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（精華）音樂(lè )作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的音樂(lè )作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂(lè )作文 篇1
一首歌，讓我和這個(gè)世界相知相融。
一個(gè)浪跡天涯的夢(mèng)想，一句春暖花開(kāi)的承諾，一身刀光劍影的行袍，一場(chǎng)千里之外的邂逅。
一個(gè)流浪的女孩，沒(méi)有翅膀，很平凡，像個(gè)小傻子，每天聽(tīng)慣了音樂(lè )的瀟灑，每天都被那種無(wú)望的情緒徹底打敗，彷徨，但不墮落。
一首歌，讓我和世界的距離縮短。
一直以來(lái)，我就是一個(gè)愛(ài)音樂(lè )的人，愛(ài)得排山倒海，骨子里的倔強在別人看來(lái)往往是不可理喻的。天空清澈的夜晚，總喜歡揚琴叮叮咚咚的聲音，像是一個(gè)滿(mǎn)腹心事的宋朝女詞人輕聲吟唱。寂寞、蒼涼和一點(diǎn)點(diǎn)呼之欲出的恐懼，讓我選擇周杰倫或者搖滾。
烈日當空照的悶熱長(cháng)街，有個(gè)孩子穿著(zhù)前衛的時(shí)裝，超酷的發(fā)型。那個(gè)孩子就是周杰倫，是他的音樂(lè )讓我懂得孤單的人是沒(méi)有問(wèn)題的，是他的音樂(lè )讓我喜歡春日的櫻花，夏日的田田荷葉，秋日的魅力楓林，冬日的.夜雪。
而搖滾總是給人一股春末夏初的味道。每次聽(tīng)到它，我都能敏銳地感受到懸浮在空氣中大把大把的水分子，附在睫毛上變成了眼淚。搖滾總會(huì )激起一股穿堂而過(guò)的黑色旋風(fēng)，風(fēng)中盛開(kāi)著(zhù)寂寞，灼灼的光華燒疼了我淺褐色的瞳孔。搖滾總是給人一種向后退的感覺(jué)，一直退到有個(gè)黑色的角落，可以讓我依靠。我不知其他人是否是這個(gè)感覺(jué)，總之我是這樣的，坐在角落里，營(yíng)造并且守候那個(gè)角落里的美麗，熱血沸騰或者全身僵硬。
享受孤獨的滋味，不想有人靠近。
朋友說(shuō)可以在音樂(lè )里自由地飛翔，一直飛過(guò)太陽(yáng)，飛過(guò)月亮，飛過(guò)蒼山峽水四季春秋，飛過(guò)綿延的河流和黑色的山峰。我想我沒(méi)那么自由，但可以讓音樂(lè )走進(jìn)心靈，哪里有音樂(lè )，哪里就有愛(ài)。音樂(lè )之所在就是花開(kāi)不敗的天堂。
讓音樂(lè )走進(jìn)你我的心靈。
音樂(lè )作文 篇2
陽(yáng)春三月，春姑娘來(lái)到了我們的身邊。小草探出了小臉蛋，微風(fēng)中花兒散發(fā)出清香。學(xué)校組織我們去春游，如果說(shuō)我印象最深刻是什么，那就要數蠡湖中央的百米噴泉了。來(lái)到蠡湖中央公園，這兒到處是歐洲風(fēng)格的小屋。遠遠望去，那高大的凱旋門(mén)，如同一個(gè)衛兵時(shí)刻保衛著(zhù)蠡湖中央公園。來(lái)到音樂(lè )噴泉，這兒已是人山人海，隨著(zhù)音樂(lè )響起，噴泉合著(zhù)音樂(lè )的旋律，猛得噴出了一束水柱，緊接著(zhù)幾束水柱一起沖上了云霄。漸漸地，音樂(lè )變得十分舒緩，水柱不見(jiàn)了，噴泉噴出了一朵朵小花，讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )海洋中。漫漫地，音樂(lè )變得一節一節的.，真是別出心裁。一會(huì )兒，噴頭又噴出了許多水幕，整個(gè)大地變得霧蒙蒙的。音樂(lè )將近尾聲時(shí)，噴泉達到了高潮，噴出了無(wú)數條白龍，直上云霄，讓人仿佛置身于仙境。謝幕了，水如同瀑布一樣飛瀉下來(lái)，又是一番“疑是銀河落九天”的滋味。陶醉間我又十分欽佩設計師的聰明才智，把噴泉變幻得如此活靈活現。這次春游我十分快樂(lè )，感受到了春的氣息，也見(jiàn)到了巧奪天工的音樂(lè )噴泉。
夜晚，我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在馬路上同家人奔跑著(zhù)風(fēng)輕涼羽，飄飄的繞過(guò)我不一會(huì )，我們來(lái)到了一坐大大的廣場(chǎng)，許許多多的花，美麗極了。紅紅綠綠的，好似在跳舞呢！清清新新的空氣中摻雜著(zhù)水的氣息！
真美呀！
猛地，音樂(lè )響起，山洪爆發(fā)了，五彩的燈閃爍著(zhù)，水也舞著(zhù)，音樂(lè )激烈時(shí)，噴泉水花四濺，猶如天女散花似的從天而降，恰似一枚枚火箭，噴著(zhù)白煙騰空而起，又如仙女下凡，將一籃藍五彩的花瓣灑向人群，音樂(lè )緩慢時(shí)，噴泉水像一朵朵盛開(kāi)的花兒，又像一葉輕舟在碧波蕩漾的海面上隨波逐流。
最炫民族風(fēng)響起了，噴泉忽高忽低，一下子又全部，毫無(wú)收斂的開(kāi)放開(kāi)來(lái)，猶如大家庭手拉手和和睦睦花了無(wú)比，這讓我想起五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家。五十六朵絢爛無(wú)比的花朵綻放在池水中，精忠報國這鏗鏘有力的樂(lè )曲響起了，水柱如一條沉睡許久的龍一樣竄入天穹，又悠悠的散落下來(lái)，風(fēng)悠悠的吹來(lái)，一滴滴小水珠灑在我臉上，涼絲絲的。
音樂(lè )，燈光，泉水慢慢遠去，慢慢消失，永遠沉落在我的腦海中�。�！
音樂(lè )作文 篇3
音樂(lè )是人間美的享受，班得瑞的純音樂(lè )更是令人陶醉，我用心去傾聽(tīng)他的純音樂(lè )，去領(lǐng)略這片奇妙的天籟之音。
聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè )時(shí)，醉夢(mèng)十分，最是清醒，也最是無(wú)奈，你眼睜睜看著(zhù)時(shí)間流逝，白駒過(guò)隙，才發(fā)現自己不過(guò)是一個(gè)過(guò)客，在這個(gè)世上，你沒(méi)帶來(lái)什么，也帶不走什么。
最近聽(tīng)了一遍了一遍天空的影子。突然有了一種自由開(kāi)闊的感覺(jué)。音樂(lè )讓我的思緒飄飛到了湛藍而澄澈的天空。幾朵白云在天空悠然自得，仿佛在微笑，他們的影子，淡薄而明麗。隨著(zhù)白云一起的，還有那快樂(lè )自由的風(fēng)箏。陽(yáng)光也調皮地參合了進(jìn)來(lái)。天空中是一幅寬闊而無(wú)垠的畫(huà)卷。
我第一遍聽(tīng)安妮的仙境時(shí)，就被那優(yōu)雅的樂(lè )音深深折服了，我一連不停地聽(tīng)了許多遍，絲毫不覺(jué)得膩煩。我便也繼續在這優(yōu)美樂(lè )曲中徜徉。好像，我自己就是那個(gè)叫安妮的.女孩，擁有自己的仙境，這里有湛藍的天空，清澈的湖泊，歡快歌唱的溪流，滿(mǎn)天飛舞的花瓣。我的心變得澄澈。
當聽(tīng)到清晨的時(shí)候，我的心靈完全被這音樂(lè )所陶醉了。閉上眼睛，會(huì )想到以前發(fā)生的事情，是多么美好，令人難忘，但這些回憶始終是回憶，已經(jīng)一去不復返了，我在傾聽(tīng)的同時(shí)，已不知不覺(jué)的發(fā)現自己流下了眼淚。
班得瑞的純音樂(lè )，最大的強處就是聽(tīng)過(guò)之后很容易。
讓人回憶到原來(lái)的往事，想起那些美好的事情，音樂(lè )世界誰(shuí)能說(shuō)他不奇妙呢？
音樂(lè )作文 篇4
音樂(lè )是跳動(dòng)的音符，快樂(lè )的節奏，也是我的開(kāi)心果。
我喜歡音樂(lè )，并不是想成為在舞臺上盡展風(fēng)采的音樂(lè )家。如果是這樣，我從音樂(lè )中就尋找不到那種自由的樂(lè )趣了。
我愛(ài)選擇自己喜歡的曲子來(lái)唱、來(lái)聽(tīng)。在孤獨的時(shí)候，唱幾句自己愛(ài)聽(tīng)的歌，心里會(huì )感受到溫暖，感受到快慰；在失落的時(shí)候，聽(tīng)一聽(tīng)清新、歡快的音樂(lè )，煩悶的心情也會(huì )被音樂(lè )吹散；在悠閑的時(shí)候 ，聽(tīng)音樂(lè )或唱歌，可以令人心情愉悅；在勞累的時(shí)候，音樂(lè )還會(huì )使人頭腦清醒，解除疲勞……音樂(lè )，給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。音樂(lè )有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動(dòng)，有的'令 我沉醉，有的激我?jiàn)^進(jìn)。
聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我會(huì )靜下心來(lái)，細細的感受這曲子的神奇旋律。有時(shí)，還禁不住歡快地跳著(zhù)、舞著(zhù)，心好像也飛起來(lái)了。媽媽見(jiàn)我那陶醉的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“你簡(jiǎn)直成了一只快樂(lè )的小燕子�！卑职譁愡^(guò) 來(lái)說(shuō)：“不對，不對，我看更像展翅的白天鵝！”
每天晚飯后，我都愛(ài)聽(tīng)一段音樂(lè )。優(yōu)美的曲子悠揚而動(dòng)聽(tīng)。閉眼欣賞，音樂(lè )仿佛是山間小溪在叮咚作響，把我包圍在歡快、輕松的氣氛中。我如同有了一對翅膀，變成了一只小鳥(niǎo)，在溪水上空自由 地飛翔，呼吸著(zhù)清新的空氣，全身心地感受著(zhù)美好的大自然。
有時(shí)，我靜靜地聽(tīng)——那音樂(lè )聲如一粒粒小水滴飛擊著(zhù)溪石，又像美妙的甘霖滋潤著(zhù)我的心田，清泠泠的。閉上眼睛，展現在我面前的，則仿佛是一條長(cháng)長(cháng)的音樂(lè )河，無(wú)邊無(wú)際，我如同一條自由、快 樂(lè )的魚(yú)兒徜徉在其中……
音樂(lè )作文 篇5
一首音樂(lè )，一個(gè)故事。
《我好像在哪見(jiàn)過(guò)你》:偶然穿過(guò)那人山人海的街道，不經(jīng)意間，一切定格在那一秒。雙方?jīng)]有發(fā)聲，眼神最好交流，好像在哪見(jiàn)過(guò)你。我聽(tīng)見(jiàn)了，當你在呼喊我，卻猜不立透你的心思，驚慌失措，想躲避那熟悉又陌生的睛神，躲進(jìn)了人群。
《清明上河圖》:詩(shī)人在屋下彈琴，外面下起了秋雨，看著(zhù)我石碑上的印記，是否有什么密秘。女子在雨中打著(zhù)油傘，詩(shī)人看到了情絲萬(wàn)縷的眼神。微風(fēng)吹拂著(zhù)白色外衣，她遠去的身影是朦朧的，可望而不可及。那琵琶的旋律，也迎合著(zhù)意境。一切模糊又清晰，落葉飄下，詩(shī)人彈動(dòng)著(zhù)斷腸的古曲。此刻的畫(huà)面這么美，是誰(shuí)營(yíng)造的呢？
《一曲相思》:人間有太多的.煩惱，一縷縷青煙升起，風(fēng)花雪月是我的向往的，卻如此惆悵。生活讓你被情所困，被索事所困，生不如死，讓你發(fā)瘋。當有一天明白了，欲問(wèn)蒼天:這人生有幾何？(蒼天:多)。男主突然發(fā)現自己一直這么執著(zhù)，只不過(guò)是自己一廂情愿，多情了。濁酒下肚，苦了，笑了，不再后悔。相思之苦，像江水山河一樣多，從油傘下彌漫到油傘上。
《無(wú)話(huà)你樣子多么怪異，我還是會(huì )喜歡你》(刺客伍六七片尾曲):這個(gè)世界是多么神奇，我竟然遇見(jiàn)了你。雖然你不是很好看，每一天還是喜歡和你相處。搭飛機坐火車(chē)都行，無(wú)論去哪里都好，只要和你一起就覺(jué)得精彩；菜怎么做都好，清蒸還是紅燒，我都各有所愛(ài)，你開(kāi)心就好。她喜歡聽(tīng)小清新，她喜歡金屬搖滾。他們說(shuō)你唱歌不好聽(tīng)，但我喜歡你的聲音。感謝命運，你我能相遇。
《海闊天空》:今天我將要離去，帶著(zhù)一顆流浪的心去運方。風(fēng)雨里，不停息。天空海闊，誰(shuí)沒(méi)在變呢？只希望你能和我一起去。希望你原諒我這一生放誕不羈，哪怕有一天跌倒又怎樣，堅持自己的夢(mèng)想。違背自己的理想，誰(shuí)都可以做到，但我卻要堅持自己的夢(mèng)想。你能和我一起去嗎？
《紳士》:好久沒(méi)見(jiàn)了，偶然在十字路口遇到你，說(shuō)點(diǎn)什么吧。盡力偽裝自己，越掩飾心越痛。對你說(shuō)的那些話(huà)，我都覺(jué)得虛偽。我想摸你的頭發(fā)，純粹想試探你，我想靠近擁抱你，不行嗎，你那后退半步的動(dòng)作是認真的嗎？殊不知傷我多深。我只有裝得像個(gè)紳土一樣，才能和你說(shuō)幾句話(huà)。外面可能要下雨了，我送你好嗎？還是分開(kāi)了，我們之間又還原成路人的樣子。是該放下了……
《離人愁》:身在江湖，身不由己。無(wú)奈，飲一杯濁酒，醉了，觀(guān)賞百花盛開(kāi)。莫把那塞外的美景，讓佳人去等待。春天已去，這頭發(fā)掉了多少惆悵，剪去一線(xiàn)愁絲，繼續陶醉山水之中，如此良好的美景，悲寂之情油然而生。想到佳人與自己分別已長(cháng)，這一生恐怕與你相見(jiàn)無(wú)望了。心中有苦卻不敢訴出，昨天夜里又浮現出當年佳人因我久不歸棄我而去的情景。今天的夜里太過(guò)漫長(cháng)了，看到百花也發(fā)愁。忘了這愁，再飲一杯……
《起風(fēng)了》:一路上，少年走走停停，留下足跡。當地邁進(jìn)火車(chē)站時(shí)，猶豫了，苦笑了一下，走進(jìn)車(chē)廂，天空很藍，外面起風(fēng)了。透過(guò)窗，看到女孩正在采摘花朵，只能看見(jiàn)她的側臉。風(fēng)很大，她的帽子掉了，看著(zhù)女孩追尋帽子的場(chǎng)景，他笑了。如果天空觸手可及，我會(huì )去走一遍，再次看到你，很開(kāi)心。一切都隨緣吧……
《小孩》:外面的車(chē)輛穿流不息，我的心如此雜亂。此刻，我希望窗外的空氣都凝結，安靜下來(lái)；關(guān)上所有的燈讓黑暗留下來(lái)，籠罩著(zhù)世界。仿佛死神在呼喚自己。又想起了童年，那個(gè)充滿(mǎn)純真的自己是否還在心底呢？為什么他躲起來(lái)呢？終于明白:他不在了。我又在等待什么呢？等待死亡。它來(lái)后，下輩子我還會(huì )變成小孩。點(diǎn)上火把房子燒了，燒死自己，死神也就高興了。這個(gè)房屋很破，但它是我最后的港灣。最終，我還是要去尋找他……
故事還有很多，你喜歡哪一個(gè)呢？
我有故事，你有歌嗎？
音樂(lè )作文 篇6
森林里樹(shù)木茂密，鮮花盛開(kāi)，空氣好極了！
一天，小兔對朋友們說(shuō)：“我們開(kāi)一個(gè)森林音樂(lè )會(huì )吧！”小猴說(shuō)：“我們四人怎么開(kāi)森林音樂(lè )會(huì )呢？”小兔想了想，就說(shuō)：“森林音樂(lè )會(huì )就安排在明天中午開(kāi)始吧！”
第二天中午，小兔給小公雞、小鳥(niǎo)、小狗、小象等打了個(gè)電話(huà)，動(dòng)物們都答應了。小兔來(lái)到了小河邊，等待著(zhù)動(dòng)物們的到來(lái)。
過(guò)了半個(gè)鐘頭，動(dòng)物們都到齊了，一、二、三，開(kāi)始演奏，“嘟嘟、汪汪、嘰嘰、喔喔......”聽(tīng)，喇叭花也吹起了小喇叭，這個(gè)森林音樂(lè )會(huì )給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè )和幸福�！岸嗝磩�(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )��！”
這一天使動(dòng)物們永運都難以忘掉。
音樂(lè )作文 篇7
自我呱呱墜地，我的耳邊便想起了媽媽的歌聲，歌聲讓我開(kāi)心，伴我入睡。在媽媽甜美、圓潤的歌聲中，我慢慢長(cháng)大。
聽(tīng)媽媽唱歌，是件幸福的事。小時(shí)候躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽從心里哼出來(lái)的音調，聲音不大，但我卻懂得每一個(gè)音符都是愛(ài)。我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽唱搖籃曲了，句句那么舒心悅耳，使我在喧鬧之際能靜下心來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉。我喜歡上了聆聽(tīng)，懂得了享受生活。我慢慢地長(cháng)大。媽媽的.歌聲不僅是我進(jìn)入夢(mèng)鄉的搖籃曲，更是讓我明白事理、懂得生活的催化劑。讀完小學(xué)二年級，家人便決定把我送到外鎮叔叔家就讀，我哭著(zhù)喊著(zhù)怎么也不愿去。媽媽摸著(zhù)我的額頭，在我耳邊輕輕地唱：“小白船，不怕急流，不怕險灘，飄呀飄呀，飄過(guò)河流，飄進(jìn)海洋……孩子，遲早是要離開(kāi)父母的，還不如早些離開(kāi)去外面見(jiàn)識見(jiàn)識。你看，外面的風(fēng)景多么好，你跟叔叔一定會(huì )生活的很開(kāi)心……”我不再哭鬧，好像有所明白似的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后的生活，我也如媽媽說(shuō)的那樣很開(kāi)心，因為我心底里聽(tīng)到媽媽在為我唱歌，教我堅強。
我喜歡上了音樂(lè )，并像媽媽教我那樣，用音樂(lè )激勵自己去攻克人生路上一個(gè)又一個(gè)堡壘。每當心靈受到挫傷，感到無(wú)助悲哀時(shí)，我便唱起了激昂的曲子�？犊ぐ旱母鑲鬟_我的心聲，帶著(zhù)我的感情從肺腑里放飛出來(lái)，它使我感到心胸開(kāi)闊，使我產(chǎn)生力量。歌聲唱出了我的煩惱，撫平我的憂(yōu)傷，讓我心平氣和，正確對待生活中的種種不幸。
在音樂(lè )的世界里，我懂得了什么是享受，什么是幸福。在音樂(lè )中生活，使我更加堅強，更加自信。
音樂(lè )作文 篇8
從二年級開(kāi)始我跟著(zhù)老師學(xué)拉二胡，從運弓、指法開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地練習。二胡很好聽(tīng)，拉起來(lái)可難啦！我拿弓的右手剛對了，左手的指法又錯了，拉出來(lái)的聲音就像殺豬一樣的'難聽(tīng)。特別是學(xué)習一級第四個(gè)練習時(shí)，第五至第八小節我總是連不起來(lái)，急得我抱著(zhù)二胡直掉眼淚，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小婕，你那么喜歡二胡，咱們不能遇到這么一點(diǎn)困難就放棄，多拉幾遍就熟了，媽媽相信你肯定行的�！苯�(jīng)過(guò)一遍又一遍練習，我終于拉熟了，在暑假考級時(shí)我過(guò)了二級。
今年，我加入了學(xué)校的民樂(lè )團，老師帶著(zhù)我們拉起激昂的《金蛇狂舞》，練習委婉的《小城故事》，我的心隨之興奮。雖然，沒(méi)有了休息的時(shí)間，少了玩耍的時(shí)間，但從二胡中，我體會(huì )到了音樂(lè )的美妙。你瞧，每個(gè)音符都涌進(jìn)了我的身體，跳躍著(zhù)，釋放著(zhù)，讓我的嘴角上揚。就在12月，我和民樂(lè )團的同學(xué)們一起參加了第十三屆“德藝雙馨”中國文藝展示活動(dòng)，在嘉興市的選拔比賽中，我們的民樂(lè )合奏《金蛇狂舞》獲得了金獎呢！
音樂(lè )作文 篇9
生活中，有各式各樣的聲音圍繞著(zhù)我們，有些聲音刺耳嘈雜，有些則溫柔圓滑。在這無(wú)數的聲音中，只有少部分的聲音，能夠真正地沁入心脾、撼動(dòng)人心，那些少得不能再少的特殊聲音，就被稱(chēng)為“天籟”。
天籟，有些人覺(jué)得那是個(gè)十分稀有的聲音，其實(shí)并不然。天籟，也混在嘈雜的聲音中，只看人們有無(wú)能力靜下心來(lái)感受。將心打開(kāi)，四周的一切聲音，都會(huì )擁有安定心靈的能力；大自然演奏出的音樂(lè )，更是打動(dòng)人心！小鳥(niǎo)啁啾的叫聲，好似在對身旁的朋友訴說(shuō)著(zhù)有趣的笑話(huà)；小草輕聲呢喃，就如同在竊竊私語(yǔ)著(zhù)不可告人的`秘密。
大自然的聲音，有些人會(huì )嫌它吵，但是，不仔細地側耳傾聽(tīng)，是無(wú)法感受到它的藝術(shù)。蟬兒在夏日大聲地唧唧叫，想在所剩不多的夏日時(shí)光中，留下讓人印象深刻的回憶；湍急的溪流，都如此地撼動(dòng)人心，敲擊著(zhù)我的心，讓人不禁感到熱血沸騰；到了下游，湍急的溪流不見(jiàn)了，取而代之的是平滑河流。它常常詠唱小夜曲，使我的心神安寧下來(lái)，不再汲汲營(yíng)營(yíng)于追求富貴；使我平靜下來(lái)，不再魯莽行事，不再意氣用事，讓我感受到心靈的沉淀。
天籟，其實(shí)并不稀有，天籟，只要仔細觀(guān)察，打開(kāi)封閉的心，那么天籟即會(huì )充滿(mǎn)我們的心。天籟，隨處都有，只是被隱藏在含蓄內向的關(guān)懷中，只是隱藏在稀松平常的談話(huà)中，等著(zhù)你我來(lái)尋找。
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