讀后感的作文

讀后感的作文大全[8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生存，這需要多么大的勇氣和智慧��！

　　但是就有這么一個(gè)人，他——魯濱遜——因為一次航海遭遇大風(fēng)暴，作為全船唯一幸存的人，流落到一個(gè)荒島上。求救無(wú)望，只好在島上定居下來(lái)�？墒�，他既沒(méi)有食物，也沒(méi)有一個(gè)穩定的住所。這樣的日子，換做我們，也許只能絕望地等死。但他沒(méi)有這樣想，他在尋找到失事的大船后將船上一切有用的東西搬下來(lái)，利用那些工具，開(kāi)創(chuàng )新的生活。沒(méi)想到，這一住，竟長(cháng)達28年！

　　他用木板和帆布，建造了自己的房子。此外，他在島上捕獵和馴養山羊，播種莊稼，以及開(kāi)挖山洞，砍樹(shù)造船。最后竟然從沒(méi)有任何可以生存的條件的荒島上，自己努力，用心創(chuàng )造，把這座荒無(wú)人煙的小島，變成了一個(gè)屬于自己的樂(lè )園，還在島上有了自己的臣民。這需要多少在荒島上生存下去的勇氣和可以讓自己安居樂(lè )業(yè)的智慧呢。

　　再看看我們吧，和魯濱遜比起來(lái)，我們這些困難簡(jiǎn)直是微不足道的，可是就算困難再大，誰(shuí)可以像魯濱遜一樣去坦然面對現在，并將別人認為辦不到巨大的挑戰，靠著(zhù)自己的力量將它變成一種快樂(lè )，全心全意地用自己的心血去創(chuàng )造成功，去創(chuàng )造一個(gè)奇跡。

　　最后，魯濱遜救了一個(gè)野人，還幫助一位船長(cháng)制服了叛亂的水手，收復了他的大船，于是他靠著(zhù)這條大船回到了闊別已久的家鄉。而他生活了28年的小島，也有人在那里過(guò)上了幸福的生活。也許，當我們將困難解決，并用自己的成果去造福別人時(shí)，這種快樂(lè )，不是一般人都能體會(huì )到的.，因為，這種快樂(lè )是自己創(chuàng )造出來(lái)的。它與別的快樂(lè )不同，它能使許許多多的人嘗到幸福的喜悅，使自己感到造福人民的快樂(lè )。

　　自己面對困難吧，也許你會(huì )在不知不覺(jué)間，就創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。

讀后感的作文 篇2

　　今天我讀了《福爾摩斯探案集》這本書(shū)，這里的第一章，福爾摩斯見(jiàn)到華生的第一眼就知道華生是從阿富汗戰爭中的軍醫，福爾摩斯很喜歡華生雖然福爾摩斯，和華生是初次見(jiàn)面，福爾摩斯就對華生有很大的興趣，所以打算和華生一起租一個(gè)房子住，這樣華生可以學(xué)會(huì )自己的`知識，華生還能幫助自己辦案，還可以從華生哪里學(xué)會(huì )一些，自己不知道的知識，當然如果福爾摩斯自己的不需要的知識，福爾摩斯就不用學(xué)會(huì )，華生也能學(xué)會(huì )自己的知識，福爾摩斯覺(jué)得很公平，因為這樣就可以互相學(xué)習，對自己或者對方都有好處，所以福爾摩斯是一個(gè)很聰明的人。

　　這就是我讀《福爾摩斯探案集》的讀后感。

讀后感的作文 篇3

　　今天我讀了《小河與大�！返墓适�。它講的是：小河覺(jué)得自己是最大的了。但一去到大海，失望了，小河懊喪地說(shuō)：“唉，我還以為自己是最大的.了，原來(lái)大海比自己大得多！大海說(shuō)：“不錯，我是比你大的多！可是如果沒(méi)有無(wú)數江河流到我這里，我也不會(huì )有這么大呀！”小河聽(tīng)了，更佩服大海了。()

　　讀了這篇故事，我的感受是：做人不能驕傲，要記�。骸叭送庥腥�，天外有天”大海是無(wú)數江河流進(jìn)來(lái)的。知識也要向大海一樣積累起來(lái)。我們剛學(xué)習數學(xué)時(shí)，是從1+1學(xué)起。學(xué)英語(yǔ)，是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地積累的。學(xué)習語(yǔ)文時(shí)，也是從一筆一劃學(xué)起的。雖然學(xué)習時(shí)會(huì )覺(jué)得很艱苦，但知識是靠一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的沒(méi)有便捷的途徑。當我們有一點(diǎn)成績(jì)時(shí)，也不要驕傲。要知道，知識的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的。我們只有不斷地學(xué)習，才能攀上科學(xué)的高峰……

讀后感的作文 篇4

　　今天我看了一本叫做《你是我的真朋友》的書(shū)，看完后，我有許多感想。

　　小學(xué)五年級的學(xué)生簡(jiǎn)佳琪、玉珍和英杰一直未為找不到朋友而發(fā)愁。佳琪僅有的朋友轉走了，只剩下她孤零零的一個(gè)人；玉珍愛(ài)生氣，身邊的.朋友跑光了；英杰是男生中的領(lǐng)袖，卻不知道為什么周?chē)�的人都在漸漸的疏遠他。而新轉來(lái)的同學(xué)羅七七平凡的不能再平凡，卻意外的吸引很多人。這個(gè)長(cháng)得不高不帥，成績(jì)不好、歌聲更差、還像海星的羅七七究竟有什么魔法？佳琪、玉珍和英杰組成了“瓦羅謀”組織調查羅七七，終于發(fā)現了他的交友秘訣…………

　　合上這本書(shū)，我開(kāi)始想，我的朋友其實(shí)也不少，我交友也很迅速，但為什么我想留住一個(gè)朋友卻如此吃力？以前，我總是認為我的朋友太多，跟一個(gè)朋友玩，另一個(gè)朋友看見(jiàn)了就會(huì )生氣，于是我只好每次都偷偷的跟一個(gè)朋友玩，以確保不會(huì )有其他人看見(jiàn)。但我的朋友還是變少了。

　　看完這本書(shū)，我才知道原來(lái)是我沒(méi)有真心對待身邊的人，只是和他們玩玩罷了。只要真誠對待朋友，每一個(gè)朋友都不會(huì )丟。而且我每次交友后都會(huì )密切關(guān)注他的缺點(diǎn)，而忽略它的優(yōu)點(diǎn)，久而久之，我就想跟他絕交。我以后要關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)，時(shí)刻稱(chēng)贊他們！

　　這本書(shū)讓我知道了交友的方法，我以后一定會(huì )有更多朋友的！

讀后感的作文 篇5

　　前幾天，我讀完了一本叫《綠野仙蹤》的書(shū)，看完之后有所感悟。

　　《綠野仙蹤》主要講了一個(gè)小女孩叫多蘿茜，一天，一陣龍卷風(fēng)把她和她的小狗托托吹到了奧茲國，在那里她結識了沒(méi)有腦子，想去奧茲大王那里要一個(gè)腦子的稻草人；沒(méi)有心，想去奧茲大王那里得到一顆心的鐵皮人和膽小如鼠，想去奧茲大王那里獲得勇氣的獅子，為了完成各自的心愿，他們經(jīng)歷險阻，尋找?jiàn)W茲大王的幫助，最終完成了各自的心愿。

　　讀完這本書(shū)我心想：是什么東西能讓他們一群小伙伴不怕各種困難和阻礙？”我想了想，是他們的勇氣和互相幫助的精神，他們執念要去奧茲大王那里完成自己的心愿，所以為了他們自己的心愿，他們不怕各種困難，不怕任何阻礙，即使去翡翠城的路程很危險，他們也沒(méi)有想過(guò)要退縮，要放棄，他們互相幫助，一起經(jīng)歷重重關(guān)卡，誰(shuí)也不拋棄誰(shuí)，他們的.勇氣，他們追求心愿的執著(zhù)，他們互相幫助的精神，找到了奧茲大王，完成了各自的心愿：稻草人擁有了聰明的腦子；鐵皮人擁有了一顆純潔的心；膽小的獅子有了勇氣；多蘿茜在南方女巫的幫助下重新回到了愛(ài)姆嬸嬸的懷抱里。

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我們還不如動(dòng)物，不如沒(méi)有腦子的稻草人，不如沒(méi)有心的鐵皮人，因為他們懂得互相幫助，懂得有愿望、有夢(mèng)想就應該去執著(zhù)追求，去努力奮斗、拼搏，而我們只會(huì )打架、罵人、爭吵，有些人有夢(mèng)想不去追求，最終前途毀滅了，所以我們要學(xué)習他們的勇敢，學(xué)習他們執著(zhù)追求夢(mèng)想、懂得互相幫助的精神！

讀后感的作文 篇6

　　人性的弱點(diǎn)是我們邁向成功的絆腳石，但卻像一面鏡子可以讓我們認識自我，得以了解自己�！度诵缘娜觞c(diǎn)》這一書(shū)，就像是人性的影子，將人性的底部顯露出來(lái)。

　　人際交往是個(gè)人社會(huì )化的起點(diǎn)和必經(jīng)之路，個(gè)人離不開(kāi)團體，就像是魚(yú)離不開(kāi)水一樣，社會(huì )化即個(gè)人學(xué)習社會(huì )知識，生存技能和文化，從而取得社會(huì )生活的資格，開(kāi)始努力地去發(fā)展自己的過(guò)程。為了讓自己在社會(huì )化的圈子里能夠更好的生存，我們就要試著(zhù)去學(xué)會(huì )怎樣待人接物，為自己創(chuàng )造一條可以扶助你走上成功的路。我們就應該要去善于關(guān)心、友善地對待好友，學(xué)會(huì )用對方思考的方式去考慮別人的感受，避免去傷害別人，從而讓位于自己身邊的每一個(gè)人都愿意接近自己。

　　成功是每一個(gè)人所向往的事，但成功的背后卻隱藏著(zhù)多人所不知的秘密。俗話(huà)說(shuō)："會(huì )干的不如會(huì )說(shuō)的"面對職場(chǎng)中所面對的諸多不順，許多年輕人已身心疲憊，更為之而苦惱。追尋職場(chǎng)中的成功并沒(méi)有錯，但是你是否清楚地意識到，如果你想僅僅憑著(zhù)熟練的`技巧以及勤懇的工作，就在職場(chǎng)中游刃有余，出人頭地那是非常困難的。認識《人性的弱點(diǎn)》因而變得非常重要，因為它能讓你建立良好的心態(tài)，給你指出在與人交際過(guò)程當中需要注意的各項細節，以及引導你如何在取悅別人的同時(shí)達到自己預期的效果，形成雙贏(yíng)態(tài)勢�！度诵缘娜觞c(diǎn)》告訴了我們如何在與人交際當中建立良好的人際關(guān)系。

　　一、不要批評和抱怨別人：批評是危險的，批評常常會(huì )傷害一個(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反對。批評所引起的嫉妒，只會(huì )降低士氣和感情，同時(shí)指責的事情也不會(huì )有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但是態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。

　　二、善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，并給予摯誠的贊賞：每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，但不要虛偽和恭維，發(fā)現他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語(yǔ)言，然而虛偽的、恭維的奉承往往只會(huì )適得其反。

　　三、激發(fā)別人內心渴望的要求：如果每人都可以設身處地的為別人著(zhù)想，能洞察別人心理，那么就永遠不會(huì )擔心自己的前途。如何能把握對方心中最迫切的需要，這一點(diǎn)需要我們平時(shí)仔細觀(guān)察，更多地與朋友溝通交流，同時(shí)設身處地的為對方著(zhù)想，如果能做到這一點(diǎn)，就可以如魚(yú)得水，否則就辦不成任何事。我們常常以"站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼"的態(tài)度說(shuō)別人，其實(shí)，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有，因為人性是自私的，這就是人性的弱點(diǎn)吧，克服人性的弱點(diǎn)，就能向成功邁進(jìn)！

　　四、微笑，是最好的語(yǔ)言：發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，行�?dòng)勝過(guò)言行。做一個(gè)微笑者，微笑會(huì )讓人明白"我喜歡你，你使我快樂(lè )，我高興見(jiàn)到你。"微笑一下，從生物學(xué)角度講要牽動(dòng)三條肌肉，這又何樂(lè )而不為呢?微笑一下，可以縮短人與人之間的距離；微笑一下，可以消除心靈深處的那堵墻；在人類(lèi)的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視。請讓我們重視朋友、重視他人，讓友誼圍繞我們的生活。

　　卡耐基的書(shū)教會(huì )我們，將弱點(diǎn)看成是腳下凸起來(lái)的一小段路，每天踏著(zhù)它，貼近它，讓他感覺(jué)到腳的力度，直到把它弄平，抬起我們堅定而有力的腳步繼續往前，走向成功、光明的未來(lái)。

讀后感的作文 篇7

　　自從我前幾天把冰心奶奶的《繁星》認真的看完以后，總會(huì )勾起我無(wú)限的遐想和感觸，就如同一滴滴清泉敲擊著(zhù)我的心，“嘀咚嘀咚嘀咚……”

　　“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地——生命也是這般的一瞥么?”

　　是啊，生命真的也只是這般的一瞥么?生命就如同涓涓小溪，匆匆流過(guò)，當你還來(lái)不及回頭凝視時(shí)，它早已悄悄匯入死亡的海洋，生命的短暫，如此如此……

　　我至今仍記得，躺在病床上的外婆是那般的無(wú)神!那枯干的嘴唇，吐出的幾乎無(wú)聲響的“孫女”是她聲嘶力竭喊出了的;那撫摸著(zhù)我的粗糙的.手是她費盡九牛二虎之力抬起來(lái)的;而那種晶瑩的液體，卻是不費一絲一毫，就這樣靜靜流淌下來(lái)的……

　　如今，外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般，在我心中撒得落紅滿(mǎn)地，花謝了，就再也不會(huì )……

　　我曾問(wèn)過(guò)自己，我為外婆做了什么?是生硬的一句“外婆”?還是在她流淚時(shí)遞上的一張紙巾?

　　或許，生命就真的只是這般的一瞥罷了……那個(gè)想要撫順外婆銀絲的沖動(dòng)，在我羞澀地將手停在空中，知道放下的那一刻，也跟這消逝了，再也找不回來(lái)了……我也只能心生遺憾，嘆息落花的短暫……

　　人們總說(shuō)，時(shí)間還有很多，可是一年只有十二個(gè)月，三百六十五天，五十二萬(wàn)五千六百秒，三千一百五十三萬(wàn)六千秒……僅此而已，回頭望去，自己又度過(guò)了多少年，多少天，多少分，多少秒呢?

　　人生如落花，也就不過(guò)是這么般的一瞥罷了。有些人，錯過(guò)了就不會(huì )再來(lái);有些事，發(fā)生了就不會(huì )重演……

　　唉，生命啊，為什么就沒(méi)有人去珍惜你呢?

讀后感的作文 篇8

　　最近，我讀了著(zhù)名作家高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部－－《童年》，讀完這個(gè)本書(shū)我深受感觸，久久不能忘懷。

　　故事主要說(shuō)了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的`反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當時(shí)政府的***，還有當時(shí)人們那丑惡的心靈。

　　我對這本書(shū)最深刻的是“我”為了買(mǎi)三本書(shū)看，沒(méi)有經(jīng)過(guò)母親的同意就拿走了錢(qián)。事后，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過(guò)這件事情體現出“我”很熱愛(ài)讀書(shū)，渴望知識的強烈愿望。相比之下，當下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代，我們的童年是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。閱讀書(shū)本有很多途徑：購買(mǎi)、借閱。我們應該珍惜自己現在擁有這么好讀書(shū)的條件和環(huán)境。

　　高爾基有一句名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言就是呼吁我們要多讀書(shū)。因為讀書(shū)不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )思考，讀書(shū)使我的精神更加豐富充實(shí)，所以我們要珍惜，努力讀書(shū)吧！即使物質(zhì)貧乏，讀書(shū)可以讓人精神得到富足，也可以改變人的命運。

　　《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅持讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！

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