感謝老師的畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-04-08 17:37:17 教師 我要投稿

感謝老師的畢業(yè)感言

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,我們有時(shí)會(huì )因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那要怎樣寫(xiě)好感言呢?以下是小編精心整理的感謝老師的畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。

感謝老師的畢業(yè)感言

感謝老師的畢業(yè)感言1

  畢業(yè)的鐘聲即將響起,我們即將告別那美麗的校園,告別那朝夕相處的老師和同學(xué)。就在這陰雨蒙蒙的清晨,我要寫(xiě)下我的畢業(yè)宣言:感謝母校,感恩老師。

  感謝母校,是您養育了我,是您使我長(cháng)大,讓我了明辨是非的能力;

  感謝母校,您這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘;

  感謝母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的粉筆犁開(kāi)知識的處女地,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當倦意籠罩您的時(shí)候,一批批學(xué)子正朝著(zhù)您指示的方向前進(jìn)。

  感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  感恩老師,因為有了您,就有了一個(gè)特別的節日——教師節。從此,全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

  感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的.愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

  感恩老師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂,使我們不但豐富了知識,還充實(shí)了我們的初中生活;

  感恩老師,是您教會(huì )我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。古語(yǔ)云:“一日為師,終身為父!蔽覀儗⒂肋h感激和尊敬您!

  感恩老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗

  感恩老師,您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;

  !我的母!?谑徐`山中學(xué),她就像一座城堡、就像美麗的天堂、就像一個(gè)溫暖的家……在學(xué)校的生活中總會(huì )有一張張的笑臉,即便是一次微微的相助,在我們最艱難的時(shí)刻,也溫暖著(zhù)我們,讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光。春華秋實(shí),桃李芬芳,我們的母校已走過(guò)50年的光輝歷程。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心,去聆聽(tīng)母校的聲音,去感受母校的偉大,去履行自己的責任,去完成自己的使命。

  母校,無(wú)論我走在哪里,你永遠留在我心中!老師,無(wú)論我身在何方,您永遠是我心中學(xué)習的榜樣!

感謝老師的畢業(yè)感言2

尊敬的老師:

  你們好!

  我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P。

  我的孩子是四周歲入園,現在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長(cháng)與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔給孩子喂藥的重任。

  因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自己的.飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因為有老師陪著(zhù)。每當我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。

  特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了自理能力,而且能讓孩子體會(huì )到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結后,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動(dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。

  經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習和生活,現在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(cháng)主動(dòng)溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達能力、想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝世紀星幼兒園園長(cháng)和老師對郝丁漪成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!

感謝老師的畢業(yè)感言3

尊敬的老師:

  美好的時(shí)光總是短暫的,高二轉眼即逝,感謝甘為孺子育英才的你們一年來(lái)辛勤的付出,陪孩子們走過(guò)了一年的快樂(lè )時(shí)光。

  你們的愛(ài)如溫暖陽(yáng)光,讓孩子們如沐春風(fēng)。你們給予孩子們的愛(ài)如父愛(ài)、如母愛(ài),又如純潔的`友愛(ài)。你們每天早出晚歸,披星戴月,讓孩子們深深體會(huì )老師的不易。有孩子說(shuō),“遇上霧霾天我們老師都是開(kāi)導航,不然找不到回家的路”。聽(tīng)了讓人心酸,每每念來(lái),都潸然淚下,感謝舍小家為大家、可親可敬的你們!

  感謝“身為示范,為人師表”的你們!富有親和力的化學(xué)老師李靈燕,你亦師亦母,在學(xué)生作業(yè)上留下鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓孩子一直珍藏,假期里,你利用網(wǎng)絡(luò )每天給孩子解答難題,從未間斷;教學(xué)嚴謹的物理老師劉志營(yíng),對孩子高標準嚴要求,每次去學(xué)校都看見(jiàn)你在樓道給孩子們講題;幽默風(fēng)趣的數學(xué)老師田殿信,他帶來(lái)的輕松、活躍的課堂氣氛讓孩子們游弋在數學(xué)的殿堂,考試后孩子成績(jì)不理想,他第一時(shí)間找孩子談心,并幫孩子分析找不足;貼心的英語(yǔ)老師馬燦,她是孩子們心中的女神,陪伴孩子們早讀、自習,還不忘給家長(cháng)發(fā)個(gè)小視頻,讓家長(cháng)們及時(shí)了解孩子的狀況;亦師亦友的生物老師陳冬麗,課下像個(gè)鄰家大姐姐,閑談間也不忘鼓勵學(xué)生,幫助他們改正不足!皩W(xué)貴得師”,對孩子們具有巨大影響力的當屬德藝雙馨、胸懷博大的老班兒閆樂(lè ),閆老師除了教授孩子們知識,更注重思想教育,很慶幸,在青春期這個(gè)人生重要節點(diǎn),孩子們遇到了他!巴罗o為經(jīng),舉足為法”,人之模范的閆樂(lè )老師,一言一行給了孩子極大的影響,孩子們的思想境界得到了升華,從而有了理想信念,有了家國情懷,有了遠大的志向,這將是孩子一生的財富。一年來(lái),家長(cháng)們也受益匪淺,跟著(zhù)孩子一起學(xué)習成長(cháng)。

  教誨如春風(fēng),師恩似海深,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡感激之情,華麗的辭藻此時(shí)黯然失色,你們無(wú)私的奉獻,孩子和家長(cháng)銘記在心。

  今朝辛苦育桃李,明朝大地盡芳菲,桃李盛開(kāi)神州遍地之時(shí),成功報恩師,更是對您們最高的評價(jià)!

  天涯海角有盡處,師恩難忘無(wú)窮盡,衷心感謝746班親愛(ài)的老師們!祝福你們幸福安康!

感謝老師的畢業(yè)感言4

各位老師:

  看了昨天的畢業(yè)典禮,真是感慨萬(wàn)千。咱們班的每個(gè)節目都是那么精彩,看得出來(lái)老師們是付出了很多心血和努力的。家長(cháng)心里也感到很驕傲。孩子們已不再是那個(gè)哭哭啼啼,連路都走不穩的寶寶了,現在長(cháng)得又壯又健康;也不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的寶寶了,而是懂得了很多知識和道理,有了自己的理想,能獨立發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)了。從孩子的言語(yǔ)和處事中,發(fā)現孩子一天天長(cháng)大,一天天進(jìn)步,我們會(huì )銘記每個(gè)細節,會(huì )提醒孩子,牢記啟蒙老師——幼兒園老師,要感恩老師。

  孩子即將畢業(yè),作為家長(cháng)我們對老師充滿(mǎn)無(wú)限感激!袄蠋,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們孩子的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的.教育和培養!

  祝各位老師在以后的工作中一切順利!

感謝老師的畢業(yè)感言5

  1、一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康快樂(lè )!

  2、師恩重如山,學(xué)生不敢忘,借您的節日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)園!我尊敬的老師,我的成功是您給于的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠的老師,永遠的朋友!

  3、老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠年青!愿您永遠健康!

  4、在這個(gè)特別的日子里,我想對老師您說(shuō)聲:老師節日快樂(lè )!愿您在今后的日子里健康快樂(lè )!

  5、老師,這份禮物略表學(xué)生的一點(diǎn)心意:希望您監考時(shí)睜一只眼閉一只眼;判卷紙時(shí)高抬貴手;寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)多多美言。

  6、親愛(ài)的老師,向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!

  7、贈老師:靈魂的工程師?辛勤的園?您都默默地搖頭,您說(shuō)你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚(yú)了。

  8、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您。曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。

  9、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的.清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂。老師啊,我怎能把你遺忘!

  10、尊敬的園。耗!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿(mǎn)天下。衷心祝您教師節快樂(lè )!

  11、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福。

  12、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!

  13、老師,請您接受一份遲到的問(wèn)候吧!當我初為人師時(shí),我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血!

  14、老師,我常惹您生氣,但是我有一顆善良熾熱的心。您的辛勞將常記我心您諄諄教誨永難忘懷,在這屬于您的日子,祝福您健康歡樂(lè )如意!

  15、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。

  16、好大一棵樹(shù),綠色的祝福。老師,在你的綠色的愛(ài)下,我們成長(cháng)。走到天涯海角,我們永遠謝謝你綠色的愛(ài)!

  17、是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì )了我們人生的哲學(xué)?是誰(shuí)教會(huì )我們怎樣做人?是您!辛勤的園!祝您節日快樂(lè )!

  18、老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著(zhù)我們,卻唯獨沒(méi)有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿(mǎn)天下!

  19、當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著(zhù),才有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!

感謝老師的畢業(yè)感言6

xx老師:

  您好!

  謝謝老師一直以來(lái)對孩子的關(guān)心與培育。

  感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見(jiàn),接下的時(shí)間我們會(huì )用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會(huì )經(jīng)常關(guān)注孩子的.情況,并且會(huì )耐心地與他溝通,讓他在未來(lái)的學(xué)習時(shí)間里更加努力,更加專(zhuān)注。我們會(huì )認真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進(jìn)步。

感謝老師的畢業(yè)感言7

xx老師:

  您好!

  首先,非常感謝一年來(lái)你對孩子的培養和栽培,在過(guò)去的一年里,您為孩子們所做的一起我們做家長(cháng)的有目共睹,在您的努力下,孩子取得了很大的進(jìn)步,在這里我們全家人再次向您表示衷心的感謝。

  其次,在孩子教育這方面,我們當家長(cháng)的做的還不是很好,由于工作原因,和老師溝通的還很不夠,我們深知成功的教育來(lái)源于良好的家校配合,再好的孩子也不能把他完全推給學(xué)校,這一點(diǎn)我們今后一定努力做的更好。

  最后,如果說(shuō)有什么建議的話(huà),我想能不能這樣,學(xué)校采取一定的方法,例如建立家校聯(lián)系手冊,一方面可以減輕老師的負擔,我們試想,每天晚上兩三個(gè)家長(cháng)的電話(huà),肯定會(huì )影響老師的休息,做為老師畢竟是凡人,沒(méi)有良好的'休息,怎能有健康的身體?另外,好像沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校會(huì )負責老師的電話(huà)費的,所以我們應該體諒老師,但是溝通又是必要的,為什么不想一些其它方法呢?

  不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),我們畢竟不是搞教育的,不當家不知柴米貴,不知所說(shuō)是否合適,如果有不合適的地方,敬請指正。

感謝老師的畢業(yè)感言8

  1、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存! 2.老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。

  3、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  4、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  5、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

  6、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的.名字,將真正永存!

  7、在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  8、所有的思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨,平安!

  9、當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!

  10、我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請相信我們一定會(huì )在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,捎上成績(jì),靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

  11、我在小河邊為你祝福,老師!我們就像這條河里的水珠,馬上就要離你而去,請相信我們一定會(huì )在一個(gè)清風(fēng)鳴蟬的夜晚,捎上謝意,靜靜地在你四周撒下一滴清涼。

  12、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  14、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!

  15、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……

  16、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著(zhù)它世人失落的心靈記起了天使。

  17、我是您培育的一棵小樹(shù)苗,如今,六個(gè)春秋已飛逝,小苗已長(cháng)成一棵健壯的小樹(shù)了,這傾注了您多少的心血!曾經(jīng),抱怨過(guò)您留的作業(yè)多;曾經(jīng),抱怨過(guò)你課堂很?chē)绤;曾?jīng),抱怨過(guò)您……現在想想,當時(shí)是多么的無(wú)知呀!六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。

  18、惠子老師,您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您——天下最好的老師、最慈愛(ài)的媽媽、最貼心的朋友!

  19、一個(gè)和孩子長(cháng)年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  20、啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

感謝老師的畢業(yè)感言9

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對著(zhù)太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著(zhù)孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的.飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

感謝老師的畢業(yè)感言10

尊敬的老師:

  時(shí)光飛逝,轉眼間,孩子的幼兒園生活就要結束了。此時(shí)此刻,我們家長(cháng)不知道孩子的心情,相必也是留戀幼兒園、留戀老師、留戀小朋友吧,反正作為家長(cháng),我們多么想讓孩子能更長(cháng)時(shí)間地停留在這段美好的幼兒時(shí)代呀。

  算下來(lái),孩子幼兒園上了四年。最后這一年,在我能行幼兒園。孩子的.進(jìn)步很明顯:膽子更大了,表達能力更強了,生活習慣更好了,知道感恩父母了,不隨便哭鼻子了,能堅持記日記了······

  我能行幼兒園寓教于樂(lè ),活動(dòng)豐富多彩。在活動(dòng)中,孩子學(xué)拼音、做數學(xué)、音樂(lè )繪畫(huà)、角色表演······豐富的活動(dòng)令孩子的幼兒園生活多姿多彩,一張張幼兒園幸福時(shí)光的照片,定會(huì )是他成長(cháng)過(guò)程中的寶貴記憶。

  美好豐富的的幼兒園生活伴隨的是老師們辛苦的汗水。這里,我們和孩子,感謝朵二班的張靜老師、田甜老師、王楠老師、感謝翟園長(cháng)老師,感謝你們對孩子的栽培。

感謝老師的畢業(yè)感言11

  畢業(yè)前的日子開(kāi)始變得忙碌起來(lái),論文答辯,找工作,數不清的散伙飯,和身邊的每一個(gè)人告別。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情。

  從今以后,不知還有沒(méi)有人會(huì )在吃飯的時(shí)候說(shuō)一句:“吃飯嗎,要不要我給你帶一份回來(lái)”;不知還有沒(méi)有人會(huì )在早上賴(lài)床時(shí),拿枕頭狠狠砸自己的頭,逼自己去上課;不知還有沒(méi)有人會(huì )像關(guān)心自己的'兄弟姐妹一樣,關(guān)心自己的心情和身體。這四年我們用同一把鑰匙打開(kāi)同一扇門(mén),我們一起上課,一起吃飯,一起打水,我們從陌生到熟悉,從爭吵到相知。你們說(shuō)馬上就要各奔東西了,此次一別不知何年相見(jiàn),那語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)萬(wàn)分悲壯。是的,我們是彼此最親密的室友,我們是四個(gè)相親相愛(ài)的一家人。

  別了,我的宿舍;

  別了,我的兄弟姐妹;

  別了,我的良師益友;

  別了,我的大學(xué)!

  我深深地明白,這里有我無(wú)法忘卻的懷念,可是,朋友,別哭!因為我們不得不離開(kāi),去完成那些未完成的夢(mèng),去實(shí)現那些等待實(shí)現的理想。泰戈爾說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。那么,無(wú)論我走得多遠,我總是和母校連在一起!只不過(guò)我想在社會(huì )的大舞臺里,一路高歌,大展宏圖!

  最后,我要完成媽媽對我的囑托:要給我的老師們深鞠一躬——謝謝老師!

感謝老師的畢業(yè)感言12

尊敬的老師:

  我是貴園小一班王恬靜的家長(cháng),首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)非常重要的作用。

  至孩子入園以來(lái),孩子養成了良好的生活習慣,特別在禮節禮貌方面有著(zhù)很大的改觀(guān),在我家的小區的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。

  記得恬恬剛入園的時(shí)候我們非常擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開(kāi)心快樂(lè )?能否吃的飽?安全問(wèn)題是否有保障?孩子上廁所會(huì )不會(huì )尿褲子?

  我想作為父母的都會(huì )有這樣的心里,但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò),反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽(tīng)話(huà),自己也會(huì )吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強烈的`責任心是分不開(kāi)的。

  由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂(lè )的成長(cháng),我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì )把我們的孩子當作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護。

  我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的,每逢周末我帶孩子從幼兒園門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō):“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),透露出了孩子對學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來(lái)對王恬靜的關(guān)心和照顧!

感謝老師的畢業(yè)感言13

各位老師:

  三年前,我們的孩子哭哭啼啼入園。這三年來(lái),老師們像媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)每一個(gè)孩子,照顧孩子們一天天長(cháng)大。孩子的進(jìn)步與改變讓我們做家長(cháng)的真真切切體會(huì )到了孩子成長(cháng)的快樂(lè ),老師是孩子心中的.太陽(yáng),照耀著(zhù)每個(gè)角落影響著(zhù)他們的人生ー您們在平日的工作中付得了太多的心血與愛(ài)心,千言萬(wàn)語(yǔ),傾訴不盡對老師們的感激之情。感謝老師悉心的愛(ài)護與教導,為孩子們種下了幸福的種子,感謝孩子成長(cháng)路上有您們的陪伴。請允許我代表所有家長(cháng),向所有辛勤付出的老師們真誠的說(shuō)一聲:“謝謝,老師們辛苦啦。

  今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài),舍不得老師細致入微的照顧,這是他們人生中的第一次畢業(yè),即將走進(jìn)小學(xué)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)人生中嶄新的一頁(yè)。

  最后,再一次對幼兒園各位領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝,祝我們江幼兒園越辦越好,祝愿我們的老師永遠健康美麗,并愿陽(yáng)光般燦爛的笑容永遠與你們相伴!

感謝老師的畢業(yè)感言14

  我非常高興和老師、們一起度過(guò)了我一生中最快樂(lè )的童年時(shí)光,在這兩年多的日子里我結識了許多朋友。而每一位朋友就如同一本厚厚的相冊,里面裝載著(zhù)的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè )。

  其中最難忘的就是我們的“母親”——高老師,我就像一棵小樹(shù)沐浴在陽(yáng)光下,在您的'土壤里茁壯成長(cháng)。您不但傳授了豐富的文化知識,而且教會(huì )了我們許許多多做人道理,為我們今后的走好人生道路打下了扎實(shí)的基礎。

  在我的心里,您就像“母親”一樣,時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)我們,愛(ài)護著(zhù)我們,在您的“懷抱”里,我們漸漸地長(cháng)大了,懂事了……

  再過(guò)幾個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,我真離開(kāi)這個(gè)集體和親愛(ài)的同學(xué)們,更舍不得離開(kāi)我敬愛(ài)的高老師。在此,我想對老師和所有的同學(xué)說(shuō):“今后無(wú)論我走到哪里,都不會(huì )忘記你們,都不會(huì )辜負老師對我的教誨和殷切期望,我一定會(huì )更加努力學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做事,成為一名有用之才!”

感謝老師的畢業(yè)感言15

  1、一只粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ)。我祝愿天下所有的老師身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

  2、三尺講臺,是您無(wú)私奉獻的地方,雖然那并不是一個(gè)華麗的舞臺,也沒(méi)有聚光燈下的輝煌,但您站在那里就是我們心目中的明星,是我們崇拜的偶像,教師節到來(lái),祝愿老師桃李滿(mǎn)天下,越來(lái)越年輕!

  3、老師老是太老實(shí),職業(yè)過(guò)于樸實(shí),教書(shū)過(guò)于踏實(shí),做事過(guò)于厚實(shí),為人過(guò)于真實(shí),付出過(guò)于誠實(shí),教出了我們充實(shí)城市,愿天下最貢獻的老師們,教師節快樂(lè )。

  4、物理老師教會(huì )我杠桿原理,英語(yǔ)老師讓我認識ABCD,數學(xué)老師教會(huì )我加減乘除,語(yǔ)文老師讓我學(xué)會(huì )之乎者也。九月十日教師節,我要真誠的說(shuō)一聲謝謝您。

  5、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的露水滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  6、當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  7、如果我是歌手,我愿用動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)歌頌您的美德;如果我是詩(shī)人,我愿用美麗的詩(shī)篇來(lái)傳頌您的品格,可惜我不是,那我只好借用短信祝您:教師節快樂(lè )!

  8、老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  9、以關(guān)愛(ài)為和弦,奏出溫暖的歌謠;以勤勞為箭鏃,射向教學(xué)的靶心;以啟迪為方法,扣開(kāi)智慧的大門(mén);以夢(mèng)想為藍圖,甘當成功的階梯。老師,真心祝愿你節日快樂(lè )。

  10、老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著(zhù)最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師,您是我生命中的一盞明燈,沒(méi)有你的指引,我只能繼續在黑暗中摸索……

  11、是您用一言一行,讓我們在文明的天空里展翅飛翔;是您用一筆一劃,讓我們在知識的海洋里盡情徜徉;是您用一心一意,讓我們在青春的歲月沐浴陽(yáng)光。教師節,感謝您教誨有方,祝福您一生安康!

  12、您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  13、您工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  14、師恩似山巍峨,師恩似海遼闊,老師,您是真的種子、善的信使、美的旗幟,在教師節,向您致敬,祝您身體健康,工作順利,家庭美滿(mǎn),萬(wàn)事如意!

  15、910教師節,短信祝福送你:愿你“9”九歸一,桃李芬芳遍地;“1”張一弛;一勞永逸,師徒情誼青春常綠,永遠不忘“0”(團聚)。節日快樂(lè )!

  16、“教”諧音“叫”,外號:叫快樂(lè )、叫開(kāi)心、叫順利、叫健康!皫煛敝C音“是”,學(xué)名:是收獲、是喜悅、是幸福、是永遠。教師節,祝您心想事成。

  17、夏天送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬天送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè )!希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì )更好!教師節快樂(lè )!

  18、與書(shū)同行,我學(xué)到知識;與友同行,我學(xué)會(huì )珍惜;與你同行,我有了良師益友。教師節到了,向我們生活中的良師益友獻上深深的感謝和祝福:節日快樂(lè )!

  19、假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  20、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您————語(yǔ)文老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  21、吃的是草,擠出來(lái)的是牛奶和血。既有父親的嚴厲,又有母親的慈祥。享受您的陽(yáng)光雨露,不知如何回報?但一定要道一聲:老師,您辛苦了,祝節日快樂(lè )!

  22、信念之火在校園里焚燒著(zhù)愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽(yáng)光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實(shí)!

  23、您的教誨,我永遠銘記;您的為人,我永遠崇拜;您的人生軌跡,是我做人的目標。教師節,我把學(xué)生給我的祝福全部轉給您,感謝您成就了我的今天!

  24、美麗溫馨校園,桃李花兒常開(kāi),朗朗書(shū)聲不斷,歡歌笑容洋溢。辛勤園丁不息,誨人孜孜不倦,一批接著(zhù)一批,放飛雛鷹翱翔。教師節,祝福敬愛(ài)的老師節日快樂(lè )、一生幸福!

  25、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  26、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  27、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  28、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  29、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  30、你傳承知識的火種,一年又一年。你點(diǎn)亮智慧的明燈,一季又一季。你揚起夢(mèng)想的遠帆,一次又一次。你播撒溫暖的關(guān)懷,一天又一天。教師節到了,我送出對你的祝福,一遍又一遍。愿你節日快樂(lè )。

  31、有一種光榮的職業(yè),叫老師;有一種難忘的情結,是老師;有一種最美的祝愿,送老師;教師節到了,祝愿博愛(ài)無(wú)私的老師們,節日快樂(lè )!

  32、您用火一般的感情溫暖著(zhù)每一顆同學(xué)的心,無(wú)數顆心被您牽引,激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光。您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光,您不是歌唱家,卻讓知識的音樂(lè )叮當作響,您不是雕塑家,卻塑造出一批批青年人的靈魂。

  33、老師是山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節來(lái)臨之際,祝我們的老師節日愉快,身體健康!

  34、時(shí)間流逝,您無(wú)怨無(wú)悔;信守承諾,您不離不棄;樂(lè )于付出,您無(wú)私奉獻;愛(ài)崗敬業(yè),您盡心盡力。教師節,念師恩永不忘,真誠的說(shuō)聲:老師您辛苦了!祝您身體健康,幸福永遠!

  35、當我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導,我才沒(méi)有迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我才能順利實(shí)現理想!

  36、老師。您們一生的奉獻,天地見(jiàn)證,海川見(jiàn)證,學(xué)生們永遠不會(huì )忘記。

  37、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!

  38、是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì )了我們人生的哲學(xué)?是誰(shuí)教會(huì )我們怎樣做人?是您!辛勤的園!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著(zhù)您。愿歡樂(lè )年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!

  39、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  40、您的聲音,總在我耳畔響起;您的教誨,常駐在我心田。祝您教師節快樂(lè )!

  41、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。

  42、在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。對您的謝意,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。教師節快樂(lè )!

  43、相別日漸長(cháng),師恩永難忘。獻給敬愛(ài)的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂(lè )。

  44、老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。

  45、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  46、一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念,我懷念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您!

  47、教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

  48、老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線(xiàn)。

  49、老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是燃燒!

  50、教育者的關(guān)注和愛(ài)護在學(xué)生的心靈上會(huì )留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基

  51、想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn),好人一生平安!想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn)。

  52、每一年的教師節我都是“平平淡淡”地度過(guò)的,我從沒(méi)有和別的同學(xué)一樣蜂擁而上圍住老師,獻上花束禮物和賀卡,而是安靜地坐在座位上,安靜地翻著(zhù)書(shū),安靜地偶爾瞥一下他們,心中有著(zhù)說(shuō)不出。

  53、老師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。

  54、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  55、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  56、老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。

  57、敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  58、老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。

  59、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長(cháng)的道路;您似導航的燈塔,為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻著(zhù),自己卻不顧一切的犧牲著(zhù)。感謝您,老師……

  60、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  61、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長(cháng)的道路;您似導航的燈塔,為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻著(zhù),自己卻不顧一切的犧牲著(zhù)。感謝您,老師……老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。

  62、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  63、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

  64、“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

  65、感謝有你——老師,一生平凡,一世艱辛,默默地把知識奉獻,你足文明的使者,你是辛勤的園丁,衷心感謝你,一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過(guò)著(zhù)紙醉金迷的聲色艷娛的生活,不是和愛(ài)人耳鬢廝磨,醉臥溫柔之鄉,而是遇到知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生,魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生,達·芬奇感謝教他畫(huà)熟雞蛋技巧的弗羅基俄,我更聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)來(lái)自遙遠的聲音,那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現是法拉第!币苍S三毛是的。初二時(shí),數學(xué)老師讓她走上了休學(xué)的道路,但許多年后,三毛說(shuō):“一直到現在,我的數學(xué)老師都是改變命運的人,我十分感激他,要不是當年的他,我不會(huì )走上今天的路!闭f(shuō)這番話(huà)時(shí),她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑,人海沉浮,顯得冷靜而達觀(guān)!帮嬈淞髡邞哑湓,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師水遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人。

  66、感謝有你——老師,由蒼白而絢麗,由膚淺而深邃,我的生命因你而升華,感謝你的辛勤教育,感澍你的諄諄敦誨,讓我們的生活充滿(mǎn)趣味和文明,讓我們了解了世間萬(wàn)物新陳代謝的規律,讓我們揭開(kāi)了外星之謎,讓我們懂得了怎樣去呵護魚(yú)兒的水家園、鳥(niǎo)兒的夢(mèng)天堂、動(dòng)物的安樂(lè )窩……

  67、感謝有你——老師,是你教會(huì )了我們無(wú)私、教會(huì )了我們寬容、教會(huì )了我們以廣闊的胸懷來(lái)接納別人。你是我們成長(cháng)道路上的引路人。你教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇到挫折時(shí),是你幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí),是你為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí),是你的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。一路上有你的教導,才不會(huì )迷失方向:一路上有你的關(guān)注,才更加的自信勇敢……

  68、感謝有你——老師一支粉筆,三尺講臺,留下的水遠是你含辛茹苦的身影,滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師,你工作在今朝,卻栽培著(zhù)祖國的明天;你教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方一個(gè)迸射火花的身軀,一個(gè)傳誦至今的壯舉。老師,明天因你而美麗!

  69、感謝有你——老師,你無(wú)私地站著(zhù),站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽(yáng)光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛;你正直地站著(zhù),站成一棵,蒲公英,讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍天,風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃;你高貴地站著(zhù),站成一顆風(fēng)景樹(shù),讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節奏,成長(cháng)中的幼苗才會(huì )因此而找準韻律和參照。

  70、感謝有你——老師,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也道不盡我們對你的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對你的愛(ài),就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝你的培育

  71、感謝老師的培育,我們的青春生氣盎然

  72、感謝有你一一老師,你的關(guān)懷水在心,長(cháng)成棟梁報答你、

  73、感謝有你——老師,我們心中最可親,最町敬的人!

  74、感謝你,老師!你的工作是艱辛而神圣的,你是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)道“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的!崩蠋熣悄且黄瞰I的葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會(huì )我們知識,充實(shí)自己,正如那一片片綠葉保護著(zhù)新蕾一般,盼望著(zhù)我們欣然盛放。你是那無(wú)私奉獻的紅燭,在夜里為孩子們點(diǎn)火引路,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的生命,可是,為孩子們照亮的人生前路卻是永恒不熄的`。假若形容為紅燭會(huì )感到一絲絲傷感的話(huà),那我就把老師比喻為航天飛機,承載著(zhù)我們的輝煌理想直沖云霄。是你給予了我們一條開(kāi)解人生秘密的鑰匙,讓我們學(xué)會(huì )怎樣去探索,怎樣去思考,怎樣去應對挫折,怎樣去面對人生……你證明了給我們看,學(xué)習并非一種負擔,而是一種千金不換的快樂(lè ),義不容辭的責任。你讓我們感受到了,生活的一點(diǎn)一滴可以如擺手那么簡(jiǎn)單,也可以像海那樣深邃,也能像天空那樣寬闊。假若我能翱翔天際,那是你給予了我一雙騰飛的翅膀;假若我能擊濤駭浪,那就是你給予了我弄潮的力量;假若我們是永恒不滅的火炬,那就是你讓我們綻放耀眼的青春光芒!

  75、感謝你,老師!你是最無(wú)私的!有誰(shuí)能想到,我們在課間嬉戲的時(shí)候,老師們正在忙著(zhù)為我們批改作業(yè),對我們的一筆一劃都是何般的負責。我們的每一本作業(yè)本在老師的眼里,都是一份份不容有失的軍書(shū),就是這樣的謹慎批改和負責的態(tài)度,使我們切實(shí)清楚地認識到錯誤,讓我們不再重蹈覆轍,指引著(zhù)我們邁向成功。老師們最欣賞不恥下問(wèn)的學(xué)生,課間時(shí),不少熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生都圍繞著(zhù)老師盤(pán)旋,務(wù)必把不懂的地方弄得一清二楚。然而老師們正因此而感到無(wú)比欣慰,他們從不覺(jué)得煩倦,因為解開(kāi)孩子們眼里的迷團正是他們最向往的快樂(lè )。夜里,我們在飯后休閑時(shí),有誰(shuí)能想到,我們親愛(ài)的老師們仍在為備課而盡心盡力,竭盡心思,他們每一刻都在思索著(zhù),如何能讓學(xué)生學(xué)得更好,怎樣才能讓自己教得更好,直到我們漸入睡夢(mèng),不少的老師依然在為備課而拼搏著(zhù),正是那顆真誠負責的教學(xué)之心,沖淡了他們的倦意。他們心里別無(wú)它求,真誠的教學(xué)之心都寄托在學(xué)生的身上,面對著(zhù)“科教興國”的重任,每一位教師都演繹得那么出神入化,精彩至極。也許,在此時(shí)此刻,不少的老師還在想著(zhù)怎么去上好下一節課,思索著(zhù)怎樣去為學(xué)生解開(kāi)一個(gè)個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn),擔憂(yōu)著(zhù)班務(wù)。又也許,他們現在什么也沒(méi)有想,因為這是他們職業(yè)的本能,錯,不僅僅是職業(yè)的本能,還是敬業(yè)奉獻的精神,憑著(zhù)那兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)之心,用一樣最為神奇的法寶——粉筆描畫(huà)了無(wú)數學(xué)生的美好前景。有朝一日,我們在各行各業(yè)中取得輝煌成就時(shí),請別忘記,昔日為我們架起理想殿堂的老師,當我們運用所學(xué)知識去解開(kāi)生活中的一個(gè)個(gè)迷團時(shí),請別忘記是老師給予了我們人生的鑰匙…

  76、心血育桃李,辛勤扶棟梁。節日快樂(lè ),敬愛(ài)的老師!

  77、老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  78、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛(ài)的老師,您辛苦了。

  79、祝老師桃李滿(mǎn)天下,心好,一切都好。

  80、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  81、當麥子金黃的時(shí)候,又想起了您,老師,因為那是收獲的季節。

  82、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。

  83、在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂(lè )!

  84、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您辛苦了!

  85、無(wú)盡的恩情,永遠銘記心中。每個(gè)成長(cháng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。

  86、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。

  87、我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  88、小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴厲,現在才知道這是您愛(ài)的表現。老師,祝您節日快樂(lè )!

  89、歡喜的淚水,傾訴著(zhù)心中的甜蜜,幸福的笑靨,盛滿(mǎn)了對事業(yè)的癡迷。

  90、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快!

  91、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè )亦融融。祝福您,節日愉快!

  92、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開(kāi)您的眼睛。

  93、教師節快樂(lè ),永遠年輕,并愿陽(yáng)光般燦爛的笑容永遠與你相伴!

  94、世有伯樂(lè ),然后有千里馬。謝謝您,我的老師。教師節快樂(lè )!

  95、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!

  96、有了你,我的一生才精彩!謝謝你!我的老師!

  97、老老實(shí)實(shí)育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹(shù)成材。

  98、高山不移,碧水常流,我師恩澤,在心永留!

  99、愿全天下的伯樂(lè ),能與太陽(yáng)一樣燦爛輝煌!

  100、老師您是偉大的,照亮別人燃燒自己。祝您節日快樂(lè ),保重身體!

  101、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  102、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心!

  103、是您打開(kāi)了我思想的天窗,是您融化了我心底的冰霜。

  104、無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。

  105、我說(shuō),您好是慈母,無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們,讓我們在您的呵護下茁壯成長(cháng)。

  106、節日快樂(lè )!我辛苦的老師,沒(méi)有你的教導就沒(méi)有我的今天,謝謝您!

  107、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。祝福您,老師!

  108、桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深,祝老師身體健康!

  109、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

  110、當我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。

  111、老師就像航海的指標,引領(lǐng)著(zhù)我們向前進(jìn)!祝老師們教師節快樂(lè )!

  112、所有的思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨,平安!

  113、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè )亦融融祝福您,節日愉快!

  114、縱然歲月會(huì )重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛(ài)的吾師!

  115、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè )亦融融。祝福您,教師節愉快!

  116、老師、老師,親愛(ài)的老師!九月十日,您的生日!學(xué)生祝您永遠快樂(lè )!

  117、祝福是真心意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),默默唱著(zhù)心曲,祝教師節日快樂(lè )!

  118、祝教師節快樂(lè ),永遠年輕,并愿陽(yáng)光般燦爛的笑容永遠與你相伴!

  119、恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè )開(kāi)心!節日快樂(lè )!幸福永遠!

  120、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!

  121、老師,您的關(guān)懷充滿(mǎn)我的學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如坐春風(fēng),如沐春雨!

  122、教誨如春風(fēng),師恩似海深。祝恩師節日快樂(lè )!

  123、沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  124、風(fēng)吹來(lái),雨打來(lái),雪飛來(lái),年復一年,老師,您總是欣然的站著(zhù),巍如高山。

  125、在教師節來(lái)臨之際,送上我最真摯的祝福,愿老師們身體健康,工作順心!

  126、老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(cháng),這種無(wú)私的奉獻,我們將永遠感激于心。

  127、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  128、您,是載送衛星的火箭。您,是海上的羅盤(pán)針。您,是投入,您,是付出。在這畢業(yè)離別的時(shí)刻,讓我們對您說(shuō)一聲:謝謝。

  129、六年轉眼間,便飛逝,我和您,也即將分別,感謝您六年的教誨,感恩與您在一起的每一時(shí)刻,和您在一起的日子,將會(huì )成為我金色的回憶,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師。

  130、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽(yáng)、水、肥料,也是知識。

  131、老師,愿您的生活平安,幸福愿您永遠像一顆星星一樣,璀璨,愿您像太陽(yáng)一樣,光明。

  132、您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話(huà)語(yǔ),布滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是音樂(lè )家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!

  133、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢。

  134、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。

  135、我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

  136、上下五千年,縱橫十萬(wàn)里;不朽的歷史,不滅的回憶!

  137、您用慈愛(ài),呵護心靈;您用青春,譜寫(xiě)詩(shī)歌;您用無(wú)悔,奉獻青春;您用智慧,啟迪人生;您用平凡,抒寫(xiě)偉大。祝老師福壽綿長(cháng),萬(wàn)事如意!

  138、人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著(zhù),走著(zhù),不斷地走著(zhù)。當我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì )浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會(huì )了我生活,我怎能將您忘懷!

  139、老師,您的精神,永記我心!

  140、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

  141、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  142、有一種情感不能相守卻天長(cháng)地久,有一種付出不計回報卻沒(méi)有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。

  143、難以忘記你專(zhuān)注的眼神,難以忽略你無(wú)私的幫助,難以報答你對我的教現。我只能對你說(shuō)一句,謝謝你。

  144、您的教誨,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)嚴厲,比母愛(ài)細膩,比友愛(ài)厚重。感謝老師對我的教誨。

  145、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界

  146、老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。

  147、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人。

  148、感謝老師3年來(lái)的撫育之恩,我會(huì )更加努力,爭取學(xué)有所成,絕不會(huì )辜負老師您的期望。

  149、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  150、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  151、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

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