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（優(yōu)選）科技優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的科技優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技優(yōu)秀作文 篇1
星期五的中午，教師告訴我們要舉行科技小游戲，聽(tīng)到這話(huà)，我的心里癢癢的，因為終于能展現我的才藝了！
我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲，星期一的下午，我們班排著(zhù)整齊的`隊伍來(lái)到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個(gè)項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過(guò)了好一會(huì )兒，輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準確無(wú)誤的插入了桶里，臺下響起來(lái)了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到了云天。輪到我了，我的心里緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒(méi)插中，我覺(jué)得很沒(méi)面子，失望極了，但我下次會(huì )再接再厲的！
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，培養自己的動(dòng)手能力，研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻，為祖國爭光添彩！
科技優(yōu)秀作文 篇2
夜晚，走在寂靜的街上，遙望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫的夜空總給我一種神秘感，它那深邃和遙遠讓我產(chǎn)生無(wú)限遐思。
在古代科技還不發(fā)達的時(shí)候，人們總是幻想著(zhù)天上有玉皇大帝有王母娘娘，有天兵天將......從而創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)故事，伴隨我們來(lái)到了21世紀�？墒请S著(zhù)科技的不斷創(chuàng )新與發(fā)展我們從這個(gè)“神話(huà)時(shí)代”步入到了“科技發(fā)達”時(shí)代。
在古代，人們總是愁夜晚時(shí)沒(méi)有光亮，可自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈以后，我們就此離開(kāi)了黑暗，走向了光明;貝爾發(fā)明了電話(huà)，使我們再也不用以書(shū)信方式傳遞信息節省了我們的時(shí)間;還有我們人人稱(chēng)之為“醫圣”的華佗，他發(fā)明了麻沸散，從而在醫學(xué)方面有了大大的提升......科學(xué)同時(shí)也是一把雙刃劍，帶來(lái)好處的同時(shí)，另一方面，也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災難：汽車(chē)所排出的'二氧化碳融入于空氣之中污染了環(huán)境，破壞了地球的大氣層;家庭裝修中所用的化學(xué)粘結劑使許多孩子患上了白血病;核武器，更是傷害了數千萬(wàn)計的人類(lèi)同胞;許多生產(chǎn)廠(chǎng)家將化學(xué)物質(zhì)放于食品之中，進(jìn)行販賣(mài)，對人體造成了大量的傷害......這一切的一切就是一包慢性毒藥，正在慢慢地侵蝕我們的家園......
科技已經(jīng)融入于我們的生活，它已經(jīng)是我們生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上沒(méi)有了電，人們將會(huì )繼續生活在黑暗之中;假如世界上沒(méi)有了電話(huà)，那么人與人之間的交流方式又會(huì )是飛鴿傳書(shū);沒(méi)有了麻沸散，手術(shù)將不能進(jìn)行從而導致多少人失去寶貴的生命。由此可見(jiàn)科學(xué)對人類(lèi)的重要性，可是我們如果只接受科技帶給我們的好處，不改變它的壞處那么總有一天人類(lèi)也會(huì )因為這一點(diǎn)原因失去我們賴(lài)以生存的家園。
科技優(yōu)秀作文 篇3
現如今是21世紀，是一個(gè)信息與科技日益發(fā)達的時(shí)代，我們的生活去去都與其有著(zhù)不可分割的關(guān)聯(lián)�，F如今科學(xué)已經(jīng)走入校園，學(xué)校的“科技節”就是廣受同學(xué)們喜愛(ài)的節日。
今天的校園好熱鬧，科技展板、“雞蛋保護器”、紙飛機等等精彩活動(dòng)譜寫(xiě)了一屆詩(shī)一般美妙的“科技節”!
在天橋上，許許多多的同學(xué)手捧著(zhù)五彩繽紛的東西，準備往下扔。你也許會(huì )奇怪，他們在干啥?不用說(shuō)，當然是在準備“雞蛋保護器”這比賽了唄!我們班的`幾位選手上場(chǎng)了!只見(jiàn)戴愷鋮笑嘻嘻的，完全沒(méi)有緊張感。而鑾嫻，一臉的緊張，生怕自己的雞蛋會(huì )碎了。靖靖么，臉上面無(wú)表情，似乎在思考著(zhù)什么�！邦A備——”裁判叫到。三位同學(xué)連忙做好準備�！班健鄙谧哟淀懥�。三位同學(xué)撒手便仍。幾秒后，三個(gè)雞蛋保護器著(zhù)地了。助手們便抱著(zhù)三個(gè)雞蛋保護器來(lái)到檢查官面前。檢察官拿起戴愷鋮的保護器，三下五除二便拆掉了“外裝”，結果一看——唉，雞蛋液流出來(lái)了。戴愷鋮——失敗!接著(zhù)便是拆靖靖的保護器了。打開(kāi)了一層，接著(zhù)拆，結果拆了四五層，依然沒(méi)見(jiàn)到雞蛋。這下可把我們給逗笑了。我問(wèn)靖靖:“拜托，我說(shuō)你都不累嗎?”靖靖靦腆的笑了笑。終于看到雞蛋了，原以為是百分百的成功，可出乎意料的是，雞蛋碎了!包了那么多層，怎么還是碎了啊?!最后該拆鑾嫻的了。我們對鑾嫻報以百分百的成功希望，可是，還是失敗了。我疑惑不解:“在前幾天實(shí)驗的時(shí)候，不還是好好的嗎?怎么現在就……”我便去問(wèn)鑾嫻。鑾嫻說(shuō):“一定是裝進(jìn)去的雞蛋本身就是碎的!”這——真倒霉!我們把最后的希望寄托給溫曼和高翔。幾分鐘過(guò)后，到了檢查的時(shí)候。懷著(zhù)緊張的心情，看著(zhù)檢察官打開(kāi)保護器——啊!雞蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我們班4碎1好，溫曼，你太了不起了!
除了“雞蛋保護器”，科學(xué)知識競賽、紙飛機、科技展板也十分精彩!尤其是那科學(xué)知識競賽，我們班奪得了第一的桂冠!
生活中的小科學(xué)真是多，這一次的“科技節”活動(dòng)這是讓我受益匪淺，今后我要留心生活，從生活中多找尋一些科技的身影。
科技優(yōu)秀作文 篇4
科技館是一家大型的展覽館，這個(gè)星期六，班級要組織一次活動(dòng)——參觀(guān)科技館。在大家的熱切期盼中，終于迎來(lái)了星期六，我興沖沖地走向科技館，雖然我來(lái)了很多次，可是我還是掩飾不住內心的喜悅。這次和以往不同，有位大姐姐給我們講解。
進(jìn)去之后，大姐姐先給我們講解小球運轉，我從不知道一個(gè)小球身上竟然蘊含著(zhù)這么多的知識，我驚呆了。自己拉自己運用了滑輪科學(xué)道理，用繩索輕輕松松把自己拉起來(lái)。最有意思的應該就是它l了——電磁大世界。它為我們展現了電的運用，真的'太奇妙了，令人大吃一驚——
如果說(shuō)我最?lèi)?ài)的那就是傾斜小屋了，這次我在里面的時(shí)間格外久，只想搞清楚一件事，為什么在屋內會(huì )有失重的感覺(jué)，我百思不得其解，回到地面上才恍然大悟，因為小屋本身是傾斜的，所以感覺(jué)身體失重的。
我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》，電影中講述了一只小海龜從出生到被大鳥(niǎo)追捕，又被鯊魚(yú)包圍，被“活化石”章魚(yú)追擊到幸存的全過(guò)程——姐姐還為我們介紹了其它很多的科學(xué)事物，盡管不太懂，但我們仍聽(tīng)得津津有味。通過(guò)這一次參觀(guān)， 我體會(huì )到科技的發(fā)達，祝祖國越來(lái)越繁榮富強。我也要認真學(xué)習，為祖國的富強而努力。
科技優(yōu)秀作文 篇5
科技，這個(gè)詞對大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家喻戶(hù)曉了吧！科技，它能讓人們過(guò)上更加幸�？鞓�(lè )的生活，讓人們安居樂(lè )業(yè)、國泰民安。
但是，發(fā)達的科技也會(huì )給世界造成污染，比如，化工廠(chǎng)、藥廠(chǎng)、垃圾廠(chǎng)等工廠(chǎng)，都會(huì )對大自然造成了很難挽回的創(chuàng )傷，他們毫不節制地往河里排放污水。源源不斷地向天空噴灑死亡的`氣息--二氧化碳。世界上每一秒都有二氧化碳等有害氣體排放到空氣中，對地球造成了嚴重的傷害，讓地球產(chǎn)生了“溫室效應”。將來(lái)，人類(lèi)可能迎來(lái)新一波病毒。
希望以后可以生產(chǎn)出解決這些問(wèn)題的機器。
以前的上海，道路錯綜復雜，一旦進(jìn)入了上海，就像迷宮一樣繞。這使得很多飯店老板在招收送外賣(mài)的人時(shí)，還不忘細心的加上一條：本店只招收對上海市特別熟悉的員工。因為你可能一上高架，就不知道該往哪里走了。
可是現在不同了，人造衛星已升上了浩瀚的宇宙，為人們帶來(lái)了簡(jiǎn)單又方便的GPS系統。如今上海廣告上的招收條件的那一條，已蕩然無(wú)存。
外賣(mài)小哥每天騎著(zhù)電瓶車(chē)跑東跑西，再也不用死記硬背的（地）記路啦！
時(shí)代在變化，科技在進(jìn)步，說(shuō)不定哪天又發(fā)明出什么新奇玩意。不！不是“說(shuō)不定”，是一定。
科技優(yōu)秀作文 篇6
今天是我們小隊的暑假活動(dòng)，內容是參觀(guān)上�？萍拣^。早上九點(diǎn)，我和爸爸準時(shí)到達了科技館的二號門(mén)，與等候在那里的兩位同學(xué)集合。雖然這已經(jīng)是我第三次參觀(guān)科技館了，但還是懷著(zhù)激動(dòng)的心情步入了恐龍展館。在這里，我看到了恐龍化石，了解了很多有關(guān)恐龍的.知識，還知道了恐龍早已經(jīng)滅絕了。吃過(guò)午飯，我們還看了恐龍的立體電影。戴上特制的眼鏡，感覺(jué)巨大的恐龍在向我走來(lái)，我真害怕！
接著(zhù)，我們又參觀(guān)了其它的幾個(gè)展館。我最喜歡兒童科技館，在這里，我變成了建筑小工人，自己動(dòng)手搬運石頭造房子，真有趣！一天的活動(dòng)結束了，大概因為走得太累了，在回家的車(chē)上我就睡著(zhù)了。
科技優(yōu)秀作文 篇7
我早就想去科技館了，可三次都沒(méi)去成！真掃興。今天，我和爸爸媽媽去科技館玩，但愿能盡興。
走進(jìn)館內，抬頭就看到兩頭高大威猛的恐龍骨架，整個(gè)大廳都被它們占領(lǐng)。一頭揮舞著(zhù)雙爪，似乎正撲向獵物，而另一頭則低著(zhù)頭，張著(zhù)嘴，正在尋找樹(shù)葉，就感覺(jué)好像回到了侏羅紀。但是為什么那么大的恐龍會(huì )滅絕呢？
我們先來(lái)到了二樓的探索與發(fā)現展廳。我們順著(zhù)兩邊的櫥窗看了起來(lái)。一個(gè)巨大的帝鱷頭吸引著(zhù)我，它大概有三個(gè)腦袋那么大吧，從它的.大小來(lái)看，估計全長(cháng)超過(guò)10米吧！一個(gè)頭就那么大的帝鱷，還會(huì )有天敵嗎？
我們繼續向前走，有一只叫喬治的象龜，它的龐大也同樣讓我吃驚。它的殼比我家過(guò)年請客的大圓桌還大！這么大的龜得吃多少食物呢？接著(zhù)，我們走進(jìn)一間有紫外線(xiàn)燈的房間里，里面有很多巖石在玻璃窗里發(fā)著(zhù)光，真奇怪！原來(lái)不同的巖石吸收了紫外線(xiàn)不同的波，才顯示出不同的顏色。如果沒(méi)有紫外線(xiàn)，這些巖石和路邊的石頭沒(méi)什么兩樣。當然也不止這些石頭，連我的衣服也變了模樣，從白色變成了藍色，太奇妙了。
科技館，你有一個(gè)鮮為人知的秘密，那就是知識，你讓我喜歡上了學(xué)習，真厲害。
科技優(yōu)秀作文 篇8
當書(shū)信被電子郵件取代，當腳力被各種交通工具代勞，當傳統文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦掙扎：處在科技發(fā)展日新月異的今天，我們又該何去何從？科技為上，傳統靠邊？還是傳
統為要，科技為輔？
在如今紛繁蕪雜的大環(huán)境下，科技與傳統文化不可偏廢。傳統文化是我們的根，我們的魂；科技是第一生產(chǎn)力，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步，讓人享受舒適生活：積極發(fā)揮科技優(yōu)勢，大力弘揚
傳統文化已成為我們的必然選擇。
1840戰爭以來(lái)，中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅船利炮轟開(kāi)了中國國門(mén)，打碎了天朝上國的美夢(mèng)，也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子�？萍紡妵脖粺o(wú)數國家奉為圭臬�？萍及詸嘣诿绹任鞣絿疑砩象w現得淋漓盡致，現代科技的優(yōu)
勢展露無(wú)遺。
但我們就該為此放棄傳統文化？中國傳統講究仁義禮智信，中國文化具有兼容并包性，源遠流長(cháng)，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年，歷久不衰的法寶，也是我們走向復興，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的根本保障。雖然，傳統文化不乏糟粕，虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現。但，我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰，綿延不絕。文化的`包容維持著(zhù)中華民族的和諧與穩定，也為民族大家庭不斷注入新鮮血液，使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是
傳統文化的強大生命力。
社會(huì )轉型期的今天，傳統文化與現代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發(fā)出新的的生機�？萍假x予傳統文化科學(xué)特性和創(chuàng )造力�？萍际堑谝簧a(chǎn)力也是經(jīng)濟發(fā)展的強大驅動(dòng)力，而科技發(fā)展中形成的科技精神，包括科學(xué)思維，科學(xué)態(tài)度，科學(xué)價(jià)值觀(guān)念等，深刻的影響著(zhù)人們的生活方式，影響著(zhù)傳統文化。在科技條件下，傳統優(yōu)秀文化經(jīng)過(guò)現代科技的陶冶和兼容，具有了新的創(chuàng )造活力，它既蘊含了現代科技的新成果，又指導著(zhù)現代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng )新和發(fā)展，永葆生機和活力。發(fā)揮科技優(yōu)勢，改造傳統文化，
是保持傳統文化生機的不二法門(mén)。
同時(shí)，傳統文化的道德原則、和諧理念也指引著(zhù)具有民族特色的現代科技的發(fā)展與走向。先進(jìn)科技的發(fā)展為人們創(chuàng )造了巨大的財富，也帶來(lái)了一系列的社會(huì )問(wèn)題�，F代建筑的發(fā)展并隨著(zhù)鄰里人情的冷漠，交通工具的進(jìn)步伴隨著(zhù)健康的，電子文檔的的發(fā)明也不可避免地產(chǎn)生書(shū)寫(xiě)能力的退化。而這些問(wèn)題的解決需要也只能依靠傳統文化。英國著(zhù)名的哲學(xué)家湯恩比博士在上個(gè)世紀70年代就提出了令舉世深思的論點(diǎn)：“挽救二十一世紀的社會(huì )問(wèn)題，唯有中國的孔孟學(xué)說(shuō)和大乘佛法�！倍呤辔恢Z貝爾獎獲得者也在巴黎宣布，解決21世紀人類(lèi)的生存問(wèn)題，必須去20xx多年前的孔子學(xué)說(shuō)中汲取智慧。弘揚傳統文化，解決科技發(fā)展帶
來(lái)的各種問(wèn)題，也指引著(zhù)科技的發(fā)展。
充分發(fā)揮科技優(yōu)勢，大力弘揚傳統文化，讓傳統文化和現代科技在碰撞交融中永葆生機與活力。
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