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假文盲作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的假文盲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
文明是最好的美德，可一幅漫畫(huà)的圖案卻和文明恰恰相反，這究竟是怎樣一幅漫畫(huà)呢？
一個(gè)高高的牌子上寫(xiě)著(zhù)：母子上車(chē)處。而下面緊接著(zhù)站了四個(gè)強壯的男子，對牌子視而不見(jiàn)。而一邊卻有一個(gè)母子等車(chē)，四個(gè)男子竟像“假文盲”一樣不管不問(wèn)！
仔細看：四個(gè)男子中第一個(gè)悠閑著(zhù)把手插入口袋，擺出一個(gè)大老板的架子;第二個(gè)則對母子厭煩地閉上眼睛;第三個(gè)歪著(zhù)嘴，似乎站在這里是理所當然的;第四個(gè)斜著(zhù)眼，似乎有點(diǎn)兒想幫母子又不好意思的樣子。
這還是文明嗎？四個(gè)男子真的沒(méi)看見(jiàn)嗎？我真想對他們說(shuō)：“你們身強力壯，真的不覺(jué)可恥嗎？真的沒(méi)有一點(diǎn)兒公德心，沒(méi)有一點(diǎn)想幫幫那母子的心嗎？
是啊，誰(shuí)看了這幅漫畫(huà)都會(huì )覺(jué)得那四個(gè)男子很可恥，不講公德。但我們生活中真的沒(méi)有那些損人利己、自私的人嗎？
在人行道上，你見(jiàn)過(guò)占道經(jīng)營(yíng)的商業(yè)，只為了自己利益的人嗎？在垃圾筒邊，你見(jiàn)過(guò)有人為了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎？在樹(shù)林里，你見(jiàn)過(guò)有人為了取樂(lè )而把樹(shù)皮剝下的人嗎？
是啊，在我們生活中就沒(méi)有“假文盲”的`現象嗎？那種可恥的行為誰(shuí)看了不生氣？可為什么有那么多愛(ài)占小便宜、自私、為了自己的利益而損人利己的人呢？
假如有一天每個(gè)人都成了“假文盲”，那么那些占小便宜的人會(huì )怎么想呢？
假文盲作文2
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅叫作假文盲的漫畫(huà)，漫畫(huà)的內容是這樣的：有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的候車(chē)道，這個(gè)候車(chē)道的旁邊立了一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。但是，這里卻有四位男士站在這里，看起來(lái)都是一些有身份，受過(guò)高等教育的人。他們目視前方，好象真不認識字似的，他們真的不認識字嗎？不，不是的！你看他們衣冠楚楚，看起來(lái)分別像是干部、軍人、老板、醫生。他們根本就無(wú)權站在這里，而真正有權站在這里的人是站在候車(chē)道旁邊抱著(zhù)嬰兒的那位婦女。但她卻被擠在了候車(chē)道的一側，無(wú)奈地看著(zhù)這四位男士，但這四位男士卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣。
作者畫(huà)這幅畫(huà)的用意很明顯，有力地抨擊了那些不遵守社會(huì )道德，不文明的現象。婦女的無(wú)奈與四位男士的視而不見(jiàn)構成了非常鮮明的對比。試問(wèn)那幾位男士，你們難道沒(méi)有一點(diǎn)公德嗎？你們也有妻子孩子，假若那個(gè)婦女孩子是你們的親人，你們還會(huì )這樣做嗎？可見(jiàn)這四位男士的道德問(wèn)題和社會(huì )現實(shí)。
我認為這種行為是不對的'，但是在社會(huì )上這種行為是隨處可見(jiàn)的。例如：公路上的柵欄上明明標注著(zhù)“不許跨”，但不有許多人為了圖方便直接就從柵欄上跨過(guò)去了，給交通帶來(lái)了不方便；街道上有些人不顧清潔工人的辛苦，亂扔垃圾，這些人無(wú)視社會(huì )公德，對社會(huì )的危害是非常大的。
這些人都是“盲人”，是在社會(huì )文化方面的盲人，我們重視文化教育，是否也該重視人的素質(zhì)修養方面的教育呢？如果不遵守社會(huì )文明，人的整體素質(zhì)就會(huì )大幅度的下降，可見(jiàn)，加強國民道德建設勢在必行。
假文盲作文3
今天我在課文書(shū)上看到一副叫“假文盲”的畫(huà)諷刺一些為了上車(chē)不折手段，還強占母子上車(chē)處，真是壞！
這幅畫(huà)中有4個(gè)男人，第一個(gè)人身穿大毛衣，肚子鼓鼓的一定很有錢(qián)，雙手還插在褲子里。他離牌子最近，這個(gè)牌子上寫(xiě)“母子上車(chē)處”這4個(gè)大字，他故意往外看，好像什么也沒(méi)看到。第二個(gè)穿著(zhù)高齡大衣，帶著(zhù)帽子，看起來(lái)不像是一個(gè)沒(méi)有文化的人，但他緊閉雙眼，好像當那塊牌子沒(méi)有字。第三個(gè)人個(gè)子短小結實(shí)，羽絨衣穿在身，還有雙新買(mǎi)的皮鞋，一副眼鏡，一頂帽子�？墒撬谥�(zhù)頭往下看，也不知道在看什么。在牌子后面有一位母子，她看到了一大堆人在這條道上擁擠，自己就讓開(kāi)了。
看了這幅漫畫(huà)后，我非常氣憤。難道畫(huà)中的男人們是瞎子嗎？難道他們沒(méi)有想到自己的親人出門(mén)在外可能遇到的困難嗎？他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見(jiàn)，蕩然無(wú)存呢？假若這對母子是他們的`親人，他們又這樣忍心嗎？
現實(shí)生活中，“假文盲”的現象杜絕了嗎？沒(méi)有�！凹傥拿ぁ笔录S處可見(jiàn)。在公共汽車(chē)上，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)這樣的字“老幼病殘專(zhuān)座”等。但是坐在座位上的卻是些高大強壯的人。老人小孩卻站在車(chē)上的走道上。那些人見(jiàn)了也視若無(wú)睹,繼續坐在座位上,想也沒(méi)想過(guò)讓坐。在公園里的花壇，草坪旁也�？煽吹健敖拐ā薄罢埼疔`踏”“不要進(jìn)入”等。有的人為了貪圖一時(shí)的方便，裝作沒(méi)看見(jiàn)，故意違反。
如果大家都能講文明，懂禮貌，做事情將心比心，千萬(wàn)不像《假文盲》里的那些“文盲”學(xué)習。
假文盲作文4
“媽媽?zhuān)切┐笫迨迨俏拿�？”一個(gè)稚嫩的聲音響起�！昂⒆�，你為什么要這么說(shuō)呢？”“媽媽你看，那塊牌子上明明寫(xiě)著(zhù)‘母子上車(chē)處’，可是那些叔叔卻還站在那里。難道他們不是文盲嗎？”
在一個(gè)車(chē)站，一群身強力壯的大男人正站在一個(gè)立著(zhù)“母子上車(chē)處”告示牌的地方等車(chē)，對身旁那塊寫(xiě)著(zhù)大字的牌子熟視無(wú)睹。一個(gè)抱著(zhù)孩子的母親被擠到一旁。一會(huì )兒，一輛公交車(chē)來(lái)了，很快便上滿(mǎn)了人。那位懷抱小孩的母親沒(méi)能擠上車(chē)，無(wú)奈地瞅著(zhù)公交車(chē)從她身旁開(kāi)走。
那群人真的是文盲嗎？不，不是的.。他們不是文盲。他們只是一群自私自利、沒(méi)有公德的人。
其實(shí)這樣的人在生活中不罕見(jiàn)。比如：在一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“禁止采摘”的果園里，果核和果皮隨地可見(jiàn)；地鐵的廂壁上明明寫(xiě)著(zhù)“禁止飲食”，可是仍然有人在肆無(wú)忌憚地享受他們的美食；動(dòng)物園里有很多“禁止喂食”的牌子，可是還是擋不住有人“好心”地向動(dòng)物投食；...... 這樣做的人不是不識字，而是無(wú)視那些告示的存在。 他們只為自己著(zhù)想、只顧自己快活，把公德心拋到了九霄云外。俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規矩不成方圓�！彼麄兊男闹袥](méi)有約束自己的規矩，天地間自然就不再有方圓，又何談“公德”二字？
這種“文盲”是多么無(wú)恥！他們行為的錯誤雖然看起來(lái)微不足道，但卻像長(cháng)在人臉上的痘瘡，那么刺眼地影響著(zhù)美觀(guān)，并隱隱地損害著(zhù)人的健康。我們成長(cháng)在社會(huì )主義新時(shí)代的青少年，在日常生活中一定要時(shí)刻注意自己的行為舉止，千萬(wàn)不能成為這種“假文盲”，使自己淪落為沒(méi)有公德的人。
假文盲作文5
寧做一個(gè)真正的文盲，不做一個(gè)虛假的文盲！
——題記
文盲，從傳統意義上說(shuō)，指的就是不能讀書(shū)識字的人�，F在21世紀了，還存在著(zhù)少部分的文盲。那你見(jiàn)過(guò)“假文盲”嗎？他們又是怎樣的一群人呢？一起來(lái)看看下面的故事吧。
太陽(yáng)早已落下，路邊的燈發(fā)出一絲絲微弱的光，趕著(zhù)回家的人陸陸續續來(lái)到公交車(chē)站。一位弱不禁風(fēng)的婦女，懷里抱著(zhù)一個(gè)剛出生不久的孩子。她抬頭看了看頭頂上方的車(chē)牌——母子上車(chē)處。等車(chē)的時(shí)間似乎是漫長(cháng)的，她時(shí)而看看駛近的車(chē)子，時(shí)而拍拍懷里的孩子。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)強壯的男子，二話(huà)不說(shuō)，就擠到了那對母子的.前方，好似一個(gè)帝王理所當然地走了他的王位。婦女打量著(zhù)這個(gè)人，看他西裝革履，頭發(fā)上擦了摩絲，一絲不茍的，手里還拿著(zhù)一個(gè)名牌包。她心里疑惑了：看他這身打扮，肯定不是不識字的呀！難道他沒(méi)看到這“母子上車(chē)處”的車(chē)牌？
天空中飄起了一絲雨。婦女脫下自己的衣服，好好地蓋在孩子的身上，伸長(cháng)脖子期待地看著(zhù)遠處。
一個(gè)行色匆匆的男子小跑步來(lái)到車(chē)站。男子抬起頭，望了望頭頂的兩塊車(chē)牌——“母子上車(chē)處”和“普通上車(chē)處”，猶豫不決。他側身看了看“普通上車(chē)處”那么多的人，做出了選擇——小步地踏進(jìn)了那一塊不屬于他的“土地”。女人搖搖頭，只好再往后退了一步。
又來(lái)了一對男女，直接將母子倆兒推開(kāi)了，仿佛當他們是空氣一般。婦女看著(zhù)已經(jīng)被四人擠滿(mǎn)的地方，只好抱著(zhù)孩子再退了一步。她輕輕地無(wú)奈地嘆了一口氣：“唉——”細雨帶著(zhù)的一絲冷風(fēng)，吹到身上，讓人發(fā)抖。
文盲并不可恥，可恥的是這些為了一些小利益竟會(huì )損害他人利益的——假文盲！寧做一個(gè)真正的文盲，不做一個(gè)虛假的文盲！
假文盲作文6
漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅《假文盲》的漫畫(huà)。我看到這幅漫畫(huà)時(shí)，像是有一把刀扎在我心里，難受又氣憤一并涌了上來(lái)……
漫畫(huà)上顯赫的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的標識。而旁邊的一位婦女卻抱著(zhù)孩子焦急地站在母子上車(chē)處的旁邊，并時(shí)不時(shí)望望標志牌下的四個(gè)大男人。我隨著(zhù)婦女的目光，看到了他們的模樣：衣著(zhù)考究，都是肚子里有些“墨水”的人。但他們似乎對站牌上的字視若無(wú)睹，對這對母子更是不理不睬。我的心里由于看到這一幕，對他們的所作所為感到無(wú)比憤慨，文明國家、和諧社會(huì )，為什么這些人還如此不懂講文明、講禮貌呢？一股無(wú)名的火涌上了我的心頭，我很為這對母子抱不平，多么希望這幾個(gè)人能想到這對母女的不便與困難，讓她們得到社會(huì )給她們的關(guān)懷……
那四個(gè)人都是文盲嗎？不，他們是“假文盲”。他們只是想從這里獲得方便！卻讓真正該享受上車(chē)優(yōu)待的母子倆無(wú)奈的'站在一旁。他們閉著(zhù)眼，那是因為不敢看標志牌上鮮艷奪目的字和那對母女。他們缺乏最起碼的同情心，和最起碼的公德意識。
21世紀的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網(wǎng)通公司的大廳里，用醒目的大字寫(xiě)著(zhù)嚴禁吸煙，卻看見(jiàn)保安人員帶頭吸煙；在安靜的圖書(shū)室里，明明寫(xiě)著(zhù)嚴禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧；在廣場(chǎng)的草坪上，牌子上明明寫(xiě)著(zhù)不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……
我在這里呼吁，所有中國公民，行動(dòng)起來(lái)，把五講四美發(fā)揚光大，讓老弱病殘，婦女兒童，都能享受到應有的待遇！如果每個(gè)人都遵守社會(huì )公德，那么人們就會(huì )像個(gè)歌中一樣，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”
假文盲作文7
華君武先生畫(huà)了這樣一幅漫畫(huà)：1987年的一個(gè)早上，人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣，看得出這是一個(gè)寒冷的早上。畫(huà)中是一個(gè)排隊候車(chē)區，而這個(gè)候車(chē)區也是一個(gè)非常特別的候車(chē)區――“母子上車(chē)處”是專(zhuān)為母子提供的一個(gè)方便的上車(chē)方式。而恰恰是因為這個(gè)地方比別的`普通候車(chē)區更方便、容易上車(chē)，所以別的乘客就作“假文盲”去占“母子上車(chē)處”的位置。
圖中占“母子上車(chē)處”有四名候車(chē)者：第一名乘客，身穿黑棉襖、微閉雙眼，像是在思考什么；第二名乘客身穿“軍大衣”，像是中年商人，卻若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”；第三名乘客是一位大約五十來(lái)歲的男人，戴著(zhù)眼鏡卻眼神空洞的站在他不該停留的地方；第四位乘客戴著(zhù)一個(gè)口罩，看上去有點(diǎn)像醫生。男人們旁若無(wú)人的站在“母子上車(chē)處”，他們的旁邊是一對母子，母親用一種討厭的眼神看著(zhù)這四位占據“母子上車(chē)處”的男士。
在生活中，我們常常也會(huì )遇到很多類(lèi)似的情景：比如在一個(gè)人來(lái)人往的廣場(chǎng)上我們偶爾會(huì )看到一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“禁止停放共享單車(chē)”，而就在告示牌附近我們仍能看到三三兩兩的共享單車(chē)停放在旁邊，途徑的路人不管不問(wèn)；又例如在綠草如茵的草坪上，小指示牌告訴大家“小草嬌嫩，請勿踩踏”，但草坪上依然有不少人在遛狗、追逐或是散步。這種“假文盲”的行為總是在我們生活中常�？吹健�
通過(guò)這幅漫畫(huà)我們不僅認識到“假文盲”的可惡，也為我們自己敲響了警鐘。我認為“假文盲”是精神文盲，品德文盲。他們對這些周邊的提醒和告示全然不管，也不理會(huì )是否對他人造成不便，僅僅以為自己的便捷而損害別人的利益。讓我們都將心比心，多為他人著(zhù)想，不做“假文盲”。
假文盲作文8
大千世界，無(wú)奇不有現在有的大男人都心甘情愿當女人了，希奇吧，這兒就來(lái)了幾個(gè)，愿意當女人的。
在一個(gè)上車(chē)處，豎著(zhù)一塊大牌子，寫(xiě)著(zhù)簡(jiǎn)短的五個(gè)字-----母子上車(chē)處。這里本來(lái)一概站著(zhù)對母子，可是卻站著(zhù)幾個(gè)冷漠的大男人，令人發(fā)笑。旁邊的一個(gè)小孩說(shuō)：“這幾個(gè)叔叔不守規矩，情愿充當婦女了�！奥�(tīng)到這些，人們爆發(fā)出一陣排山倒海的狂笑聲，可是，那幾個(gè)男人還是沒(méi)有動(dòng)搖的`意思，只有第四個(gè)人猶豫了一下，可是并沒(méi)有走開(kāi)，讓給旁邊的那對母子。那對母子是從鄉下來(lái)得，不識字，要去父母家，想看看他們的身體怎樣，那個(gè)婦女問(wèn)旁邊的一個(gè)小姑娘，說(shuō)：“小姑娘，你知道牌子上寫(xiě)的什么嗎？“小姑娘回答：“母子上車(chē)處�！啊爸x謝你啊“她想；為什么母子上車(chē)處會(huì )站著(zhù)幾個(gè)大男人呢，真不害羞，我應該去呀，不能這么軟弱了，應該去找他們評理。母子倆走到他們面前，說(shuō)：“大哥們，讓一讓吧，這里是母子上車(chē)處，我是個(gè)文盲，可是你們總不是吧，你們心甘情愿當婦女嗎？“第四個(gè)人難為情的說(shuō)：“對不起，我們不是故意的，我們只想上班，因為我們今天有急事來(lái)晚了，只有這里好上車(chē)，真的對不起呀，大哥。二哥。我們走吧“原來(lái)，前面的兩個(gè)人是他的親兄弟，第3個(gè)人一看，母子上車(chē)處沒(méi)有了男的，只有一對母子，不好意思的笑了笑，灰溜溜的跑掉了，那位母子為自己贏(yíng)回了權利。
我想：如果世界上沒(méi)有這種假文盲，多獻出一點(diǎn)愛(ài)心，那么將來(lái)會(huì )像一首歌上唱的那樣：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
假文盲作文9
現在的社會(huì )科技發(fā)達，到處都是高科技產(chǎn)品，可你們曾想過(guò)嗎？在人類(lèi)智慧創(chuàng )造出這些東西時(shí)，卻忽略了更重要的東西。
也許你有看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：在一個(gè)特殊的候車(chē)站，旁邊的立牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處。牌下卻赫然站著(zhù)幾個(gè)等車(chē)的大漢。而真正的.乘客——一位婦女和懷中的嬰兒，卻被無(wú)情地擠到一邊去。
這幅漫畫(huà)是華武君老先生于1984年所作，離現在已經(jīng)二十多年，但這樣的“假文盲”卻仍未減少：注有“請勿踐踏”等標語(yǔ)的草坪上，幾個(gè)學(xué)生在玩耍；水龍頭上分明標有“別讓我流淚”的標語(yǔ)，可還是能聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的哭泣聲……這也體現出與現代社會(huì )文明所截然相反的一面，這種現象不在少數，我們隨處可見(jiàn)。時(shí)代在變，社會(huì )在變，人心也在變�，F在人人只為自己，不顧他人，自私自利的人越來(lái)越多。就如畫(huà)中那幾個(gè)高大、冷漠的“文盲”，他們在社會(huì )各地蔓延、出現，到處霸占特殊群體的利益。
譴責了那些假文盲，也要來(lái)提醒這些“受害者”，看到自己的權利被剝奪，就要站出來(lái)反抗！而不是可憐巴巴地受罪，像這位母親的軟弱只會(huì )助增那些人的勢氣！現在的社會(huì )是人人平等，不是你有威力就能霸占一切。
而且這些候車(chē)站的工作人員，你們僅僅是豎個(gè)牌子就盡到應有的義務(wù)了嗎？難道就真的只能做到這?
為了現代社會(huì )的文明建設，“文盲”們，覺(jué)醒吧！
假文盲作文10
你們見(jiàn)過(guò)文盲嗎？我見(jiàn)到過(guò)，是從著(zhù)名漫畫(huà)家畢文君1984年畫(huà)的＂假文盲＂中看到的，他們并不是真正的文盲，而是＂假文盲＂．
圖文內容是：一位中年婦女抱著(zhù)一個(gè)大概三、四個(gè)月的小孩要坐車(chē)，她們高興的站在“母子上車(chē)”處的牌子下等車(chē)，這時(shí)，一位穿著(zhù)狐皮襖的青年過(guò)來(lái)了，他毫不猶豫的把那位婦女擠到后面，自已卻站在＂母子上車(chē)處＂，那位婦女不敢說(shuō)什么，這時(shí)說(shuō)什么，這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)年青體壯的青年，他們都站在本應母女上車(chē)的'地方，而那可憐的婦女被擠到了一邊．
看完這幅圖，我想：這幾個(gè)人真沒(méi)好品質(zhì)，難道他們沒(méi)看到＂母子上車(chē)處＂的牌子嗎？難道他們是文盲嗎？不，他們不是，他們是故意的，為了得到一點(diǎn)好處就這樣做對嗎？
我想對他們說(shuō)：你們并不是文盲，為什么要裝做目不識丁呢？在當今社會(huì )上，有許多象這樣的例子，在醫院里，掛著(zhù)＂禁止吸煙＂的牌子，可有人卻不理人事，抽著(zhù)煙，吞云吐霧，影響別人健康；在電影院或圖書(shū)館明明掛著(zhù)＂安靜＂的牌子，可有人還是大聲地喧嘩……這是因為他們丟失了一樣東西：道德．難道你們也想這樣嗎？如果你是這位婦女，別人那樣對你，你心里是怎么想的呢？
現在，你們知道自已錯了嗎？希望你們能改過(guò)自新，發(fā)揚文明風(fēng)格，讓我們以后能看到一副副樂(lè )于助人，充滿(mǎn)溫馨的話(huà)面．
假文盲作文11
在北風(fēng)呼嘯的寒冬中……車(chē)站里卻人山人海，估計是趕著(zhù)春運。幾位穿著(zhù)厚厚的大衣的中年人在車(chē)站里漫無(wú)目的地走著(zhù)，看著(zhù)排著(zhù)一條長(cháng)龍的隊伍，心中不免產(chǎn)生了一些懼意，這么長(cháng)的隊伍排到明年估計還等不到呢!幾人雖說(shuō)是要趕著(zhù)回家，但這么長(cháng)一條隊伍還真是為難他們了，能坐著(zhù)就不站著(zhù)，能躺著(zhù)就不坐著(zhù)。這是他們的生活宗旨，可想而知，要排一下午甚至一整天的隊伍對他們而言簡(jiǎn)直是慢性自殺!
“誒，你看前面有一個(gè)地方竟然沒(méi)人�！币晃惠^高的男子，頭上戴著(zhù)軍大帽，手指指向前方，視線(xiàn)往前轉移，那個(gè)地方顯然就是母子上車(chē)處�！白�，去那里看看�！睘槭椎囊晃荒凶宇I(lǐng)著(zhù)幾人大搖大擺地走過(guò)去。他們見(jiàn)四處無(wú)人，搶先排在了前面�！翱墒恰抢飳�(xiě)著(zhù)……”“寫(xiě)著(zhù)什么，嗯?我看不懂耶�！惫瓗兹艘黄鸸笮ζ饋�(lái)，笑，很受人歡迎，笑一笑十年少。但此時(shí)，從他們的笑聲中我只聽(tīng)到了人世間所包含的種種厭惡。
忽然，一位蒙著(zhù)頭巾的婦女抱著(zhù)一個(gè)剛出生不久的嬰兒走到了旁邊，歲月的沉淀在在她的臉上留下了道道皺紋，而她懷里的孩子似乎和她有了一個(gè)鮮明的對比，光滑如同剛燒好的水煮蛋一樣的臉蛋被凍的有些通紅，但他并沒(méi)有大哭大鬧也沒(méi)有嚎啕大哭，估計是習慣了這種感覺(jué)。母親抱著(zhù)她怯怯地站在路牌邊，眼神如同受驚的小鹿，但卻經(jīng)過(guò)歲月這把無(wú)情的'刻刀，不在有閃亮的感覺(jué)。幾位穿著(zhù)大衣的男子依舊一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，心無(wú)所愧。
在北風(fēng)呼嘯的寒冬中……車(chē)站里卻人山人海，但卻并沒(méi)有產(chǎn)生心的溫暖。
假文盲作文12
今天早上，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)畫(huà)的是《假文盲》。
那天天氣很寒冷，有四個(gè)男人不知羞恥地站在“母子上車(chē)處”。排頭的一個(gè)人穿著(zhù)大棉襖，手插在口袋里，眼睛看著(zhù)地板，假裝沒(méi)有看見(jiàn)“母子上車(chē)處”的牌子；第二個(gè)人比前一個(gè)人高些，戴著(zhù)一頂帽子，他索性把眼睛閉起來(lái)，也裝作沒(méi)看見(jiàn)牌子；第三個(gè)人最矮，他穿棉襖，戴帽子，還戴著(zhù)副眼鏡，看上去像個(gè)好公民，卻也加入了假文盲行列；第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，雙眼凝視前方，好像一切都不關(guān)他的事似的。他們四個(gè)人把“母子上車(chē)處”的過(guò)道占滿(mǎn)了，旁邊一個(gè)婦女抱著(zhù)個(gè)剛出生不久的孩子，用無(wú)奈的眼神看著(zhù)四個(gè)“假文盲”，心里想：唉，現在社會(huì )風(fēng)氣太壞了，大男人還來(lái)“母子上車(chē)處”，可憐我的`孩子��！
是啊，現在社會(huì )風(fēng)氣太壞了，不只是車(chē)站有假文眉。在草坪上，經(jīng)常立著(zhù)寫(xiě)有“不要踩踏草坪”字樣的牌子，但許多人為了圖一點(diǎn)近路還是從草坪上穿過(guò)；在公共汽車(chē)上，經(jīng)常有寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)心專(zhuān)座”、“殘疾人專(zhuān)座”或“老年人專(zhuān)座”等字樣的椅子，可一些身體健康的年輕人，為了少受些顛簸，就算看到了老年人上車(chē)，也不愿把椅子讓給老人坐……這些人和車(chē)站的男人一樣，不是“文化文盲”，而是“精神文盲”、“道德文盲”。他們?yōu)榱素潏D一點(diǎn)小便宜不惜去掉做人之本——道德，成為一個(gè)可恥的人。我相信，如果每一位公民，都提升一些道德水平，我們的生活將會(huì )更加美好！
假文盲作文13
漫畫(huà)常令人哈哈大笑，但華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》卻引人深思……
寒冷的冬天，天空陰沉沉的。一位年輕媽媽?xiě)驯в仔〉暮⒆�，�?lái)到公共汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”，準備坐車(chē)回家。到了“母子上車(chē)處”一看，年輕媽媽傻眼了：這個(gè)專(zhuān)門(mén)照顧母嬰的候車(chē)處，已經(jīng)被人“占領(lǐng)”了。四個(gè)虎背熊腰的男人若無(wú)其事地站在隊伍的最前面，她只能排在通道外。這對母子可憐巴巴地看著(zhù)四個(gè)大男人，而他們呢，一臉泰然自若，還故意瞇著(zhù)眼睛，假裝沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”這塊標示牌。不，也許他們看到了，假裝不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字。面對這樣的“假文盲”，年輕媽媽一臉無(wú)奈地嘆了一口氣。
這幅漫畫(huà)讓我久久不能平靜。這不僅只是一幅漫畫(huà)，更是我們生活中的真實(shí)寫(xiě)照。漫畫(huà)中的四個(gè)男人代表了一個(gè)自私冷漠的群體，他們不知羞恥地違背著(zhù)社會(huì )公德。
這不禁讓我回想起一件發(fā)生在公交車(chē)上的'事。在一條車(chē)輛擁擠的公路上，我們的公交車(chē)艱難地行駛著(zhù)，它像一個(gè)塞得太滿(mǎn)的書(shū)包。公交車(chē)到站了，上來(lái)了一位老太太。我站起身，正想扶她坐下，一個(gè)不明物體從窗外閃了進(jìn)來(lái)，精準無(wú)誤地飛到了我的座位上。我定睛一看，原來(lái)是一只男士斜挎包。我無(wú)奈地嘆了一口氣，那包的主人就像個(gè)得勝的將軍，雄赳赳、氣昂昂地大步走向我本想讓給老太太的座位，像個(gè)皇帝似的端莊地坐了下來(lái)。我不禁暗暗想著(zhù)：這個(gè)人真自私啊，他難道不知道要遵守社會(huì )公德嗎？！
如果人人都破壞規矩，我們這個(gè)社會(huì )將會(huì )變成什么樣子呢？為了我們社會(huì )美好的未來(lái)，讓我們做有道德的公民吧！
假文盲作文14
我十分喜歡看漫畫(huà)，一幅幅漫畫(huà)每次都讓我笑的前仰后合，可是看了華君武的"假文盲"這幅漫畫(huà),卻怎么也笑不起來(lái)。
你看在公交站車(chē)處，在顯眼的地方插著(zhù)一個(gè)母子站車(chē)處的牌子，可是那些衣冠楚楚的男人理直氣壯、表情冷漠的站在母子站車(chē)處，而把真正的母子擠到了一邊，他們既非弱母又非幼子，卻為了早點(diǎn)上車(chē)，竟然裝作目不識丁，簡(jiǎn)直太氣人了。這些假文盲識為真自私。
漫畫(huà)下面寫(xiě)著(zhù)畫(huà)于1984年，進(jìn)入21世紀的今天，是否還有這樣的人呢？有，現在看起來(lái)已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮了。比比皆是：在節約用水的牌子下，有人公然浪費；在小區內禁止倒垃圾的牌子下，那里卻堆滿(mǎn)了又臟又臭的垃圾；在禁止吸煙的場(chǎng)所，有的人還在吞云吐霧；在動(dòng)物園里禁止給動(dòng)物喂食可人們卻公然給動(dòng)物們喂食；在醫院里上面寫(xiě)著(zhù)請保持安靜，有些人還是大吵大鬧；在請勿踐踏草坪，而草坪上赫然踩出了一條羊腸小道。難道他們真的是假文盲？
想到這里我不禁想向大家呼吁：不要圖一點(diǎn)小便宜，要為他人著(zhù)想。不要應了那句話(huà)：只顧自己門(mén)前雪，不管他人瓦上霜不要做一個(gè)自私的`人。
假文盲為什么屢見(jiàn)不鮮？我想：一方面是他們的素質(zhì)低下，另一方面是人們助長(cháng)了他們自私的行為。我真希望這位母親站出來(lái)對他們說(shuō)：這是母子站車(chē)處，請你們讓一讓我想他們一定會(huì )紅著(zhù)臉灰溜溜的走了。
我希望不久的將來(lái)，就象那首只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間的歌那樣，世界變得更加和諧、美好。
假文盲作文15
《假文盲》這幅漫畫(huà)有很強的諷刺性。圖中畫(huà)著(zhù)在一個(gè)候車(chē)室，立了一個(gè)牌子，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。如果不是文盲或是瞎子都能看得到。但是，在牌子后面，卻站著(zhù)一對強壯高大的男人，一位婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子，因為能力不夠，所以站在了牌子后面。這位婦女眼中充滿(mǎn)著(zhù)極大的憤怒，她眼睛瞅著(zhù)這些高大的男人，希望其中的哪一位能讓給她位置�？窗�！這些男人們是那樣的冷酷，連看都不看那位婦女一眼，他們只顧著(zhù)自己的利益，卻暴露了他們不道德的行為。
漫畫(huà)反映的是在現實(shí)社會(huì )中隨處可見(jiàn)的現象。這幅漫畫(huà)中不僅諷刺了這些男人，而且諷刺了現在社會(huì )上許許多多不講道德的'人們。
比如在公園里，有綠色的草坪，上面寫(xiě)著(zhù)“請不要入內，小草在睡覺(jué)�！笨梢粋�(gè)個(gè)“文盲”仍然在草坪上嬉戲、打鬧。本來(lái)小草綠油油的，她裝點(diǎn)著(zhù)整個(gè)公園，好似公園中的綠色明珠，多美麗！可被那些“文盲”給糟蹋了。再比如，某汽車(chē)維修公司旁，有一條小河，河水清澈，魚(yú)兒在河里自由自在地游著(zhù)，河岸旁立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“不準釣魚(yú)，禁止入內”八個(gè)非常醒目的字，還用欄桿圍起來(lái)�？梢恍拔拿ぁ睘榱顺陨硝r美的魚(yú)肉，仍拿著(zhù)魚(yú)桿，翻進(jìn)欄桿內去釣魚(yú)。像這樣的事例真是太多了，數也數不完。難道干這些事的人都是文盲嗎？不是，是因為告示牌的能力不夠嗎？也不是。是因為現在還有一些人不講文明，不講道德。如果讓世界上永遠不再出現漫畫(huà)中的這種現象，生活中，人們互相謙讓?zhuān)徖镏g互相幫助，同學(xué)之間互相關(guān)心，那世界該多么美好！
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