傳統文化的征文

傳統文化的征文[必備]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的傳統文化的征文，希望對大家有所幫助。

傳統文化的征文1

　　中華傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀(guān)念形態(tài)的總體表征，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創(chuàng )造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的.、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶，除了儒家文化這個(gè)核心內容外，還包含有其他文化形態(tài)，如道家文化、佛教文化等等。

　　中國古代文化博大精深，它包括中國古典文學(xué)、中國古典哲學(xué)、中國古典史學(xué)、國畫(huà)、書(shū)法、篆刻、對聯(lián)、中國古典音樂(lè )、中國古典園林、中國古代建筑、中國古代科技、中國古代工程、中國古典雕塑、陶瓷、絲綢、酒、茶、中國功夫、中國手工藝品、中國民俗、中國菜、中國古典醫學(xué)等等。

　　中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強學(xué)習，大力弘揚中國的這些傳統文化。

傳統文化的征文2

　　今天早上，媽媽買(mǎi)回來(lái)幾個(gè)粽子，說(shuō)：“晟晟，早上我們吃粽子�！蔽艺f(shuō)；“好��！我最喜歡吃粽子了�！�

　　我拿起一個(gè)粽子一看，小小的粽子尖尖的，像個(gè)漏斗。瞧，它還穿了一件綠衣裳，可愛(ài)極了！我剝開(kāi)粽葉，一股清香撲鼻而來(lái)，我迫不及待地咬了一口，香香甜甜的，太好吃了！

　　記得每年的端午前夕，奶奶就忙著(zhù)浸泡糯米，洗粽葉。做好這些準備工作，就開(kāi)始包粽子了。每年的這個(gè)時(shí)候，我總愛(ài)蹲在一旁看奶奶包粽子。有時(shí)，我也會(huì )學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，手拿粽葉卷成漏斗形，然后向“漏斗”里放糯米、臘肉、紅棗，總是將“漏斗”塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的才肯罷休，可是，最后我怎么也不能將粽子裹好，以失敗告終。奶奶見(jiàn)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“快拿來(lái)給我包吧!”只見(jiàn)奶奶很熟練地將“漏斗”里的糯米壓平，然后將粽葉裹好，最后用絲線(xiàn)系緊，一個(gè)三角粽就大功告成了。用火煮上幾個(gè)小時(shí)，就可以吃上美味香甜的`粽子了。

　　兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，粽子終于煮好了，我們全家圍著(zhù)餐桌美美地品嘗起來(lái)。這時(shí)，奶奶總會(huì )跟我說(shuō)有關(guān)粽子的故事，奶奶說(shuō)：“農歷的五月初五端午節，是傳統節日之一。每年的今天，我們炎黃子孫都要吃粽子，以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人——屈原。不僅如此，有些地方還要開(kāi)展賽龍舟、采茱萸、登高、喝菊花酒等活動(dòng)??”

　　手里的粽子吃完了，心情卻久久不能平靜。一個(gè)小小的粽子折射出了祖國燦爛的傳統文化，其實(shí)傳統文化就在我們身邊。

傳統文化的征文3

　　當英語(yǔ)狂潮在中國大陸掀起的時(shí)候，當大街小巷都充斥著(zhù)DJ舞曲旋律的時(shí)候，當我們的傳統節日被大眾忽略、遺忘的時(shí)候，我們是否知道，自己正在與傳統文化漸行漸遠？掩卷沉思，一個(gè)關(guān)于中國傳統文化的夢(mèng)在我的'腦海中漸漸清晰，我夢(mèng)想有一天，全國人民能攜起手來(lái)共同捍衛我們的傳統文化。

　　捍衛傳統文化需要全民參與，一起用行動(dòng)來(lái)實(shí)現。

　　諸子百家的經(jīng)典著(zhù)作、二十四史的古老文化已經(jīng)被遺忘在時(shí)代的角落里太久太久�，F在應是他們重新看見(jiàn)陽(yáng)光的時(shí)刻了。只要我們在閑暇之余多看看那些精髓書(shū)籍，少看一些八卦新聞，于此之中提高我們的傳統文化素養，那么我們的傳統文化會(huì )在一定程度上得到傳承。

　　捍衛傳統文化需要將傳統與現代相結合，讓傳統文化散發(fā)出新的生機。

　　傳統音樂(lè )與現代元素相結合也許是傳統文化新的出路吧。這其中，以周杰倫的歌曲最為突出�！栋l(fā)如雪》中的古箏，《東風(fēng)破》中的琵琶、二胡，《我的地盤(pán)》中的京劇，《蘭亭序》中對中國書(shū)法的贊嘆。

　　捍衛傳統文化需要教育部門(mén)大力推行傳統文化教育，讓傳統文化活在大眾心底。

　　我有一個(gè)中國夢(mèng)，夢(mèng)想捍衛中國傳統文化，讓傳統文化活在當代。

傳統文化的征文4

　　生活中，我們處處能見(jiàn)到中華傳統文化，如：剪紙、中國結……我來(lái)說(shuō)說(shuō)從蒙古帶來(lái)的小手鏈。

　　蒙古手鏈是蒙古的一種工藝品，是每個(gè)蒙古人必帶的，你要問(wèn)他們?yōu)槭裁磶�，他們�?huì )說(shuō)手鏈會(huì )讓他們吉祥如意的。我有四個(gè)手鏈。第一個(gè)，是藍白相間的，藍是寶石藍，還是透明的.。第二個(gè)，是米色和橘色的。第三個(gè)，是橙、紅、黃、綠、白的。他們的裝飾品里少不了白色，據說(shuō)他們的春節是從白色的純潔里來(lái)的呢！

　　有一次，我去玩小手鏈（我不會(huì )帶）。小手鏈是系紐扣的，我的小手卻從中間穿了進(jìn)去，把紐扣當成了裝飾，媽媽哭笑不得，說(shuō)：“傻孩子，是系紐扣的，那樣帶不就行了！”我趕緊改過(guò)來(lái)，這樣就好看了！我擺了一個(gè)酷的姿勢，哇！鏡子里出現了一個(gè)俏皮的小女生，我不停的換手鏈，不停的擺姿勢，玩了整整一天。不過(guò)蒙古人還是最喜歡銀飾品，因為它可以分辨有沒(méi)有毒。據說(shuō)成吉思汗的父親是喝馬奶酒毒死的，銀飾品可以分辨出酒有沒(méi)有毒。后來(lái)他們在喝酒前，先用無(wú)名指點(diǎn)一下天，酒往下流，如果銀戒指沒(méi)有變色，那么就沒(méi)毒，如果變了色，就有毒。

　　哈哈！小手鏈多么有趣，蒙古文化是不是也很深奧？

傳統文化的征文5

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”《臨江仙》或許讓那古老的“鐵血丹心”的生活隨著(zhù)歷史的車(chē)輪滾滾而去，但負載著(zhù)中華民族燦爛的傳統文化是否意味著(zhù)隨著(zhù)歷史的車(chē)輪滾滾而去呢?

　　“，千里黃河水滔滔”，萬(wàn)里長(cháng)城迄今為止已有千年的歷史，經(jīng)歷千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它仍挺直的矗立在中華大地上，它是中華民族的象征，孕育著(zhù)無(wú)數中華兒女;它是民族危難時(shí)的保護傘，以堅固的身軀抵御外敵;它是中華民族文化的明珠，不愧讓人發(fā)出“不到長(cháng)城非好漢”的感嘆!何為中華文化之根?凝聚著(zhù)不屈、頑強、百折不撓的長(cháng)城，無(wú)不體現著(zhù)中華文化，何不展現中華文化之根? “莫道筷箸小，日日伴君餐。千年生苦史，盡在雙筷間”上圓下方即為筷，作為中國人飯桌上必不可少的餐具，它普通而又常見(jiàn)，滲透在生活的每一個(gè)角落，承載美味，與人人共享生活的美妙，它蘊含中華文化、蘊含“精”“美”“情”“禮”“天圓地方”，何不展現中華文化之根?

　　“蜀人貴芹芽膾，雜鳩肉為之”美食一向是中國人所喜愛(ài)的，各色菜肴，展現博大而又精深的中華美食文化。于古，有著(zhù)東城肉名揚四方;至今，有著(zhù)《舌源碼》系列的美食席卷潮流，也亦有著(zhù)家常小菜展中華文化;中國人一向對美食有所考究，在中國不同地方菜肴也展現著(zhù)不同的`地域文化�；磽P菜作為國宴上的主菜，在G20峰會(huì )上，向世界展現中華美食的魅力。無(wú)論古今，中華美食都包含著(zhù)人民對生活的希希望，對中華文化的展現，將中華美食深植于中華文化的根中。

　　無(wú)論古今，都有不同的人事物展現中華文化，都深深地根植于中華文化這棵參天大樹(shù)的根上。在沙漠中有一種植物叫“沙漠玫瑰”，它沒(méi)有根，卻能在干枯后吸水而保持原有的模樣，為什么?因為他有“根”，堅強的信念、永恒的追求，沉穩的意志便是他的根。落葉歸根，心力交瘁的它們仍然回到他所熱愛(ài)的那片土地。而我們亦是如此，無(wú)論走多遠，飛多高，根植在我們血液中，中華文化亦不會(huì )變。無(wú)論身處何方，我們始終記住“根”是什么，因為我們同是華夏子孫。

　　中華文化源遠流長(cháng)，中華優(yōu)秀文化是中華民族的“根”和“魂”，是傳統文化和現代文化的根;沒(méi)有根就不會(huì )長(cháng)出參天大樹(shù)，沒(méi)有文化的根，就不會(huì )有社會(huì )的文明，中華文化的輝煌。

　　中華文化重在弘揚，重在培養，繼承傳統文化是弘揚和培育民族文化的永恒動(dòng)力，傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，堅定中華文化立場(chǎng)，堅定不移的守好偉大而又精深的中華文化，守住孕育我們的中華文化之根。

　　泱泱華夏，赫赫文明，仁風(fēng)遠播，大化固行。中華文化走過(guò)千年，經(jīng)久不衰，熠熠生輝。

傳統文化的征文6

尊敬的各位評委老師：

　　下午好。我演講的題目是——《習中華傳統文化，鑄高尚品德》。 人，因傳承傳統文化而變得更美麗。

　　國家，因弘揚傳統文化而變得更和諧。

　　世界，因充滿(mǎn)傳統文化而變得更繽紛。

　　中華傳統文化，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的傳統文化，更說(shuō)明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華傳統文化在今天，仿佛早已被人們忘卻，人們對它不管不問(wèn)，正所謂：此道今人棄如土。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在這悠悠的歷史長(cháng)河中，中華傳統文化熠熠生輝。

　　一直以來(lái)父母、老師、長(cháng)輩總是教導我們要繼承“中華傳統文化”。那么，真正的中華傳統文化是什么呢？

　　語(yǔ)文老師說(shuō)：“中華傳統文化”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭；待友誠信、為人正直、處事循義；尊老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)、撫貧憐弱�！案F則獨善其身，達則兼善天下”。

　　數學(xué)老師說(shuō)：“中華傳統文化”是一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)段，它連著(zhù)中華民族上、下五千年的過(guò)去，艱苦奮斗地創(chuàng )造燦爛的今天和充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

　　地理老師說(shuō)：“中華傳統文化”位于地球的東半球，它是中國山川秀麗、晴空萬(wàn)里與第一輪陽(yáng)光所組成的。它是東方不敗。

　　歷史老師說(shuō)：“中華傳統文化”就是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，它是一份珍貴的遺產(chǎn)，是中華民族崇高的氣節。 美術(shù)老師說(shuō)：“中華傳統文化”是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，它的顏色是光芒而又耀眼的。

　　音樂(lè )老師說(shuō)：“中華傳統文化”是一首歌，它的音色美妙動(dòng)人，它激勵著(zhù)所有中華兒女努力拼搏。

　　我說(shuō)：泱泱中華傳統文化，幾千年來(lái)綿延不息就如那川流不息的江河。而今，隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟的高速發(fā)展�！拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華傳統文化。中華傳統文化的體現不在于它有多么壯觀(guān)、偉大，而事實(shí)上，它在我們不經(jīng)意的動(dòng)作中已經(jīng)產(chǎn)生。

　　雷鋒叔叔，你永遠值得我們崇敬，你身上擁有許多我們所沒(méi)有的'中華傳統文化。中華傳統文化人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團結同學(xué)你就擁有了中華傳統文化；謙虛好學(xué)你就擁有了中華傳統文化；為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華傳統文化……中華傳統文化就在細微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現它。

　　古今圣賢，是你們教會(huì )了我“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！拔乙獙W(xué)習你們自強不息的精神。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你們的精神將繼續鼓勵著(zhù)中華兒女要奮發(fā)圖強，我們一定會(huì )青出于藍而勝于藍的。

　　傳統文化，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì )發(fā)現它無(wú)處不在。善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數不勝數， “弘揚中華傳統文化，構建和諧社會(huì )”，勢在必行。這是保護中國文化的一次行動(dòng)，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采！請不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去，過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習，回味的地方。

　　我相信中華傳統文化會(huì )在這片神州大地上留下足跡；中華傳統文化會(huì )在這個(gè)多姿人間流芳百世；中華傳統文化都會(huì )影響著(zhù)千秋萬(wàn)代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來(lái)，一起讓中華傳統文化永駐吧！

傳統文化的征文7

　　中國，一個(gè)具有五千年歷史的國家；一個(gè)具有傳統文化的國家；一個(gè)具有數億人的國家；

　　中國歷史傳統文化，經(jīng)過(guò)五千年的時(shí)間長(cháng)河的積累沉淀，已經(jīng)是非常之多了。中國的傳統文化；傳統民間藝術(shù)；傳統節日等，但是，我最喜歡的有兩樣，一是節日，二是道德。

　　節日，這個(gè)詞語(yǔ)對我們華夏兒女來(lái)說(shuō)非常熟悉，因為一年四季都有許多的節日、例如傳統節日有：春節、元宵節、重陽(yáng)節等。春節是我最喜歡的節日，因為它是可以讓所有的親人團聚，也是擁有重要意義的節日。春節俗稱(chēng)過(guò)年。每年過(guò)年，每家每戶(hù)都會(huì )吃團年飯，大街上都是人山人海，每個(gè)店鋪旁邊都掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，彩旗飄揚，所有的小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們的臉上露出幸福的微笑，眼睛里包含著(zhù)濃濃的關(guān)愛(ài)之意，這時(shí)，在廣場(chǎng)上每個(gè)人都會(huì )拿出許多的煙花、鞭炮來(lái)放。在晚上時(shí)，一起沖上深黑的天空，迸發(fā)出五顏六色的光彩，猶如彩虹般美麗。好看極了。

　　到了晚上8點(diǎn)春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，人們坐在電視前觀(guān)看。

　　春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節，在每年的正月十五，這一天人們會(huì )、吃元宵，猜燈謎。還會(huì )到公園里觀(guān)禮。重陽(yáng)節，是農歷九月九日，對于這個(gè)中國的古老傳統佳節，還讓我想到了一首詩(shī)，一首對他鄉兄弟思念的感情詩(shī)。那是唐朝時(shí)期王維的詩(shī)：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　每當是重陽(yáng)節時(shí)，就會(huì )想起王維那種思念他鄉親人、兄弟的情景，讓我也不禁地感傷起來(lái)。中國的傳統節日何其之多，每一個(gè)都有故事，述說(shuō)了節日的來(lái)源。每個(gè)節日都是我們中華民族的瑰寶，它闡述了中華民族古人的智慧結晶。但是，現代又有多少人能夠完整的記住這些節日了。

　　每個(gè)人都差不多都覺(jué)得中國的節日低俗、無(wú)趣，只知道盲目的追求外國的節日。例如圣誕節、愚人節、情人節等，但是在他們心中是不是有想過(guò)，自己是不是中國人，是否能忘本�；蛟S在他們心中已經(jīng)沒(méi)有心里的那份堅持，對于中國五千年文化歷史的堅持，只知道一眛的效仿別人，反而舍棄了對于自己的民族來(lái)說(shuō)重要的東西—文化。當然，不是一定要抵制外國文化，只要我們能夠取其精華，棄其糟耙，為自己所用，這是可以的，能夠讓我們借鑒他人的`長(cháng)處，來(lái)彌補己身的不足，讓我們的傳統文化變得更加完美。

　　道德是一個(gè)底線(xiàn)，提醒我們做人的道理。我們人類(lèi)為什么站在食物鏈頂端，就是我們心中有那份道德。學(xué)習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守，見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手鎖的牢愛(ài)護動(dòng)物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到這是一首文明禮貌歌。

　　禮貌就是中國傳統文化之一。它的意義是：人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對別人的尊重與友好的體現�，F代社會(huì )的各行各業(yè)之間都離不開(kāi)禮貌這個(gè)詞語(yǔ)。它代表了一個(gè)人的涵養標準，品性等。一個(gè)好的禮貌態(tài)度，留下的感覺(jué)是不一樣的。在小時(shí)候，父母總是說(shuō)見(jiàn)到人一定要叫。小時(shí)候的我天真爛漫，很聽(tīng)父母的話(huà)，一見(jiàn)到認識的人就會(huì )叫個(gè)不停，什么叔叔阿姨啊，姑父姑母啊。

　　現在的我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了，現在的我已經(jīng)變得不愛(ài)叫人了。只有在父母的逼迫下才會(huì )開(kāi)口叫人，一般的時(shí)候也就會(huì )見(jiàn)到熟人才叫一聲，這還是老媽一直在我耳邊嘮叨的緣故，這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。在學(xué)校老師教導我們要守禮貌懂知識，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，遇到熟人也要打招呼，要做一個(gè)乖孩子。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生，好好學(xué)習，天天向上�？墒乾F在的我，總覺(jué)得自己是一個(gè)小大人了，嘴邊一直掛著(zhù)叔叔、阿姨什么的，會(huì )被我自己得朋友、同學(xué)笑話(huà)，會(huì )覺(jué)得自己仍然是一個(gè)長(cháng)不大的小孩子。這也是現代社會(huì )上青少年的通病。中國現代社會(huì )科技飛速發(fā)展，各種商品日益更新。但是，很多東西已經(jīng)在人們的心中失去。

　　但是，有好就有壞，人也有好人，比如說(shuō)：“感動(dòng)中國十大人物”“兩彈一星鄧稼先”這些都是中國人的榜樣。為什么他們都會(huì )被很多的人牢記，就是因為他們心中有對祖國的熱愛(ài)和心中的堅持。正是因為這份心他們能夠做出讓人敬佩的事，克服困難取得成功。

　　從他們的身心上我學(xué)習到了一些十分可貴的東西—謙虛、待人友善，更是有著(zhù)自己的道德底線(xiàn)。時(shí)刻要求自己做到心中的最好。中國的傳統文化有很多，但是禮貌是我們每個(gè)人必須具備的，它代表了我們中華民族的國民精神，代表了中國人的自豪！

　　禮貌不用花錢(qián)，卻能贏(yíng)得一切，禮貌能使有禮貌的人喜悅，也是那些受人禮貌相待的人喜悅！讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人，來(lái)繼續傳承中華的傳統美德。

傳統文化的征文8

　　中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，中國人民是文明、智慧的人民，中國文化是博大精深的文化，尤其是許多傳統的節日文化，都積淀著(zhù)厚重的民族文化的精華。

　　中國傳統節日很多，比如說(shuō)春節，元宵，清明，端午，七夕，中秋，重陽(yáng)，除夕等。中國的過(guò)節方式也很有韻味：除夕、春節就是過(guò)年，我們要祭祖，吃團圓飯，貼窗花，掛燈籠;元宵吃湯圓看花燈到處團團圓圓

　　為過(guò)年劃上圓滿(mǎn)的句號;清明要懷念和追思故去的親人，要上墳祭祖踏青;端午包粽子賽龍舟，孩子們是要穿新衣的;七夕是女子的節日 有乞巧的習俗，因為牛郎織女的傳說(shuō)，現在已經(jīng)成為中國情人們的節日;重陽(yáng)要和親友一起登高，因重陽(yáng)九九之數又成為老年人的節日;冬至在農耕社會(huì )是個(gè)大節氣，大家在冬日剛來(lái)時(shí)終于可以歇下來(lái)慶祝一下豐收了。

　　中國的節日有很強的內聚力和廣泛的包容性，一到過(guò)節，舉國同慶，這與我們民族源遠流長(cháng)的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。因而我們要過(guò)好我們的中國節。

　　首先要加強對傳統節日的`宣傳教育。一是政府和宣傳部門(mén)要加強對傳統節日的宣傳，立法機關(guān)要將所有的傳統節日都應列入國家法定假日。二是要挖掘文化內涵,加強傳統文化宣傳與教育，我國傳統節日中蘊含著(zhù)豐富的人文精神,要大力挖掘和宏揚.要想讓民族文化資源鮮活永恒,還必須在外在世俗力量的基礎上,尋找孕育內在驅動(dòng)力的平臺——教化——國家層面的國民教育和微觀(guān)層面的個(gè)人修行。三是傳媒應該有系統地宣傳和普及民俗文化，通過(guò)我們的傳媒,把即將消失的東西趕快搶救、拍攝,對還在傳承的東西要細心報道、加以引導,這些都是我們傳媒應該做的事情.特別是絡(luò )化的時(shí)代.可以通過(guò)多種形式有體系化的進(jìn)行宣傳.首先要介紹傳統民俗文化,然后請嘉賓來(lái)講,有研究的人來(lái)講,另外就是到下面去采風(fēng),去了解普通民眾的生活和感情,這樣才能從點(diǎn)到面鮮活地把傳統知識宣傳給年輕人.

　　二、提高節日文化質(zhì)量。要堅持與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng )新，不斷豐富節日文化活動(dòng)內容，創(chuàng )造新穎的活動(dòng)形式，拋棄陳舊、單調、落后的活動(dòng);同時(shí)要堅持以人為本，增加節日文化內涵，突出個(gè)性化特點(diǎn)，賦于傳統節日文化更多的現代意識和時(shí)代氣息，增強節日文化對年輕人的吸引力。

　　三、要認真處理經(jīng)濟全球化背景下中華文化與西方文化的關(guān)系。既要看到西方文化進(jìn)入中國的必然性，又要研究西方文化沖擊和傷害中華文化的應對措施。對西方節日文化的認識要自覺(jué)，不能盲目，要分清良莠，去蕪存菁，不能一概吸納，也不要一概排斥。要將西方節日文化中的文明的、適合中國國情、有利于青少年身心健康的東西吸納進(jìn)來(lái)，充實(shí)到我國傳統節日文化中，兼容東西方文化，發(fā)展中華文化，做到中西結合，共存共融，促進(jìn)中華節日文化的健康發(fā)展。同時(shí)也要將不斷發(fā)展的中華節日文化推向世界，進(jìn)一步豐富海外華人同胞的節日生活，以喚起他們思親念鄉之情，寄托中華民族情感。

　　四、年輕人應重新去認識傳統文化,增強對自己民族傳統文化的自覺(jué)保護意識。我們年輕人要做的事情就是通過(guò)各種方式重新去認識我們的傳統文化,增強對自己民族傳統文化的自覺(jué)保護意識.七夕這個(gè)節日有些地方還在過(guò),有的保存得還很好,我們民間還保存了很多東西,我們不要盲目地拋棄傳統文化,我們應該回過(guò)頭往后看一看,看看我們的傳統的東西,特別是那些優(yōu)秀的傳統文化.至少通過(guò)傳統文化應該知道我們的前輩、祖先是怎么思考的,在每一階段是過(guò)著(zhù)什么樣的生活,這種社會(huì )正是發(fā)展到我們今天的社會(huì ),它又有一些什么新的變化和發(fā)展.

　　節日是民族文化的瑰寶，每個(gè)民族都有其傳承的節日，這是民族凝聚力的維系。我們要傳承中華文化基因，堅定中國文化自信，汲取中國文化智慧，樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)!

傳統文化的征文9

　　我國有著(zhù)豐富的傳統文化，其中，書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統文化。

　　我國書(shū)法是一門(mén)古老的'藝術(shù)，歷史悠久，也是我國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種，具有很高的審美價(jià)值。

　　我從小就認識了幾位藝術(shù)家，比如，書(shū)法家潘杰和畫(huà)家蔣耀輝。我很崇拜他們，他們還送我一些毛筆、宣紙，蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

　　我的爸爸媽媽都喜歡書(shū)法。我家的書(shū)房里擺放著(zhù)一個(gè)硯臺和許多毛筆，只要有空，爸爸媽媽都會(huì )練習一會(huì )兒。爸爸最喜歡臨寫(xiě)“柳體”。媽媽最喜歡臨寫(xiě)古代著(zhù)名書(shū)法家王羲之的《蘭亭集序》，媽媽告訴我這是天下第一行書(shū)，與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的《清明上河圖》一起被稱(chēng)為“書(shū)畫(huà)雙絕”。著(zhù)名書(shū)法家丁夢(mèng)周爺爺還專(zhuān)門(mén)為我爸爸媽媽題寫(xiě)了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫(xiě)，要我從楷書(shū)寫(xiě)起。一開(kāi)始，毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話(huà)”，寫(xiě)出來(lái)的字也東倒西歪，難看極了，爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫(xiě)得好的時(shí)候，他們就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步！

　　今后，我要好好學(xué)習，努力學(xué)好祖國的語(yǔ)言文字。

傳統文化的征文10

　　上周日，（11月22日）我們267班第1、2小組在家長(cháng)的陪同下來(lái)到了孝義巿木偶劇團，通過(guò)實(shí)地考查、采訪(fǎng)老師、觀(guān)看演出，來(lái)了一次與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的零距離接觸，真是大開(kāi)眼界，收獲頗豐。

　　我們一群人興致勃勃地來(lái)到了木偶展演廳，首先映入眼簾的便是那些栩栩如生的木偶造型，有手拿金箍棒的孫悟空，有肥頭大耳的豬八戒，有扛著(zhù)鐵耙的沙和尚，還有身穿彩色衣裙的仙女，以及一些叫不出名字的小木偶人，真是造型千姿百態(tài)，個(gè)個(gè)活靈活現。山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人侯建川老爺爺熱情地接待了我們，他還詳細地給我們講解了木偶的四大種類(lèi)，有提線(xiàn)木偶、仗頭木偶、布袋木偶和鐵線(xiàn)木偶。爺爺講完后，戲團幾位老師舉起了小木偶給我們表演了幾段小戲，他們精湛的演技贏(yíng)得了臺下同學(xué)和家長(cháng)們的.嘖嘖稱(chēng)贊和陣陣掌聲。我們還與木偶大師以及他的一些木偶作品進(jìn)行了拍照留念，在一遍遍地欣賞中，我還真對那些木偶作品愛(ài)不釋手了，真佩服他們的聰明才智，竟然賦予了那些呆板的木頭人以生的氣息，詮釋了人間的喜怒哀樂(lè )。參觀(guān)結束后我們一起來(lái)到同學(xué)楊鴻橋的家里，家長(cháng)們你一言我一語(yǔ)合作編了《夸夸家鄉的木偶戲》三句半，在一遍遍的彩拍中，屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　走進(jìn)傳統文化的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，在活動(dòng)中我們拓寬了視野，增長(cháng)了知識，也加深了對木偶這一孝義傳統文化的深刻認識。通過(guò)活動(dòng)我深深地愛(ài)上了這項傳統文化，也希望它能被后人繼承和弘揚下去。

傳統文化的征文11

　　過(guò)年啦!過(guò)年啦!新的一年就到了，辭舊迎新，我最喜歡這個(gè)喜慶的節日——春節。

　　大年三十這一天，我又忙又累又開(kāi)心。早上起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在窗外唱著(zhù)歌，翩翩起舞，自由自在快樂(lè )著(zhù)。我和爸爸準備把屋子大掃除，我們首先把每個(gè)房子打掃一遍，清理得干干凈凈，我們在衣柜清理了很多舊衣服，爸爸問(wèn)我說(shuō)：“這些衣服怎樣處理呢?”我想了想說(shuō)：“爸爸，我在電視上看到，有很多山區小朋友，連衣服也穿不上，不如我們把這些衣服整理好，捐給他們吧�！卑职珠_(kāi)心地笑了笑說(shuō)：“很好的注意哦�！庇谑俏覀兙桶雅f衣服整整齊齊收拾好。房間清潔完畢以后，我們接下來(lái)一鼓作氣把廚房、客廳、飯廳、衛生間等打掃的干干凈凈，非常整齊美觀(guān)，好像給房子穿上了一件嶄新的衣服。

　　下午，爸爸買(mǎi)了很多對聯(lián)、揮春回來(lái)，這是我最喜歡的一項活動(dòng)，爸爸說(shuō)：“我先現在開(kāi)始，用一個(gè)小時(shí)完成吧�！蔽衣�(tīng)了以后跺了跺腳，開(kāi)心地跳了起來(lái)說(shuō)：“保證完成任務(wù)�！蔽矣眯倪x了三張揮春，分別是學(xué)習進(jìn)步、恭賀新禧、龍馬精神，我拿起雙面膠，小心翼翼地貼在揮春上，貼好馬上跑去我的房間門(mén)口，門(mén)框實(shí)在太高了，無(wú)論我怎樣跳，也摸不到，于是我想了一個(gè)辦法，找來(lái)一張凳子，我快速爬了上去，好像猴子一樣靈活，站到高高的凳子上，多么威武啊，經(jīng)過(guò)一番的.努力，終于完成了任務(wù)，整個(gè)屋子里充滿(mǎn)了過(guò)年喜慶的節日氣氛。

　　晚上，我就和爸爸、媽媽去逛花街，街上人山人海，熱鬧非凡，花朵種類(lèi)多種多樣，有紅的玫瑰、紫的蘭花、黃的菊花，百花爭艷，美麗極了。我和爸爸細心挑選了一盤(pán)紫羅蘭，大紫大紅，襯托著(zhù)新年的喜悅氣氛。

　　“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好�！痹缟掀饋�(lái)就我就唱著(zhù)這首歌，心情特別開(kāi)心。我換上新衣服、新鞋子，跟爸爸、媽媽去拜年了。來(lái)到他們面前說(shuō)：“爸爸、媽媽新年快樂(lè )，祝您新的一年身體健康�！卑职謰寢屄�(tīng)了以后，心里樂(lè )開(kāi)了花，面上露出了開(kāi)心的笑容。他們順手遞給我兩個(gè)大紅包，我開(kāi)心地拍了拍手，高興地跳了起來(lái)。

　　春節這傳統的節日，非常熱鬧、非常喜慶、我非常喜歡。

傳統文化的征文12

　　他記錄了中國的強盛，閃耀著(zhù)人們以勤勞和智慧所創(chuàng )造出的燦爛文明。中華美德，也在我們發(fā)展與進(jìn)步中漸漸散出光芒，于是中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱(chēng)。而當一個(gè)文化之都發(fā)展到今天這樣繁榮時(shí)，中華美德的光芒卻因受到外來(lái)文化和不良思想的沖擊，被人們忘卻。作為中華兒女，我們應該把這屬于炎黃子孫的傳統美德傳承下去并發(fā)揚光大，這正是我們代代相傳的傳統與使命。

　　古往今來(lái)，一個(gè)又一個(gè)的歷史故事，教給我們一個(gè)又一個(gè)的中華美德：從孔融讓梨到一字千金，無(wú)疑都是在告訴我們愛(ài)國、明志、孝敬、知恥與誠信。其中，我認為誠信最為廣泛。子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！蔽艺J為誠信就是誠實(shí)守信，是我們做人的基本準則。人若不講信用，在社會(huì )上就沒(méi)有立足之地，什么事也做不成。誠信是中華民族的傳統美德，也是現代文明的重要標志，既是為人之道，又是做人之本，也是當代人民塑造健康人格、實(shí)現人生價(jià)值的道德基石。

　　關(guān)于誠信，有這樣一則歷史故事——《曾子殺豬》：

　　曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子的妻子許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。后來(lái)，曾子的妻子從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止道：“我不過(guò)是跟孩子鬧著(zhù)玩的，你別當真�！笨稍�子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著(zhù)玩的.，小孩子不懂事，凡事跟著(zhù)父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你哄騙他，就是教孩子騙人啊�！庇谑窃�子便把豬殺了。事后，他告訴妻子：“許諾過(guò)的話(huà)，就一定要做到，這就是誠信�！�

　　曾子深深懂得，做人應該誠實(shí)守信、說(shuō)話(huà)算活。若失言不殺豬，那么家中的豬是保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

　　當今社會(huì )，有許多不守信用的人，他們不懂得在一切道德品質(zhì)中誠信才是世界上最需要的。不論你學(xué)歷多高，不論你權力多大，不論你錢(qián)財多少，真誠與樸實(shí)才是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。席勒說(shuō)過(guò)：即使你衣衫襤褸，也不要忘記穿上誠信的衣裳。因為生命是不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，惟有誠信使你看清真正的自己。

傳統文化的征文13

　　在過(guò)年的時(shí)候，我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢(qián)、吃餃子、聽(tīng)年的故事。其中，我最喜歡聽(tīng)年的故事。關(guān)于年的故事有很多種，我最喜歡其中的兩種。

　　一種是說(shuō)年是一群非常兇猛的動(dòng)物，它們聚在一起，一出動(dòng)，多則上千只，少則幾百只。每到寒冬，年就出來(lái)覓食，走到哪里，哪里的人和各種動(dòng)物就要遭殃。據說(shuō)，一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個(gè)人。

　　一到冬天，人們都得集中起來(lái)和年作斗爭。在和年的斗爭過(guò)程中，人們逐漸發(fā)現年雖兇惡殘暴，但它最怕火，一見(jiàn)火光就拼命逃跑。因此人們一旦發(fā)現年群來(lái)犯，就迅速點(diǎn)燃火把，手持武器吶喊助威，直到把年全部趕走。

　　另外一種傳說(shuō)是，很久很久以前，有一只深居海底的怪獸叫年，它的頭上長(cháng)著(zhù)一對尖尖的角，非常兇猛。到了除夕這只叫年的怪獸就會(huì )爬上岸傷害人命，因此到了除夕，大家都逃到深山里。

　　這一年，從村外來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人告訴大家，年有三怕，第一它怕紅色，第二它怕響聲，第三它怕火光。因此當過(guò)年的時(shí)候，人們都要放爆竹、貼窗花、開(kāi)燈過(guò)夜。

　　年的故事很吸引人，過(guò)年的習俗豐富多彩，我喜歡過(guò)年！ 傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化征文（篇8）

　　各位老師、同學(xué)們，大家好!我是二年十一班的郭嘉淇同學(xué)。

　　今天我演講的題目是《浸潤傳統文化，你我共同成長(cháng)》。在這里，我想和大家分享的是我在“十。一“放假期間親身走進(jìn)傳統文化課堂，感受了它第一次帶給我心靈的震撼。下面就請大家和我一起聆聽(tīng)傳統文化的魅力……。

　　可以說(shuō)今年的十一長(cháng)假，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的假期，也是一個(gè)意義非同尋常的假期，這一次媽媽沒(méi)有帶我去旅游，而是在十月二日這一天，我們共同踏上了去長(cháng)春的火車(chē)，媽媽帶我去參加一個(gè)由吉林省家庭教育促進(jìn)會(huì )舉辦的.“浸潤傳統文化，你我共同成長(cháng)”親子歷練營(yíng)活動(dòng)，一路上，我對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了期待和猜測，一個(gè)半小時(shí)的路程后我們乘了輕軌，最終我們來(lái)到了歷練營(yíng)的活動(dòng)場(chǎng)所好漢坡度假村。

　　第一件事就是分營(yíng)房，這是我第一次和媽媽分開(kāi)，自己照顧自己，雖然有些害怕和擔心，但心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的竊喜，心想終于脫離了媽媽的魔爪了。雖然環(huán)境看起來(lái)很好，但是實(shí)際上這個(gè)時(shí)候沒(méi)有取暖，屋子里的冷無(wú)法形容，尤其到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，整個(gè)人都蜷縮在了被窩里，四面透著(zhù)風(fēng)，第一次感受到這種環(huán)境，想起媽媽平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。心生一絲歉意，平時(shí)生活在那么好的環(huán)境中還不知道珍惜。

　　到了吃晚飯的時(shí)候，餐桌上沒(méi)有了平時(shí)的大魚(yú)大肉，只有兩道菜分別是白菜豆腐湯和茄子土豆，這也讓我第一次體會(huì )到了環(huán)境的變化帶給我心里的思考，我應該更加珍惜爸爸媽媽們給我創(chuàng )造的幸福生活。

　　到了晚上我們上了一堂傳統文化課，老師帶著(zhù)我們研讀了《弟子規》和一些傳統禮儀，邊游戲邊學(xué)習，活動(dòng)在活躍的氛圍中進(jìn)行到了八點(diǎn)半，但我全然不知道累，反而更加喜歡這種氛圍，全身心的投入到了傳統文化的學(xué)習之中...... 第二天，隨著(zhù)一聲號響，該起床了，我睜開(kāi)眼睛一看才五點(diǎn)，我還是第一次起這么早，起來(lái)跑步和做操，鍛煉之后感覺(jué)真的神清氣爽，這也是我在家從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)的，美好的清晨都是在睡懶覺(jué)中浪費掉了。

　　白天一整天的課程都是老師在講，講孝道、講禮儀、講親子、課程非常精彩，我非常喜歡他們那富有哲理的語(yǔ)言，對比生活中的我真是該改掉的毛病太多太多。自己在對待父母、對待學(xué)習等等方面做的都太不合格。給我最大的觸動(dòng)就是我應該珍惜現在的好生活，感恩父母和老師對我的養育和教導，努力使自己成為對祖國、對社會(huì )有用的人才。

　　如今我們中國，在經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來(lái)的繁榮背后，然而在奔跑著(zhù)追趕西方的路上，我們也時(shí)常察覺(jué)和嘆息：一些原本屬于我們的珍貴的東西，不知什么時(shí)候被弄丟了，甚至已不能清楚的描繪它的本來(lái)面貌，這種東西就叫做傳統文化。

　　為了我國的發(fā)展，傳統的精華不能丟，優(yōu)秀的文化不能丟，優(yōu)良的傳統更應繼承。

傳統文化的征文14

　　領(lǐng)悟中華傳統文化 感悟中華民族精神 在第二屆校園國學(xué)文化宣傳月上的致辭

　　文化是引導社會(huì )進(jìn)步的羅盤(pán)，文化是張揚真善美的旗幟。教育需要吸納人類(lèi)的一切文明成果和文化精華。校園活動(dòng)是育人的重要載體。創(chuàng )造富有教育價(jià)值的校園活動(dòng)需要先進(jìn)文化的引領(lǐng)；需要優(yōu)秀文化元素的移植；需要注入豐富的文化內涵。為此，我校以創(chuàng )辦“文化宣傳月”為形式，組織開(kāi)展校園活動(dòng)。通過(guò)詮釋各類(lèi)文化的內涵，提取各類(lèi)文化的精華，通過(guò)各種認知活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，使文化的光輝照耀每一個(gè)學(xué)生的`心靈。使我們的校園高唱生命的樂(lè )曲，綻放道德的光輝。

　　在綿亙數千年中華文明的歷史長(cháng)河中，貫穿著(zhù)一種非同凡響的精神內質(zhì)；在我國廣袤的領(lǐng)土上無(wú)論何人，在其身上都顯示出一種共同的，與社會(huì )生活相融合，且互相影響的文化精神。這共同的文化精神就是——中華傳統文化和民族精神。

　　當前，我們既要洋為中用，接受“西學(xué)”——學(xué)習西方工業(yè)文化和科技知識，更要古為今用，傳承“國學(xué)”——吸納儒家、道家、墨家和法家的思想之精髓。勤勞勇敢、自強不息、厚德載物、崇尚和平是中華傳統文化之精華，中華民族精神之靈魂。今天，我們舉辦“國學(xué)”文化宣傳月，就是要我們同學(xué)們領(lǐng)悟中華傳統文化之思想，感悟中華民族精神之精華。并且，使之成為我們每位同學(xué)的思想的源泉和行為的準則。

　　讓我們每一個(gè)同學(xué)不僅有知識，更有文化；不僅有技能，更有思想，是我們的教育理想，更是我們不懈追求的教育目標。 最后衷心祝愿這次國學(xué)文化宣傳月系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝！

傳統文化的征文15

　　春節是指中國傳統的農歷新年，俗稱(chēng)“過(guò)年�！彼�是我國民間最隆重，最熱鬧的一個(gè)傳統節日。

　　每縫過(guò)年時(shí)，奶奶家就會(huì )舉行一項特殊的`傳統活動(dòng)——“舞龍”。傳說(shuō)玉皇大帝為了尋找一件稀世珍寶，派龍王尋遍海底、人間，龍王找不到珍寶，可它在人間飛舞的樣子卻吸引了玉皇大帝，使得玉皇大帝不再追究珍寶的事，為了紀念龍王，人們便開(kāi)始“舞龍�！边@個(gè)我也是聽(tīng)太奶奶說(shuō)的，不知道是不是真的。

　　舞龍時(shí)，常有長(cháng)者帶著(zhù)子孫在龍下鉆來(lái)鉆去，以望子成龍，求平安，稱(chēng)為“鉆龍架�！币灿邪妖堈堖M(jìn)家里舞上一圈，表示來(lái)年事事都會(huì )順。還有的把龍請進(jìn)剛結婚的新人房中，在床上打個(gè)滾，意味著(zhù)來(lái)年一定會(huì )生個(gè)龍子。聽(tīng)媽媽說(shuō)我也是個(gè)“龍子”哈哈！待我還意欲未盡的沉醉在舞龍的世界時(shí)，龍卻要散了，我只能依依不舍地看著(zhù)龍遠去。

　　生活中，我們處處可以感受到中國豐富多彩的傳統文化，這些傳統文化是祖國的瑰寶，是需要我們代代相傳，一直傳承下去。

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