舞蹈的作文

舞蹈的作文【優(yōu)選】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的舞蹈的作文，歡迎大家分享。

舞蹈的作文1

　　10月25日，我、袁藝、韓菁……在常工院門(mén)口集合，準備參加一年一度的少兒拉丁舞錦標賽。

　　這是我第一次參加這種大型的比賽。比賽場(chǎng)地人山人海，我們在觀(guān)眾席上找了個(gè)空位置坐了下來(lái)。此時(shí)此刻的我，真是緊張極了，感覺(jué)手心濕潤了。我真害怕會(huì )跳錯。臺下那么多觀(guān)眾望著(zhù)我，萬(wàn)一我跳錯了怎么辦？況且我只跳一年多。就在我心急如焚的時(shí)候，我抬頭看了看旁邊的'朋友，她們談笑風(fēng)生，鎮定自如，不像我，緊張地要死。媽媽讓我不要緊張，就當一次鍛煉，重在參于。于是，我也放松了心情，跟她們一起說(shuō)起話(huà)來(lái)。

　　輪到我們了，我們一路小跑來(lái)到檢錄處，按照出場(chǎng)順序排好了隊，靜靜地等待著(zhù)�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)”張老師的催促聲傳入我的耳朵。哦，原來(lái)該我們上場(chǎng)了，盡管我心像揣了個(gè)小兔子怦怦直跳，還是硬著(zhù)頭皮跑到舞臺上。

　　隨著(zhù)柔美音樂(lè )的揚起，隨著(zhù)舞臺上霓紅燈的閃爍，我鎮定了一下心情，舞動(dòng)著(zhù)身子，大膽地跳了起來(lái)。我跳起了鏗鏘有力、節奏感十足的斗牛；輕盈、舒展流暢、悠閑從容的倫巴；熱烈、充滿(mǎn)野性的桑巴。我忘記了周?chē)�的觀(guān)眾和注視我的裁判，忘情地跳著(zhù)，隨著(zhù)音樂(lè )的戛然而止，我向觀(guān)眾敬了一個(gè)禮，走出舞臺�；氐接^(guān)眾席上，媽媽和張老師都夸我跳得不錯，我高興極了。

　　晚上，張老師打電話(huà)給我，告訴我得了一等獎，我激動(dòng)得久久難以入睡。夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，在飄渺的云霧中，我跳著(zhù)輕盈優(yōu)美，熱情奔放的拉丁舞。

舞蹈的作文2

　　在這空曠的水晶宮殿

　　一個(gè)人輕輕舞蹈

　　無(wú)聲地旋轉在透明地板上

　　那么圣潔與虔誠

　　身上套著(zhù)這世上最華麗的衣裙

　　腳上穿著(zhù)比童話(huà)里更純美的水晶鞋

　　就算沒(méi)有王子

　　也不會(huì )憂(yōu)傷吧

　　靜靜的燈光瀉在無(wú)邊的殿堂和無(wú)盡的走廊

　　輕輕微笑

　　這一切很好吧

　　沒(méi)有人打擾

　　沒(méi)有喧鬧

　　沒(méi)有人世間的冷漠

　　可

　　也沒(méi)了

　　人間的'一切溫暖

　　盡管

　　對這一切早已麻木

　　但

　　晶瑩的水珠滴在透明的地板上

　　終于

　　再也壓抑不住了

　　心中的迷茫和絕望

　　這樣的公主很可笑吧

　　這樣的舞步又有誰(shuí)欣賞

　　好像擺脫這一切啊

　　怎樣才能褪下這身繁重的衣裙

　　怎樣才能擺脫這雙水晶鞋

　　那條路可以通往自由

　　哪怕

　　這條路通向死亡

舞蹈的作文3

　　今天我們青少年活動(dòng)中心要舞蹈表演，我早早的起床，洗臉刷牙，梳了梳頭發(fā)，吃完早飯，就開(kāi)始化妝了，畫(huà)完妝，就出發(fā)了。

　　到了后場(chǎng)那里，我看到哪里沒(méi)幾個(gè)人，最多也才一兩個(gè)同學(xué)，后來(lái)人越來(lái)越多，現在人到齊了，一共３２個(gè)人，老師開(kāi)始發(fā)服裝，初級一班是黃色的裙子，二班是白色的.裙子，我們中級班也是白色的裙子，老師也發(fā)給了我們，開(kāi)始彩排了，待飛的小天鵝的壓軸戲，小蝌蚪是倒數第四個(gè)節目，彩排得很成功，最后彩排的頒獎典禮也很成功，但是馬上就要正式開(kāi)始的時(shí)候，出事了，我有一點(diǎn)難受，最后就忍不住了，吐了，然后老師就把地拖干凈了，我就好了一點(diǎn)，有一個(gè)同學(xué)帶了化妝品，就幫我補妝，補完妝以后我就好了，就快到我們表演的小蝌蚪這個(gè)舞蹈的時(shí)候了，我又忍不住了，又吐了，老師就說(shuō)不讓我上了，我感到好可惜，好遺憾，我換了好衣服，到了前臺，等頒獎儀式的時(shí)候，我再上去領(lǐng)獎，等啊等，等啊等，等了好久好久，終于到了領(lǐng)獎的時(shí)候，領(lǐng)完獎，下了臺，就跟爸爸走了。

舞蹈的作文4

　　五一勞動(dòng)節那天，我到重慶去參加舞蹈比賽。

　　正在候場(chǎng)區，正準備進(jìn)行比賽時(shí)，覺(jué)得十分的愉快，還可以和那些素不相識的比賽對手玩一些小游戲。而且不用擔心上補習班了，所有的`事兒都可以忘到九霄云外去。

　　可沒(méi)玩多久就進(jìn)入到比賽場(chǎng)內了，一股寒風(fēng)瘋狂的向我奔了過(guò)來(lái)。我突然心頭一震，冒出了顆顆冷汗。我的頭也不由自主的擺動(dòng)了起來(lái)，上下兩排牙齒在互相打著(zhù)架，仿佛被人擰緊了脖子，想掙扎掉。再看看我的競爭對手些，個(gè)個(gè)都在那兒跺腳小碎步，很有可能是在熱身，把緊張的心情給平靜下來(lái)。我也不知怎的了，也跺了起來(lái)，而且還張著(zhù)嘴。

　　上場(chǎng)比賽了，突然心跳加速了，有一種想上廁所的感覺(jué)。即使老師在觀(guān)眾臺上給我加油打氣，我那緊張的心還是平靜不下來(lái)�！耙魳�(lè )師請點(diǎn)音樂(lè )”時(shí)，我的心更加恐懼了，仿佛世界上誰(shuí)都阻擋不了我。于是我一直念叨著(zhù)：“小陳，加油！小陳，加油！你是最棒的，一定能行�！�

　　我便進(jìn)入了狀態(tài)，全心投入到了每一個(gè)動(dòng)作上，后來(lái)贏(yíng)得了季軍。

舞蹈的作文5

　　我是一個(gè)舞蹈迷，每當看見(jiàn)一些大哥哥和大姐姐走路時(shí)挺起腰板，精神抖擻的走過(guò)我身邊，我一眼就看出是受過(guò)舞蹈訓練的結果。學(xué)舞蹈能使人更有氣質(zhì)，只要頭抬高，胸挺直，就像一位美麗的公主和帥氣的王子。

　　記得有一次，我陪著(zhù)表姐一起去跳舞，到了少兒活動(dòng)中心的大門(mén)口，姐姐看了一下她最珍愛(ài)的手表，“呀！還有5分鐘就要遲到了！”姐姐吃驚地說(shuō)，姐姐看電梯還沒(méi)來(lái)，看到電梯旁邊有一個(gè)樓梯，她三跨兩步地就到了6樓，姐姐做到沙發(fā)上迅速地換上舞蹈鞋，緊趕慢趕地跑向舞蹈室，向舞蹈老師道歉。舞蹈老師微微一笑，向姐姐打了一個(gè)手勢，意思是沒(méi)關(guān)系，趕快上課了，你先活動(dòng)一下身體。我看到了這一幕，就更想學(xué)跳舞了。

　　晚上到了，我又陪著(zhù)姐姐回家，我問(wèn)姐姐：“姐姐，學(xué)跳舞真的好嗎？”“當然好了！它可以減少你腰圍的肉，還可以讓身體有彈性，音樂(lè )節奏感強，身子軟、挺拔、還苗條呢！”姐姐興奮地說(shuō)�！薄罢娴�？”我問(wèn)�！岸�！”姐姐回答�？斓郊伊�，我跟姐姐道了個(gè)別，。我就飛快地跑到家里，媽媽問(wèn)我：“寶貝，今天過(guò)的怎么樣？”我喝了一杯水，說(shuō)：“非常好�！薄皧W！對了!”我突然想來(lái)了一件事，“媽媽?zhuān)�我想學(xué)舞蹈，可以嗎？”我問(wèn),“好極了，寶貝！媽媽一邊說(shuō)一邊摸著(zhù)我的頭�！斑@么說(shuō)，我可以學(xué)舞蹈了？”我問(wèn)，“是的，孩子！”媽媽說(shuō)�！疤�好了!我可以學(xué)舞蹈了！”我興奮地說(shuō)�！笆裁词乱�起你這么想學(xué)舞蹈了？”媽媽問(wèn)，“是那位姐姐告訴我的.，她說(shuō)舞蹈可以讓自己有一個(gè)好身材！”我激動(dòng)地說(shuō)�！澳呛�!媽媽明天就去少兒活動(dòng)中心給你報名！”媽媽說(shuō)�！班�！太好了！”我興奮地說(shuō)

　　經(jīng)過(guò)六年的努力，我從中體會(huì )到了：跳舞有苦有甜。我還有幾次想放棄，因為我太用力地跳舞，腳面腫了兩個(gè)大包�？蓩寢尳o我講了很多道理：跳舞要有始有終，你學(xué)了，你就要一直地學(xué)，不能學(xué)到一半就不學(xué)了。我把這句話(huà)一直記在了我的腦海里。

　　經(jīng)過(guò)我不懈地練習，終于有了好成績(jì)：20xx年度青海省國際標準舞邀請賽少兒女子拉丁恰恰組第三名！當老師把獎杯遞給我時(shí)，我心里撲通撲通的。突然，掌聲響起。我不敢相信這是真的， 我竟然得了第三名！當我把獎杯捧著(zhù)回家時(shí)，爸爸媽媽見(jiàn)了，把獎杯小心翼翼地放到了我的課桌上，抱著(zhù)我激動(dòng)的哭了。使我得到一個(gè)道理：只要付出努力，就會(huì )得到回報。

　　我愛(ài)跳舞，一個(gè)休閑的好運動(dòng)，不但讓我自豪!而且讓我有一個(gè)高雅的氣質(zhì)。

舞蹈的作文6

　　猶記得小時(shí)候，母親的手成了我孩提時(shí)候唯一深刻的記憶。

　　四五歲的時(shí)候，母親常說(shuō)我像男孩子，上躥下跳地沒(méi)一點(diǎn)兒女孩子的樣子。我不以為然，依然撒著(zhù)兩條小短腿跟在那些大姐姐大哥哥身后，滿(mǎn)場(chǎng)子亂跑，像一只不受束縛的自由的小鹿。母親也總在旁邊看著(zhù)，嘴角含著(zhù)淡淡的笑，手中的針線(xiàn)飛舞著(zhù)，那指甲在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出淡淡的光澤，像閃著(zhù)乳白色光暈的珍珠，真好看！我時(shí)常在心里這么想。

　　盡管我一直想跟在大姐姐的后面，但年紀太小，始終跟不上。一個(gè)心急，“撲通”一聲，膝蓋上結結實(shí)實(shí)地磕了一個(gè)栗子。我眼圈紅了，哽咽地喊著(zhù)正坐在場(chǎng)邊織毛衣的母親。母親急急忙忙牽著(zhù)我的手，領(lǐng)我到一邊坐下�！霸趺催@么不小心？”母親責問(wèn)我，雖是責問(wèn)，但是語(yǔ)氣中那滿(mǎn)懷的心疼溢于言表。我也不說(shuō)話(huà)，只靜靜看著(zhù)她。

　　母親纖長(cháng)的手指不停地翻飛，像一只蹁躚飛舞的蝴蝶，在陽(yáng)光下熠熠生輝。不一會(huì )兒，我那兩團因為奔跑而糾結在一塊兒的鞋帶就服服帖帖地垂在了鞋子兩側�！疤蹎�？”母親小心翼翼地用手揭去褲子被蹭破的布塊�！安惶��！贝_實(shí)這樣，母親的手涼涼的，撫過(guò)灼熱的傷口竟還有一種舒心的涼意�！耙院罂刹荒苓@么不小心了，記住了嗎？”母親掏出隨身帶著(zhù)的手絹，白色的，襯著(zhù)母親的手越發(fā)白皙�！坝涀×�！”我輕輕地回答。

　　母親的一只手緊緊抓著(zhù)我的'腿，另一只手拿著(zhù)沾了水的白手絹�！八�！”我倒吸了一口涼氣，不爭氣的眼淚又回到了眼眶�！昂簟�—呼——”母親朝著(zhù)我的傷口吹起來(lái)。那拿著(zhù)白手絹的手依然不停地輕輕地拭去我膝蓋上的血跡和泥土。母親的眉頭皺著(zhù)，眼里滿(mǎn)是心疼。這時(shí)，我忽地感覺(jué)到周身暖暖的，看看母親，竟在母親身上看到了一層淡淡的光暈，恍惚間，我癡了，感覺(jué)母親就像天使一樣。

　　直到掌心傳來(lái)母親的溫度，手指一一撫過(guò)母親指尖因織毛衣磨下的點(diǎn)點(diǎn)薄繭，這才感覺(jué)母親的真實(shí)。真好，母親還在我的身邊。我緊緊地抓住了母親的手，那只纖細而靈巧的手，就像抓住了墜人凡間的天使一樣，緊緊地，一輩子也不放松。

舞蹈的作文7

　　今天語(yǔ)文課課間十分鐘的時(shí)候，老師帶我們去了舞蹈室，因為我們要在哪了練習三字經(jīng)，所以我們去哪里，那里很大，又漂亮。

　　然后我們就開(kāi)始練習說(shuō)三字經(jīng)，我們第一次練習時(shí)很好，但是到最后的`時(shí)候我們說(shuō)的很糟糕，所以老師生氣了叫我們回教室，到了下午第二節課后，我們又去了那里，這次我們一次比一次表現得好，老師還說(shuō)讓我們回去看動(dòng)畫(huà)片呢，到最后我們表現的非常非常好，受到了老師的表?yè)P所以我們以后都要表現好讓老師多表?yè)P。

舞蹈的作文8

　　我從小就想成為一只小天鵝，在舞臺上盡情舞蹈，演出我的風(fēng)采。所以看到身邊學(xué)芭蕾舞的小伙伴們跳起舞來(lái)像一只只小天鵝一般輕盈，我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支持下，我報了名，開(kāi)始了我人生的第一次藝術(shù)生涯。

　　“芭蕾，有足尖上的舞蹈之稱(chēng)�！蔽覒阎�(zhù)好奇與興奮的心情，開(kāi)始了我的第一堂課。首先，老師教我們芭蕾的基礎動(dòng)作：踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動(dòng)作對剛學(xué)的我來(lái)說(shuō)是苦不堪言，疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當我看到其他同學(xué)跳起舞來(lái)，一只只“天鵝”像流動(dòng)的音符一般輕盈，而自己卻跳得像一只張牙舞爪的螃蟹時(shí)，感到十分苦惱。同學(xué)們又笑我像一只笨頭笨腦的天鵝，聽(tīng)到這些話(huà)，我的內心受到了極大的打擊，又傷心又難過(guò)，眼淚奪眶而出，以往對芭蕾的向往都化為烏有。當時(shí)的我還想過(guò)放棄，可媽媽鼓勵我堅持下去，還勸告我：“不管學(xué)什么都不會(huì )這么容易的，只要你在家里多下苦功，一切都會(huì )好起來(lái)的！”

　　從此以后，我每天都在家里刻苦練舞。一天天過(guò)去了，身子終于輕盈了，舞步也飛揚起來(lái)了，高貴典雅的氣質(zhì)深深進(jìn)入骨髓，哪還有“螃蟹”的影子呢？

　　考驗人的時(shí)候到了，在一次課堂中，老師突然說(shuō)：“下星期我們要進(jìn)行考級，請同學(xué)們回去好好準備！”雖然這時(shí)我的舞蹈在班級里遙遙領(lǐng)先，但心里還是有一絲緊張和害怕。我在心里暗暗發(fā)誓：“下星期的考級，我一定要好好表現，取得一個(gè)好成績(jì)！”

　　考級如期而至，當老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我懷著(zhù)忐忑的.心情上場(chǎng)了。當優(yōu)美的芭蕾音樂(lè )緩緩響起，我頓時(shí)忘了緊張，并深深陶醉在其中。我踩著(zhù)緩慢的音樂(lè )翩翩起舞，此時(shí)此刻，從未有過(guò)的輕松在我心底油然而生，全部觀(guān)眾都為我的表現而喝彩！

　　有這樣一句話(huà)：“成功的花兒，人們只驚嘆它的艷，誰(shuí)知道它為了成功，浸透了多少的血和淚？”這段舞蹈生涯，讓我領(lǐng)悟到了只有努力克服困難，才迎能來(lái)成功！

舞蹈的作文9

　　每個(gè)人都有自己喜歡的興趣愛(ài)好，有的人喜歡強身健體的武術(shù)，有的人喜歡安安靜靜地畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡盡情地跳舞，有的人喜歡自由自在地彈琴，還有的'人就象我一樣喜歡快樂(lè )地放聲歌唱……

　　我的課余生活可真算得上是豐富多彩。唱歌、跳舞、溜冰、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……在這些種類(lèi)繁多的興趣當中，我最喜歡的就屬唱歌了。唱歌是我課余生活中必不可少的一部分，我喜愛(ài)唱歌，因為它能讓我忘記煩惱；我喜愛(ài)唱歌，因為它能讓我更加快樂(lè )；我喜愛(ài)唱歌，因為它能陶冶情操，使我心情舒暢……

　　我從小就喜歡唱歌。每當一聽(tīng)到音樂(lè )，我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，翩翩起舞；每當我一唱起歌，我的心情就像大海上的波浪，洶涌澎湃、熱情奔放。

　　我8歲時(shí)，在一個(gè)偶然的機會(huì )里，媽媽給我報了一個(gè)香塘杯才藝大賽，意外的讓我獲得了三等獎，（我還是參賽選手中最小的一個(gè)，）這使我更加愛(ài)上了唱歌。于是，媽媽給我報了聲樂(lè )興趣班，我就真正地接觸了聲樂(lè )，和聲樂(lè )交上了朋友。

　　每個(gè)“六一”，我多會(huì )參加；每次有歌唱比賽，我也都會(huì )參加。多上臺能夠鍛煉出我的勇氣、表演力和舞臺經(jīng)驗。在20xx年的卡拉OK大賽中，雖然我失敗了，但是我照樣很開(kāi)心，因為我有這個(gè)機會(huì )參加了，享受到了整個(gè)過(guò)程；今年，在我校四年級的小歌手比賽中，我慶幸的榮獲一等獎，也獲得了最佳才藝獎……經(jīng)過(guò)多次的演出，我在舞臺上的勇氣越來(lái)越大了，經(jīng)驗也豐富了，不管觀(guān)眾是多是少，我都能好好地表現自己、展現自己。

　　聲樂(lè )讓我更加快樂(lè )，聲樂(lè )更加充實(shí)了我的課余生活，我離不開(kāi)它，我愛(ài)它——聲樂(lè )！

舞蹈的作文10

　　今天，姨媽從青島給我帶回來(lái)了3個(gè)會(huì )跳舞的娃娃。

　　娃娃很可愛(ài)，它的身上有一根細細的繩子，只要把繩子的一端固定在一個(gè)地方，另一端上有一個(gè)小木頭，只要晃動(dòng)這根小繩子，娃娃就會(huì )在上面跳舞。我覺(jué)得好玩極了，我真喜歡這個(gè)會(huì )跳舞的.娃娃，當然，我姐姐也喜歡。

舞蹈的作文11

　　秋天一來(lái)各種樹(shù)葉穿上了不同的衣服，變得五彩繽紛，賞心悅目，美麗極了！

　　放眼一望，我能夠看到，整個(gè)世界都是金黃色的，而樹(shù)葉便是一個(gè)個(gè)穿著(zhù)金裝，戴的金首飾。各種各種的樹(shù)葉五彩繽紛，有深綠色的，有黃色的，還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。

　　走近一看，首先看到的就是銀杏葉，銀杏葉的綠色也一點(diǎn)點(diǎn)地褪去，葉子的邊緣開(kāi)始發(fā)黃。剛開(kāi)始周邊一圈是黃色的，中間是綠色的，就像一塊鑲了金邊的碧玉。慢慢地，銀杏葉變成金黃色的，深秋的寒風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉像蝴蝶一樣飄落，那滿(mǎn)地金黃的銀杏樹(shù)葉，燦爛無(wú)比，如同給大地鋪上金色的地毯。把大地裝扮得格外亮麗。

　　我忍不住撿起一片銀杏樹(shù)葉細細端詳，它的紋路細細的長(cháng)長(cháng)的中間有一道線(xiàn)可以把樹(shù)葉分成兩半卻還相連，看上去像一把精致的雨傘，湊上去一聞還有一股樹(shù)木香。

　　最引人注目的就是楓葉了，淘氣的'秋天里楓葉輕輕搖動(dòng)真像一團火焰，楓葉的形狀極其獨特，葉片正好五片很像我們的手掌，旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前，清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡！看著(zhù)看著(zhù)，我忽然想起了千古金句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”

　　一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉紛紛落下，那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著(zhù)。

　　秋風(fēng)是蕭瑟的，而秋葉確實(shí)美麗的。

舞蹈的作文12

　　閃閃發(fā)光的首飾，鮮艷的服裝和美妙的舞姿時(shí)時(shí)浮現在我的腦海之中，成為我心中揮之不去，想要實(shí)現的夢(mèng)想。

　　“聽(tīng)說(shuō)學(xué)舞蹈很難的�！�

　　“瞧你這樣，還想學(xué)舞蹈�！�

　　“別吹牛啦了，放棄吧！”眾多的嘲笑并沒(méi)有將我擊垮，我準備登上舞臺展現出自己最好的.一面。

　　我在練習室中瘋狂地挑戰著(zhù)自我，練習時(shí)留下的傷痕數不勝數。我經(jīng)常想象著(zhù)在舞臺上華麗綻放的情景，練習時(shí)的動(dòng)作我已經(jīng)機械地重復了上百萬(wàn)次，卻沒(méi)有一次是完美的。

　　我開(kāi)始有些失望：難道就永遠不能登上舞臺了嗎？我覺(jué)得有些枯燥，甚至還想放棄。我不勝其煩，于是也不經(jīng)常練習了，本已熟練的動(dòng)作在腦海中漸漸模糊了，開(kāi)始生疏起來(lái)。

　　老師看出了我的心事，拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)給我講述了一個(gè)獨腳舞蹈家?jiàn)^勇練舞的過(guò)程，我仿佛看到了一個(gè)生命斗士的身影，被他堅持刻苦練舞的精神感動(dòng)了。我像打了雞血似的開(kāi)始重新練習。

　　一個(gè)星期后，我在比賽中勇往直前，以復賽第一名的成績(jì)沖進(jìn)了總決賽。站在總決賽的舞臺上，我展現了最亮眼的自己，最終獲得一等獎。

　　這段經(jīng)歷在我人生中難以忘懷！

舞蹈的作文13

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。 記得有一天上舞蹈班，沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已了，因為我最喜愛(ài)跳舞，也許這是女孩子的天性吧！剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì )，我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說(shuō)：“不要著(zhù)急，學(xué)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì )跳得很好的�！蔽医K于恢復了信心，加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我做的動(dòng)作離老師的'要求越來(lái)越近了，還在小區演出中得了獎呢！

　　學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì )了欣賞美、表現美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。

　　點(diǎn)評：小作者根據本次作文要求，選擇了課余生活中學(xué)舞蹈的事例進(jìn)行了比較細致地描寫(xiě)。習作語(yǔ)句通順，中心突出。開(kāi)篇點(diǎn)題，結尾點(diǎn)明中心。

舞蹈的作文14

　　有的人喜歡繪畫(huà)，喜歡用五彩的筆裝點(diǎn)自己的世界。有的人喜歡歌唱，喜歡用嘹亮的歌聲表達自己的喜怒哀樂(lè )。有的人喜歡武術(shù)，我卻對舞蹈情有獨鐘�？吹竭@個(gè)你可別把我想像成一個(gè)翩翩起舞的小姑娘。我可是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的男子漢。也許你會(huì )奇怪，怎么一個(gè)男孩子會(huì )喜歡舞蹈呢？聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。

　　記得剛開(kāi)始，媽媽給我報了舞蹈班，我也和其他男孩子一樣不愿意學(xué)，對于老師教給的動(dòng)作也沒(méi)有做到位。一直到期末的公開(kāi)課上，發(fā)生了一件事……

　　那次公開(kāi)課上，家長(cháng)們都坐在后面，老師叫我們把學(xué)到的基本功展示給家長(cháng)看。隨著(zhù)老師的口令，每一個(gè)人都做得有模有樣，甚至連最小的4歲小妹妹一招一式也有板有眼，我也看著(zhù)老師的示范依樣畫(huà)葫蘆，在里面濫竽充數。后來(lái)老師讓大家劈叉，這下我的狐貍尾巴藏不住了，別人都輕輕松松的下去了，而我卻費了九牛二虎之力，腿仍然是彎的，我感覺(jué)到很丟面子，臉紅到了脖子跟。

　　最后媽媽領(lǐng)著(zhù)我去找老師道歉。沒(méi)想到老師并沒(méi)有怪我，還和媽媽一邊走一邊夸起我來(lái)，什么口齒伶俐，思維敏捷啦等等。不只不覺(jué)中走到了高級班的教室，看到了那些哥哥姐姐們在教室里翩翩起舞，或飛躍，或旋轉，一如飛舞的蝴蝶那么輕盈，那么美麗。突然希望自己也可以向他們一樣在舞臺上炫麗。

　　老師看著(zhù)我羨慕的表情，說(shuō)：“怎么樣？想學(xué)嗎？好好學(xué)你也可以做到的？”

　　“真的？老師你說(shuō)我也可以做到嗎？”我激動(dòng)地問(wèn)。

　　“可以，只要你想學(xué)，從現在開(kāi)始每天堅持好好練，你一定可以�！崩蠋熋�著(zhù)我的頭說(shuō)。

　　我用力的.點(diǎn)頭，心中暗下決心。

　　當天晚上回家，吃完飯后，就請媽媽幫我踩叉，雖然我決心好好學(xué)，可是踩叉的疼痛還是超出了我的想像，我感到腿就像斷了似的，鉆心的疼痛讓我忍不住嚎啕大哭起來(lái)，我一只手推著(zhù)墻壁，另一只手使勁的掐著(zhù)媽媽的腿，希望把媽媽掐疼了就不踩了，但是媽媽好像不知道疼似的并沒(méi)有一絲松懈，不一會(huì )兒，也不知道的是疼還是哭的，我的頭上、臉上、身上全是汗？眼看停止無(wú)望，我只能心里一邊一邊的對自己說(shuō)，堅持，堅持，再堅持，一會(huì )就好。雖然整整一個(gè)星期的踩叉對我來(lái)說(shuō)就像熬刑煉獄。但是每一次我都咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)，我感覺(jué)疼痛一次比一次減輕。心里終于明白，堅持就是勝利。

　　一年過(guò)去了，我不僅橫叉劈下去了，前橋，后橋，小腰我都做得很不錯。對于舞蹈我已有厭到愛(ài)發(fā)生了根本的轉變。每天練功已成為一個(gè)必修課，因為“臺上三分鐘，臺下十年功”。

舞蹈的作文15

　　早上，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我來(lái)到鹿池山休閑公園，聞到一股清香。

　　雖然現在是早春，春天很冷，但這個(gè)公園里有很多梅花。梅花擁擠，紅如火，白如雪，粉如霞。有的只是鋪兩三片花瓣，像害羞的小姑娘。有些人很樂(lè )意向人們展示美麗的笑臉。有些還在萌芽狀態(tài)，看起來(lái)就要破滅了。

　　有這么多不同形狀的梅花�？催@個(gè)，很好看；看那個(gè)。也很美。如果把眼前滿(mǎn)樹(shù)的梅花看成一幅傳神的畫(huà)，那藝術(shù)家的功力真是了不起。

　　我突然覺(jué)得自己像一朵梅花，穿著(zhù)粉紅色的`衣服，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。一陣溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，我和其他梅花左右搖擺，跳著(zhù)“群舞”。風(fēng)停了，我就不跳舞了，靜靜地站在那里。蜜蜂飛過(guò)，告訴我努力的喜悅；小鳥(niǎo)走過(guò)來(lái)告訴我“梅花香來(lái)自苦寒”…

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才想起來(lái)我不是梅花，我是在看梅花。

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