《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》觀(guān)后感
當觀(guān)看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，很多人觀(guān)看之后都有不一樣的心情�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》觀(guān)后感，歡迎大家分享。
《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》觀(guān)后感1
今天，《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》終于到了冠軍之夜的爭奪了，這是節目中最激烈的一場(chǎng)比賽。
進(jìn)入冠軍之夜的選手真算得上實(shí)至名歸，每個(gè)選手都是從三十二支代表隊中，經(jīng)過(guò)激烈比賽層層選拔上來(lái)的，每個(gè)選手都有獲得冠軍的可能。選手有王自然，梁鈺婷，張心語(yǔ)，廖乙霖等等十五名選手。
其中我覺(jué)得最有可能獲得冠軍的是廖乙霖，因為他表面是個(gè)柔弱女孩，其實(shí)內心是個(gè)剛硬的男孩，她在以前的比賽中從未失手，在上一次的比賽中，她因接連答對十一個(gè)詞語(yǔ)，可謂是這次冠軍之戰中的一匹黑馬。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)詞語(yǔ)是“噘嘴”，我對老媽說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)太簡(jiǎn)單了，我們在以前就學(xué)過(guò)�！崩蠇寣ξ艺f(shuō)：“你看好了，你寫(xiě)的'“撅嘴”是錯誤的，“噘嘴”的“噘”是口字旁�！薄皧W！原來(lái)是這樣寫(xiě)，以后我會(huì )記住這個(gè)字的�！�
過(guò)了幾個(gè)詞，我對媽媽說(shuō)：這個(gè)“招贅”是什么意思��？”媽媽對我說(shuō)：“招贅”是古人說(shuō)的，現在應該是說(shuō)倒插門(mén)。原來(lái)是這個(gè)意思��！
主考官李梓萌連續說(shuō)了幾個(gè)詞語(yǔ)：“打烊”，“豆豉”“驊騮”，終于到了廖乙霖了，她一臉自信地走向答題臺，迎接各種挑戰，這次她的詞語(yǔ)是“公廨”，我對媽媽說(shuō)：“這個(gè)詞好難��！我只會(huì )寫(xiě)公字�！眿寢屨f(shuō)：“對呀！這個(gè)字就是很難�！钡我伊貐s不覺(jué)得難，他只用了七秒就寫(xiě)上了這個(gè)字，連解說(shuō)員都說(shuō)，這個(gè)字太難了。
比賽到了白熱化的狀態(tài)了，場(chǎng)上只剩下五個(gè)人了，其他的十個(gè)選手都被淘汰了，劉浥塵拿到的詞語(yǔ)是“式微”，可惜出軍不利，劉浥塵也被淘汰了。
現在場(chǎng)上只剩下四個(gè)人了，幾個(gè)詞語(yǔ)過(guò)后我覺(jué)得、能得冠軍的`廖乙霖也只得了季軍。
現在真的是高手對決，場(chǎng)上只剩下陸佳蕾和于加敏了，他們兩個(gè)龍爭鳳斗，最后于加敏把上次寫(xiě)對的“瞋”，當成了這一次的“嗔”了，所以被淘汰了。這次的全國總冠軍自然是陸佳蕾的。
這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理：臺上一分鐘，臺下十年功，他們的精彩表現后面是大量心血的付出。我一定要好好寫(xiě)字，把漢字發(fā)揚光大，像哥哥姐姐一樣為國爭光。
《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》觀(guān)后感2
我對文化類(lèi)的節目都很感興趣，老師說(shuō)南昌二套這個(gè)月又推出了新的節目，它就是《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》。老師讓我寫(xiě)一篇觀(guān)后感，我連聲叫好，因為漢字是我們的母語(yǔ)，我怎么能拒絕母語(yǔ)呢？
不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)這個(gè)節目這么好看。它讓我認識許多我沒(méi)接觸過(guò)的詞語(yǔ)，還讓我明白這個(gè)詞語(yǔ)的意思。瞧！我又在急匆匆地吃飯了，因為今天是《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》的總決賽。
我吃完飯，馬上沖到客廳，打開(kāi)電視機，調到南昌2臺，還好，才剛剛開(kāi)始。
這次一共有4組參賽的學(xué)校，每組都有好幾個(gè)大哥哥大姐姐，他們雖然在劍拔弩張的'賽場(chǎng)上，可是依然很冷靜。這時(shí)，我的心已經(jīng)提到嗓子眼那里了。隨著(zhù)念題者的念題聲，緊張的比賽開(kāi)始了。在比賽的時(shí)候，除了念題者字正腔圓的播報，其它的人都很安靜，似乎是怕只要一吵鬧，參賽的人就會(huì )分心，影響發(fā)揮。全場(chǎng)安靜地連掉根針也聽(tīng)得見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)幾輪的比賽，終于快分了個(gè)高低了。場(chǎng)上只剩兩組參賽學(xué)校，一組只1個(gè)選手，另1組剩下兩名選手。他們兩組都非常緊張，因為如果輸了就白費了這幾個(gè)月的準備，所以每個(gè)人都非常認真，想奮力一搏，取得本場(chǎng)的冠軍。
最后，因為“楞伽經(jīng)”這個(gè)詞兩組都淘汰一人，但是南昌市第二中學(xué)還剩一名選手，所以，最終贏(yíng)家是南昌市第二中學(xué)的選手們。聽(tīng)到了自己學(xué)校的名字，其它南昌市第二中學(xué)的代表全部從后場(chǎng)上去擁抱那位場(chǎng)上僅有的選手，此刻，他們是多么光榮；此刻，他們是多么激動(dòng)；此刻，他們是多么開(kāi)心！
看了《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》以后，我懂得了一個(gè)道理：我們想要記住一個(gè)詞語(yǔ)怎么寫(xiě)，就必須要懂得它的意思才行，這樣就更容易記了。從今以后，我一定要發(fā)奮讀書(shū)，爭取也能像那些大哥哥大姐姐一樣，能代表自己的學(xué)校去參加比賽。
《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》觀(guān)后感3
無(wú)意中看到中央頻道有個(gè)節目《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》。這個(gè)節目與多數其他選秀節目不同 ，頗有新意。參賽選手都是由各個(gè)中學(xué)派出來(lái)的初中生。他們的表現真的讓我很吃驚，很多生僻的字有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他們竟然能夠寫(xiě)出來(lái)，令人敬佩。
在現在的社會(huì )中，人們不是電腦就是手機，簡(jiǎn)單打幾個(gè)字母整個(gè)詞語(yǔ)都不用自己思考就出來(lái)了。取代以前的手寫(xiě)。甚至很多的中小學(xué)生也開(kāi)始習慣于用手機電腦代替手寫(xiě)，有的還用電腦完成作業(yè)。對于中國的漢字甚至于中國博大精深的文化來(lái)說(shuō)，這是個(gè)令人擔憂(yōu)的狀況。
中國文化底蘊深厚，這些文化寶藏需要我們一代一代的傳承。比如書(shū)法，繪畫(huà)等等都需要我們把這些文化發(fā)揚光大需要我們保護我們的文化資產(chǎn)。希望以后多一些這樣有益的節目來(lái)讓我們參與其中，讓我們意識到我們中華民族最寶貴德財富！
這半年，我看過(guò)了《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》和《中國成語(yǔ)大會(huì )》，都令我十分震撼。這些和我們一樣年紀的青少年，竟然寫(xiě)出這么多我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字詞真令我敬佩。
現在的社會(huì )是網(wǎng)絡(luò )年代，很少有人再去留意這些傳承了許久的中國古典文學(xué)。也沒(méi)有一些人有著(zhù)處處留心的。好習慣，就連成人面對這些漢字也是束手無(wú)策。
而我每次在閱讀一些課外書(shū)籍時(shí)，也總是碰到一些不會(huì )的字，也許有人會(huì )查字典想辦法認識它，也許有人會(huì )像我一樣對這些字不以為然。不認識幾個(gè)字又不會(huì )影響文章的主要內容，反正主要理解就行。查字典既浪費了我看書(shū)的`時(shí)間，又很麻煩。盡管我們都知道這種思想是不對的，可我的惰性總是會(huì )戰勝我的理智。
古今中外的許多名人，就是有著(zhù)積累的好習慣才成功的。例如說(shuō)李時(shí)珍，他每天都會(huì )踏遍世界的各個(gè)角落來(lái)收集醫學(xué)知識，記載在他自己寫(xiě)的一本書(shū)本草綱目里。正是因為他的積累，他才記入了中國的史冊，永遠地活在現代人的心中。
就名人也需積累，更別說(shuō)我們小學(xué)生了。我們現在不應該再保持懶惰的性子，應該善于積累，積累的多了，自然做什么事都得心應手�！吨袊鴿h字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》的冠軍一定是平常積累知識最多的，也有人為輸找客觀(guān)理由，其實(shí)都是錯在積累罷了。
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