《讓愛(ài)你的人為你自豪》觀(guān)后感
觀(guān)看完作品之后，內心會(huì )產(chǎn)生很多感慨，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編收集整理的《讓愛(ài)你的人為你自豪》觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓愛(ài)你的人為你自豪》觀(guān)后感1
非常榮幸現場(chǎng)聆聽(tīng)了青年心理學(xué)專(zhuān)家、勵志演說(shuō)家房善朝的一場(chǎng)精彩無(wú)比的演說(shuō)。
一上場(chǎng)他幽默的語(yǔ)言就緊緊抓住了聽(tīng)眾的心，聽(tīng)聽(tīng)他的自我介紹：“我，房善朝，29歲，性別嘛，我想你們能看出我就不用介紹了�！比W(xué)生一片嘩然，“啊，看不出來(lái)呀！你們傷了我幼小的心靈那！”全場(chǎng)的氣氛一下活了。
不愧是心理學(xué)專(zhuān)家，對聽(tīng)眾心理的把握拿捏真是恰到好處，聲情并茂的演講讓我們全校一千來(lái)師生淚雨滂沱，掌聲如雷！
在近兩個(gè)小時(shí)的報告中，房老師用生動(dòng)的生活事例、真摯的語(yǔ)言、飽滿(mǎn)的激情創(chuàng )設了一個(gè)個(gè)開(kāi)啟學(xué)生心靈的感人情境，引導學(xué)生發(fā)現自己內心深處的`那份感恩情懷，并讓它展現出來(lái)，爆發(fā)出來(lái)，讓瞬間的自我發(fā)現成為勵志終身的承諾。伴隨著(zhù)《感恩的心》的旋律，很多同學(xué)的眼睛里閃爍著(zhù)感動(dòng)的淚花，真情的語(yǔ)言滲透到每個(gè)人的心底，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的學(xué)生和老師�！坝浀酶改干盏耐瑢W(xué)請舉手�！薄坝米顭崃业恼坡曄蚶蠋煴硎靖兄x！”“請擁抱自己的老師�！痹诜可瞥蠋煹恼媲楦姓傧�，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)并紛紛與自己的老師擁抱以表達謝意，整個(gè)會(huì )場(chǎng)籠罩在一片溫馨、感動(dòng)的真情之中。
報告會(huì )使同學(xué)們明白一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人，才能明確自己的人生意義，懂得感恩的人，才能體會(huì )到生活的溫暖與美好。要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，不要忘了培養自己的祖國，不要忘了養育自己的父母，不要忘了教授自己知識的老師，不要忘了那些關(guān)心自己幫助自己的人。
人生很短暫，又不乏變幻無(wú)常。人是有情感的動(dòng)物，亦有非凡的智慧，更應懂得珍惜。對身邊的親情，友情不應視而不見(jiàn)。它們并非是理所當然，我們?yōu)楹慰偸亲鲂o(wú)用的后悔呢？時(shí)刻保持一份感恩的心，把心開(kāi)成一朵花。珍惜你的擁有精神是一個(gè)人最大的支柱，動(dòng)力，天氣可以變，外界可以變，惟有我們的心情可以自己調節，不可以受到外界因素的影響，心情遭了，不是又多了一份不好嗎，即便是萬(wàn)物皆者我色彩，也應如此。走在死一般的大街上，周?chē)酪话愕募澎o，對面來(lái)了一個(gè)死一般的人，擺著(zhù)死一般的臉，我們也要保持微笑，不是嗎？
《讓愛(ài)你的人為你自豪》觀(guān)后感2
送走讓人熱血沸騰的秋季運動(dòng)會(huì )，又迎來(lái)了讓人淚流滿(mǎn)面的大型感恩活動(dòng)。
演講活動(dòng)在下午三點(diǎn)如期開(kāi)幕。各位家長(cháng)在簽到后，便搬了張椅子坐在孩子的身邊，認真傾聽(tīng)周先生的傾情演講。演講進(jìn)行到一半的時(shí)候，我看見(jiàn)七班的好多女生都哭了，我卻不以為然：這只不過(guò)是個(gè)活動(dòng)，有什么好哭的�？墒堑胶髞�(lái)，連平時(shí)從不哭鼻子的我也落淚了。尤其是地震中，一位姓譚的老師用自己偉岸的身軀保護了四個(gè)孩子生命故事。令在場(chǎng)的同學(xué)都感動(dòng)得一把鼻涕一把淚。是的，這位老師與他的學(xué)生毫無(wú)關(guān)系，但在災難來(lái)臨時(shí)，卻不顧一切地撲上去，保護那四個(gè)學(xué)生。多么可敬的精神啊!當周先生講到一個(gè)哲理故事時(shí)，大家都被他吸引住了。故事的大意是：一個(gè)人到森林里，直到傍晚來(lái)臨，他仍沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步。這時(shí)，一個(gè)聲音在他耳邊響起：“年輕人撿一些石子吧，將來(lái)會(huì )有用的!”可這個(gè)人并沒(méi)有聽(tīng)，最后終于不耐煩，撿了一些。當他走出森林時(shí)，才發(fā)現這不是石子，而是一把金燦燦的金子。這個(gè)人想回去再撿些時(shí)，卻發(fā)現迷路了。而現在的我們，不就是故事中的主人公嗎?小時(shí)候不聽(tīng)勸，長(cháng)大了，才知道后悔。所以，我們一定要把握學(xué)習的機會(huì )，用功讀書(shū)!
活動(dòng)中，周先生曾讓我們擁抱老師，并對老師說(shuō)”我愛(ài)你”。同學(xué)們一聽(tīng)，都圍上去，與老師抱作一團，失聲痛哭。當老師抬頭拭淚時(shí)，發(fā)現平時(shí)嚴厲的'老師，此刻，是這么的溫柔。周先生還讓我們跪在各自父母的旁邊，對他(她)說(shuō)聲對不起。當周先生數到“三”時(shí)，我雙膝跪地，將頭埋進(jìn)媽媽的大腿里，放聲大哭。
媽媽撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，好久沒(méi)有這樣了…
…
音樂(lè )響起，場(chǎng)上一片悲然……
活動(dòng)持續了兩個(gè)小時(shí)，直到五點(diǎn)，才結束。這次活動(dòng)，使我明白：不要等到失去，才懂得珍惜，生命是脆弱的，隨時(shí)都有可能失去。
我和媽媽手牽手，迎著(zhù)即將落山的太陽(yáng)，走在回家的路上……
我要珍惜這一刻的幸�！�
《讓愛(ài)你的人為你自豪》觀(guān)后感3
“最高品質(zhì)——靜悄悄”只聽(tīng)這一聲，全場(chǎng)都安靜下來(lái)，幾乎從天上掉下顆針都能聽(tīng)到。
這是剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)期待，絲毫沒(méi)有感動(dòng)的氛圍。原諒國家二級咨詢(xún)師，青年演說(shuō)家王亮來(lái)到了我們的學(xué)校。
開(kāi)演前，我跟同學(xué)夸下�？�，說(shuō)我這次無(wú)論如何都不會(huì )被感動(dòng)。在演講時(shí)，有幾句話(huà)深深地刺痛了，觸動(dòng)了我的心。眼淚還是被我狠狠地憋了回去。在別人面前裝出一幅堅強的樣子。但是，聽(tīng)完了所有的演講，我還是有所感悟。
第一方面，對于老師。老師是世界上最偉大的職業(yè)，他們總是犧牲自己，為了我們的學(xué)習嘔心瀝血，正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍覀兡�？為了老師的偶爾一次不理解，老師的一次嚴厲批評老師的一次占課。然在私下里恨老師，怨老師，罵老師，可也不從老師的角度去看問(wèn)題，想想老師的難處，老師的用意。每天為了多傳授點(diǎn)知識，多花點(diǎn)時(shí)間批改作業(yè)而顧不上睡覺(jué)。卻總是面帶微笑的走進(jìn)教室，不給我們大的壓力�，F在我對老師有了更深層次的理解。我以后一定會(huì )非常尊重老師，敬佩老師，理解老師。
第二個(gè)方面，對于父母。我們總覺(jué)得孝敬父母還有的是機會(huì )，還有的是時(shí)間。在他們離去時(shí)才表達無(wú)盡的悔恨和遺憾�？偸橇晳T于在自己擁有的時(shí)候不懂得珍惜，在錯過(guò)之后，才知道后悔。其實(shí)哪一個(gè)父母不是“望子成龍，望女成鳳”呢！正所謂“愛(ài)之深，責之切�！庇袝r(shí)候嚴厲一點(diǎn)，難道真的能成為我們怨恨他們的理由嗎？現在科技高速發(fā)展，青少年大都沉迷于網(wǎng)絡(luò )，往往忽視了父母，大家有沒(méi)有想過(guò)在放假業(yè)余時(shí)多與父母聊聊天，與父母談?wù)勑�，這樣父母一定會(huì )非常高興的。不要等到無(wú)法彌補的時(shí)候才想起補償，莫讓習慣了孤獨沉默的靈魂遭受生命的凄涼！
第三方面，對于人生。在以后的生活中，我們一定要自信，勇敢，相信自己。因為所謂十拿九穩的事情，往往是獲得回報最少的事情。要做就去做那些沒(méi)把握的事兒———————只要你做了，就有成功的'可能；不做，就永遠只能看著(zhù)別人成功。風(fēng)險于與收益向來(lái)是成正比的，生活也是如此。自信不是天生的，而需要由內而外的做好準備。
自信，成功人生的的起點(diǎn)。帶著(zhù)自信上路，生活無(wú)論多么艱難，調整好心態(tài)我們就一定會(huì )獲得意想不到的成功。
《讓愛(ài)你的人為你自豪》觀(guān)后感4
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，感恩是個(gè)永恒的話(huà)題，常懷感恩之心，猶如在生命中點(diǎn)燃了一盞明燈。為了加強未成年人思想道德建設，深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，9月18日下午，平順實(shí)驗小學(xué)特意邀請著(zhù)名青少年心理輔導專(zhuān)家、中國學(xué)生心理成長(cháng)網(wǎng)首席訓練師毛一鳴老師舉辦了一場(chǎng)“讓愛(ài)你的人為你自豪”感恩勵志演講會(huì )。實(shí)驗小學(xué)全體師生和家長(cháng)們兩千余人聆聽(tīng)了演講。
毛一鳴老師的演講緊密結合學(xué)校和教育實(shí)際，圍繞“感恩老師、感恩父母和告別陋習做嶄新的自我”的主題，作了近2個(gè)小時(shí)的激情演講，博得了全場(chǎng)聽(tīng)眾的陣陣掌聲。毛一鳴老師用極具感染力和震撼力的語(yǔ)言，以心靈對話(huà)的方式，用生動(dòng)感人的事例，熏染學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生閉上眼睛回憶過(guò)去，思考現在，從點(diǎn)滴中去感受父母家人和師長(cháng)對自己的`種種關(guān)愛(ài)，引導學(xué)生發(fā)掘自己心中的那份感恩，氣氛莊重深沉，讓在場(chǎng)的人都流下了感動(dòng)的淚水。
特別是震撼人心的現場(chǎng)互動(dòng)，學(xué)生們在演講老師的感染下走上前臺，他們擁抱了自己的父母，擁抱了自己的老師，迫不及待地向父母、老師表達自己的內疚、感激等復雜的心情。同學(xué)們高舉雙手齊聲高呼“、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”、“老師，您辛苦了！”一個(gè)個(gè)互動(dòng)場(chǎng)面無(wú)不涌動(dòng)著(zhù)濃濃的師生情、父子情、母女情，全場(chǎng)師生、家長(cháng)無(wú)不為此場(chǎng)面熱淚盈眶，感恩我們的父母，感恩我們的老師，成為了全場(chǎng)的共鳴。整個(gè)會(huì )場(chǎng)莊重嚴肅、感人肺腑、震撼人心、蕩滌心靈，極具感染力和說(shuō)服力。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，不僅喚醒了全體學(xué)生對老師、對父母、對朋友、對身邊所有的人的感恩之情，還為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了真誠溝通的橋梁，更進(jìn)一步密切了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育之間相互協(xié)調、緊密配合的關(guān)系，進(jìn)而推動(dòng)了未成年人的思想道德建設，促進(jìn)了學(xué)校德育工作地深入開(kāi)展，讓學(xué)生都能更加健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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