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職業(yè)的作文6篇【集合】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的職業(yè)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)的作文 篇1
我的職業(yè)理想既不是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁,也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著(zhù)許多神奇的色彩。就拿我最開(kāi)始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級的時(shí)候,一個(gè)周二的下午,媽媽把我帶到了她的學(xué)校,可沒(méi)有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著(zhù)玩著(zhù),覺(jué)得很沒(méi)勁,看到幾個(gè)大哥哥在下棋,我覺(jué)得挺有趣,就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我在聚精會(huì )神的看,就問(wèn)我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師對我一笑說(shuō):“我教你下棋吧!蔽矣置悦5狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。自此,我歪打正著(zhù)地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生大的變化。寒假,我頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假,我冒著(zhù)大雨自己騎車(chē)到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時(shí)還在生活上,人生的價(jià)值觀(guān)上影響著(zhù)我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜,讀有關(guān)圍棋方面的書(shū)籍,雜志...漸漸的,我由于勤學(xué)苦練,成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個(gè)棋壇高手,而要去做一個(gè)老師呢?這與我的媽媽有著(zhù)很大的關(guān)系,因為我的媽媽就是一名老師。非典時(shí)期,我們學(xué)校被迫停課了,媽媽只好把我帶到她的`學(xué)校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽(tīng)課。我那時(shí)很小,下課后天真的問(wèn)媽媽為什么要當一名教師。媽媽說(shuō)她是為傳授知識。我沒(méi)有太明白,雖然當時(shí)字面的意義我還是明白的,卻不明這句話(huà)的深刻含義,F在我大了明白了如果沒(méi)有老師的傳授知識,怎會(huì )有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了,我從那時(shí)候對教師這個(gè)職業(yè)有了深刻的認識,韓愈《師說(shuō)》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也!蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數統統傳授給我的學(xué)生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個(gè)中國的傳統文化傳承下去。
每每看見(jiàn)那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂(lè )以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學(xué)習圍棋,還要學(xué)習其他的知識來(lái)豐富自己,更重要的是樹(shù)立正確的道德觀(guān),厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會(huì )做貢獻。
職業(yè)的作文 篇2
許多人說(shuō),老師是一個(gè)平凡的職業(yè)……
“吳茜璽、馮宇歌、廖思譚,拿著(zhù)自己的語(yǔ)文書(shū)和筆記本到我的辦公室來(lái)!”周老師在大課間后對我們說(shuō)。我和吳茜璽、廖思譚很快就興奮起來(lái):這種口氣,一定是要讓我們當一回“老師”,講明天要學(xué)的課文,多神氣!我早就憧憬著(zhù)有這樣一天了,沒(méi)想到今天終于輪到我了,我的心像沁著(zhù)蜂蜜一樣,甜滋滋的。
我們三人抱著(zhù)書(shū)來(lái)到辦公室,周老師已經(jīng)在等我們了。她拿出本子,一邊翻一邊說(shuō):“我準備讓你們來(lái)講《螳螂捕蟬》這篇課文,怎么樣?”我們三人急忙點(diǎn)頭:“沒(méi)有問(wèn)題!”周老師笑了笑說(shuō):“我準備先引入這篇課文,接下來(lái)就由你們來(lái)講!彼诒咀由蠈(xiě)下“引入”兩個(gè)字,又拿著(zhù)書(shū)勾畫(huà)起來(lái):“首先是字詞部分,你們要回家查查字典,上次我發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)在字詞……”我們一邊聽(tīng)著(zhù)老師講上課的方法,一邊作著(zhù)筆記,逐漸沒(méi)有了剛才興奮的心情,完全投入到準備功課之中。不知不覺(jué),已經(jīng)下課很久了,我們的筆記本也記滿(mǎn)了整整兩頁(yè),手都寫(xiě)軟了。再看看書(shū)上,全是被我們圈出來(lái)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們甩甩酸痛的手臂,扭了扭腰,如釋重負,叫道:“太好了!終于寫(xiě)完了!”
天色已晚,我急急忙忙回到家里,面對著(zhù)許多不認識的字、不能理解的詞句,我拿出了我的“十八般”武藝,開(kāi)始查字典、翻資料書(shū)、上網(wǎng)找資料……將《螳螂捕蟬》的來(lái)歷、背景和字、詞的含義逐一計入筆記本。
終于,在精心的準備后,這節語(yǔ)文課上得較為成功。這次經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō),不僅僅是一次鍛煉,它同時(shí)也提醒著(zhù)我學(xué)會(huì )感恩:老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習和健康成長(cháng),花費了許許多多的'時(shí)間和精力,我們沒(méi)有理由繼續玩樂(lè )!我們必須努力學(xué)習!
對,老師是平凡、普通的一個(gè)職業(yè)可卻又蘊含了那樣多的艱辛,那樣多的愛(ài)……
職業(yè)的作文 篇3
我的父親是做黃楊木雕的手藝人,用現在流行的話(huà)說(shuō),他是個(gè)匠人。他十幾歲拿起雕刻刀,開(kāi)始跟我叔公學(xué)習雕刻,兢兢業(yè)業(yè)地干了近二十年。自我呱呱落地時(shí)起,雕刻黃楊木的聲音就一直陪伴著(zhù)我,成了我童年里永不消退的背景樂(lè )……
父親雕刻時(shí)總是把雕刻刀架在肩窩上使勁發(fā)力,久而久之,他每件衣服的肩窩處都皺巴巴的,有些甚至都磨破了。而父親的肩窩總是青一塊紫一塊的,布滿(mǎn)了新傷和舊傷,仿佛稍一用力就會(huì )淌出血來(lái)。小時(shí)候,我曾問(wèn)他:“疼嗎?”“不疼,早就習慣了!”父親笑笑,轉身又忙活起來(lái)。
由于長(cháng)期呼吸摻雜著(zhù)黃楊木粉末的空氣,父親很早就患了鼻炎,而且很?chē)乐。這不,一開(kāi)春,父親的.鼻炎又犯了,他整日抹著(zhù)那擤得通紅的鼻子,但鼻涕仿佛永遠也流不完。父親毫不在意,隨意用紙巾擦一擦,又開(kāi)工了。
我的鼻子一酸,眼眶濕潤了。我又想起了他飽受蕁麻疹折磨的那段日子。那時(shí),父親在工作中需要大量使用蠟,接觸得太頻繁就會(huì )過(guò)敏。父親太忙了,忙得無(wú)暇去醫院治療,病情一拖再拖,競拖成了慢性蕁麻疹。他的臉上腫得一塊塊的,奇癢無(wú)比,晚上都無(wú)法入睡。聽(tīng)說(shuō)老酒燉黑芝麻這個(gè)土方能治蕁麻疹,不大喝酒的父親就一壺一壺地給自己灌藥酒,希望能快點(diǎn)兒好起來(lái),好幾次都醉倒了。然而即使這樣,父親也從未放棄雕刻,他身上擔負著(zhù)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重任,背負著(zhù)一家人的生計。
淚水無(wú)聲地滑進(jìn)我的嘴中,好苦。
每次放學(xué),我總能在人群中一眼發(fā)現父親的身影:高高的個(gè)子,挺著(zhù)鼓脹的肚子,不時(shí)地四下張望著(zhù)。一看見(jiàn)我,他就微笑著(zhù)迎上來(lái),接過(guò)我的書(shū)包走在前頭。那天我忽然發(fā)現,不知何時(shí)父親的身體有些佝僂,由于書(shū)包帶勒到了肩窩的傷處,他走起路來(lái)總是一肩高一肩低。我想要說(shuō)些什么,卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只好噙著(zhù)淚水,一路低著(zhù)頭跟著(zhù)他走回家。
父親的職業(yè)病是刻在我心頭的傷,是激勵我?jiàn)^進(jìn)的路標。我相信終有一天,我會(huì )接過(guò)父親肩上的重擔,撫平那些傷疤,陪他一起坐看歲月靜好。
職業(yè)的作文 篇4
記者是是一個(gè)人人都夢(mèng)寐以求的職業(yè),而我就當上了一名記者。
當上記者的第一天我要去燕趙都市報社接受培訓,接受培訓的第一項就是去參觀(guān)河北日報社的印刷廠(chǎng)。當我們還沒(méi)走到印刷廠(chǎng)就聞到一股墨香味,我們進(jìn)入印刷廠(chǎng),我們都被里面的場(chǎng)景震撼住了,因為,印刷廠(chǎng)里面全都是印刷報紙的機器,有大的有小的,我們還看見(jiàn)地上放有四五卷很大的很寬的紙,聽(tīng)印刷廠(chǎng)里的工作人員介紹我們所看到的紙就是用來(lái)做報紙的.紙,還聽(tīng)那里的工作人員說(shuō)到這一卷紙有500公斤重!當我你們聽(tīng)到這卷紙有500公斤重的時(shí)候我們都非常驚訝;說(shuō)完紙的重量,那里的工作人員有介紹報紙的制作過(guò)程。
參觀(guān)完印刷廠(chǎng)里復雜的工作 ,我們又回到報社,來(lái)聽(tīng)東苑小學(xué)宋浩志老師向我們傳授的寫(xiě)作技巧。宋老師用幽默的語(yǔ)言、具體的例子向我們講述了如何寫(xiě)好一篇作文,聽(tīng)完宋老師的講課我就不用再擔心作文寫(xiě)不好了。
下午,燕趙都市報社出版中心主任陳亞飛向我們講述了《新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作》。他告訴我們,采訪(fǎng)的時(shí)候應該向誰(shuí)采訪(fǎng)、怎樣采訪(fǎng),還要求我們學(xué)會(huì )追問(wèn),問(wèn)清楚事件的來(lái)龍去脈。
在當上燕都小記者的第一天我就有這么多的收獲,真讓我高興。
職業(yè)的作文 篇5
我對自己未來(lái)的職業(yè)有很多種設想,我想要當宇航員、作家、發(fā)明家……其中,我最想成為一名演員,我當演員也有我想當的原因,因為我覺(jué)得演員可以隨時(shí)變換自己的角色,體驗各種各樣的職業(yè),感受世界各地的生活。
當演員看起來(lái)簡(jiǎn)單,但其實(shí)是很難。因為演員要表演一些高空飛行的動(dòng)作還有武打動(dòng)作和其它高難度動(dòng)作,需要克服恐高的`心理,還要有很強的模仿能力才能夠表演好。
當演員還要能吃苦,要能在刮風(fēng)下雨,日曬雨淋的天氣也要拍戲,每天工作的時(shí)間也很長(cháng),穿一些奇怪的衣服,化各種妝,背誦好長(cháng)好長(cháng)的臺詞,有時(shí)還會(huì )世界各地的跑,非常辛苦。
當演員也很好玩,因為可以演一些游戲劇,笑話(huà)劇的,還可以穿古代的衣服穿越到古代去,當演員可以體驗各種各樣的人物角色和職業(yè),到好多地方去游玩,想想都好羨慕呀!
當演員還可以成為明星,頭上頂著(zhù)光環(huán),成為萬(wàn)眾矚目的明星,也很不錯!
所以呀,我決定長(cháng)大以后一定要當演員!
職業(yè)的作文 篇6
有一種關(guān)懷是無(wú)私的,有一種愛(ài)是非常偉大的,有一種奉獻是平凡的,當繁花盛開(kāi)的春天,也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔,誰(shuí)又會(huì )想到那一片片默默無(wú)聞的綠葉呢?如果把醫院比做生命之樹(shù),護士就是那枝頭上一片最小的綠葉,懷著(zhù)對護士工作的一種深深地敬意,站在護士最神圣的.節日面前,我要贊美護士。
昨天,我前往儀征市人民醫院采訪(fǎng),一到病房,看見(jiàn)護士們戴著(zhù)白色的護士帽,穿著(zhù)白大褂,邁著(zhù)輕盈的步伐,好讓人羨慕啊。但是從他們的經(jīng)歷中,我才真切地感到他們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,她們在苦中感受著(zhù)呵護生命的快樂(lè );交班、接班、白天、黑夜,她們在累中把握著(zhù)生命輪回的航舵。原來(lái)護士阿姨們工作這么辛苦啊。
接下來(lái)護士長(cháng),帶著(zhù)我們走進(jìn)了婦產(chǎn)科,了解到母親十月懷胎的不易,讓我更加愛(ài)我的媽媽了。護士姐姐還給我們講解了洗手7步法,平時(shí)要重視個(gè)人衛生,勤洗手而且要洗標準,回家我又給爸媽做了示范,以后我再也不偷懶不洗手啦。
在回家的路上,我心里想:護士阿姨這么沒(méi)日沒(méi)夜地工作,總是廢寢忘食,細心照看每一位生病的病人,護士這個(gè)職業(yè)可真神圣。我長(cháng)大以后,也要像護士阿姨一樣為社會(huì )做出貢獻。
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