藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節作文4篇，歡迎大家分享。

藝術(shù)節作文 篇1

　　小演員們閃亮登場(chǎng)，一個(gè)個(gè)精彩的節目牽引著(zhù)我們的眼球，令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場(chǎng)了，我們按捺不住激動(dòng)的心情，也許是集體榮譽(yù)感的驅使，我們再也不顧及女孩子的矜持，不斷狂呼大叫，盡情地揮舞著(zhù)手中的瑩光棒。臺下，我們樂(lè )得前弓后仰，臺上，王綿跳得激情飛揚，她那奇特的著(zhù)裝，那自信的神態(tài)，那燦爛的笑容讓人驚嘆，那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞

　　此時(shí)的我，完全陶醉在那美妙的旋律中，更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引，我的眼睛隨著(zhù)她那忽隱忽現的身影繞著(zhù)舞臺追逐。不一會(huì )兒功夫，王綿的身影隨著(zhù)漸弱的'音樂(lè )聲慢慢消失了，而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂(lè )難忘的一幕我的心里升起一個(gè)愿望：如果哪一天，我也能像王綿一樣，站在舞臺上展現自我，放飛心靈，那該有多爽��！

　　一次一次音樂(lè )響起，我們歡呼，我們和唱，我們舞蹈，我們共享著(zhù)這難得的精神大餐。

　　今年的校園藝術(shù)節，不但讓我們大開(kāi)眼界，而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè )和美麗。難忘今宵，難忘那美妙的童年時(shí)光！

藝術(shù)節作文 篇2

　　前幾天學(xué)校剛剛舉行完藝術(shù)節開(kāi)幕式，讓我久久難以忘懷。

　　下午，太陽(yáng)火辣的很，豆大的汗珠不停地頑皮地順著(zhù)我的額頭滑入了我的脖子，再走入我的背部。藝術(shù)節的氣味距我越來(lái)越近了。

　　突然，耳旁傳來(lái)了趙校長(cháng)的講話(huà)，不久后藝術(shù)節開(kāi)幕式就正式開(kāi)始了。

　　歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩，我們就這樣看著(zhù)，有時(shí)還會(huì )情不自禁的拍手叫好，也許是太陽(yáng)落下去了，也許是節目太精彩，我們忘了吧，但是我們確實(shí)是不怎么熱了。

　　由七年級學(xué)生帶來(lái)的模仿小岳岳的相聲，聽(tīng)得我不亦樂(lè )乎；美麗的舞蹈讓我驚嘆不已；美妙的歌聲，那我大作文氣也不敢出——很怕我的聲音打破了這美妙的`仙境；空竹在他們手中不停的轉來(lái)轉去，忽然就飛上了天，又忽然落在了他們的繩子上，沒(méi)有一點(diǎn)兒的偏差。

　　我和我的小伙伴們把腰直了又直，挺了又挺，很怕前面的人把我們的視線(xiàn)遮住，卻不料自己把別人遮住了，空氣中便多了幾個(gè)“哎，你讓你前面那個(gè)人低點(diǎn)頭，歪點(diǎn)身體，謝了�！钡穆曇�，可大家還是忍不住，剛過(guò)一會(huì )兒便又把頭放正，把腰放直。一些人無(wú)奈便就隨他們了，可是大多數人為了看節目會(huì )無(wú)休止地讓前面的人低一點(diǎn)頭。

　　頭腦中又不禁想起去年的藝術(shù)節，希望藝術(shù)節一屆比一屆成功，望藝術(shù)節更加美滿(mǎn)！

藝術(shù)節作文 篇3

　　藝術(shù)節悄悄地來(lái)到了我身邊，一個(gè)星期的準備，令我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，心中充滿(mǎn)了喜悅和期盼。

　　攝影比賽即將開(kāi)始，我們幾位老師“欽點(diǎn)”的小小攝影者做了充分的準備，帶上自己的必備工具——照相機來(lái)到階梯教室，一踏入門(mén)，抬起頭，人來(lái)得很多了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人頭在拼命地攢動(dòng)，不時(shí)有拍照的快門(mén)聲和閃光燈的光，亮得使我睜不開(kāi)眼睛。我們按著(zhù)路徑找到一個(gè)位子坐了下來(lái)，大家紛紛拿出照相機調整，我和高亮、逸汝拍了不少照，不一會(huì )兒，老師們來(lái)了，給我們講了注意事項，就散伙兒了。我拿著(zhù)照相機拍了許多令我滿(mǎn)意的照片。

　　隨著(zhù)老師的`通知聲：“請參加書(shū)法比賽的同學(xué)到階梯教室集合�！蔽液透吡粮鎰e逸汝和攝影比賽，來(lái)參加書(shū)法比賽啦！后來(lái)，慢慢跟著(zhù)老師來(lái)到餐廳，我拿了一張紙，按照參賽要求和書(shū)法內容，我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，拿起筆，仔細地打量著(zhù)字，又看了看落款位置就下筆，一筆一畫(huà)，該頓就頓地寫(xiě)著(zhù)，不好寫(xiě)的，就在自備紙上先寫(xiě)一寫(xiě)，才落筆，好不容易寫(xiě)完，我就小心翼翼地交了。

　　今天，我參加了這次比賽，不僅讓我有了鍛煉的機會(huì )，而且更讓我進(jìn)步了許多。我會(huì )更加努力，把握好每次機會(huì )。

藝術(shù)節作文 篇4

　　學(xué)校一年一度的藝術(shù)節又在大家的期望中如約而至！聽(tīng)說(shuō)這一年的藝術(shù)表演非比尋常呢！于是，我們的興致更高了！

　　這天上午，艷陽(yáng)高照，我們穿戴著(zhù)整齊的校服，佩戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，扛著(zhù)板凳，排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)地走到操場(chǎng)上。一下樓，只見(jiàn)操場(chǎng)的帷幕上飄逸地寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)節，我驕傲，我自豪”幾個(gè)大字。校領(lǐng)導和藝術(shù)老師們在臺前忙得不可開(kāi)交：有的在調試音響，有的在對臺本，也有的在搬東西……而且，一旁還有幾位電視臺的記者呢！他們扛著(zhù)大大的相機，正整裝待發(fā)！

　　看到這人山人海的陣仗，我們的脾性都收斂了不少。一會(huì )兒工夫，主持人上臺了。竟是兩個(gè)六年級的同學(xué)！那個(gè)瘦高個(gè)兒、面容姣好的女生我認識，是我校的大隊委紅旗手！那個(gè)男生文質(zhì)彬彬，好像是一個(gè)才藝雙全的學(xué)霸！總之能在這種場(chǎng)合擔任主持人的同學(xué)，絕對是一個(gè)厲害角色！我們都正襟危坐。

　　“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，在這個(gè)令人神往的六月，我們迎來(lái)了我校的藝術(shù)節……首先，請欣賞第一個(gè)節目，足球寶貝！”話(huà)音剛落，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲！

　　七八個(gè)穿著(zhù)白黃相間的連衣裙的女孩走上臺來(lái)，她們手里都抱著(zhù)一個(gè)足球。隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，臺上的女孩蹦蹦跳跳，扭動(dòng)身軀，自在舞蹈，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，可愛(ài)極了！當她們展露出明媚清澈的笑容時(shí)，我瞬間覺(jué)得一旁的樹(shù)木都被照亮了！

　　第二個(gè)節目更是精彩！一位身著(zhù)白裙的古箏老師帶領(lǐng)著(zhù)我校的才女，緩緩走上臺，她們的步子是那樣輕盈，神態(tài)是那樣動(dòng)人！隨著(zhù)她們的纖細的手指的跳動(dòng)，一陣陣美妙清新的樂(lè )聲包圍了我們的耳朵，像山間汩汩的清泉，像林中飛翔的白靈，像海底層層的珊瑚，那一會(huì )兒輕快、一會(huì )兒憂(yōu)傷的樂(lè )聲引得我們陣陣掌聲……

　　接下來(lái)的表演更是令人拍案叫絕！“傣族姑娘”這個(gè)舞蹈的`演員們婀娜的身姿完整演繹了傣族姑娘的樂(lè )觀(guān)與嫵媚；“時(shí)裝秀”這個(gè)節目可謂是全場(chǎng)的亮點(diǎn)，我校的酷男生靚女生穿著(zhù)時(shí)尚的衣服，甩著(zhù)飄逸的長(cháng)發(fā)，在臺上揮灑自己的魅力，還真像模像樣的；我校的莫老師和張老師合作，表演了一出打戲，身材魁梧的莫老師能夠高高舉起張老師而毫不費力，張老師憑借自身的柔韌度能夠在臺上翻轉跳躍，就像花木蘭一樣，英姿颯爽，他們一連串精妙絕倫的武藝使我們熱血沸騰！

　　最后，不得不說(shuō)我最喜愛(ài)的節目——“老虎拔牙”了。首先，一只黃色的“大老虎”走上臺來(lái)，“嘯”地大叫一聲，做著(zhù)各種高難度動(dòng)作，這時(shí)，一只“狐貍”大搖大擺地走上臺來(lái)，手里捧著(zhù)很多甜食和糖果，跪在老虎身邊，殷勤地說(shuō)：“大王，我看你最近辛苦了，嘗嘗我專(zhuān)門(mén)給您帶來(lái)的糖果吧！”老虎禁不住誘惑，不管三七二十一吃了許多。第二天，它的牙疼起來(lái)，臺上的小演員勾著(zhù)腰，捂著(zhù)嘴，一臉痛苦的表情，“哎喲哎喲，我的牙！”動(dòng)物們合力將它送進(jìn)了森林醫院拔牙，“拔呀——拔”兔子醫生拔了半天，還是不行。老虎疼得在地上打滾，……大家都笑翻了天，記者們也不停地按快門(mén)……

　　啊，藝術(shù)節，真棒！

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