考試后的感想作文

考試后的感想作文（大全6篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的考試后的感想作文6篇，希望能夠幫助到大家。

考試后的感想作文 篇1

　　昨天下午我們語(yǔ)文第三單元考試卷出來(lái)之后，我發(fā)現自己犯了同樣的錯誤，比如摘，我媽媽和托管老師提醒了我好幾遍了，但是我考試還是出錯了，比如閱讀第一題文章中都有這個(gè)詞，我不應該按照自己的話(huà)來(lái)寫(xiě)，還比如敢，我在寫(xiě)背寫(xiě)古詩(shī)的時(shí)候敢還寫(xiě)得對，可是到后面閱讀題的時(shí)候又寫(xiě)錯了。

　　我以后要認真學(xué)習，認真讀題理解題的.意思，然后在細心認真的把題答正確。

考試后的感想作文 篇2

　　今天考，試試卷發(fā)下來(lái)了，幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。

　　在試卷發(fā)下來(lái)之前，我的心是在“怦怦”的跳著(zhù)。發(fā)下來(lái)之后，我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒，一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家一定會(huì )問(wèn)：“這是為什么呢？”別急，我來(lái)慢慢解釋。

　　在對大家做出解釋之前，我先把我的成績(jì)向大家匯報一下：語(yǔ)文90.5，語(yǔ)文100，語(yǔ)文97。怎么樣，我的成績(jì)還算不錯吧？OK，現在成績(jì)匯報完了，我來(lái)給大家做解釋。

　　這次考試我們班普遍都考得很糟糕，語(yǔ)文上90分的只有那么區區四個(gè)人，語(yǔ)文也考得遠遠不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jì)還算是不錯的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了！

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè)，但是仍然令我很不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫(xiě)，根本沒(méi)有認真審題，理解錯了人家的'意思，結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受！誰(shuí)讓我沒(méi)有認真讀題呢？活該��！

　　再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮，詞語(yǔ)解釋也回答的很到位，書(shū)寫(xiě)也不算差�？墒恰�…真不知道那個(gè)老師怎么改的！全靠書(shū)面知識，死挨死板的，竟然扣了我這么多分！太不公平了！哪天我一定要找機會(huì )去理論一下！

考試后的感想作文 篇3

　　在忙碌的工作與學(xué)習中，結束了考試�？荚嚱Y果不是很理想，是努力不夠造成的結果。

　　總想著(zhù)繼續下一步的學(xué)習，不甘心就這樣半途而廢的結束職稱(chēng)考試的歷程，繼續考試吧!由于工作與生活上的壓力，總是感到力不從心，精力透支的感覺(jué)，每天拖著(zhù)很累的心理強迫自已進(jìn)入夢(mèng)鄉。做為媽媽級的考生，真的憂(yōu)郁了!下一步怎么走!對于其它的事情又不感興趣，對于自己的專(zhuān)業(yè)總有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感受。一個(gè)新的業(yè)務(wù)就得涉及好多部門(mén)，什么都得想到，什么都得試著(zhù)操作一下是否可行，是否遵循游戲規則。

　　有些事情，真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到認可的。有些事情，你努力了不一定有人認可;而有些事情呢?就算有人認可，可你不會(huì )很好的操作，同樣的沒(méi)有結局。是中國的'地大物博?還是中國人類(lèi)思維的進(jìn)化太過(guò)先進(jìn)?使一些前進(jìn)的思想總能把握住宏觀(guān)調控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著(zhù)聰明人的墊腳石。腦力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結果的配比原則不成型。

　　各行各業(yè)都需要著(zhù)不同的人才，你生來(lái)是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過(guò)程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過(guò)人的一生，什么東西都是生不帶來(lái)死不帶去的�？床粦T的事情，不看;聽(tīng)不慣的事情，不入耳;改變能改變事情，慢慢適應不能改變的現實(shí)。

　　把壓力變?yōu)閯?dòng)力，做自已想做的事情吧!

考試后的感想作文 篇4

　　這次期末考試，我很難過(guò)，很傷心，很失落�？蛇@究竟究竟是為什么呢？是我沒(méi)有認真吧！這或許是對我的一次深刻的教訓吧！

　　考試以后，我心里像揣著(zhù)一只小鹿不停的`蹦蹦跳，使我坐立不安，心事重重。終于考試分數出來(lái)了，我失望極了，一點(diǎn)也不理想，當時(shí)我正在和妹妹玩游戲，突然看到分數，簡(jiǎn)直是晴天劈雷。我覺(jué)得這不是我的真 實(shí)水平，應該是太驕傲了，不注意細節，發(fā)揮失常造成的吧！

　　考試就像捕魚(yú)網(wǎng)，哪里有空缺就補一補，它是幫助我們查漏補缺，提升自己�？荚囀菣z測你這學(xué)期對知識的掌握程度怎么樣，哪一塊學(xué)得比較好，哪些地方學(xué)得不是很熟練，好的地方繼續發(fā)揚，不好的地方多練習，讓自己"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。

　　考試時(shí)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只有在平時(shí)多積累閱讀，查漏補缺，做題時(shí)要謙虛謹慎，認真讀題，細心做題才能考出自己理想中的分數�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去了，我要調整好自己的心態(tài)，重新投入到學(xué)習中，爭取下次取得好成績(jì)。

考試后的感想作文 篇5

　　期末考試已經(jīng)順利的結束了，在這次的考試中，我考的最不理想的.就是外語(yǔ)，只考了88分，其他兩門(mén)都不錯，語(yǔ)文考了97分，數學(xué)考了100分，均分95分。

　　我的語(yǔ)文考的還可以，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點(diǎn)工夫！數學(xué)成績(jì)也不錯，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭取門(mén)門(mén)都考100分。就是外語(yǔ)考的不理想，都沒(méi)有考到99分，真讓人不敢相信。不知道是我聽(tīng)錯了，還是？

　　但是老師沒(méi)有把試卷發(fā)下來(lái)，不知道哪里錯了�？傊�，我以后一定要好好聽(tīng)錄音、寫(xiě)單詞。

　　馬上要上四年級了，我一定更要腳踏實(shí)地，不辜負爸爸對我期望。

考試后的感想作文 篇6

　　考試后，成績(jì)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。

　　考試前，大家都緊張，考試時(shí)大家寫(xiě)題，有些同學(xué)都認為

　　題會(huì )做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

　　到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。

　　比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫(xiě)成了小于號，一道題把答案寫(xiě)錯了，還有兩道

　　選擇題因為矛盾，所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上，把減號寫(xiě)成了加號，所以扣了四分，還有畫(huà)圖題，因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米，被扣了兩分，這是數學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過(guò)，因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？

　　語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了，兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好，水滴石穿非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。

　　我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。

　　我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認真復習，家庭作業(yè)不好好作的原因，

　　期中考試后的感想

　　期中考試后的感想

　　期中考試結束了，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待后，成績(jì)終于公布了。

　　在這次考試中，語(yǔ)文、數學(xué)滿(mǎn)分，只是英語(yǔ)又錯了一個(gè)小題�？赡苁谴中陌�，可是我們班怎么有得滿(mǎn)分的同學(xué)。這說(shuō)明我的學(xué)習還不夠扎實(shí)，我今后一定要注意。

　　大科學(xué)家愛(ài)因斯坦把成功的秘訣概括為：W=X+Y+Z,也就是說(shuō)，成功等于艱苦勞動(dòng)，正確方法，再加上少說(shuō)空話(huà)。我一定要努力學(xué)習，總結出好的學(xué)習方法，爭取下一次考好。

　　點(diǎn)評：作者寫(xiě)出了自己考試后的感想。并且針對實(shí)際，總結經(jīng)驗教訓，并表達了自己的決心，很好。

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　　考試后的感想

　　考試后de感想

　　考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

　　那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我知道我沒(méi)好好復習過(guò)，成績(jì)一定很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復習，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已，當初不應該這樣！我再一看分數，啊，只有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發(fā)現主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。

　　正想著(zhù)，一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數學(xué)試卷，只有99.5

　　分。再看一下失分的地方，原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分，因為字沒(méi)寫(xiě)好，被白白扣掉了一分……

　　這次考試里我悟出了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。

　　考試后的感想

　　今年的1月10日我們在二（5）班進(jìn)行期末考試。

　　考試前，我信心十足，心想：我一定會(huì )滿(mǎn)載而歸。

　　考試時(shí)，我認真地做題目。忽然，在語(yǔ)文試卷上，我發(fā)現有一道題不會(huì )做，我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來(lái)，我興高采烈。其實(shí)，這道題不難。

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我心急如焚。語(yǔ)文：92分，數學(xué)：97.5分，英語(yǔ)：97分。我傻了眼語(yǔ)文考得太低了！

　　我明白了：考試是平時(shí)學(xué)習的總結。一份耕耘，一份收獲。抓住平時(shí)是關(guān)鍵。

　　考試后的感想

　　《作文:考試后的感想》考試后的感想

　　其中考試考完了，我心中沒(méi)有底，不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳，有點(diǎn)惶恐，又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái)，我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái)：“第五大題第六小題有點(diǎn)難，最后我還是用排斥法做的呢�！本瓦@樣，你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了。

　　第二天，一看到語(yǔ)數英三門(mén)老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我心里總是有一種怪怪的感覺(jué)。一直到第二天下午，英語(yǔ)老師才報分數，開(kāi)始報了某某某100分、某某某100分，98分，98分，97.5分，97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于，“孫婕97分”。我才松了一口氣，心想，如果語(yǔ)數也能考97分就好了。頓時(shí)，大家有的笑瞇瞇，有的低下了頭。我也興奮了，因為我英語(yǔ)分數超過(guò)了媽媽給我定的95分的目標。http://./

　　一會(huì )兒，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，語(yǔ)文老師說(shuō)：“前10名有15人，90分以上也有15人�！苯又�(zhù)，語(yǔ)文老師也報了分數：游研如96，某某某95，94.5，94，93.5，93…我想已經(jīng)有7人了，90分以上的還有我嗎？要到92分了，我的心開(kāi)始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭�！皩O婕92分�！蔽覒岩勺约郝�(tīng)錯了。猛地抬起頭來(lái)，看到語(yǔ)文老師在看著(zhù)我，真的是我！我展開(kāi)了眉頭，露出了微笑。心想，數學(xué)啊，就看你的了。

　　數學(xué)老師走上了講臺，老師說(shuō)：“我先報倒數的，再報正數的，某某某80，81，81.5，82，82.5，孫婕83.5分”。原來(lái)，我不是三門(mén)都好啊，數學(xué)怎么考這么少呢？本以為數學(xué)也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以為數學(xué)也能考前五名，唉，卻來(lái)個(gè)倒數第6名。再仔細看試卷，都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷，也都因為我的粗心扣了分數。

　　唉，我這個(gè)人，怎么這么粗心呢？《考試后的感想》

　　期中考試，一個(gè)機會(huì )考后感想

　　往往大多數同學(xué)，寫(xiě)感想事都有這些話(huà)“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個(gè)......的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步，但是我不會(huì )驕傲，我會(huì )繼續努力的�！钡纫恍┣�篇一律，庸俗，泛著(zhù)膩味的語(yǔ)言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。

　　其實(shí)，期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機會(huì )。你看的不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要的外觀(guān)因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無(wú)論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過(guò)時(shí)的一天。真正的`主要因素，卻往往是這些再普通不過(guò)的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績(jì)、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會(huì )的題目，消化它們，就和僅是一樣簡(jiǎn)單；不肯消化，就和畫(huà)餅充饑的短暫快樂(lè )一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。

　　可是，在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大的力氣，不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。

　　期中考試是一個(gè)教你做人的機會(huì )。你可以反省自己的錯誤和過(guò)失；可以反省到自己因為一個(gè)“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

　　我覺(jué)得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說(shuō)一遍，最后當成混字數的秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開(kāi)了這個(gè)結，會(huì )給你一份未來(lái)的禮物。

　　考試后的感想

　　時(shí)間過(guò)得真快，四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著(zhù)四年級半學(xué)期已經(jīng)結束了。我這次考試的成績(jì)是：語(yǔ)文95分、數學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠遠低于我的目標：語(yǔ)文99、數學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jì)。這次考試我英語(yǔ)主要錯誤就出在基礎的知識沒(méi)有掌握好，到了四年級就忘記了；數學(xué)就出在沒(méi)有認真審題和沒(méi)有反復思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。

　　通過(guò)這次考試，我意識到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎知識，要多寫(xiě)、多讀、多背；數學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運用，融會(huì )貫通，才能取的好成績(jì)，語(yǔ)文要加強閱讀理解的訓練。

　　我以后要認真審題，靈活運用所學(xué)到的知識。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復習學(xué)過(guò)的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭取在期末考試達到自己的目標。

　　考后感想

　　在語(yǔ)文考試結束后，茅老師拿著(zhù)一張空白試卷走進(jìn)了教室，給我們分析題目，使我們聽(tīng)后，臉色都很難看，都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結果出來(lái)后，大家都長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，我班有36人的考試成績(jì)在85分以上。大家是都很開(kāi)心，但我卻高興不起來(lái)，因為我只有91分，處于中等稍稍偏下的位置，很多在平時(shí)沒(méi)有我好的同學(xué)都超越了我，這全是我的心理問(wèn)題。數學(xué)也一樣存在著(zhù)心理問(wèn)題。我在做完考卷后，開(kāi)始檢查，其中有一道計算題,一開(kāi)始我做的是對的，第二次也就是檢查時(shí)，則做錯了，我開(kāi)始還為自己檢查出了錯題高興，也沒(méi)再去看那道題，繼續檢查其它題目。在考后看了正確答案后，可惜那道不應該錯的題卻錯了，還怪自己沒(méi)有仔細檢查，錯了一道分值達6分的應用題，只考了91分……

　　只要我能改好心理上的障礙，在期末考試中沉著(zhù)、冷靜、不緊張。我相信，我一定能在下一次期末考試中取得一個(gè)優(yōu)秀的、令人滿(mǎn)意的好成績(jì)。

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