科技館的作文

（精）科技館的作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的科技館的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

科技館的作文 篇1

　　今天，我去了科技館。玩的非常開(kāi)心。

　　一到那，我連忙竄進(jìn)去，嘗試所有的項目。我先嘗試了地震，直到8級地震，把我給晃死了！還有渾光球。這時(shí)，媽媽撈著(zhù)我的手，朝微柔的電擊走去。我先把手放在手印上，在慢慢的轉動(dòng)小型發(fā)電機，我感覺(jué)到有輕微的電機在電我。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小朋友，使勁轉動(dòng)發(fā)電機，差點(diǎn)把我電死！他說(shuō)我也要試一試。當他手隔上去以后，我也是使勁轉動(dòng)發(fā)電機，他也被我電的`渾身麻木。我們又來(lái)到了滅火地區，我玩了一次滅火游戲，可是失敗了。我又躺在了丁床上，這頂子比我想象的平得多。躺上去一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。到了三樓，我又去開(kāi)車(chē)了。這一次我沒(méi)撞一下車(chē)，爸爸也表?yè)P我開(kāi)得好，我真開(kāi)心！

　　今天真開(kāi)心！

科技館的作文 篇2

　　暑假，爸爸媽媽帶我到長(cháng)沙游玩。這天，在媽媽的提議下，我們決定去湖南省科技館參觀(guān)。由于是星期三，科技館開(kāi)放。

　　剛一進(jìn)館，我就看到一個(gè)很大的地球儀。奇怪的是，這東西上面沒(méi)有吊著(zhù)的繩子，下面也沒(méi)有鐵棒。怎么回事？難道是神仙顯靈了嗎？我仔細一看，就注意到旁邊的六個(gè)大字“磁懸浮地球儀”。弄了半天才曉得，地球儀是由支架上面南、北兩極的磁鐵給吸住了。

　　我們繼續往里走，看到一臺機器。爸爸好奇，就伸手去摸有手掌的地方。誰(shuí)知，他的'手剛碰到上面，就“嗷”的一聲閃開(kāi)了。定睛一看，原來(lái)這是一臺電擊感覺(jué)器。后面來(lái)了個(gè)小朋友，我想來(lái)個(gè)惡作劇，就讓他把手放在上面。結果這個(gè)小朋友也被打得麻了一下！

　　我們往旁邊走了一點(diǎn)，又看到一臺機器。是電擊感覺(jué)器嗎？我伸手摸了一下。沒(méi)想到，手碰到機器上沒(méi)有電擊感覺(jué)，反而看到玻璃筒里的珠子轉起來(lái)了。我連忙叫爸媽一起看。這些珠子要不堆在一起，要不圍個(gè)圈圈。呵，還真好玩。

　　上到二樓，我看到了一間小房子。里面舒服嗎？我走進(jìn)去剛想瞧瞧，結果沒(méi)走幾步，就倒在地上，頭都有點(diǎn)暈。我只好爬著(zhù)經(jīng)過(guò)這間房子。最后我發(fā)現秘密了，就讓爸爸來(lái)滑滑梯。我出去看了看，原來(lái)房子的名字叫“傾斜小屋”。

　　我們又往深處走，里面有個(gè)空間站和飛船。我走進(jìn)飛船的控制室，看見(jiàn)一個(gè)操縱桿和一些方向鍵。我連忙叫爸爸：“老爸，快來(lái)，你當副駕駛員！”爸爸進(jìn)來(lái)后，我們關(guān)上門(mén)，開(kāi)始模擬飛行狀態(tài)�！耙�，二，三，點(diǎn)火！”我裝著(zhù)控制員的樣子喊。我把飛船“開(kāi)動(dòng)”了。飛船先把我們帶到金星上，金星表面溫度340度。我們又到水星，水星非�；臎�。我們派機器人去考察，也沒(méi)探測到生命。接著(zhù)我們還去了木星、土星、天王星、海王星，以及被稱(chēng)為“矮行星”的冥王星。

　　這天，我看了很多科技展，玩得很高興。

　　這天，也是我今年暑假過(guò)最有意義的一天！

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科技館的作文 篇3

　　我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側。從教學(xué)樓上俯視，它的外形就像一只大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門(mén)。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下，深處一團漆黑，不知到底有多長(cháng)。走進(jìn)去，發(fā)現兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看，才明白它們是一些有關(guān)地球演化過(guò)程的資料。我邊走邊看，仿佛真得穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到了幾億年前的地球。

　　穿過(guò)隧道，就來(lái)到了一個(gè)大廳。大廳里有許多展示臺，上面可以做各種各樣的'實(shí)驗。大廳的右側還有一個(gè)“神秘小屋”。我懷著(zhù)好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的，里面有個(gè)臺子，上面放著(zhù)一個(gè)軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個(gè)鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒(méi)想到，鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會(huì )兒，覺(jué)得應該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。

　　出了“神秘小屋”，迎面而來(lái)的是一片森林。森林里有許多動(dòng)物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過(guò)森林，溪上還有一座小橋呢!這些人造動(dòng)植物經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的處理，個(gè)個(gè)變得栩栩如生，讓人好像真得進(jìn)入了動(dòng)物世界和植物王國。

　　如果你有機會(huì )，一定要來(lái)我們學(xué)校的科技館，這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著(zhù)你去發(fā)現、去體驗呢!

科技館的作文 篇4

　　我去過(guò)炫酷的上海汽車(chē)館，去過(guò)沉淀著(zhù)悠久歷史文化的南京博物院，去過(guò)藏著(zhù)自然奧秘的上海自然博物館，但是我最喜歡的是神奇的上�？萍拣^。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽一起參觀(guān)了上�？萍拣^。進(jìn)入科技館，首先，映入眼簾的是動(dòng)物世界展廳。展廳里有長(cháng)鼻子大象，它們耷拉著(zhù)的耳朵上下擺動(dòng)，顯得憨厚老成；有兇猛的老虎，它們的嘴一張一合，好像要把人給吞了似的；還有可愛(ài)的長(cháng)頸鹿，它們伸長(cháng)著(zhù)的脖子正一高一低地覓食著(zhù)嫩綠的小草……。除此之外，還有許多奇奇怪怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。當然，展廳里的動(dòng)物都是假的，但卻栩栩如生、惟妙惟肖，像真的一樣。原來(lái)，展廳里選用的都是世界各地具有代表性的動(dòng)物標本，所有標本都按真實(shí)生態(tài)制作，制作精良，不僅形態(tài)逼真，甚至連身體表層的血管輪廓等細節都清晰可見(jiàn)，真是太神奇了！

　　走上二樓，我們來(lái)到了機器人館。這里的.機器人各式各樣，有會(huì )下棋的、有會(huì )彈鋼琴的、有會(huì )射箭的真是令我大開(kāi)眼界。我最喜歡的是拼魔方機器人�？吹侥Х綑C器人的手是用鋼鐵制成的，我不禁心想：這么僵硬的手怎么能靈活地轉魔方呢？我半信半疑地把魔方遞給了機器人，只見(jiàn)它稍加思索，就快速地轉動(dòng)起魔方來(lái)。不一會(huì )兒，它就復原了魔方。我對機器人的智慧和速度真是佩服得五體投地。我還和機器人下棋，彈琴，射箭，玩得不亦樂(lè )乎。大家是不是也想和機器人來(lái)比賽一下呢？

　　在這里，我們不僅玩得開(kāi)心，還了解到了祖國科技的發(fā)展，學(xué)到了知識，增長(cháng)了見(jiàn)識。這里，有各種神奇的東西等著(zhù)大家去探索，難道你不想來(lái)體驗一下嗎？

科技館的作文 篇5

　　有人喜歡參觀(guān)雄偉的天安門(mén)，有人喜歡參觀(guān)壯麗的中原福塔，而我卻喜歡參觀(guān)具有宏觀(guān)科普知識的科技館。

　　在一個(gè)空氣清冽的冬日，天氣有一點(diǎn)點(diǎn)的冷，但又讓人覺(jué)得很涼爽，我和好友參觀(guān)了向往已久的科技館。

　　科技館的外表給我的第一印象就是宏偉、壯觀(guān)�？萍拣^里面有諸多項目，讓人眼花繚亂，比如奇妙的靜電磁板讓我感受到了靜電的威力，比如噪音連連的噪聲小屋讓我感受到了噪音的好處與壞處，還有十二生肖給我帶來(lái)的奇妙與神奇，還有傳聲波讓我感受到科學(xué)是如此的發(fā)達。但是，讓我印象最為深刻的還是自已拉自已和小球王國。

　　我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上，然后用雙手抓住繩子往下拉，其次再把自已拉到最高處，最后再把自已慢慢地放下。當我正準備去玩下一個(gè)項目的時(shí)候，突然聽(tīng)到了其他同學(xué)的叫聲，原來(lái)這位同學(xué)有恐高癥，他上去了不敢下來(lái)了。我鼓勵他說(shuō)：“不要害怕，自已拉自已是很安全的，你就放心下來(lái)吧！”，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà)，不再那么害怕了，壯著(zhù)膽子下來(lái)了，他說(shuō)：“謝謝你給了我勇氣”，我回答說(shuō)：“不客氣”。

　　玩完了自已拉自已，我又玩了小球王國。這個(gè)項目真是好玩呀！一開(kāi)始我見(jiàn)到了小球王國，發(fā)現小球在一個(gè)木板上飄著(zhù)，我覺(jué)得很奇怪。當我走近一看，才發(fā)現原來(lái)小球的下面有噴出來(lái)的氣，這樣才使小球能夠飄起來(lái)，小球像是一個(gè)個(gè)雞蛋一樣飄來(lái)飄去。王國里還有許多五顏六色的管子，每條管子里面充滿(mǎn)著(zhù)流動(dòng)的氣體，只要把小球放進(jìn)去，小球就會(huì )隨著(zhù)氣體在管子里走起來(lái)。我玩了好多次，真是太好玩了！我心想，發(fā)明小球王國的人一定是一個(gè)非常有創(chuàng )意、頭腦很聰明的`科學(xué)家吧！

　　經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)，我收獲了許多知識，比如我知道了小球能跟著(zhù)氣動(dòng)，也知道了自已拉自己的原理是：杠桿原理，滑輪組越多就越省力。并且我還明白了人的一生不光只能學(xué)習好，還要多提出問(wèn)題、多進(jìn)行思考，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造。我深深的感受到了科技力量的偉大和帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

　　參觀(guān)完了科技館，我的心里有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是等我長(cháng)大了想當一位偉大的科學(xué)家，為全世界的老百姓造福。

科技館的作文 篇6

　　我們昨天去參觀(guān)山東科技館了，科技館里的發(fā)明太奇怪了、太有創(chuàng )意了。

　　科技館共有四層，第一層有一張大的地圖，奇妙的是二樓。二樓有一個(gè)小房子，走進(jìn)房子里面感覺(jué)是斜的。我走進(jìn)去，才走了兩三步就想摔到，我只能抓著(zhù)攔桿，一步一步地往前走。

　　三樓最吸引我的是一個(gè)籃球，有一個(gè)管子，管子里一出來(lái)風(fēng)，把球放在管子上，手拿開(kāi)，球被風(fēng)一吹，吹到了空中。

　　科技館里作品真好玩、真神奇。三樓有許多電腦，電腦上顯示著(zhù)許多海洋生物。還有一個(gè)金黃色的地球儀，地動(dòng)儀是半圓形的，周?chē)�有八條龍，每條龍的'下面有一只青蛙，好象龍用閃爍的眼睛監視著(zhù)青蛙。

　　科技館里的發(fā)明真有創(chuàng )意！我想我要發(fā)明一個(gè)讓人震驚的大發(fā)明，將來(lái)也要當一個(gè)了不起的大發(fā)明家。

科技館的作文 篇7

　　今天早晨六點(diǎn)，我和其他學(xué)校的同學(xué)一起來(lái)到青少年宮，參加江東區冬令營(yíng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的奔波，終于抵達了目的地——上�？萍拣^，我們三五成群地朝著(zhù)自己喜愛(ài)的館“進(jìn)發(fā)”了。

　　我和隊友先來(lái)到了植物館，參觀(guān)了具有神奇特點(diǎn)的稀有植物。小瀑布仿制霧的煙把整個(gè)植物館裝點(diǎn)得猶如蓬萊仙境。許多耐旱的植物在這里一一展示，其中仙人掌是最耐旱的'，我對它那種不畏干旱、自強不息的生命力肅然起敬。

　　我們又抱著(zhù)一種好奇的心情來(lái)到了蜘蛛館，看見(jiàn)了各種各樣形態(tài)不一的蜘蛛，并了解了蜘蛛的生活習性。突然，我看見(jiàn)了一只張著(zhù)血盆大口的蜘蛛緊貼在天花板上，著(zhù)實(shí)嚇了我一跳，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現那只是蜘蛛模型，真是惟妙惟肖。

　　最后來(lái)到了機器人館，這是我最喜歡的一個(gè)館了，這里展示著(zhù)各個(gè)國家研制發(fā)明的機器人，真讓人大開(kāi)眼界：有的能完成跳舞動(dòng)作，活靈活現、生動(dòng)有趣，有的能幫人類(lèi)修車(chē)，提包，還有的還會(huì )彈鋼琴……它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。

　　這次科技館之旅讓我深切感受到人類(lèi)現代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和偉大成就，相信在不久的將來(lái)，人們的生活將會(huì )變得更加美好！

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