[經(jīng)典]工程造價(jià)畢業(yè)設計總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的工程造價(jià)畢業(yè)設計總結,歡迎閱讀與收藏。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結1
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期立即結束,回憶這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結工程造價(jià)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力
在工程造價(jià)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識掌握方法提高能力解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦指導實(shí)踐推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才干檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合工程造價(jià)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的工程造價(jià)崗位工作各項政策制度管理制度和工作條例,使工作中的艱難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、環(huán)繞工作,突出重點(diǎn),盡心竭力履行職責
在工程造價(jià)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和熟悉不夠,覺(jué)得在工程造價(jià)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)查找原因,和同事交流,熟悉到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一
點(diǎn),盡心竭力完成工程造價(jià)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門(mén)跨入到工程造價(jià)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)明問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,惟獨你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的`變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力惟獨融入團隊,才干實(shí)現的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分熟悉到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對工程造價(jià)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對工程造價(jià)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有惟獨更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結2
一個(gè)禮拜,不長(cháng)不短的實(shí)習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實(shí)習過(guò)程中酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我學(xué)到了很多!
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習讓我學(xué)到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問(wèn)題有了更深的了解,使我對學(xué)習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學(xué)習知識的重要性。通過(guò)這次概預算設計,遇到了很多困難和問(wèn)題,通過(guò)翻閱課本和資料讓我迎刃而解,讓我對在建工程和估價(jià)方面有了很深的了解,在未來(lái)的工程概預算方面有了基礎,對未來(lái)我在工程概預算方面的成長(cháng)奠定了基礎。在建工程的概念及其估價(jià)的特點(diǎn):在建工程泛指處于建設過(guò)程中、尚未完工并交付使用的工程項目,一般把是否進(jìn)行了整體竣工驗收作為界定的主要依據。作為房地產(chǎn)的一種類(lèi)型,在建工程的表現形式多種多樣,既可以是處于建設過(guò)程中的項目,也可以是已停工多年的“爛尾樓。
作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì )的.新人,也要注意以下幾點(diǎn):
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神
作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講
不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容,多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結
每天堅持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機會(huì )
如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會(huì )。
5、堅持學(xué)習
不要只學(xué)習和會(huì )計有關(guān)的知識,還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識,因為現代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動(dòng),要按經(jīng)濟規律和法律規定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當我們把學(xué)過(guò)的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學(xué)里學(xué)習的知識也許會(huì )被淘汰,但那些最基本的學(xué)習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結3
一、設計背景和目標
本次畢業(yè)設計的背景是當前社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和建筑工程建設的需求,面對日益增長(cháng)的建筑工程市場(chǎng)和日益復雜的市場(chǎng)環(huán)境,工程造價(jià)的準確計算和控制變得尤為重要。因此,本次畢業(yè)設計的目標在于研究和設計一種能夠準確計算工程造價(jià)的方法和系統,以提高工程造價(jià)的精確性和效率。
二、設計思路和方法
在本次的畢業(yè)設計中,我采用了以下的設計思路和方法:
1.進(jìn)行大量的文獻和資料的閱讀,深入了解工程造價(jià)的相關(guān)知識和計算方法;
2.研究和分析當前的市場(chǎng)需求和發(fā)展趨勢,確定設計的要求和目標;
3.分析和比較不同的工程造價(jià)計算方法和軟件系統,選擇適合本次設計的方法和系統;
4.基于選定的方法和系統,進(jìn)行方案設計和系統開(kāi)發(fā),在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中,不斷完善和改進(jìn);
5.進(jìn)行系統的測試和評估,對設計的準確性和效率進(jìn)行驗證; 6.撰寫(xiě)畢業(yè)設計論文,總結設計過(guò)程和結果,提出改進(jìn)意見(jiàn)和展望。
三、設計過(guò)程和結果
在本次畢業(yè)設計的過(guò)程中,我首先參考了大量的文獻和資料,了解了工程造價(jià)的基本知識和計算方法。然后,在分析了當前的市場(chǎng)需求和發(fā)展趨勢后,我選擇了一種基于BIM(Building Information Modeling)技術(shù)的工程造價(jià)計算方法,并開(kāi)發(fā)了相應的計算軟件系統。
該計算方法使用了BIM模型作為數據源,通過(guò)解析BIM模型中的建筑構件信息,自動(dòng)提取相關(guān)的造價(jià)項目和數量,并根據預設的工程造價(jià)指標和價(jià)格庫,自動(dòng)計算出工程的造價(jià)。該方法大大減少了人工操作和計算的工作量,提高了計算的準確性和效率。
為了驗證該方法的準確性和效率,我收集了一些實(shí)際工程的數據和造價(jià)計算結果,與軟件系統中的計算結果進(jìn)行了對比。結果顯示,該方法的計算結果與實(shí)際工程的造價(jià)相比較準確,且計算時(shí)間大幅縮短。這些結果證明了該方法的可行性和有效性。
四、設計優(yōu)點(diǎn)和不足
本次畢業(yè)設計的優(yōu)點(diǎn)是:
1.采用了先進(jìn)的BIM技術(shù),提高了工程造價(jià)計算的準確性和效率;
2.開(kāi)發(fā)了一套簡(jiǎn)單易用的計算軟件系統,方便工程師和造價(jià)人員使用;
3.通過(guò)實(shí)際對比數據的驗證,證明了該方法的準確性和有效性。然而,本次設計也存在一些不足之處,主要表現在:
1.數據的準備和清洗工作比較繁瑣,需要進(jìn)一步優(yōu)化;
2.系統的計算模型和價(jià)格庫需要進(jìn)一步完善和更新,以適應不同的工程項目和市場(chǎng)需求。
五、改進(jìn)意見(jiàn)和展望
為了進(jìn)一步改進(jìn)本次設計和研究的成果,我對以下幾個(gè)方面提出了改進(jìn)意見(jiàn):
1.優(yōu)化數據的準備和清洗工作,開(kāi)發(fā)更智能化的數據解析和提取工具;
2.加強與工程實(shí)際情況的`聯(lián)系,建立更完善和準確的價(jià)格庫,提高系統的適應性;
3.探索和研究更先進(jìn)的工程造價(jià)計算方法和技術(shù),適應不斷變化的市場(chǎng)需求;
4.加強軟件的界面設計和用戶(hù)體驗,提高系統的易用性和用戶(hù)滿(mǎn)意度。
在未來(lái)的研究中,可以進(jìn)一步完善和改進(jìn)本次設計的方法和系統,加強與工程設計和施工的無(wú)縫銜接,實(shí)現工程造價(jià)的全過(guò)程管理和控制。
綜上所述,本次畢業(yè)設計的背景是當前社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和建筑工程建設的需求,目標在于研究和設計一種能夠準確計算工程造價(jià)的方法和系統,通過(guò)采用基于BIM技術(shù)的工程造價(jià)計算方法和軟件系統的開(kāi)發(fā),我達到了設計的目標,并取得了較好的效果。然而,本次設計也存在一些不足之處,需要進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。未來(lái)的研究可以探索更先進(jìn)的工程造價(jià)計算方法和技術(shù),提高工程造價(jià)的精確性和效率。四、設計優(yōu)點(diǎn)和不足的補充除了上述提到的設計優(yōu)點(diǎn)和不足之外,我還發(fā)現了一些補充的內容。
設計優(yōu)點(diǎn):
1. 可視化展示:基于BIM技術(shù)的工程造價(jià)計算方法可以將工程模型與造價(jià)信息結合起來(lái),通過(guò)可視化的方式展示工程造價(jià)分析結果,使工程師和決策者更容易理解和判斷。
2. 數據共享和協(xié)同:BIM技術(shù)的應用使得多個(gè)參與項目的各方可以共享和協(xié)同使用同一個(gè)工程模型和造價(jià)計算系統,提高溝通和合作的效率,減少誤差和沖突。
3. 模塊化設計和定制化計算:基于BIM的工程造價(jià)計算方法可根據不同的項目需求進(jìn)行模塊化設計和定制化計算,適用于各種類(lèi)型的工程項目。
設計不足:
1. 數據質(zhì)量與準確性:BIM模型中的數據質(zhì)量和準確性對于工程造價(jià)計算結果的精確性有較大影響,因此需要確保模型數據的準確性和一致性,并對可能存在的誤差進(jìn)行合理的校正和補償。
2. 數據安全和隱私保護:基于BIM的工程造價(jià)計算方法涉及到大量的項目和造價(jià)信息,需要加強對數據的保護和管理,防止未經(jīng)授權的訪(fǎng)問(wèn)和使用。
3. 技術(shù)普及和應用難度:BIM技術(shù)的應用需要具備一定的技術(shù)能力和專(zhuān)業(yè)知識,對于一些中小型企業(yè)和個(gè)體工程師來(lái)說(shuō),可能面臨技術(shù)轉型的困難和成本壓力。
五、改進(jìn)意見(jiàn)和展望的補充
針對上述的設計不足,我提出以下的改進(jìn)意見(jiàn)和展望:
1. 數據質(zhì)量監控和管理:建立完善的數據質(zhì)量管理機制,包括數據采集、校驗、清洗等環(huán)節,確保模型數據的準確性和一致性,提高工程造價(jià)計算的精確性。
2. 數據加密與權限控制:加強對工程造價(jià)計算系統的數據安全保護,采用數據加密技術(shù)和權限控制機制,確保只有授權人員可以訪(fǎng)問(wèn)和使用相關(guān)的項目和造價(jià)信息。
3. 技術(shù)培訓和普及推廣:加強對BIM技術(shù)的培訓和普及,提供相關(guān)的技術(shù)支持和服務(wù),降低技術(shù)應用的門(mén)檻,讓更多的工程師和企業(yè)能夠使用和受益于BIM技術(shù)。
4. 進(jìn)一步整合其他信息系統:將基于BIM的工程造價(jià)計算系統與其他信息系統(如ERP系統、項目管理系統)進(jìn)行整合,實(shí)現數據的共享和交互,提高工程造價(jià)管理的全面性和一體化水平。
5. 強化綜合成本管理:除了工程造價(jià)計算,還應著(zhù)重考慮工程項目的綜合成本管理,包括施工成本、運營(yíng)成本、維護成本等,以實(shí)現全壽命周期成本控制和管理。
未來(lái)的研究方向可從以下幾方面展開(kāi):
1. 結合人工智能技術(shù):研究將人工智能技術(shù)(如機器學(xué)習、深度學(xué)習等)與工程造價(jià)計算相結合,通過(guò)數據挖掘和分析,提高工程造價(jià)預測的精度和準確性。
2. 強化建模與分析工具:進(jìn)一步研究和開(kāi)發(fā)基于BIM的工程造價(jià)計算的建模和分析工具,使其更加功能豐富和易用,滿(mǎn)足不同項目的需求。
3. 考慮可持續性與環(huán)境因素:研究將可持續發(fā)展和環(huán)境因素納入工程造價(jià)計算的考慮范疇,通過(guò)評估和分析,提供更全面的工程造價(jià)決策依據。
4. 加強工程造價(jià)控制:研究如何通過(guò)工程造價(jià)計算方法和技術(shù),實(shí)現工程造價(jià)的實(shí)時(shí)監控和預警,有效控制工程造價(jià)的變動(dòng)和風(fēng)險。
通過(guò)不斷的改進(jìn)和完善,工程造價(jià)計算方法和系統將更好地應用于實(shí)際工程項目中,為建筑工程的合理投資和成本控制提供有力支持,推動(dòng)建筑行業(yè)的可持續發(fā)展。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結4
我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習結束后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì )圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實(shí)習過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對我說(shuō)確實(shí)很重要。
實(shí)習期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,看了基礎樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀(guān)看了基礎樁檢驗的整個(gè)過(guò)程,對基礎樁的驗的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續,中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中,應隨時(shí)控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應滿(mǎn)足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過(guò)程連續、快速,準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時(shí)候,機器內混凝土大部分被注入到土層內,導致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導致樁的承載力嚴重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡(jiǎn)單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過(guò)程就是樁的混凝土澆注過(guò)程,沒(méi)有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內的水排放干凈,這個(gè)過(guò)程既費人力又費工時(shí),有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟,所以得不到廣泛的應用,那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據圖紙要求在工廠(chǎng)里面加工,對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴,所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預制混凝土樁在打樁過(guò)程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理,不足時(shí)可以接樁,非常方便。
綁鋼筋我也專(zhuān)門(mén)看了一下,以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據的費用很大,現在親眼所見(jiàn),果不其然,在一號樓施工現場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
自學(xué)能力
“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我擔任的是預算員一職,隨著(zhù)新的`定額的推出、新價(jià)目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
工作辛苦
由于現在在家實(shí)習,所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車(chē)上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,拿著(zhù)筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì )到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來(lái)之不易的錢(qián)。
同事相處
踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
總結
我是學(xué)工程造價(jià)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這三個(gè)月期間,我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。
1.咨詢(xún)人在咨詢(xún)過(guò)程中,如委托人提供的資料不明確時(shí)可向委托人提出書(shū)面報告。
2.咨詢(xún)人在咨詢(xún)過(guò)程中,有權對第三人提出與本咨詢(xún)業(yè)務(wù)有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行核對或查問(wèn)。
3.咨詢(xún)人在咨詢(xún)過(guò)程中,有到工程現場(chǎng)勘察的權利。
委托人的權利
第十二條委托人有下列權利:
1.委托人有權向咨詢(xún)人詢(xún)問(wèn)工作進(jìn)展情況及相關(guān)的內容。
2.委托人有權闡述對具體問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。
3.當委托人認定咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人員不按咨詢(xún)合同履行其職責,或與第三人串通給委托人造成經(jīng)濟損失的,委托人有權要求更換咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人員,直至終止合同并要求咨詢(xún)人承擔相應的賠償責任。
咨詢(xún)人的責任
第十三條咨詢(xún)人的責任期即建設工程造價(jià)咨詢(xún)合同有效期。如因非咨詢(xún)人的責任造成進(jìn)度的推遲或延誤而超過(guò)約定的日期,雙方應進(jìn)一步約定相應延長(cháng)合同有效期。
第十四條咨詢(xún)人責任期內,應當履行建設工程造價(jià)咨詢(xún)合同中約定的義務(wù),因咨詢(xún)人的單方過(guò)失造成的經(jīng)濟損失,應當向委托人進(jìn)行賠償。累計賠償總額不應超過(guò)建設工程造價(jià)咨詢(xún)酬金總額(除去稅金)。
第十五條咨詢(xún)人對委托人或第三人所提出的問(wèn)題不能及時(shí)核對或答復,導致合同不能全部或部分履行,咨詢(xún)人應承擔責任。
第十六條咨詢(xún)人向委托人提出賠償要求不能成立時(shí),則應補償由于該賠償或其他要求所導致委托人的各種費用的支出。
委托人的責任
第十七條委托人應當履行建設工程造價(jià)咨詢(xún)合同約定的義務(wù),如有違反則應當承擔違約責任,賠償給咨詢(xún)人造成的損失。
第十八條委托人如果向咨詢(xún)人提出賠償或其他要求不能成立時(shí),則應補償由于該賠償或其他要求所導致咨詢(xún)人的各種費用的支出。
合同生效,變更與終止
第十九條本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
第二十條由于委托人或第三人的原因使咨詢(xún)人工作受到阻礙或延誤以致增加了工作量或持續時(shí)間,則咨詢(xún)人應當將此情況與可能產(chǎn)生的影響及時(shí)書(shū)面通知委托人。由此增加的工作量視為額外服務(wù),完成建設工程造價(jià)咨詢(xún)工作的時(shí)間應當相應延長(cháng),并得到額外的酬金。
第二十一條當事人一方要求變更或解除合同時(shí),則應當在14日前通知對方;因變更或解除合同使一方遭受損失的,應由責任方負責賠償。
第二十二條咨詢(xún)人由于非自身原因暫;蚪K止執行建設工程造價(jià)咨詢(xún)業(yè)務(wù),由此而增加的恢復執行建設工程造價(jià)咨詢(xún)業(yè)務(wù)的工作,應視為額外服務(wù),有權得到額外的時(shí)間和酬金。
第二十三條變更或解除合同的通知或協(xié)議應當采取書(shū)面形式,新的協(xié)議未達成之前,原合同仍然有效。
咨詢(xún)業(yè)務(wù)的酬金
第二十四條正常的建設工程造價(jià)咨詢(xún)業(yè)務(wù),附加工作和額外工作的酬金,按照建設工程造價(jià)咨詢(xún)合同專(zhuān)用條件約定的方法計取,并按約定的時(shí)間和數額支付。
第二十五條如果委托人在規定的支付期限內未支付建設工程造價(jià)咨詢(xún)酬金,自規定支付之日起,應當向咨詢(xún)人補償應支付的酬金利息。利息額按規定支付期限最后一日銀行活期貸款乘以拖欠酬金時(shí)間計算。
第二十六條如果委托人對咨詢(xún)人提交的支付通知書(shū)中酬金或部分酬金項目提出異議,應當在收到支付通知書(shū)兩日內咨詢(xún)人發(fā)出異議的通知,但委托人不得拖延其無(wú)異議酬金項目的支付。
第二十七條支付建設工程造價(jià)咨詢(xún)酬金所采取的貨幣幣種、匯率由合同專(zhuān)用條件約定。
其他
第二十八條因建設工程造價(jià)咨詢(xún)業(yè)務(wù)的需要,咨詢(xún)人在合同約定外的外出考察,經(jīng)委托人同意,其所需費用由委托人負責。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結5
隨著(zhù)畢業(yè)的日子臨近,畢業(yè)設計也隨著(zhù)接近了尾聲,經(jīng)過(guò)近三個(gè)星期的奮戰,我的畢業(yè)設計終于完成了。這次的畢業(yè)設計相對于以前的課程設計,有所不同,知識涉及面廣,資料比較完整,工程規模大。畢業(yè)設計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設計,使我明白了自己原來(lái)的知識比較欠缺,自己要學(xué)習的東西還很多。
通過(guò)這次畢業(yè)設計,我才明白學(xué)習是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,我以前所懂的都只是停留在表面,并讓我知道,在以后的工作和生活中都應該不斷的學(xué)習,努力的充實(shí)自己的大腦。
這次畢業(yè)設計的任務(wù)是洞口至新寧高速公路第七合同段,我們組共有七個(gè)人,在老師的要求下,我們進(jìn)行了組內分工,其中,我負責的路線(xiàn)全長(cháng)700米,另外還負責一座大橋和一座車(chē)行天橋及一座蓋板涵,任務(wù)有點(diǎn)小多,但是老師給的時(shí)間很充足,相信一個(gè)月的時(shí)間完成這些任務(wù)是可以做到的。但是,這次任務(wù)涉及的知識面廣,對于我們來(lái)說(shuō)也是一種挑戰,同時(shí)也是一種考驗,于是本次設計過(guò)程中需要按照設計步驟的要求來(lái)進(jìn)行,從而進(jìn)一步掌握設計操作流程,使自己達到學(xué)習的目的。
首先,我從這次設計中發(fā)現了很多以前沒(méi)引起注意的問(wèn)題,比如,熟悉圖紙時(shí),不會(huì )識圖,沒(méi)有仔細閱讀圖紙說(shuō)明;復核工程量中,發(fā)現自己計算的結果與圖紙所給的工程量出入太大;編寫(xiě)施工組織設計時(shí),由于不熟悉施工工藝,不能做到合理安排工期;在進(jìn)行施工圖預算時(shí),查找定額不夠準確,出現漏查、多查、忘記抽換的現象等。這些問(wèn)題很多都是在我們平時(shí)的課本上找不到的,要經(jīng)過(guò)查閱很多的資料,可是資料上也不一定齊全,還需要老師的參與和指導,最終才能查到,同時(shí),我也收獲了很多,通過(guò)老師的細心指導,以前模糊的知識也變得清晰了。
其次,在運用海德縱橫造價(jià)軟件進(jìn)行預算時(shí),也出現了很多的問(wèn)題,以前上造價(jià)軟件課時(shí),我們只知道按照書(shū)本給的要求進(jìn)行輸入,包括運距、厚度、混凝土強度等的調整,書(shū)本給出的東西都是很清晰的,什么工程內容查哪幾個(gè)定額,以及哪些定額是需要補充的,項目屬性之類(lèi)的內容都是明確知道的,而我們在做畢業(yè)設計中,很多定額都沒(méi)有用過(guò),習慣一個(gè)工程量只查一個(gè)定額,從而出現漏查的現象,在選用定額時(shí),我們要考慮怎樣才是最經(jīng)濟的,這也是平常課堂上沒(méi)有訓練的。由于對項目表的不熟悉,經(jīng)常造成定額放錯位置的現象,從而引起技術(shù)經(jīng)濟指標的不一致。做造價(jià)除了講究細心,還需要經(jīng)驗。所以,今后學(xué)習的路還很長(cháng)。
在這次設計中,也訓練了自己某些方面的能力,比如:以前總是遇到難題就想到老師,從來(lái)不獨立思考,依賴(lài)老師幫忙解決難題,現在學(xué)會(huì )了首先自己獨立思考,然后與同學(xué)交流,最后請教老師,這樣既可以鍛煉了自身的獨立性,也增強了同學(xué)之間的交流。最大的改變就是,更好的利用網(wǎng)絡(luò ),以前上網(wǎng)是為了看電視,聊天,現在懂得了利用網(wǎng)絡(luò )查找資料,以后也會(huì )好好利用這一資源。
通過(guò)這次畢業(yè)設計,不僅增進(jìn)了我和同學(xué)之間的關(guān)系,也使我從他們身上學(xué)會(huì )了很多東西。在設計過(guò)程中總會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題,而我又解決不了時(shí),我總會(huì )請教其它同學(xué),他們也都會(huì )給我耐心的解答。有些問(wèn)題拿捏不準時(shí),我們也會(huì )互相商量,積極地參與討論,是問(wèn)題逐漸的明了化。同學(xué)們的關(guān)系也在這次設計中更加的親近,彼此之間的友誼也是更近一步。
一句老話(huà)說(shuō)的:萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確是這樣的,不過(guò)在經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的努力終于完成了,有種如釋重負的感覺(jué)。此外,還得出一個(gè)結論:知識必須通過(guò)應用才能真正實(shí)現其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì )了,但真正到要用的'時(shí)候才發(fā)現是兩回事,所以我認為只有到真正用得時(shí)候才是真正的學(xué)會(huì )了,理論和時(shí)間是不能分開(kāi)的兩兄弟。
最后,我要感謝李南西老師及其他幾位老師對我的悉心指導,同時(shí)也要感謝給我幫助的同學(xué)們。在設計過(guò)程中,我通過(guò)查閱大量的有關(guān)資料,與同學(xué)們交流經(jīng)驗,并向老師悉心請教等方式,是自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但同時(shí)收獲是非常大的。在整個(gè)設計過(guò)程中我懂得了許多東西。也培養了我獨立工作的能力,樹(shù)立了自己工作能力的信心,我相信會(huì )對以后的學(xué)習和工作有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手能力,使我充分體會(huì )到了在創(chuàng )造過(guò)程中探索的艱辛和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設計做的也不是很好,但是在設計的過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設計最大的收獲和財富,使我終身受益!
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結6
20xx年9月份我進(jìn)入工作崗位實(shí)習,回憶這兩個(gè)月的工作和生活真的是受益良多,想到在兩個(gè)月之前自己還是一個(gè)還在大學(xué)里面不知道工作之滋味的學(xué)生,此刻已經(jīng)在工作崗位上實(shí)習了兩個(gè)多月了,覺(jué)得人生真的是充滿(mǎn)了變化。
不過(guò)人總是要從學(xué)校里面走入社會(huì )的,想到自己從剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)項目實(shí)習的擔心到此刻的慢慢適應,真的是要感謝項目上的每一個(gè)幫助我適應的領(lǐng)導和同事們。
由于我在學(xué)校學(xué)習的建筑工程施工技術(shù)專(zhuān)業(yè),工程造價(jià)方面的課業(yè)學(xué)習的不是很深,所以剛來(lái)到項目上的時(shí)候對我們項目上商務(wù)部門(mén)的工作簡(jiǎn)直是一無(wú)所知。還記得當我拿到第一份圖紙打算計算工程量的時(shí)候,我真不知道從何開(kāi)始算起。幸運的是我遇到了一個(gè)好的師父,無(wú)論我提出的問(wèn)題是多么的簡(jiǎn)單,他都會(huì )耐心并具體的幫我解答,有時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題連我自己都感覺(jué)很不好意思問(wèn)出口,可是師父都沒(méi)有表現出不耐煩,還總是說(shuō)讓我不懂的就問(wèn)她,不要總是悶著(zhù)不問(wèn),不要膽怯問(wèn)。
公司的其他同事也都對我特殊照顧,在工作上他們都細心的教我,讓我一步步地熟悉工作的流程。在生活的各種細節上總是讓孤身一人在外工作的我感覺(jué)到非常的溫暖,特殊是我們項目上的那個(gè)資料員,雖然她比我小,但是處處照顧我,讓我非常的感動(dòng)。
在接觸商務(wù)部門(mén)工作的兩個(gè)月之中,我對造價(jià)的工作有了全新的熟悉,我覺(jué)得干好這份工作真的需要很大的耐心細心還有責任心。在這三者中我最欠缺的就是細心。在幫勞務(wù)辦進(jìn)度結算的時(shí)候,我深刻的感覺(jué)到細心的重要性,特殊是在算工程量的時(shí)候,假如出一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤算出來(lái)的錢(qián)就會(huì )呈現很大的誤差,那結的都是現啊!還有就是外面去交各種稅的時(shí)候,雖然這些都看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是真的是一點(diǎn)都不能馬虎。
在造價(jià)領(lǐng)域,我真的是一名徹徹底底的新手。自己平時(shí)除了要看看圖集外還要經(jīng)常熟悉定額。同時(shí)也要從公司各位師父的身上學(xué)習工作經(jīng)驗,從而不斷提高自身的工作水平。從前幾天師父用電腦算出的'量拿來(lái)跟我算的對照之后,就可以很清晰的看到,我對圖紙工程做法及工序熟悉的真的是不夠全面,更別談去把一項工程的造價(jià)準確的報出來(lái)了,這些都需要我在以后的工作當中認真虛心的學(xué)習,慢慢的提高和完善自己。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習和工作,我也算是走進(jìn)了預算工作的大門(mén),以后的修行真的是要靠自己了。我也會(huì )繼續的努力學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)的工作。把自己的不細心的缺點(diǎn)給慢慢改掉,不斷的提升自己的工作素養,努力的給公司的發(fā)展盡一份薄力。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結7
隨著(zhù)畢業(yè)設計的結束,原來(lái)轉眼間,我們的匆匆四年一晃又過(guò)去了,自己真的還沒(méi)有準備好出去外面工作,自己心里沒(méi)有什么長(cháng)遠的目標;叵胩みM(jìn)昆工校門(mén)的那一刻起,心里還是如此的興奮,要在這里給自己給下美好的回憶。短短的兩個(gè)多月的畢業(yè)設計,卻是結束我們來(lái)大學(xué)的最后一堂課。
繁瑣而充實(shí)的畢業(yè)設計,鍛煉了我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的耐心、耐性、認真的工作態(tài)度。畢業(yè)設計作為我們大學(xué)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的一種綜合應用能力,是一種綜合的再學(xué)習、再提升的過(guò)程,這一過(guò)程的很大程度上培訓了我們的學(xué)習能力、團隊合作精神和獨立思考能力。在這個(gè)畢業(yè)設計的任務(wù),就是為我們出來(lái)工作知識的一個(gè)鞏固,如何解決自己遇到的問(wèn)題,從中積累新的知識實(shí)踐經(jīng)驗,為我日后專(zhuān)業(yè)的工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
這次我的畢業(yè)設計是嵩明大隊新建執法業(yè)務(wù)用房招標控制價(jià)編制,其中包括鋼筋算量、圖形算量、工程套價(jià)。此次的畢業(yè)設計讓我真實(shí)的接觸了一個(gè)造價(jià)員的工作,從以往的學(xué)習理論到實(shí)踐的`跨越,雖然有很多的方面還是需要指導老師的講解,但是過(guò)程都是自己手動(dòng)完成,對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯的挑戰和學(xué)習的機會(huì )。
我的畢業(yè)設計的工程主要步驟如下:
1、了解項目、圖紙總說(shuō)明、合同條款等等涉及有關(guān)的內容;
2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是一個(gè)計算工程量的前提條件,只有把圖紙了解清楚了,才能在工程計算中避免很多問(wèn)題,更準確的算出工程量。
3、計算工程量。計算工程量我們是每個(gè)人有不同的任務(wù),我負責的就是樓梯、構造柱的工程量計算。
在計算過(guò)程中,最繁瑣最難的就是鋼筋的工程量計算,每一根鋼筋都要找出來(lái),每一根鋼筋都不一樣需要分別計算。而在這次畢業(yè)設計中我所有的鋼筋彎鉤都是按照180度計算的。在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)和老師給了我很大幫助,耐心地指導我,和我講解問(wèn)題。
4、通過(guò)在做這一個(gè)畢業(yè)設計的這一段時(shí)間里,自己真正動(dòng)手去做,發(fā)現了很多問(wèn)題,可以發(fā)現問(wèn)題,通過(guò)耐心的聽(tīng)指導老師的講解,和同學(xué)之間的討論,得出結果,這就不是問(wèn)題了。
在計算基礎的時(shí)候,獨立基礎的形狀標高,這都是我遇到的難題,因為我對于實(shí)體工程不夠了解,在算柱、梁、板的時(shí)候也是容易把其中的標高弄錯,特別是套價(jià)的時(shí)候,對于施工的工藝,還有定額子目不了解,等等這些問(wèn)題,都是我們今后需要更加努力去學(xué)習的。在學(xué)校的最后一堂課就這樣就結束了,往后的人生將迎接更大的挑戰,只有不斷的提高自己的知識結構,才能立足社會(huì ),達到自己的目標。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結8
畢業(yè)設計總結
畢業(yè)設計對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)必修課程,在大學(xué)這一個(gè)求學(xué)階段只有一次。面對這一次難得的機會(huì ),雖然我也想很輕松的渡過(guò)大四的下半學(xué)期,但是我還是想挑戰自己,檢驗一下自己真正的實(shí)力和潛力,很好的完成這次畢業(yè)設計,為美好的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。畢業(yè)設計跟我們平時(shí)上的基礎課或者是專(zhuān)業(yè)課不同,它是一個(gè)課題,要用到很多綜合性的知識,最重要的是讓學(xué)生體驗一下做工程研究的整個(gè)過(guò)程。畢業(yè),最重要的一個(gè)過(guò)程,最能把理論知識運用到實(shí)踐當中的過(guò)程就數畢業(yè)設計了。
這次我選擇的畢業(yè)設計課題是舞鋼市嘉禾小區一號樓施工圖預算。開(kāi)題過(guò)去已經(jīng)將近兩個(gè)月了,在畢業(yè)指導老師吳信平老師的悉心指導和嚴厲督促下,我不但按時(shí)完成了工作量,還對自己所做的課題內容有了更進(jìn)一步了解。這次畢業(yè)設計讓我獲得了從理論到實(shí)踐的跨越。
在這一階段里,從開(kāi)始的確定選題,書(shū)寫(xiě)開(kāi)題報告,到逐項計算工程量,到套定額組價(jià),讓我對自己即將從事的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。我的畢業(yè)設計的課題主要步驟是: 1、收集資料,比如說(shuō):《河南20xx工程量清單綜合單價(jià)》,《建筑抗震設計規范》,《平頂山市工程造價(jià)信息第六期》
2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是計算工程量的前提條件,只有把圖紙熟悉透徹了才能在計算工程量的時(shí)候避免很多的問(wèn)題。
3、計算工程量。計算工程量包括以下幾個(gè)部分:
a、土石方計算(基礎計算)
b、基礎墊層計算—基礎主體混凝土計算—基礎梁計算—基礎砌體計算—基礎回填—土方運輸
c、填充墻工程量計算,分內墻和外墻。外墻按中心線(xiàn)計算,內墻按凈長(cháng)線(xiàn)計算
d、各層柱、梁、板混凝土工程量計算
e、屋面工程。
f、樓地面工程。按平方米計算。
g、外墻裝飾,按外墻裝飾材料不同劃分區域。內墻裝飾,天棚裝飾,柱、梁抹灰,屋面裝飾
h、散水,天溝,暗溝,露臺等零星工程計算
i、腳手架計算,模板計算,鋼筋工程量計算
j、套工程量定額,做工料分析表
k、寫(xiě)編制依據整理文字等
l、畢業(yè)設計結束
在算基礎挖方的時(shí)候,考慮到基礎放坡與不放坡的問(wèn)題。根據所選課題所設計的基礎土質(zhì)是三類(lèi)土土,在深度達到1.5米的時(shí)候,就要考慮放坡,并且要選擇是人工挖土還是機械挖土,因為要根據不同的工作方法選擇不同的放坡系數;A算地基梁挖方的時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的長(cháng)寬高相乘再加上一個(gè)工作面的體積,而是要減去兩個(gè)獨立基礎兩邊的放坡長(cháng)度。這也就是說(shuō)地基梁的挖方其實(shí)是一個(gè)梯形的體積。在磚石砌體結構時(shí),外墻和內墻都要減去梁的高度,因為我們的.項目是屬于框架結構,墻體屬于填充墻。鋼筋和支模是最大的問(wèn)題,因為施工圖的鋼筋表示方法是平法表示,所以我們要參照03G-101,鋼筋在支坐處的錨固長(cháng)度,和在中間的搭接長(cháng)度,還有要分清鋼筋的種類(lèi),直筋,彎筋,吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的時(shí)候,要考慮到周轉次數,和一些細節上的問(wèn)題。
完成了工程量計算這一部分的工作內容,我覺(jué)得自己又從新將自己曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的知識再次學(xué)習了一遍,對于各個(gè)工程量的計算規則,又有了進(jìn)一步的熟悉。在這么的過(guò)程中,每一步都是自己親自做過(guò)的,遇到的問(wèn)題也非常多,在經(jīng)過(guò)遇到問(wèn)題,思索問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中,收獲是最多的。以往沒(méi)有注意到的問(wèn)題,都在這一次的畢業(yè)設計中得以體現,這培養了我的細心,耐心和專(zhuān)心。指導老師給予的指導、同學(xué)的幫助讓我受益良多,無(wú)論是理論工作上的計算,還是實(shí)際現場(chǎng)施工操作,老師都給我們做了詳細的分析,讓我在計算各個(gè)工程量時(shí)更能理論結合實(shí)際,更合理地計算工程量。在未來(lái)的定額計價(jià)階段里,我還有很多的知識需要學(xué)習,還需要更加努力、認真,盡自己最大能力完整地完成這一畢業(yè)設計。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結9
畢業(yè)設計總結
畢業(yè)設計,聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候,心里是多么不舍、糾痛的感覺(jué)。原來(lái)轉眼間,我們的匆匆三年一晃又過(guò)去了,真的還沒(méi)有準備好出去外面工作,自己心里沒(méi)有什么長(cháng)遠的目標;叵胩みM(jìn)嶺南校門(mén)的那一刻起,心里還是如此的興奮,要在這里給自己給下美好的回憶。短短的兩個(gè)多月的畢業(yè)設計,卻是結束我們來(lái)大學(xué)的最后一堂課,繁瑣而充實(shí)的畢業(yè)設計,鍛煉了我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的耐心、耐性、認真的工作態(tài)度,畢業(yè)設計作為我們大學(xué)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的一種綜合應用能力,是一種綜合的再學(xué)習、再提升的過(guò)程,這一過(guò)程的很大程度上培訓了我們的學(xué)習能力、團隊合作精神和獨立思考能力。在這個(gè)畢業(yè)設計的任務(wù),就是為我們出來(lái)工作知識的一個(gè)鞏固,如何解決自己遇到的問(wèn)題,從中積累新的知識實(shí)踐經(jīng)驗,為我日后專(zhuān)業(yè)的工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。 這次我選擇的畢業(yè)設計是廣州市民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程的造價(jià),其中包括鋼筋算量、圖形算量、工程套價(jià)。此次的畢業(yè)設計讓我真實(shí)的接觸了一個(gè)造價(jià)員的工作,從以往的學(xué)習理論到實(shí)踐的跨越,雖然有很多的方面還是需要指導老師的講解,但是過(guò)程都是自己手動(dòng)完成,對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯的挑戰和學(xué)習的機會(huì )。
我的畢業(yè)設計的工程主要步驟如下:
1、 了解項目地址、項目立項、圖紙總說(shuō)明、合同條款等等涉及有關(guān)的內容;
2、 熟悉圖紙。熟悉圖紙是一個(gè)計算工程量的前提條件,只有把圖紙了解清楚了,才能在工程計算中避免很多問(wèn)題,更準確的算出工程量。
3、 計算工程量。計算工程量大的方向分為三個(gè):鋼筋算量、圖形算量、工程量套價(jià)。
鋼筋算量計劃安排的時(shí)間是第七周(20xx年10月15日)交中期結果:
、 樁承臺、承臺梁
、 各層樓的柱
、 各層樓的梁
、 各層樓的板
圖形算量、工程量套價(jià)第十四周(20xx年12月5日)前完成:
、 土石方、墊層
、 填充墻工程計算,分內墻和外墻。外墻按中心線(xiàn)計算,內墻按凈長(cháng)線(xiàn)計算。
、 畫(huà)門(mén)窗
、 直行樓梯
、 裝修房間。包括(墻面、墻裙、天棚、吊頂、踢腳、地面)
在設置基礎的樁承臺的時(shí)候,獨立基礎鋼筋該如何布置,布置的對不對,也是考驗我們的一個(gè)比較大的難題,橫向受力鋼筋、縱向的受力鋼筋、標高時(shí)是多少,在指導老師的指導下,認真的完成了。所說(shuō)的鋼筋算量,就是驗證你個(gè)人對鋼筋平法的熟悉程度,柱子中的縱筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、構造筋、箍筋,在梁的布置的時(shí)候,也是比較煩惱的,因為很多梁,但是CAD圖紙直接導進(jìn)去又不可以直接識別,只可以每條梁的點(diǎn)選識別,把梁的跨數、支座和原位標注等的,也是花費了比較多的時(shí)間;還有板的鋼筋也是這樣,負筋和受力筋,布置的板的范圍是比較重要的一點(diǎn),記得自己把范圍布錯的時(shí)候,鋼筋單方大了很多,在指導老師的檢查先,還是把問(wèn)題給解決了。
在算基礎挖土方的時(shí)候,要考慮到基礎放坡與不放坡的問(wèn)題。在20xx定額中清楚的表述了:基礎開(kāi)挖的深度1.5米以上的要考慮放坡,并且要考慮是人工挖土還是機械挖土,因為要根據不同的工作方法選擇不同的放坡系數。房間裝修就是把房間的所有部件,設置好了,還有墻體要封閉,有些地方?jīng)]有墻體的.,可以用虛墻代替,然后一個(gè)個(gè)點(diǎn)上去就好。套價(jià)的重點(diǎn)就是準確的計算各個(gè)部分分部分項工程量,對主要材料進(jìn)行調價(jià),計算工程造價(jià);我們缺乏的就是對施工工藝的了解,如何熟練的運用定額計算規則進(jìn)行對各個(gè)子目進(jìn)行套價(jià),這是套價(jià)的關(guān)鍵點(diǎn)。根據廣聯(lián)達計價(jià)軟件廣東20xx定額套子目取費,得出了最終的一份完整的施工圖預算。
通過(guò)在做這一個(gè)畢業(yè)設計的這一段時(shí)間里,自己真正動(dòng)手去做,發(fā)現了很多問(wèn)題,可以發(fā)現問(wèn)題,通過(guò)耐心的聽(tīng)指導老師的講解,和同學(xué)之間的討論,得出結果,這就不是問(wèn)題了。在計算基礎的時(shí)候,獨立基礎的形狀標高,這都是我遇到的難題,因為我對于實(shí)體工程不夠了解,在算柱、梁、板的時(shí)候也是容易把其中的標高弄錯,特別是套價(jià)的時(shí)候,對于施工的工藝,還有定額子目不了解,等等這些問(wèn)題,都是我們今后需要更加努力去學(xué)習的。在學(xué)校的最后一堂課就這樣就結束了,往后的人生將迎接更大的挑戰,只有不斷的提高自己的知識結構,才能立足社會(huì ),達到自己的目標。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結10
畢業(yè)設計總結
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼兩個(gè)多月過(guò)去了,繁瑣而充實(shí)的畢業(yè)設計畫(huà)上圓滿(mǎn)了句號。畢業(yè)設計作為我們學(xué)生在學(xué)校學(xué)習的最后一個(gè)環(huán)節,是對我們所學(xué)基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識的一種綜合應用,是一種綜合的再學(xué)習、再提升的過(guò)程,這一過(guò)程在很大程度上培養了我們的學(xué)習能力和獨立思考能力。所以?xún)蓚(gè)多月的時(shí)間,是對我們兩年來(lái)所學(xué)的知識進(jìn)行了一個(gè)匯總。任務(wù)雖然繁重但很充實(shí),不但使我們的知識得到了鞏固,在解決疑惑和探討問(wèn)題的時(shí)候,我們也從中學(xué)到新的知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗,這為我們將來(lái)走向工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
我們的畢業(yè)設計是對**********綜合樓進(jìn)行預算,其中包括安裝部分和土建部分。之前我們也做過(guò)一套圖紙,但都是在課堂上由各科老師的一點(diǎn)點(diǎn)指導下完成的,所以這次完全由我們自己動(dòng)手完成,對我們來(lái)說(shuō)也是個(gè)挑戰。
我的任務(wù)是安裝的'給排水,消防水和全部板鋼筋。在做給排水和消防水的時(shí)候,我首先做的是熟悉好圖紙,把設計總說(shuō)明圖例目錄看懂,包括使用什么材料和安裝方法,然后看系統圖,平面圖和大樣圖,一步一步去地了解和熟悉。圖紙有些地方是需要做改的,在設計變更那里給出了,不過(guò)有幾個(gè)地方還是有疑問(wèn),例如在系統圖上的管和平面圖上的不一致,我們向老師提出疑問(wèn),老師也給出統一標準。在計算過(guò)程過(guò)程中,必須要熟悉計算規則才能下手,例如冷水管道計算到與洗臉盆、洗手盆、洗滌盆、坐便器連接的角閥處,所有衛生潔具的
排水管道則計算到樓地面;在計算消防系統管道工程量時(shí),不扣除管件、閥門(mén)和各種組件所占長(cháng)度。為了完成工程量計算這一部分的工作內容,我覺(jué)得自己又重新將自己學(xué)習過(guò)的知識再次復習了一遍,對各個(gè)工程量的計算規則,又有了進(jìn)一步的熟悉。在這一過(guò)程中培養了我的專(zhuān)心、細心和耐心。在套清單和定額的時(shí)候,需要參考圖紙,但也有些是沒(méi)有明確給出,只能套相近的或補充定額,這也是考驗自己對專(zhuān)業(yè)知識的熟悉程度的時(shí)候了。在計算過(guò)程中,總會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題,而我又解決不了時(shí),我總會(huì )請教其他同學(xué),他們也都會(huì )給我耐心地解答。有些問(wèn)題拿
捏不準時(shí),我們也會(huì )互相商量,積極參與討論,把問(wèn)題逐漸明朗化,這不僅增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼,也使我從他們身上學(xué)會(huì )了許多東西。
接下來(lái)就是板鋼筋的計算,首先做的還是要熟悉圖紙,了解它的抗震等級和混凝土的等級,還有梁板的保護層厚度,這些在后面鋼筋的錨固長(cháng)度和彎折長(cháng)度等地方都必須用到。板筋需要計算板底筋,上部縱向鋼筋,支座負筋,端支座負筋,跨板支座負筋,等等,在熟悉圖紙的過(guò)程中,在腦海里形成一個(gè)立體圖,對自己的計算也會(huì )有一定的幫助。計算的時(shí)候,因為基礎知識不夠扎實(shí),計算規則容易混淆,經(jīng)常會(huì )粗心大意,時(shí)不時(shí)發(fā)現自己出現了這樣或那樣的錯誤,而且有些是很低級的,例如,計算根數的時(shí)候忘了減兩端起步距離,支座負筋的總長(cháng)度計算又忘了加上彎折,這些問(wèn)題表面看起來(lái)不是很大,但是一個(gè)工程累計下來(lái)可能就會(huì )相差很多,而且鋼筋是結構工程中非常重要的一種材料,經(jīng)常會(huì )對整個(gè)項目的成本管理的好壞和盈虧產(chǎn)生非
常關(guān)鍵的影響,所以在鋼筋的計算上也不能馬馬虎虎,否則可能造成很大的損失。因此,不管在學(xué)習上,還是工作中我們都必須保持嚴謹的態(tài)度。鋼筋的手算多而且繁雜,有時(shí)候會(huì )產(chǎn)生厭煩疲倦的情緒,這時(shí)候我會(huì )選擇適當地放松一下,畢竟一項工程不能一下子就能做好的,打打球或唱唱歌,保持健康活力和積極的心態(tài),那樣我們工作起來(lái),效率才會(huì )更高。
同時(shí),在這次畢業(yè)設計中,我還通過(guò)觀(guān)看廣聯(lián)達鋼筋抽樣軟件的視頻教程,學(xué)習到了如何將CAD圖導入廣聯(lián)達鋼筋抽樣軟件中,并識別匯總,看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái),問(wèn)題很多,例如導圖的時(shí)候圖紙出現錯誤,軸網(wǎng)顯示不出來(lái),識別不了軸網(wǎng),只能自己重新畫(huà)個(gè)軸網(wǎng),再通過(guò)CAD圖定位,將它和導進(jìn)來(lái)的CAD圖重合在一起,而且如果要識別板的話(huà),必須首先識別好柱子和梁。因為每一層都不一定一模一樣,還要分層識別。經(jīng)過(guò)慢慢摸索,也能夠很好地掌握了,感覺(jué)自己又收獲了一項技能,很充實(shí)。我覺(jué)得這是一個(gè)自學(xué)的過(guò)程,在以后崗位工作中也要不斷學(xué)習,努力提高自己的知識和綜合素質(zhì),這樣才能走得更高更遠。
在這個(gè)繁瑣而又充實(shí)的兩個(gè)多月里,為了更好地完成任務(wù),不斷查閱了大量相關(guān)資料,與同學(xué)們交流經(jīng)驗,并向老師悉心請教等,不僅鞏固了所學(xué)的知識,還使自己學(xué)到了不少新知識,也培養了我獨立工作的能力,雖然艱辛,但努力和收獲是成正比的。通過(guò)這次畢業(yè)設計,使我對本專(zhuān)業(yè)知識有了更深的了解和掌握,讓我在即將走向社會(huì )工作增添了一份信心。
畢業(yè)在即,我們也將走向各自的工作崗位,回首兩年的學(xué)習生活,我深深體會(huì )到了學(xué)院為我們的成材付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
此致
敬禮
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結11
實(shí)習亦可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必徑之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應社會(huì )的大門(mén)的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習。同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事物,我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習,不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
路在前方,當我們大步前進(jìn)的同時(shí),難道我們不應該停下腳步來(lái)回首一下自己曾走過(guò)的路;叵胍幌逻@一路走來(lái),我們做對了多少,同樣又做錯了多少需要我們來(lái)加深認識,有則改之,無(wú)則加冕?我的實(shí)習環(huán)境與實(shí)習生活較好也較有規律,也許是某些機遇,我來(lái)到了杭州二建七分公司,結識了很多學(xué)長(cháng),學(xué)姐。同樣也拜了個(gè)年輕的師傅。隨后也覺(jué)得實(shí)習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對同事們的的熱情與關(guān)懷,師傅的平易近人,我的實(shí)習生活就在這樣輕松的環(huán)境里開(kāi)始了。實(shí)習工作中,我學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到東西。無(wú)論是在我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。在這期間,我算的.第一份圖紙是“和家園d組團的5#、6#樓”,那時(shí)剛上手,一看圖紙是一驚一炸,和學(xué)校做的完全不一樣,復雜也復雜了點(diǎn)、要算的東西也多了點(diǎn)、建筑面積也大了點(diǎn)、樓層也高了點(diǎn)、裝飾也復雜了點(diǎn)。當時(shí)確實(shí)有點(diǎn)心虛的,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它哪怕有千萬(wàn)個(gè)心慌,這是我的職業(yè)我必須走下去。從而意思到,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說(shuō)明及其有關(guān)于此圖紙紙的補充和聯(lián)系單等,其實(shí)較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會(huì )對它有個(gè)整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。其次,算圖紙時(shí)要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類(lèi)的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì )少點(diǎn),省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì )更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己閑麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價(jià)了再刪。在此圖紙紙中也接觸到了沒(méi)接觸過(guò)的東西——磚胎膜。是在地梁和板之間的,一般以體積計算:長(cháng)寬乘以地梁和板之間的高,是要抹灰的。
在這一套算完后,也可以說(shuō)是稍有成就和經(jīng)驗了,對于小高層心里也有點(diǎn)底了。我的算的第二圖紙紙是近期剛投標的“西子發(fā)展大廈”位于杭州天目山路上的,我們的辦公室三人分工,師傅算地下室,師姐算辦公樓,我算科研樓的結構部分。因為時(shí)間緊的緣故,甲方要求我們在十天之交出預算書(shū),所以我們每天埋頭苦干連著(zhù)加班。工作也如同一場(chǎng)戲,每一個(gè)環(huán)節都是很重要的。這次我便要作一下自我批評了,由于甲方要求緊十天之內要上交預算稿,我怕師傅他們就因為我在這一塊沒(méi)跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算,可因為追求速度,忘了一些小小的東西,忽略了細節。只知道大體上的東西算了,在算墻的時(shí)候也沒(méi)有扣除梁高,同時(shí)構造柱也設少了。師傅讓我把自己算的匯總下給他,同樣是第一次匯總,也不好意思問(wèn)具體該怎么匯總。只好硬著(zhù)頭皮翻著(zhù)定額一項項列。但是還是匯總的不好,有點(diǎn)亂,以及某些數據不準確。其次因自我主觀(guān)能動(dòng)性將一些東西歸類(lèi)錯了。
匯總時(shí)在于砌筑工程方面:磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質(zhì)的。例如:是頁(yè)巖磚還是標準磚墻。在鋼筋混凝土與混凝土(模板)中:梁,板套模板的時(shí)候如果層高超過(guò)3.6米時(shí)要另算支模超高費,按超高多少/米計算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計算的。在鋼筋混凝土與混凝土中:梁,板,過(guò)梁,構造柱,圈梁等無(wú)規則說(shuō)明,應按結構圖紙分混凝土等級。在屋面與防水工程中:嵌縫既分倉縫一般按軸線(xiàn)設,以延長(cháng)米計算。同時(shí)一般上面會(huì )覆蓋防水卷材,以起展開(kāi)面積算。一般屋面四周都會(huì )有上翻。煙道頂部有煙帽,不應忘算。同時(shí)也沒(méi)分清楚梁上面有外挑時(shí),應該在什么情況下把其算作異形梁,什么時(shí)候可以算作雨蓬計算下折實(shí)厚度就好。還時(shí)不時(shí)的忘算,以后要慢功出細活了!小型構件一般是指預先做好的混凝土構件,如搓衣板之類(lèi)的東西。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
通過(guò)實(shí)習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我不得不承認打從我從學(xué)校出來(lái)實(shí)習到現在,我學(xué)到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事,同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識。在于自己專(zhuān)業(yè)方面,我比以前懂的更詳盡了,出來(lái)工作了覺(jué)得更應感激我們的老師,實(shí)習了覺(jué)得很感激我的師傅。在接下來(lái)的路上,我會(huì )好好的走,努力的學(xué)習與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結12
xx年2月至5月三個(gè)月期間,我在青島望城三寶建設有限公司預算科辦公室預算員崗位實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。天天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得慎重小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習結束后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō),假如在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己立即從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì )圖紙做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的鉆研,在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實(shí)習過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對我說(shuō)的確很重要。
實(shí)習期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,看了基礎樁的檢驗接樁綁鋼筋等。我們觀(guān)看了基礎樁檢驗的.整個(gè)過(guò)程,對基礎樁的驗的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不持續,中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中,應隨時(shí)操縱混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應滿(mǎn)足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過(guò)程持續快速,打算灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時(shí)候,機器內混凝土大部分被注入到土層內,導致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導致樁的承載力嚴重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡(jiǎn)單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過(guò)程就是樁的混凝土澆注過(guò)程,沒(méi)有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內的水排放干凈,這個(gè)過(guò)程既費人力又費工時(shí),有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟,所以得不到廣泛的應用,那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據圖紙要求在工廠(chǎng)里面加工,對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴,所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預制混凝土樁在打樁過(guò)程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理,不足時(shí)可以接樁,非常方便。
綁鋼筋我也專(zhuān)門(mén)看了一下,以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據的費用很大,此刻親眼所見(jiàn),果不其然,在一號樓施工現場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法立即適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
自學(xué)能力
在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才干深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我擔任的是預算員一職,隨著(zhù)新的定額的推出新價(jià)目的推出新計算建筑面積規則的呈現等,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
工作辛勞
由于此刻在家實(shí)習,所以天天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車(chē)上班,就算再?lài)篮俨畹奶鞖,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須節制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦。像我就是天天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,拿著(zhù)筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì )到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來(lái)之不易的錢(qián)。
同事相處
踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,天天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶然的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話(huà)。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習結束后有必要好好總結一下。在工程部領(lǐng)導的教育和培養下,在同事們的關(guān)懷和幫助下,自己的工作學(xué)習等方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素養也得到了一定的提高。在實(shí)習期間,我時(shí)刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結13
摘要:基建工程造價(jià)管理,是指按照價(jià)值規律的要求和建設項目自身的價(jià)值特點(diǎn)以及工程建設客觀(guān)規律的要求,科學(xué)、合理地確定項目造價(jià),并從項目的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面,對造價(jià)實(shí)行全程控制與監督,以充分利用人力、物力、財力和自然資源,降低工程成本,提高工程投資的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
關(guān)鍵詞:基建工程;造價(jià)管理
基建工程造價(jià)管理的作用是為了降低工程造價(jià),提高投資的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益;基建工程造價(jià)管理的原則是科學(xué)合理、實(shí)事求是地核定工程造價(jià)綜合費用的關(guān)系對基建工程的造價(jià)實(shí)施全面全程監督;基建工程造價(jià)管理的要求是正確處理基建工程造價(jià)與建設工期、項目功能、工程質(zhì)量、基建工程造價(jià)管理的內容及措施;基建工程造價(jià)的監督。
一、基建工程造價(jià)管理的作用
1、合理使用人力、物力、財力和自然資源,緩解基建工程投資供需矛盾。
2、控制基建工程建設總規模,調節投資結構,防止盲目建沒(méi),重復建設。
3、加快工程建設速度,提高投資的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,加速基建工程建設投人產(chǎn)出的良性循環(huán)。
4、延長(cháng)固定資產(chǎn)維修周期,減少維修開(kāi)支,降低基建工程建設全壽命費用。
5、促進(jìn)基建工程項目建設的成本核算、經(jīng)濟核算和其他經(jīng)濟、技術(shù)管理工作,提高管理水平。
二、基建工程造價(jià)管理的原則
1、科學(xué)合理、實(shí)事求是的原則。
在確定基建工程造價(jià)時(shí),應按照客觀(guān)實(shí)際,考慮動(dòng)態(tài)因素,嚴格執行定額及法規,既不能高估冒算,也不能少算漏算。
2、統籌兼顧原則。
在確定基建工程造價(jià)時(shí),既要考慮降低工程成本,又要把工程造價(jià)、工程質(zhì)量和建設工期三者有機地結合起來(lái),達到提高投資的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的目的
3、"三控制"原則。
基建工程造價(jià)管理要做到使初步設計概算控制在投資估算之內,施工圖預算控制在初步設計概算之內,工程決算控制在施工預算之內。
4、全程全面管理原則。
基建工程造價(jià)管理要加強對建設者各階段、各環(huán)節造價(jià)全過(guò)程控制與監督,有關(guān)單位(建設單位、設計單位、施工單位)和有關(guān)部門(mén)要通力合作,各負其責,全面搞好工程造價(jià)管理。
三、基建工程造價(jià)管理的要求
1、正確處理基建工程造價(jià)和建設工期的關(guān)系?s短建設工期能減少建設期內貸款利息支出、價(jià)格上漲支出和相對固定成本的支出,有利于工程造價(jià)的降低;但若超越客觀(guān)條件允許的限度,不惜工本主觀(guān)片面地搶進(jìn)度,則會(huì )造成工程造價(jià)的大幅度提高。因此,只有實(shí)現工程建設各個(gè)階段之間的最佳結合,按合理工期組織項目建設,才能提高投資效益。
2、正確處理基建工程造價(jià)與項目功能的關(guān)系。工程建設的最終目的,是實(shí)現建設項目必要的使用功能。片面追求功能齊全,勢必增大工程造價(jià)。但若過(guò)分壓低工程造價(jià),則項目功能必然滿(mǎn)足不了使用要求,反而會(huì )造成更大的浪費。因此,在工程造價(jià)管理中,不能單純考慮減少項目投資費用,要注意正確處理項目建設造價(jià)與使用功能要求的關(guān)系,以最低的工程造價(jià)實(shí)現必要的使用功能。
3、正確處理基建工程造價(jià)與工程質(zhì)量的關(guān)系。項目建設施工的根本要求是實(shí)現設計意圖,達到國家規定的質(zhì)量標準。盲目強調降低工程施工成本,以次充好,以劣充優(yōu),造成工程質(zhì)量低劣,勢必影響使用功能,縮短使用壽命,造成更大的浪費;但若過(guò)分提高質(zhì)量標準,盲目加大保險系數,也必然會(huì )造成功能浪費,增加施工成本,提高工程造價(jià)。施工階段的造價(jià)控制,必須正確處理好施工成本與工程質(zhì)量的關(guān)系,做到好中求省,既要保證工程質(zhì)量,又要努力降低工程造價(jià)。
4、正確處理基建工程造價(jià)和綜合費用的關(guān)系。建設項目的綜合費用,又稱(chēng)建設項目的全壽命費用。它包括工程造價(jià)和工程交付使用后經(jīng)常開(kāi)支的費用。如果片面壓低工程造價(jià),造成工程項目先天性的缺陷,將大大增加使用期中的維護修理難度和費用開(kāi)支,勢必提高建沒(méi)項目的綜合費用;反之,不切實(shí)際的追求延長(cháng)維修周期,減少維修費用,一味強調提高建設標準,必然增加工程造價(jià)。因此,在造價(jià)管理中,必須正確處理工程造價(jià)與綜合費用的關(guān)系,盡量采用既能降低工程造價(jià),又可降低建設項目綜合費用的全壽命費用最低的最佳投資方案。
四、基建工程造價(jià)管理的內容及措施
1、投資決策階段基建工程造價(jià)管理的內容及措施。
基建工程在投資決策階段的造價(jià)管理的內容,主要是做好投資造價(jià)估算。為此,應當采取如下措施①要廣泛收集、掌握類(lèi)似項目的竣工造價(jià)資料,合理選用工程造價(jià)指標或投資估算指標,結合擬建項目的特點(diǎn)、性質(zhì),認真進(jìn)行綜合分析研究,切忌主觀(guān)臆想、生搬硬套。②要結合項目建設規模、建設工期、工程性質(zhì)、技術(shù)要求和建設單位的經(jīng)濟條件,充分考慮建設期內設備、材料、施工機械和人工的'漲價(jià)因素。③要堅持實(shí)事求是的原則,力求內容全面、估算準確、做到不漏項、重項、不多估、少估,注意適當留有余地。
2、設計階段基建工程造價(jià)管理的內容及措施。
基建工程在設計階段的造價(jià)管理的內容,主要是做好設計概算。為此,應當采用標準設計來(lái)控制設計概算總額。標準設計,是指按共通性和互換性條件編制,并按規定程序批準的,既經(jīng)濟又優(yōu)質(zhì),又可大量重復使用的建筑、結構和構件等配套的標準技術(shù)文件和圖紙。設計標準化能較好地貫徹執行國家技術(shù)經(jīng)濟政策,合理利用能源、資源、材料和設備,便于工業(yè)化生產(chǎn)。采用標準化設計,可加快圖紙設計進(jìn)度,縮短設計周期,節約設計費用;有利于構件標準化生產(chǎn),使構件質(zhì)量可靠,生產(chǎn)速度加快,產(chǎn)品成本降低;可使施工準備時(shí)間縮短,有利于加快施工進(jìn)度,保證工程質(zhì)量和降低工程造價(jià)。
3、施工階段基建工程造價(jià)管理的內容及措施。
基建工程在施工階段的造價(jià)管理的內容,主要是做好施工圖預算和施工過(guò)程中的成本控制。為此,應當采取如下措施①做好施工圖的預算審查工作。應根據工程項目的投資規模、工程類(lèi)型、性質(zhì)和結構復雜程度以及施工圖預算文件質(zhì)量等具體情況,全面分析,綜合考慮確定。②做好招標標底的編審與合同價(jià)的監督工作。標底可由建設單位自己編制,也可以委托設計單位或者有法人資格的咨詢(xún)機構編制。但必應由主管部門(mén)和招標管理機構核定。招標承包合同價(jià)應依據招標文件確定,無(wú)特殊情況,不得高于中標價(jià)。③實(shí)行"項目法"管理。施工企業(yè)實(shí)行管理層與勞務(wù)層分離,組建工程項目管理部管理工程項目,實(shí)行項目包干責任制,將項目造價(jià)控制在投資額之內。
五、基建工程造價(jià)的監督
基建工程造價(jià)的監督是基建工程造價(jià)管理的重要職能。建設單位財務(wù)、審計等部門(mén)要密切配合,認真執行國家有關(guān)工程造價(jià)管理的方針、政策和法規、規章,形成完整的工程造價(jià)監督體系,健全完善的工程造價(jià)管理規章制度,建立明確的工程造價(jià)監督責任制,充分發(fā)揮各自的監督職能,分工負責,綜合運用行政監督、法律監督和經(jīng)濟監督的手段,通過(guò)對投資決策、造價(jià)估算、概算預算、竣工結算、包干造價(jià)、合同造價(jià)及中標造價(jià)等指標的審查監督;對設計文件、年度計劃、建設標、施工質(zhì)量、建設進(jìn)度等的檢查監督;以及對定額指標、費用標準、材、設備價(jià)格等的核查監督,強化對基建工程項目造價(jià)各環(huán)節,各方面,降低工業(yè)材料的全程監督,以最大限度地利用人力、物力、財力和自然資源程建設成本,確;üこ添椖康慕(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結14
在本次工程造價(jià)畢業(yè)設計中,我選擇了某個(gè)基礎設施工程項目進(jìn)行了全過(guò)程的造價(jià)咨詢(xún)和管理。通過(guò)實(shí)踐和研究,我對工程造價(jià)的各個(gè)方面有了更深入的了解和認識。
首先,在項目前期,我進(jìn)行了詳細的預算編制工作。通過(guò)調研和分析,我確定了該項目的建設需求和質(zhì)量要求,并編制了相應的預算表。在編制預算表的過(guò)程中,我注重對各項工程量和價(jià)格的準確把握,確保了預算的可行性和科學(xué)性。同時(shí),我也參與了招標工作,確保了施工單位的價(jià)格和報價(jià)符合實(shí)際情況。
其次,在項目實(shí)施階段,我加強了對工程造價(jià)的監督和管理。我通過(guò)定期巡查和檢查,確保施工單位按照預算執行施工工作,避免了工程質(zhì)量和成本的'問(wèn)題。同時(shí),我也加強了與業(yè)主和施工單位的溝通和協(xié)調,及時(shí)解決了工程進(jìn)度和成本方面的問(wèn)題,保證了項目的順利進(jìn)行。
最后,在項目竣工階段,我進(jìn)行了工程結算和總結工作。我對項目的工程量和成本進(jìn)行了詳細的核對和評估,確保了工程結算的準確性和合法性。同時(shí),我也對項目的經(jīng)濟效益進(jìn)行了評估和總結,為類(lèi)似項目的造價(jià)咨詢(xún)和管理提供了經(jīng)驗和參考。
通過(guò)本次工程造價(jià)畢業(yè)設計,我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識。我提高了自己的工程造價(jià)分析和管理能力,在工程項目中能夠更好地控制成本和提高經(jīng)濟效益。我相信這些經(jīng)驗和知識將對我未來(lái)的工作有很大的幫助。
工程造價(jià)畢業(yè)設計總結15
20xx年9月份我進(jìn)入工作崗位實(shí)習,回憶這兩個(gè)月的工作和生活真的是受益良多,想到在兩個(gè)月之前自已還是一個(gè)還在大學(xué)里面不知道工作之滋味的學(xué)生,此刻已經(jīng)在工作崗位上實(shí)習了兩個(gè)多月了,覺(jué)得人生真的是充滿(mǎn)了變化。
不過(guò)人總是要從學(xué)校里面走入社會(huì )的,想到自已從剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)項目實(shí)習的擔心到此刻的慢慢適應,真的是要感謝項目上的每一個(gè)幫助我適應的領(lǐng)導和同事們。
由于我在學(xué)校學(xué)習的建筑工程施工技術(shù)專(zhuān)業(yè),工程造價(jià)方面的課業(yè)學(xué)習的不是很深,所以剛來(lái)到項目上的時(shí)候對我們項目上商務(wù)部門(mén)的工作簡(jiǎn)直是一無(wú)所知。還記得當我拿到第一份圖紙打算計算工程量的時(shí)候,我真不知道從何開(kāi)始算起。幸運的是我遇到了一個(gè)好的師父,無(wú)論我提出的問(wèn)題是多么的簡(jiǎn)單,他都會(huì )耐心并具體的'幫我解答,有時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題連我自已都感覺(jué)很不好意思問(wèn)出口,可是師父都沒(méi)有表現出不耐煩,還總是說(shuō)讓我不懂的就問(wèn)她,不要總是悶著(zhù)不問(wèn),不要膽怯問(wèn)。
公司的其他同事也都對我特殊照顧,在工作上他們都細心的教我,讓我一步步地熟悉工作的流程。在生活的各種細節上總是讓孤身一人在外工作的我感覺(jué)到非常的溫暖,特殊是我們項目上的那個(gè)資料員,雖然她比我小,但是處處照顧我,讓我非常的感動(dòng)。
在接觸商務(wù)部門(mén)工作的兩個(gè)月之中,我對造價(jià)的工作有了全新的熟悉,我覺(jué)得干好這份工作真的需要很大的耐心細心還有責任心。在這三者中我最欠缺的就是細心。在幫勞務(wù)辦進(jìn)度結算的時(shí)候,我深刻的感覺(jué)到細心的重要性,特殊是在算工程量的時(shí)候,假如出一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤算出來(lái)的錢(qián)就會(huì )呈現很大的誤差,那結的都是現啊!還有就是外面去交各種稅的時(shí)候,雖然這些都看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是真的是一點(diǎn)都不能馬虎。
在造價(jià)領(lǐng)域,我真的是一名徹徹底底的新手。自已平時(shí)除了要看看圖集外還要經(jīng)常熟悉定額。同時(shí)也要從公司各位師父的身上學(xué)習工作經(jīng)驗,從而不斷提高自身的工作水平。從前幾天師父用電腦算出的量拿來(lái)跟我算的對照之后,就可以很清晰的看到,我對圖紙工程做法及工序熟悉的真的是不夠全面,更別談去把一項工程的造價(jià)準確的報出來(lái)了,這些都需要我在以后的工作當中認真虛心的學(xué)習,慢慢的提高和完善自已。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習和工作,我也算是走進(jìn)了預算工作的大門(mén),以后的修行真的是要靠自已了。我也會(huì )繼續的努力學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)的工作。把自己的不細心的缺點(diǎn)給慢慢改掉,不斷的提升自己的工作素養,努力的給公司的發(fā)展盡一份薄力。
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