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對老師的畢業(yè)感言
在日常學(xué)習、工作和生活中,我們難免會(huì )萌生一些新的感悟,這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)一篇感言。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢?下面是小編幫大家整理的對老師的畢業(yè)感言,希望對大家有所幫助。
對老師的畢業(yè)感言1
時(shí)光荏苒,你們已經(jīng)長(cháng)大。
猶記,20xx年的那個(gè)夏天,我從家長(cháng)的手里一個(gè)個(gè)接過(guò)你們。32個(gè)人的班集體就這么相互依偎著(zhù)開(kāi)始了新的進(jìn)程。
兩年時(shí)光匆匆而過(guò),期間我們笑,我們哭,我們累......就這樣慢慢的我們一同成長(cháng)。
記得6月26日,你們一個(gè)個(gè)或笑著(zhù)或哭著(zhù)離開(kāi),老師靜靜的看著(zhù)你們,靜靜的看著(zhù)越來(lái)越空蕩的教師,就這樣結束了18班的`最后一天。
三天過(guò)去了,我守著(zhù)空空的教室,看著(zhù)就餐時(shí)空空的餐桌,看著(zhù)操場(chǎng)上原本站著(zhù)你們的地方......一點(diǎn)點(diǎn)的清晰感到你們的畢業(yè)。老師開(kāi)始思念你們,孩子們,你們現在在家一定很開(kāi)心吧。想著(zhù)你們的笑容,想著(zhù)以后你們將到更好的地方去讀書(shū),老師雖然很舍不得你們,但是老師心里真的為你們高興。
孩子們,還記得老師常說(shuō)的那句話(huà)嗎?"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"在今后的日子里,我們接著(zhù)一起努力。
對老師的畢業(yè)感言2
時(shí)光飛逝,六年過(guò)去了感謝老師六年來(lái)對我的關(guān)照,現在我馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)您了,心里十分舍不得,記得在英語(yǔ)課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識都是您給予的,我會(huì )永遠記得您的,六年來(lái)你有時(shí)批評我,也有時(shí)表?yè)P我,這些都是對我的愛(ài)與教誨,每當我走進(jìn)校園時(shí),總會(huì )聞到花的芳香,我們的'校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹(shù),還有一些長(cháng)得很粗壯龍爪魁,最為壯觀(guān)的還是那些松樹(shù),那可是學(xué)校的標志型植物,各個(gè)頂天立地。
將來(lái)有機會(huì ),我一定會(huì )回母校在為這些花草樹(shù)木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂(lè ),也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結束了,心中有著(zhù)一種說(shuō)不出的眷戀,我真希望能永遠和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認真閱讀,一起在音樂(lè )教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗。
在離開(kāi)母校之前,我想做一件事情—與教過(guò)我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來(lái)等我成為一個(gè)對生活有用的人之后在來(lái)母?赐,向您道一聲:“老師,我沒(méi)有辜負您的期望!
對老師的畢業(yè)感言3
1、生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
2、仰之彌高,鉆之彌堅。您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
3、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
4、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
5、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
6、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
7、美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
8、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
9、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
10、農夫,種植了果園和樹(shù)木,而自己的青春卻在流逝著(zhù)。老師,您就是我們小小心靈里的農夫,我們將永遠感激您。
11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
12、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
13、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的`火花。
14、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
15、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
對老師的畢業(yè)感言4
經(jīng)歷了這樣感受的你們,面對的不僅僅是兩天的高考,還有步入社會(huì )的未知與獨立求學(xué)的艱辛。真誠地希望附中學(xué)子能崇尚學(xué)術(shù),甘于寂寞,追求卓越,這是附中精神氣質(zhì)所給予你們的信仰;只有不拋棄學(xué)問(wèn),才能用知識改變命運。但是更要懂得知識和學(xué)術(shù)并不能消解人生所有的困惑與煩惱;為此你還應該:常懷感恩、承擔責任、投身實(shí)踐。"海納百川,有容乃大"是一種氣度與境界,更是一種人生態(tài)度。感恩與責任同在,感恩心生責任,責任心生動(dòng)力,動(dòng)力激發(fā)進(jìn)步,才能成就輝煌的人生。要感謝母校在有限空間給予你無(wú)私精神的自由,要感謝師長(cháng),是他們奉獻自我,全心投入,甘為人梯,給予你豐富和堅實(shí)的基礎;要感謝父母,因為你是他們一生杰出的作品。正視他們的好惡、情感、痛苦、弱點(diǎn)甚至是錯誤,你才有能力與資格與社會(huì )、與更多的普通人對話(huà)與分享,而你所謂的成功,就是他們這些普通人認可和評價(jià)的結果。
只有這些還不能走的更好與更遠。人最難的事不是做事,而是認識自我、超越自我。你們成長(cháng)在一個(gè)多變的世界,這個(gè)世界充滿(mǎn)誘惑與挑戰、功利與浮燥,也充滿(mǎn)生機與活力。持之以恒、把握自己,可能是成就任何事的不二法寶。只有尊重事實(shí),才能看清差距,你可能是優(yōu)秀的,但不一定在所有方面,所有過(guò)程都是最優(yōu)秀的,應該沒(méi)有最好,只有更好。保持持續改進(jìn)的平衡技巧,學(xué)會(huì )用中庸和融合的.視角看待周遭,才有可能完善自我,這應是人生所追逐的終極目的。
泰戈爾的詩(shī)句讓人暇想,幾天前蔡校長(cháng)曾引用一句話(huà):"無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你在一起"。這是一種母校與你,師長(cháng)與你的情懷;泰戈爾也曾吟過(guò):"天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)。"這是送給你們的詩(shī)句,母校和家鄉的天空曾留下你飛翔的印記,那是我們時(shí)常從照片中,從你們只言片語(yǔ)的回復中,感覺(jué)到年青的自己;雖然師長(cháng)們知道"悄悄是別離的笙簫",可這一天,在你們別離的這一天,我們仍然淚滿(mǎn)雙眼。
孩子們,我們把最真摯而美好的祝愿,最心動(dòng)與不舍的情感,全部放入你青春的行囊,道一聲珍重,一路走好,金榜題名,成就未來(lái)!
對老師的畢業(yè)感言5
我是幼兒園的一名教師,現在是即將就要畢業(yè)的大班老師,看著(zhù)這群小朋友幼兒園畢業(yè),我的心中那真是有些不舍,但又是欣慰的,因為這也是意味著(zhù)大班孩子幼兒園畢業(yè)就要進(jìn)入小學(xué)了,他們就變成大孩子了。
這個(gè)班級我從他們進(jìn)入幼兒園開(kāi)始就一直教著(zhù),看著(zhù)他們一天天的成長(cháng),我真的很開(kāi)心,在教他們的過(guò)程,我已經(jīng)吧把他們當成了我的孩子,從小班開(kāi)始陪伴到現在,我與他們的感情也很深了,最喜歡每天早上聽(tīng)見(jiàn)他們親切的喊“xx老師,早上好!”。每天只要聽(tīng)見(jiàn)他們這樣的聲音,一天的工作都有力量了。雖然我是一個(gè)成年人,但是只要跟他們在一起,我就感覺(jué)我也變成了一個(gè)小朋友,能夠跟孩子玩到一起,我覺(jué)得很興奮,因為這樣我便能融入進(jìn)他們的世界,跟他們做朋友,能夠更加的去了解他們。
現在這群跟我待了三年的孩子要畢業(yè)了,我感覺(jué)自己就像個(gè)老母親一樣,特別的驕傲,這是我一直呵護并保護著(zhù)的孩子,看著(zhù)他們馬上就要步入小學(xué)的門(mén)檻,心中除了不舍,更多的是對他們的'祝福,希望他們會(huì )更加健康的成長(cháng)。這群大班孩子,我剛帶他們的時(shí)候,里面還有個(gè)別的孩子性格比較害羞,不怎么合群,在這三年時(shí)間里,他們也都在發(fā)生改變,一點(diǎn)點(diǎn)的變得樂(lè )觀(guān)、自信,也都能合群,并交到了朋友,這是多么令人覺(jué)得開(kāi)心的結果。我很驕傲自己作為老師,我做到了一個(gè)幼師的基本職責,變得更加優(yōu)秀了。
大班的小朋友畢業(yè)了,我又要去接手新的班級,這于我其實(shí)是機會(huì ),也是挑戰,面對新的班級,我又要去重新去了解他們。雖然覺(jué)得緊張,但是我對自己的能力還是有自信的,因為我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗去帶新的,在歷經(jīng)現在這個(gè)畢業(yè)吧,我知道自己可以做好,有一個(gè)基礎在,就不會(huì )輕易被打倒。
不管以后會(huì )遇到什么,我都會(huì )記得這一個(gè)班級,因為他們是我進(jìn)入幼兒園后帶的第一個(gè)班,一直帶到現在,對我的意義很重大,而且我在他們身上傾入的心思也是比較多的,我一直把他們看做是自己的孩子,因此努力的教育好,精心的呵護著(zhù)。他們畢業(yè)了,我作為他們的老師,只希望他們進(jìn)入小學(xué)還能夠像在幼兒園里一樣過(guò)得開(kāi)心無(wú)憂(yōu)。
對老師的畢業(yè)感言6
1、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)的教師想說(shuō)的肯定很多,但是千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。
2、作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫(xiě)在了孩子們的聯(lián)系手冊上,希望給他們三年的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。
3、三年來(lái)你進(jìn)步了許多,從一個(gè)靦腆的小男孩成長(cháng)為一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,有了許多好伙伴,老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽(tīng)出你是個(gè)知識面很廣的小朋友,再難的問(wèn)題都能從你那兒得到滿(mǎn)意的.答案;從你的眼中看出你是個(gè)做事認真的孩子,“值日生”“小組長(cháng)”的任務(wù)總能出色地完成!愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向新的起點(diǎn)駛向金色的海岸。
4、三年的幼兒園畢業(yè)了,祝你開(kāi)心快樂(lè )每一天。
5、你聰明可愛(ài),對老師很有禮貌,你喜歡把快樂(lè )的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌故事都講得很好,你也養成了良好的學(xué)習生活習慣:老師布置的任務(wù)你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在群眾面前大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
6、告別幼兒園意味著(zhù)你們已長(cháng)大,是你們成長(cháng)歲月中大一個(gè)標志,真的好舍不得你們每一個(gè)小朋友。和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最珍貴和完美的回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后,你們依然還能記得我,還能記得你對滑滑梯說(shuō)的悄悄話(huà)。你們每個(gè)人都有深?lèi)?ài)你們的爸爸媽媽?zhuān)瑢⒂行腋5娜松屯昝赖奈磥?lái)。此時(shí),我想對你們說(shuō):“孩子們,海闊天空任你翱翔!”
7、和你相處了近兩年,老師發(fā)現你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的獨立潛力很強,在生活上自己能照顧好自己;挺樂(lè )意地幫忙老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著(zhù)你的這股韌勁,你的未來(lái)必須很精彩!此刻你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂(lè ),擁有一個(gè)完美的童年。
8、一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最醉人的吻給你。
9、鳥(niǎo)兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
10、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
對老師的畢業(yè)感言7
1、寶貝,現在的你要開(kāi)始一個(gè)美麗童話(huà),以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂(lè ),聰明。
2、親愛(ài)的寶貝,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(cháng)的過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強大的內心世界
3、寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時(shí)間里,你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè ),每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學(xué)會(huì )了看到人會(huì )主動(dòng)微笑打招呼,離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來(lái)的每一天吧!
4、寶貝,愿你是風(fēng),揚起遠洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。
5、寶貝在幼兒園這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(cháng)為今天的聰明懂事的準小學(xué)生。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師,團結同學(xué),爭當一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。
6、你是一個(gè)帥氣、活潑、開(kāi)朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個(gè)性,你比較獨立、自主,不依賴(lài)大人,但是我們感覺(jué)你還是缺少一點(diǎn)自信,記。簷C會(huì )是自己把握的,不主動(dòng)展示自己,永遠不可能讓別人了解你、認識你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來(lái)看阿范和彩紅哦!
7、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生,你在小朋友中間非常受歡迎,阿范和彩紅也很喜歡你,所以你不來(lái)幼兒園的時(shí)候,我們大家都很想念你的,但是沒(méi)有辦法,身體最重要,所以進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)后希望你能多鍛煉,讓自己的身體堅強起來(lái),這樣才能保證正常的學(xué)習呀,你說(shuō)對嗎?另外,還要給你的個(gè)缺點(diǎn)提個(gè)醒:做事情太磨蹭啦,一點(diǎn)沒(méi)有計劃性,這樣的習慣非常不好,會(huì )影響你的學(xué)習的,一定要改掉哦!加油吧,婷婷!
8、你是一個(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習的孩子,你寫(xiě)的數字是我們班最最整潔和漂亮的,這說(shuō)明你是一個(gè)做事很認真的人,但是有一個(gè)缺點(diǎn)總是纏繞著(zhù)你,讓你沒(méi)有機會(huì )表現自己,那就是不自信!其實(shí)你很能干,很多事情你都做得很好,但是你都選擇了退縮,有時(shí)候你還特別在意別人對你的態(tài)度,范范和彩紅建議是:一定要用寬廣的心態(tài)去接納一切,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧最后希望你能挺起胸膛走路,這樣會(huì )更有精神,也顯得自信一些,好嗎?
9、祝你擁有白雪公主的美麗
10、祝你擁有白馬王子的帥氣
11、祝你升小學(xué)后身體壯壯,學(xué)習棒棒!
12、祝你開(kāi)心、快樂(lè )每一天
13、祝寶寶身體壯壯,學(xué)習棒棒!
14、祝寶寶開(kāi)心每一天!
15、在新的一年里,祝寶寶快高長(cháng)大,聰明伶俐
16、在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠摯的問(wèn)候,你的理想像雨一樣展現,你的`未來(lái)向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿(mǎn)。
17、再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
18、越長(cháng)越漂亮越長(cháng)越聰明,在新的一年里健康快樂(lè )地成長(cháng)!
19、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
20、愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂(lè )與你同在。
對老師的畢業(yè)感言8
人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
有人說(shuō),老師如蠟燭一般,燃盡自己,照亮他人;有人說(shuō),老師如園丁一般,培育著(zhù)祖國的花朵。然而,我卻認為,“老師“這個(gè)詞的偉大,是無(wú)法比喻的。因為老師的愛(ài),包容天地!
敬愛(ài)的老師,您為了學(xué)生,平時(shí)備課是多么辛苦。但您毫無(wú)怨言,仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生!老師,請您接受我最崇高的敬意! “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!皩Π!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識,從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。
“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!斑@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求,到達理想的彼岸。老師我永遠記住您!偉大的老師們。
送給老師一枝鮮花,代表我們對您工作的認可,和多年任勞任怨的精神。老師,我們一定要好好學(xué)習,牢記,學(xué)習不能有半點(diǎn)差池,老師的字字句句將記心里。
送給老師一盞燈,您為我們備課備到深夜,我的臺燈為您照到天明,伴隨您,溫暖您,讓您在深夜有一束光明。
想送給老師一份滿(mǎn)意的答卷,這就是您優(yōu)秀學(xué)生,我們積極思考問(wèn)題,大膽而勇于探索。每一次考試都有優(yōu)異的成績(jì),讓您為有這樣的學(xué)生而自豪。
老師,您把我們當成自己的孩子,辛勤培養,不辭勞苦,都是為了我們的學(xué)習成績(jì)。當教室如峰窩一般吵,您心平氣和的解決了。
老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的`播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
小中是一片學(xué)習的熱土。在這里,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會(huì )了做人。初中的知識是繁多的。面對難題,有老師的耐心講解,有同學(xué)的及時(shí)提醒。忘不了英語(yǔ)老師講解語(yǔ)法時(shí)的耐心,忘不了數學(xué)老師畫(huà)圖時(shí)的仔細,更忘不了語(yǔ)文老師分析課文時(shí)眉飛色舞的神情。
小中的每一堂課都是充實(shí)精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,默默燃燒著(zhù),把光明留給學(xué)生。每次聽(tīng)到數學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課,我的心中都會(huì )泛起一陣酸澀,每次看見(jiàn)老師風(fēng)里來(lái)雨里去,放棄休息時(shí)間為我們上課的情景,心中有說(shuō)不出的感動(dòng)。正是有了許多這樣敬業(yè)無(wú)私的老師們,我才有了今天的成績(jì)。在這里,我要向所有教育過(guò)我、幫助過(guò)我的老師們說(shuō)聲“謝謝!“
對老師的畢業(yè)感言9
1、韶光如水,流年遠去,金冠多少相思,希望一愿實(shí)現,不流年,再相思見(jiàn)。
2、相聚與告別,歸航與遠航,是過(guò)去歡樂(lè )的結束,未來(lái)幸福的開(kāi)始。
3、你張揚不張揚的個(gè)性,讓我欣賞到了寧靜,感受到了寧靜中有一種如水般平靜的心。
4、從前,我想,桃子和李子;現在我走了,楊柳依依。
5、楓葉永遠是紅色的,太陽(yáng)永遠是東升西落,只要我們彼此珍惜,友誼就不會(huì )消失。
6、不要回避狹窄的道路,要拓寬狹窄的道路,不斷創(chuàng )造新的人生境界,這就是我們人生的道路。
7、讓我們想想這把金鑰匙,打開(kāi)懷疑之門(mén),進(jìn)入創(chuàng )造之宮。
8、豎起理想的桅桿,揚起信念的風(fēng)帆,揚起美好的前進(jìn)的舵,劃起自強的槳——風(fēng)帆,青春的航船!
9、人們行走在沙漠中,希望有甘甜的泉水;在逆境中奮斗的人渴望真誠的'友誼。
10、回頭看看那盞燈,就像那雙老弱的手。
11、時(shí)間會(huì )慢慢沉淀,有些人會(huì )在你心里慢慢模糊。學(xué)會(huì )放手,你需要的是自己的幸福。
12、畢業(yè)不是終點(diǎn),畢業(yè)意味著(zhù)開(kāi)始,希望同學(xué)們在新的征途中腳踏實(shí)地,走得更高更遠!
13、祝你成功,并在未來(lái)的生活中取得成功。
14、不要勉強自己,明天沒(méi)什么特別的!我只是希望在我離開(kāi)之前你能一直和我在一起。
15、在友誼面前,人們就像星星一樣,互不干擾,互相照耀。
16、離別的淚水,為記憶的河流增添新的波瀾;告別祝福,為再次相聚揭開(kāi)序幕。
對老師的畢業(yè)感言10
讀著(zhù)同學(xué)們一篇篇滿(mǎn)懷真情的,我被他們筆下一個(gè)個(gè)鮮明的形象,一幅幅鮮活的畫(huà)面,和字里行間流淌著(zhù)的感恩、留戀、不舍之情所打動(dòng),作為孩子們的老師,我激動(dòng)不已。
離別,打開(kāi)了孩子們情感的閘門(mén),記憶中的點(diǎn)滴匯聚成河,噴涌而出。孩子們有太多的話(huà)想說(shuō),太多的情要訴。他們的筆下,有悉心培育的母校,有諄諄教誨的師長(cháng),有情深誼厚的同學(xué);有課堂上朗朗的讀書(shū)聲,有操場(chǎng)上激情澎湃的.各項活動(dòng)……小學(xué)六年的時(shí)光,流淌于筆端,幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長(cháng)的痕跡。
每一個(gè)畢業(yè)生,每一篇文章,每一次共同的經(jīng)歷,都將成為老師們寶貴的精神財富,值得我們幸福地回味。
對老師的畢業(yè)感言11
我最?lèi)?ài)看孩子們的日記,有思想,有才情!一周一交,嗯,我有這個(gè)特權,寫(xiě)的好的就可得到鮮紅的“你真棒”!學(xué)校要換門(mén)窗,很大的噪音,劉亦菲就寫(xiě)“那簡(jiǎn)直就是一首噪音交響惡心曲……”我敢肯定,首創(chuàng ),絕對經(jīng)典!“今天數學(xué)老師發(fā)火了,他發(fā)起火來(lái)比語(yǔ)文老師還厲害,把我們嚇得大氣都不敢出,語(yǔ)文老師是敲桌子,踢凳子……而他今天把講桌都掀翻了,我的老師們,你們發(fā)脾氣也行,請不要破壞公物,好不好?”慚愧……內疚……無(wú)語(yǔ)……我的學(xué)生呀,老師也是人呀,不讓打學(xué)生,桌子也不讓敲呀!以后老師敲桌子用力小點(diǎn),好么?
拍畢業(yè)照那天的天空是很明朗的,一如孩子們單純無(wú)暇的臉……而后,畢業(yè)會(huì )考,領(lǐng)通知書(shū)……這一次,不是雙休日,不是過(guò)暑假,孩子們真的是離開(kāi)了我,昔日書(shū)聲郎朗的教室,變得寂靜,我感到莫名的'失落,莫名的傷感……從三年級帶他們到小學(xué)畢業(yè),四年的朝夕相處,怎么舍得?!有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子是一種本能,那么,我說(shuō),老師愛(ài)所有的孩子已成為一種習慣……
這幾年來(lái),批評也好,表?yè)P也好……都是出于愛(ài)……我喜歡我的學(xué)生,所有的。 ……畢業(yè)了,他們告別了小學(xué),告別了童年,進(jìn)入了中學(xué),迎來(lái)了少年。他們在成長(cháng),我又感到欣慰……。若干年后,假如我們還能夠想起這段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。
對老師的畢業(yè)感言12
1、一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
2、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!
3、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,會(huì )找到自己的'星群。
4、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
5、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
6、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
7、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
8、在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
9、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
10、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!
對老師的畢業(yè)感言13
光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會(huì )辜負您們的希望,你們的汗水不會(huì )白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,F在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì )成為親切的懷念。
時(shí)光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習,成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天,泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡,而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿(mǎn)面。
如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現,還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但勝利的一天就快到眼前,三年的.收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!感恩老師,因為有了您,就有了一個(gè)特別的節日——教師節。從此,全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。
感恩老師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂,使我們不但豐富了知識,還充實(shí)了我們的初中生活;
感恩老師,是您教會(huì )我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。古語(yǔ)云:“一日為師,終身為父!蔽覀儗⒂肋h感激和尊敬您!
感恩老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
感恩老師,您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;
古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
對老師的畢業(yè)感言14
大家好!
我是6(3)班的媽媽xx。很榮幸能代表學(xué)生家長(cháng)在這里發(fā)言。
今天對我們所有人來(lái)說(shuō)都是不平凡的一天?粗(zhù)孩子們的笑臉,我突然想起六年前的9月1日,__年。記得那天早上,我牽著(zhù)女兒的小手,護送她走進(jìn)陌生的校園。她太年輕不成熟,我對未來(lái)的學(xué)校生活既好奇又不安。我也替她高興,但也有點(diǎn)擔心。然而,看著(zhù)今天的孩子們,他們充滿(mǎn)朝氣和喜悅,對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。六年前的幼苗,如今已經(jīng)長(cháng)成了一株生機勃勃的小樹(shù)。
在此,我要衷心感謝學(xué)校和老師們。六年來(lái),你們的努力和無(wú)私奉獻有目共睹。您一步一步引導孩子的成長(cháng),在每一個(gè)年輕的心里播下希望的種子,啟迪孩子的心靈和智慧,引導孩子在知識的'浩瀚海洋中暢游,汲取養分,讓孩子知道美好和惡,分清是非,教導孩子人生的道理,幫助他們克服困難,關(guān)心他們的身心健康。您努力呵護這些幼苗,用愛(ài)澆灌孩子對生活的熱愛(ài)。您不僅是孩子人生的導師,更是家長(cháng)教育的困惑者。
我還要感謝我們的孩子。這六年對你來(lái)說(shuō)非常艱難。一開(kāi)始你是懵懂的,現在你學(xué)了這么多知識,知道這么多道理;原來(lái)你是家里的小太陽(yáng),現在學(xué)會(huì )了群居,結交朋友。你有喜有憂(yōu);你受到過(guò)表?yè)P和批評;你經(jīng)歷過(guò)成功和困難。我相信你們每個(gè)人都嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。我為你的勇敢、聰明、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信和包容等感到高興,這一切都是在過(guò)去六年中獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)和成熟。不管你的學(xué)業(yè)成績(jì)如何,你們每個(gè)人都是優(yōu)秀和成功的。功,因為你們都變得更加獨立,更加體貼,身心更加強大。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體驗到年輕生命的活力。
再過(guò)兩個(gè)月,孩子們將進(jìn)入中學(xué)階段,開(kāi)啟人生新的篇章。我的心情和六年前一樣,又充滿(mǎn)期待,又有點(diǎn)緊張,但我知道,你不再是那個(gè)時(shí)候的你,你已經(jīng)長(cháng)大了。不管你要去哪所學(xué)校繼續學(xué)習,我謹代表各位家長(cháng),祝你們每一個(gè)人,通過(guò)不斷的學(xué)習,樹(shù)立遠大的理想和目標,培養信心和愛(ài)心,懂得寬容和理解,學(xué)會(huì )團結和合作,保持誠實(shí)和善良,無(wú)論遇到什么困難,都要堅強,樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,感謝所有幫助過(guò)你的人。我們將永遠為您感到驕傲和自豪,我們的祝福將伴隨您一生。
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
今天,我們相聚于此,舉行這個(gè)畢業(yè)典禮。我很榮幸作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言。
已經(jīng)六年了。六年來(lái),孩子們的每一個(gè)足跡都那么清晰。六年過(guò)去了,老師的話(huà)一定還在孩子們的耳邊回蕩;六年的日子,美如珍珠。也很珍貴,記錄孩子的成長(cháng)記憶,記錄孩子的進(jìn)步。孩子們,你們不僅要留住這些美麗的珍珠并拼湊起來(lái),還要用你們未來(lái)的努力,延續今天的成就,描繪明天的藍圖!
當你告別母校開(kāi)始新生活的時(shí)候,你要知道,老師還在關(guān)注你;你的父母還在鼓勵你。每個(gè)人的人生都是自己書(shū)寫(xiě)的,而你的人生之路才剛剛開(kāi)始。這個(gè)時(shí)候,你要制定自己的人生目標,明確自己未來(lái)的道路。別忘了你們是安國路小學(xué)的學(xué)生。
小學(xué)六年,作為家長(cháng),我覺(jué)得我們的老師不僅注重知識的灌輸,更注重學(xué)生的品德教育。孩子有這樣的老師陪伴他們六年,我們的父母可以放心。六年前,當你第一次踏進(jìn)軟果路小學(xué)的大門(mén)時(shí),你還是個(gè)懵懂的娃娃,F在,經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的培養和培養,你們已經(jīng)成為有理想有抱負的少年。.你的翅膀越來(lái)越豐滿(mǎn),即將起飛,翱翔在更廣闊的藍天。也許很快,你就會(huì )成為社會(huì )和國家的棟梁。但是,孩子們,你們要明白,不管你們飛多高,飛多遠,你們的本領(lǐng)多高,你們都不要忘記,是安國魯小學(xué)給了你們成功的種子,安國魯小學(xué)給了你們你是成功的種子。你起飛的動(dòng)力。
孩子們,以母校為起點(diǎn),可以飛向更高的藍天。
最后。祝愿安國路小學(xué)為支柱培養更多的人才。
祝大家在未來(lái)的學(xué)習和生活中都有好消息!
對老師的畢業(yè)感言15
1、您不是演員,您不是歌手,您更不是藝術(shù)家,您只是一名燃燒自己照亮他人的老師,如果時(shí)間能倒流,我愿回到學(xué)生時(shí)代,來(lái)報答您的恩惠,祝教師節快樂(lè )。
2、把記憶疊成小船,飄蕩思念的心上;把思念寄托風(fēng)鈴,搖曳學(xué)校的回憶;把回憶串成故事,寫(xiě)滿(mǎn)真摯的祝福;把祝福融入短信,老師,節日快樂(lè )!
3、老師您好,千言萬(wàn)語(yǔ)表達不了我的感激之情,我只說(shuō)一句我的心里話(huà):老師節日快樂(lè ),愿您有一個(gè)更美好的明天、老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養了新一代天之驕子,祝您節日快樂(lè ),身體健康。
4、老師是明燈,如果沒(méi)有您為我們照亮道路,我們就只能再黑暗中摸索;老師是園丁,如果沒(méi)有您為我們栽培,我們就不能茁壯成長(cháng);祝全天下的老師節日快樂(lè )。
5、教師節到了,愿天下所有的老師:快樂(lè )隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!
6、最?lèi)?ài)那一抹夕陽(yáng),映紅羞澀的天空,將溫暖播撒;最?lèi)?ài)那一束晨光,通透閉塞的綠葉,把愛(ài)意送達、有您的指點(diǎn),我們才能放飛夢(mèng)想、老師,我們愛(ài)您!
7、你托起的是明天的太陽(yáng),你教育的是未來(lái)的希望,你渴望得到的不是名利,而是學(xué)生的成功和輝煌;教師節到了,祝愿送上,祝老師你身體健康,快樂(lè )永享!
8、老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的'辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著(zhù)我們,卻唯獨沒(méi)有照亮自己、今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿(mǎn)天下!
9、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅、敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤雨,永銘我心、值此教師節,我虔誠地祝福您安康,如意!
10、您的教誨,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜、您的愛(ài),比父愛(ài)嚴厲,比母愛(ài)細膩,比友愛(ài)厚重、感謝老師對我的教誨。
11、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
12、你是園丁,精心培育國家棟梁;是蠟燭,燃燒自己照亮別人;是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向、讓我們從無(wú)知走向文明,從幼稚走向成熟、恩師,祝你節日快樂(lè )!
13、沒(méi)有愛(ài)情那樣讓人陶醉,沒(méi)有親情那樣血濃于水,但是這師生情,老師您的默默付出,如無(wú)形的絲將我們聯(lián)系,此生都無(wú)法割舍,祝您教師節快樂(lè )!
14、老師:每一縷的陽(yáng)光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著(zhù)我對您深深地思念,想念你。
15、天藍藍,秋草香,您是我心中的天堂;水清清,秋葉黃,您是我兒時(shí)的航向;學(xué)生鬧,您慈祥,您是我永遠的榜樣;講臺小,愛(ài)飛揚,對您的祝福永流淌!老師,您辛苦了!
16、老師是山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨、值此教師節來(lái)臨之際,祝老師們節日愉快,身體健康!
17、一顆丹心,兩袖清風(fēng),“三顧茅廬”,四訪(fǎng)學(xué)童,五黃六月,七上八下,九九歸一,師恩浩蕩、貧困山區的孩子,感謝您敬愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè )一生平安!
18、老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節快樂(lè )!
19、快樂(lè )似雪閃著(zhù)耀眼的光芒,快樂(lè )如風(fēng)吹拂著(zhù)四面八方,快樂(lè )像陽(yáng)撫摸著(zhù)世界的每個(gè)角落,快樂(lè )是細雨灑落在柔和的秋天,愿快樂(lè )伴您到老,祝您教師節快樂(lè )!
20、教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補長(cháng)學(xué)生、教師的事業(yè)在天底下最壯麗,教師的稱(chēng)號在人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。
大學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言8
1、敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨!
2、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!
3、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!
4、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
5、因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
6、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
7、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感激你。
8、假如我能搏擊天空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。
9、又如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐碳的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
10、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
11、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
12、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
13、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
14、老師,當了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
15、生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
16、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
17、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
18、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
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