科技作文

科技作文9篇【精】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的科技作文9篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　你有嘗試過(guò)在人體內遨游嗎？一定沒(méi)有，我就曾在人體里遨游：順著(zhù)食道，到小腸，到大腸……身臨其境地體驗了一番。

　　這次，我們來(lái)到廈門(mén)科技館的人體館。講解員先領(lǐng)我們來(lái)到一間教室，向我們講了許多有關(guān)消化的.常識，也將幾個(gè)科學(xué)小實(shí)驗向我們普及了一番。接著(zhù)，老師給我們看了一個(gè)手偶�。阂粋�(gè)男孩為了吃飽，把一個(gè)草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個(gè)人把自己當做蛋糕，進(jìn)入男孩體內。我們便亂成一鍋粥，一窩蜂涌到食道口前，小小的食道口怎能容下這么多人一齊進(jìn)去呢！我們只好一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。在黑暗中傳來(lái)“你別踩我�！薄皠e抓我！”的聲音，我們趕緊調整好節奏，每個(gè)人都踩在節奏點(diǎn)上，誰(shuí)也沒(méi)碰著(zhù)誰(shuí)，大家井然有序地快速通關(guān)。我們馬上把半途中獲取的線(xiàn)索一看了看便記了下來(lái)。

　　鉆過(guò)了胃，到了第二關(guān)，大家順著(zhù)滑梯到了一個(gè)緊貼著(zhù)地面的洞前，大家便象嬰兒似的爬著(zhù)鉆進(jìn)去，里面伸手不見(jiàn)五指，我們只能慢慢地爬，邊摸索著(zhù)地面，不知誰(shuí)喊了聲：“有了！”十個(gè)人馬上飛似的出來(lái)了，邊看線(xiàn)索二邊記下。很快到了第三關(guān)，一個(gè)大圓柱，半劈開(kāi)，一個(gè)在左下，一個(gè)在右上，十分有序，我們便一個(gè)一個(gè)地走，一個(gè)人先扶著(zhù)欄桿上一層，在靠著(zhù)上一層，打一個(gè)響指，通知第二個(gè)再上來(lái)。當第一個(gè)人在第四層發(fā)現線(xiàn)索三，大家便疾走如飛，立刻全出來(lái)了。最后一關(guān)大家乘著(zhù)滑梯邊滑邊伸手抓，嘿，有人抓到了！大伙下來(lái)后吧兩個(gè)線(xiàn)索記錄后上交給老師，得到贊賞，頓時(shí)，大家喜笑顏開(kāi)，勞累一股腦拋到九霄云外。

　　在這次活動(dòng)中，我在玩樂(lè )中收獲了新知，鞏固了舊知，真是不虛此行��！

科技作文 篇2

　　時(shí)代的變遷，人們走過(guò)歲月的痕跡，看透了科技、文化的“新陳代謝”�！翱萍肌辈粩嗤脐惓鲂�，逐漸取代了原本人與人之間用情感鑄造的“文化”。

　　文化，是過(guò)往人們情感的象征，隨著(zhù)整體人類(lèi)社會(huì )演化，科技，也慢慢浮現在我們之中，前者用了近五千年的歷史發(fā)展至今，而后者卻只用了百年甚至數十年就妄將取代文化，這無(wú)疑是一大沖擊。

　　網(wǎng)絡(luò )上就曾盛傳一段影片：一對夫妻把一本書(shū)交給他們三歲的孩子，他卻開(kāi)始用手摸書(shū)本封面，比劃的有模有樣，像極了手機、平板電腦里的電子書(shū)程序開(kāi)啟封面的手勢。后來(lái)我才知道，在這之前，他完全沒(méi)有接觸過(guò)書(shū)本，而是一臺又一臺方便、操作容易的平板電腦，一臺剛發(fā)售不久的“機器”居然讓出現超過(guò)千年的“書(shū)本”無(wú)用武之地，未來(lái)社會(huì )、文化的發(fā)展也令人堪憂(yōu)。

　　難道科技就沒(méi)有一點(diǎn)益處?難道科技只是來(lái)摧毀舊有人類(lèi)社會(huì )的文化嗎?并不是這樣的�？萍甲屛覀兊腵資訊能藉由網(wǎng)絡(luò )傳播至世界的另一端，讓我們不用出門(mén)就能與他人聯(lián)系，加快世界發(fā)展的腳步，也讓我們從中學(xué)習到與書(shū)本相當的知識。

　　科技取代并超越現有文化，或許利弊相當，它帶來(lái)方便，也讓文化被忽略，但亦是一個(gè)不可或缺的存在，科技不斷地走，文化與其比肩而行，人也將要走過(guò)這段未來(lái)的歷史，人們不會(huì )遺忘一路走來(lái)的艱辛，并迎接新的未來(lái)，新的文化。

科技作文 篇3

　　未來(lái)有許多現代物品都變得更高科技了。

　　未來(lái)，人們手上戴的手表不止能看時(shí)間，都能當鬧鐘用了，只要你說(shuō)：“明天早晨七點(diǎn)鐘叫我�！钡诙�天早晨七點(diǎn)手表就會(huì )震動(dòng)，并大聲喊到：“主人，起床了，起床了！”未來(lái)的環(huán)境越來(lái)越好，因為未來(lái)汽車(chē)的的油箱里裝的不再是油，而是牛奶，就連空氣中都彌漫著(zhù)牛奶淡淡的清香。未來(lái)的垃圾桶也很厲害，只要你把垃圾投到垃圾桶里，垃圾桶就會(huì )自動(dòng)把垃圾分類(lèi)。未來(lái)的醫術(shù)也很特別，醫生們研究了一種神奇的藥丸，只要你吃下一粒這神奇的藥丸，所有的病瞬間離開(kāi)你的身體，還你一個(gè)健康的身體。未來(lái)還有一種神奇的眼鏡，如果上午你感到陽(yáng)光太亮，照的你睜不開(kāi)眼睛，你只要戴上這款眼鏡，不管陽(yáng)光有多亮，都感覺(jué)像是傍晚，太陽(yáng)就要落山的`時(shí)候一樣。未來(lái)的手電筒也很酷，晚上，你只要打開(kāi)手電筒，說(shuō)出你想看到的顏色，手電筒就會(huì )照出你說(shuō)的顏色。未來(lái)還有一種神奇的課桌，只要你把課程表放到這種神奇課桌上，課桌會(huì )自動(dòng)識別課程表，只要你寫(xiě)完作業(yè)，課桌上就會(huì )顯示明天上學(xué)需要帶什么。

　　未來(lái)，我希望能完美無(wú)瑕，精彩萬(wàn)分！

科技作文 篇4

　　今天，太陽(yáng)高照，我和媽媽一起去科技館游覽3D畫(huà)展。

　　我們到了那里，那兒非常大，一張張畫(huà)都很壯觀(guān)，我興高采烈的對媽媽說(shuō)：”別人想象力真豐富啊!畫(huà)顯得格外真實(shí)�！庇袡C器人、綠巨人、魚(yú)兒、仙女、圣誕老人...... 我們走到了一副怪物的畫(huà)前，我被吸引住了，留了下來(lái)。上面這只龐大的怪物，眼睛紅紅的，有一張血盆大口，特別恐怖。長(cháng)著(zhù)一對大大的.翅膀，腳上還有鋒利的爪子。我覺(jué)得怪可怕的，很刺激。旁邊有一部激光槍?zhuān)瑢χ?zhù)它，意思告訴我應該拿著(zhù)它去對付怪物。我好像 容入畫(huà)里，特別真實(shí)。 我覺(jué)得有一張畫(huà)是最讓我印象深刻的。我的愿望是有一對美麗的翅膀而這幅畫(huà)正好有翅膀。畫(huà)面上有一對特別漂亮的翅膀，它特別大，旁邊有許許多多的金色的羽毛。我站在那兒，好像它從我身上長(cháng)出了的翅膀。它帶著(zhù)我，飛啊飛啊，在空中自由自在地飛翔，它帶我飛過(guò) 高山，飛過(guò)大海，飛到世界各地......

　　3D畫(huà)展里真是豐富多彩，你們喜歡嗎?那也去體驗一下吧!

科技作文 篇5

　　一說(shuō)到科技，人們的腦海里就會(huì )浮現出很多畫(huà)面，例如：航空火箭飛入太空，蛟龍入海，人造衛星成功升空想到得都是些高級的科技。其實(shí)，科技離我們并不遙遠，它就藏在我們日常的生活中，給我們提供了不少方便，讓我們的生活更幸福。

　　古時(shí)候的人類(lèi)為了思念彼此，常常會(huì )飛鴿傳書(shū)來(lái)表達自己的心意。但是，這樣做既不方便，也不實(shí)用，給人類(lèi)帶來(lái)了極大的困擾。到了現在，這個(gè)問(wèn)題也就迎刃而解了，因為有了手機，它能幫助我們和遠方的親人通話(huà)，即使相隔萬(wàn)里，這份心意都會(huì )準時(shí)送到，給人類(lèi)生活帶來(lái)了幸福。我想，這就是科技。

　　科技不僅幫助著(zhù)我們個(gè)人，還幫助著(zhù)國家，幫它變得更美好，更十全十美。

　　科技在進(jìn)步，時(shí)代在變化這是我們常常聽(tīng)到的俗語(yǔ)。那么，科技的進(jìn)步給我們帶來(lái)了什么呢？它帶來(lái)了簡(jiǎn)便的通訊工具，幸福的生活，安全的感覺(jué)，這些都是科技的進(jìn)步帶來(lái)的。那么，科技的`進(jìn)步給國家帶來(lái)了什么呢？它帶來(lái)了更多的經(jīng)濟，讓國家變得富強；它帶來(lái)了更多的發(fā)展，讓國家變得富強；它帶來(lái)了更多的資源，讓國家變得富強這些都有著(zhù)科技功不可沒(méi)的功勞，它幫助所有人，讓我們變得幸福，讓國家變得富強。我想，這就是科技。

　　科技不僅強國，而且讓人類(lèi)幸福，是一個(gè)公平公正的雙稱(chēng)，有了這桿稱(chēng)，我們必須好好利用。

科技作文 篇6

　　一個(gè)人如果只是讀過(guò)許多書(shū)，但從未走出家門(mén)看看外面的世界。那么，他雖然知道許多知識但是從沒(méi)出去看過(guò)，那是沒(méi)用的，他看過(guò)外面的世界，但從不讀書(shū)，也是沒(méi)用的�！安恢褂醒矍暗钠埱�，還有詩(shī)和遠方”。

　　今天，我去了山東省科技館，還沒(méi)到大門(mén)就是人山人海，人擠人。我們等了一段時(shí)間進(jìn)去了。山東省科技館建筑物占地8400平方米，建筑面積2。1萬(wàn)平方米，分為科普展覽和科技活動(dòng)兩大區域。以“人類(lèi)、探索、創(chuàng )新”為主題，布設了各科學(xué)領(lǐng)域400多件展品，讓觀(guān)眾與展品產(chǎn)生互動(dòng)，切身體驗科學(xué)的魅力，加深對科學(xué)的理解感悟科學(xué)的力量。

　　第一層令我印象最深刻的是無(wú)皮鼓。我想：“沒(méi)有鼓皮還響，這操作，�！�。我聽(tīng)了講解，原來(lái)是每個(gè)鼓內裝有紅外傳感器，一端發(fā)射，一端接收，當手擊下，遮住發(fā)射器，使紅外接收器接不到信號了，就觸發(fā)裝置發(fā)出鼓聲。原來(lái)如此，我明白了。再往前走，看到了墻上掛著(zhù)科學(xué)巨匠的`照片，比如：愛(ài)因斯坦、牛頓、錢(qián)學(xué)森，我有點(diǎn)生氣，因為為什么只有一個(gè)中國人，“少年智則國智”我們應該為國家貢獻一份力量。

　　到了第二層，令我印象最深的是一個(gè)水龍頭居然憑空懸浮著(zhù)，我心中一驚，這這，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這有一個(gè)玻璃支撐著(zhù)”，我一下子明白了。第三層看到了張衡發(fā)明的地動(dòng)儀和一古代的日常用品。

　　我們應該發(fā)憤圖強，認真學(xué)習，中國的責任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成為世界第一，無(wú)國可比，假如這個(gè)世界上沒(méi)有科技，那會(huì )發(fā)生什么，誰(shuí)也不知道。記住一句話(huà)“人是為了思考才被創(chuàng )造出來(lái)的”。

科技作文 篇7

　　廣大的外國青年你們好！鑒于中國日益發(fā)展，獲得了你們的不斷關(guān)注，今天我將分享有關(guān)中國的兩個(gè)方面——共享單車(chē)和移動(dòng)支付的內容，與你們談?wù)勎倚闹械牡目萍贾袊�，我�?mèng)想中的大美中華。

　　聊及共享單車(chē)，想必廣大外國留學(xué)生應該不陌生。中國的企業(yè)對這一項有利于民心的工程給予了巨大的幫助，完成了中國政府部門(mén)都難以實(shí)施的一項任務(wù)，解決了廣大人民群眾出行“最后一公里”的麻煩，并不比國外相對寬闊的道路，樓下隨處可見(jiàn)的“小黃”、“小橙”、“小藍”實(shí)則解決中國人出行的一個(gè)“老大難”問(wèn)題。同時(shí)，隨著(zhù)科技文明的不斷發(fā)展，人們環(huán)境保護意識的不斷增強，從汽車(chē)回歸到單車(chē)，并且采用“共享”的形式，用科技改善生活，服務(wù)人類(lèi)，也是人心所向，時(shí)代所趨。

　　“共享單車(chē)”的中國，我只需打開(kāi)手機，輕輕一掃，便可騎著(zhù)單車(chē)在街道上行駛，方便快捷。我感覺(jué)風(fēng)沖激身體的舒適，細聞風(fēng)中夾雜的`花草香，無(wú)比享受。生活在這樣的中國，我沒(méi)有單車(chē)卻可以“共享”單車(chē)，感受共享所帶來(lái)的美好，感慨能生于今日之中國。

　　說(shuō)完共享單車(chē)，當然還不得不繼續談及移動(dòng)支付。當今社會(huì )，購物消費早是十分常見(jiàn)的行為。而隨著(zhù)電子支付的逐漸發(fā)展，用紙幣支付因所帶來(lái)的不便捷而不斷走向落沒(méi)，這時(shí)新科技下產(chǎn)生的移動(dòng)支付便因其十分的便捷而日趨強勢�！爸Ц秾殹�、“余額寶”、“微信支付”等等利用手機端綁定銀行賬號便可方便快捷完成購物支付等付費行為的新生事物不斷出現，滿(mǎn)足了廣大消費者快速支付的需求，更便捷了人們的生活。

　　“移動(dòng)支付”的中國，我只要拿出手機，輕輕一滴，就能帶走我在超市所購買(mǎi)的物品，再也不用隨身攜帶厚重的錢(qián)包，更不必再擔心忘帶錢(qián)包的尷尬。身處這樣的中國，我減少了對現金支付的煩惱，幸運能生于今日之中國。

　　廣大的外國青年，在我的介紹中，你們對中國又有了更深一步的了解吧！當然，這兩者只是科技發(fā)展中國的一隅，還有更多的方面期望你們去了解。

　　作為一名中國高中生，希望你們能在對中國的不斷認識中感受中國科技的力量，發(fā)現中華優(yōu)秀文化。我心中的的科技中國，我夢(mèng)想中的大美中華。

科技作文 篇8

　　讓我盼望已久的夏令營(yíng)終于到來(lái)了，在這次活動(dòng)中，我最喜歡的就要數參觀(guān)上�？萍疾┪镳^了。

　　上�？萍疾┪镳^有三個(gè)主題，分別是：生物館、技術(shù)館、未來(lái)館，在每個(gè)主題館中又有許多內容豐富的分館，有機器人館、蜘蛛展、彩虹城兒童樂(lè )園、太空館等等。在這些有趣的分館中，我印象最深刻的就是機器人館了。

　　走進(jìn)機器人館，我第一眼看到的就是一個(gè)機器人悠閑地坐在一張桌子上，他的'前方擺著(zhù)一個(gè)魔方，面前還有一個(gè)按鈕，我好奇地輕輕按了一下那個(gè)按鈕，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，機器人竟然拿起魔方玩了起來(lái)，真是太神奇了，真有趣。

　　我在機器人館里隨著(zhù)人流又繼續向前走，這時(shí)我又被一個(gè)跳舞的機器人吸引住了，這個(gè)機器人有長(cháng)長(cháng)的手臂，打扮的很漂亮，舞姿也很優(yōu)美。我還認真的讀了跳舞機器人的介紹，原來(lái)這個(gè)機器人還可以干很多很多事情，比如制造汽車(chē)的機械師等等，科學(xué)家制造出這樣神奇的機器人也真是太偉大了！

　　之后，我又看到了許多有趣好玩的項目，真的是太奇妙了！上�？萍拣^真是豐富多彩��！

科技作文 篇9

　　什么最有魅力，我相信每一個(gè)人都會(huì )有自已不同的答案，而我的答案是科技最有魅力。

　　為什么我這么說(shuō)呢，因為科技的日新月異使我們身邊發(fā)生了巨大的變化。這不，我們學(xué)校前一段時(shí)間就舉行了科普大篷車(chē)進(jìn)校園的活動(dòng)，通過(guò)這一次活動(dòng)我真的被科技的魅力所震撼。

　　在這次活動(dòng)中，我覺(jué)得最能體現科技的魅力的節目就是機器人舞動(dòng)校園，這個(gè)節目的表演者是四個(gè)精致可愛(ài)的機器人。你看，站在兵乓球臺上的機器人終于開(kāi)腔了：“大家好，歡迎收看星球大戰�！焙鋈�，機器人們用手搭著(zhù)肩膀，文質(zhì)彬彬地給我們鞠了一個(gè)躬。哇，機器人真的動(dòng)起來(lái)了，好厲害��！同學(xué)們議論紛紛，什么，機器人不用遙控器也能轉動(dòng)自如，居然能這么厲害。我沒(méi)眼花吧，真不愧是高科技，好戲還在后頭呢。機器人們?yōu)榱宋�引我們的眼球，拿出看家絕活---把兩手平衡，一只腳抬起，一只腳撐地，頭和腰慢慢往下彎，一會(huì )兒工夫，頭、腰、腳連成一條，無(wú)可挑剔地以直線(xiàn)呈現在我們的眼前。我驚訝得嘴巴都張成0字型，但還不忘記鼓掌，周?chē)�的同學(xué)也不約而同地為機器人鼓掌喝彩。哇塞，它們連這樣高難度的'動(dòng)作也可以表演得入木三分，真是太了不起了。而機器人們仿佛覺(jué)得表演得還不夠過(guò)癮，又給我們展示了它們的舞藝——跳機械舞。它們的一舉手，一投足，一彎腰，都是那么的詼諧而又不失風(fēng)度，令人看得津津有味。機器人們越跳越興奮，最后來(lái)了很多高難度的動(dòng)作，如后空翻，前空翻。都讓同學(xué)們情緒高漲。跳完后，同學(xué)們紛紛向它們豎起了大拇指，表示贊賞，我也情不自禁地贊嘆，太不可思議了，我今天才看到，原來(lái)科技竟有這么大的魅力。

　　這次科普活動(dòng)后，我真是大開(kāi)眼界，也感受到它無(wú)窮的魅力，我希望科技人員能研發(fā)出更高科技的東西，讓科技的魅力震驚全世界。

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