校長(cháng)演講稿優(yōu)秀
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的校長(cháng)演講稿優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校長(cháng)演講稿優(yōu)秀1
記得一位哲人說(shuō)過(guò):對于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠遠勝過(guò)責任感,伴你走向成功。那么,是什么使我,一個(gè)平凡而普通的教育工作者,今天站在這里做這次演講呢?無(wú)疑是源自?xún)刃纳钐帉ξ宜鶑氖率聵I(yè)的熱愛(ài)。憧憬未來(lái),我審慎地思考,深刻我的思想,調整我的思路,嚴謹我的行為。假如我是校長(cháng),我該如何去做呢?
假如我是校長(cháng),我要全心全意地熱愛(ài)自己的學(xué)校;在工作中,我要注重工作經(jīng)驗的積累,學(xué)會(huì )運用科學(xué)的思維方式,系統、深入地思考問(wèn)題,努力提高自己的觀(guān)察能力和判斷能力,增強決斷問(wèn)題的信心。
我深知作為一名校長(cháng),絕不僅僅是一個(gè)實(shí)施者,更為重要的是一個(gè)教育的管理者。
假如我是校長(cháng),我首先注重的是對教師的管理,我要學(xué)會(huì )“開(kāi)發(fā)教師”,將教師作為重要的教育資源,通過(guò)培訓、科研等方式,提升教師的價(jià)值;再者,以“學(xué)習型組織”的建設為目標:將“學(xué)習激勵”納入學(xué)校管理,通過(guò)實(shí)施校本管理、校本培訓、校本研究、校本評價(jià)等措施,加大師資建設力度,引領(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,提高教師隊伍的整體素養,使之充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,體味到教育創(chuàng )造的無(wú)窮樂(lè )趣。
假如我是校長(cháng),我就要把學(xué)校建設成具有現代化辦學(xué)特色的學(xué)校。我會(huì )把教育教學(xué)改革放在首當其沖的位置,信任教師,依靠教研,將新理念,新思路,新方法,新手段運用于教育教學(xué),使我們的教學(xué)工作能穩步提高,使我們的孩子能在快樂(lè )中成長(cháng),在知識的海洋里自由翱翔。假如我是校長(cháng),我要讓每一位教師都有自己的發(fā)展空間;我要讓我的每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,享受到學(xué)習的快樂(lè )。
假如我是校長(cháng),我會(huì )運用自身的教育資源,有限的校用資金,將我們的校園規劃成一座“花園式”的學(xué)校,也許這樣的花園式,不能和一些投入大量資金,投入大量人力物力的學(xué)校相比,也許,僅僅是多了一座花壇,多了一些體育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的畫(huà)室,但無(wú)處不體現著(zhù)人文思想,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)學(xué)生的最基本的生活狀態(tài)。讓學(xué)生能在舒適的環(huán)境中學(xué)習和生活這才是最重要的.。
假如我是校長(cháng),我會(huì )審慎的思考與教師,與學(xué)校職工交流的方法。全力營(yíng)造一個(gè)平等、團結、尊重的組織氛圍。古人云:“士為知己者死!本统浞謴娬{了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么強大。假如我是校長(cháng),我要尊重和信任我的教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設法去滿(mǎn)足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻。在與教師交往中注重與他人的協(xié)調與融洽,我會(huì )努力做到少“專(zhuān)制”、多“民主”;少“享受”、多“服務(wù)”。相信只有這樣,才能創(chuàng )造一個(gè)良好的育人管理環(huán)境,促進(jìn)教師之間思想的統一、責任感的喚醒、事業(yè)心的激發(fā)。校長(cháng)一句貼心的關(guān)懷,一次真誠的鼓勵,帶給教師的將是對工作的無(wú)比信心和勇氣,在施教的道路上,他們會(huì )走得更細心,更踏實(shí),更穩健。而我們的學(xué)校也就在這一個(gè)又一個(gè)“更”字當中不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步。
我深信協(xié)調好領(lǐng)導與個(gè)人,教師與教師之間的各種關(guān)系,處理好可能出現的各種矛盾,在工作中與教師互相合作,團結一心,我們的學(xué)校會(huì )在教育改革的道路上乘風(fēng)破浪,大步前進(jìn)。
作為一名管理者,在管理別人的同時(shí),我們首先要管理好自己,我深知人格的力量的巨大。假如我是校長(cháng),我會(huì )把公正作為處事為人的準則。堅持“舉大功不記小過(guò)、舉大善不記小瑕”的原則,做到知人善任、惟才是舉,最大限度地調動(dòng)每個(gè)教師的積極性,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,形成分層管理、層層負責的群體結構。同時(shí),要清除私心雜念,校長(cháng)的權威不是來(lái)自職位和權力,而是來(lái)自其人格力量!肮,廉生威”,只有公正無(wú)私,方能樹(shù)立威信。
校長(cháng)演講稿優(yōu)秀2
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家上午好!
十月將至,在這金色的日子,在收獲的季節,我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂,我非常的激動(dòng),萬(wàn)分高興,很感謝有這個(gè)發(fā)言的機會(huì ),也十分感謝各位的傾聽(tīng)!
各位同學(xué)來(lái)在xx學(xué)校深造,那么就應該認真地學(xué)習,辨證地看待自己,自勝者強,改變自我,提高自我,做生活的強者,同時(shí)我也希望各位同學(xué)應該胸懷大志,充滿(mǎn)信心和勇氣,相信自己的付出會(huì )有收獲,成功的喜悅或許只是一瞬間,但是獲取成功的過(guò)程卻要扎扎實(shí)實(shí),我們生活有很多成功的人士,相信各位都很清楚,沒(méi)有人是隨便能成功的,都是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻,千錘百煉才成功的,獲得輝煌,獲得別人的贊揚和認可,因此他們名垂青史,流芳千古,我們也可以,在當今社會(huì ),只要有真才實(shí)學(xué),總會(huì )有屬于自己的一片天地,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!
在生活的任何環(huán)境下,我們都應該以積極的`角色進(jìn)入生活,每天都是美好的,我們在這里學(xué)習,日積月累,自身的才華和智慧不斷地增多,為今后的成功打了堅實(shí)的基礎,為自己的明天繪制了美麗藍圖!
我來(lái)到xx學(xué)校已經(jīng)快兩個(gè)多月了,感受到了領(lǐng)導的關(guān)懷,同事的關(guān)心,學(xué)生的愛(ài)戴,我在此感謝大家了,我剛從大學(xué)畢業(yè),在工作方面,經(jīng)驗不足,剛開(kāi)始參加工作,有很多的難處,也遇到了不少的挫折,盡管如此,我會(huì )堅持不懈地走下去,我會(huì )勇敢地面對生活和工作當中的曲與直,充滿(mǎn)信心,意志堅強,胸懷開(kāi)闊,即使是一千次的失敗,我也相信下一次就是成功,有經(jīng)受打擊,挫折,逆境的心理準備,將所有的困難看做鍛煉自己的機會(huì )。
我來(lái)到通城工作,雖然我的經(jīng)驗不多,但是我會(huì )努力虛心地想各位領(lǐng)導各位老師學(xué)習,學(xué)習他們的教學(xué)方法和教育思想,學(xué)習他們?yōu)槿颂幨赖牡览,這是對我個(gè)人來(lái)說(shuō),千金難買(mǎi),并且一輩子都受用的。同時(shí)廣大的學(xué)生朋友也我學(xué)習的對象,在你們每一個(gè)人的身上,都有著(zhù)奇異的發(fā)光之處,都有著(zhù)值得我學(xué)習的地方,我會(huì )不斷地提高自己的教學(xué)能力,自學(xué)能力以及學(xué)生管理能力,積極地面對生活和工作,認真地從事各項教學(xué)活動(dòng),爭取對每一位學(xué)生負責,同時(shí)我應該深入學(xué)生的學(xué)習和生活,了解學(xué)生的學(xué)習和生活狀況,對于需要幫助的學(xué)生,我會(huì )給予無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護,同時(shí)我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼,我們手牽手,肩并肩,昂首挺胸,齊頭并進(jìn),一起努力,共創(chuàng )輝煌!
最后:祝xx學(xué)校日新月異,越來(lái)越好!
祝各位領(lǐng)導,各位老師工作順利!
祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快!
校長(cháng)演講稿優(yōu)秀3
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是一個(gè)非同尋常的日子,是我收獲感動(dòng)的日子。經(jīng)李鳳瑞老板和縣政協(xié)王忱主席介紹,“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領(lǐng)導們,在百忙之中來(lái)到我們這個(gè)地處最邊遠的學(xué)校來(lái)開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),為我們捐贈了50件羽絨服和4萬(wàn)元人民幣。這對于我們山區邊遠學(xué)校來(lái)說(shuō),是一件拍手稱(chēng)贊的大好事。首先請允許我代表宋營(yíng)子中心小學(xué)全體教職員工和全體同學(xué),向遠道而來(lái)的“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領(lǐng)導們表示熱烈的歡迎,并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意!
這次捐贈活動(dòng),對于我們宋營(yíng)子中心小學(xué)來(lái)說(shuō),意義非常重大你們給我們師生帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)上的幫助,更重要的'是精神上的鼓舞。三家公司老板到來(lái)給我們送來(lái)了春風(fēng)、送來(lái)了愛(ài)心。孩子們聽(tīng)到這個(gè)消息,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。在這里我代表全體師生再一次向李鳳瑞等三位老板和各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
宋營(yíng)子中心小學(xué)位于河北省東北部邊陲,坐落于冀、蒙、遼三省區交匯處的付家店村,是一所完全小學(xué)。轄區內有6個(gè)校點(diǎn)和一所中心幼兒園。全校區在校生900(幼教289人)人,教職工65人。目前中心小學(xué)所在地現有在校生450人,其中住宿生287人,教師41人。我,F有教室13個(gè),專(zhuān)用教室5個(gè)(實(shí)驗室、計算機教室、多媒體教室、音樂(lè )室、圖書(shū)室等)。校園內有100米直跑道和200米環(huán)形跑道。教學(xué)圖書(shū)120xx冊,人均25冊,教體局準備給安裝計算機30臺。
我校堅持以“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做家長(cháng)滿(mǎn)意的教師,育未來(lái)滿(mǎn)意的人才”為辦學(xué)宗旨。堅持“依法治校,以德立校,管理強校,科研興教”的辦學(xué)思路。近幾年有1人獲市級骨干教師稱(chēng)號,有3人在縣級評優(yōu)課中獲獎、多人次在學(xué)區各種活動(dòng)中獲獎。通過(guò)加強管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的教學(xué)成績(jì)一躍而起,20xx年小考四科總成績(jì)位居全縣第十二名,其中我校英語(yǔ)學(xué)科獲全縣第二名,20xx年被教體局評為教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀單位,為我校校史譜寫(xiě)了輝煌的一頁(yè)。中心小學(xué)連續多年被學(xué)區中心校評為“實(shí)績(jì)突出單位”,教學(xué)評估優(yōu)秀單位,教學(xué)管理先進(jìn)單位。中心小學(xué)少先大隊連續多年被團縣委授予“優(yōu)秀少先大隊”。我校在推進(jìn)素質(zhì)教育方面成績(jì)也很突出,年年成功舉辦運動(dòng)會(huì )和藝術(shù)節文藝匯演。運動(dòng)會(huì )和藝術(shù)節成績(jì)也在全學(xué)區居上游。學(xué)校通過(guò)開(kāi)辟第二課堂,使特長(cháng)生展現了自我,張揚了個(gè)性。
我們堅信有各位善心人士的無(wú)私幫助,有上級領(lǐng)導堅強的支持,我們的學(xué)校一定會(huì )辦得更好。
捐助是真誠的,關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的,奉獻愛(ài)心,收獲希望。讓我們懷著(zhù)感恩的心,一路攜手同行!
謝謝大家!
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