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科技的作文600字6篇(精品)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的科技的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文600字 篇1
今天是星期五,是五月二十四日,我們麒麟學(xué)校舉辦了科普游藝節。舉辦科普游藝節的地點(diǎn)有:一年級辦公室、二年級辦公室、科技廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、馬賽克、大廳。項目有:魔方、蒸汽船、太陽(yáng)能小車(chē)、紙飛機直線(xiàn)距離、紙風(fēng)車(chē)接力、報紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰等等。
我參加了“報紙裝人”和“紙飛機直線(xiàn)距離”項目!皥蠹堁b人”你知道是怎么樣玩的嗎?不知道吧。我告訴你吧:首先裁判員給你十五張報紙,又給你一個(gè)剪刀和兩個(gè)小小的透明膠,你把它用透明膠圍成一個(gè)大圈粘在一起。把它豎著(zhù)放,再放六個(gè)同學(xué)進(jìn)去(記住要脫鞋喔。┤缓笙裢谕翙C輪子一樣滾呀滾(記住要最后一個(gè)同學(xué)滾出了終點(diǎn)線(xiàn)才能停止)。這個(gè)項目的參賽員有:李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊,還有我。我們的位置是:李昕睿站第一,我站第二,然后是葉錦澤,陰雅昭,王奕伊站最后。我感覺(jué)李昕睿走的非常好,我跟著(zhù)后面的`腳步是跟李昕睿一樣的,就是后面的葉錦澤走的太快了,差點(diǎn)把我撞倒了。我們齊心協(xié)力走啊走,終于我們班得了第一名。老師興奮的把我們一個(gè)一個(gè)的抱起來(lái)甩了一圈。
下面我給大家介紹“紙飛機直線(xiàn)距離”的玩法。是這樣玩的:首先你折好一個(gè)紙飛機,在有一個(gè)長(cháng)尺子的場(chǎng)地上把紙飛機扔出去,看誰(shuí)射的遠誰(shuí)就是冠軍。我們應該感謝的是顏?lái)嶇鞯陌职,因為我們班的紙飛機都是顏?lái)嶇鞯陌职謳臀覀冋鄣。這個(gè)紙飛機折的前面是細的,后面是粗的。我們班有十個(gè)人參加比賽,這次比賽涂承祥得了第一名,而我只得了第六名。你知道我為什么得了第六名嗎?因為我對紙飛機不太會(huì )研究,你知道為什么涂承祥得了第一名嗎?因為他非常喜歡研究飛機,所以他就得了第一名。
今天我玩的太開(kāi)心了,我學(xué)習到了原來(lái)科普游藝節里面的項目要動(dòng)手也要動(dòng)腦。
科技的作文600字 篇2
科學(xué)無(wú)處不在,在我們生邊就有許多人類(lèi)無(wú)法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類(lèi)發(fā)現著(zhù),了解著(zhù),認識著(zhù)。
大家想一下,“萬(wàn)有引力”,這個(gè)路人皆知的現象?墒,在牛頓發(fā)現這個(gè)定理之前,又有誰(shuí)會(huì )問(wèn):“為什么蘋(píng)果和一些重的東西或輕的東西,都會(huì )從空中掉下來(lái),而不是從空中往上掉或是在空中飄著(zhù)?”這些事物在人們眼中已習以為常,而且人們就不會(huì )像牛頓一樣會(huì )思考種問(wèn)題,所以牛頓會(huì )發(fā)現這其中的奧秘讓人類(lèi)更加深刻的'了解和認識。
而且在生活中,科學(xué)在生活中是無(wú)處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機……它們都是人類(lèi)經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類(lèi)智慧的結晶。
大家想一下,如果沒(méi)有電腦,我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料,和遠方的朋友視屏聊天……
沒(méi)有電視,人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂(lè )的平臺。
而燈呢?燈,已經(jīng)是人類(lèi)生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈,晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類(lèi)已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……
聰明的人類(lèi)也會(huì )如何發(fā)電了。所以說(shuō),科學(xué)在我身邊,愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。
關(guān)于科技的說(shuō)明文:科技,究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?
科技,人文究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?
有時(shí)候,我總是在想:科技給我們帶來(lái)了什么?帶來(lái)了智能手機?帶來(lái)了電腦?帶來(lái)了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車(chē),在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來(lái)的最多的不是這些實(shí)物,而是一種前衛的思想,一種創(chuàng )新的思想,一種可以用“大膽”來(lái)形容的思想。
科技的作文600字 篇3
發(fā)現大腦中有個(gè)引路人
人的大腦就像一塊高級集成電路,那數以千億計的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現一個(gè)“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著(zhù)正確的路線(xiàn)“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。
這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥(niǎo)苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細胞內,能夠偵察神經(jīng)纖維生長(cháng)的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導神經(jīng)纖維的生長(cháng)方向。
人類(lèi)的情感、學(xué)習、思維等活動(dòng)都有賴(lài)于設計精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )的工作。因此,神經(jīng)纖維導向機制已成為腦科學(xué)的'研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開(kāi)發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。
巨型圓環(huán)繞銀河
近來(lái),天文學(xué)家觀(guān)測到一個(gè)由幾億乃至幾十億顆恒星組成的環(huán)緩慢圍繞銀河系旋轉。這一新發(fā)現為銀河系產(chǎn)生于大爆炸的觀(guān)點(diǎn)提供了新的證據。
目前看到的這個(gè)環(huán)還不完整,科學(xué)家將繼續尋找其他部分,并研究其中恒星的溫度、亮度、速度等。目前圓環(huán)的成因還不清楚,有科學(xué)家認為,其中的一些恒星有可能誕生于銀河系內部,在漫長(cháng)的年代里運行到了外緣;也有可能圓環(huán)是銀河系附近一個(gè)小星系的殘骸,該星系在銀河系引力作用下被吞并。研究這個(gè)圓環(huán)的起源,有助于了解星系的演化過(guò)程。
新概念數碼手鐲
我們在動(dòng)畫(huà)片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置,一抬手腕就可發(fā)射激光,或把手腕湊近嘴邊即可通話(huà),非?。
現在美國TRIUM公司設計了一款類(lèi)似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能,顯示屏位于手背上的那一部分,手腕右側還安裝了一個(gè)攝像頭,用戶(hù)可以在觀(guān)看影像的同時(shí)直接打開(kāi)麥克風(fēng)通話(huà)。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。
科技的作文600字 篇4
這一天,有人心中開(kāi)心、快樂(lè );有人心中失望、難過(guò)。這一天,有人心中期望、渴望;有人心中討厭、排斥。這一天,有人心中期待、激動(dòng);有人心中擔心、害怕。這就是一年一度的科技節比賽。
很快,比賽的時(shí)間到了。有的人心里很激動(dòng),有的人心中很擔心,在那個(gè)寬敞的教室中,下課鈴一響,老師就帶我們去了。到達之后我們才知道,因為人很多,座位一點(diǎn)也不夠坐的,后來(lái)的干脆就沒(méi)有座位了,呵呵,我是比較幸運的一個(gè)呢!
開(kāi)始了,第一個(gè)游戲比賽項目會(huì )是我的嗎?很期待,可是不是!它是“筷子一把抓”:就是把30根筷子分成個(gè)數相同的3份,然后拿起十根筷子放在手背上,向空中一拋,再伸出手去抓。抓到后數一數,把數量告訴前面記分數的`老師,反復3次后到下一位同學(xué)。很快,這個(gè)游戲在“加油”聲中結束了。
第二個(gè)科技游戲是“搬運乒乓球”!把,是我的項目”,心里一個(gè)小的激動(dòng)。把一根繩子拿起來(lái)套在手上,拿起乒乓球放在球的上面,用兩個(gè)手指夾住繩子到瓶口處,手一松,球落在瓶里,再拿起繩子回到原點(diǎn)繼續。反復5次到下一同學(xué)。在這個(gè)游戲中,我表現的不好,拿到的是第三名,沒(méi)為班級爭光,我感到很遺憾!
第三個(gè)項目是一個(gè)高難度的科技游戲,拿起一個(gè)里面裝滿(mǎn)水的瓶子,把瓶子中的水倒出去一些,再拿起立在水瓶上空,只要3秒鐘不壞,就算成功。我們班的兩個(gè)男生分別拿到了第一、第二名,很厲害的,真為他們高興!
這一次的活動(dòng)很好玩,好有兩個(gè)小游戲就結束了,可惜,我們不能繼續看了,感到遺憾吶!
科技的作文600字 篇5
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了非常大變化。不過(guò),這些變化并不都是朝著(zhù)好的方向發(fā)展的,科技發(fā)展也給人類(lèi)帶來(lái)了新問(wèn)題。當然,科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的利是有目共睹的。
在古代,在沒(méi)有科技的封建社會(huì ),在距今幾十萬(wàn)年的遠古時(shí)代,人們甚至過(guò)著(zhù)茹毛飲血、以樹(shù)為巢的生活。那時(shí),沒(méi)有電腦、電視,沒(méi)有高速交通工具,缺少現在看來(lái)必不可少的電子用品。如果沒(méi)有科技的發(fā)展,古代人便會(huì )逐漸退化,人類(lèi)也就不會(huì )進(jìn)化成今天這唯一的高等動(dòng)物?萍及l(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的變化,給我們的哦生活時(shí)時(shí)處處帶來(lái)方便:出門(mén)可以坐車(chē)、坐船,甚至乘飛機,不必像古代人那樣徒步行走,為趕到另一個(gè)地方有的需要幾年的時(shí)光;夜晚有了燈光,不再需要過(guò)那“日出而作日入而息”的生活;想了解各地新聞,可以打開(kāi)電視、登陸因特網(wǎng),而在沒(méi)有科技的古代,一個(gè)地區發(fā)生的`事情有可能在幾年后才能被另一個(gè)地區的人知道……
不過(guò),世界上沒(méi)有十全十美的事情,科技發(fā)展有利,也會(huì )帶來(lái)弊端。就拿現在全球變暖這一世界性問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧:汽車(chē)是越來(lái)越普及了,而成千上萬(wàn)汽車(chē)的燃料燃燒后排除的有害氣體(汽車(chē)尾氣),這些有害氣體會(huì )破壞地球的臭氧層,直接導致全球氣候變暖,南極冰川融化,十余種動(dòng)物滅絕。以后,上漲的海水還會(huì )威脅上海等多個(gè)沿海城市,使他們被海水淹沒(méi)!科技發(fā)展的弊端還有非常多,有些直接威脅人類(lèi)的健康和生存,有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,利非常大,弊也不少,但我認為,只要人類(lèi)將科技向改善生態(tài)環(huán)境的方向發(fā)展,向有利人類(lèi)健康的方向發(fā)展,向節約地球資源的方向發(fā)展,總有一天,科技發(fā)展會(huì )變得利大于弊。
科技的作文600字 篇6
小草有夢(mèng),所以能在春來(lái)時(shí)探出頭;小溪有夢(mèng),所以能翻越山石流入海;太陽(yáng)有夢(mèng),所以能在黑暗時(shí)照大地;雄鷹有夢(mèng),所以能在天空展翅翱翔……
記得我還小時(shí),內向的我不喜出門(mén),只愛(ài)在下午和奶奶一起聽(tīng)那臺有些年頭的收音機,里面說(shuō)的什么內容那時(shí)的我都不懂,如今我也記不太清了,只記得里頭常放奶奶愛(ài)聽(tīng)的戲劇,歌曲,那時(shí)我不會(huì )用遙控器,所以覺(jué)得這很有趣。待我稍大了些,我便會(huì )成日的'圍在最初的那臺笨重的電視機前不愿離開(kāi)。動(dòng)畫(huà)片,新聞,我都不會(huì )錯過(guò)。一陣子那臺電視壞了,爸爸決定去修一修,便找來(lái)了叔叔一起把電視搬到樓下,這么重,這么大的電視可把他們愁壞了,廢了九牛二虎之力才把它搞定。那是我很希望電視能變得輕便些。待我上了五年級的那一年新春,我們全家都很高興,不僅是因為舉家迎接新的一年的激動(dòng),還是因為家里新添了一位朋友它真正實(shí)現了兒時(shí)天真的夢(mèng)想,它是一臺液晶電視,電視薄了許多,也輕了不少,屏幕卻大了不少,此后,我就更離不開(kāi)電視了。如今,越來(lái)越多的高科技手機上市,幾乎是人手一部,超大的屏幕,超薄的機身, 多功能的用處,即便是“價(jià)值連城”還是少有人能抵擋得住高科技的魅力。而這些高科技從何而來(lái)?或許最初只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)大膽的科技夢(mèng)。當中國人在想象嫦娥奔月,萬(wàn)戶(hù)嘗試飛天開(kāi)始,心中就已有了一個(gè)遠大的科技夢(mèng),經(jīng)過(guò)從神五到神九的不斷創(chuàng )新,改進(jìn),進(jìn)步,最終達到所想的目的。
青年有夢(mèng),所以能實(shí)現科技夢(mèng),科技的夢(mèng)需要你我去實(shí)現,科技有發(fā)展,才能帶動(dòng)中國,才能一步一步地實(shí)現中國夢(mèng)。只有這樣,中國才會(huì )登上世界的高峰。
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