藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-04-17 11:20:03 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文8篇【集合】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的藝術(shù)節作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節作文8篇【集合】

藝術(shù)節作文 篇1

  在宿舍的窗口凝望,滴漏聲綿綿不絕,似要雞響永久。手中握著(zhù)保溫杯,看著(zhù)那充滿(mǎn)藝術(shù)氣氛的校園,明天就是藝術(shù)節了,可今天卻還在下小雨……

  帶著(zhù)擔心與緊張,我一夜無(wú)眠。匆匆吃完早飯,我來(lái)到舞蹈教室,換上華麗的裙,化上最精致的妝,穿上舞鞋的那刻,我便進(jìn)入了狀態(tài)。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍,提起裙擺,輕踮腳尖。操場(chǎng)上一塊塊的積水浸濕一雙雙舞鞋,但也掩蓋不了我們的激動(dòng)與喜悅。

  漫長(cháng)的候場(chǎng)等待使我更知迫不及待。

  輪到我們跳舞了,緊張的心又提了起來(lái)。手握著(zhù)黃色的花傘,翩翩起舞,如仙女,似蝴蝶,猶碧玉。手中不停轉動(dòng)的花傘,踮起的腳尖和臉上標志性的'燦爛微笑。兩個(gè)月來(lái)的一次次排練在操場(chǎng)上淋漓盡致地表現出來(lái)。

  觀(guān)眾的手機拍攝下一張張照片,觀(guān)眾的支持讓我更加充滿(mǎn)信心,更加放得開(kāi)來(lái)。隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,袖子輕擺招蝶舞,纖腰慢扭飄絲絳。隨著(zhù)音樂(lè ),舞動(dòng)曼妙身姿,似是落葉空中搖曳,似是叢中的一束花。伴著(zhù)陣陣微風(fēng),扭動(dòng)腰肢,綻放自己的光彩。甜甜的笑容始終蕩漾在小臉上,清雅如夏日荷花,腰肢倩倩,風(fēng)姿萬(wàn)千,嫵媚動(dòng)人地旋轉著(zhù),連裙擺都蕩漾成一朵風(fēng)中芙蕖,在十二月的寒冬中徐徐綻放。

  演出結束,站在后場(chǎng)區的我內心有小小失落,但也很滿(mǎn)足。幾個(gè)月的排練換來(lái)了一次表演的圓滿(mǎn)結束。在排練的過(guò)程中有過(guò)抱怨,也有辛苦,但是當我站在操場(chǎng)上露出微笑的那一刻,我覺(jué)得一切都值了。

  漫步在校園之中,懸掛在禮堂邊的一面面彩旗,懸掛在長(cháng)廊內的一幅幅畫(huà),都無(wú)不展現出潮實(shí)的風(fēng)彩。

  藝術(shù)節雖已落下唯幕,但藝術(shù)在我們的心中卻永不會(huì )覆滅。同學(xué)們一個(gè)個(gè)才華橫益,各展其彩,同時(shí)也讓我看到一個(gè)不一樣的自己。

  感謝潮實(shí)舉辦了盛大的藝術(shù)節,給了許多同學(xué)表演的機會(huì )。它將成為最美的回憶,一直都在,伴我前行。

藝術(shù)節作文 篇2

  我們學(xué)校是知識的海洋,是學(xué)習的天堂,也是同學(xué)們開(kāi)心玩耍的娛樂(lè )的場(chǎng)所。

  5月10日,我們龍洲校區舉辦了“新芽”藝術(shù)節集體節目展示,伴隨著(zhù)大家的緊張和期待,表演開(kāi)始了,先是一、二年級進(jìn)行表演,然后馬上就輪到我們三年級了,活潑可愛(ài)的同學(xué)們化了妝,在舞臺上唱啊、跳啊,像祖國的花朵在鮮艷地盛開(kāi)。參加這次跳舞比賽活動(dòng)的'還有龍洲校區的全體師生和部分家長(cháng),他們觀(guān)看著(zhù)我們的比賽,為我們的表演加油、吶喊……比賽結束了,全場(chǎng)一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲,整個(gè)場(chǎng)面非常的熱鬧,同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的隊伍都獲了獎,大家都開(kāi)心極了。

  但我也在想,什么時(shí)候能拿出我自己心愛(ài)的二胡登臺表演呢?我下定決心在二胡培訓班里勤學(xué)苦練,因為“勇氣加刻苦等于成功”,爭取明年六一兒童節登上舞臺,取得好的成績(jì)。

藝術(shù)節作文 篇3

  不知不覺(jué)中,親親學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。我去年贏(yíng)得了“小歌王”的稱(chēng)號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《雪浪花》。

  比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時(shí)候,人來(lái)人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!比賽馬上就開(kāi)始了,我是第一個(gè)上臺表演的。我一上臺,我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光,但這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂(lè )響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開(kāi)心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的`看著(zhù)別的同學(xué)表演,等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。

  看著(zhù)看著(zhù),比賽進(jìn)行到了舞王的階段。輪到三(2)班吳天逸上場(chǎng)了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂(lè )突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節拍,接著(zhù),全場(chǎng)的老師和同學(xué)都給她打起了節奏。隨著(zhù)節拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人,全場(chǎng)掌聲如雷。

  她真偉大,在沒(méi)有音樂(lè )的伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱(chēng)號,但我覺(jué)得,吳天逸更是我學(xué)習的榜樣!

藝術(shù)節作文 篇4

  這幾天我們拼命練歌,為的是在藝術(shù)節里面能有一個(gè)好的成績(jì),為班級爭光,在藝術(shù)節的前一天晚上,我就十分的緊張怕自己唱不好啊,怎樣子。就在這樣中迷迷糊糊的睡著(zhù)了。第二天在我被鬧鐘弄醒時(shí),我就知道了該逃的逃不了,不過(guò)一過(guò)去先是表演演奏,和舞蹈唱歌下午才是我們的大合唱,這樣也算可以讓心靜一靜了,哎!不好當,在聽(tīng)完了一部分演奏后,我旁邊的同學(xué)有點(diǎn)嫉妒的.意味了,對我說(shuō)他們彈得好好哦,我要多學(xué)學(xué)要考級下一次藝術(shù)節一定要上,其實(shí)我也有一點(diǎn)嫉妒了,人家彈得這么好,哎!還是先考慮唱歌吧,于是演奏我都沒(méi)有怎么在聽(tīng),只是在舞蹈比賽時(shí)我被迷住了。

  第一個(gè)是鄭曄跳的,跳得很好,又讓人羨慕嫉妒恨了,嗚嗚,不過(guò)下面的更好可憐的的鄭曄,不過(guò)我感覺(jué)到了,她很努力在跳了所以不管結局怎樣,在我心中她是最棒的,早上的比賽就這么過(guò)了,而我們迎來(lái)的是大合唱,先是那倒霉透頂的化妝,這是我第一次畫(huà)成呢么濃的樣子,那些男的反而無(wú)聊起來(lái)一個(gè)個(gè)在裝人妖,而我們女生都去了廁所里一趟,看到了自己的樣子不住的心疼,可是為了比賽,為了班級的利益沒(méi)辦法。

  在到了那里,我的心十分緊張,時(shí)間總是哪兒么快,一下子就輪到我們班級里了,我是排頭第一個(gè),我緊張急了,想起了老師的話(huà),把下面當成白菜西瓜,就不緊張了,還要笑于是我就在笑著(zhù),不過(guò)我覺(jué)的自己的笑有一些僵硬于是讓自己的笑變的溫柔一點(diǎn),每一個(gè)細節都做到最好,可是我們最后只得到了三等獎,但我們努力了。

  這一天我們過(guò)的很充實(shí),很滿(mǎn)足,下一次藝術(shù)節希望會(huì )有一個(gè)全新的我們,加油。

藝術(shù)節作文 篇5

  今天一吃過(guò)早飯,爸爸說(shuō)帶我去橋頭有名的景點(diǎn)——蓮湖公園和蓮湖走走,我欣然前往。

  還沒(méi)有走進(jìn)蓮湖公園,已經(jīng)看到了“蓮湖公園”這個(gè)四個(gè)醒目的大字。

  走著(zhù)走著(zhù),我們就到了山頂。爬累了,我就找到一張椅子坐下。我看見(jiàn)了一座“八角塔”,我叫爸爸上去看看。我們沿著(zhù)階梯終于走到了“八角塔”。八角塔有七層,我們走了第六層,看到了第七層的樓梯很窄,就一步一步的走上去,一上去二樓一陣風(fēng)向我吹過(guò),好爽呀!我們到了塔的最高處,一陣大風(fēng)吹來(lái)好像在說(shuō):“你們好!歡迎你們上來(lái)這里!蔽覀儚纳厦嫱驴,那里的人就像一片手指甲那么小,我看到原來(lái)橋頭是那么大的,我從這里往學(xué)?,學(xué)?雌饋(lái)很大呢,沒(méi)有一片垃圾,漂亮極了!就像樹(shù)林中的別墅一樣!

  我們在塔頂站了一會(huì )就下山了。后來(lái)就到了蓮湖去,蓮花的顏色多種多樣,有紅色的、有粉紅色的、玫瑰色、白色的、黃色的以及紫色的'。無(wú)論從哪個(gè)角度觀(guān)看,都是一幅美麗的夏荷風(fēng)姿圖。嫩綠的蓮葉,近看像一個(gè)個(gè)大大小小的圓碟,遠看又像一把把高高撐開(kāi)的小雨傘。萬(wàn)千小雨傘參參差差,濃濃淡淡,構成一幅絕妙的新荷鬧春圖。

  我愛(ài)蓮湖公園,因為它又美麗又壯觀(guān);我愛(ài)蓮湖,因為它就像一副畫(huà)。

藝術(shù)節作文 篇6

  7月21日,到了去溫州參加第二屆浙江揚琴藝術(shù)節的時(shí)間了,我們乘車(chē)到了樂(lè )清國際外國語(yǔ)學(xué)校,在校門(mén)口往小學(xué)里一看,!真是人山人海的。

  我們先在門(mén)口立著(zhù)的大海報前拍了一張照片,然后去小學(xué)部聽(tīng)講座。

  一到會(huì )場(chǎng),就看見(jiàn)來(lái)自全國各地的參賽選手,聽(tīng)說(shuō)有北京、新疆、內蒙古、香港等等地方來(lái)的人。開(kāi)幕式之前,組委會(huì )于海英教授她組織我們到操場(chǎng)上拍大合照,我居然站的位置就和黃河大咖差那么幾步之遙,我很榮幸,能和這么多揚琴界的大咖們在一起拍照。拍完照后我們回到會(huì )場(chǎng),參加開(kāi)幕式。開(kāi)幕式由兩部分組成,一部分是聽(tīng)專(zhuān)家講座,另一部分是欣賞演出。我覺(jué)得講座好精彩,我完全聽(tīng)得入了迷。我對揚琴又有了更深的.了解。在接下來(lái)的演出中,我看到了改編自邁克爾杰克遜的揚琴重奏,發(fā)現揚琴既可以敲兩邊的琴蓋,也可以放下琴竹用手腳來(lái)打節拍,開(kāi)幕式上的演出真是讓我大開(kāi)眼界!

  開(kāi)幕式結束了,我們就去抽簽,我很幸運抽到了二號,工作人員讓我們排成一列,按號次來(lái)排,領(lǐng)著(zhù)我們去等待室等候。在等待室的時(shí)候,我們拼命地敲桌面,為了得更好的名次,加油!等待的時(shí)間感覺(jué)好漫長(cháng),終于輪到我們這組了,我抽到的順序很靠前,所以,很快就到我了。我的心跳跳得很快,非常緊張,不過(guò),我還是順利的彈下來(lái)了!

  我突然發(fā)現自己揚琴練得不夠多,這個(gè)不行,那個(gè)不行,不管什么事情,想要得到回報,就要有付出!

藝術(shù)節作文 篇7

  在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過(guò)許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。

  五年級時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆"交大附小藝術(shù)節".學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自愿報名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當我得知這個(gè)消息后,激動(dòng)萬(wàn)分,不禁暗暗自喜,心想:"我對服裝設計可是情有獨鐘,這可是我的專(zhuān)長(cháng)呀!"比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請來(lái)好友協(xié)助我一起完成。

  挑好了紙,選好了料,我們倆便開(kāi)始忙活起來(lái):先在紙上畫(huà)出一張我們雙方都滿(mǎn)意的草圖,再為它涂上顏色。接下來(lái)我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條 .紅的,綠的,黃的,藍的……一條又一條,一針又一線(xiàn),縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來(lái)很不易,但我們卻很享受這個(gè)過(guò)程。一說(shuō)一笑,樂(lè )此不疲,時(shí)間就在不知不覺(jué)中流過(guò)。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長(cháng)裙終于完成了。我們都很滿(mǎn)意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛(ài)有加呢?

  "藝術(shù)節馬上就要開(kāi)幕了,你準備好了嗎?"我的搭檔關(guān)切地問(wèn)。"當然了,咱們的作品一定是最好的!"我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。"現在有請五年級紙藝服裝大賽 選手入場(chǎng)!"廣播里傳來(lái)陣陣呼喚。"嗯,你得走了,祝你好運!"我的搭檔對我說(shuō)。我穿著(zhù)我們的設計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長(cháng)裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長(cháng)的身材,飄逸的.走臺,立刻震驚四座,吸引了全場(chǎng)所有人的眼球。我朝臺下的觀(guān)眾微笑著(zhù),瞥見(jiàn)他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉眼間一周過(guò)去了,我們的作品如愿以?xún)數孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節的第一名。時(shí)間過(guò)得飛快,不覺(jué)一年又過(guò)去了。每當看到學(xué)校里展示我獲獎的照片時(shí),我心里仍蕩漾著(zhù)一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節,因為他給了我一個(gè)展示自己的平臺,成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。

藝術(shù)節作文 篇8

  寒冷的冬季已離我們遠去。而我們又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。我們作為合唱隊的一員,早就準備好迎來(lái)藝術(shù)節了。在之前的這段時(shí)間里,我們勤學(xué)苦練,每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)練習。畢竟“臺上一分鐘,臺下十年功”嘛。藝術(shù)節又何嘗不是一個(gè)讓我們鍛煉自己的舞臺呢!

  你瞧!同學(xué)們一個(gè)個(gè)已經(jīng)在臺下摩拳擦掌,躍躍欲試了!有的在全神貫注地觀(guān)看臺上人的表演,有的在和旁邊的同學(xué)聊天,有的在底下悄悄的哼著(zhù)歌。我則抬起頭,好奇地打量這里的布置:隆重的'舞臺、明亮的大廳。一想到一會(huì )兒,我們就要站在臺上唱歌,我的心中就忍不住一陣歡喜。

  “下一個(gè),我們有請滄浪新城第二實(shí)驗小學(xué)為我們帶來(lái)‘思念’”。呀,到我們了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,走上了舞臺。我望著(zhù)底下黑壓壓的人群,即使剛才我做好了準備,心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學(xué),發(fā)現他們和我一樣,強裝著(zhù)鎮定。我努力深呼吸,試圖讓心情平復下來(lái)。音樂(lè )響了,我們趕緊合上曲子,唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌……一曲終了,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我走下臺,發(fā)現后背都被汗浸濕了。

  藝術(shù)節,在我的腦海中留下了深刻的一筆,它使我的到了鍛煉。它將在我的成長(cháng)經(jīng)歷上,畫(huà)上濃重的一筆。使我永生難忘。

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