我的校長(cháng)作文[優(yōu)秀]
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的校長(cháng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我的校長(cháng)作文1
我就讀于長(cháng)沙市北雅中學(xué)，這是一個(gè)名氣很盛的雅禮系列學(xué)校，每一位學(xué)生都以進(jìn)入雅禮為榮。這么好的學(xué)校，校長(cháng)也肯定不差！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不了解校長(cháng)，除了開(kāi)學(xué)和結業(yè)典禮，藝術(shù)節和運動(dòng)會(huì )等時(shí)候看見(jiàn)校長(cháng)在臺上講話(huà)，就很少看見(jiàn)他。但是他在我映像中，永遠是戴著(zhù)眼鏡、西裝筆挺、面帶微笑，一副和藹可親的樣子。
我曾經(jīng)和他碰到過(guò)一次。
那是在初一時(shí)的一個(gè)周五放學(xué)后，我和幾位同學(xué)正在球場(chǎng)上飛馳，為了方便，我把自行車(chē)推到了操場(chǎng)上來(lái)，在休息時(shí)，我看見(jiàn)校長(cháng)正走過(guò)來(lái)，我熱切的上去打招呼。不料……
“這輛自行車(chē)是誰(shuí)的'？”“校長(cháng)，是我的�！蔽荫R上回答，隨即感到不妙，因為——操場(chǎng)上是不能停自行車(chē)的。我一下子呆住了，覺(jué)得末日即將來(lái)臨，我必會(huì )“死無(wú)全尸”�！跋麓尾灰侔炎孕熊�(chē)停到操場(chǎng)上來(lái)，不然我就要拿去賣(mài)錢(qián)了哦！”他說(shuō)。這種違反校規的事被校長(cháng)發(fā)現，校長(cháng)一定會(huì )火冒三丈，然后將我請去辦公室“喝茶”，再叫來(lái)班主任和家長(cháng)來(lái)個(gè)三面會(huì )審�？墒撬麤](méi)有，他寬容地放過(guò)了我。而且我發(fā)現，他面無(wú)怒色，仍是一副微笑掛在臉上，眼沒(méi)瞪起來(lái)，手也依舊放在褲腿旁，并沒(méi)有其他動(dòng)作，怎么看也不像個(gè)“笑面虎”。我頓時(shí)暗自松了一口氣“是！我以后一定不會(huì )了！”
“嗯，知錯能改就不怕犯錯，快點(diǎn)回家吧，天色不早了！”“校長(cháng)再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！蔽冶成蠒�(shū)包，推著(zhù)自行車(chē)走出校門(mén)，跨上后往家趕……
此后，我再也沒(méi)有將自行車(chē)亂停。
我不得不佩服我的校長(cháng)，不僅教導了學(xué)生，同時(shí)也加深了自己在同學(xué)心目中的好印象。
有這么一位管理能力強、教學(xué)有方的校長(cháng)，是福不是禍！
我的校長(cháng)作文2
我是吉首市乾州八小五年（3）班的一名小學(xué)生，我們學(xué)校的校長(cháng)是位女的。她中等身材，一雙炯炯有神的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一看就知道她是個(gè)非常精神、干練的人，她就是我校的姚校長(cháng)。
我喜歡她。因為她每次見(jiàn)到我，都會(huì )笑著(zhù)先喊我：“張維民，你好！”剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)不好意思，心里還有點(diǎn)得意：校長(cháng)都曉得我的名字呢！后來(lái)我覺(jué)得她先喊我，我也要喊她。所以我每次見(jiàn)到她，就會(huì )先喊她。我普通話(huà)講不好，就用吉首話(huà)喊她。有一次我喊她，她正和有個(gè)老師講話(huà)，沒(méi)聽(tīng)到，我就打轉身，用好大好大的聲音喊：“校長(cháng)好！”好像把她嚇了一跳，向老師趕快告訴校長(cháng)原因。她沒(méi)有罵我，還笑著(zhù)給我道歉說(shuō)：“哦，張維民，我沒(méi)注意你的.問(wèn)好，對不起哦，你好！”倒把我搞得不好意思了！向老師后來(lái)給我講，以后看到校長(cháng)和別人講話(huà)時(shí)，莫打擾她。剛開(kāi)始我還記得到，過(guò)后就又會(huì )忘記。每次看到校長(cháng)還是會(huì )大聲喊：“校長(cháng)好！”因為她是我的好朋友！我喜歡她��！
她每次來(lái)我們班的時(shí)候，都會(huì )先來(lái)到我的課桌前說(shuō)：“張維民，你好�！泵康竭@時(shí)我會(huì )感到心慌地說(shuō)：“校長(cháng)好！”她還會(huì )問(wèn)些關(guān)于我學(xué)習上和課堂的一些情況。比如說(shuō)，她問(wèn)我：“你喜歡現在的課堂嗎？”我馬上回答說(shuō)：“喜歡”，她又問(wèn)“為什么？”我回答說(shuō)：“如果在課堂上我們有弄不懂的地方，我們一起好討論，交流一下意見(jiàn)�！毙ｉL(cháng)聽(tīng)了我的回答很高興。
我以前是一個(gè)比較調皮的孩子，但姚校長(cháng)從來(lái)不討厭我，她就是我永遠的朋友！
我的校長(cháng)作文3
在我的印象里，校長(cháng)是高高在上，不茍言笑的，因為他是全校之長(cháng)，必須樹(shù)立起自己威嚴的形象，才能讓大家聽(tīng)之指揮。但通過(guò)一件事，我對校長(cháng)的印象完全改變了。
記得有一次，我發(fā)高燒，在醫院打點(diǎn)滴。無(wú)意間，看見(jiàn)了坐在斜后方的校長(cháng)，出于以往對校長(cháng)的固有想法，我并不敢上前打招呼，只敢偷偷地瞄幾眼。我看見(jiàn)校長(cháng)身邊坐著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老太太，看著(zhù)校長(cháng)緊張的神情，想必她就是校長(cháng)的母親吧。只見(jiàn)校長(cháng)緊握著(zhù)她的手，不停地撫摸，幫老太太緩解輸液給手帶來(lái)的冰涼。一會(huì )兒，他又起身給老太太接了杯溫水，告訴她，要多喝溫水感冒才好得快！一邊噓寒問(wèn)暖一邊還抬頭看看吊瓶里還有沒(méi)有藥水。不一會(huì )兒，他拍了拍老太太的手臂，在她耳邊說(shuō)了幾句話(huà)，起身就往外飛奔了出去。我也松了一口氣，總感覺(jué)校長(cháng)坐在后面，不敢動(dòng)彈，渾身不自在。
剛放松沒(méi)多久，校長(cháng)端著(zhù)一碗熱騰騰的粥，急匆匆地推開(kāi)門(mén)，坐在老太太身邊，拿著(zhù)勺攪拌著(zhù)粥，驅散粥里的熱氣后，才一勺一勺的往老太太嘴里喂。喝完粥，拿紙巾擦擦嘴，他們已經(jīng)打完點(diǎn)滴準備起身離開(kāi)，校長(cháng)迅速收拾好東西，小心翼翼地攙扶著(zhù)老太太走出門(mén)�？粗�(zhù)他們離開(kāi)的背影，我覺(jué)得十分感動(dòng)，似乎有什么東西直接觸到心靈的最深處，我想這就是愛(ài)吧！這讓平常在學(xué)校日理萬(wàn)機一刻也停不下來(lái)的校長(cháng)，流露出溫情的一面�；叵肫鹜�，我與媽媽頂嘴爭吵的`時(shí)刻，我就覺(jué)得羞愧，為什么我要去傷害身邊最親近的人呢？
這件事讓我對校長(cháng)的印象發(fā)生了翻天覆地的變化，也讓我更加敬佩我們的校長(cháng)，一個(gè)美好和諧的校園就需要一個(gè)像校長(cháng)這樣起優(yōu)秀帶頭作用的“領(lǐng)頭羊”！
我的校長(cháng)作文4
我的校長(cháng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(cháng)。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮，黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛，穿著(zhù)簡(jiǎn)潔大方，看起來(lái)十分和藹可親。
校長(cháng)名字叫陳雷，人如其名，辦起事來(lái)雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳——以及校園里各色造景，都在校長(cháng)的指揮下迅速開(kāi)展起來(lái)，越來(lái)越完善，越來(lái)越美麗！
我的校長(cháng)很講衛生。不但她自己的辦公室漂亮整潔，而且還經(jīng)常提醒我們要保護好校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾，還常常會(huì )把地上的垃圾撿起來(lái)，我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染，也經(jīng)常會(huì )在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈，就這樣我們的校園越來(lái)越漂亮了。
我的校長(cháng)不僅講衛生還很關(guān)心我們。清早，校門(mén)才打開(kāi)，校長(cháng)經(jīng)常就會(huì )站在校門(mén)口迎接我們，看到我們一個(gè)個(gè)高高興興背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，校長(cháng)總是會(huì )露出開(kāi)心的笑容。為了孩子們的安全，校長(cháng)還發(fā)動(dòng)家長(cháng)成立愛(ài)心護學(xué)團隊，每天由家長(cháng)志愿者站在十字路口護送我們的上學(xué)和放學(xué)，避免了家長(cháng)的顧慮，保證了我們在往返學(xué)校途中的`安全。
除此之外，校長(cháng)還教會(huì )了我們許多做人的道理。每周一都會(huì )讓周領(lǐng)導總結上一周的好人好事以及各個(gè)班的優(yōu)秀事跡，這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級學(xué)習，時(shí)刻警示自己要做得更好。
校長(cháng)就像我們人生路上的一盞明燈，指引著(zhù)我們向前前行。我愛(ài)我的校長(cháng)！
我的校長(cháng)作文5
我們敬愛(ài)的校長(cháng)，我與我的同學(xué)有許多話(huà)想對您說(shuō)。
我校是一所全省一流、有著(zhù)強大的師資力量的好學(xué)校�？墒�，在我們眼中，學(xué)校還有一些不足。所以，我想對您說(shuō)一說(shuō)我校的'缺點(diǎn)。（個(gè)人意見(jiàn)）
一、伙食。在我們學(xué)校的新生看來(lái)，伙食很好�？衫仙筒煌饬�。因為學(xué)校的食譜一直不變。我上這個(gè)學(xué)校五年，在食堂吃過(guò)不計其數次的飯，可菜總是那幾種，如果能換著(zhù)不同的口味吃那就好了！
二、占課。我們學(xué)校的占課現象十分嚴重，特別是考試前兩到三周，“主科”老師就會(huì )變著(zhù)法子占課。比如有一次美術(shù)老師才剛從我們門(mén)口走過(guò)，語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)說(shuō)美術(shù)老師病了，我們只好乖乖的上了兩堂語(yǔ)文課。對此，我們的意見(jiàn)非常大。因為每回考試前幾周，我們就都不能鍛煉、畫(huà)畫(huà)、唱歌了。
三、作業(yè)多。為了我們考試好，老師們有時(shí)會(huì )布置大量的家庭作業(yè)，讓我們忙不過(guò)來(lái)。比如三年級時(shí)有位老師一天布置了四張試卷，大多數同學(xué)都寫(xiě)到了深夜十二點(diǎn)甚至凌晨一點(diǎn)，結果第二天上課時(shí)集體打瞌睡，又被老師罰寫(xiě)作業(yè)兩倍加日記�？蛇@樣有好處嗎？不僅作業(yè)完成的不好，還會(huì )導致上課沒(méi)精神聽(tīng)課、打瞌睡，真是一舉兩害��！
校長(cháng)，我想對您說(shuō)，這些都是我們的真心話(huà)。希望您能重視我的意見(jiàn)，做出正確的決定。謝謝。
我的校長(cháng)作文6
上學(xué)以來(lái)，我一直認為校長(cháng)是“高高在上”，嚴肅的人，可是現在我要改變自己的想法了。
初二時(shí)，我們學(xué)校換了一位新的校長(cháng)�？吹搅诵ｉL(cháng)的名字，嚴瑩，我想這應該是一位美麗的女校長(cháng)。然而，當我們全體老師同學(xué)在大禮堂集會(huì )時(shí)，坐在臺上講話(huà)的嚴瑩校長(cháng)卻是一位陽(yáng)光、帥氣的青年男老師，他的講話(huà)抑揚頓挫、鏗鏘有力。親切的話(huà)語(yǔ)讓人深思、讓人振奮。
嚴校長(cháng)是個(gè)知識淵博的人。每次大會(huì )講話(huà)總能講出一些使我們學(xué)生受益匪淺的東西。手中的稿子一般都是三四頁(yè)，有次去他辦公室，見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，心里不由為校長(cháng)的閱讀量而震撼。
他常說(shuō)要當一個(gè)“好老師”。就要有過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，并終身學(xué)習，用書(shū)香去浸潤教育，研究教育方法和教學(xué)規律，用智慧去提升教育，善于總結和反思，用理性去成熟教育。
嚴校長(cháng)用愛(ài)的溫度來(lái)詮釋“好老師”。他說(shuō)有愛(ài)就才有真正的教育，以一種寬容、理解和接納的態(tài)度來(lái)認識和看待學(xué)生，從人性化的`角度去理解、教育學(xué)生，以心換心，引導學(xué)生在痛苦的時(shí)候感到幸福，在失望的時(shí)候看到希望，在成功的時(shí)候看到繼續前進(jìn)的動(dòng)力。愛(ài)是互動(dòng)的，我要好好珍惜和品味。
“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂�！边@是嚴校長(cháng)的座右銘。
這就是我們的校長(cháng)，一個(gè)嚴于律己、從容淡定，知識淵博，為人師表的校長(cháng)。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個(gè)校長(cháng)？
我的校長(cháng)作文7
在我的印象中，校長(cháng)從來(lái)都是身穿一件土黃色大褂，滿(mǎn)臉嚴肅的表情，根本不會(huì )笑一樣，正是這樣，我很害怕校長(cháng)。但偶然的.一樣事，讓我改變了對他的看法。
那是一個(gè)星期三的下午，語(yǔ)文老師發(fā)了一張語(yǔ)文試卷作為家庭作業(yè)，結果少了兩張，老師便讓我拿著(zhù)一張試卷去前三樓的校長(cháng)室讓校長(cháng)幫忙復印兩張。老師的話(huà)我不能不聽(tīng)��！我拿著(zhù)試卷便走向了校長(cháng)室。路上，我一直在想遇到校長(cháng)該怎么說(shuō)？怎么做？不知不覺(jué)到了校長(cháng)室門(mén)口，我先小心翼翼地敲了幾下門(mén)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)屋里有動(dòng)靜。我又試著(zhù)想打開(kāi)門(mén)，但門(mén)鎖上了。哈，校長(cháng)不在，憋了幾分鐘緊張的心情終于放了下來(lái)。誰(shuí)知，我剛下完一層樓梯，就看見(jiàn)校長(cháng)從樓下上來(lái)了。校長(cháng)不給到前樓，不跟校長(cháng)說(shuō)明情況我非死不可。于是，我又懷著(zhù)緊張的心情走到校長(cháng)面前：“校長(cháng)，我們班試卷少了兩張，老師讓你幫忙復印一下�！闭f(shuō)完，校長(cháng)示意我跟他上樓。
我跟在校長(cháng)身后，連個(gè)屁也不敢放，又一次來(lái)到校長(cháng)室門(mén)口，校長(cháng)掏出鑰匙把門(mén)放開(kāi)。平常進(jìn)老師辦室地上都沒(méi)鋪地磚，但校長(cháng)室鋪了，我不知道是進(jìn)去還是不進(jìn)去，在門(mén)口停頓了幾秒鐘，終于，我決定試一試，走進(jìn)了校長(cháng)室。校長(cháng)室很整潔，這也許是因為校長(cháng)整潔的原因吧！他來(lái)到電腦前，左面有一臺復印機，我把試卷給他，一邊等一邊想著(zhù)怎樣有禮貌地謝謝校長(cháng)。不一會(huì )兒就復印完了，他把復印完的試卷給我。我馬上對他說(shuō)：“謝謝！”他并沒(méi)有嚴肅的點(diǎn)點(diǎn)頭，而是認真地對我說(shuō)了：“不用謝！”
“不用謝”三個(gè)字改變了我對校長(cháng)的看法。我突然感到校長(cháng)并不可怕，還很親切呢！
我的校長(cháng)作文8
每天上學(xué)，校門(mén)口一定會(huì )有一個(gè)面帶笑容，親切地和學(xué)生打招呼的老師，那就是我們敬愛(ài)的施校長(cháng)。
施校長(cháng)個(gè)子不高，戴著(zhù)一副眼鏡。她看起來(lái)很和藹，說(shuō)話(huà)時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)校長(cháng)的架子，就像我們的大姐姐一樣。
施校長(cháng)的習慣非常好。一天晨會(huì )課上，王老師教育我們說(shuō)：“我們午餐時(shí)放碗筷的聲音太大了，從今天開(kāi)始，碗筷不準扔，一定要輕輕放�！钡诙�，我在食堂吃早飯時(shí)，看到施校長(cháng)拿著(zhù)吃完的盤(pán)子，在垃圾桶上方抖了抖，然后彎下腰把盤(pán)子和筷子輕輕地放進(jìn)筐子里。整個(gè)動(dòng)作一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我心想：如果全校自這么多個(gè)孩子都像施校長(cháng)這樣，那不就和王老師說(shuō)的一樣了嗎？從那以后，我也暗暗地對自己說(shuō)：“你也要像施校長(cháng)學(xué)習��！”
施校長(cháng)不僅習慣好，她還經(jīng)常做一些令人感動(dòng)的'事。三八婦女節那天，施校長(cháng)拿著(zhù)一束鮮花，走上司令臺對我們說(shuō)：“孩子們，今天是三八婦女節，回去你一定要跟媽媽和奶奶說(shuō)一聲：媽媽辛苦了，奶奶我愛(ài)你。其實(shí)在我們學(xué)校還有一個(gè)人，她就是每天上學(xué)放學(xué)和我們打招呼，看護我們的門(mén)衛阿姨，今天也是她的節日。讓我們掌聲有請我們的門(mén)衛阿姨�！闭f(shuō)著(zhù)施校長(cháng)就把鮮花送給了她�？吹竭@兒，我不禁想起了我的媽媽?zhuān)刻煸谖覀兯X(jué)前弄著(zhù)弄那，等我們睡著(zhù)后才開(kāi)始她的工作，經(jīng)常要到11點(diǎn)才睡覺(jué)。那時(shí)，我們早已在甜甜的夢(mèng)鄉里。想到這里，我的眼睛濕潤了。
這就是我們敬愛(ài)的施校長(cháng)，平易近人，以身作則，關(guān)心他人，超有愛(ài)心。
我的校長(cháng)作文9
我們的校長(cháng)有五十歲左右，中等身材，微胖。黑黑的臉膛，給人的感覺(jué)好像從沒(méi)洗過(guò)臉似的。無(wú)論冬夏，他的手總是黑乎乎，臟兮兮的。最明顯的是他的腳跟長(cháng)了一層厚厚的繭，不，應該是厚厚的灰，那灰塵好像在腳跟上生了根，長(cháng)成一疙瘩一疙瘩的，如果你用手狠狠地去挖，挖一把也看不出有白色的痕跡。鞋子的后跟整天被被黑乎乎的腳跟壓在腳底下，并且鞋幫和鞋底粘連在一起，上面還長(cháng)了一層厚厚的灰。從沒(méi)見(jiàn)他正兒八經(jīng)把鞋子穿在腳上，都是踏拉著(zhù)。走起路來(lái)發(fā)出“踢踏踢踏”的.聲音，老遠就能聽(tīng)見(jiàn)他的踢踏聲。
有人會(huì )說(shuō)了，這是為了他穿鞋方便�？伤┑囊路�？臟兮兮的且不說(shuō)，有時(shí)還破了個(gè)大洞。一個(gè)寒冷的冬天，他穿了一件棉襖，他的襖袖子與腋窩交接處線(xiàn)開(kāi)了，一揚胳膊腋窩里的肉竟露在外面，那有點(diǎn)暖和味嗎？但他好像不以為然。他穿衣服從沒(méi)見(jiàn)過(guò)穿得整整齊齊的，看上去很邋遢。有時(shí)前襟長(cháng)，有時(shí)后襟長(cháng)，有時(shí)胸前的扣子不對位導致一邊高一邊低，有時(shí)褲腰帶拉下很長(cháng)，經(jīng)常鬧笑話(huà)。但他滿(mǎn)不在乎，都習以為常了。
別看他穿衣不講究，他脾氣卻很暴躁。同學(xué)們要是惹到他，他什么臟話(huà)就罵，讓你難以接受。有時(shí)還動(dòng)起手來(lái)打人，全校同學(xué)都怕他。
他脾氣那么大，免不了得罪人。有一次，不知哪個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生在紙條上寫(xiě)一句“校長(cháng)是個(gè)王八蛋”，這個(gè)紙條被老師教給校長(cháng)，當時(shí)他把學(xué)生集合起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張紙條，上面寫(xiě)上“校長(cháng)是王八蛋”這幾個(gè)字，對筆跡來(lái)尋找那個(gè)罵校長(cháng)的人，結果也沒(méi)找到�，F在想想就可笑，我覺(jué)得這是最愚蠢的做法，像大海撈針一樣，再說(shuō)寫(xiě)那字的人可以換作任何一種筆跡呀�？磥�(lái)這位校長(cháng)不僅邋遢，而且做事也不靠譜。
我的校長(cháng)作文10
秋意漸淡，冬意漸濃，我的心中卻是春光溫暖，因為我想起了他——我的校長(cháng)。
古人言：“校者，長(cháng)者也�！毙�，意為校正，校長(cháng)，應該就是校正我們學(xué)習和生活中出現問(wèn)題的人，是我們人生路上的引路人。
初次見(jiàn)他，只知道他是我們的領(lǐng)袖，短小精悍，眉毛有點(diǎn)粗，炯炯有神的眼神讓他顯得格外出眾，內斂稍小的嘴巴雖不怎么發(fā)號施令，卻總給我們威嚴之感。不知道為什么西裝革履的他卻總被大家親切的叫為“輝哥�！�
忙碌是他的代名詞，校園里，很少出現他的身影。也許是去麓山本部工作去了；也許是為學(xué)校裝修忙碌去了；也許是去巡視主任等老師的工作去了……作為學(xué)生的我能體會(huì )到他做校長(cháng)的辛苦，雖然他不經(jīng)常督察各個(gè)年級的辦公室，我想，是因為他相信老師可以教育好我們，做好我們學(xué)習路上的導航燈。
身為寄宿生的我，不時(shí)會(huì )看到校長(cháng)的.身影，那是因為校長(cháng)最放心不下我們寄宿生了。有一次，我們幾個(gè)寄宿生在上晚自習，也許是因為青春期的叛逆吧，其中有一個(gè)同學(xué)與老師頂嘴，恰巧校長(cháng)經(jīng)過(guò)，看到此情此景的他，先是嚴厲地批評了那位同學(xué)，之后語(yǔ)重心長(cháng)地對那位同學(xué)進(jìn)行了教育，平日的威嚴都化作和藹的目光，親切的言語(yǔ)，使那位同學(xué)改正錯誤，向老師道歉，也溫暖了我的心。這就是——我的校長(cháng)。
古人言：“校者，長(cháng)者也�！笔前�！校長(cháng)就是校正我們學(xué)習和生活中出現問(wèn)題的人，他用豐富的知識，和閱歷幫助我們改正錯誤，引導我們更健康的成長(cháng)，更愉快的學(xué)習和生活。
這就是——我的校長(cháng)。
我的校長(cháng)作文11
我們的校長(cháng)沒(méi)有一絲校長(cháng)應有的嚴厲，恐怖。相反，我們的校長(cháng)勤勞，能干，還很溫和，從沒(méi)有打罵過(guò)我們。如果，您和我們的校長(cháng)相處久了，也會(huì )把他當成一位大同學(xué)的。下面就讓我為您介紹一下我們的這位“大同學(xué)”吧。
他有一雙大大的大眼睛，他原本也有一頭烏黑澄亮的秀發(fā)的，可是歲月和瑣事把他的頭發(fā)擦白了。他一天到晚是笑瞇瞇的，這樣讓他顯得十分的慈祥。我們的校長(cháng)不僅慈祥，還很勤勞能干呢！
記得有一次，天上下著(zhù)雨，我走在路上，當時(shí)我看到一個(gè)身影，正拿著(zhù)一個(gè)垃圾桶彎腰撿垃圾，我心里邊想誰(shuí)這么傻��？大雨天還撿垃圾，我走近一看，啊，竟然是我們的校長(cháng)。我的.心里一陣感動(dòng)。校長(cháng)這種以身作則的精神，值得我們學(xué)習。
校長(cháng)還無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們。記得開(kāi)學(xué)以來(lái)我們寢室，總會(huì )多一個(gè)高大的身影，后來(lái)我才知道這個(gè)人是校長(cháng)，因為校長(cháng)和我們一起睡，所以我們初來(lái)乍到時(shí)的不安根本在我們身上沒(méi)有發(fā)生過(guò)。有時(shí)，有同學(xué)睡覺(jué)時(shí)把被子蹬下來(lái)后，半夜冷了，校長(cháng)便輕輕的給他蓋上。
你們見(jiàn)過(guò)這樣的校長(cháng)嗎？當我們睡著(zhù)的時(shí)候，他正在夜以繼日的為我們操勞著(zhù)。當暑假里，我們在家開(kāi)著(zhù)空調看電視的時(shí)候，校長(cháng)正在滿(mǎn)頭大汗的在學(xué)校為我們壘著(zhù)圍墻。冬季當我們睡在教室的時(shí)候，校長(cháng)讓我們睡在他從別的學(xué)校借來(lái)的體操墊子上，而他正睡在冰冷的地板上。我們的校長(cháng)，他為我們付出的太多了，我們的校長(cháng)他勤勞能干，為我們學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。但是校長(cháng)他不知道，在我們獲得榮譽(yù)的同時(shí)，歲月和瑣事也在無(wú)聲的侵蝕著(zhù)他的青春。
校長(cháng)他太偉大了，我敬佩他。
我的校長(cháng)作文12
不胖不瘦的身材，穿井井有條的衣服，戴一副黑框眼鏡，里面一雙小眼睛透出睿智和親切，他，就是我們的嚴校長(cháng)。
第一次近距離見(jiàn)到校長(cháng)，是在開(kāi)學(xué)前的軍訓檢閱上。當時(shí)初一年級的16個(gè)班，整整齊齊的站在操場(chǎng)上，校長(cháng)邁著(zhù)有節奏的大步，從16個(gè)班陸陸續續走過(guò)。他每過(guò)一會(huì )兒，就說(shuō)一句“同學(xué)們辛苦了”，我們便報以熱烈的回應－－“校長(cháng)好！”。等校長(cháng)走到我們班旁，我看見(jiàn)他臉上帶著(zhù)微微的笑容，一臉的欣慰，點(diǎn)點(diǎn)頭，又快步地走過(guò)了。雖然這張臉龐只閃過(guò)了幾秒，卻讓我感受到了親切，深深的記住了他——“哦，這就是我們的校長(cháng)�！�
開(kāi)學(xué)前幾天，老師就告訴我們，我們的校長(cháng)是“一只勤勞的小蜜蜂”，喜歡在各班巡視檢查，監督同學(xué)們的學(xué)習。不久，我們就親自見(jiàn)證到了。那是一個(gè)早晨，同學(xué)們正鬧哄哄地呆在教室里進(jìn)行早自習，有到處講話(huà)的，有連書(shū)都沒(méi)拿出來(lái)的，還有在發(fā)呆的。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了。教室里安靜了一半，可還是有細細碎碎的.聲音，像幾只討人煩的蚊子在飛來(lái)飛去。不料，一個(gè)人影，卻出現在了后門(mén)門(mén)口。定睛一看——嘿！這不是我們的校長(cháng)嘛！他慢慢地從后門(mén)走進(jìn)來(lái)，環(huán)顧著(zhù)全班同學(xué)，臉上十分平靜。這下同學(xué)們卻怕了，急急忙忙拿出書(shū)，裝模作樣地讀了起來(lái)。校長(cháng)仍是慢慢地走著(zhù)，他很細致地瞧著(zhù)我們班的各個(gè)地方，時(shí)而又停下來(lái)，靜靜地凝視一會(huì )兒，時(shí)而又看看坐他旁邊的同學(xué)是否在認真讀書(shū)，看看我們書(shū)上的筆記。一只等到全班同學(xué)都在認認真真地讀書(shū)了，他才滿(mǎn)意地離去。我們不由松了一口氣�！�
你瞧，這就是我們的校長(cháng)。他十分和藹，讓人感到親切，但有時(shí)又十分有威嚴，做事也嚴謹細致。校長(cháng)，謝謝你為我們付出的一切！
我的校長(cháng)作文13
冰心在一首小詩(shī)中這樣歌頌母親：我們是紅蓮，母親便是那荷葉，為我們遮蔽漫天的雨點(diǎn)。但是，在這個(gè)夏日的雨后，我想到的卻不是媽媽?zhuān)蔷磹?ài)的校長(cháng)。
校長(cháng)很關(guān)心我們，我們經(jīng)常在校園里遇見(jiàn)她。她個(gè)子中等，面容慈祥，一雙大眼睛炯炯有神，宛如鑲嵌在夜空中的星星，閃爍著(zhù)智慧與熱情的'光芒。她的臉上總是洋溢著(zhù)微笑，他的話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)拂耳。在學(xué)校他是校長(cháng)，可是私底下，我們覺(jué)得她更像媽媽。
今天下午，一場(chǎng)滂沱大雨從天而降。放學(xué)了，雨還沒(méi)停，我們幾個(gè)同學(xué)在教師門(mén)口左顧右盼，可怎么也沒(méi)有人來(lái)接。我們決定跑回家里，可還沒(méi)到校門(mén)口，衣服就濕透了。迫不得已，我們跑道旁邊的一個(gè)小辦公室躲雨。
辦公室里靜悄悄的，收拾得井井有條，潔白的地板光可照人�？墒俏覀兊牡絹�(lái)打破了這里的寧靜與整潔。地板上頓時(shí)臟兮兮的，布滿(mǎn)了水漬與泥腳印。 辦公室里只有一個(gè)人坐在椅子上寫(xiě)東西，啊，是校長(cháng)~！我們不由的緊張起來(lái)，因為我們把干凈的白色地板弄臟了，誰(shuí)知道校長(cháng)看見(jiàn)我們便把我們拉到里屋，又用干凈的毛巾給我們擦去身上的雨水，還打電話(huà)通知我們的家長(cháng)來(lái)接我們，那時(shí)，我們驚呆了，剛才的緊張勁一下子就沒(méi)了，她是那樣的和藹可親。
這就是我們的校長(cháng)，更像我的媽媽。
我的校長(cháng)作文14
我們的校長(cháng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(cháng)。他的皮膚黑黑的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，有著(zhù)一口潔白而整齊的牙齒。他穿著(zhù)一身樸素的衣服，看起來(lái)十分和藹可親。校長(cháng)很講衛生。他每個(gè)星期都要提醒我們保護校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾。不但這樣，他還常常把地上的垃圾撿起來(lái)，許多老師和同學(xué)都被校長(cháng)那種不怕臟、不怕累的精神感染了，紛紛在課間時(shí)間主動(dòng)去撿垃圾。正因為這樣，校園慢慢變得干凈了。校長(cháng)不但講衛生，而且還很關(guān)心學(xué)生。
我們每天早上都要做兩次早操，有的同學(xué)就覺(jué)得校長(cháng)制訂的要求太嚴格了，每天做兩次早操太多了�？伤麄兌疾涣私庑ｉL(cháng)的心，校長(cháng)是為了讓我們的體制增強，不讓我們在太陽(yáng)底下曬曬就暈了，在操場(chǎng)上站站就腿軟。除此之外，校長(cháng)還教會(huì )了我們許多做人道理。他每個(gè)星期一都會(huì )讓值周領(lǐng)導總結上周的好人好事，校長(cháng)這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學(xué)學(xué)習。
如果校長(cháng)是火，那我們就是一根蠟燭，他把我們的.心點(diǎn)亮了；如果校長(cháng)是一棵大樹(shù)，那我們就是樹(shù)上的葉子，他把我們撐到上面，讓我們吸收陽(yáng)光雨露，茁壯成長(cháng)……校長(cháng)，他是那樣的無(wú)私，把知識傳授給了我們，他是那樣的可親可敬，把希望都寄托在我們身上。我愛(ài)我們的校長(cháng)。
我的校長(cháng)作文15
今天可是個(gè)好日子，因為我當選為校長(cháng)，我既高興又害怕，緊張得手腳都不知道往哪里放，豆大的汗珠順著(zhù)脖子流淌。，
“現在請大家歡迎新校長(cháng)上臺講話(huà)！”在同學(xué)們熱烈的掌聲中我走上講臺�！巴瑢W(xué)們，老師們！今天是我第一天當校長(cháng)，我非常高興。我當校長(cháng)只有一個(gè)目的，那就是讓大家天天快樂(lè )！有一個(gè)歡樂(lè )的童年。但是當我在臨上任前微服私訪(fǎng)畢業(yè)班時(shí)，卻看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像霜打的茄子――蔫哩吧唧的，一問(wèn)才知道是讓家庭作業(yè)累得喘不過(guò)氣。這可與我當校長(cháng)的愿望不付�，F在家長(cháng)都把孩子當成‘天才、神童’，大學(xué)非清華、北大莫入，不擇手段的加大學(xué)習力度，而學(xué)校為了提高升學(xué)率大大增加了課時(shí)和作業(yè)，導致家里猶如人間地獄，老師個(gè)個(gè)兇神惡煞，逼的'學(xué)生要像五壯士跳崖。卻美名其曰要趕超西方的教育水平，可是你看看那些國家的兒童是怎樣的？上課可以隨便坐在一起討論問(wèn)題，老師重在培養學(xué)生們的實(shí)踐能力，而不像我們只是在紙上談兵。說(shuō)了這么多我想大家也明白了我的用心，那就是要讓大家真正從學(xué)習中找到快樂(lè )，天天在快樂(lè )中學(xué)習。我要把一天8節課改為6節課，爭取每天都有體育課，而且作業(yè)量不能太多，內容做到短小精悍，最后還要把考試的試卷也稍作修改，考試時(shí)也要讓大家感到快樂(lè )，形勢有點(diǎn)類(lèi)似于開(kāi)心詞典，至于什么內容，暫時(shí)保密！
臺下立刻響起熱烈的掌聲。
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