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(合集)音樂(lè )的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的音樂(lè )的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂(lè )的作文1
音樂(lè )是多姿多彩的，是絢麗的，是讓我著(zhù)迷的。
記得有一次，我和一個(gè)要好的朋友吵了架，我們互不理對方。于是我就回家聽(tīng)音樂(lè )去，一聽(tīng)音樂(lè )我感到了一股氣息從我腳下涌上頭頂。我頓時(shí)感到渾身充滿(mǎn)了力量。我對朋友的氣也全部消了。什么事情都想清楚了。我感到我也有錯誤。只是那時(shí)被憤怒沖昏了頭腦�，F在平靜了下來(lái)才慢慢的.想到。于是我向那個(gè)朋友推薦也去聽(tīng)聽(tīng)歌。不到一天，他就主動(dòng)來(lái)找我道歉。音樂(lè )讓一對冤家變成朋友，真讓我著(zhù)迷。
還有一次，我在聽(tīng)音樂(lè )，真聽(tīng)的著(zhù)迷。聽(tīng)到一個(gè)朋友來(lái)叫我去打乒乓球，這是我平常最?lèi)?ài)玩的運動(dòng)項目了，可是那次我竟然斬釘截鐵的拒絕了�？赡苁且魳�(lè )讓我太著(zhù)迷了吧。
每當我與同學(xué)爭吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起《稻香》這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了。音樂(lè )有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè )的魅力。每當我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì )響起《牽掛》這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì )隨之落下，歌里的每一句話(huà)都使我感同深受，這就是音樂(lè )的力量。每當我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我便也會(huì )抬頭看著(zhù)星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習星星努力發(fā)光，不要難過(guò)；每當我遇到學(xué)習上的難題時(shí)，我聽(tīng)到《水手怕水》這首歌，我便也會(huì )學(xué)會(huì )放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前…
生活因有了音樂(lè )而更加美好，我因有了音樂(lè )而更加快樂(lè )。音樂(lè )讓我著(zhù)迷，我喜歡音樂(lè )，我熱愛(ài)音樂(lè )，我的生活離不開(kāi)音樂(lè )。
音樂(lè )的作文2
音樂(lè )與人生，兩個(gè)永恒不變的話(huà)題�？墒�，究竟什么是音樂(lè )？什么是人生呢？
著(zhù)名的音樂(lè )家巴赫說(shuō)過(guò)：“人生如同一首樂(lè )曲，只是看你要演奏何種樂(lè )曲！”
是��！人生是一首樂(lè )曲，優(yōu)美的音樂(lè )……
節奏雖然緩慢，卻充滿(mǎn)了喜悅，漸漸地，節奏快了起來(lái)�！巴��！笨蘼暟殡S著(zhù)音樂(lè )響起，新的生命誕生了，人生的樂(lè )譜，寫(xiě)上了第一段音符：誕生！
節奏漸快起來(lái)，孩子也長(cháng)大了。嬰兒、幼兒、少年、青年……一步步的長(cháng)大，第二段的音符完成了：成長(cháng)！
如果只是如此的，或許就太單調了�！班�，讓我想想�！比松淖V寫(xiě)者，思考起來(lái)，接著(zhù)，他在第二段音符中添上了：難過(guò)、失望！
音符變得沉重而低沉�！澳阍趺床趴歼@么低？”、“你爺爺……嗚嗚！”“你又做錯了？”考試不及格，親人的離去，不斷的失敗……人生的低潮，你無(wú)法逃避！
“這樣太不好了吧！”人生的譜寫(xiě)者又思考起來(lái)，他一時(shí)反應過(guò)來(lái)，在第二段音符中，又加上了：高興、喜悅、激動(dòng)！
有低潮，必定有高潮，沒(méi)有高潮的'樂(lè )曲是不存在的，人生亦是如此�！�
直到最后，譜寫(xiě)者的工作完成了，他輕輕寫(xiě)下最后的音符：過(guò)世。
音樂(lè )亦是人生，有高潮、有低潮、有沉重、有輕快，只是看你這位譜寫(xiě)者怎么去寫(xiě)了……
人生，如同音樂(lè )一般……
音樂(lè )的作文3
我很喜歡音樂(lè )，音樂(lè )能在緊張的學(xué)習中給我一絲放松，我也能在那悠揚的古典音樂(lè )中得到一種非同尋常的快樂(lè )。
我的快樂(lè )來(lái)自于旋律。那行云流水般的音符給人以美好的寂靜，而那高昂的'音調則讓人充滿(mǎn)了活力�！睹\》中的一次次敲擊都有振奮人心的感覺(jué)，讓人不由自主地往下接著(zhù)聽(tīng)，《歌劇》的旋律極具有俏皮性，而最高音部分無(wú)不讓人佩服那比世界三大男高音還要高的音調。俄羅斯獨具特色的手風(fēng)琴伴奏又是曲中的一大亮點(diǎn)。
我的快樂(lè )來(lái)自于想像�！都澎o之聲》中柔和平靜的音調讓人想起小橋流水般的生活，和只有一人在空曠的原野上所聆聽(tīng)的生命之音�！渡衩貓@》中不乏悲傷的音調，卻帶有著(zhù)某種蘊含，可以讓人迷途知返，也可讓游子思念家鄉�！渡晋楋w去》是秘魯的民歌，這是為了贊揚在戰爭中英勇獻身的戰士們而作的，歡快活潑的調子能讓我聯(lián)想到他們的勝利歸來(lái)。
我的快樂(lè )來(lái)自于品味。我會(huì )去細細地琢磨，認真地傾聽(tīng)，而不是一聽(tīng)就忘了。我可以把好聽(tīng)的曲子聽(tīng)一遍就完整地背下來(lái)。我還可以聽(tīng)出左右手的彈奏，在評判一首曲子喜不喜歡之前，我只會(huì )聽(tīng)一遍主旋律，接下來(lái)就是聽(tīng)伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果，技術(shù)含量有著(zhù)絕對的聯(lián)系。有了這品味，我就能選擇更好的曲子來(lái)聽(tīng)了。
我喜歡音樂(lè )，因為我從音樂(lè )中的到了很多快樂(lè )，讓我得到了放松。
音樂(lè )的作文4
音樂(lè )，是一種藝術(shù)，音樂(lè )能抒發(fā)人的思想感情，一個(gè)人沉靜在音樂(lè )的海洋里，即使他平時(shí)很粗暴，這時(shí)，也會(huì )變得那么溫順。在歡快的音樂(lè )里，人，物都回隨著(zhù)音樂(lè )歡快起來(lái)，當在憂(yōu)郁的音樂(lè )里，人，物都安靜下來(lái)。
晚上，爸爸打開(kāi)電腦，一會(huì )兒音響里傳來(lái)著(zhù)陣陣優(yōu)美的音樂(lè )�！逗５變扇f(wàn)里》這本科幻書(shū)正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒(méi)能吵醒我，爸爸的說(shuō)話(huà)聲沒(méi)能叫醒我，惟獨音樂(lè )驚醒了我，我從科幻的世界里來(lái)到音樂(lè )的海洋，在那里，我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線(xiàn)譜上蹦來(lái)蹦去，像調皮的孩子，頓時(shí)，音樂(lè )抑揚頓挫，委婉動(dòng)聽(tīng)。我的身體好象也跟著(zhù)音樂(lè )的旋律跳了起來(lái)。音樂(lè )真是令我如癡，更令我如醉呀！
這時(shí)我的書(shū)也不知被我翻到哪一頁(yè)，只感覺(jué)到書(shū)上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像為這宛轉的音樂(lè )伴奏似的。平時(shí)，被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來(lái)，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽(tīng)這美妙的`音樂(lè )，生怕音樂(lè )結束了就再也聽(tīng)不到，因為這音樂(lè )太動(dòng)聽(tīng)，太悅耳，太……
音樂(lè )啊，是你驚醒了我們，音樂(lè )啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤；音樂(lè )啊，你像魔法師，千百萬(wàn)化，剛剛的悲哀的你現在又歡快起來(lái)；音樂(lè )啊，我決定把你的調子保存在我的記憶里，永遠。
音樂(lè )的作文5
我們在音樂(lè )會(huì )會(huì )場(chǎng)門(mén)前排著(zhù)隊買(mǎi)票，隊伍像一條長(cháng)龍。買(mǎi)到票的人興高采烈地進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，排在后面的人焦躁不安。輪到我了，我迫不及待地遞上錢(qián)，門(mén)口人山人海。
我們終于進(jìn)了音樂(lè )會(huì )會(huì )場(chǎng)，我被眼前的景象陶醉了——舞臺的燈光絢麗多彩，黑色華麗的三角鋼琴擺放在舞臺中央。演奏者儒雅端莊，穿著(zhù)華美得體的服飾。
我和爸爸找了個(gè)空位坐下來(lái)，演奏者坐在琴旁，燈一下滅了，只見(jiàn)音樂(lè )家輕輕地按起了琴鍵，美妙的音樂(lè )像泉水一樣流了出來(lái)。
我被悅耳的音樂(lè )陶醉了，我仿佛坐在高高的山頂上，天邊還是一片淡淡的.灰云，忽然，朦朧的云映出一絲淡淡的紅光，一片紅潤的玉呈現在東方，不斷升高，漸漸顯出大半個(gè)身來(lái)。峽谷中的云霧也染上一層亮光，終于天空中掛上了一個(gè)太陽(yáng)。
琴聲漸漸緩慢起來(lái)，漸漸低沉起來(lái)。這時(shí)我眼前又出現了一幅美麗的景色——淡藍的天空中萬(wàn)里無(wú)云，天空從淡藍變?yōu)榱松钏{色。太陽(yáng)躲在高樓大廈的縫隙中。過(guò)了一會(huì )兒，天空呈現出紫的美麗，又過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)光逐漸變弱，可變得更紅了。眨眼間艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空。太陽(yáng)慢慢地從樓房后退去，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了，太陽(yáng)邊的晚霞也收去最后一絲余暉了。
音樂(lè )會(huì )結束了，可美妙的音樂(lè )卻讓我久久不能忘懷。
音樂(lè )的作文6
尚音琴行要舉行一場(chǎng)新年音樂(lè )會(huì )了！晚上，我早早地來(lái)到琴行，開(kāi)始準備。
化好妝后，音樂(lè )會(huì )差不多就要開(kāi)始了。我很緊張，覺(jué)得心中就像裝了一面大鼓，“咚咚咚”地響著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了！
主持人笑瞇瞇地走上舞臺，大聲說(shuō)：“我宣布，尚音新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始！”話(huà)音剛落，一位風(fēng)度翩翩的男老師落落大方地坐在了鋼琴邊，雙手在琴鍵上有節奏地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出了美妙、激昂的聲音。第二個(gè)節目是吉他彈唱，響亮的歌聲配上了和諧的`吉他音，使我們陶醉在了音樂(lè )的世界里。接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)候了。我走上舞臺，在心里不斷地告訴自己：“一定要認真，可不要彈錯了�！边@時(shí)，我的手緩緩地落到了琴弦上，開(kāi)始彈奏起來(lái)。那曲調美妙?lèi)偠�，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶。演奏完后，舞臺下掌聲不絕。我向大家深深地鞠了一躬，不緊不慢地走下舞臺。瞧！我最要好的朋友蘇丹上臺了，她那清脆婉轉的歌聲加上婀娜多姿的舞蹈，把在場(chǎng)的所有人都迷住了！
還有雙吉他合奏，鋼琴四手聯(lián)彈等等許多精彩的節目。這些優(yōu)美的音符，如同閃光的寶石，把音樂(lè )會(huì )打扮得更加迷人了！小朋友們，你們想來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )嗎？
音樂(lè )的作文7
這場(chǎng)比賽讓人真的工作那個(gè)大獎——但是機會(huì )獲得貴賓門(mén)票的歐洲MTV音樂(lè )頒獎禮，可能宣布優(yōu)勝者的一個(gè)主要范疇在舞臺上表演激發(fā)超過(guò)3500人去申請。索尼愛(ài)立信摘了100幸運贏(yíng)家（基于他自己的個(gè)人回應）是誰(shuí)做的旅程從倫敦到因利物浦9天期間為有史以來(lái)第一次“范走路�！彼髂釔�(ài)立信是一個(gè)贊助獎勵使它可能并不僅僅是為了買(mǎi)到票，但一份，以保證大型音樂(lè )風(fēng)扇宣布優(yōu)勝者的“最佳影片之星”的范疇而橫跨大陸的數以百萬(wàn)計的人正在觀(guān)戰。
這次競選的作品在多個(gè)領(lǐng)域的前沿。首先，索尼愛(ài)立信能夠安全的一個(gè)主要的刺激因素，讓人們激動(dòng)和進(jìn)入的機會(huì )——這是一個(gè)獎得主宣布在展覽。其次，我們是一種天然產(chǎn)品搭配，為索尼愛(ài)立信——讓人們聽(tīng)音樂(lè )通過(guò)他們的隨身聽(tīng)電話(huà)以及地圖路線(xiàn)通過(guò)電話(huà)，照相，捕捉錄像，文本的`朋友和更多。所有這些內容是對競選網(wǎng)站，提供了一個(gè)展示偉大的故事用音樂(lè )的球迷現在更有保稅和索尼愛(ài)立信的量也比以前減少了。戰役也曾在多個(gè)國家和聚集在一起的獲獎?wù)�，所以建立全歐洲甚至更多的本地和區域正規一點(diǎn)的運動(dòng)。
這次競選是一個(gè)極好的例子，永遠不要讓“我們永遠也不能這樣做”的評論在腦力激蕩阻止你的思維。而且它也顯示出力量或創(chuàng )造的經(jīng)驗為人們了解和愛(ài)你的品牌，誰(shuí)將會(huì )給大家講如是說(shuō)。獨特的參與，并建立一個(gè)品牌的聲譽(yù)通過(guò)積極的口碑。干得好，在各條戰線(xiàn)上！
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