書(shū)法活動(dòng)方案

書(shū)法活動(dòng)方案[優(yōu)秀]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的書(shū)法活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)法活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　文化蘊育著(zhù)魅力，藝術(shù)散發(fā)著(zhù)才氣，貫穿素質(zhì)教育宗旨，提升藝術(shù)修養，打造魅力校園，讓文化的`氣息熏染校園的每一個(gè)角落，讓藝術(shù)的魅力深入師生的心田。

　　二、活動(dòng)主題

　　“美麗家園快樂(lè )生活”

　　三、參賽對象

　　1、全校學(xué)生自愿參加，每班至少有3名或3名以上（不限）同學(xué)參加。

　　2、教師自愿參加。

　　3、參賽人數及作品不限

　　四、作品內容

　　1、書(shū)法類(lèi)：鋼筆、毛筆

　　2、繪畫(huà)類(lèi)：國畫(huà)、素描、漫畫(huà)、電腦繪畫(huà)等學(xué)生自選主題。

　　五、相關(guān)要求

　　1、書(shū)法類(lèi)：

　�、倏瑫�(shū)、行書(shū)、草書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)任選一種字體。硬筆書(shū)法以A4紙或米字格紙為宜（由學(xué)校統一發(fā)放），毛筆書(shū)法以宣紙書(shū)寫(xiě)，格式自定，書(shū)寫(xiě)內容根據活動(dòng)主題自定。

　�、谝�求書(shū)寫(xiě)正確，寫(xiě)規范字，不能有錯別字；要求書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、大小適中、格式規范，保持卷面整潔。③請參賽者自備墨水（汁）及書(shū)寫(xiě)工具。

　　2、繪畫(huà)類(lèi):

　�、俦憩F題材：不限

　�、谧髌芬幐瘢核孛�、卡通畫(huà)、漫畫(huà)、電腦繪畫(huà)（學(xué)生類(lèi)）統一用A4紙，紙張由學(xué)校統一發(fā)放；（教師類(lèi)）作品規格自定。

　�、蹍①愓咦詡漕伭�、彩筆。

　　六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

　　1、書(shū)法現場(chǎng)比賽地點(diǎn)為教室，具體教室另行通知，時(shí)間為20xx年4月11日下午4:405:30，參賽者提前五分鐘入場(chǎng)。

　　2、繪畫(huà)現場(chǎng)比賽地點(diǎn)為教室，具體教室另行通知，時(shí)間為20xx年4月11日下午4:405：30，參賽者提前五分鐘入場(chǎng)。

　　3、參賽作品交至張曉偉處，由評委組對作品進(jìn)行評定。

　　七、負責人

　　1、作品收集負責人：張曉偉

　　2、攝影負責人：陳凱

　　八、評委組

　　諶洪春周其勇涂友權吳皋諶洪軍

　　九、評比設置

　　1、書(shū)法

　　教師類(lèi)評選出1名，學(xué)生類(lèi)評選出2名。

　　2、繪畫(huà)

　　教師類(lèi)評選出2名，學(xué)生類(lèi)評選出3名。

　　3、對獲獎教師及學(xué)生作品進(jìn)行展出。

　　十、其他事項

　　1、希望各位教師能夠積極宣傳組織，并以身作則，踴躍參加。

　　2、各班主任負責學(xué)生參賽人員名單，并于曉偉老師處。

書(shū)法活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，推廣書(shū)法藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情和才華，提高他們的審美能力和文化素養，豐富校園文化生活，特舉辦學(xué)校書(shū)法大賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　該項活動(dòng)將于每年的第三學(xué)期中進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間定于5月份。

　　三、活動(dòng)分組

　　本次書(shū)法大賽將分為初中組和高中組，各組又分為小學(xué)組、初中組、高中組等多個(gè)年級組。

　　四、活動(dòng)主題

　　本次書(shū)法大賽的主題為“中國夢(mèng)”，參賽選手可自擬題目，但必須圍繞主題進(jìn)行創(chuàng )作。

　　五、活動(dòng)規則

　　1、比賽形式

　　本次書(shū)法大賽分為個(gè)人賽和團體賽，參賽選手可自由選擇比賽形式。

　　2、比賽運作

　　a、個(gè)人賽

　　參賽選手需自備筆墨，選手會(huì )被安排在專(zhuān)門(mén)的書(shū)法室進(jìn)行比賽，每名選手可以自由選擇書(shū)寫(xiě)的'內容，但必須圍繞主題進(jìn)行創(chuàng )作。比賽時(shí)間為120分鐘，評分標準主要為：用筆工整，布局合理，字距均勻，用墨得當，布局美觀(guān)等。

　　b、團體賽

　　本次書(shū)法大賽的團體賽較為特殊，不是固定名額的團隊，而是由每個(gè)班級中每位選手的成績(jì)加起來(lái)得到的班級總和來(lái)進(jìn)行比較，最高的班級成為獲勝者。團體賽的獎項會(huì )更具體，如“最佳班級獎”、“最佳團隊合作獎”等。

　　3、比賽獎項

　　本次書(shū)法大賽需要設置多種獎項以鼓勵參賽選手的積極性，具體如下：

　　a、個(gè)人賽獎項

　　一等獎1名，獎金300元；

　　二等獎2名，獎金200元；

　　三等獎3名，獎金100元；

　　優(yōu)秀獎若干，獎金50元/人。

　　b、團體賽獎項

　　最佳班級獎1名，獎金500元；

　　最佳團隊合作獎1名，獎金300元。

　　c、獲獎證書(shū)

　　對于所有獲獎的選手，頒發(fā)獲獎證書(shū)，表彰他們的優(yōu)秀表現。

　　4、評分方式

　　由學(xué)校特聘專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師，根據參賽選手的作品進(jìn)行評分，公正公平。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)前期準備階段

　　a、確定比賽時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)主題，策劃并制定相應的比賽流程和規則。

　　b、在校內進(jìn)行宣傳，吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

　　c、邀請專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師和藝術(shù)專(zhuān)家組成評審團，并制定詳細的評分標準和問(wèn)卷。

　　d、準備比賽所需材料和器材，以及賽事報名表、獎勵贊助、防疫物資等。

　　2、活動(dòng)進(jìn)行階段

　　a、開(kāi)展個(gè)人賽

　　將參賽選手分批次安排到專(zhuān)門(mén)的書(shū)法室進(jìn)行比賽。選手完成作品后，由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行協(xié)助與評分，最后由評委會(huì )統一評選出獲獎名單。

　　b、開(kāi)展團體賽

　　團體賽規則不同于個(gè)人賽，評分將以班級為單位進(jìn)行。每個(gè)班級將會(huì )在規定時(shí)間內進(jìn)行比賽，選出每個(gè)班級中的前三名成績(jì)，最后統計班級排名并公布勝出班級。

　　3、活動(dòng)后期總結階段

　　a、公布獲獎名單

　　公布獲獎名單，并在校內刊登，提高活動(dòng)的關(guān)注度。

　　b、頒送獎項和獲獎證書(shū)

　　將獲獎選手的獎勵和獲獎證書(shū)頒發(fā)給他們，以表彰他們的優(yōu)秀表現。

　　c、活動(dòng)總結

　　對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，包括比賽得分情況，獲獎情況，組織情況和反饋情況，以便對比賽進(jìn)行總結，并對后續的活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。

　　七、安全措施

　　本次書(shū)法大賽活動(dòng)需要嚴格遵守安全規定，制定安全方案并實(shí)施到位。主要措施如下：

　　1、比賽地點(diǎn)、場(chǎng)所和環(huán)境要安全衛生、無(wú)明顯危險隱患。

　　2、評判比賽時(shí)，要求選手佩戴口罩，評委們也在講評時(shí)嚴格執行防疫措施。

　　3、加大衛生消毒力度，場(chǎng)所定期消毒，食品等相關(guān)物品統一采購，確保安全衛生。

　　總之，本次書(shū)法大賽活動(dòng)是豐富校園文化生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要舉措。希望所有參賽選手都可以在比賽中得到鍛煉、得到提升，并在這個(gè)美好的活動(dòng)中留下美好難忘的回憶。

書(shū)法活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規范漢字的`書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，讓學(xué)生創(chuàng )造美、欣賞美。從未成年人思想道德建設的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)群體行為與獎勵機制，提升小學(xué)生對漢字規范使用及美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的重視。通過(guò)書(shū)寫(xiě)、評比、展示與“做一個(gè)有道德的人”相關(guān)的美文和格言，引導未成年人在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì )做一個(gè)好公民。經(jīng)學(xué)校研究，特制定本活動(dòng)方案。

　　二、組織機構：

　　1、領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：X

　　副組長(cháng)：X

　　成員：方衡倉將中銀趙永祥王業(yè)善金善宏郭志發(fā)盛澤云黃茂生張慶文

　　2、評委小組：

　　評委組長(cháng)：X

　　評委委員：X

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxx年12月2日下午2:30

　　四、實(shí)施方案：

　　1、參評對象：一至六年級學(xué)生。

　　2、學(xué)具準備:書(shū)寫(xiě)工具自帶（一、二年級鉛筆，三、四、五、六年級鋼筆。軟筆不限年級。）

　　3、作品要求：整潔，規范正確，結構緊湊，布局合理，字體端正，美觀(guān)適中。

　�、僮髌酚眉堄蓪W(xué)校準備，普通書(shū)法用紙即可。

　�、跁�(shū)寫(xiě)字體為：楷體，隸書(shū)，行楷。

　�、垡�求書(shū)寫(xiě)正確，不能有錯別字、不規范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。

　　4、書(shū)法字數要求：硬筆不少于二十個(gè)字，軟筆不少于四個(gè)字

　　5、比賽分兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)硬筆書(shū)法，時(shí)間為三十分鐘；下半場(chǎng)為軟筆，時(shí)間為三十分鐘。

　　6、選手在書(shū)寫(xiě)正文后面，必須標注學(xué)校、年級和姓名。

　　7、比賽形式：現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。

　　五、比賽項目及內容：

　　1、硬筆書(shū)法（1-2年級用鉛筆書(shū)寫(xiě)，3-6年級用鋼筆書(shū)寫(xiě)。字體以楷書(shū)、行楷、隸書(shū)為主）。

　　2、毛筆書(shū)法（以楷書(shū)、行楷、隸書(shū)為主，其他作品也可以參賽）。

　　3、硬筆與毛筆書(shū)法均以《經(jīng)典詩(shī)文》為主題以及“做一個(gè)有道的人”相關(guān)的美文和格言為參賽內容。

　　六、獎勵辦法：

　　1、各校學(xué)生應積極參與本次活動(dòng)。

　　2、參賽時(shí)各校選出若干名選手參加硬筆和軟筆比賽。

　　3、參賽作品分硬筆和軟筆兩類(lèi)，硬筆：一、二年級組，三、四年級組，五、六年級組，每組一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。軟筆：一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。各組優(yōu)秀獎若干名。

　　4、中心學(xué)校將在參賽作品中選出一、二、三等獎在各校巡回展出。

書(shū)法活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　寫(xiě)字是我校的特色優(yōu)勢項目，書(shū)法節是推動(dòng)我校特色教育深入發(fā)展的平臺，是展示師生特長(cháng)、弘揚書(shū)畫(huà)精神的'舞臺。通過(guò)書(shū)法節的相關(guān)活動(dòng)，使師生進(jìn)一步感受中國書(shū)法的博大精深，培養學(xué)生強烈的民族自豪感，傳承傳統的價(jià)值觀(guān)，養成“一筆一劃寫(xiě)好字，一生一世做真人”的觀(guān)念，努力鍛造我校書(shū)法特色的品牌。

　　二、參與人員：全體師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月份。

　　四、具體內容：

　　1.書(shū)法節啟動(dòng)儀式

　　時(shí)間：周一（3月3日）升旗儀式，由卜松校長(cháng)宣讀開(kāi)幕詞。（高玉群負責）

　　2. 書(shū)法強化周

　　時(shí)間：開(kāi)學(xué)第一周（3月3日至7日）。詳見(jiàn)各班午間習字安排表。（教導處負責）

　　3.學(xué)生硬筆書(shū)法比賽

　　時(shí)間：3月10日。詳見(jiàn)比賽方案。（教導處負責）

　　4.教師粉筆字培訓

　　時(shí)間：3月14日下午。培訓人：董雪松，全體教師參加。（教導處負責）

　　5.軟筆書(shū)法系統培訓課

　　時(shí)間：3月20日（周四）下午三四節，由徐姍老師執教，宋濤技術(shù)支持，全體語(yǔ)文老師參加。（崔珍負責）

　　6.教師粉筆字比賽

　　時(shí)間：3月21日（周五）下午。詳見(jiàn)比賽方案。（孫淑婷負責）

　　7. 書(shū)法故事比賽

　　時(shí)間：3月下旬。1—3年級，各班組織學(xué)生利用班會(huì )時(shí)間，講書(shū)法家的故事或自己學(xué)習書(shū)法的親身經(jīng)歷和感悟。各班評出10名“故事大王”，并將活動(dòng)照片及“故事大王”名單交政教處。（政教處負責）

　　8.書(shū)法手抄報

　　時(shí)間：3月下旬。4—5年級，各班組織學(xué)生編一期書(shū)法手抄報，要求書(shū)法認真，圖文并茂。每班上交30%的優(yōu)秀作品。（宋濤負責）

　　9.家長(cháng)書(shū)法比賽

　　時(shí)間：3月26日（周三）下午，組織部分“墨香家庭”家長(cháng)與孩子一起參賽，當場(chǎng)評獎。（紀春山負責）

書(shū)法活動(dòng)方案5

　　一、深入開(kāi)展

　　對學(xué)校食堂的集中整頓，強化日常監督管理力度，對持證學(xué)校食堂監督覆蓋率達100%，對違法違規行為查處率達100%。嚴格督促學(xué)校食堂認真組織從業(yè)人員健康體檢與培訓、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過(guò)整治，切實(shí)改善學(xué)校食堂設施、設備與環(huán)境衛生條件，使全縣學(xué)校食堂食品安全監管機制基本建立，相關(guān)制度規范逐步完善，監管責任制和責任追究制進(jìn)一步落實(shí)，行業(yè)自律意識顯著(zhù)增強，無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為得到有效遏止，食品安全水平得到明顯提高。

　　二、整治范圍。

　　全縣中、小學(xué)校，以及托幼食堂。

　　三、組織實(shí)施。

　　為了加強我縣學(xué)校食堂管理工作，統籌協(xié)調學(xué)校食堂食品安全管理工作中有關(guān)問(wèn)題，決定成立學(xué)校食堂食品安全領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員如下：

　　組長(cháng)：XX縣政府辦公室副主任、縣法制辦主任。

　　副組長(cháng)：XX縣食品藥品監督管理局副局長(cháng)。

　　XX縣衛生和人口計劃生育局副局長(cháng)。

　　XX縣教育局副局長(cháng)。

　　成員：

　　XX縣衛生監督所副所長(cháng)。

　　XX縣教育局安全保衛股股長(cháng)。

　　XX縣食品藥品監督管理局食品科科長(cháng)。

　　領(lǐng)導小組辦公室設在縣食品藥品監督管理局，負責領(lǐng)導小組的日常工作;研究提出加強學(xué)校食堂食品管理管理工作的措施和建議。

　　四、工作方法和步驟。

　　(一)自查自糾階段(9月10日之前完成)。

　　1、縣教育局、縣食藥監局、縣衛生和計生局對轄區內學(xué)校食堂進(jìn)行認真摸底動(dòng)員，督促學(xué)校建立和完善食品安全校長(cháng)(園長(cháng))負責制，成立食品安全組織領(lǐng)導機構，強化學(xué)校法人代表是學(xué)校食堂食品安全第一責任人的意識，使其進(jìn)一步掌握學(xué)校食堂食品安全的基本要求，正確認識本次整治工作的重大意義，切實(shí)落實(shí)各項食品安全管理制度。

　　2、開(kāi)展排查，組織轄區范圍內學(xué)校認真開(kāi)展自查自糾。依據《食品安全法》等法律法規及相關(guān)餐飲服務(wù)食品安全標準，對學(xué)校食堂食品安全情況進(jìn)行全面排查梳理，重點(diǎn)對學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可情況、從業(yè)人員健康體檢及培訓情況、餐飲具消毒保潔情況、食品原材料索證索票情況、食品添加劑使用與管理、食品留樣制度執行情況，以及重點(diǎn)食品和關(guān)鍵食品加工環(huán)節進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現食品安全隱患，并提出監督指導意見(jiàn)，督促學(xué)校及時(shí)整改到位。

　　3、督促指導學(xué)校加強應急能力建設。成立應急組織機構，結合修訂食品安全事故應急處置預案，落實(shí)食品安全應急措施，開(kāi)展應急求援演練，建立食物中毒事故快速反應機制，確保在發(fā)生食物中毒事件后，能及時(shí)控制、有效處置。

　　(二)監督執法階段(9月11日-10月20日)。

　　1、針對自查自糾階段存在的問(wèn)題進(jìn)行集中整治，對存在食品安全隱患的單位督促整改落實(shí)，對拒不整改或整改不到位的單位依法進(jìn)行處罰，并抄報主管教育部門(mén)，對存在重大食品安全隱患的，依法予以嚴肅查處，并通過(guò)新聞媒體予以曝光。

　　2、全面實(shí)施食品衛生監督量化分級管理制度，不斷提高學(xué)校食堂的食品安全整體水平。嚴格許可準入，嚴格審查學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)者資質(zhì)，嚴禁學(xué)校將食堂承包給不具備資質(zhì)的人員經(jīng)營(yíng)，依法查處學(xué)校食堂無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為。完善食品安全抽查和監測制度，全面防控群體性食物中毒等食品安全事故發(fā)生。依法查處采購、使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為，嚴厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為。

　　(三)總結評估階段(10月21日-10月30日)。

　　縣衛生和計生、食品藥品監督、教育部門(mén)要根據工作目標和任務(wù)，對專(zhuān)項整治工作進(jìn)行總結和評估，及時(shí)總結好的經(jīng)驗和做法，鼓勵先進(jìn)，督促整頓工作不扎實(shí)、效果不顯著(zhù)的單位進(jìn)行整改，領(lǐng)導小組將對專(zhuān)項整治工作情況進(jìn)行檢查。

　　三、工作要求。

　　(一)提高認識，加強領(lǐng)導。

　　1、縣衛生和計生、食品藥品監督、教育部門(mén)要從保障師生身體健康和生命安全、維護社會(huì )和諧穩定的高度出發(fā)，進(jìn)一步提高對加強學(xué)校食堂食品安全工作的認識，切實(shí)增強政治責任感，強化組織領(lǐng)導，周密部署實(shí)施，確保此項工作落到實(shí)處。

　　2、為保障本次專(zhuān)項整治工作取得實(shí)效，縣衛生和計生、食品藥品監督、教育部門(mén)要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，確定專(zhuān)人負責，結合實(shí)際制定具體的整治方案，落實(shí)整治工作任務(wù)和責任。

　　(二)落實(shí)責任、加強協(xié)作。

　　2、縣衛生和計生局要加強與教育部門(mén)的配合協(xié)作，互通信息。對管轄范圍內學(xué)校食堂進(jìn)行專(zhuān)項監督檢查，開(kāi)展學(xué)校食堂和幼兒園食堂特別是農村寄宿學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項整治，加強對畜禽肉類(lèi)及其制品、食用油、調味品等原料采購、貯存和使用的監管，加強食品安全各項管理制度落實(shí)情況的監督檢查。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，要責令限期整改并對整改情況進(jìn)行跟蹤檢查。對整改不到位的.，要予以通報，并追究相關(guān)責任人的責任。對整治工作不力、導致學(xué)校發(fā)生中毒事件的，要依法予以嚴肅查處。

　　(三)加強宣傳與信息報送工作。

　　1、要積極開(kāi)展《食品安全法》等相關(guān)法律法規知識的宣傳，加大對學(xué)校食堂等餐飲服務(wù)環(huán)節食品安全整頓工作的宣傳力度，廣泛動(dòng)員社會(huì )各界積極參與，加強社會(huì )監督、輿論監督，提高消費者的食品安全意識，增強安全消費的意識。要積極推動(dòng)和大力開(kāi)展餐飲服務(wù)企業(yè)誠信、講自律的活動(dòng)，切實(shí)增強企業(yè)法人是食品安全“第一責任人”的意識。要認真處理和解決群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，對典型案例和大案要案予以曝光。

　　2、要做好專(zhuān)項整治的信息報送工作。對整治中發(fā)現和查處的重大違法違規案件、出現的新問(wèn)題要及時(shí)報告，并于10月20日前將專(zhuān)項整治。

　　工作總結報送縣食品安全委員會(huì )辦公室。

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導。

　　學(xué)校食品安全關(guān)系廣大師生身心健康，事關(guān)學(xué)校安全及社會(huì )和諧穩定。中心學(xué)校決定成立學(xué)校食品安全整頓工作領(lǐng)導小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領(lǐng)導小組，并落實(shí)專(zhuān)人負責，采取科學(xué)有效的措施，確保學(xué)校食品安全。明永鄉中心學(xué)校食品安全管理工作整頓領(lǐng)導小組名單如下：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：(中心學(xué)校成員)、(中學(xué)副校長(cháng)，中學(xué)安全工作第一責任人)、(幼兒園園長(cháng)，該園安全工作第一責任人)、(xx小學(xué)校長(cháng)，該校安全工作第一責任人)、(xx小學(xué)校長(cháng)，該校安全工作第一責任人)、(xx小學(xué)校長(cháng)，該校安全工作第一責任人)、(xx小學(xué)校長(cháng)，該校安全工作第一責任人)。

　　食品安全管理工作整頓領(lǐng)導小組下設辦公室，由兼任。

　　二、整頓范圍。

　　鄉屬各中小學(xué)(幼兒園)。

　　三、整頓內容。

　　完善監管制度，落實(shí)監管責任，建立監管長(cháng)效機制，提升監督能力。著(zhù)力構建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網(wǎng)絡(luò )體系，使學(xué)校的食品安全工作監督、防范意識進(jìn)一步提升，師生食品安全意識得到提高，切實(shí)保障飲食安全和身體健康。

　　四、實(shí)施步驟。

　　(一)部署階段(x月xx日前)。各校結合工作實(shí)際，抓緊制定本校的具體工作措施，分解細化任務(wù)，明確工作要求，落實(shí)責任分工。各學(xué)校制定本單位專(zhuān)項整頓行動(dòng)方案。鄉中心學(xué)校制定本轄區專(zhuān)項整頓行動(dòng)方案。

　　(二)落實(shí)階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求，逐項逐條抓好落實(shí)，做好督促檢查。

　　(三)總結階段(12月11日—12月31日)。全面總結20xx年度食品安全重點(diǎn)工作開(kāi)展情況和取得的成效，進(jìn)行整頓行動(dòng)總結，客觀(guān)分析整頓成效，查找存在問(wèn)題和制定整改措施。

　　五、工作措施。

　　(一)加強學(xué)校食堂食品衛生安全監管，規范學(xué)校食堂和學(xué)校周?chē)�小商店、小攤點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)行為。

　　1.認真貫徹落實(shí)學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規。中學(xué)、幼兒園食堂要納入食品監督行政管理部門(mén)的日常監管和學(xué)校食堂量化管理體系評價(jià)。

　　2.強化對學(xué)校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產(chǎn)品等原材料的食品衛生安全管理，建立原料進(jìn)貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進(jìn)貨查驗記錄制度，防止假冒偽劣食品進(jìn)入校園，嚴禁使用非食用物質(zhì)和濫用食用添加劑，確保食品安全、衛生、餐飲用具衛生安全達到規定標準。

　　(二)各校(園)要開(kāi)展以預防食物中毒事故為重點(diǎn)的專(zhuān)項監督檢查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學(xué)校食品安全責任追究制度，做好食品安全保障工作。

　　(三)加強對學(xué)校食堂環(huán)境衛生的管理。要求食堂內外環(huán)境要保持整潔，所有的餐具要陳列有序，學(xué)校食堂食品加工場(chǎng)所包括廚房、售賣(mài)間，應按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設施。

　　(四)學(xué)校要加強對校內小商店的管理，安排專(zhuān)人負責檢查，嚴格落實(shí)食品索證索票制度并建立進(jìn)貨臺帳，杜絕不合格食品進(jìn)入校園。

　　(五)食品貯存應當分類(lèi)、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。食品貯存場(chǎng)所禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品。用于保存食品的冷藏設備必須貼有標志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并嚴格按照操作規程加工和出售。

　　(六)加強對幼兒園、小學(xué)學(xué)生飲食安全知識的宣傳、培訓工作，強化學(xué)生飲食安全管理。

　　(七)在學(xué)校內開(kāi)展食品安全專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導和師生的食品安全意識，切實(shí)樹(shù)立“學(xué)生健康安全第一”的思想，提高學(xué)生自我保護意識。

　　六、工作要求。

　　(一)提高認識，加強領(lǐng)導。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)落實(shí)校(園)長(cháng)是第一責任人，分管校(園)長(cháng)分工負責、專(zhuān)(兼)職食品安全管理人員具體工作責任制。各學(xué)校要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點(diǎn)工作目標，制定。

　　工作方案。

　　明確工作目標和任務(wù)抓好工作落實(shí)要推動(dòng)整頓工作扎實(shí)有序開(kāi)展。

　　(二)嚴格考核，狠抓落實(shí)。各學(xué)校要把食品安全納入年度目標考核，建立完善督查考核獎懲辦法，加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問(wèn)題長(cháng)期得不到解決的，將予以通報批評并限期整改。

　　(三)強化督查問(wèn)責，落實(shí)監管責任。各學(xué)校要嚴格依照學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規，加大監管力度，落實(shí)責任制和責任追究制。同時(shí)，要加強溝通，凝聚合力，形成上下互通、橫向聯(lián)動(dòng)、定責落實(shí)的工作機制，確保工作不走過(guò)場(chǎng)。

　　(四)著(zhù)力治本，確保實(shí)效。各學(xué)校要認真查找食品安全方面存在的隱患，狠抓薄弱環(huán)節，制定周密措施，強化問(wèn)題整改，全面推進(jìn)落實(shí)。要及時(shí)總結整頓工作經(jīng)驗，不斷完善食品安全監管制度，強化建章立制，通過(guò)整頓全面推進(jìn)學(xué)校食品安全體系建設，努力構建學(xué)校食品安全監管長(cháng)效機制。

　　(五)加強宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要開(kāi)展多種形式的“食品安全”宣傳活動(dòng)，通過(guò)會(huì )議、宣傳欄、板報、廣播、演講比賽等形式，對廣大師生進(jìn)行食品安全知識宣傳教育，形成使用安全食品的良好氛圍，將宣傳教育效果輻射到家庭、社區和全社會(huì )。

　　一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。

　　成立學(xué)校食品衛生安全監管工作領(lǐng)導小組，統籌學(xué)校食品衛生工作。

　　組長(cháng)：XXX。

　　副組長(cháng)：XXX。

　　成員：各班班主任。

　　具體監管職責：

　　總務(wù)主任XXX負責食堂原料和成品的采購監管，安保主任XXX負責食堂食品貯存加工和銷(xiāo)售等環(huán)節的衛生工作和食品留樣的監管，工會(huì )XXX負責食堂飲食質(zhì)量的監管，副校長(cháng)XXX負責食堂存在問(wèn)題的整改。領(lǐng)導班子其它成員、班主任負責食品安全教育、食品安全監督、食物中毒應急救援演練工作(另見(jiàn)食物中毒應急處理預案)。

　　二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　充分利用廣播、

　　黑板報。

　　班會(huì )講座等，開(kāi)展形式多樣的食品安全教育，不斷提高學(xué)生食品安全意識，自覺(jué)養成良好的飲食習慣。

　　加大食堂從業(yè)人員的法律知識和職業(yè)道德教育，樹(shù)立“合法經(jīng)營(yíng)，服務(wù)育人”的意識，不斷規范從業(yè)行為。

　　三、著(zhù)力治本，確保長(cháng)效。

　　學(xué)校監管責任人堅持定時(shí)進(jìn)食堂查驗制度，認真查找食品安全存在的隱患，狠抓薄弱環(huán)節，發(fā)現問(wèn)題，立即要求食堂經(jīng)營(yíng)者整改。分管副校長(cháng)每月組織食堂從業(yè)人員召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )議，查找問(wèn)題，督促整改。

　　四、從嚴要求，規范管理。

　　要求食堂從業(yè)人員必須有健康證，工作期間規范穿戴，專(zhuān)人做好食堂日志，大宗物資采購票據、食品留樣，餐具消毒等各種記載，食堂進(jìn)貨渠道規范，堅持索證、索票，嚴查非法添加劑食品、地溝油、病死豬肉，過(guò)期和“三無(wú)”食品，防止“有毒有害”、“不干不凈”、“亂添亂加”、“不明不白”、“參雜參假”的食品進(jìn)入學(xué)校，新鮮蔬菜上架保管，“一洗二清”，豬肉“一洗二泡三高溫”，保持食堂內外的環(huán)境衛生，經(jīng)常對餐具、食堂用具進(jìn)行清洗消毒，做好防蠅、防鼠、防塵工作，嚴格食品及原材料保管工作，要求干雜、蔬菜分庫存放，生食、熟食分開(kāi)存放。

　　成立應急組織機構，健全學(xué)校食物中毒應急處理預案，開(kāi)展應急救援演練，建立食物中毒事故快速反應機制。

　　五、禁售“零食”，杜絕“三無(wú)”

　　禁止食堂和食堂小賣(mài)部出售各種“零食”(方便面、飲料、礦泉水不屬零食)，嚴禁教師及家屬子女在校內向學(xué)生出售零食及其它物品，不準教師家屬子女及其它住戶(hù)未取得衛生、經(jīng)營(yíng)許可證者不得在家中煮飯菜向學(xué)生出售。

　　六、責任追究，不講情面。

　　1、工作監管不到位，根據發(fā)生不良后果的輕重及情節，依法依規嚴肅處理。

　　2、班主任未對本班學(xué)生提出嚴格要求和教育，學(xué)生在校內無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)食品而出現問(wèn)題，該班主任當年不能評先進(jìn)，學(xué)校依據情況的嚴重程度懲扣班津。

　　3、食堂不按上級有關(guān)規定違規使用有毒有害的添加劑，腐爛食品、不合格產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現，立即沒(méi)收，并處以1000元以上罰款。如果出現學(xué)生食用了有毒、腐爛等食品而出現不良后果，學(xué)校立即上報有關(guān)部門(mén)查處，追究食堂承包負責人相應的政治、經(jīng)濟、刑事責任。

　　4、食堂從業(yè)人員等未按衛生部門(mén)的食品管理規定及學(xué)校相關(guān)規定執行相關(guān)要求，學(xué)校查到一項或一次處食堂經(jīng)營(yíng)負責人罰款100元以上。

　　5、學(xué)校教職工及家屬、子女在校內私下給學(xué)生出售食品，一經(jīng)發(fā)現立即上報上級有關(guān)部門(mén)處理。屢教不改的教職工立即打報告調出本學(xué)校。

　　。

書(shū)法活動(dòng)方案6

　　一、目的`：

　　為了在愛(ài)心獻血屋營(yíng)造濃厚的文化包圍，提高市民參加無(wú)償獻血公益事業(yè)的積極性和趣味性。

　　二、初擬時(shí)間：

　　春節過(guò)后至元宵節前的某天下午，總共半天時(shí)間。

　　三、具體細節：

　　由市書(shū)法協(xié)會(huì )成員（或在媒體刊登活動(dòng)海選書(shū)法愛(ài)好者）在愛(ài)心獻血屋內外現場(chǎng)制作書(shū)法作品，書(shū)法內容為無(wú)償獻血相關(guān)宣傳標語(yǔ)，作品在獻血屋內外展出，展覽時(shí)為二星期，期間由過(guò)路行人或參加無(wú)償獻血者評選。

　　四、獎項設置：

　　1、作品特等獎1名、優(yōu)秀獎3名、參與獎若干名；

　　2、評選特等伯樂(lè )獎1名、優(yōu)秀伯樂(lè )獎10名、參與

　　獎若干名。

　　五、媒體支持：

　　余姚日報、余姚電視臺、電臺播出方案，并視作品質(zhì)量有選擇性的裝裱好懸掛在獻血屋內或室外宣傳廣告牌上，所有作品統一制作成書(shū)法冊，所有權都屬于市獻血辦。

　　六、獎品設置：

　　特等獎頒發(fā)證書(shū)及1000元禮品，優(yōu)秀獎頒發(fā)證書(shū)及300元禮品，參與獎名額不限，頒發(fā)價(jià)值30元左右精美禮品一份。

　　七、其他：

　　此次所有作品評選不設評獎委員會(huì )，全部由參與評選者選出，最終解釋權歸市獻血辦。

書(shū)法活動(dòng)方案7

　　一、指導思想

　　為積極倡導全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高教師綜合素養，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的.舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。

　　二、具體內容及安排

　　1.比賽內容：硬筆書(shū)法（鋼筆字），參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。

　　2.比賽字體：比賽規定只能用楷書(shū)一種字體。

　　3.比賽地點(diǎn)：五年級教室。

　　4.比賽時(shí)間：20xx年3月20

　　5.設獎方法：一等獎20%，二等獎40%，三等獎40%。

　　三、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：高占勛

　　副組長(cháng)：崔國軒王新玲

　　組員：王相娟曹會(huì )娜賴(lài)勝娟

　　四、參賽對象全校所有教師

　　五、評分標準

　　1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。

　　2.書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng)，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。

　　3.每項滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項比賽成績(jì)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。

　　教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案12

　　一、比賽目的

　　為了豐富我校教師文化生活，提升教師文化修養，讓教師創(chuàng )造美、欣賞美，特舉辦首屆我校教師硬筆書(shū)法賽。

　　二、實(shí)施方案

　　1、參賽對象：全體教師。

　　2、截稿時(shí)間：第九周星期一

　　4、比賽形式：

　　A、比賽要求：

　�、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統一準備。

　�、谧髌芬宦捎娩摴P書(shū)寫(xiě)。

　�、蹠�(shū)寫(xiě)字體、書(shū)寫(xiě)格式不限。

　�、芤�求書(shū)寫(xiě)正確，不能有錯別字或添字、漏字。

　�、輹�(shū)寫(xiě)內容自主選定。

　　B、作品評選

　　書(shū)法比賽評審小組成員：陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

　　C、作品展示

　　全部作品將在校園內展出。

　　三、評分標準（100分制）：

　　總的要求：紙面整潔，規范正確，結構緊湊，布局合理，字體端正。

　　1、內容（30分）：要求不寫(xiě)錯別字、湊筆字，若有錯別字、湊筆字的，每字扣5分。

　　2、字體（40分）：要求書(shū)寫(xiě)字體規范、美觀(guān)、大小適中。

　　3、紙面（30分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣5分。

　　四、獎項設置：

　　略。

書(shū)法活動(dòng)方案8

　　一、比賽目的：

　　書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規范漢字的書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，提升學(xué)生、家長(cháng)和老師對漢字規范使用及美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的重視，特舉行 “親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。

　　二、比賽時(shí)間：

　　20xx年5月 14日

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　食堂大廳

　　四、比賽對象：

　　一年級全體學(xué)生和家長(cháng)

　　五、比賽要求：

　　1．學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。

　　2. 家長(cháng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě)，字體內容不限。

　　3. 學(xué)校統一發(fā)比賽用紙，家長(cháng)可自備紙。

　　六、比賽內容：語(yǔ)文教研組統一制定積極向上的.內容。

　　七、評比等級：教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名，

　　二等獎36名，三等獎50名；家長(cháng)一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。

　　八、評委：外請

　　九、注意事項

　　1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，達到預期效果。

　　2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名；家長(cháng)的作品“班級、××學(xué)生的家長(cháng)××”。

　　3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

書(shū)法活動(dòng)方案9

　　為進(jìn)一步提高我校全體師生的書(shū)法水平，營(yíng)造良好的書(shū)法氛圍，提高全體師生的藝術(shù)修養，培養健康向上的.審美情趣，促進(jìn)校園文化建設，進(jìn)一步提升春城中學(xué)的新形象，經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書(shū)法比賽。

　　一、比賽時(shí)間：20xx年9月15日12：30

　　二、比賽地點(diǎn)：階梯教室

　　三、參賽對象：

　　七至九年級學(xué)生(每班2人)，

　　四、作品內容：

　　以歌頌祖國、熱愛(ài)家鄉、迎接中秋為主題的詩(shī)歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定)

　　五：作品形式及要求：

　　1、班主任一定要在班上進(jìn)行初評，挑選兩名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)�，F場(chǎng)書(shū)法比賽。

　　2、統一用鋼筆或黑色筆書(shū)寫(xiě)。

　　3、比賽用紙由學(xué)校統一提供。

　　4、書(shū)法作品字體、形式不限。

　　5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。

　　六、獎項設置及數量

　　參賽書(shū)法作品分年級設一、二、三等獎。

　　七、全體教師分青年組、中年組參加比賽，一律用毛筆書(shū)寫(xiě)。

書(shū)法活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題“書(shū)法繪畫(huà)攝影”展

　　二、活動(dòng)目的

　　1、為了在我校營(yíng)造一種濃厚的藝術(shù)文學(xué)氛圍，讓喜歡攝影、傳統書(shū)法藝術(shù)、繪畫(huà)、文學(xué)藝術(shù)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺，我校決定開(kāi)展“主題書(shū)法繪畫(huà)攝影”展大賽，以此讓我校同學(xué)在活動(dòng)中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學(xué)的攝影審美技能與書(shū)法水平。

　　2、舉辦此活動(dòng)為我校示范性建設提供精神文明動(dòng)力，同時(shí)豐富我們的校園生活，展現當代大學(xué)的獨特風(fēng)采。促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強同學(xué)們對書(shū)法，繪畫(huà)，攝影等審美藝術(shù)的興趣，從而提升自身的綜合素質(zhì)。為各院系優(yōu)秀作品提供展出平臺。

　　3、弘揚書(shū)法繪畫(huà)攝影藝術(shù)，提高學(xué)生審美修養，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)、書(shū)法及攝影的'興趣與愛(ài)好，豐富大學(xué)生課余生活，活躍我校學(xué)習氛圍，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì )實(shí)踐能力。

　　三、活動(dòng)主題

　　文化是一個(gè)民族的靈魂，文化力是一個(gè)國家綜合國力的重要標志。對一個(gè)學(xué)校、一個(gè)院系、一個(gè)班級來(lái)說(shuō)，文化是方向、是作風(fēng)、是紀律、是修養、是形象。我們傳媒學(xué)院校學(xué)生會(huì )將一以貫之地加強文化建設，逐漸形成具有自己特色的校園文化，用文化建設推進(jìn)我校的快速、健康、可持續發(fā)展。讓我們攜手共育校園文化這片翠綠，用先進(jìn)文化托起明天的太陽(yáng)。

　　同時(shí)，攝影藝術(shù)是提升審美素養的一個(gè)重要元素，對于傳媒學(xué)校在提升文化素養的基礎上提升審美素養，對于我校學(xué)生綜合素養的提升起到了重要的推動(dòng)作用。

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書(shū)法繪畫(huà)攝影"展策劃案

　　四、主辦單位：

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院學(xué)工處

　　五、承辦單位：

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院校學(xué)生會(huì )保障部、學(xué)習部

　　六、參賽對象：

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院全體學(xué)生

　　七、比賽項目：

　　軟筆組、硬筆組、繪畫(huà)組、攝影組

　　八、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月25-11月30日各院系作品征集20xx年12月1日9：00院系作品初賽及作品點(diǎn)評20xx年12月5日校級決賽

　　20xx年12月8日獲獎點(diǎn)評、頒獎，優(yōu)秀作品展覽(作品展覽期為一個(gè)星期)

　　九、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1、院系作品初賽地點(diǎn)：足球場(chǎng);決賽地點(diǎn)：行政樓后廣場(chǎng)(初定)

　　3、校級頒獎地點(diǎn)：圓形報告廳

　　十、參賽程序

　　第一階段：作品征集

　　各院系在11月29日前收集好作品，由各院系學(xué)習部統一保管，登記好參賽人員作品名稱(chēng)及個(gè)人詳細信息(詳參見(jiàn)附表三)，12月1日，各院系學(xué)習部人員將上交作品送往足球場(chǎng)擺放好(9:00前完成此工作)，各院系學(xué)習部長(cháng)組成一個(gè)“學(xué)生評委團”與領(lǐng)導及評委一起進(jìn)行打分點(diǎn)評。初賽以現場(chǎng)打分的形式挑選決賽作品。

　　1、主持人介紹來(lái)賓及評委，介紹比賽規則和評分標準(書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品的評選同時(shí)開(kāi)始)2、領(lǐng)導及評委和“學(xué)生評委團”現場(chǎng)打分

　　3、各選手可在領(lǐng)導及評委和“學(xué)生評委團”打分時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)短解說(shuō)。

　　華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書(shū)法繪畫(huà)攝影"展策劃案4、現場(chǎng)觀(guān)眾可在主席臺旁領(lǐng)取便利貼，將自己的名字、院系、班級及為什么喜歡此作品寫(xiě)在上面，貼在你欣賞的作品旁邊，最后選出最受歡迎作品。

　　5、領(lǐng)導及評委進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評及公布進(jìn)入復賽的選手。第二階段：進(jìn)入復賽的選手以現場(chǎng)比賽的方式進(jìn)行決賽。

　　1、主持人介紹來(lái)賓及評委，介紹比賽規則和評分標準。(書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品的比賽同時(shí)進(jìn)行)

　　2、各選手按要求和順序開(kāi)始比賽。

　　3、領(lǐng)導及評委現場(chǎng)點(diǎn)評評出一二三等獎以及優(yōu)秀獎若干名

　　4、攝影作品將對進(jìn)入復賽的作品中繼續進(jìn)行篩選評選出最終的一二三等獎及優(yōu)秀作品第三階段：頒獎點(diǎn)評頒獎典禮將在圓形報告廳舉行，屆時(shí)由評委分別闡述一二三等獎作品的獲獎的推薦理由并授予標簽，由領(lǐng)導進(jìn)行頒獎授予榮譽(yù)證書(shū)(PPT展覽方式，評委對一二三等獎作品進(jìn)行點(diǎn)評，同是附著(zhù)推薦理由，該理由將作為作品展覽的標簽)第四階段：作品展覽

　　十一、比賽內容及要求比賽要求：

　　(一)初賽要求：

　　1、初賽設有軟筆組、硬筆組、繪畫(huà)組和攝影組，每位參賽選手最多能選報兩項。

　　2、繪畫(huà)包括(國畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描)

　　3、攝影作品(主題不限，但必須自己給與作品主題)作品尺寸要求：

　　A、素描、水彩、油畫(huà)、國畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)A2或16開(kāi);B、字體不限(楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等字體不限);C、硬筆書(shū)法16開(kāi)紙;軟筆組統一用4尺以?xún)刃��?D、毛筆書(shū)法版面自行設計、書(shū)面清晰，中國畫(huà)A2或16開(kāi);E、攝影作品分辨率最低標準：2592×19443、計分方式

　　書(shū)法繪畫(huà)作品計分方式：作品分×40%+現場(chǎng)賽×60%=最終成績(jì)攝影作品計分方式：獨創(chuàng )性×50%+專(zhuān)業(yè)知識技巧×50%=最終成績(jì)復賽要求：

　　1、復賽設有軟筆組、硬筆組、繪畫(huà)組和攝影組，每位參賽選手最多能選報兩項

　　2、繪畫(huà)包括(國畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描)書(shū)法包括(毛筆硬筆、毛筆軟筆)

　　3、攝影作品(主題不限，但必須自己給予作品主題)作品尺寸要求：

　　A、素描、水彩、油畫(huà)、國畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)A2或16開(kāi);B、字體不限(楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等字體不限);C、硬筆書(shū)法及作文統一用A4紙;軟筆組統一用4尺內宣紙;D、毛筆書(shū)法版面自行設計,書(shū)面清晰，中國畫(huà)A2或16開(kāi);

　　E、攝影作品分辨率最低標準：2592×19443、所有參賽選手必須先過(guò)初賽。

　　4、決賽時(shí)選手可自備筆墨紙硯以及繪畫(huà)用具(紙張須符合規定標準)華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書(shū)法繪畫(huà)攝影"展策劃案

　　5、計分方式書(shū)法繪畫(huà)作品計分方式：作品分×40%+現場(chǎng)賽×60%=最終成績(jì)攝影作品計分方式：新穎度×50%+專(zhuān)業(yè)知識技巧×50%=最終

　　(二)作品征集及要求：

　　1、參加院系比賽的同學(xué)應在11月29日前將作品交到各院系的學(xué)習部;校級比賽現場(chǎng)作畫(huà)和寫(xiě)作;攝影作品直接直接從院系的初版中選取點(diǎn)評(攝影作品直接交給學(xué)習部匯總然后交校學(xué)生會(huì )保障部，切記上交電子版)

　　2、為了便于作品的評審及保管，請各院系將征集的作品上交前按下列分類(lèi)存放(軟筆組/硬筆組/繪畫(huà)組/攝影組需要電子版)

　　3、初賽上交作品不得有嚴重涂改撕毀現象;※攝影作品必須控制在最低標準：2592×1944※攝影作品必須自擬主題并標明注：作品必須是20xx年1月1日之后的

　　4、作品內容健康向上、格調高雅、貼近主題、具有一定的藝術(shù)感染力，并鼓勵創(chuàng )新，表現形式不限。

　　5、參賽作品必須是參賽者本人作品，否則取消比賽資格。

　　6、初賽作品在作品右下角注明系別、專(zhuān)業(yè)、姓名、聯(lián)系方式，攝影作品在電子版必須標明姓名、系別、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式

　　7、不符合規則的作品取消決賽資格。

　　8、校級決賽形式

　　(1)采用現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式比賽，參賽選手在備選的四個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)(攝影作品除外)。

　　(2)比賽分四組，每組15人的順序同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行(書(shū)法繪畫(huà)華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書(shū)法繪畫(huà)攝影"展策劃案現場(chǎng)作品安排)

　　(3)單幅作品時(shí)間：軟筆25分鐘;硬筆20分鐘;繪畫(huà)45分鐘;

　　(4)書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)格式不限，選手可以根據給定的紙張自行設定。

　　(5)攝影作品將在進(jìn)復賽的電子作品中進(jìn)行挑選

　　十二、比賽前期準備

　　組織宣傳工作：詳參見(jiàn)附表二物品籌備

　　宣傳片制作：需申請機器設備(攝像機)

　　宣紙150張墨汁10瓶毛筆10支A4白紙：200張卡紙100張彩帶30根氣球100個(gè)海報4張橫幅4條獲獎?wù)擢勂?/p>

　　十三、評分細則及報名表：詳參見(jiàn)附表三

　　十四、活動(dòng)后期工作

　　(一)優(yōu)秀作品展覽

　　1、展覽方式：(沈院長(cháng)題字)

　　各院系推薦優(yōu)秀作品展(為各院系設專(zhuān)欄展覽優(yōu)秀作品)※以畫(huà)廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品一二三等獎將貼巡展推薦標簽

　　2、地點(diǎn)：下雨天展覽在行政樓大廳內，天氣好展覽在行政樓門(mén)口或后廣場(chǎng)。

　　(二)作品整理及保存

　　1、作品評審工作完成后將所有作品按院系整理并存放。

　　2、作品整理保存等工作由保障部、學(xué)習部人員負責。

　　十五、獎項設置

　　1、初賽：各院系根據比賽內容和要求，根據各院系實(shí)際情況設置獎項，證書(shū)由各院系自行頒發(fā)。

　　項目等級一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎最受歡迎獎軟筆硬筆繪畫(huà)攝影

　　2、決賽：設立以院系為單位的評比排名，以及個(gè)人賽

書(shū)法活動(dòng)方案11

　　一、背景

　　書(shū)法是我國傳統文化的瑰寶，也是一門(mén)極富藝術(shù)價(jià)值和審美價(jià)值的藝術(shù)。為了進(jìn)一步推廣書(shū)法文化，提高人們的書(shū)法素養，激發(fā)書(shū)法愛(ài)好者之間的交流互動(dòng)，我校決定舉辦一次書(shū)法比賽活動(dòng)。

　　二、目的

　　1.促進(jìn)學(xué)生的書(shū)法技藝提高，增強對書(shū)法的興趣。

　　2.增進(jìn)同學(xué)之間的交往，提高大家的'團隊意識。

　　3.發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，傳承書(shū)法藝術(shù)。

　　三、時(shí)間安排

　　1.宣傳時(shí)間：即日起至比賽前一周。

　　2.參賽作品提交時(shí)間：比賽前一天18:00之前。

　　3.比賽時(shí)間：比賽當天。

　　四、參賽對象和細則

　　1.參賽對象：本校全體學(xué)生

　　2.參賽內容：

　　(1)正楷

　　(2)行書(shū)

　　(3)草書(shū)

　　3.參賽要求

　　(1)必須是原創(chuàng )作品，不得抄襲、模仿、抄襲。

　　(2)必須按順序書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)錯或不按要求書(shū)寫(xiě)的作品無(wú)效。

　　(3)必須準確無(wú)誤地書(shū)寫(xiě)指定的三種書(shū)體。

　　(4)必須在規定的時(shí)間內完成作品。

　　(5)提交時(shí)必須注明作者、班級、聯(lián)系方式等基本信息。

　　五、賽制和獎項

　　1.比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

　　2.初賽：從參賽作品中挑選出最優(yōu)秀的20幅作品進(jìn)入決賽。

　　3.決賽：按書(shū)法字體類(lèi)別分為不同的組別進(jìn)行比賽，評出一、二、三等獎，最佳人氣獎。

　　4.獎項設置：

　　(1)冠軍：獎勵金200元、榮譽(yù)證書(shū)、獎杯。

　　(2)亞軍：獎勵金150元、榮譽(yù)證書(shū)、獎杯。

　　(3)季軍：獎勵金100元、榮譽(yù)證書(shū)、獎杯。

　　(4)最佳人氣獎：獎勵金50元、榮譽(yù)證書(shū)。

　　六、組織形式

　　1.設理事會(huì )，負責組織、安排、協(xié)調各項工作。

　　2.通過(guò)班主任面向全校廣泛宣傳，鼓勵同學(xué)積極參與。

　　3.參賽者需提前報名，經(jīng)班級推薦后，由專(zhuān)業(yè)老師評審確定參賽名單。

　　4.初賽可由各班推選代表參加聯(lián)賽，根據得分情況評定晉級名額。

　　5.決賽組織以小組與個(gè)人競賽相結合的方式進(jìn)行，采用現場(chǎng)比賽和評審制度相結合的方式進(jìn)行。

　　7.評委由學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師及書(shū)法專(zhuān)家組成。

　　七、注意事項

　　1.參賽者必須遵守比賽規定和紀律，不得在作品上標注姓名。

　　2.比賽期間，參賽者應當認真對待比賽，確保比賽秩序的正常進(jìn)行。

　　3.參賽者需嚴格遵守時(shí)間規定，不得遲到早退。如有不可抗因素，請及時(shí)向領(lǐng)導反映。

　　4.如有重大違紀，取消此次比賽資格。

　　本次書(shū)法比賽活動(dòng)是一次與眾不同的比賽，為我們的同學(xué)們提供了一個(gè)展現書(shū)法才華的平臺，促進(jìn)我們學(xué)生書(shū)法素養提升。本次比賽將為學(xué)校創(chuàng )造幸福多彩的“五彩”人生，不僅可以讓每個(gè)同學(xué)都盡情展示自己的才華，也可以讓同學(xué)們加強自己的交流，很好地促進(jìn)同學(xué)們的心靈溝通。相信本次書(shū)法比賽活動(dòng)將會(huì )成為學(xué)校文化建設中不可或缺的一部分，是推廣和傳承中國傳統文化的極好方式。

書(shū)法活動(dòng)方案12

　　為全面貫徹教育方針，強勢推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定迎國慶書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案如下：

　　迎接十月一日

　　書(shū)畫(huà)內容：熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀(guān)察和想象，用繪畫(huà)或書(shū)法作品表達自己對祖國、對學(xué)校、對生活、對師長(cháng)、對同伴、對自然和對未來(lái)的體驗、感受、理解和想象，要求內容健康向上，新穎獨特。

　　小學(xué)1—6年級全體學(xué)生。

　　時(shí)間：20xx年10月

　　地點(diǎn)：xx小學(xué)

　　本次大賽以送交作品的形式。

　　1、參加繪畫(huà)比賽的.學(xué)生以比賽創(chuàng )作一幅畫(huà)，繪畫(huà)形式以?xún)和�想象�?huà)為主，繪畫(huà)不限，可以是水墨畫(huà)（國畫(huà)）、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)棒、金絲筆等。

　　2、書(shū)法用紙：硬筆書(shū)法用紙由學(xué)校統一發(fā)放，個(gè)班到少先隊大隊部領(lǐng)取。

　　3、每班上交國畫(huà)、兒童畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、至少5份。上不封頂，愛(ài)好書(shū)法繪畫(huà)的學(xué)生可上交2份以上作品。

書(shū)法活動(dòng)方案13

　　書(shū)法是中華民族特有的藝術(shù)形式，是中國傳統文化的重要組成部分。調東中小學(xué)非常重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)培養，將于20xx年10月成立書(shū)法社團“墨韻軒”，為學(xué)生創(chuàng )立一個(gè)學(xué)習書(shū)法的平臺。舉辦迎國慶“愛(ài)我中華”現場(chǎng)書(shū)法大賽”，意在選拔“墨韻軒”首批學(xué)員，讓調東中心小學(xué)的學(xué)生掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化、學(xué)習書(shū)法的.熱潮，提升調東中心小學(xué)文化氣氛，對推進(jìn)調東中心小學(xué)書(shū)法藝術(shù)教育有十分積極的作用，具體事項如下：

　　一、參賽對象：

　　調東中心小學(xué)2——5年級被老師推薦進(jìn)入書(shū)法社團的學(xué)生均可參賽。

　　二、活動(dòng)內容、時(shí)間安排及要求：

　　比賽時(shí)間：9月30日（星期五）中午12點(diǎn)。

　　比賽地點(diǎn)：c幢樓書(shū)法教室。

　　1、各班選手按時(shí)到書(shū)法室參加，寫(xiě)字工具自備，紙張由學(xué)校配發(fā)，軟筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)內容可自備，也可以臨��；硬筆書(shū)法按規定內容書(shū)寫(xiě)。各位選手要在規定的時(shí)間內完成較為完整的書(shū)法作品，賽后作品統一收回。

　　2、決賽作品評審：比賽結束后由組委會(huì )進(jìn)行評審，結合比賽成績(jì)，參賽作品按組別分設一、二、三等獎若干名。獲獎同學(xué)可吸收為“墨韻軒”書(shū)法社團社員。

　　3、參賽選手的寫(xiě)字姿勢將列為本次大賽評審范圍條件之一。

　　4、國慶后進(jìn)行頒獎典禮以及優(yōu)秀作品展，展出地點(diǎn)另行通知。

　　三、書(shū)法作品書(shū)寫(xiě)規則及要求：

　　1、作品書(shū)寫(xiě)以楷書(shū)為主，其他書(shū)體亦可。

　　2、硬筆書(shū)法不小于16開(kāi)，毛筆書(shū)法作品用紙為不超過(guò)4尺整張宣紙（豎式）。

　　3、要求使用規范漢字，不得有錯字、別字。

　　4、現場(chǎng)創(chuàng )作時(shí)間為60分鐘。

　　四、大賽組委會(huì )名單：

　　組長(cháng)

　　組員

書(shū)法活動(dòng)方案14

　　書(shū)法比賽是一項讓人們展現才華和技巧的精彩活動(dòng)。為了成功地舉辦一場(chǎng)書(shū)法比賽

　　1.活動(dòng)目的

　　本活動(dòng)旨在促進(jìn)書(shū)法文化的傳承和發(fā)展，提高書(shū)寫(xiě)藝術(shù)的水平和欣賞能力，展示書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的才華和技巧，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。

　　2.參賽人員

　　本次比賽將面向全社會(huì )書(shū)法愛(ài)好者進(jìn)行報名，參賽人員不限年齡、性別、職業(yè)和民族。比賽分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、成人等多個(gè)組別，每組比賽人數不超過(guò)30人。

　　3.比賽流程

　　(1)報名

　　比賽通告發(fā)布后，參賽者需自行填寫(xiě)報名表格，并繳納報名費。報名表格與報名費將在指定的時(shí)間內提交至指定地點(diǎn)。

　　(2)賽前培訓

　　為了提高參賽者的水平和信心，機構或團隊將組織賽前培訓。培訓的內容包括書(shū)法基礎知識講解、技巧演示和個(gè)別答疑等。

　　(3)初賽

　　初賽將在特定時(shí)間和場(chǎng)地進(jìn)行，時(shí)間為兩天，在賽場(chǎng)內設置書(shū)法作品展覽區域。比賽分為寫(xiě)字和創(chuàng )意兩個(gè)環(huán)節。參賽者在規定的時(shí)間內完成作品，并在分配的區域內展出。

　　(4)復賽

　　初賽結束后，組委會(huì )將選出每個(gè)組別前5名進(jìn)入復賽。復賽的`形式為現場(chǎng)寫(xiě)字。參賽者需在規定時(shí)間內完成3幅作品，現場(chǎng)評定成績(jì)。

　　(5)決賽

　　在經(jīng)過(guò)復賽后，將選出每個(gè)組別的前3名進(jìn)入決賽。決賽形式為現場(chǎng)創(chuàng )作，參賽者需在2小時(shí)內完成一件書(shū)法藝術(shù)作品。專(zhuān)業(yè)評委將依據創(chuàng )作水平和藝術(shù)品質(zhì)進(jìn)行評定與篩選。

　　(6)表彰與頒獎

　　最終將會(huì )評選出每個(gè)組別的前三名，并頒發(fā)獎金和證書(shū)。同時(shí)，優(yōu)秀組織者和評委也將獲得表彰。

　　4.活動(dòng)媒介

　　本次比賽將通過(guò)各類(lèi)媒體公布，比如網(wǎng)站、宣傳單、報紙、電視、廣播等。每個(gè)組別獲獎信息也將通過(guò)公眾號和微信公布。

　　5.活動(dòng)推廣

　　組委會(huì )將向單位、學(xué)校、媒體等發(fā)送書(shū)法比賽的通知和海報，為了使人們了解這個(gè)活動(dòng)。同時(shí)，邀請專(zhuān)業(yè)書(shū)法家和多位代表作為活動(dòng)的特邀嘉賓，吸引更多人關(guān)注。

　　6.活動(dòng)保障

　　本次比賽活動(dòng)的場(chǎng)地、場(chǎng)館、設施都需要組委會(huì )根據需要提前租賃和制造。比賽期間為參賽選手提供免費的食宿。參賽選手還將得到醫療保險的保障，遇到意外情況時(shí)比賽單位將提供必要的處置和支持。

　　7.活動(dòng)后續

　　為了使獲獎作品得到更廣泛的展示和欣賞，組委會(huì )將開(kāi)展以獲獎作品為主題的特展，全面展示參賽者的作品。給予他們更多的展示機會(huì )，鼓勵更多的人學(xué)習和欣賞書(shū)法。

　　以上為一份可能的書(shū)法比賽活動(dòng)方案，當然具體花費和活動(dòng)執行情況因地區與規模而有所不同。通過(guò)認真策劃，可以保證這個(gè)活動(dòng)可以順利地實(shí)施。希望更多的人們參加此類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)書(shū)法文化的繁榮與傳承。

書(shū)法活動(dòng)方案15

　　為了更好地弘揚中華傳統文化，引領(lǐng)師生感受書(shū)法藝術(shù)的博大精深，傳播藝術(shù)精神，促進(jìn)學(xué)校文化建設，根據《國家語(yǔ)委、中國書(shū)法家協(xié)會(huì )《關(guān)于開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件精神，我校將積極開(kāi)展好書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)宗旨與目的：

　　二、活動(dòng)主題：

　　加強漢字書(shū)寫(xiě)，激發(fā)師生熱愛(ài)漢字、寫(xiě)好漢字的積極性

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月8日至10月15日

　　四、參加對象：

　　全校師生。

　　五、活動(dòng)內容與形式：

　　1、寫(xiě)字教學(xué)。通過(guò)語(yǔ)文學(xué)科的日常教學(xué)活動(dòng)，滲透到寫(xiě)作教學(xué)的訓練中。

　�。�1）練就一手好字貴在堅持，學(xué)生要樹(shù)立“提筆即練字”的觀(guān)念，寫(xiě)字做到“三個(gè)一”：

　　手指離筆尖一寸，胸口離桌沿一拳，眼睛離本子一尺寸，全校教師在每一堂課中滲透寫(xiě)字教學(xué)。

　�。�2） 四至六年級開(kāi)設筆畫(huà)興趣班。聘請書(shū)法水平高的教師擔任導師。

　�。�3） 每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生作業(yè)評價(jià)，從書(shū)籍整潔度、作業(yè)格式、學(xué)生筆跡等方面選出最佳班級，在全校展示。

　　2、興趣活動(dòng)。在中、高中年級，選擇有一定書(shū)法基礎的學(xué)生，以書(shū)法水平高的教師為導師，建立書(shū)法興趣小組。

　　六、組織領(lǐng)導：

　　為了開(kāi)展好“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，成立合興小學(xué)“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成員：xx

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、在學(xué)校工作領(lǐng)導小組的`指導下，發(fā)動(dòng)全體教師，尤其是有書(shū)法特長(cháng)的教師和書(shū)法愛(ài)好者、語(yǔ)文骨干教師精心組織開(kāi)展各項書(shū)法活動(dòng)。

　　2、遵循教育教學(xué)規律，結合本校實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，要按照上級文件精神，切實(shí)保證學(xué)生每天寫(xiě)字練習的時(shí)間，以提高漢字書(shū)寫(xiě)能力為基本目標，以書(shū)寫(xiě)實(shí)踐為基本途徑，適度融入書(shū)法審美和書(shū)法文化教育。

　　3、通過(guò)多種形式宣傳“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義，營(yíng)造良好的xx氛圍。在活動(dòng)過(guò)程中，要及時(shí)收集相關(guān)活動(dòng)信息，認真總結經(jīng)驗。

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