焦慮心理學(xué)讀后感范例(2篇)
細細品味一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的焦慮心理學(xué)讀后感,歡迎閱讀與收藏。
焦慮心理學(xué)讀后感1
你是否在走廊里遇見(jiàn)自己的老板,就會(huì )感到緊張不安?在接任一項新的工作任務(wù)后,你會(huì )不會(huì )擔心自己可能無(wú)法勝任,因此每日茶飯不思,輾轉反側。甚至沒(méi)有任何事情發(fā)生,但你還覺(jué)得隱隱的焦慮,會(huì )忍不住猜想接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事,自己能不能解決?如果你有這樣的“癥狀”,那么你焦慮了。心理學(xué)研究表明,95%以上的人存在典型的焦慮癥狀,將近40%的人被嚴重的焦慮困擾,到底出現了什么問(wèn)題?讓如此的多人開(kāi)始焦慮,一部分人甚至陷入了集體性焦慮!督箲]心理學(xué)》這本書(shū)對現代人所產(chǎn)生的普遍性焦慮進(jìn)行了深入的剖析和研究,并結合多名心理學(xué)家的治療經(jīng)驗和大量臨床案例,得出很多簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效的戰勝焦慮的方法,讓你在閱讀和實(shí)踐的過(guò)程中,循序漸進(jìn)地擺脫焦慮困擾。
與抑郁、傷痛、憤怒等單一化的負面情緒不同,焦慮相對更微妙、更復雜,甚至更難以形容,其實(shí),適當的擔憂(yōu)是正常的,畢竟生活也不是一帆風(fēng)順,但過(guò)度焦慮影響了生活和工作這就有些病態(tài)了,這樣的你需要找到自己焦慮的根本原因。書(shū)中提到了焦慮的多個(gè)誘因,歸納起來(lái),重點(diǎn)有以下幾種。
一是認同危機。即別人眼中的你,從小到大,我們難免被家長(cháng)拿來(lái)和別人家的孩子比較,那個(gè)家長(cháng)口中別人家的孩子,會(huì )讓你有落差感,然而這種落差并沒(méi)有隨著(zhù)你的成長(cháng)而消失,工作后,別人家的孩子依舊圍繞著(zhù)你,讓你覺(jué)得自己挫敗感越來(lái)越強,此時(shí)你已經(jīng)出現了較為嚴重的低自尊感,你非常依賴(lài)外界的肯定,這就是我們所謂的認同危機。
二是失敗恐懼。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗,這在我們的人生中都只不過(guò)是一個(gè)瞬間的記錄,但有些人,卻因為這瞬間的變化而沮喪、緊張、焦慮以至絕望,有些極端的人,選擇了更為極端的'方式來(lái)逃避失敗。失敗并不可怕,失敗之后產(chǎn)生焦慮情緒也很正常,但我們要學(xué)會(huì )自覺(jué)質(zhì)疑和辯論,告訴自己,失敗只是提醒我,下次做的更好。
三是完美主義。你希望所有的事情都達到你預期的結果,你必須保證你的聚會(huì )完美無(wú)缺,你的工作必須完全符合你的心意,你的伴侶必須是最好的那一個(gè),等等,然而這個(gè)世界大多數事情都不會(huì )輕易對你俯首聽(tīng)命,他們不會(huì )事事順著(zhù)你,此刻的你非常脆弱,你會(huì )痛苦,你會(huì )異常焦慮、沮喪的壓抑。事實(shí)上,你之所以覺(jué)得世界不完美,是應為你各種不切實(shí)際的期待,如果你能不再過(guò)于堅持執念,你會(huì )變得強大、自由。
四是自我貶低。我們每個(gè)人都會(huì )有不同程度的自我貶低心理,知識程度輕重不同,心理學(xué)對自我貶低的定義是,當一個(gè)人面對他無(wú)法對付的問(wèn)題時(shí),他表現出來(lái)的就是自卑和無(wú)助。
了解了焦慮的誘因,我們就可以在生活中斬斷焦慮的思維,打破自我折磨的死循環(huán)。莎士比亞說(shuō):事情沒(méi)有好壞,全在于你怎么看。同樣的困境,對于不同的人,會(huì )產(chǎn)生完全不同的效果,一顆強大的內心,是你戰勝焦慮的最好武器。培養積極的情緒,保持內心的寧靜,讓我們一起趕走焦慮,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。(莫青青)
焦慮心理學(xué)讀后感2
一個(gè)人不是生來(lái)就會(huì )被打!
范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》里有這么一句:不以物喜,不以己悲。初讀《焦慮心理學(xué)》,里面也有這么一句話(huà)與之有著(zhù)異曲同工之妙,“對于人生,對事對物,對名對利應有的態(tài)度應該是:得之不喜,失之不憂(yōu),寵辱不驚,去留無(wú)意”?墒,我們并沒(méi)有修煉出看空一切的心境,處于這世俗間,社會(huì )的發(fā)展是越來(lái)越快,我們終日苦于追上它的步伐,內心卻越來(lái)越焦慮。
。ㄒ唬┱l(shuí)的生活不曾“一地雞毛”
《焦慮心理學(xué)》這本書(shū)是從生活、職場(chǎng)、社交等方面細談焦慮產(chǎn)生的原因,提供自我調整的建議與方法。少年時(shí)代,程度或輕或重,我們會(huì )焦慮,害怕被老師當堂提問(wèn)、害怕考試。也有很多人在高考前夕一夜無(wú)眠,考前身體出現小癥狀。步入職場(chǎng)后,我們也會(huì )因為各種不適應而不得已戴上一個(gè)假面具,害怕與領(lǐng)導同行,害怕人前發(fā)言。一度為了博取同事的好感,永遠都對別人說(shuō)“好”,永遠的不拒絕,天天領(lǐng)著(zhù)“好人卡”。但是,我們時(shí)常會(huì )感覺(jué)職場(chǎng)是無(wú)硝煙的`戰場(chǎng),而我們在這里壓抑著(zhù)呼吸,活得不痛快。
。ǘ┯赂仪铱陀^(guān)地面對焦慮,把握當下
托馬斯.卡萊爾也曾說(shuō)過(guò)未哭過(guò)長(cháng)夜的人,不足以語(yǔ)人生。其實(shí),每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)人生的灰暗階段,在夜深人靜的夜晚,都曾輾轉反側,思考著(zhù)這是不是我想要的人生。
反過(guò)來(lái)想,焦慮不一定都是壞事。每個(gè)人都曾在無(wú)法掌控的生活里橫沖直撞,但是做好了準備,最后可能也會(huì )因為這份焦慮獲得一份意想不到的成功。我們要學(xué)會(huì )剝離外殼,在安靜的夜晚去審視,我們恐懼的源頭,客觀(guān)公正的來(lái)看,焦慮的始發(fā)點(diǎn)是已失去和過(guò)高的評價(jià),但憂(yōu)慮的事情卻并沒(méi)有發(fā)生,正如書(shū)中所說(shuō)“恐懼未知,你所擔心的80%都不會(huì )發(fā)生”。不如勇敢客觀(guān)來(lái)看焦慮本身,既然已經(jīng)失去,我們就不要糾結;未來(lái)還未發(fā)生,我們不要過(guò)分煩惱。焦慮不一定是壞事,它可能會(huì )塑造另一個(gè)成功的你。
。ㄈ┬逕捵约,讓自己成為“世外高人”
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,如若我們都有那書(shū)墨香,自信淡然,面對焦慮,或許我們可以變得更從容!督箲]心理學(xué)》這本書(shū)中,也曾告訴我們可以通過(guò)閱讀,在書(shū)中獲得片刻的寧靜。在那些焦慮的歲月中通過(guò)品讀別人的人生,來(lái)豐實(shí)自己的閱歷,等自己的心境變得豁達,我們回首再看那些生活中疼痛、抉擇的艱難,會(huì )發(fā)現生活沒(méi)有我們想象得那么難。同樣,我們可以找一個(gè)愿意傾聽(tīng)我們內心想法的朋友,將內心憂(yōu)慮說(shuō)出來(lái),在與朋友交流中獲得些許溫暖,就像是漫漫長(cháng)夜中看到點(diǎn)點(diǎn)光亮。因為述說(shuō)自己經(jīng)歷的這個(gè)過(guò)程,其實(shí)就是自愈的過(guò)程。
其實(shí),讀完這本書(shū),靜下心來(lái);厥走^(guò)往,會(huì )發(fā)現無(wú)論我們經(jīng)歷怎樣的措手不及,等時(shí)間沉淀,那些焦慮的事情終歸會(huì )成為我們人生中不可或缺的經(jīng)歷。最終我們會(huì )發(fā)現焦慮沒(méi)有這么可怕,而我們也不是生來(lái)就會(huì )被它打!
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