科技的作文

科技的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的科技的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　學(xué)校要舉行科技節，項目有"可愛(ài)的冰項鏈"、 "撲克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"噴水塑料瓶"、"環(huán)保宣傳畫(huà)"、"廢舊品利用"等。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后都興奮極了，躍躍欲試，準備在科技節大顯身手。

　　這個(gè)星期三下午科技節吹泡泡"大戰"如期在操場(chǎng)上舉行。我們班的同學(xué)歡蹦亂跳的來(lái)到操場(chǎng)，每個(gè)人的臉上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌，拿出必備的泡泡水，時(shí)刻準備吹泡泡大賽。

　　開(kāi)始吹泡泡了，首先出場(chǎng)的是郭星含組合，她們一人捧著(zhù)泡泡水瓶，郭星含拿出一個(gè)大網(wǎng)，浸在泡泡水里，取出一吹，巨大的泡泡膜變成一個(gè)比籃球還大的泡泡，同學(xué)們看了，驚訝不已，都甘拜下風(fēng)，郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺。第二個(gè)登臺的是楊水晶，只見(jiàn)他拿一根細細的管子，輕輕浸在泡泡水里，用嘴猛吹，無(wú)數個(gè)鵪鶉蛋大小的泡泡從泡泡水里涌向天空，贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣喝彩。沈杰出來(lái)了，他拿著(zhù)簡(jiǎn)潔的紙杯，邊移動(dòng)邊吹，一個(gè)個(gè)均勻的`泡泡灑向空中，在陽(yáng)光下發(fā)出絢麗多姿的色彩；"哎呦"，沈杰拿杯子不小心，泡泡水撒了一地，臉一陣白一陣青，兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶......最有趣的當然是我了，我帶了個(gè)"小號"的泡泡工具，從泡泡瓶里倒了些泡泡水在小號里，我像音樂(lè )家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡"音符"，同學(xué)們投來(lái)了羨慕的眼光。

　　小小的泡泡從出現到消失的美麗與精彩只有那么一瞬，科技的魅力真讓人意猶未盡，我多么盼望下一個(gè)科技節再次到來(lái)��！

科技的作文 篇2

　　周末，我去了中國科技館。這里是中國最大的、項目種類(lèi)最多的綜合類(lèi)科技場(chǎng)館。在早晨我登上大巴車(chē)的時(shí)候，我就一直在想，科技館里有我們望都縣沒(méi)有的東西嗎？有我們保定沒(méi)有的東西嗎？有我們河北沒(méi)有的東西嗎？我充滿(mǎn)了期待。

　　在科技館門(mén)口安檢的時(shí)候，我看到排隊等候安檢的人流都排到馬路上了。我開(kāi)始擔心起來(lái)了。如果門(mén)票沒(méi)有了可怎么辦？如果我們很長(cháng)時(shí)間都進(jìn)不去怎么辦？如果里面特別擁擠怎么辦？我的一切疑問(wèn)和擔心，隨著(zhù)李老師帶著(zhù)我們快速順利的進(jìn)入場(chǎng)館而煙消云散了。

　　我終于看到了那個(gè)巨大的恐龍骨架了。大概要有20米那么高！最有創(chuàng )意的.是它旁邊的廣告墻，每隔10秒鐘就會(huì )更換新的廣告。真的好神奇。

　　空中自行車(chē)！我興奮起來(lái)，看著(zhù)那個(gè)在十米高空鋼絲繩上懸垂的自行車(chē)，我勇敢的走上去進(jìn)行了挑戰。我從滿(mǎn)了自信！我暗暗鼓勵自己，不能掉下去，不能失敗，不能被別人嘲笑！我終于成功了。這是我最難忘的一次挑戰。它告訴我要勇敢的去面對學(xué)習和生活中遇到的各種困難，才能獲得最后的勝利。

　　中國科技館，真的讓我難忘�，F在我才知道，井底之蛙的可怕。無(wú)論是我們望都縣，還是保定市，還是我們河北省，都無(wú)法與我們偉大的祖國首都相比。我很想繼續挑戰下去！一生不放棄！

科技的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過(guò)去了。時(shí)間過(guò)得真快��！現在我是一位充滿(mǎn)智慧的科學(xué)家，要去二十年后的地方了，坐著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到了二十年的地方。

　　剛下車(chē)，哇！好大好繁華的大城市��！真美！隨著(zhù)科技的發(fā)展，那一座座高大的房子各種各樣的形狀，有的像銅錢(qián)，有的像蘋(píng)果，有的像蛇有趣極了�；仡^一看，讓我大吃一驚，一棵很高的樹(shù)和一棟幾十層的房子連著(zhù)，好特別！

　　突然我聽(tīng)見(jiàn)天上有聲音，是飛機嗎？不是，是汽車(chē)，會(huì )飛的汽車(chē)。有這樣的科技就不用擔心塞車(chē)了。自由自在的'遨游在天空，去想去的地方。城市每個(gè)地方都充滿(mǎn)了科技感！

　　游覽完了這些，我期待回到我未來(lái)的家，看看未來(lái)家的變化。

　　剛到家門(mén)口，門(mén)對著(zhù)我掃臉自動(dòng)開(kāi)了，進(jìn)到客廳時(shí)候，空調，電視，燈等一一打開(kāi)了。機器人過(guò)來(lái)跟你打招呼：歡迎你回家。這個(gè)機器人厲害的很！會(huì )洗衣服，做飯，打掃衛生等等，十八般武藝樣樣精通。真好！

　　時(shí)間過(guò)的真快，還沒(méi)感受完就要回到了現實(shí)。但未來(lái)離我們不遠，我們應該認真的學(xué)習好知識，這一切都會(huì )變的真實(shí)。期待那一天的到來(lái)。

科技的作文 篇4

　　今天，我的到了一師附小科技作品最佳創(chuàng )意獎。我的作品是：會(huì )轉動(dòng)的風(fēng)車(chē)小屋。

　　我們生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的藍色星球——地球上。地球原先是那么的美麗，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤……可是隨著(zhù)時(shí)代的變化，人類(lèi)對大自然的破壞造成環(huán)境污染、氣候變異已經(jīng)帶來(lái)嚴重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等等，環(huán)境破壞造成的后果往往需要很長(cháng)的時(shí)間才能恢復，有些甚至是永遠的。

　　我想：要是地球能回到曾經(jīng)的模樣，那該多好！現在我們需要的是綠色、環(huán)保、節能可持續發(fā)展。于是，我想到了風(fēng)車(chē)小屋這個(gè)科技發(fā)明，希望讓我們的生活變得綠色和環(huán)保。

　　在自然康老師的指導下，我找了些木板、紙盒、熱凝膠（槍?zhuān)�、木棍等廢舊材料制成小風(fēng)車(chē)。我根據查找的'風(fēng)車(chē)圖片畫(huà)設計圖。在制作過(guò)程中，我認真地裁剪、粘貼、并保證每個(gè)度數精確無(wú)誤。其中包括5個(gè)葉片、6個(gè)梯形面板、一個(gè)門(mén)、1個(gè)屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現出了小屋的雛形，多么希望這樣的模型也能在生活中多多出現。

　　通過(guò)這次創(chuàng )意制作，我懂得了來(lái)自太陽(yáng)能的風(fēng)能再利用。廢物利用的材料制作的小風(fēng)車(chē)綠色環(huán)保無(wú)污染。它可以作為裝飾、模型、玩具，還可以進(jìn)一步做成風(fēng)力發(fā)電組。

　　祝愿祖國的天更藍、水更清！

科技的作文 篇5

　　“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯吧！太好了！”傍晚，媽媽告訴我一個(gè)好消息：明天我們全家一起去合肥科技館過(guò)把“科技癮”。我高興得跳了起來(lái)。從小，我就對各種科學(xué)現象感到好奇，知道合肥有科技館后，我一直吵著(zhù)爸媽帶我去，如今這個(gè)愿望終于要實(shí)現了。

　　第二天，我們天一亮就出發(fā)，一到合肥，就直奔科技館。

　　走進(jìn)科技館大門(mén)，我看見(jiàn)了一大片我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的科技體驗展品，有“釘床”“時(shí)空隧道”“魔方機器人”等。我早已迫不及待了，興致勃勃地玩了起來(lái)。其中我最?lèi)?ài)不釋手的當屬四樓的“魔方機器人”和五樓的“模擬開(kāi)車(chē)”了。我走到了一個(gè)機器人身邊，雖然它看著(zhù)丑陋，但本領(lǐng)可不簡(jiǎn)單呢。我想看看它到底有多厲害，于是把魔方打得很亂放入它的手中，按下開(kāi)始鍵。我眼睛一眨不眨地盯著(zhù)這個(gè)大家伙。突然，它的手動(dòng)了，動(dòng)得飛快，以至于拼到什么顏色也看不清。二十秒過(guò)去了，它的手漸漸慢了下來(lái)。整套動(dòng)作行云流水、一氣呵成。它的手伸向前，示意我魔方拼好了。我拿起魔方，仔細地檢查了一番。完全正確！真是太不可思議了。我立馬對科技的神奇佩服得五體投地。

　　接著(zhù)我來(lái)到了“模擬駕駛”的旁邊�！澳�擬駕駛”其實(shí)是一個(gè)警車(chē)加上幾個(gè)顯示屏組成的，看看起來(lái)很炫酷，我拉著(zhù)媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開(kāi)始”按鈕，顯示屏全部變成車(chē)子里的情景，好像我正在駕駛一樣，接著(zhù)我踩下了油門(mén)，車(chē)子慢慢往前走，我順著(zhù)路標，一路向前。突然前方?jīng)_出一輛車(chē)子，我急忙踩下剎車(chē)，猛打方向盤(pán)，一場(chǎng)交通事故與我擦肩而過(guò)。一分鐘過(guò)去了，我終于到了終點(diǎn)，系統給我打了88分。我心中暗喜：嘿嘿，我開(kāi)車(chē)還是很有天賦的.嘛！

　　出了科技館，我激動(dòng)的心情久久不能平靜，科技館里竟然有這么多的神奇，以后我要經(jīng)常來(lái)。

科技的作文 篇6

　　雖然我是一個(gè)孩子，但從小就有一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大以后能駕駛飛船飛上太空。當我從電視上看到“神舟六號”載著(zhù)費俊龍，聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿(mǎn)載中國人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí)，我的內心既激動(dòng)又自豪，當一名航天員的夢(mèng)想也更加強烈。但是要飛入太空并非那么容易。它需要結實(shí)的身體，豐富的經(jīng)驗，長(cháng)期不停頓地訓練，而且未來(lái)的宇航員還要有廣博的知識。艱苦的訓練，是為了適應宇宙上失去重力的生活；吃東西時(shí)，要像牙膏一樣擠出來(lái)；睡覺(jué)時(shí)，要睡在掛在墻上的睡袋里；廣博的知識，是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗、進(jìn)行各種科學(xué)探索……

　　想著(zhù)想著(zhù)，我就睡著(zhù)了，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己正駕駛著(zhù)飛船離開(kāi)地球向著(zhù)火星駛去�；仨�地球我看到碧藍水球，那是大海的顏色，那是生命的搖籃。在我們已知的世界里，只有地球才有這種色彩，我也好想感受一下這種色彩。不知不覺(jué)飛船經(jīng)過(guò)了許多行星，我數著(zhù)這是海王星，這是月球，最后看到了我們的著(zhù)陸點(diǎn)——火星。so就在火星上著(zhù)陸了我小心翼翼地下了飛船，剛想好好感受一下火星氣息。突然，前方冒出了一群外形古怪的人，我走近一看那些人身高約60厘米～70厘米，全身罩在明亮的灰色衣服里，沒(méi)見(jiàn)手臂，橢圓形的腦袋，只露兩個(gè)大眼睛，腰前有一塊黃色腰牌，兩腳短小，呈紅色。我走上前去說(shuō)了聲：“你好！”但又想起“外星人”哪懂中文呀！正著(zhù)急不知怎麼交流時(shí)，“外星人”出奇地說(shuō)了聲“你好！”我驚訝的瞪大眼睛，“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文說(shuō)：“你好地球人，我們就是你們一直要找的外星人，我們一直在等你們，只是前幾千年你們的設備還有欠缺，一時(shí)無(wú)法看到我們，現在你們終于把飛船改造好了，我們也可以回去交差了！”“等等！”我說(shuō)，“我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題”。他們很大方的同意了，“請問(wèn)你們是否多次訪(fǎng)問(wèn)過(guò)地球？”“那是當然，我們已注視你們地球幾千年了，瑪雅傳統歷法就是我們教的，還有那些麥田怪圈也是我們留下來(lái)的記號！”“嘀嘀——”一陣急促的鈴聲�！暗厍蛉宋覀円�走了，有緣再見(jiàn)！”一陣刺眼的光線(xiàn)之后，火星上荒無(wú)人煙……

　　“嘀嘀——”又是一陣急促的鈴聲，我睜開(kāi)眼睛發(fā)現我在床上，旁邊的鬧鈴正拼命地叫著(zhù)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)沒(méi)有做完，我感到很可惜，可它點(diǎn)醒了我，讓我開(kāi)啟出了鎖在我心靈深處的夢(mèng)想。它是個(gè)神奇又充滿(mǎn)幻想的夢(mèng)，讓我策劃好了未來(lái)——帶著(zhù)夢(mèng)想再訪(fǎng)太空！

　　在漫長(cháng)的'飛行訓練中，保持斗志與信念最為重要。航天員的訓練是一項很艱苦、很漫長(cháng)的過(guò)程，但我不能放棄，因為我們是去完成一項歷史使命，去實(shí)現中華民族的飛天夢(mèng)想，只有做好了準備，我的信心才會(huì )更強，所以準備很重要。從現在開(kāi)始我就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識。鍛煉身體，培養堅強的意志力。這樣才能實(shí)現我的飛天夢(mèng)想。

　　多棒的夢(mèng)想呀，但愿我的美好夢(mèng)想成為現實(shí)。

科技的作文 篇7

　　今天，我們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，這是為什么呢？因為今天是我們的科技節！

　　開(kāi)幕式過(guò)后，科技節就開(kāi)始了。我先來(lái)到的第一個(gè)實(shí)驗點(diǎn)是“水杯疊羅漢”，排了好長(cháng)一段時(shí)間后，終于輪到我了，我先將兩個(gè)水杯倒得滿(mǎn)滿(mǎn)的`，然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上，用手蓋緊。耶，太好了，杯子把紙吸住了！隨后，我小心翼翼地把杯子倒過(guò)來(lái)，我目不轉睛地盯著(zhù)杯子，生怕水漏出來(lái)。我把倒過(guò)來(lái)的杯子和紙扣在另一個(gè)水杯杯口上，哈哈，太好了，我成功了！現在只要把紙抽出來(lái)就可以了，我大概是太高興了點(diǎn)，居然在抽紙時(shí)把杯子弄翻了！水全部“嘩嘩”地流了出來(lái)。我感覺(jué)很可惜，這個(gè)實(shí)驗我本來(lái)可以成功的，但我還是獲得了一個(gè)章。

　　接著(zhù)我又來(lái)到了“水蠟燭”，哦？這是什么呢？還是先去看看吧！這里的人很多，我就像餃子餡，被夾在當中。輪到我了，我按著(zhù)示范做，先用打火機點(diǎn)燃裝在杯子里的蠟燭，可是，一股風(fēng)吹來(lái)，把火吹到了我手上，好疼��！我只得重點(diǎn)一次火。蠟燭燃了，我把杯子放在裝滿(mǎn)水的盤(pán)子上。我小心地把一只杯子扣在上面，可是蠟燭很快就滅了，這是為什么呢？我回去得好好查查資料了。

　　除此之外，我還做了好多實(shí)驗。今天的科技節真有意義！

科技的作文 篇8

　　聽(tīng)說(shuō)迷你科技館進(jìn)了我們的校園，大家都興奮極了，默默等待著(zhù)老師帶我們去那里參觀(guān)。下午第三節課邢老師終于帶我們到后操場(chǎng)去參觀(guān)了科技展覽。

　　我走進(jìn)之后東看看，西看看，突然發(fā)現前面有個(gè)像鼓的東西，我迫不及待地跑到了它的前面。我問(wèn)坐在那邊的叔叔：“叔叔能告訴我這個(gè)怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的'動(dòng)作就會(huì )發(fā)出響聲了。我首先玩了外面這個(gè)鼓，它發(fā)出的聲音是：“咚咚咚�！崩锩娴哪莻�(gè)的聲音是：“吱吱吱�！�

　　咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊，我問(wèn)他們這個(gè)叫什么?黃珺楊說(shuō)：“這個(gè)叫彩影立方體�！比缓笪覍W(xué)著(zhù)他們的樣子先按著(zhù)按鈕，然后把手從那個(gè)洞里伸進(jìn)去，我的手影就映在了立方體上，還是彩色的呢?繆佳晨也對這個(gè)感興趣，就走過(guò)來(lái)了，我叫她從我的手上面伸進(jìn)來(lái)，然后我們倆個(gè)把手握在一起了，這時(shí)，從上面照下來(lái)的光是我最喜歡的粉紅色呢!

　　我又去玩了看得見(jiàn)，摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說(shuō)：“快來(lái)抓我，快樂(lè )抓我呀!”我把手伸進(jìn)去它就往里逃，我再往里伸一點(diǎn)，它就再往里逃一點(diǎn)。我的手伸到了最里面，它就不見(jiàn)了。我現在知道了他們?yōu)槭裁窗堰@個(gè)叫作看得見(jiàn)，摸不到了。

　　我正想去看看別的東西，這時(shí)薛金如叫住了我。我就走了過(guò)去，她叫我把手放在上面那個(gè)手的模型上去，我就把手放上去了。誰(shuí)知她動(dòng)手搖動(dòng)邊上那像方向盤(pán)那樣的東西。突然我的手上感覺(jué)像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的一聲叫起來(lái)了， 好難受哦!

　　啊!今天參觀(guān)了迷你科技館之后，我感覺(jué)到現在是科技日新月異的時(shí)代。我熱血沸騰，好開(kāi)心，好興奮!心想：祖國明天會(huì )更加的美好!我暗下決心：現在一定要好好學(xué)習，而且學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)。長(cháng)大為祖國發(fā)明更多的新的東西!

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