匆匆的作文

匆匆的作文[熱門(mén)]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的匆匆的作文，希望能夠幫助到大家。

匆匆的作文1

　　春天到了，早晚會(huì )看到冬天的影子；太陽(yáng)升了，早晚會(huì )見(jiàn)到太陽(yáng)的尾巴；月亮彎了，早晚都會(huì )再次變成圓盤(pán)。我們的日子也會(huì )走出童年，進(jìn)入初中階段，進(jìn)入一場(chǎng)競爭的風(fēng)暴。誰(shuí)能在我耳邊悄悄告訴我，以后我的`日子還會(huì )不夠用嗎？

　　在我十三年的童年中，誰(shuí)又會(huì )提醒我到底是錯還是對��？錯的事情往往超過(guò)我做對了的事情，做錯的時(shí)間能省略不計嗎？永遠在錯誤的時(shí)間里度過(guò)，我會(huì )浪費多少時(shí)間呢？ 做錯事情的時(shí)候，我往往會(huì )對自己的心問(wèn)住，往往會(huì )對自己的腦細胞愧疚，往往會(huì )對自己的時(shí)間悲哀。如果快樂(lè )只能在實(shí)踐的基礎上，那我應該河水握手呢？如果我要快樂(lè )，誰(shuí)能給我時(shí)間？如果我要時(shí)間，那誰(shuí)能給我快樂(lè )呢？如果是你的話(huà)？你會(huì )選什么？

　　在這十三年里，我曾有過(guò)什么呢？是快樂(lè )嗎？還是只是？我灰溜溜的從童年里發(fā)展到少年，是不是也要灰溜溜的失去時(shí)間？這個(gè)世界一定有答案，可我就是找不到，我也不想找了，因為我在找的同時(shí)，時(shí)間會(huì )從我的肩上擦過(guò)，時(shí)間又會(huì )從我的汗水里散發(fā)出去，時(shí)間又會(huì )在我的一次次心跳中的輕輕悄悄地走了。

　　我怕我會(huì )失去我寶貴的時(shí)間，我相信我如果會(huì )再珍惜時(shí)間，時(shí)間永遠都不會(huì )給我遺憾！

匆匆的作文2

　　晚上，宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意，有人提議說(shuō)咱們唱歌吧，說(shuō)完就 唱起了歌，唱的是《兩只老虎》，全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái)，隨后暢談現在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫(huà)片了，其中有些在現在來(lái)看是挺垃圾的，挺幼稚的，但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶。 現在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫(huà)片的，也都是一些有教育意義的了，不會(huì )再看喜羊羊、美羊羊之類(lèi)的。當看到弟弟妹妹看時(shí)，也會(huì )在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫(huà)片，但今天好友在宿舍里一起唱動(dòng)畫(huà)片的`主題曲，我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······大多的歌詞還都不記得，只能哼出幾句調子，我覺(jué)得很多動(dòng)畫(huà)片的主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng)，并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好，而是聽(tīng)著(zhù)唱著(zhù)有童年的味道，會(huì )有溫馨甜蜜的感覺(jué)。

　　唱完后，大家都休息了，我卻內心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開(kāi)，但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì )長(cháng)大，會(huì )擺脫幼稚，會(huì )成熟。

匆匆的作文3

　　時(shí)光匆匆不復返。為什么我抓不到你呢？你時(shí)大時(shí)小，大時(shí)能帶走我的歲月，小時(shí)能從我那緊閉的雙手中溜去——

　　時(shí)光流水悄無(wú)聲息的流去，如一束束光柱，抓住了？不，沒(méi)有，它還是從我手中逃走，眼睛一閉一睜，一天溜走了；眼睛一閉不睜，一生就與你說(shuō)再見(jiàn)了。匆匆的時(shí)光是短暫的，是美好的。

　　匆匆的日子在時(shí)間的長(cháng)河中流逝，徘徊，它不能倒流，也不能加快它的'速度。它沒(méi)有一絲聲音，沒(méi)有一絲情感，我也不禁頭涔涔而淚兒潸然淚下了。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。歲月如此循環(huán)往復，你能準確無(wú)誤的告訴我，時(shí)光為何不復返嗎？時(shí)光就是金錢(qián)，為何我不能停留在這美好的歲月里？我過(guò)得日子就像霧，朦朦朧朧的，被風(fēng)吹散了，我不盼望能留下什么。

　　我哭鬧著(zhù)來(lái)到這世界上，而現在我不再哭鬧了，可又要去走這一遭��！可我又能有什么辦法呢？

　　我疏遠了這個(gè)世界，請你告訴我：時(shí)光為何一去不復返呢？

匆匆的作文4

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　是��！為什么，為什么，我們的日子會(huì )一去不復返呢？這是一個(gè)無(wú)法解答的問(wèn)題！

　　聊天時(shí)，日子會(huì )從我們的嘴邊過(guò)去，看電視時(shí)，日子會(huì )從屏幕上溜去;散步時(shí)，日子從雙腳下過(guò)去。��！日子！��！時(shí)間，你為什么不在走慢些！

　　要是日子都走慢些，或雖去但可以復返的話(huà)，那是多么美好！可是日子一天就是一天，一秒就是一秒，從不退縮，一直勇往直前不回頭。

　　時(shí)間是公平的，但更要追求做事效率，在同樣的時(shí)間里誰(shuí)做的`事情多，誰(shuí)的成就多，誰(shuí)就抓住了時(shí)間，他不僅沒(méi)有虛度光陰，虛度年華，而且成了時(shí)間的主人。

　　時(shí)間是效率，更是生命，當傷者，當病人，需要救治，醫生必須抓緊時(shí)間，爭分奪秒，病人的生命掌握在醫生的手中。

　　歲月如梭，每個(gè)人都應當珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，好好工作，每天都應當問(wèn)一問(wèn)自己今天做了什么？

　　作為學(xué)生，作為祖國未來(lái)的創(chuàng )建者，我們更應珍惜光陰，學(xué)習更多的科技知識，才能把祖國建設的興旺發(fā)達。

　　時(shí)間處處都在，時(shí)間處處都有，但每一天都要問(wèn)問(wèn)自己，我做了什么，我學(xué)了什么，我留下了什么？

匆匆的作文5

　　“光陰似箭，日月如梭”。這是最能代表時(shí)間流逝的句子了，沒(méi)錯時(shí)間的確過(guò)得很快，如果有人這樣問(wèn)：“你的小學(xué)時(shí)光都干了什么？”我相信大多數人都會(huì )回答：“當然干一些有用的事了�！辈贿^(guò)有誰(shuí)好好對待過(guò)自己的小學(xué)時(shí)光呢？下課時(shí)，我們瘋狂的.玩耍，時(shí)間在我們的笑聲中流逝；上課偷懶時(shí)，時(shí)間在走神中流逝。也有些人非常討厭上學(xué)，但你真的敢保證，在離開(kāi)母校的時(shí)候，他們不會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的留戀。

　　我的小學(xué)時(shí)光也即將逝去，我也一定會(huì )想念母校，回憶我上課與下課時(shí)的狀態(tài)，回憶我與朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶那些與朋友們快樂(lè )，團結，互助的日子，忘掉那些悲傷事情。雖然我的小學(xué)時(shí)光即將逝去，但這也是我中學(xué)生活的開(kāi)始，我會(huì )永遠記得那些小學(xué)的美好時(shí)光的！

匆匆的作文6

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)不再是一個(gè)的“小牛犢”了。時(shí)間就是和朱自清說(shuō)的一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。時(shí)間老人是沒(méi)有情面的，文中朱自清對時(shí)間的流逝有著(zhù)另一番解釋?zhuān)�被偷了，逃跑了。他將時(shí)間的.流逝也說(shuō)成是“溜”，使讀者看起來(lái)，時(shí)間更似是一個(gè)頑皮的小孩。

　　有時(shí)時(shí)間就是這么的不給你一點(diǎn)挽回的機會(huì )，他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走了。不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機會(huì )。家長(cháng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復返，確實(shí)，日子逃去如飛。這單單是對時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨！

　　文章倒數第二節的問(wèn)句“為什么偏要白白走這一遭��？”雖然作者并沒(méi)有做正面的回答，可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”！

匆匆的作文7

　　六月的空氣里也充斥著(zhù)一股離別的氣息。高考后，大家都散了。原來(lái)的教室還在那里，可是里面坐著(zhù)的卻是另一批陌生的學(xué)生。教室外的老樹(shù)綠了又黃，黃了又綠，見(jiàn)證了一屆又一屆莘莘學(xué)子的奮斗歷程。

　　三年前，大家相聚在一個(gè)班級，有一些興奮，有一些激動(dòng)。三年了，從陌生到熟悉。三年后，只是一瞬間的事，大家就各奔東西。有些人，也許是很難再見(jiàn)面了。我會(huì )想念他們，想念他們青春的笑臉，想念我們一起走過(guò)的路，想念我們一起奮斗的三年。

　　有人說(shuō)，永遠都忘不了曾經(jīng)為了夢(mèng)想而奮斗的高中三年生活。我想我也是的。高中三年，是我最深刻最美好的回憶。我永遠都忘不了。有開(kāi)心，有傷心。有真摯的`友誼，有尊敬的師長(cháng)。

　　然而，離別總是匆匆，我們甚至還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)，就這樣散了。一個(gè)班級，七十張定格的笑臉，是我最美好的回憶。

匆匆的作文8

　　我坐在窗前，看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)落下，直至消失，我陷入了沉思。在我這短暫的一生中，可以看見(jiàn)幾次日落？我這一生將有多少時(shí)間可以珍惜？

　　時(shí)間正在悄然流逝，可我又能做些什么呢？只能任由它匆匆逝去。在這已逝的日子里我又做了什么？什么也沒(méi)有，只是毫無(wú)意義的虛度而已。

　　時(shí)間來(lái)也匆匆，總在不經(jīng)意間飛逝。寫(xiě)字時(shí)，它從我的筆尖溜去；散步時(shí)，它伴隨著(zhù)我的腳步悄悄離去；看書(shū)時(shí)，它又從字里行間飛去。光陰似箭，日月如梭。我的人生，在不知不覺(jué)中漸漸縮短，而我，卻絲毫不懂得珍惜。

　　我匆匆地來(lái)到這世界，而今后也將匆匆離去，什么也不帶走。就這樣白白的來(lái)世間走一趟，每想到此，我總是心有不甘。既然來(lái)了，那便在這世界上留下我的痕跡。

　　“浪費時(shí)間，等于縮短生命�！比松�雖短，卻也不可虛度，應當有所作為，才不會(huì )枉費了這短短的一生。時(shí)間就是生命，生命不會(huì )越來(lái)越長(cháng)，只會(huì )越來(lái)越短，時(shí)間是擠出來(lái)的，做有意義的`事，才能對得起上天給你來(lái)這世間的機會(huì )。不要讓自己留下遺憾。

匆匆的作文9

　　看到了夏花般絢麗的光輝從煙花上暴露出來(lái)，驚鴻般的短暫，似瞬間的流星，匆匆消失了便不再復現，而剎那間消失的煙花聯(lián)會(huì )金都讓人著(zhù)迷，感慨和回憶……

　　看遞上殘留的灰燼，想到那瞬間的光芒，開(kāi)始陷入沉思。確有竟然發(fā)現，這根本就是一悲劇，因為那迷人的光輝，那殘留的灰燼讓我無(wú)意想到了一個(gè)結局，那就是死亡。我又一次從服了以前的`那句話(huà)：人生就是一悲劇。

　　現實(shí)的生活讓我感到壓抑。我將會(huì )把生活主宰，還是生活將要把我吞噬?我開(kāi)始無(wú)語(yǔ)，以?xún)任以缫褏拹毫松�活。猛然想起過(guò)去，竟會(huì )覺(jué)得如在火車(chē)上旅行，方從車(chē)窗外環(huán)過(guò)的一切，就成了無(wú)法追回的過(guò)去。

　　時(shí)間將過(guò)去沖刷得平淡，有三維立體的電影成了一幅巨大的黑白圖畫(huà)。緊跟著(zhù)的是一盤(pán)巨大的影帶，我知道，那便是生活，它將是我的生活!我想把它砸得粉碎粉碎，但它的堅固讓我無(wú)能為力，他卻將我砸得粉碎粉碎……

　　此刻的我已明白，我要去生活，直到哪一天我可以主宰他時(shí)，它已成為我手里的一個(gè)玩偶……

　　再回首，那生活依舊是一幅巨大的黑白圖畫(huà)，如此簡(jiǎn)單……

匆匆的作文10

　　火焰滅了，有再燃的的時(shí)候;臺燈臟了，有再用的時(shí)候;房屋毀了，有重建的時(shí)候。

　　但，一個(gè)人的時(shí)間，永遠也不可能像回旋鏢一樣飛回來(lái)。時(shí)間只會(huì )匆匆地離去，不會(huì )對我們多望一眼，不會(huì )再此多停留一刻，不會(huì )就此停住腳步。而只會(huì )無(wú)情地 、殘忍地在一瞬間一眨眼間離開(kāi)，而你永遠也牽不上它的手。它的匆匆，如沙漏急下一般;它的匆匆，如熱鍋上的螞蟻一般;它的匆匆，如飛流直下的瀑布一樣。

　　靜靜的閉上眼睛，回想曾經(jīng)的種種。有沒(méi)有像孩子一樣漫無(wú)邊際的去追逐時(shí)間的匆匆而狼狽不堪的摸樣?有沒(méi)有被抓不到摸不著(zhù)的.匆匆弄得迷頭昏腦的時(shí)候?是不是記起自己的過(guò)往放走了很多時(shí)間的匆匆?

　　當你憶起時(shí)間是多么的匆匆，當你想起你從未抓住時(shí)間的腳步，當你記起你放走的不是時(shí)間而是你的青春的時(shí)候，你還沒(méi)有太慢，那你還可以趕上青春的列車(chē)，你還可以去享受時(shí)間帶給你的苦與悅，你還可以邁著(zhù)充實(shí)的腳步趕上匆匆地步伐。

　　在時(shí)間的比賽中，沒(méi)有輸贏(yíng)，只有那些不爭氣的放棄者;在匆匆的道路上，沒(méi)有快慢，只有趴下一動(dòng)不動(dòng)的人。

匆匆的作文11

　　人的一生既短暫又漫長(cháng)，就看你是怎樣利用它了。

　　就像朱自清說(shuō)的那樣，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒菚r(shí)間去了，就再也回不來(lái)了。

　　千古年以來(lái)，有多少人呼吁我們要珍惜時(shí)間，我們也學(xué)過(guò)不少有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句�？墒俏覀冋嬲�珍惜時(shí)間了嗎？回想這4000多個(gè)日日夜夜，我究竟做了多少有意義的事？除了荒廢，幾乎沒(méi)有別的了吧！十一年呀，我們可以做很多的事，但是我們做了嗎？上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，難道就是讓我們白走這一遭嗎？我們應該好好反省自己呀！

　　時(shí)間飛逝，轉眼間我從一個(gè)什么都不知的娃娃長(cháng)成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。時(shí)間從我身邊悄悄溜走了，它一去不回了。

　　過(guò)去的`就讓它過(guò)去吧，我們只有從現在做起，抓緊每一秒，努力拼搏，不再讓將來(lái)的我們?yōu)榻裉鞗](méi)努力而悔恨，不要讓生命留下太多的遺憾，讓我們的生命里開(kāi)出一朵朵絢麗的花吧

匆匆的作文12

　　已經(jīng)很久沒(méi)在夜晚獨坐電腦前面對一張冰冷的面孔了？那么你呢。在他生氣的時(shí)候，你搖搖他的胳膊，親親他的臉蛋是撒嬌。如今我也只能抽著(zhù)煙聽(tīng)著(zhù)歌兒流著(zhù)淚?有些人，則在你的心里生根抽芽。后來(lái)，丫頭提出分手，她只是淡淡的說(shuō)了一句。他問(wèn)，有沒(méi)有看過(guò)《祝�！�，我 說(shuō)沒(méi)有，他讓我看看，注意那里面天氣的變化，還有祥林嫂的生活，當時(shí)的我有些不明白!

　　讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì )無(wú)愧于心，展王未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心，才會(huì )在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。

　　就像朱熹寫(xiě)的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！痹谛〉�'時(shí)候什么都沒(méi)學(xué)會(huì )，就到了老，一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》，不都是以通俗流暢的語(yǔ)言勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿荒廢光陰嗎？

　　我們不能養成懶惰、依賴(lài)的心，不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人，一生將碌碌無(wú)為。只有珍惜時(shí)間，抓住今天，才能有所作為！

匆匆的作文13

　　時(shí)間，一個(gè)匆匆過(guò)客。

　　回想起來(lái)，昨天我還在蹣跚學(xué)步，還在呀呀學(xué)語(yǔ)，今天已長(cháng)成一個(gè)小小少年，時(shí)間就是最好的見(jiàn)證者。時(shí)間，像一葉扁舟，無(wú)聲地劃進(jìn)腦海，留下一條長(cháng)長(cháng)的水痕，隨著(zhù)前進(jìn)，水痕的盡頭也在緩緩消失……

　　時(shí)間，像一個(gè)調皮的少女，笑著(zhù)跳著(zhù)到我眼前，才見(jiàn)她爬上滑梯，就“哧溜”滑下，匆匆跑開(kāi)了，遠去了……時(shí)間，像我們賴(lài)以生存的'空氣，無(wú)法看見(jiàn)它，無(wú)法觸摸它，更無(wú)法抓住它。時(shí)間，無(wú)形無(wú)色、無(wú)影無(wú)蹤，但它就逗留在你的身邊，讓我感覺(jué)它存在的只是童年的照片、發(fā)黃的日記……時(shí)間，更像一個(gè)匆匆過(guò)客，對每個(gè)人都是公平的，從不偏袒。人人都無(wú)法要求得到更多，人人都無(wú)法回到過(guò)去，只能期待明天、后天、大后天……今天，一個(gè)少年坐在課堂上描繪著(zhù)猜測著(zhù)時(shí)間的模樣：時(shí)間是什么樣的？是快樂(lè )？是健康？是金錢(qián)？還是……時(shí)間啊時(shí)間，我有太多話(huà)想對你說(shuō)，你在哪里？當我想抓住你、留住你的時(shí)候，你依然毫不大方，毫不停留！

　　時(shí)間，就是一個(gè)匆匆的過(guò)客！

匆匆的作文14

　　太陽(yáng)下山了，明天還會(huì )再升起來(lái)；花兒謝了，明年還會(huì )一樣地開(kāi)。但是我們的日子卻一去再也沒(méi)有回來(lái)……

　　在心底里默默地算著(zhù)，已經(jīng)有三千五百多個(gè)日子從我的手中溜去，從我的身邊飄走了。像一根針落在大海里，我的日子落在時(shí)間的流里，仿佛一粒沙子落在時(shí)間的沙漠里，一片輕巧的葉子融在茫茫的草原中，沒(méi)有人知道它的痕跡……

　　于是，打球時(shí)，日子從怦怦跳動(dòng)的球上閃過(guò)；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從沙沙摩擦的筆尖上劃過(guò)；看電視時(shí)，時(shí)間從閃動(dòng)的屏幕前過(guò)去；上課的時(shí)候，時(shí)間從朗朗的讀書(shū)、師生們的'歡笑聲中過(guò)去，睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從混沌的夢(mèng)境中經(jīng)過(guò)，玩游戲時(shí)，時(shí)間從麻木的大腦、機械的手指間過(guò)去……

　　在這三千多的日子里，我又剩了些什么呢？我又做了些什么呢？只有茫然罷了，只有無(wú)奈罷了，只有感慨罷了，只有羞愧罷了……我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上，為什么轉眼間又要赤裸裸地回去呢？

　　聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

匆匆的作文15

　　當你站在高山之上，俯瞰大地之時(shí)，你是欣賞它的高遠，還是欣賞它的‘會(huì )單獨棱角，一覽眾山小’的霸氣；當你站在海邊之時(shí)，你是欣賞它的無(wú)邊，還是欣賞它的‘海納百川，容乃天下’的胸懷；當你站在落葉之前，你是可憐它的凋零，還是欣賞它的‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥不護花’；沒(méi)錯，我們的人生就是這樣，要用不同的形態(tài)來(lái)看待事物，才會(huì )發(fā)現匆匆當中那堆鑰匙里的金鑰匙。匆匆是燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路，匆匆是路，讓我通往成功的路。

　　我們只有在匆匆的時(shí)間里汲取最有成效的工作效率，這樣才會(huì )讓我們從一個(gè)對時(shí)間的忽視，轉化成邊疆的'戰士，像高樹(shù)一樣挺拔。匆匆的力量是生氣的，它擁有神奇的魔力，它的魔力，是我難以忘懷。每次打開(kāi)腦海的幻燈片，第一個(gè)總是浮現出的是，對時(shí)間的渴望，和對時(shí)間流逝的可望的畫(huà)面。

　　匆匆的力量鐫在我我骨上，銘在我心中。 我們只有抓住稀少的時(shí)間，完成對自己有意義的事，你才會(huì )明白匆匆的意義。我們只有珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，這樣日新月異。才可以變成一位‘長(cháng)勝將軍’！

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