科技作文

時(shí)間:2024-04-28 13:39:03 科技 我要投稿

科技作文6篇[熱門(mén)]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的科技作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技作文6篇[熱門(mén)]

科技作文 篇1

  今天老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)威?萍拣^,在科技館內我們切身體會(huì )到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。

  下午一點(diǎn),我們坐車(chē)從學(xué)校出發(fā)差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了威海市科技館,和同學(xué)們進(jìn)館時(shí)就感到了科技的力量,館的骨架很美,體現了一種力學(xué)的魅力。隨后,老師領(lǐng)我們參觀(guān)了城市規劃展廳,在展廳中大家觀(guān)看了一個(gè)關(guān)于城市規劃的短片,片中向我們介紹了威海的城市格局,不禁感覺(jué)到來(lái)到威海真是一種幸運。還觀(guān)看拍岸的陣陣驚濤,踩著(zhù)柔軟的細細海沙,體會(huì )拂面的咸咸海風(fēng)。

  大約半個(gè)小時(shí)左右,老師帶領(lǐng)我們去科學(xué)技術(shù)展廳老師推薦我們走一下“時(shí)光隧道”,我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道”,它長(cháng)不過(guò)三、四米,里面就像一個(gè)大萬(wàn)花筒,拱形的巨大的LED屏幕上閃現著(zhù)絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊,中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步,感覺(jué)腳下傾斜起來(lái),站立不穩,須得扶著(zhù)欄桿才能前行,待走出“時(shí)空隧道”。

  此外,還有一些設備給人以感官的享受,例如:飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物的聲音等展品。展廳內的4D特效影院,內有48個(gè)座位,能夠讓觀(guān)眾觀(guān)看影片。

  本次參觀(guān)科技館的'一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏,有這么多不懂的知識,感嘆科學(xué)家的智慧,用科技改變著(zhù)我們的生活,震撼著(zhù)我們的心靈。我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習,要活到老學(xué)到老。

科技作文 篇2

  10月13日,在爸爸媽媽的陪同下,我參觀(guān)了浙江省科技館,在哪里我看到了了許許多多的高科技,并且親自體驗了高科技帶給我們的便捷。

  特別是在伸手不見(jiàn)五指的漆黑房間里體會(huì )船在大海中的航行,和在風(fēng)浪里的搖擺,當我帶上耳機,聽(tīng)到里面的人在訴說(shuō)船的'沉沒(méi)時(shí),那人就在耳邊,并且感覺(jué)就在身邊走動(dòng),我害怕極了,同時(shí)也震撼了,原來(lái)這也是高科技呀。

  隨后我又體會(huì )了臺風(fēng),坐上潛艇在海底遨游,真是太神奇了,我今后一定要更加認真的讀書(shū),了解更多的高科技,并且親身參與高科技的研究,讓更多的人享受他們帶來(lái)的便捷。

科技作文 篇3

  晚上,爸爸回來(lái),我迫不及待地問(wèn):“爸爸,請您告訴我,科技給我們帶來(lái)了哪些變化?”爸爸說(shuō):“現代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達了,發(fā)明了熱水器,電燈等,給我們的生活增添了方便!蔽乙苫蟛唤獾貑(wèn):“爸爸,你們那時(shí)候又是怎樣生活的呢?”爸爸回答說(shuō):“那時(shí)候我們只能用煤炭燒水,用火柴點(diǎn)燈,不像現在這么舒服,熱水器,電燈!蔽掖蚱粕冲亞(wèn)到底:“爸爸,你們那時(shí)怎么收割吃的呢?”爸爸說(shuō):“以前收割的工具是鐮刀,而現在有了收割機嘟嘟的開(kāi)著(zhù),農民坐在收割機上,滿(mǎn)臉的笑容,好似一朵綻放的花。這些高科技給農民帶來(lái)了豐收的喜悅和無(wú)限的希望,這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

  在新的世紀里,現代科技還將會(huì )繼續創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。

 。◣兹藸庌q不止,于是同去問(wèn)上帝)!難怪爸爸媽媽不愿意帶我在這段馬路散步呢。白云并沒(méi)有馬上回答夏淺的話(huà)。意味著(zhù)奶奶的期望,意味著(zhù)媽媽的苦盡甘來(lái),意味著(zhù)家人的笑容,意味著(zhù)我在眾人眼里的地位,意味著(zhù)我一年快樂(lè )時(shí)光的流逝,意味著(zhù),我要在現在學(xué)習的懶散,幾乎在瞬間變成爭分奪秒,我始終堅信,我不笨,但我也始終承認,我懶散,我有時(shí)也在想,什么時(shí)候我能不再懶散,不再讓自己墮落,什么時(shí)候我才能要回逝去久已的'光環(huán),什么時(shí)候才能要回我榜樣的位置,而不是讓家人說(shuō)我怎么怎么樣,怎么怎么不如別人,怎么怎么不如那個(gè)那個(gè)誰(shuí),怎么怎么不聽(tīng)話(huà),我是需要掌聲的,可我現在的程度,看到我這篇日志的人肯定會(huì )在某一個(gè)時(shí)間對我說(shuō):話(huà)說(shuō)得真大,可我該怎么得到大家的信任呢!

科技作文 篇4

  今日,我和小伙伴們在院子里玩耍。忽然,我看見(jiàn)兩只螞蟻找到了食物,它們的觸角碰了碰,好像在竊竊私語(yǔ),只見(jiàn)一只螞蟻留在食物旁,另一只螞蟻爬回洞穴,帶領(lǐng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的黃色的隊伍來(lái)搬食物。

  螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原先,螞蟻的頭上的觸角不可是感覺(jué)器官,并且還是十分靈敏的`嗅覺(jué)器官。觸角上頭有許多微小的小孔,小孔里有十分靈敏的嗅覺(jué)細胞。螞蟻們碰到一齊時(shí),總要用這兩根觸角碰一碰,氣味傳遞過(guò)去了,消息也傳遞過(guò)去了。

  雖然我了解了原因,但沒(méi)有實(shí)驗過(guò),我想讓自我嘗試一下做實(shí)驗的滋味。我在螞蟻回家的路上的中間,擦去一段距離,然后觀(guān)察它是怎樣回家的。螞蟻帶著(zhù)食物走到擦去的地方停了下來(lái),一邊來(lái)回地走動(dòng)著(zhù),一邊用觸角尋找著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻就順利地找到了回家的路。

  我輕輕地捉了一只螞蟻,用鑷子把它的觸角去掉,再把它放回原處,只見(jiàn)螞蟻在原處打轉,不知所措,找不到回家的路。

  經(jīng)過(guò)實(shí)驗,我明白了螞蟻觸角的作用。我長(cháng)大了必須要做個(gè)探索家,去探索人類(lèi)未知的秘密。

科技作文 篇5

  今天,爺爺帶我去了無(wú)錫科技館?萍拣^分別向我們介紹了太湖與無(wú)錫、集成電路體驗館、科技與無(wú)錫、科技與生活和科技與探究館。其中映像給我留下最深刻的館是“科技與探究”和“太湖與無(wú)錫”這兩個(gè)館。

  剛剛走到一樓東區的“太湖與無(wú)錫”館門(mén)口,只見(jiàn)兩張碩大的“地毯”映入了我的眼簾。走進(jìn)一看“地毯”上有許多花,一腳踩上去,花就散開(kāi)了一條小道,走過(guò)去以后,又合了起來(lái),非常有趣。在館里,我們知道了太湖的形成和演變,認識了許多在太湖里的魚(yú)類(lèi),還看到了一座大鐘。

  接著(zhù)我們又參觀(guān)了“科技與生活”這個(gè)館。這個(gè)館里有教我們如何地搭配營(yíng)養,哪些食品吃了對身體不好,怎樣才能吃出健康。也有讓我認識自己的心、肺等各個(gè)器官的`模型。還展現了各種各樣的智能科技,對我們生活、健康帶來(lái)了便利。

  無(wú)錫科技館里能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,學(xué)到本領(lǐng),真是太好玩了。

科技作文 篇6

  清晨,調皮的太陽(yáng)又將手中“手電”往大地上亂照,不知怎么就把目標設在中國。

  幾縷太陽(yáng)光投射在空空的床上。唉!為什么今天起得這么早?那是因為今天,我竟有幸能到聞名青島的科技殿堂中暢游——青島中科院!

  來(lái)到了大門(mén),一縷縷槐樹(shù)的清香撲面而來(lái);院內綠樹(shù)成蔭,涼風(fēng)縷縷,如畫(huà)般的景色為中科院這知識浩如煙海的殿堂增添幾分秀麗。

  大廳內,數不盡的未知正等待著(zhù)我們去探究。

  一股化學(xué)氣味彌漫在空氣中。

  這時(shí),一個(gè)黃燦燦的小液燈吸引了我的注意,盛在里面的是一種不知名的金屬液體。這是什么?但為了不耽誤其它的實(shí)驗,我便又匆匆而去。

  早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國古代的一句名言:給予一片葉,還你一片林。但沒(méi)想到的是這傳說(shuō)中才會(huì )發(fā)生的事,竟然會(huì )在世間出現了。一個(gè)個(gè)容器中,一片片青翠欲滴的槐樹(shù)葉正在生根發(fā)芽,在陽(yáng)光下,幾顆未干的晨露搖搖欲墜,如同那潔光閃爍的星星一般。

  “門(mén)口的那些槐林中有一半都是通過(guò)葉子長(cháng)出來(lái)的`!表暱涕g,實(shí)驗室里的人們臉上瞬間都變?yōu)橐粋(gè)表情,那就是驚訝。目光滿(mǎn)懷崇敬;一陣風(fēng)刮過(guò),枝上的片片綠葉正隨風(fēng)作響,像是在歡歌,歌頌著(zhù)生命的贊歌……

  上午的研學(xué)匆匆過(guò)去,紅日升至中天,釋放著(zhù)渾身熱量;厝r(shí),再次路過(guò)那個(gè)裝金屬的瓶子,但此時(shí),在它的身邊,又多了一個(gè)標牌,寫(xiě)著(zhù):科學(xué)推動(dòng)著(zhù)我們,我們共創(chuàng )未來(lái)。

  對啊,為什么要不斷地發(fā)展科技,就是為了我們人們的未來(lái)!為了我們共同的家園!回首,再次看向那整片整片的槐樹(shù),它們,是多么的美……

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