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實(shí)用的藝術(shù)的作文范例[8篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文 篇1
在我們的學(xué)習和生活中,處處都有藝術(shù)。在我家也有藝術(shù),其中有一件精美的藝術(shù)品是藝術(shù)的結晶。
這件藝術(shù)品的底部是用陶瓷做成的。它的右邊有一座假山,形狀奇特,無(wú)法比擬。它的左邊是假山延伸出來(lái)的巖石,上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔,上面有最引人注目的水晶玻璃球。水晶球里都是水,水里屹立著(zhù)一座小山。陡峭的山峰頂上,站立著(zhù)一只小鷹,我一有空就捧起這件工藝品,欣賞小鷹。它那圓圓的頭上有一雙又圓又黑的小眼睛,像兩顆黑色的小珍珠一樣。嘴巴像紅色的鐵鉤。它渾身的毛都是金色的,仿佛正發(fā)著(zhù)金色的光芒。爪子烏黑烏黑的',它昂著(zhù)頭,神氣十足,有如王者一般高傲,十分可愛(ài)。山腳下沉淀著(zhù)許多金色的小碎片。我把這個(gè)藝術(shù)品倒過(guò)來(lái),仿佛雪花滿(mǎn)天飛舞,十分狀觀(guān)。
這件藝術(shù)品不僅精致是藝術(shù)品的結晶,飽含著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧和才干。藝術(shù)品中的小鷹是我的榜樣。在我的學(xué)習和生活中遇到困難而膽怯時(shí),小鷹仿佛對我說(shuō):“小主人別自卑,困難就像紙老虎,你弱它就強,你強它就弱。即使做事失敗了,而失敗乃成功之母,要戰勝困難,就能成功。小鷹給我力量,讓我在坎坷的道路上前進(jìn)。
這件藝術(shù)品便是我成長(cháng)道路上的指路燈,讓我沿著(zhù)康莊大道奮勇前進(jìn)。
藝術(shù)的作文 篇2
閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著(zhù)茶香,嗅著(zhù)書(shū)香,反復咀嚼,品味著(zhù)每一個(gè)字,每一句話(huà)這便是我閑時(shí)的最大樂(lè )趣有人說(shuō),讀書(shū)是一種藝術(shù)是的,讀書(shū)實(shí)在如此。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”當你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活讀書(shū)是一種最美麗的享受“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉” 讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道”讀書(shū)是一種學(xué)習的'過(guò)程一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物書(shū)本是人生最大的財富猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì )我們如何去看待人生讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因為讀書(shū),人生才更精彩!
藝術(shù)的作文 篇3
鄉村的周?chē),到處是層層疊疊的大山。山坡上,一片片大樹(shù)活躍了整座山。山里有一棵樹(shù),它看到那一塊塊木雕總是被主人高興地抬走。那棵樹(shù)開(kāi)始希望有朝一日也能成為一件木雕,也被別人高興地抬走。從那以后,它努力地生長(cháng),充分享受著(zhù)每一縷陽(yáng)光和每一滴雨水。
慢慢地,不知過(guò)了多少年,它成了那一帶最茁壯的大樹(shù)。
一天,伐木工帶著(zhù)電鋸來(lái)尋找合適的樹(shù),一眼就看中了那棵樹(shù)。他拍了拍它,“真是棵好樹(shù)!”他的眼睛笑著(zhù)瞇成了一條弧線(xiàn)。大樹(shù)也在心里笑著(zhù)!班弧狈ツ竟まD動(dòng)著(zhù)電鋸,放倒了這棵樹(shù),拉著(zhù)它滿(mǎn)意而歸。
大樹(shù)被伐木工送到了村里有名的木雕師傅手中。師傅看到這棵粗壯的大樹(shù),滿(mǎn)意地拍了拍:“你可要爭氣,千萬(wàn)別散了!”大樹(shù)暗暗地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嗚……嗚……”不知是什么東西越轉越快,大樹(shù)有些擔心了。他被抬到了鋸床上,師傅正一點(diǎn)點(diǎn)地把它推向鋸輪!班弧边@可不像電鋸截肢那樣可以忍受,這簡(jiǎn)直是鉆心的痛啊!
大樹(shù)從碰到第一個(gè)鋸齒起就大喊了起來(lái)?蓭煾稻褪遣蝗鍪,繼續推著(zhù)……終于它爬過(guò)了鋸床,變成了一塊平整的木板,外表光潔,散發(fā)著(zhù)清幽的木香。
它又被師傅靠在了墻上,看到其他和自己長(cháng)得很像的木板正在被工匠們雕刻著(zhù)?伤鼈兛雌饋(lái)似乎并不喜歡工匠在它們身上又刻又鑿的',便鬧起小脾氣——動(dòng)不動(dòng)就散架,結果成了廢品。
“你們這些不爭氣的木頭!睅煾颠呎f(shuō)邊拿著(zhù)工具朝它走來(lái)。木板告誡自己:“你要記住,你的目標是成為木雕,千萬(wàn)別散架!加油!”
各種工具在輪番地宰割它身體的每個(gè)部位,疼痛雖然不像開(kāi)膛破肚那般強烈,卻持久不息。它強忍著(zhù)疼痛頑強地堅持著(zhù),任憑著(zhù)木雕師傅的雕、刻、鑿、鏤、鋸、砍……方正的體型被砍得七長(cháng)八短,光潔的皮膚被挖的千瘡百孔,它已記不清痛暈過(guò)多少次……
最后油漆師傅拿來(lái)油漆為它化妝,它覺(jué)得自己的氣孔都被堵住了,難以呼吸,漸漸地最后一次暈了過(guò)去……
等到被喧鬧的鑼鼓聲吵醒時(shí),它發(fā)現自己正被抬出師傅的家。它成功了!歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,終于變成了一塊身價(jià)百倍的美麗的木雕!
是啊,木雕是美麗的。它之所以美麗,是因為忍受了別人難以忍受的痛苦而堅持到最后不散架。而每經(jīng)過(guò)一次挫折后,都會(huì )增添一份美麗。它經(jīng)歷了更多的挫折,才會(huì )比別人更美麗且更有價(jià)值。
木雕如是,人生何不如此!
人的一生中,定會(huì )經(jīng)歷眾多的艱難困苦。只有不斷地奮力堅持,才不會(huì )變成廢品;每經(jīng)過(guò)一次挫折后,都會(huì )增添一份智慧;只有不斷地經(jīng)歷和戰勝挫折,才能達到成功的彼岸,人生才會(huì )變得更加美麗,人活得才更有價(jià)值!
藝術(shù)的作文 篇4
一年一度的冬至到了,每家每戶(hù)都要包餃子吃,據說(shuō)可以防止大冬天凍耳朵。身為小吃貨的我興奮得連凳子都坐不穩了!
上午,我在餐桌前吃水果時(shí),媽媽和爸爸正在廚房中包餃子。我也過(guò)去湊熱鬧。
竹制的案板上放著(zhù)一排排整齊的小餃子,它們一個(gè)個(gè)“肚皮”圓滾滾的,像極了嬰兒肥嘟嘟的小臉。餃子邊則薄薄的,像半圈兒花邊圍在“肚子”上方。從遠處看,它們就像鑲著(zhù)花邊兒的白色小燈籠。此時(shí),餃子在我的眼中變了!原先,它不過(guò)是一樣食品罷了,而現在在我看來(lái),它是一件小小的藝術(shù)品。
一大盆剁碎的羊肉、韭菜、芹菜混合在一起,羊肉的肥肉散發(fā)著(zhù)油亮的光澤,韭菜和芹菜有的互相“裹”在一起,有的成雙成對地抱在一起。爸爸將老抽和醋倒入其中,它們一點(diǎn)一點(diǎn)的滲開(kāi)去,直至擴散到每一個(gè)角落。噢!一大盆餃子餡兒在太陽(yáng)光下散發(fā)出油亮的光澤!芹菜與韭菜看起來(lái)綠得生機盎然,羊肉則讓它們顯得深沉些。如果吃下去這些東西,是怎樣一種美味呀!
媽媽手中拿著(zhù)一團和好的面,在案板上不住地揉來(lái)揉去,拽、拉、抻、揪,我想這一定很解壓!媽媽將一個(gè)小小的'面團遞給了我,指了指案板上的搟面杖,“哎,長(cháng)這么大了,快來(lái)幫媽媽干點(diǎn)兒活!”哈,不就是一個(gè)小小的面團嘛!還能難倒我!我一手摁住面團,一手拿著(zhù)搟面杖,按美術(shù)課上搟橡皮泥的方法搟了起來(lái)!帮溩悠な侵虚g厚,邊上薄,不能均勻分配!”媽媽一邊說(shuō),一邊將我手中的面團、搟面杖奪過(guò)去,接著(zhù)她右手拿搟面杖,左手旋轉著(zhù)面團,三下五除二,就將面團變成了個(gè)“仿煎雞蛋”,標準的中間厚兩面薄。
我也照貓畫(huà)虎,不料,不是這兒搟長(cháng)了,就是那兒搟薄了,搟下來(lái),“山巒起伏”,格外凹凸不平!原來(lái)?yè){餃子皮也有學(xué)問(wèn)?我不甘心,又搟了幾個(gè)。果真搟餃子皮學(xué)問(wèn)還不淺,是得真功夫呢!必須日積月累才能做好,臨時(shí)抱佛腳果然無(wú)用!
搟不了餃子皮,包餃子總可以吧!我將餃子餡兒夾在餃子皮中央,小心翼翼地給它封好口,然后,模仿媽媽的動(dòng)作,擺出“拜年拱手”的姿勢,兩只手向中間用力壓了下去,夢(mèng)想著(zhù)餃子的“肚子”一下子會(huì )鼓起來(lái),像小燈籠一樣飽滿(mǎn)。然而——出乎意料,餃子餡從餃子皮的封口處“逃竄”了出去,落到了案板上、地上、其余的餃子皮上,真是“天女散餃子餡兒”!媽媽見(jiàn)我這樣“笨手笨腳”,就又拿起一片餃子皮,用筷子夾了一些餡兒,放入其中,接著(zhù)手把手教我,我的手卻不聽(tīng)使喚,總是壓不準,餃子皮也快爛了,但我還是沒(méi)學(xué)會(huì ),學(xué)包餃子這么難!
從那一個(gè)個(gè)格外漂亮的餃子身上,我看到的不僅是食物、藝術(shù)品,更是八個(gè)大字:日積月累,堅持不懈!
藝術(shù)的作文 篇5
每當我看到街邊賣(mài)糖畫(huà)的小鋪子,都會(huì )由衷地敬佩他們那高超的技藝。
糖畫(huà)是中國的傳統技藝,從唐代就出現了,在清代時(shí)最為盛行,大街小巷都可以看到。但現在從事糖畫(huà)者卻十分稀少,這門(mén)手藝快要失傳了。
糖畫(huà)所用的工具僅為一勺一鏟,糖料一般為紅糖、白糖加上少許飴糖,放在火爐上熬制,熬到可以牽絲就可以了。
每天放學(xué)總有一個(gè)老爺爺在街邊賣(mài)糖畫(huà)。只見(jiàn)他先在石板上涂一層薄薄的`油,先舀一勺兒糖稀,提著(zhù)勺子在板子上快速移動(dòng),這里畫(huà)一條線(xiàn),那里澆一條絲,不一會(huì )兒一個(gè)展翅飛翔的蝴蝶就出現了,條紋清晰,造型獨特,栩栩如生,非常美麗,周?chē)娜思娂娊泻!看?zhù)這美麗的糖畫(huà),我也想學(xué)。連續看了好幾遍之后,我打算回家親手試一試。
晚上寫(xiě)完作業(yè),在抽屜中找出白糖,用秤量出重量,再加些水,按1:2的比例倒進(jìn)一個(gè)小鍋里加熱熬制,不停攪拌,等到糖水變得粘稠就好了。我用媽媽做蛋糕的油紙代替石板,拿出勺子開(kāi)始試做。
我先舀一勺兒糖漿,提到油紙上一斜,不好,倒多了。油紙上立刻出現了一大片糖漿,做砸了!我只好再來(lái)一次,我小心翼翼,手腕輕輕傾斜,拉出的線(xiàn)條很細,可是又太密,慢慢聚到了一起,又成了一片兒糖餅,唉,又做砸了!這也太難了,不由得泄氣起來(lái),但又想到“冰凍三尺,非一日之寒”,不行,再?lài)L試!經(jīng)過(guò)許多次的失敗后,終于做得有點(diǎn)像了,我十分開(kāi)心,又經(jīng)過(guò)多次練習,終于把一個(gè)“小熊糖畫(huà)”做得有模有樣,哈哈,我也可以做糖畫(huà)啦!心里別提多興奮啦!
由此我領(lǐng)悟到,做什么事都要堅持。我以后要做更多的糖畫(huà),我們也要把傳統手藝傳承下去,讓別人了解我們獨特的中國文化!
藝術(shù)的作文 篇6
星期三下午是體育藝術(shù)節,讓我最開(kāi)心的事?tīng)敔斠瞾?lái)到我們學(xué)?次覀兊谋硌。
學(xué)校的體育藝術(shù)節很熱鬧很精彩,節目也豐富多彩,有小朋友的武術(shù)表演,還有我們班臧涵的古箏獨奏,表演的非常好聽(tīng),大家都很羨慕她。最激動(dòng)人心的就是一些體育競技活動(dòng)了,希望以后學(xué)校在舉辦這樣的.活動(dòng)。
藝術(shù)的作文 篇7
我是東關(guān)小學(xué)六年級五班的同學(xué)。在那個(gè)金色的九月,我這顆小小的種子在東關(guān)小學(xué)這個(gè)美麗的地方扎下了根,在這里,我和同學(xué)們一起在學(xué)習中取樂(lè ),在活動(dòng)中受益,在實(shí)踐中成長(cháng)。我性格活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,尤其對藝術(shù)酷愛(ài)不已。
一份辛勤的耕耘,就會(huì )有一份甘甜的收獲。我從小就開(kāi)始學(xué)習舞蹈和電子琴,在這期間有淚水也有歡笑,但更多的`是收獲。我參加過(guò)許多的比賽,也得了許多獎。在去年的學(xué)校比賽中,我的舞蹈獲得了一等獎,在電子琴比賽中,獲得了第二名。在這些活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,增添了信心,使自己變的更加自信。
我以后會(huì )更加努力的,希望大家支持我~~
藝術(shù)的作文 篇8
父母是永遠不會(huì )拋棄你的人;蛟S,他們對你的態(tài)度冷漠;或許,他們對你的愛(ài)不會(huì )表達出來(lái),但他們會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明。以前的我并不懂父母有多愛(ài)我,我認為他們偏愛(ài)弟弟,但如今我懂得了父母對我的深沉的愛(ài)。
去年,我獲得了參加縣重點(diǎn)初中入學(xué)考試的資格,奮斗了一年,終于得到回報了。我回到家里,把這個(gè)振奮人心的消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽(tīng)了只說(shuō)了一句:“現在再看看復習題吧!做做準備!蔽覞M(mǎn)臉笑意地拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焱砩夏闩阄覐土暱梢詥?”媽媽放開(kāi)我的手淡淡地說(shuō):“乖!自己去復習,媽媽還有工作要做,沒(méi)空陪你,好好努力!”
我聽(tīng)了媽媽的回答,心里極其失望。多么希望媽媽能夠陪陪我復習!我忍住淚水,痛苦地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)y道工作就這么重要嗎?陪我一晚都沒(méi)空嗎?”媽媽聽(tīng)了有些動(dòng)容,但終究還是沒(méi)有答應陪我復習。我難過(guò)極了,跑到房間里大哭了一場(chǎng),但因為明天就要考試了,所以我抓緊時(shí)間復習。
第二天一早,我吃完早飯就和同學(xué)一起乘車(chē)去了學(xué)校。我一早上都沒(méi)有和媽媽講過(guò)一句話(huà),心里憋得挺不是滋味的,但也沒(méi)有辦法釋放出來(lái),只好到草地上散了散步。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了,我走到我的座位上坐了下來(lái),等待著(zhù)試卷的到來(lái)。五分鐘后,試卷發(fā)到了我的`桌上,我打開(kāi)筆盒,看見(jiàn)了一張紙條在里面,我拿起來(lái)一看,是媽媽寫(xiě)給我的:女兒,你還在怪媽媽不陪你復習嗎?媽媽想讓你自立自強,凡事都要依靠自己,不能依賴(lài)別人,你理解媽媽這么做的原因了嗎?還在怪媽媽嗎?我看完之后,眼睛有點(diǎn)濕潤了,我明白了媽媽對我這深沉的愛(ài),媽媽?zhuān)也还帜,謝謝你的包容與苦心。我拿起筆低頭認真地做起了試卷……
親情一直陪伴在我們的左右,只要我們用心地去體會(huì ),就會(huì )理解有些愛(ài)是無(wú)聲的,但它卻是深沉的。父母的愛(ài)一直圍繞在我身邊!
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