[優(yōu)選]設計方案7篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的設計方案7篇，希望對大家有所幫助。
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設計方案 篇1
實(shí)踐中，企業(yè)在設計年終獎金分配方案的時(shí)候，應該綜合考慮組織、團隊和個(gè)人三個(gè)層面的貢獻和 績(jì)效 來(lái)設計獎金分配系統。即基于組織、團隊整體績(jì)效及個(gè)人績(jì)效的年終獎金分配方案。獎金分配方案有兩種：封閉式和開(kāi)放式。實(shí)施方案主要包括五個(gè)步驟。
封閉式年終獎金分配方案
步驟一：確定企業(yè)獎金包。
根據企業(yè)的整體經(jīng)濟效益確定可以發(fā)放的獎金，常用確定公司獎金包的方式有三種。
第一種方式是采取企業(yè)的利潤為基數,在組織和員工之間分享總利潤的一定比例。
舉例：某公司年終的利潤額為1000萬(wàn)，按照規定提取10%的比例作為員工的年終獎金發(fā)放。如下表所示。
利潤額 提取比例
1000萬(wàn) 10%
第二種方式是采用累進(jìn)分享比例的方法，即規定若干個(gè)利潤段，在不同的利潤段采用不同的分享比例，利潤越高提取比例也越高。
舉例：某公司規定利潤額的達標值為300萬(wàn)，300萬(wàn)利潤以?xún)确窒肀壤秊?%，在300萬(wàn)到800萬(wàn)之間分享比例為12%，800萬(wàn)到1500萬(wàn)之間的分享比例為16%，1500萬(wàn)以上的分享比例為22%。如下表所示。
第三種方式是采取按照利潤率分段來(lái)分享的一種方法，即規定若干利潤率段，利潤率越高表明公司盈利的能力強，利潤率分段越高則提取的凈利潤比例也越高。
舉例：某公司利潤率在2.5%以?xún)鹊�，則不發(fā)放獎金；當公司的利潤率處于2.5%～5.0%之間時(shí)，則提取凈利潤的8%來(lái)發(fā)放獎金；當公司的利潤率處于5.0%～7.5%之間時(shí)，則提取凈利潤的10%來(lái)發(fā)放獎金；以此類(lèi)推。
步驟二：確定企業(yè)各部門(mén)戰略貢獻系數和部門(mén)績(jì)效系數。
部門(mén)戰略貢獻系數是表明企業(yè)各部門(mén)對企業(yè)的戰略貢獻的差異，需要企業(yè)對各部門(mén)的戰略貢獻能力進(jìn)行評價(jià)�？紤]到部門(mén)之間的協(xié)作與團結，盡量不要將各部門(mén)戰略貢獻系數差別太大。比如：通過(guò)對各部門(mén)的戰略貢獻能力進(jìn)行評價(jià)，可以將組織內的各部門(mén)戰略貢獻系數界定在[1.2～0.8]之間，戰略貢獻系數變動(dòng)單位為0.1。通常各部門(mén)的戰略貢獻系數跟企業(yè)所處的商業(yè)周期、 企業(yè)戰略 、企業(yè)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)、 企業(yè)文化 、企業(yè)所處的行業(yè)、企業(yè) 營(yíng)銷(xiāo) 模式、企業(yè)核心人力資本等因素有關(guān)。
舉例：某企業(yè)各部門(mén)戰略貢獻系數。
部門(mén) 戰略貢獻系數
戰略規劃部 0.9
總經(jīng)理辦公室 1.0
信息中心（1級部門(mén)）
軟件開(kāi)發(fā)部 1.0
系統維護部 0.9
項目部 1.1
行政部 0.8
財務(wù)中心（1級部門(mén)）
會(huì )計部 0.9
資金管理部 0.8
成本中心 1.0
營(yíng)銷(xiāo)中心（1級部門(mén)）
市場(chǎng)部 1.2
企劃部 0.9
銷(xiāo)售 計劃部 1.0
銷(xiāo)售部 1.2
國際業(yè)務(wù)部 1.2
國際客戶(hù)服務(wù)部 1.2
國內客戶(hù)服務(wù)部 1.2
人力資源 中心（1級部門(mén)）
招聘部 0.8
人才管理部 1.1
工資福利部 0.9
生產(chǎn)中心（1級部門(mén)）
制造一部 0.9
制造二部 1.0
制造三部 1.0
制造四部 1.0
制造五部 1.1
技術(shù)中心
設計一部 1.1
設計二部 1.2
設計三部 1.1
設計四部 1.1
設計五部 1.0
國際技術(shù)認證部 1.0
…… ……
省略 省略
我們可以定義各部門(mén)的績(jì)效等級，并將部門(mén)績(jì)效等級對應部門(mén)績(jì)效系數。部門(mén)考核等級界定如下表，部門(mén)績(jì)效系數界定為：[1.4～0.7]之間，部門(mén)績(jì)效系數變動(dòng)單位為0.1。
部門(mén)考核等級 部門(mén)績(jì)效系數
超出期望 1.4/1.3
完成期望 1.2/1.1
基本完成 1.0
需努力 0.9/0.8
需改進(jìn) 0.7/0.6
戰略貢獻系數、部門(mén)業(yè)績(jì)系數權重分配比例
戰略貢獻系數權重 部門(mén)績(jì)效系數權重
40% 60%
步驟三：確定部門(mén)獎金包。
舉例：假如某部門(mén)A對公司戰略貢獻系數為1.2，部門(mén)績(jì)效系數為1.1，計算得出部門(mén)A的獎金系數。
戰略貢獻系數 戰略貢獻系數權重 部門(mén)績(jì)效系數 部門(mén)績(jì)效系數權重 部門(mén)獎金系數
部門(mén)A獎金系數 1.2 × 40% ＋ 1.1 × 60% ＝ 1.14
將部門(mén)所有人員的月基本工資之和乘以部門(mén)獎金系數，根據下面的計算公司便可得到各部門(mén)的`獎金金額了，計算公式如下：
步驟四：確定員工崗位績(jì)效系數。
1、根據定量與定性考核指標，得出員工個(gè)人績(jì)效考核結果；
2、我們可以按照20%、70%、10%的比例來(lái)界定員工績(jì)效等級比例；
3、管理層根據實(shí)際情況設計個(gè)人績(jì)效考核結果與個(gè)人績(jì)效系數之間的對應關(guān)系，比如，超出期望的員工，崗位績(jì)效系數為1.3/1.4。
崗位考核等級 崗位績(jì)效系數 績(jì)效等級建議比例
超出期望 1.3/1.4 20%
完成期望 1.1/1.2
基本完成 1.0 70%
需努力 0.8/0.9 10%
需改進(jìn) 0.6/0.7
�。◢徫豢�(jì)效系數變動(dòng)單位為0.1）
步驟五：將部門(mén)獎金包分配到崗位
將員工崗位績(jì)效系數乘以員工月基本工資（也可以根據職位價(jià)值評價(jià)點(diǎn)數來(lái)計算），匯總，員工個(gè)人獎金具體計算方式如下：
開(kāi)放式年終獎金分配方案
實(shí)踐中，假如某公司是一家集團公司或者公司含有多個(gè)事業(yè)部/多個(gè)業(yè)務(wù)單元，我們同樣可以從公司、事業(yè)部/職能部門(mén)、崗位三個(gè)層面來(lái)考慮年度獎金的分配方案。
職等 職位/資位 公司績(jì)效權重 事業(yè)部/職能部門(mén)績(jì)效權重 崗位績(jì)效權重 目標獎金
年薪的%比例 月工資倍數
十 公司總裁 100% 35% 6個(gè)月
九 公司副總裁/公司首席專(zhuān)家 70% 30% 30% 4個(gè)月
八 事業(yè)部總經(jīng)理/公司總監/公司高級師級 30% 70% 25%% 3.5個(gè)月
七 事業(yè)部副總經(jīng)理/公司副總監/公司正師級 30% 70% 20% 3個(gè)月
六 部門(mén)經(jīng)理/公司副師級 20% 60% 20% 15% 2個(gè)月
五 部門(mén)副經(jīng)理/公司一等師級 20% 60% 20% 15% 2個(gè)月
四 公司一等師級 20% 60% 20% 10% 1個(gè)月
三 公司二等師級 20% 60% 20% 10% 1個(gè)月
二 公司一等員級 10% 60% 30% 10% 1個(gè)月
一 公司二等員級 10% 60% 30% 10% 1個(gè)月
企業(yè)在考慮員工個(gè)人收入跟公司經(jīng)營(yíng)績(jì)效、事業(yè)部經(jīng)營(yíng)績(jì)效和員工個(gè)人績(jì)效相關(guān)聯(lián)，可以根據員工的職位等級、對公司承擔責任的程度，來(lái)分別確定不同的績(jì)效權重比例和收入比例。目標獎金率可以根據設定目標的難易程度和市場(chǎng)平均水平來(lái)確定，同時(shí)具有市場(chǎng)競爭性。
1、對于公司總裁，是承擔公司業(yè)績(jì)主要責任者，其個(gè)人表現和決策對公司的總體業(yè)績(jì)產(chǎn)生決定性影響，也就是說(shuō)，其個(gè)人績(jì)效結果將會(huì )全面體現在公司的整體業(yè)績(jì)結果上。
2、對于業(yè)務(wù)單元級管理人員，其個(gè)人工作表現直接影響該業(yè)務(wù)單元運營(yíng)結果，同時(shí)將其個(gè)人利益與公司的總體業(yè)績(jì)掛鉤以加強業(yè)務(wù)單元的團隊合作。
3、員工級別越低，其個(gè)人表現與決定對業(yè)務(wù)單元與公司的業(yè)績(jì)影響越小，而其對個(gè)人績(jì)效結果所負的責任越大。同時(shí)個(gè)人承擔部分公司績(jì)效結果將促進(jìn)員工參與意識，提高員工奉獻精神，使員工與企業(yè)共同發(fā)展。
步驟一：確定公司績(jì)效系數；
步驟二：確定事業(yè)部/職能部門(mén)績(jì)效系數；
步驟三：確定員工個(gè)人崗位績(jì)效系數；
步驟四：?jiǎn)T工獎金系數=公司績(jì)效系數×公司績(jì)效權重+事業(yè)部/職能部門(mén)績(jì)效系數×事業(yè)部/職能部門(mén)績(jì)效權重+崗位績(jì)效系數×崗位績(jì)效權重
步驟五：?jiǎn)T工個(gè)人年度獎金=員工年薪×目標獎金率×員工獎金系數
步驟一：確定公司績(jì)效系數
根據公司發(fā)展戰略，由董事會(huì )和公司總裁在制定預算時(shí)根據不確定收入的風(fēng)險大小，設定對集團整體績(jì)效考核指標和考核標準，并按超額累計計算：
示例：某公司績(jì)效系數確定。
利潤指標（億） 公司績(jì)效系數
1. 0
1.2 0.8
1.5 1
1.8 1.2
步驟二：確定事業(yè)部/職能部門(mén)績(jì)效系數
根據部門(mén)的KPI指標的考核結果確定部門(mén)績(jì)效系數，當部門(mén)的業(yè)績(jì)超出組織期望時(shí)，部門(mén)績(jì)效系數就大，如表所示：可能會(huì )是1.2/1.1；當部門(mén)的業(yè)績(jì)未達標時(shí)，部門(mén)績(jì)效系數則為0.9/0.8。我們可以將部門(mén)績(jì)效系數界定為：[1.4～0.7]之間，部門(mén)績(jì)效系數變動(dòng)單位為0.1。
部門(mén)考核等級 部門(mén)績(jì)效系數
超出期望 1.4/1.3
完成期望 1.2/1.1
基本完成 1.0
需努力 0.9/0.8
需改進(jìn) 0.7/0.6
步驟三：確定員工崗位績(jì)效系數
1、根據定量與定性考核指標，得出員工個(gè)人績(jì)效考核結果；
2、按照20%、70%、10%的比例來(lái)界定員工績(jì)效等級分布；
3、管理層根據實(shí)際情況設計個(gè)人績(jì)效考核結果與個(gè)人績(jì)效系數之間的對應關(guān)系，比如，超出期望的員工，崗位績(jì)效系數為1.3。
崗位考核等級 崗位績(jì)效系數 績(jì)效等級建議比例
超出期望 1.3/1.4 20%
完成期望 1.1/1.2
基本完成 1.0 70%
需努力 0.8/0.9 10%
需改進(jìn) 0.6/0.7
�。◢徫豢�(jì)效系數變動(dòng)單位為0.1）
步驟四：員工獎金系數=公司績(jì)效系數×公司績(jì)效權重+事業(yè)部/職能部門(mén)績(jì)效系數×事業(yè)部/職能部門(mén)績(jì)效權重+崗位績(jì)效系數×崗位績(jì)效權重
示例：假設某部門(mén)經(jīng)理A的月基本工資5000元，公司績(jì)效系數為1.2，事業(yè)部績(jì)效系數為1.3，崗位績(jì)效系數為1.1，則個(gè)人年度獎金系數的計算過(guò)程如下：
公司績(jì)效系數 公司業(yè)績(jì)權重 業(yè)務(wù)單元業(yè)績(jì)系數 業(yè)務(wù)單元業(yè)績(jì)權重 個(gè)人績(jì)效系數 個(gè)人業(yè)績(jì)權重 員工獎金系數
部門(mén)經(jīng)理A 1.2 × 20% + 1.3 × 60% + 1.1 × 20% = 1.24
步驟五：?jiǎn)T工個(gè)人年度獎金=員工年薪×目標獎金率×員工獎金系數
示例：?jiǎn)T工個(gè)人獎金計算：
A員工基本年薪 目標獎金率 員工獎金系數 員工個(gè)人獎金
A 5000×12 × 15% × 1.24 = 11160
由以上可知：
封閉式獎金分配方案是指在計算年終獎金的過(guò)程中，先確定企業(yè)的獎金包，即先確定分獎金配的總額度，在得出企業(yè)的獎金包后，再根據部門(mén)戰略貢獻系數與部門(mén)績(jì)效系數兩者權重比例來(lái)確定部門(mén)的獎金包，最后結合員工績(jì)效系數將部門(mén)的獎金包分配到每個(gè)崗位。采取這種方式來(lái)分配年終獎金時(shí)，能夠控制年終獎金的總額度，所以稱(chēng)之為封閉式。
開(kāi)放式獎金分配方案是指首先確定每個(gè)崗位的年度獎金目標，這里有兩種方式，即采取年薪的百分比例與月工資的倍數，再分別根據公司績(jì)效系數、部門(mén)績(jì)效系數、崗位績(jì)效系數來(lái)確定員工獎金系數，最后將目標獎金與員工獎金系數相乘，得出員工的年終獎金額度。采取這種方式來(lái)分配年終獎金時(shí)，因為公司績(jì)效系數、部門(mén)績(jì)效系數與崗位績(jì)效系數是不確定的，所以無(wú)法事先控制年終獎金的總額度，所以稱(chēng)之為開(kāi)放式。
設計方案 篇2
通過(guò)這次的物流方案策劃與設計課程的學(xué)習，我的感覺(jué)是聽(tīng)過(guò)課后，以前的理解誤區豁然開(kāi)朗，有許多不懂的地方經(jīng)過(guò)老師的細心講解都知道該怎么做了。讓我了解到物流規劃不僅僅只是算是根據幾個(gè)公式算結果那么簡(jiǎn)單，要考慮很多的因素。因此在我拿到物流方案策劃與設計材料及指導書(shū)做的第一件事情是先將所有的數據都瀏覽一遍，將如何做好物流方案策劃與設計的思路梳理清楚，然后再根據理清的思路開(kāi)始做策劃。在第二次世界大戰中，美國的反法西斯戰線(xiàn)拉得很長(cháng)、很寬，在某種意義上說(shuō)，美國龐大的軍事后勤補給決定了戰爭的勝負。美軍方邀請著(zhù)名的管理學(xué)家、運籌學(xué)家、軍事專(zhuān)家共同組成課題組，研究軍事物資采購、運輸、儲存、分配、保養以及廢棄物處理的一體化方案，并把此方案稱(chēng)為logistics即“后勤學(xué)”。其基本思想是把戰爭物資從供應地到作戰前線(xiàn)的整個(gè)流通過(guò)程作為一個(gè)系統，把各個(gè)環(huán)節，如軍用物資倉儲、運輸、保養、運送到各個(gè)戰區等作為子系統，研究如何提高效率、降低成本，從而能及時(shí)而準確地發(fā)揮軍用物資在戰爭中的作用。他們提出的logistics的基本原則、運行的規律、措施和方法構成了物流的基本思想和理論框架。
我同時(shí)也了解到物流的概念從美國和日本傳入我國。隨著(zhù)我國的經(jīng)濟發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，物流理論研究和物流實(shí)踐活動(dòng)在我國逐漸展開(kāi)。物流產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)新的行業(yè)，在我國的經(jīng)濟生活中越來(lái)越顯示其重要性。進(jìn)入21世紀，國家、地方政府以及工商業(yè)界，已把物流作為提高競爭力的重要手段�，F代物流理念、先進(jìn)物流技術(shù)、各種物流經(jīng)營(yíng)管理模式逐漸進(jìn)入生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)和物流企業(yè)中。
目前，我國已出版并發(fā)表了大量有關(guān)物流的書(shū)籍和文章，絕大多數的書(shū)籍和文章講的是物流的概念、功能、作用、意義以及物流的分類(lèi)、各種運輸方式和倉儲等有關(guān)物流理論的`內容。這在物流發(fā)展的初期是完全必要的。但是，物流是一門(mén)實(shí)踐性科學(xué)，物流在實(shí)踐中產(chǎn)生，在實(shí)踐中發(fā)展，物流科學(xué)的重要作用是指物流實(shí)踐，工商企業(yè)界更關(guān)注的是物流的實(shí)踐。實(shí)踐出真知，通過(guò)親自動(dòng)手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。在課程設計過(guò)程中，我們不斷發(fā)現錯誤，改正，領(lǐng)悟，獲取。這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問(wèn)題，最后在老師的指導下，終于獲得了成功。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽(tīng)不記，更不能只記不聽(tīng)�？梢杂浽谡n本上、教學(xué)內容附近，這樣記錄的內容不易丟失，又易和教學(xué)內容相聯(lián)系，既實(shí)用，又利于今后復習。在今后社會(huì )的發(fā)展和學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中，一
定要不懈努力，不能遇到問(wèn)題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現問(wèn)題所在，然后一一進(jìn)行解決。另外及時(shí)復習也十分重要。學(xué)過(guò)的內容若不及時(shí)復習很快就會(huì )忘記，時(shí)間長(cháng)了再撿起，花費的精力就會(huì )很多，因此趁還沒(méi)有遺忘時(shí)及時(shí)進(jìn)行鞏固是一種很好的學(xué)習習慣，復習這一點(diǎn)，很多人都知道很重要，但很少有人能做好。因此知道學(xué)習方法很重要，能夠認真的堅持去做則更為重要，此外，及時(shí)進(jìn)行總結，將知識融會(huì )貫通，形成知識體系可以大大提高知識的應用水平，提高思維的嚴密性與靈活性。只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會(huì )及他人對你的認可！
尤其是我國工商企業(yè)和欲從事物流的企業(yè)，迫切需要的是如何指導企業(yè)從事物流實(shí)踐、如何具體地從事物流運作、如何策劃和設計物流解決方案、如何參與物流項目的招標與投標等實(shí)踐性強的書(shū)籍，以提高自身物流知識水平和物流實(shí)際運作能力，以便更有效地從事物流實(shí)踐，推動(dòng)我國物流業(yè)的發(fā)展。
通過(guò)這次學(xué)習我體會(huì )到，要把物流企業(yè)做大做好，必須有兩支優(yōu)秀的物流人才團隊，一支是高水平的與國際接軌的物流方案策劃和設計團隊，另一支是忠于企業(yè)的、能兢兢業(yè)業(yè)按標準化業(yè)務(wù)流程進(jìn)行操作的團隊。目前我國物流企業(yè)人才缺乏，尤其是第一支團隊的人才更是鳳毛麟角，成為物流企業(yè)發(fā)展的瓶頸。
通過(guò)這次的學(xué)習不僅僅提高了自己將所學(xué)課本知識同社會(huì )工作應用實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的能力，而且還加深了自己對課本上理論知識的理解。鍛煉自己的能力，為以后出生社會(huì )打基礎，同時(shí)也要令自己具備一定的專(zhuān)業(yè)素養。無(wú)論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習尤其如此。目的越明確，學(xué)習積極性就越高；目標越宏偉，為實(shí)現目標所付出的努力就越多，學(xué)習意志就越堅強。此外，還多學(xué)了一些物流工程物流公司關(guān)于物流項目的方案設計實(shí)例以及物流方案的設計步驟及要求。雖然在整個(gè)物流規劃課程設計的過(guò)程中我只是做了一部分，但是自己還是了解整個(gè)設計流程并自己再做了一遍，所以總的來(lái)說(shuō)，這半學(xué)期的物流規劃課程設計的收獲還是很不錯，至少在某些方面還是受益匪淺。 并且老師講課邏輯清晰嚴謹，氛圍輕松自在，并給我們補充了很多的課外知識，使我們增長(cháng)智慧的同時(shí)也增長(cháng)了對物流的熱忱和追求，謝謝老師對我們辛勤的教導，謝謝這門(mén)課程帶給我們的快樂(lè )體驗。
設計方案 篇3
1.地鐵無(wú)線(xiàn)通信系統方案選擇的比對
地鐵無(wú)線(xiàn)通信系統方案種類(lèi)比較多，目前按照工作信道為標準來(lái)區分主要為公用頻道方案和專(zhuān)用頻道方案兩種。其中公用頻道方案還可以分為數字集群和模擬集群兩種方案模式。專(zhuān)用頻道方案要求每種頻道都必須有唯一的用途，即便空置下來(lái)也不能做其他用途，因此分為中繼器方式和車(chē)站臺方式。公用頻道方案的數字集群要求下所產(chǎn)生的方案，需要設置出多種通話(huà)頻道以及一個(gè)控制頻道，由于集群方案中需要使用頻道共享和動(dòng)態(tài)分配頻道技術(shù)來(lái)保障所有頻道均被使用的概率低于專(zhuān)用頻道繁忙時(shí)所使用的概率，那么頻道在高于三個(gè)以上時(shí)，此中集群頻道的方案優(yōu)勢就會(huì )被體現出來(lái)，比如其可靠性、擴容、保密性以及對無(wú)線(xiàn)電頻率的占用、頻道切換和轉換均會(huì )高于其他方案。模擬集群的方案主要使用300-300HZ模擬信號來(lái)進(jìn)行傳輸，模擬話(huà)音信號在對載頻調制時(shí)只能保留一個(gè)頻率，此種方式在我國只能使用MPT1327的集群標準。相對而言數字集群方案的使用則主要使用低碼率話(huà)音編碼的方式，同一個(gè)載頻可以擁有多種頻次，此種集群方式主要以TETRA的集群標準為準，以便來(lái)解決業(yè)務(wù)單一、功能弱、頻率效率低下、不便于加密等模擬集群無(wú)法滿(mǎn)足的技術(shù)要求。
2.地鐵無(wú)線(xiàn)通信系統方案設計的改良措施
結合地鐵無(wú)線(xiàn)通信系統方案所需要的技術(shù)以及使用的方案比對，目前我國地鐵無(wú)線(xiàn)通信系統，可以選擇一個(gè)比較適合當前和未來(lái)地鐵無(wú)線(xiàn)通信發(fā)展需要的方案判定依據。比如以地鐵無(wú)線(xiàn)通信系統在可能出現擴容的前提下所出現的頻道數為依據，當頻道數不高于3小時(shí)時(shí)使用專(zhuān)用的頻道方案，反之則使用集群方案。但是由于方案選擇和相應的匹配技術(shù)較為復雜，目標我國采用的集群方案的配備零件和關(guān)鍵設備又源自對國外的引進(jìn)，因此，很容易出現重復引進(jìn)、方案重復性幾率比較大的問(wèn)題，對于此為實(shí)現成本最小化利率最大化的要求，建議未來(lái)可以在學(xué)習外國地鐵無(wú)線(xiàn)通信系統設計方案的.技術(shù)的基礎上，進(jìn)行地鐵無(wú)線(xiàn)通信系統的全部國產(chǎn)化應用。此外，結合上文中地鐵無(wú)線(xiàn)通信系統方案設計技術(shù)的比對結果來(lái)看，TETRA對頻率資源的利用率比較高，其話(huà)務(wù)分布也較為均勻，因此對比群組通信需求來(lái)看，可以以其系統可靠、干擾比較少的特性在未來(lái)地鐵無(wú)線(xiàn)通信系統方案設計中可以大范圍的進(jìn)行應用推廣。
設計方案 篇4
承辦單位：*******
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日9:00-12:00
活動(dòng)地點(diǎn)：寧波天一廣場(chǎng)（暫定）
活動(dòng)內容：1、糖尿病知識圖片展和糖尿病知識宣教
2、糖尿病專(zhuān)家咨詢(xún)服務(wù)
3、糖尿病膳食調查
4、糖尿病飲食治療指導
5、糖尿病防治知識趣味有獎問(wèn)答
參加活動(dòng)人員：
寧波市第一醫院內分泌科主任醫師
寧波市李惠利醫院臨床營(yíng)養師
寧波市疾病控制中心專(zhuān)家
寧波市營(yíng)養學(xué)會(huì )會(huì )員
寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫學(xué)營(yíng)養專(zhuān)業(yè)學(xué)生
準備工作：
1、人員落實(shí)
2、宣傳資料（橫幅、宣傳小冊子、宣傳KT板等）
3、膳食調查資料和器材
4、有獎問(wèn)答獎品
5、工作桌椅
6、運輸交通工具
7、茶水和工作餐等
活動(dòng)費用預算：
1、宣傳資料：20xx元
2、獎品：1500元
3、茶水和工作餐等：1200元
4、交通費：600元
合計：5300元
寧波市營(yíng)養學(xué)會(huì )
20xx-10-29
設計方案 篇5
訊天游無(wú)線(xiàn)網(wǎng)（北京訊天游科技有限公司）幾乎涵蓋了所有無(wú)線(xiàn)ap覆蓋方案，最為常見(jiàn)的幾種如下：
一、天饋系統
使用一臺大功率企業(yè)級AP分出多個(gè)天線(xiàn)接口，用饋線(xiàn)鏈接天線(xiàn)分配到各個(gè)位置，信號均勻靈活。性?xún)r(jià)比高
移動(dòng)大數據時(shí)代的到來(lái)，無(wú)線(xiàn)WIFI成為我們的依靠，移動(dòng)，聯(lián)通，電信的WLAN的流量費用高昂，對于公共服務(wù)場(chǎng)所而言，無(wú)線(xiàn)覆蓋是必然的，如今肯德基，麥當勞，不再是我們唯一可以蹭網(wǎng)的.地方，酒店，校區，公園，候車(chē)室，公交車(chē)，等，無(wú)線(xiàn)在我們生活已經(jīng)無(wú)處不在。
家庭無(wú)線(xiàn)和小型辦公場(chǎng)所可以用無(wú)線(xiàn)路由器來(lái)解決，那么中大型無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)，以及酒店無(wú)線(xiàn)覆蓋怎么來(lái)解決，我相信很多酒店在這方面存在誤區，誤認為多個(gè)無(wú)線(xiàn)路由器就能夠解決問(wèn)題，既省錢(qián)又方便安裝，其結果只是白花錢(qián)，訊天游天饋無(wú)線(xiàn)系統方案是根據多年的經(jīng)驗和總結而得出，這是一個(gè)非常穩定非常成熟的方案，其技術(shù)是采用移動(dòng)聯(lián)通電信WLAN的室內分布系統的技術(shù)，打破了傳統單點(diǎn)無(wú)線(xiàn)覆蓋方案，幾乎90%的客戶(hù)采用此方案，
建議在每一樓層放置一套無(wú)線(xiàn)AP，并配合室內吸頂天線(xiàn)來(lái)完成對本層的無(wú)線(xiàn)覆蓋，當然，用戶(hù)數量同樣也是需要考慮的因素。無(wú)線(xiàn)AP通過(guò)POE供電于機房相連，無(wú)線(xiàn)AP通過(guò)饋線(xiàn)連接吸頂天線(xiàn)安裝在走廊，每個(gè)天線(xiàn)相距8-10米，每個(gè)天線(xiàn)覆蓋4個(gè)房間，采用無(wú)線(xiàn)AP雙路輸出可接4-6個(gè)吸頂天線(xiàn)能覆蓋16-24個(gè)房間。北京訊天游科技有限公司：
二、吸頂式無(wú)線(xiàn)AP覆蓋，
1、實(shí)現對酒店所有房間進(jìn)行無(wú)線(xiàn)覆蓋；
2、AP的部署和管理需要簡(jiǎn)單方便，網(wǎng)絡(luò )中需要有一個(gè)無(wú)線(xiàn)控制器能夠同時(shí)管理所有的AP，并監控每個(gè)AP的工作狀態(tài)；
3、在酒店內部需要實(shí)現無(wú)線(xiàn)漫游
4、由于A(yíng)P放置的位置可能沒(méi)有布置電線(xiàn)，所以AP需要支持PoE供電
5、在酒店過(guò)道上布置吸頂式AP，AP造型需要美觀(guān)大方
三、入墻式AP
1、入墻式設計，安全美觀(guān)使用
利用以前的有線(xiàn)上網(wǎng)線(xiàn)路，入墻AP替換以前的有線(xiàn)面板，既能有線(xiàn)上網(wǎng)又覆蓋了無(wú)線(xiàn)信號。施工少信號強
面板式無(wú)線(xiàn)AP酒店無(wú)線(xiàn)覆蓋客房專(zhuān)用，胖瘦一體高性能企業(yè)級入墻式無(wú)線(xiàn)AP適合于所有酒店無(wú)線(xiàn)覆蓋以及老酒店無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )改造，設備安裝快捷，不布線(xiàn)，不施工、不破壞原網(wǎng)絡(luò )結構，()不影響原來(lái)使用環(huán)境的應用維護簡(jiǎn)單，易于擴展，只替換酒店以前的有線(xiàn)面板，真正做到了網(wǎng)絡(luò )的快速安裝部署
采用86盒安裝設計，可以直接在原有插座的地方進(jìn)行改造安裝，無(wú)需重新對墻體進(jìn)行改造，在保持墻體原有的美觀(guān)之外，在一些公共場(chǎng)所更能保證設備的安全，具有良好的防盜功能。
2、300Mbps的無(wú)線(xiàn)傳輸速率
采用2X2 MIMO技術(shù)，最高傳輸速率達300Mbps，使用IEEE802.11n無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)標準，能幫助您處理日益增多的無(wú)線(xiàn)業(yè)務(wù)。
3、集中管理減少維護工作
通過(guò)和WMP/WAC配套使用完成對局域網(wǎng)內的AP進(jìn)行IP、SSID、加密等的統一管理。
4、標準PoE供電
支持802.3 af PoE供電，可免除電源適配器，安全無(wú)憂(yōu)。
北京訊天游科技有限公司： 電話(huà)：*******
設計方案 篇6
活動(dòng)意義：
1、現代社會(huì )呼喚增強公民的法制意識依法治國，建設社會(huì )主義法治國家，是黨的十五大確立的戰略目標。
2、現行學(xué)校法制教育情況：學(xué)校法制教育與社會(huì )期望目標形成了落差。
3、法制教育是小公民道德教育的重要組成部分因此，素質(zhì)教育要求學(xué)生有健全的人格，那么從小沒(méi)有法制意識，就不具備健全的素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：班隊活動(dòng)課
活動(dòng)目的：通過(guò)教育與宣傳活動(dòng)，引導本班學(xué)生學(xué)習基本的法律知識，遵紀守法，努力學(xué)習，逐步培養法律素質(zhì)，做懂法守法的'小公民
活動(dòng)口號：遵守紀律，崇尚文明，做誠信守法小公民
活動(dòng)內容：
一、舉行“爭做守法小公民”集體宣誓和簽名活動(dòng)（星期一）。
結合升旗儀式，組織學(xué)生參加“爭做守法小公民”集體宣誓，中隊選派一名學(xué)生代表領(lǐng)誓。誓詞是：“我宣誓：認真學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，提高法律素質(zhì)，爭做遵紀守法的合格小公民”。宣誓結束后，組織學(xué)生在橫幅上簽名。
二、討論：遵紀守法，從我做起。
緊密結合學(xué)生思想生活實(shí)際，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導學(xué)生進(jìn)行深入討論，特別是針對目前發(fā)現的部分學(xué)生在網(wǎng)吧流連的現象進(jìn)行討論，班主任在學(xué)生討論后進(jìn)行總結，教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧。除此之外，各位同學(xué)自查自糾自身存在的問(wèn)題，最后，通過(guò)主題班會(huì )，對學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀守法和預防違法犯罪的教育。各班自行組織時(shí)間開(kāi)展。但必須在日前完成。
三、開(kāi)展“爭做守法小公民”手抄報評比。
每位學(xué)生出一期以“爭做守法小公民”為主題的手抄報，班級進(jìn)行評比。
要求：手抄報主題鮮明，內容豐富具教育性，無(wú)知識性錯誤和錯別字。
四、開(kāi)展多種形式的法制宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)周期間，班級懸掛法制宣傳條幅，同時(shí)充分利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行法制宣傳，營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。還可以選派小通訊員積極向學(xué)校德育處投稿，宣傳本班的法制教育活動(dòng)。
設計方案 篇7
一、設計理念
�。保幸庾R地開(kāi)發(fā)和整合包括教材在內的語(yǔ)文教育資源，作文前引導學(xué)生廣泛查閱相關(guān)資料，豐富學(xué)生的積累；作文時(shí)引進(jìn)相關(guān)資料進(jìn)行補充閱讀，加強感性認識；作文后引導學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，強化認識，深化感情。
�。玻珜ё灾魈骄繉W(xué)習，引導學(xué)生自行查閱資料，自讀自悟，在讀議練的過(guò)程中掌握贈言的一般規律。
�。常岢献鲗W(xué)習，在互評互贈中提高寫(xiě)作水平，陶冶情操。
二、教學(xué)目標
�。保趶V泛閱讀的基礎上，能分辨出贈言的優(yōu)劣，并能說(shuō)出它優(yōu)劣的所在。
�。玻芨鶕瑢W(xué)的特點(diǎn)，用比較生動(dòng)、得體的語(yǔ)言表達自己的意思。
�。常芨惺芡瑢W(xué)之間真摯的友誼。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn)：能分辨出贈言的優(yōu)劣，并能根據同學(xué)的特點(diǎn)寫(xiě)贈言。
難點(diǎn)：能選取合適的內容，用適當的方式表達自己的情意。
四、課前準備 學(xué)生：廣泛搜集、閱讀有關(guān)贈言，選擇幾則自己喜歡的贈言背誦下來(lái)；制作一張精美的贈卡。
教師：了解學(xué)生中流傳的贈言，選擇幾則典型的抄錄下來(lái)；準備幾則自己寫(xiě)的或從其他資料中找到的優(yōu)秀贈言。
五、教學(xué)過(guò)程：
陽(yáng)光自主五分鐘：我的課堂我做主，陽(yáng)光自主五分鐘。
請兩位同學(xué)給大家介紹美麗的校園或自己印象深刻的人物。
【播放班得瑞《童年》】
一、 在對往事的回憶中，喚醒學(xué)生的`情感。
就像這智慧女孩和陽(yáng)光運動(dòng)場(chǎng)一樣，校園中的一景一物都深深地印在了我們的腦海里。其實(shí)讓我們深刻記憶的還有這些——播放學(xué)生的活動(dòng)幻燈。
此時(shí)此刻，留給你印象最深刻的是什么？
屈指一數，只有十來(lái)天我們就要和培養了我們六年的母校，和陪伴了我們六年的老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。道不盡的離別之情我們該如何來(lái)表達呢？這節課我們就一起來(lái)寫(xiě)“畢業(yè)贈言”。
什么是“畢業(yè)贈言”，請同學(xué)們出聲朗讀課本第143內容，談?wù)勛约旱恼J識。（懷念、勸勉、警戒、希望、回憶……）
板書(shū)：寫(xiě)什么？
二、 在千古佳句的交流中，激發(fā)學(xué)生的情感。
1、引導交流搜集到的資料。
離別之情，自古就有之。千百年來(lái)，無(wú)數文人墨客借文字來(lái)抒發(fā)自己的離愁別緒。你知道哪些詩(shī)句，和大家交流。
2、課件出示部分詩(shī)句，學(xué)生有感情地朗讀，激發(fā)學(xué)生的情感。
*山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
*莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君！
*海內存知已，天涯若比鄰。
*又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情�！ぁ�
*長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。 天之涯，海之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
3、你從這些名詞佳句中獲得了哪些寫(xiě)畢業(yè)贈言的啟示。
�。ń杈笆闱�、借物抒情、托物言志，表達真情實(shí)感，要營(yíng)造一定的氛圍、意境……）
板書(shū)：怎么寫(xiě)？
三、 在分析思辨中，讓學(xué)生明確寫(xiě)法。
今天，老師也給大家帶來(lái)了幾段“畢業(yè)贈言”，我們一起來(lái)欣賞。
課件出示贈言，學(xué)生分析、辨優(yōu)劣。
�。�1） 我們即將離別了，你是我最好的朋友，我祝愿你未來(lái)的日子里福如東海，壽比南山，長(cháng)命百歲。
�。�2） 你的文章“鳳頭豹尾”令我欽佩不已，相信進(jìn)入中學(xué)以后經(jīng)過(guò)努力，你的口才也能像你的文筆一樣清新、流暢。
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