工作計劃（精品4篇）
日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
xx年上半年，新區政務(wù)服務(wù)工作緊緊圍繞“環(huán)節少、成本低、機制活、效率高、服務(wù)優(yōu)、環(huán)境好”的工作目標，全面深化行政審批制度改革，探索實(shí)施相對集中行政許可權，創(chuàng )新審批服務(wù)機制，為新區建設發(fā)展提供一流的政務(wù)服務(wù)環(huán)境。
一、 上半年工作總結
(一)實(shí)施相對集中行政許可權工作。制定《貴安新區開(kāi)展相對集中行政許可權試點(diǎn)工作方案》，梳理明確《貴安新區擬劃轉行政審批局審批事項目錄》，集中新區經(jīng)濟、建設、城管、農林水等部門(mén)審批職能，建立《貴安新區行政審批管理暫行辦法》等12項改革配套制度，制定審批信息系統改造提升方案，做好行政審批局組建各項準備工作。
(二)清理公布xx年權力清單事項。開(kāi)展xx年權力清單事項清理工作，對照省政府法制辦有關(guān)文件要求，對新區審批事項名稱(chēng)、類(lèi)別、層級、設定依據、執行主體等進(jìn)行逐項核對，清理明確新區16家部門(mén)的199項行政許可事項，向鄉鎮下放8項審批服務(wù)事項，于6月8日通過(guò)新區門(mén)戶(hù)網(wǎng)站或網(wǎng)上辦事大廳正式公布新區xx年權力清單。根據xx年新區權力清單事項，編制了《貴安新區行政許可事項審批要件標準》，對行政許可事項的事項名稱(chēng)、事項類(lèi)別、法律依據、申請條件、申請材料、收費標準及依據、審批時(shí)限等內容進(jìn)行明確和規范，與新區權力清單同步向社會(huì )公布。
(三)推進(jìn)“三級”政務(wù)體系規范運行。組織召開(kāi)鄉鎮政務(wù)服務(wù)季度工作例會(huì )，強化三級政務(wù)體系常態(tài)化管理，定期開(kāi)展對鄉鎮、村便民服務(wù)中心(站)工作檢查，研究拓展便民服務(wù)站功能，提高基層便民服務(wù)工作水平。上半年，鄉鎮便民服務(wù)中心辦理業(yè)務(wù)10646件，村(社區)級便民服務(wù)站共辦理業(yè)務(wù)15342件。
(四)政務(wù)大廳“三個(gè)平臺”成效顯著(zhù)。網(wǎng)上辦事大廳平臺運行良好，制定了《貴安新區網(wǎng)上辦事大廳運行管理辦法》，網(wǎng)上審批和手機簽批得到有效應用。上半年，新區通過(guò)網(wǎng)上辦事大廳辦理業(yè)務(wù)2695件，其中各部門(mén)辦理437件，鄉鎮辦理2258件，手機簽批辦理489件�！叭C合一”登記平臺運行高效，明確專(zhuān)職工作人員負責企業(yè)設立事項審批協(xié)調工作，實(shí)現“一表申請、一窗接件、一窗發(fā)證”，將“三證”辦理時(shí)限由19個(gè)工作日壓縮至2至3個(gè)小時(shí)。上半年共辦理“三證合一”業(yè)務(wù)575件�；窘ㄔO項目集中審批平臺效果顯著(zhù)，將建設項目的審批時(shí)限由300個(gè)工作日減少到73個(gè)工作日，審批環(huán)節由11個(gè)環(huán)節減少到6個(gè)環(huán)節。上半年，該平臺已受理80個(gè)項目，涉及84個(gè)審批事項，已辦結68項。
(五)推進(jìn)構建“1+7”政務(wù)服務(wù)框架。對接新區電子信息產(chǎn)業(yè)園、高端裝備制造產(chǎn)業(yè)園和大學(xué)城社區，摸清管轄區域政務(wù)服務(wù)對象性質(zhì)、人口數量及政務(wù)需求情況，擬寫(xiě)《關(guān)于設立大學(xué)城社區政務(wù)服務(wù)分中心的請示》，獲新區管委會(huì )批準，目前由大學(xué)城社區牽頭組建大學(xué)城政務(wù)服務(wù)分中心。
(六)開(kāi)展“政務(wù)服務(wù)進(jìn)園區”工作。組織窗口單位工作人員到大學(xué)城開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策宣講活動(dòng)，對創(chuàng )辦微型企業(yè)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)扶持、稅收等優(yōu)惠政策等進(jìn)行宣講，吸引200余名師生到現場(chǎng)聽(tīng)講。
截止6月底，政務(wù)大廳今年共累計共受理審批服務(wù)事項43581件，辦結43581件，現場(chǎng)辦結31253件，現場(chǎng)辦結率為71、71%。大廳窗口單位共獲得企業(yè)和群眾贈送錦旗25面，表?yè)P信30封，服務(wù)對象滿(mǎn)意率為100%，并實(shí)現窗口服務(wù)零投訴。
二、 下半年工作打算
下半年，新區政務(wù)服務(wù)服務(wù)工作將圍繞行政審批局的組建，建立完善相關(guān)改革配套制度，推進(jìn)審批效率全面提速。
(一)爭取盡快組建新區行政審批局。整合審批資源，集中審批職能，所有審批事項集中辦理，對復雜事項、關(guān)聯(lián)事項進(jìn)行審批流程再造，精簡(jiǎn)審批環(huán)節，明確各審批環(huán)節的審批內容、審批權限、申報材料和審批時(shí)限，實(shí)行行政審批標準化管理，實(shí)現“一個(gè)窗口流轉、一張表單填報、一顆印章審批、一套系統監控、一支隊伍辦理”的審批模式，提高審批工作效率。
(二)建立審批監管銜接機制。建立行政審批局與有關(guān)部門(mén)之間運轉有效的協(xié)作機制及相應的責任追究制度，研究制定審批、監管聯(lián)動(dòng)機制，加強審批信息共享，建立聯(lián)合踏勘、聯(lián)合會(huì )審和聯(lián)席會(huì )議制度，強化事前審批和事中、事后監管工作的有機銜接，促進(jìn)審批工作規范運行。
(三)加強審批信息系統建設。結合行政審批局的'組建改造提升審批系統功能，建立行政審批效率計算機警示系統，對審批工作實(shí)行全程監督。打通部門(mén)業(yè)務(wù)專(zhuān)網(wǎng)，破除信息孤島，減少申請資料的重復遞交和紙質(zhì)資料傳輸。推進(jìn)電子政務(wù)建設，實(shí)現行政審批局與有關(guān)管理部門(mén)之間行政管理信息互通與共享。
(四)創(chuàng )新社區便民服務(wù)模式。立足新區社區居民實(shí)際需求，整合社區政務(wù)資源，探索建立社區政務(wù)服務(wù)新標準，加強對社區政務(wù)服務(wù)工作的業(yè)務(wù)指導，下放與社區居民生活密切相關(guān)的服務(wù)事項，提高社區政務(wù)服務(wù)工作水平。
(五)全力推進(jìn)政務(wù)服務(wù)規范化建設。嚴格按照省政府辦公廳文件要求，制定印發(fā)《xx年貴安新區政務(wù)服務(wù)中心規范化建設考核責任分解表》，開(kāi)展政務(wù)服務(wù)規范化建設，明確工作任務(wù)、責任人和完成時(shí)限，從建設標準、規范事項、集中進(jìn)駐、運行規則、服務(wù)模式、監督考核和保障措施等方面開(kāi)展新區政務(wù)服務(wù)規范化建設，確保在年度檢查時(shí)取得良好效果。
工作計劃 篇2
為探索示范性網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修整合的培訓模式，滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展個(gè)性化、常態(tài)化需求，圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修整合”的主題，結合“國培計劃——示范性網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修整合培訓項目’實(shí)施方案”，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)行為，提高教學(xué)效益，提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，構建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機制，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。制定歙縣鄭村中心學(xué)校國培計劃實(shí)施方案。
一、現狀分析：
我校地處鐘靈毓秀的黃山南麓，豐樂(lè )河畔，東距全國歷史文化名城——歙縣縣城五公里，西與徽州區接壤，是中外賓朋游覽棠樾牌坊群和鮑家花園等名勝古跡的必經(jīng)之地。我校創(chuàng )建于清光緒三十一年（1905年），至今已有一百多年的歷史，有“歙縣西門(mén)第一學(xué)�！敝婪Q(chēng)。下轄2個(gè)完小，6個(gè)教學(xué)點(diǎn)。
近年來(lái)，隨著(zhù)課改的實(shí)施與深入，我校借農遠工程實(shí)施的契機，在校本研修中，以提高認識為先導，以技術(shù)培訓為前提，以資源建設為基礎，以全員應用為核心，以課題研究為抓手，狠抓資源整合，強化應用研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育質(zhì)量。但是，教師在理解新課程理念的同時(shí)，把理念轉化為實(shí)踐存在困難，教師的發(fā)展需求呈多樣化趨勢，科研水平也發(fā)展不平衡。
為此，充分利用網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)手段，依托網(wǎng)站提供的平臺，圍繞“示范性網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修整合”的主題，以學(xué)科為載體，創(chuàng )建學(xué)校學(xué)習共同體，探索示范性網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修有機整合的模式與活動(dòng)，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，切實(shí)提升教師教育教學(xué)技能，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是下一步學(xué)校校本培訓的方向。
二、研修目標：
1、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。
2、利用網(wǎng)絡(luò )研修平臺，采取網(wǎng)絡(luò )與校本研修相結合的方式，在學(xué)科課程專(zhuān)家引領(lǐng)下，通過(guò)對教師線(xiàn)上線(xiàn)下一年左右的時(shí)間的培訓研修，打造教師學(xué)習共同體，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，提升教師教育教學(xué)技能，引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、結合教師發(fā)展的實(shí)際需要與20xx年我縣“有效教學(xué)模式”主題，豐富校本研修主題，切實(shí)幫助教師診斷和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，提高研修的質(zhì)量，改善我校教育教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長(cháng)。
4、建立一支師德高尚，素質(zhì)良好、能適應現代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習型的教師隊伍。
三、研修對象：xx中心學(xué)校全體教師共計xx人。
四、研修措施：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習提高——認真做好校本培訓工作。
1、培訓工作常態(tài)化。
學(xué)校把校本培訓當作學(xué)校常規工作來(lái)抓，與平時(shí)的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習相結合；與青年教師的培養相結合；每月至少組織開(kāi)展一次“有效課堂模式”學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)，分析教學(xué)現狀，研討教學(xué)方法，觀(guān)摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為，使校本培訓融入學(xué)校日常工作中。
2、培訓內容廣泛性。
學(xué)校一方面參加“20xx國培的遠程培訓項目”的引領(lǐng)性研修等培訓；另一方面學(xué)校開(kāi)展多種自主性研修培訓。培訓內容力求做到全面、豐富、詳實(shí)，力求讓教師對當前的教育改革與研究有一個(gè)比較全面系統的了解。
3、培訓形式多樣化。
我們力求做到培訓形式多樣，貼近教師工作實(shí)際，體現“新、活、實(shí)”三個(gè)字：內容新（新課程理念，新課程標準的目標、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系）；方法活（采用專(zhuān)家講座、案例分析、反思教學(xué)、參與式討論、網(wǎng)絡(luò )研修等研討形式）；效果實(shí)（備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到）。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)引領(lǐng)——搭建教師學(xué)習對話(huà)的平臺。
沒(méi)有專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng)，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時(shí)間。除了教師個(gè)人的學(xué)習鉆研之外，還可以從以下三個(gè)方面給教師提供學(xué)習機會(huì )。
1、校內：
開(kāi)展新老教師傳幫帶活動(dòng)，教師每學(xué)期上一節研究課，互相聽(tīng)課，匯報交流研究的情況，通過(guò)歙縣教育資源網(wǎng)、鄭村中心學(xué)校網(wǎng)站、鄭村中心學(xué)校教育資源網(wǎng)站分享研究的成果，形成大家都深入課堂，研究教學(xué)的良好氛圍，實(shí)現同伴互助、共同發(fā)展。
2、校外：
走出去，一是有計劃地安排教師外出學(xué)習，尤其是中青年教師，讓他們接受高層次、全方位的系統培訓，促使他們盡快成長(cháng)。二是給教師搭建一個(gè)展示鍛煉的舞臺，組織開(kāi)展“教學(xué)技能比賽”，讓他們在一些大型研討會(huì )上展露風(fēng)采等。請進(jìn)來(lái)，學(xué)校邀請專(zhuān)家、教研員定期來(lái)我校作報告、座談、指導。
3、校際：
學(xué)校通過(guò)聯(lián)誼交流方式，充分利用國培平臺和聯(lián)誼學(xué)校的豐富資源，構建學(xué)習共同體，促進(jìn)學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。�1）教研主題專(zhuān)題化。
在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)，各學(xué)科都事先定好計劃、確立研究主題。
�。�2）教研行為自主化。
教研組是開(kāi)展校本教研的中堅力量與基本組織。每一位教師都要主動(dòng)參與各類(lèi)教研活動(dòng)，主動(dòng)與同事交流實(shí)踐中的成功與失敗。及時(shí)反思課堂教學(xué)行為，撰寫(xiě)教學(xué)后記、教學(xué)案例，并在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流分析。同時(shí)，學(xué)校將繼續組織開(kāi)展教學(xué)案例評比活動(dòng)，為教師提供交流的.空間。
�。ㄋ模┱n題研究——實(shí)踐教科研一體化。
結合學(xué)校實(shí)際，將課題研究與校本培訓、校本教研融合起來(lái)，實(shí)踐教科研一體化，提升實(shí)施新課程的水平，實(shí)現生態(tài)課堂。
1、凝煉課題，扎實(shí)研究，再上臺階。
學(xué)校在校本教學(xué)模式研究的總課題引領(lǐng)下，各學(xué)科根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展了各種子課題的研究，特別是結合我校的班班通與各學(xué)科的整合的研究，使教學(xué)與研究合一，深入研究課堂教學(xué)，朝著(zhù)一堂好課“教得有效、學(xué)得愉快”的目標努力。
�。ㄈ┓此冀涣鳌e極開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。
�。�1）堅持課題研究過(guò)程化管理，不斷提高課題研究水平；堅持課題研究系列化，不斷豐富課題研究成果。
�。�2）繼續實(shí)行教學(xué)反思撰寫(xiě)制度。教育教學(xué)中遇到的關(guān)鍵性問(wèn)題進(jìn)行行動(dòng)研究與教學(xué)反思活動(dòng)，逐步讓教學(xué)反思成為我們每位教師的一種習慣、一種需要。
�。�3）開(kāi)展小型多樣的主題式研討活動(dòng)。圍繞各相關(guān)主題開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)�；顒�(dòng)前要定好研究主題，觀(guān)摩后圍繞主題進(jìn)行評議。
2、聚焦有效課堂，追求校本，落實(shí)學(xué)科規劃。
�。�1）加強集體備課。
�、僖越萄薪M為單位，進(jìn)行集體備課活動(dòng)。主備教師要提前把教案送到組內教師手中，組內教師要認真閱讀教案，并提出改正意見(jiàn)，在上課前進(jìn)行討論交流，進(jìn)一步完善教案設計，經(jīng)過(guò)大家討論形成共識，再進(jìn)行上課。
�、趪L試我校的電子備課系統里的電子集體備課。
�。�2）加強教師研討學(xué)習。
�、倜吭旅课唤處熉�(tīng)課3節；
�、诠膭罱處熜瓤鐚W(xué)科、跨年級聽(tīng)課；
�、蹖�(shí)行外出聽(tīng)課學(xué)習回校匯報交流制度。要求聽(tīng)課或培訓老師回校后，做到“取經(jīng)”回來(lái)，大家分享。
�、芨愫脤W(xué)科活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展。
�、輨�(chuàng )設課題研究的舞臺，促進(jìn)研究成果的形成和轉化。
五、研修分段：
�。ㄒ唬┑谝浑A段研修主題：創(chuàng )設學(xué)習共同體，建設網(wǎng)絡(luò )家園
1、擬定培訓時(shí)間：20xx年9月。
2、體驗網(wǎng)絡(luò )研修，初步熟悉操作平臺：登錄、了解方案、完善信息、學(xué)會(huì )操作、體驗、上傳研修資源等。
3、階段小結。
�。ǘ┑诙A段研修主題：主題待定。
1、擬定培訓時(shí)間：20xx年10月——11月。
2、學(xué)習課程，實(shí)踐研修。
3、階段小結。
�。ㄈ┑谌A段研修主題：主題待定。
1、擬定培訓時(shí)間：20xx年12月—20xx年4月。
2、學(xué)習課程 實(shí)踐研修。
3、階段小結。
�。ㄋ模┑谒碾A段研修主題：主題待定。
1、擬定培訓時(shí)間：20xx年5月。
2、自學(xué)研修 集中答疑。
3、階段小結。
�。ㄎ澹┑谖咫A段：成果展示 總結評優(yōu)。
1、擬定培訓時(shí)間：20xx年6月。
2、成果展示 全面總結：自薦優(yōu)秀成果上報，撰寫(xiě)并提交研修總結等。
六、保障措施：
1、組織到位。
學(xué)校將形成一個(gè)校長(cháng)親自抓、分管校長(cháng)負責抓、教研組具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò )。
2、制度到位。
學(xué)校有相應的教學(xué)常規制度、聽(tīng)課評課制度、師徒結對制度等，從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。
3、獎勵到位。
對優(yōu)秀的教師給予獎勵。
4、經(jīng)費到位。
為了提高校本教研的成效，學(xué)校在經(jīng)費上予以大力支持。
工作計劃 篇3
十月份，學(xué)校為廣大學(xué)生安排了豐富多彩的文娛活動(dòng)，法學(xué)院文藝部接受法學(xué)院團總支及校學(xué)生會(huì )文藝部的指導，對于文藝部所面臨的新任務(wù)和新挑戰，進(jìn)行了深刻的思考和明確的計劃，文藝部10月份工作計劃如下：
1、明確文藝部?jì)炔糠止�，召開(kāi)各班文體委員會(huì )議，加強和文體委員的聯(lián)系與溝通，充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性和參與熱情，共同做好文藝部的工作；
2、加強和校文藝部及其他各系文藝部的聯(lián)系，積極配合團總支和學(xué)生會(huì )各部的工作，做好各項溝通工作；
3、10月9號以后在各班內開(kāi)展“紅歌班班唱”活動(dòng)，響應國家國慶60周年紅歌再唱的號召，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情，共抒愛(ài)國感情；
4、做好啦啦隊的組織工作，為我院運動(dòng)員加油助威，和體育部及生活部協(xié)調一致，為十月份的體育賽事做好充分準備；
5、做好“唱響青春，祖國萬(wàn)歲”校園紅歌會(huì )的宣傳工作，積極組織法學(xué)院優(yōu)秀的.歌唱選手參加，通過(guò)預賽的方式選拔三名出色的同學(xué)參加學(xué)校的復賽及決賽，并為其做好相關(guān)的指導及服務(wù)，以使其取得優(yōu)異的成績(jì)，法學(xué)院文藝部10月份工作計劃，工作計劃《法學(xué)院文藝部10月份工作計劃》。
預賽時(shí)間：10月17日13:00—14:30
預賽地點(diǎn)：4號樓316教室
參賽人員：校文藝部副部長(cháng)、評委及各參賽選手
比賽形式：參賽選手清唱一段“紅歌”，評委提問(wèn)（有關(guān)于建國六十周年的題目）；
6、積極為校園主持人大賽做好宣傳工作，并選拔我院有播音、主持特長(cháng)的同學(xué)參加校園主持人大賽，配合其做好各種準備工作；
7、為我院舉辦的“我和我的祖國”詩(shī)歌朗誦大賽做好相關(guān)的服務(wù)工作，同團總支及學(xué)生會(huì )各部積極配合，協(xié)調一致。選拔優(yōu)秀的禮儀人員，做好大賽禮儀方面的工作。
8、積極宣傳春雷劇社以“愛(ài)我中華”為主題話(huà)劇表演大賽活動(dòng)。選拔有話(huà)劇表演特長(cháng)的同學(xué)參加比賽，爭取為我院取得名次。
在以后的工作實(shí)踐中，我們文藝部將不斷的努力與探索，揚長(cháng)避短，在穩定中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中穩步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅信：只要以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì )譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
法學(xué)院文藝部
工作計劃 篇4
采購是企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵一環(huán)，在新的20xx年度，采購部將緊緊圍繞公司全年總體目標，根據以往的工作經(jīng)驗及教訓，按照“控制成本、采購性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作要求，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實(shí)，積極落實(shí)采購工作要點(diǎn)和制定的工作計劃�，F將主要工作計劃如下：
一、全年工作總體思路和工作目標
依據公司合同額3——3。5億、產(chǎn)值2。5——3億的全年總體目標，針對現在公司規模不斷擴大，生產(chǎn)項目多的實(shí)際情況，牢固樹(shù)立“為公司節約每一分錢(qián)”的觀(guān)念，堅持“同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，最大限度為公司節約成本”的工作原則，為了確保各現場(chǎng)物資供應，采購部本年度將把計劃放在首位，首先根據市場(chǎng)部制定的產(chǎn)品預計銷(xiāo)售額，然后再依據生產(chǎn)部門(mén)提供的產(chǎn)品所需材料編數據制定年度的物資需求計劃，并依據各項目的月度實(shí)施計劃編制當月的物資采購計劃，確保物資材料與設備的到位，不影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)銷(xiāo)售。
具體工作目標：
1、加強物資采購的計劃性，與市場(chǎng)部、物資、設備廠(chǎng)家密切配合，充分發(fā)揮集中采購的優(yōu)勢，加大物資與設備的催交力度，確保各重要物資，設備供應。
2、合理計劃采購物資，在保證物資質(zhì)量的前提下努力節約成本。質(zhì)量第一是我公司的宗旨，在本年度，采購部將在切實(shí)貫徹公司宗旨的前提下合理安排物資采購，降低成本。
3、與供應商建立一種和諧的關(guān)系，促進(jìn)供求雙方交易的順利完成。
二、工作措施
一是完善制度，做到透明采購。通過(guò)組織學(xué)習公司ISO9000質(zhì)量管理體系文件，完善更具操作性的《采購控制流程》、《供應商管理程序書(shū)》等采購管理制度。做到制度清楚，操作有據可查，為日后的采購工作奠定基礎。嚴格按照公開(kāi)透明的采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節中主動(dòng)接受財務(wù)及其他部門(mén)監督，在采購工作中做到公開(kāi)、
公平、公正。不論是大宗材料、設備還是零星采購，都盡量貨比三家。即使在時(shí)間緊，任務(wù)重的時(shí)候，也始終堅持這個(gè)原則，采購部相關(guān)人員一起詢(xún)比議價(jià)，既確保工作的透明，同時(shí)保證工作進(jìn)度。實(shí)施公開(kāi)透明的采購策略后，根據市場(chǎng)的變動(dòng)，及時(shí)采購和更換供應商，為企業(yè)提供及時(shí)的成本最合理的采購。
二是加強成本控制，提高采購效益。采購部繼續圍繞“控制成本、采購性?xún)r(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎上進(jìn)行詢(xún)比價(jià)，注重溝通技巧和談判策略。要求各長(cháng)期合作供應商在原價(jià)位的基礎上下浮3—5個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí)調整部份工作程序，增加采購復核環(huán)節，采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設備詢(xún)比價(jià)的基礎上進(jìn)行復核，再由總經(jīng)理以上進(jìn)一步復核，實(shí)行“采購部的兩級價(jià)格復核機制”，然后再傳送財務(wù)部，力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢(qián)。建立材料價(jià)格信息庫和材料價(jià)格監管機制，提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，做到貨比三家，保證購買(mǎi)的材料質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，減少工程成本，提高采購效益，提高企業(yè)利潤。
三是加強采購管理，搞好與供應商的協(xié)調。進(jìn)一步加強對供應商管理，本著(zhù)對每一位來(lái)訪(fǎng)的供應商負責的`態(tài)度，制定了《供應商管理體制程序書(shū)》，對每一位來(lái)訪(fǎng)的供應商進(jìn)行分類(lèi)登記，確保每一個(gè)供應商資料不會(huì )流失。同時(shí)也利于采購對供應商信息的掌握，從而進(jìn)一步擴大市場(chǎng)信息空間。建立合格供方名錄，在進(jìn)行報價(jià)之前，對商家進(jìn)行評估、評價(jià)和分析，合格者才能進(jìn)入合格供方名錄、才具有報價(jià)資格。建立與供應商真正的戰略伙伴關(guān)系上來(lái)，既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策，又能更好的為公司營(yíng)造良好的外部合作環(huán)境，使供應商能真正全心全意的為公司服務(wù)，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長(cháng)期的健康發(fā)展，從而搶占市場(chǎng)、節約成本、降低價(jià)格的制高點(diǎn)，為公司的持續健康發(fā)展奠定基礎。
四是加強團隊建設，搞好人力資源管理。組織部門(mén)人員進(jìn)行培訓，使每一位員工在平時(shí)的每項具體工作和每個(gè)工作細節中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)反復強調采購人員的責任感，強調每個(gè)人對自己采購的材料設備負責到底，保證對材料、設備有效的追蹤，并每周提交《周工作計劃報告》于每周的星期一提交采購部經(jīng)理。預計我公司這一年度生產(chǎn)銷(xiāo)售量將會(huì )有所增加，因此要在適當時(shí)間與人力資源部一起招聘新員工。
三、目前存在的問(wèn)題及解決辦法
目前，采購部存在的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：一是物資采購缺乏計劃性。有的部門(mén)對購買(mǎi)的物品不及時(shí)申報，導致有的物資緊缺；有的部門(mén)則收購太多，造成浪費。二是公司對供應商付款不按合同和計劃執行。由于公司物資采購存在著(zhù)較大的分散性和隨意性，加之資金有時(shí)短缺，對于很多的供應商，有時(shí)付款不按合同和計劃執行，造成企業(yè)不能從供應商那里得到整體的價(jià)格優(yōu)惠和優(yōu)良的服務(wù)。三是合同與付款審批流程時(shí)間太長(cháng)，導致部門(mén)工作的難度較大。一般來(lái)說(shuō)，在簽訂合同、采購審批手續完成后，企業(yè)才向供應商去訂購，而如果這時(shí)才發(fā)現供應商沒(méi)貨或者價(jià)格已經(jīng)有有了很大變化，可能還要重新審批，加之合同與付款審批流程時(shí)間太長(cháng)，浪費了很多時(shí)間。導致部門(mén)管理和協(xié)調的工作負擔加大，難度較大。針對這些問(wèn)題，新的一年我們將從以下幾方面解決：
1、抓住公司推行流程管理的契機，細化采購管理流程，從而全面提高公司采購管理水平。
2、制定采購預算與估計成本。制定各部門(mén)采購預算，以便對采購實(shí)施行為中的資金使用進(jìn)行隨時(shí)的檢測與控制，確保項目資金的使用在一定的合理范圍內浮動(dòng)，提高資金的使用效率，優(yōu)化采購管理中資源的調配，查找資金使用過(guò)程中的一些例外情況，有效的控制項目資金的流向和流量，從而達到控制采購成本的目的。
3、對供應商付款要嚴格按合同和計劃執行。嚴格按照合同對供應商付款，以獲取供應商的優(yōu)惠政策，降低物資的價(jià)格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質(zhì)量，又能有力的控制采購支出。
4、進(jìn)一步提高采購審批效率。要進(jìn)一步優(yōu)化采購審批流程，提高工作效率，以便在需要時(shí)候能隨時(shí)找到相應的供應商，以及這些供應商的產(chǎn)品或服務(wù)的規格性能及其他方面的可靠信息。以便采購者能進(jìn)行比較和選擇，充分利用競爭的辦法來(lái)獲得價(jià)格上的利益。
在新一年的工作中，我們部門(mén)將虛心向其它部門(mén)學(xué)習工作和管理經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，努力學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。進(jìn)一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作的標準，降低成本，提高效率，為公司在新年度的工作中再上新臺階貢獻出自己的力量。
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