）讓幼兒對美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
4．品美食
�。�1）幼兒園領(lǐng)導及后勤人員品美食。
�。�2） 家長(cháng)委員會(huì )品美食。
�。�3）小朋友品嘗美食。
5．評美食。
�。�1）.評比美食的要求：a營(yíng)養方面b幼兒喜歡吃。c美觀(guān)
�。�2）.有秩序地投票。
�。�3）.最終由家委會(huì )協(xié)助評出一、二、三等獎。
6. 活動(dòng)結束由家委會(huì )成員協(xié)助老師清理現場(chǎng)。
�。ò耍┗顒�(dòng)結束。
家長(cháng)帶幼兒離園。
六一活動(dòng)方案4
指導思想
20xx年“六一”兒童節即將來(lái)臨�！傲弧笔呛⒆觽兊墓澣�，“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂(lè )的、向往的，也將是留有永久美好回憶的。因此，在學(xué)校場(chǎng)地小、抽測等教學(xué)任務(wù)緊的'情況下，學(xué)校決定盡可能讓節日活動(dòng)豐富一點(diǎn)，盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。
多年來(lái)，學(xué)校都在堅持每日晨讀《弟子規》，尤其是自去年10月中旬，學(xué)�！鞍嗉壋Ｒ幑芾磙k法”實(shí)施以來(lái)，經(jīng)典誦讀更加常規化，這是讓學(xué)生在誦讀活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，受到思想的啟迪，滲透情感的熏陶。在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，是孩子們的主旋律。打造書(shū)香校園，是我們百年老校的方向標。特擬定以下活動(dòng)方案：
活動(dòng)主題：陽(yáng)光“六一”書(shū)香飄溢
活動(dòng)方式：集中表彰與分班聯(lián)歡相結合
活動(dòng)內容：
一、表彰大會(huì )：
�。ㄒ唬┏銎�，齊唱《少年先鋒隊隊歌》；
�。ǘ┥傧汝爢T獻詞（本任務(wù)由六年級部分學(xué)生承擔：每班選5名朗
讀、表演能力強的學(xué)生，先自主背誦獻詞內容，后集中培訓；
內容是《青青校園，感恩有你》）
�。ㄈ┬x受表彰學(xué)生名單、授獎。
�。ㄋ模┬ｉL(cháng)致辭。
二、千人誦讀活動(dòng)。
誦讀內容《弟子規》。根據《弟子規》“總敘、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文”八個(gè)方面的內容，六個(gè)年級組分擔誦讀任務(wù)，由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。
《總敘》由一年級朗誦，《入則孝》由六年級同學(xué)朗誦，《出則弟》由二年級朗誦，《謹》由五年級朗誦，《信》由四年級朗誦，《泛愛(ài)眾》由三年級，《親仁》由一年級小同學(xué)朗誦，《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成（具體見(jiàn)朗讀材料）。具體安排：
朗誦內容
朗誦（人）班級
《總敘》
一年級（最后兩句重復，讀兩遍）
《入則孝》
六年級（最后兩句重復，讀兩遍）
《出則弟》
二年級（最后四句重復，讀兩遍）
《謹》
五年級（最后四句重復，讀兩遍）
《信》
四年級（最后四句重復，全校讀一遍）
《泛愛(ài)眾》
三年級（最后四句重復，讀兩遍）
《親仁》
一年級（最后四句重復，讀兩遍）
《余力學(xué)文》
主持人、全校男生、全校女生合作
�。ㄗ詈蟀司渲貜�，讀兩遍）
三、分班聯(lián)歡。
各班回到教室，分發(fā)相關(guān)獎品、獎狀。組織學(xué)生開(kāi)展班內聯(lián)歡，自?shī)首詷?lè )。學(xué)校行政班子組織慰問(wèn)。要求各班班主任老師根據本班學(xué)生特長(cháng)，提前精心組織，使班級活動(dòng)活潑生動(dòng)，有聲有色有特色。
活動(dòng)要求：
1、六年級組推選一位老師負責指導參加獻詞學(xué)生的培訓、輔導，各班主任推選5名學(xué)生代表，并負責督促學(xué)生背稿、參訓，做好培訓協(xié)助工作。
2、下周三下午放學(xué)后，試演一次。
3、一至六年級班主任及語(yǔ)文老師，負責指導本班學(xué)生的誦讀指導，按分配的內容，注意誦讀節奏、速度、整齊度的訓練。除了現有角色安排外，如年級組內有角色分工與合作朗讀，年級組老師要進(jìn)行集中培訓指導。
4、誦讀的具體內容，本周末膠印，下周一上午分發(fā)到各班，人手一份。要求學(xué)生妥善保管，防止當日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午，視天氣集中排練一次。
5、活動(dòng)當日，服裝不作統一要求，但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區域席地而坐。
6、整個(gè)誦讀活動(dòng)聽(tīng)主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時(shí)，該年級組學(xué)生全體起立，齊聲朗誦。朗誦完畢，保持有秩序地靜坐聆聽(tīng)。
六一活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日，給隊員們一次表現自我的機會(huì )，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂(lè )”慶六一文藝匯演。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月24日至5月28日，具體時(shí)間看當時(shí)天氣再做決定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
四、參加人員：學(xué)前班——六年級.
五、節目要求：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，主題健康活潑、積極向上。如獨唱（奏）、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩(shī)朗誦等。
2、演出人員不定。
3、每個(gè)班級推選2個(gè)節目，至少有一個(gè)節目是舞蹈。
4、演員按班就坐，待所演節目開(kāi)始前二個(gè)節目時(shí)進(jìn)入后臺準備，演出結束后立即回原座位。每個(gè)節目的時(shí)間在3——10分鐘
5、節目的排練由各班主任負責，副班主任協(xié)助。
6、各中隊自備伴奏帶并到好帶，用一張紙條寫(xiě)明節目名稱(chēng)及第幾首（可以用磁帶、碟子），聽(tīng)候通知交到歐陽(yáng)小平老師處。
7、節目上報時(shí)間截至到xx年5月10日。
六、評分標準：（十分為滿(mǎn)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后算總分。當場(chǎng)亮分。
1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音：（1分）
2、演員服裝統一、美觀(guān)，貼切表演內容：（2分）
3、選材有新意，貼近，富時(shí)代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；動(dòng)作優(yōu)美、整齊；（5分）
5、道具美觀(guān)、精致；（1分）
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。
七、人員的安排：
1、指揮、策劃：
xxx
�。ㄘ撠煵邉澱_匯演節目，演出的節目單、舞臺設計、每個(gè)節目的串詞撰寫(xiě)、演員的紀律和監督、主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓練、評分表、）
2、節目主持：學(xué)生xxx、xxx（負責匯演的報幕）
3、會(huì )場(chǎng)的布置：所需要的'臺凳也由本組老師安排學(xué)生完成。
4、演出現場(chǎng)人員的安排：
�。�1）、音響：湯振榮（負責音響調試及播放每一個(gè)節目的音樂(lè )切換）
協(xié)助1：湯劍（負責收集各班節目、伴奏帶）
協(xié)助2：劉增付、歐陽(yáng)斌（演出時(shí)協(xié)助節目單更換、協(xié)助各班主任安排演員進(jìn)退場(chǎng)）
�。�2）、化妝：由各班主任負責。（兼負責維持本班會(huì )場(chǎng)紀律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。）
�。�3）、評委：李金萍、賴(lài)根萍、歐陽(yáng)凌曉、肖偉田、歐陽(yáng)珍
5、演出結束后的工作安排：
各班班主任負責好自己班級撤離會(huì )場(chǎng)工作、其余的教職工負責撤臺清場(chǎng)工作。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！
六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動(dòng)主題：
傳承井岡精神，爭做陽(yáng)光少年
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、活動(dòng)對象：
全體少先隊員、學(xué)生家長(cháng)
五、活動(dòng)項目及要求
1、"慶六一"繪畫(huà)、書(shū)法和寫(xiě)字展。以紅色文化為主題，一至五年級的同學(xué)以繪畫(huà)、或寫(xiě)字的形式展現童真、童趣。繪畫(huà)每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的`作品將在學(xué)校展出。
2、文藝匯演
(1)節目編排。
器樂(lè )隊、舞蹈隊、合唱隊各負責一個(gè)節目。一至四年級組上報2個(gè)節目、五年級上報1個(gè)節目。節目形式不限，內容要求健康積極向上，每個(gè)節目演出時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。
演出時(shí)間：20xx年6月1日上午8：10——11：00
(2)演出地點(diǎn)：校操場(chǎng)舞臺
六、人員安排
場(chǎng)地布置：
音響：
攝像：
化妝：(年級組長(cháng)安排)各年級的老師負責相應年級組的學(xué)生化妝和教師化妝，合唱隊由綜合組老師負責化妝(陳楠負責聯(lián)系)，舞蹈隊由幼兒園部分教師負責(羅瑩負責聯(lián)系)。
節目編排：
主持人：
安全保衛：各班主任和配班教師負責本班學(xué)生的紀律與安全、衛生工作，值日學(xué)生負責督促、檢查。
后勤服務(wù)：
七、開(kāi)幕式流程
第一項：李校長(cháng)講話(huà)
第二項：文藝演出
八：節目評獎：
1、評委：
2、統計：(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分。)
校級節目評出一、二、三等獎，評選結果納入考核。
各年級組的節目分別評出一、二、三等獎，評選結果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。
六一活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
慶祝六一兒童節暨發(fā)展新隊員主題大隊會(huì )
二、活動(dòng)目的：
1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習的榜樣。
2、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式，使每位新入隊的.少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容：
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的表彰，各班將受表彰學(xué)生名單于5月5日前上報政教處（政教處）
2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動(dòng)
�。�1）每班至少準備一個(gè)節目（節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品等），班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練，于5月5日前將節目上報到政教處。
�。�2）陳紅老師負責組織排練兩套學(xué)校節目。
�。�3）幼兒園節目由園長(cháng)負責，于5月5日前將節目上報到政教處。
�。�4）學(xué)校定于5月12日進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式：
1、學(xué)校統一表彰、發(fā)展新隊員。（xx影劇院）
2、文藝匯演活動(dòng)（xx影劇院）
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx影劇院
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。
八、組織機構：
組長(cháng)：略
副組長(cháng)：各班主任：
九、活動(dòng)步驟：
1、各班做好六一表彰前的評選工作
2、動(dòng)員各班師生準備好各項展示內容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
�。�1）新生入隊名單
�。�2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習
�。�3）新老隊員代表講話(huà)稿
�。�4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個(gè)人
十、組織規模：
大隊活動(dòng)（全校師生參與）
十一、注意事項：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。影劇院內不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
六一活動(dòng)方案8
活動(dòng)背景：
‘六一’孩子們的節日，為了讓我們的孩子在園度過(guò)一個(gè)愉快的兒童節，豐富孩子們的活動(dòng)，提高孩子們的交往能力和家庭榮譽(yù)感，特計劃于6月1日在小三班教室開(kāi)展“全家總動(dòng)員”慶‘六一’活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓孩子們過(guò)得開(kāi)心、有意義。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx、6、1
活動(dòng)地點(diǎn)：
�。�3）班教室
活動(dòng)對象：
�。�3）班全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)慶�；顒�(dòng)促進(jìn)教師與家長(cháng)的交流和了解，進(jìn)一步塑造我班、我園的良好形象。
活動(dòng)準備：
1、部分家庭準備好自己的才藝節目。
2、將教室布置得有節日的氣氛。
3、人手一份獎品，12張獎狀。
4、腦筋急轉彎數條
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師及家長(cháng)代表發(fā)言。
2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節”。
3、“全家總動(dòng)員”才藝大比拼。
�。�1）“環(huán)保時(shí)裝展”表演者：張逸涵家庭
�。�2）故事表演“小馬過(guò)河”表演者：邵敬哲家庭
�。�3）歌唱“寧夏”表演者：王睿家庭
與參加活動(dòng)的家庭進(jìn)行互動(dòng)猜謎游戲2-3個(gè)，答對的家庭可得到小獎品
�。�4）生活小竅門(mén)“巧洗蘋(píng)果”表演者：楊心心家庭
�。�5）電子樂(lè )器演奏表演者：薛米尼家庭
�。�6）水果大聚會(huì )表演者：虞錦家庭
�。�7）詩(shī)朗誦“快樂(lè )的六一”表演者：張棋家庭
4、親子游戲：“我是能干的好孩子”
規則：家長(cháng)和小朋友夾球，到達指定位置后小朋友穿衣服、褲子和鞋子哪個(gè)小朋友先完成就算贏(yíng)。
5、給參加班級“創(chuàng )意的大比拼”活動(dòng)中出色的家庭頒發(fā)獎狀。
6、教師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)相互進(jìn)行交流育兒經(jīng)驗，并分享食品。
六一活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
每年的“六一”是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長(cháng)會(huì )帶孩子逛商場(chǎng)、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來(lái)提高成人的消費。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節”的歡樂(lè )氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷(xiāo)售。進(jìn)一步提高品牌的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日
三、活動(dòng)主題：
xx首屆“好少年”兒童節
四、活動(dòng)內容：
1、 “xx杯”征文及繪畫(huà)比賽—綠色家園：
為了慶�！傲粌和潯�，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫(huà)下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(cháng)可到商場(chǎng)服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場(chǎng)顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專(zhuān)家評出20幅繪畫(huà)，10幅征文的優(yōu)秀獎。
優(yōu)秀獎分年齡段：36歲組，繪畫(huà)10名，征文5名；7—15歲組，繪畫(huà)10名，征文5名
頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的'小朋友將得到商場(chǎng)與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書(shū)及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場(chǎng)進(jìn)行展出。
2、6元多一件：
5月31日—6月2日活動(dòng)期間，凡到商場(chǎng)購物滿(mǎn)61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到商場(chǎng)服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節”買(mǎi)六送一：
5月31日——6月2日在商場(chǎng)中選擇一部分商品進(jìn)行買(mǎi)六送一活動(dòng)——————
4、少年兒童才藝秀
參賽方式：
1）5月1日—5月30日在商場(chǎng)購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎品。
2）少年兒童才藝表演內容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書(shū)法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時(shí)需填寫(xiě)比賽項目及內容。
3）比賽按年齡段分3個(gè)小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名
決賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎2名，巨星獎1名，最佳才藝獎1名，最佳上鏡獎1名，最佳氣質(zhì)獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)
6月1日晚，聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團體，現場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采，
6、聚焦你金色童年
凡5月31日——6月2日，在商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)61元的小朋友，現場(chǎng)免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到商場(chǎng)服務(wù)臺
活動(dòng)時(shí)間：20xx。5。10—5。30
內容：注意時(shí)間！商場(chǎng)在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等著(zhù)您拿��！
聰明獎1名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，入圍獎18名
8、慶“6。1”來(lái)就送
6月1日—2日兩天，到商場(chǎng)光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智能運動(dòng)趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動(dòng)內容：
1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童
2）運動(dòng)寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童
3）機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童
參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶(hù)口本或出生證）報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
說(shuō)明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，憑本證書(shū)在次年“6。1”節仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
10、“六一”特價(jià)商品
11、投幣賽：比賽往錢(qián)罐投幣（計時(shí)間、金額數量）。
設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日晚20：00
六一活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使學(xué)生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)組織
領(lǐng)導小組組長(cháng)：xxxx副組長(cháng)：xxx
主要成員：各班班主任及校音樂(lè )老師
三、活動(dòng)內容
1、6月1日上午10：30進(jìn)行文藝節目匯演。
2、6月1日中午12：30—14：00進(jìn)行游藝活動(dòng)。
四、活動(dòng)具體安排
�。ㄒ唬┪乃嚬澞繀R演
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午10：30開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校小操場(chǎng)
參與班級：8年級各班
活動(dòng)總負責人：
主持人：
記分員：xxx
活動(dòng)要求：
1、各班及時(shí)入手準備文藝節目（數量為3個(gè)或3個(gè)以上）；
2、活動(dòng)前一周進(jìn)行一次匯演彩排，將會(huì )對部分質(zhì)量較差的節目進(jìn)行刪減；
3、匯演當天各班按節目單次序進(jìn)行表演，并確保在表演前做好充分準備。
獎勵設置：
1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名（小學(xué)初中各1名），最佳組織獎2名（小學(xué)初中各1名）。根據該班入選節目的多少和節目質(zhì)量而定。
2、單個(gè)節目設一等獎2名（小學(xué)初中各1名）、二等獎4名（小學(xué)初中各2名）、三等獎6名（小學(xué)初中各3名）。凡獲獎節目，所有表演者均予獎勵。
3、學(xué)前班設鼓勵獎一名。
4、本次“六一”系列活動(dòng)設精神文明獎2名（小學(xué)初中各1名）。獎勵在本次活動(dòng)中各方面表現突出的班級。
�。ǘ┯嗡嚮顒�(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：6月1日中午12：30—14：00
活動(dòng)地點(diǎn)：部分班級教室及操場(chǎng)內
活動(dòng)對象：在校全體學(xué)生
活動(dòng)總負責人：xxx
游戲售票：xxx
游戲內容：
1、腦筋急轉彎（獎品：x，共x件）
2、猜謎語(yǔ)（獎品：x，共x件）
3、疊硬幣（獎品：x，共x件）
4、比眼力（獎品：x，共x件）
5、托球比賽（獎品：x，共x件）
6、水中夾珠（獎品：x，共x件）
7、擲球入盆（獎品：x，共x件）
8、套圈（獎品：x，共x件）
9、貼鼻子（獎品：x，共x件）
10、小貓釣魚(yú)（獎品：x，共x件）
11、乒乓球過(guò)河（獎品：x，共x件）
12、打保齡球（獎品：x，共x件）
注意事項：
1、本次游藝活動(dòng)票券價(jià)格為0.5元/張，為充分體現團隊的'先進(jìn)性，特為全體隊員及團員免費贈送一張。
2、班主任在當天提前做好該班學(xué)生購票統計工作，并按0—9年級的順序依次在桂金芳老師處統一購票。游戲時(shí)若游藝券用完，還可繼續購票參加游戲。
3、參加游戲時(shí)要排隊，不要高聲喧嘩，不能亂扔垃圾，時(shí)刻注意安全。
4、游戲者參加同一游戲最多不能超過(guò)3次，盡可能的到人少的地方參加。
5、參加游戲獲獎后，直接在負責人處現場(chǎng)領(lǐng)取獎品。
6、各類(lèi)游戲根據獎品數額不限時(shí)地進(jìn)行，獎品發(fā)放完畢，游戲方可結束。
7、游戲中若有學(xué)生不遵守以上規則，將視具體情況取消其參加游戲資格，情節嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。
六一活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)校文化生活，給我校少年兒童搭建一個(gè)培養能力、展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的`“六一”國際兒童節，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織機構及工作安排
1、總策劃：
2、導演：
3、活動(dòng)統籌：
4、音響
負責人：
協(xié)助：
負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂(lè )收集、播放，舞臺音響器材的調試工作，舞臺上話(huà)筒及時(shí)收放等。
5、攝像照相
負責人：
協(xié)助：XX負責演出全程錄像、拍照片等。
6、舞美設計
負責人：
協(xié)助：
負責舞臺搭建、舞臺背景設計。舞臺要有紅色地毯，合唱臺要到位，要提前一天完成此項任務(wù)，方便走臺。
7、舞臺監督
負責人：
協(xié)助：
負責每個(gè)節目的進(jìn)退場(chǎng)、催場(chǎng)，保證每個(gè)節目之間銜接緊湊，要做到提前三個(gè)節目候場(chǎng)。維持舞臺四周的秩序，杜絕學(xué)生在舞臺四周走動(dòng)。
8、主持人：XX、學(xué)生2名
負責比賽和匯演主持工作，自己準備主持詞。
9、觀(guān)眾席布置
負責人：
協(xié)助：
負責在操場(chǎng)上給每個(gè)班級劃好位置，保證學(xué)生有秩序就坐。
10、后勤保障及會(huì )場(chǎng)秩序
負責人：
協(xié)助：XXX及各年級主任
負責衛生保�。▽W(xué)生身體不適及時(shí)處理）、學(xué)生安全保衛以及會(huì )場(chǎng)的秩序，確保會(huì )場(chǎng)無(wú)亂跑亂走動(dòng)現象，保持會(huì )場(chǎng)安靜。
11、組織機構工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。
三、時(shí)間安排
5月23日——5月30日
四、活動(dòng)主題
“飛揚的旋律·歡快的六一”
五、活動(dòng)內容
1、慶“六一”文藝演出比賽
�。�1）比賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳。
�。�2）比賽時(shí)間：一二年級5月23下午2：00；
五年級5月24日上午8：00；三四年級5月24下午2：00。
�。�3）獎項設置：按節目數量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。
�。�4）其他：以班級為單位參賽，每個(gè)班級出1個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。為了保證節目的質(zhì)量，各單位要在5月20日將節目?jì)热�、參演人數報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
2、慶“六一”文藝匯演
�。�1）演出時(shí)間：5月31日8：00。
�。�2）演出地點(diǎn)：學(xué)校東操場(chǎng)。
�。�3）參與對象：全體學(xué)生。
�。�4）節目根據舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節目參加匯演。
六、節目要求
1、節目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)為主。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂(lè )、道具原則上自行解決。
5、各班的伴奏音樂(lè )要提前1天交到XX老師處。
六一活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
成員：XX及各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日
四、活動(dòng)主題：放飛童心快樂(lè )成長(cháng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：X
六、活動(dòng)要求：
1、本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏�、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點(diǎn)。
2、節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。
3、為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。
七、活動(dòng)構想：
1、為了提高節目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色；二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人）、古詩(shī)韻律操突出明德特色；三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語(yǔ)）；四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。
請帖彩頁(yè)第一頁(yè)內容：活動(dòng)主題（雙語(yǔ)小學(xué)首屆藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演，背景為�；�、校園全貌，舉辦單位、日期）
第二頁(yè)內容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
成員：XX及各班班主任
顧問(wèn)：XX總協(xié)調：XX人員調度：XX導演：XX
節目組：XX
主持組：XX后勤服務(wù)：XX學(xué)生就位：XX
音響、音樂(lè )：XX教室調度：XX外聯(lián)：XX
話(huà)筒：XX后臺準備：XX
舞臺設計：XX安保：XX
攝影：XX
第三頁(yè)為節目單
第四頁(yè)為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。
六一活動(dòng)方案13
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節，通過(guò)每班準備的.節目匯總以舉行晚會(huì )的形式進(jìn)行表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(cháng)開(kāi)心，讓社會(huì )放心。今年是我們幼兒園迎來(lái)的第十四個(gè)“六一”兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下。
【活動(dòng)目標】
1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍，本著(zhù)人人參與，個(gè)個(gè)同樂(lè )為宗旨。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子和家長(cháng)充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題：“傳承文明、放飛夢(mèng)想”
2、活動(dòng)口號： 自信、健康、文明、快樂(lè )
【活動(dòng)提前準備】
全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。
�。�1）舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節日的氣氛。
�。�2）場(chǎng)景布置：掛彩旗，彩虹門(mén)、條幅等。
�。�3）節目編排：考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序。
六一活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召，落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以快樂(lè )健身的方式，引導孩子與家長(cháng)共同感受幸福生活，體味親情，同時(shí)使孩子們在游戲中體驗快樂(lè )，在運動(dòng)中取得健康，在競爭中學(xué)會(huì )合作，增進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的展開(kāi)，修建“健康、快樂(lè )、合作、參與、親情”的***氛圍，特制定本活動(dòng)方案。
一、主題：人人參與健身，個(gè)個(gè)具有健康，陽(yáng)光體育伴我一生。
二、比賽時(shí)間：初定于20xx年5月31日上午，時(shí)長(cháng)為半天。
三、比賽組織情勢：以年級段為比賽層次，設1－5年級五個(gè)組，各組分別比賽。
四、比賽項目：
1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現：以級部為單位自由展現大課間成果。項目情勢不限；時(shí)間為5分鐘之內。一二年級人數最低控制在30人左右； 三至五年級最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽：由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級隨即抽取6名學(xué)生（3男3女）進(jìn)行比賽。比賽成績(jì)分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績(jì)。
3、一、二年級乒乓球墊球比賽：每班可報名男女各5名，場(chǎng)地：水泥甬路。參賽規則：在規定的1分鐘內墊球，乒乓球掉了可以繼續再墊，聽(tīng)到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。
計分辦法：比賽成績(jì)分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績(jì)。
4、三年級籃球運球跑接力比賽：三年級每班挑選男女學(xué)生各10名，比賽地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
比賽方法：
1、各班分成兩隊在規定的28米間隔面對面的'站立進(jìn)行運球接力。
2、聽(tīng)信號動(dòng)身，在交接籃球時(shí)必須站在規定的地方，不準超出起跑線(xiàn)。
3、運動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現象都算違例，都必須回到剛才出現違例的地點(diǎn)重新開(kāi)始比賽。
4、比賽以計時(shí)來(lái)確定成績(jì)，時(shí)間越少名次越前。比賽成績(jì)分別以第一位15分； 第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績(jì)。
5、四年級籃球比賽：比賽規則采用標準籃球規則，賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間，中場(chǎng)休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名（3名男子3名女子籃球隊員）。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。（班主任兼任教練，行使教練權利。上下半場(chǎng)各有2次暫停，有人犯規、爭球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。）比賽成績(jì)分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分記入班級總成績(jì)。
五、裁判員安排：
大課間展現組：全體校務(wù)會(huì )成員
跳繩組：
乒乓球墊球組：
籃球運球跑接力組：
籃球比賽組：
照相：
錄相：
后勤服務(wù)、安全保障：
�。ǚ⻊�(wù)員請各裁判組老師在現場(chǎng)隨機抽取五年級學(xué)生擔負）
六、場(chǎng)地安排:一、二年級塑膠場(chǎng)地南側直道。三、四、五年級塑膠場(chǎng)地北側直道。四年級籃球比賽開(kāi)始時(shí)一、二年級移到籃球場(chǎng)地北側觀(guān)看。
七、備注：班主任老師請詳實(shí)觀(guān)看方案，如有疑問(wèn)，速與體育組聯(lián)系。
六一活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂(lè )的`天地，您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì )學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準備：
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節負責人及人員分工職責：
總負責人：孫xx
活動(dòng)策劃人：任xx
�。�1）節目審核（負責人：任xx）：篩選積極向上的節目，并監督排練，做好節目順序的編排。
�。�2）節目主持語(yǔ)言類(lèi)節目（負責：姜xx）負責節目環(huán)節的排練及語(yǔ)言類(lèi)節目的排練。
�。�3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負責：姜xx劉xx）負責進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳工作（制作活動(dòng)宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
�。�4）幼兒服裝(負責人：吳xx）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問(wèn)題，確�；顒�(dòng)前將幼兒服裝到位，并在活動(dòng)結束后清點(diǎn)服裝數量，并積極進(jìn)行歸還。
�。�5）幼兒化妝（負責：各班級老師）：每班一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝，為節目的順利進(jìn)行做好準備；
�。�6）活動(dòng)音樂(lè )（負責人：劉xx、任xx）做好活動(dòng)前節目的收集，并在活動(dòng)當天監督音樂(lè )的播放。請各位教師在20號前將音樂(lè )傳至劉老師處，劉老師QQ: 1026357978
�。�7）游戲環(huán)節（負責人：楊xx）制定游戲方案，并主持整個(gè)游戲環(huán)節，做好活動(dòng)前道具的準備。
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