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實(shí)用的考試之后作文精選【6篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的考試之后作文6篇，希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了，今天又要上學(xué)校聽(tīng)分了，想起期末考試那一天，恍如昨日。
我剛走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)一片火熱的議論聲，原來(lái)同學(xué)們都在對期末考試的題。
我才走到第二排，只見(jiàn)劉思彤風(fēng)風(fēng)火火的跑來(lái)，喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“棒棒，你知道你數學(xué)得多少分嗎？”我立即打起精神來(lái)�！翱煺f(shuō)，我得了多少分？”她肯定地說(shuō)：“你能九十�！蔽业闪怂谎�，心急如焚地問(wèn)道：“九十幾呀？”她把頭搖的像撥浪鼓一樣，說(shuō)：“那我可不知道，你問(wèn)老師吧�！斑@時(shí)老師正好走進(jìn)教室，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是說(shuō)曹操，曹操就到啊�！�
老師說(shuō)：“現在我們打掃一下衛生�！闭f(shuō)干就干，一會(huì )兒，衛生已經(jīng)清掃得很干凈了。馬上就到激動(dòng)人心的時(shí)候了，我東瞅瞅西望望，看著(zhù)同學(xué)都面無(wú)表情，我臉上的肌肉繃得緊緊的�！艾F在我念一下英語(yǔ)分數，肖月100�！蔽业男拿偷囊缓鲇�，心想，肖月總做出讓人意想不到的.事，這是該出手時(shí)就出手呀�！鞍舭�99，我心又一顫，還好，還好，有驚無(wú)險……
接下來(lái)念語(yǔ)文了，我們班有六個(gè)一百分的，我心想：語(yǔ)文可是我的強項，其中肯定有我�！巴醣�。王涵亓鶴潼。劉婉鈺”還剩最后一個(gè)人了，到底有沒(méi)有我呢？真希望自己能長(cháng)一雙“千里眼”�！鞍舭�99.5，唉，和100分擦肩而過(guò)，太遺憾了。
“下面我念數學(xué)”老師說(shuō)。數學(xué)可是我的難題老大哥呀。從王子一第一名開(kāi)始，我一直被拉到第十名，“棒棒，91.5”唉。我想：我肯定被扣在填空題和選擇題上了。
我知道為什么亓鶴潼為什么總是能得高分，是因為她專(zhuān)心，不馬虎，我以后也要她學(xué)習，爭取取得好成績(jì)。
考試之后作文 篇2
窗外非常黑，外面的蟲(chóng)子有一聲沒(méi)一聲，顯得無(wú)精打采。
吃完了晚飯，媽媽坐在沙發(fā)上看電視，爸爸和爺爺去吃將軍肉子，而奶奶則在洗碗、打掃衛生。我拿出試卷膽怯地往前走了幾步，把試卷給媽媽簽字。媽媽知道我考試了，急忙奔了過(guò)來(lái)，從我手里搶過(guò)了試卷，臉上滿(mǎn)是期待，可等她把卷子翻過(guò)來(lái)一看，臉上的微笑頓時(shí)凝固了。
我靜靜地站在那里，不敢抬頭正眼看一下媽媽�！拔摇抑豢剂税耸帧蔽夷懬拥卣f(shuō)。心想，這次完了，上次說(shuō)好要考九十分以上的，可這次我只考了八十分肯定又要被媽媽打一頓了。
爸爸聽(tīng)到我只考了八十分，停下了手中的棋，連忙走了過(guò)來(lái)，想看究竟發(fā)生了什么事，爸爸可能在想兒子只考了八十分，這把棋是下不去了，過(guò)去關(guān)心關(guān)心，看一下他的試卷到底哪錯了？再說(shuō)這兒子平時(shí)還可以呀！這時(shí)爺爺發(fā)話(huà)了：“我的孫子已經(jīng)很不錯啦，八十分明明就很高了，快點(diǎn)陪我下棋�！笨赡軤敔斏掳职謱ξ野l(fā)脾氣吧。媽媽盯著(zhù)試卷的題目看，大概她在分析因為這是一張撥高卷難度高所致？還是因為我不認真而錯的`？
我也不傻，立馬回房間寫(xiě)作業(yè)，可我也心不在焉。根本沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)就往媽媽那邊看一眼，真怕媽媽的臉色不是很好。突然媽媽的眉頭舒展開(kāi)了，那是發(fā)自?xún)刃牡男�，我心里的那塊大石頭總算是放了下來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái)，撫摸了一下我的頭，說(shuō)道：“這是撥高卷，你們班的總分應該也不會(huì )太高，這個(gè)成績(jì)過(guò)得去。下次加油！”接著(zhù)媽媽和我分析了錯題的原因。
許久之后，我自信地拍拍胸膛：“下次我一定考九十分以上�！眿寢屝Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，外面的蟲(chóng)子也唱起了歌。
考試之后作文 篇3
“考的怎么樣��？”
“第14題是什么？”
語(yǔ)文課前的5分鐘，一陣震耳欲聾的雜聲，讓我不由得立刻捂住了耳朵。只見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩聚在一起，瞧，他們有的站在一起，每人手上拿著(zhù)一張試卷，眼神左右“游離”著(zhù)；有的眉飛色舞地討論著(zhù)題目，時(shí)而因為答案一致而相視一笑；時(shí)而因為答案不同而爭得面紅耳赤。
而我呢，則在一旁，空洞的看著(zhù)空空的黑板，腦中就像黑板一樣空的讓人發(fā)慌。
叮鈴鈴——鈴聲響了，班上驟然安靜了下來(lái)，語(yǔ)文老師快步走了進(jìn)來(lái)，一路上追隨著(zhù)全班五十幾道齊刷刷的目光。我的心跳得愈來(lái)愈快，仿佛要掙脫身體的舒服。大家的目光不約而同地盯向了那沓試卷——一沓仿佛能夠決定我們命運的試卷。
“今天評獎試卷�！崩蠋熌眠^(guò)話(huà)筒，“鄭重”地說(shuō)�！鞍�！”同學(xué)們又異口同聲的嘆息，如此的默契讓我們自己都嚇了一跳。
“XXX�！崩蠋焾罅说谝粡堅嚲砩系�'名字。只見(jiàn)一個(gè)高大的身影從我身邊掠過(guò)，他的雙手不知放在何處是好，嘴中也不知在念叨著(zhù)什么。在眾人的注視下，他從老師的手中接過(guò)了自己的試卷，也就在那一刻，他立即將試卷疊起，放在了身后。
“XXX�！崩蠋熡帜畛隽说诙䝼�(gè)名字。于是，同學(xué)們魚(yú)貫從座位上站了起來(lái)，默默走到了講臺，講臺也仿佛成了一座“審判橋”，試卷上的紅字仿佛決定了你的命運。有的同學(xué)興高采烈的走了下來(lái)，引起了周?chē)说募刀逝c不屑；有的人垂頭喪氣的回到了座位上，身邊仿佛籠罩著(zhù)一層陰霾；而有的人，看到別人比自己高的分數，心生嫉妒，不停地在別人卷子上糾錯……
教室里充斥著(zhù)一種緊張的氣息，我在座位上坐立不安，既期待自己能考出好的成績(jì)，又害怕自己“考砸”，不由得，我的雙手變得冰涼，雙腿也在不停顫抖著(zhù)。前面的同學(xué)考的不如意的成績(jì)與后面同學(xué)那仿佛難以超越的“標桿”，讓擠在中間的我左右為難。我的雙手不自主的握緊了，仿佛在給自己打氣，卻一點(diǎn)都沒(méi)有加油的氣勢。
終于，老師喊到了我的名字，坐在第二排的我緩緩起身。座位離講臺也許只有幾米的距離，但此時(shí)我卻覺(jué)得，長(cháng)得像半個(gè)宇宙。我在心中為自己祈禱，再用意志將灌鉛了般的雙腿向講臺上挪。終于，仿佛在一個(gè)世紀后，我看到了自己的成績(jì)。不高不低的分數讓我的心中從未有過(guò)的平靜，緊張在一瞬間灰飛煙滅。也許吧，自己的成績(jì)就好像一個(gè)即將公開(kāi)的秘密，勾引著(zhù)我們的好奇心，而秘密公開(kāi)時(shí)，自己只體會(huì )到了應有的感情。
“XX，94，最高分�！碑斘疫�專(zhuān)心于自己卷子上的紅叉時(shí)，老師突然將一個(gè)震驚了全班的成績(jì)報出。天哪，比我高那么多分！原本一點(diǎn)小小的滿(mǎn)足也消失盡了。此時(shí)此刻，全班都沉靜在一種極度的驚訝，或是贊美中，而那位最高分，則在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺。
考試之后，大家從緊張到期待，從期待到滿(mǎn)足，經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長(cháng)的過(guò)程，無(wú)論分數如何，但我們都付出了，我們也就得到了，應有的點(diǎn)點(diǎn)收獲�？荚囍蟮奈覀�，在期待中懂得了許多，得到了許多……
考試之后作文 篇4
“丁零零......”下課鈴響了，我滿(mǎn)意地把數學(xué)試卷交給組長(cháng)，頓時(shí)，我的心情就像一塊大石頭放了下來(lái)，接著(zhù)我和幾個(gè)要好的同學(xué)對起了數學(xué)試卷的答案。
我問(wèn)梁歌：“梁歌，第三題選什么？”梁歌看了看說(shuō)：“我選C，你呢？”我高興地跳了起來(lái)說(shuō)：“太好了，我的答案和你一樣�！蓖蝗粡奈冶澈髠鱽�(lái)一個(gè)熟悉的哭泣聲，我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友小斯，我關(guān)心地問(wèn)她：“小斯，發(fā)生什么事情了，你這么傷心啊�！毙∷钩槠卣f(shuō)：“我第三題選B，和你們不一樣�！蔽野参克f(shuō)：“我們的答案又不一定是對的，如果我們是錯的，你是對的呢？”她聽(tīng)了我的安慰，心情漸漸變好了，突然，梁歌生氣地沖著(zhù)我大罵：“烏鴉嘴，你別胡說(shuō)，如果我真錯了，我就要怪你�！彼f(shuō)完，就氣沖沖地走了，我回頭對著(zhù)她做了個(gè)鬼臉，逗得小斯哈哈大笑。
我們組的數學(xué)組長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“佳彤，你試卷最后一題你忘記答題了�！苯M長(cháng)說(shuō)完就和別的同學(xué)對答案了。我的'心情突然變得沉重起來(lái)，有一句話(huà)叫“好人有好報”這句話(huà)是真實(shí)的，現在小斯來(lái)安慰我了，說(shuō)：“你不要傷心，你吸取教訓，下一次你就不要再錯了�！�
唉！人人都說(shuō)考試的時(shí)候是緊張的時(shí)刻，可是我卻覺(jué)得考試之后才是緊張萬(wàn)分。
考試之后作文 篇5
下課鈴一響，數學(xué)老師便毫不客氣地把試卷收起來(lái)了。于是教室里如同原子彈爆炸一樣轟起來(lái)。好友悲悲切切地說(shuō)：“我還有一題沒(méi)做好!哀哉，掐指一算，今夜無(wú)人人睡!”
已覺(jué)寒窗悲不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼!小雨懶散地下著(zhù)。這蒙蒙細雨在考生眼中既不浪漫也不溫柔，只是一首“悲槍交晌曲”爾耳。
憑第六感得知同桌—數學(xué)課代表一一偉大的高材生—這次發(fā)揮不好：一反平日飛快答卷的'常態(tài)(竟還不及我做得快）。此時(shí)他正無(wú)語(yǔ)作沉思狀，帶著(zhù)一臉的深沉。
午間早有干里眼探子來(lái)報：“某某不及格，某某勉強及格，某某居然只得二十分……”頓時(shí)人心惶惶，同志們恨不得掩耳不聞以避考分鋒芒，但又迫切想知道自己分數如何，如同犯罪嫌疑人既怕判決結果對己不利，又急切欲知究竟終審是何結果�？蓱z萃萃學(xué)子此時(shí)竟如待幸羔羊，引頸待斃。
下午自修課前，數學(xué)老師繃著(zhù)臉把課代表叫去，人心為之一緊。好友拉著(zhù)我在走廊上等待課代表的到來(lái)，兩人望穿秋水，課代表卻直到自修課鈴響才姍姍來(lái)遲。
科代表把厚厚一疊試卷摔在桌子上，長(cháng)嘆一聲，跌進(jìn)自己的椅子里，以手托額，作“思想者”狀。
終于有膽大之人打破靜默，問(wèn)課代表道：“我考了幾分?”課代表無(wú)精打采地翻著(zhù)試卷，良久蹦出幾濘音節：“六……十……七�！睔夥疹D時(shí)緊張起來(lái)，大家忙著(zhù)向課代表問(wèn)分數。我本可以近水樓臺先4月，但遲遲不敢問(wèn)。原因如下—
解1：因為分數若為80分以下
所以今夜有暴風(fēng)雨(考試后果1)
解2：因為分數若為80分以上
所以可以調心情，閱考經(jīng)〔考試后果2)
最終耐不住內心的煎熬，戰戰兢兢地問(wèn)他道：“我…幾…分?"課代表想都不想便說(shuō)：“八…十…二�！庇谑俏胰缤I(mǎi)*票中了大獎，又乘勝進(jìn)軍道：“你幾蜘”課代表以萬(wàn)分悲痛的語(yǔ)氣道：“九…十…三�！庇谑潜娚C然，道：“偉大!”他說(shuō)：“慘…啊……!!”我們咋舌道：“到底是高材生耶!標準自然高人一籌!”他頹然搖首，無(wú)言獨對朋友，眉如鉤。
考試之后作文 篇6
又是星期一了，天空灰蒙蒙的，像是要下大雨一樣。我心里想，今天會(huì )不會(huì )公布考試成績(jì)呢？
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)教室，坐在自己的位置上準備上課。我的心“撲通撲通”跳個(gè)不停，因為這節課是數學(xué)課。升國旗的時(shí)候，數學(xué)老師說(shuō)過(guò)這節課要發(fā)卷子。老師走進(jìn)了教室，我的心跳得更厲害了。
老師嚴肅的說(shuō)：“期中考試成績(jì)出來(lái)了，今天把卷子發(fā)下去下去，同學(xué)們看看自己的卷子�！崩蠋熼_(kāi)始念分數了，我們都屏住呼吸仔細聽(tīng)著(zhù)。老師開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的念分數了�！傲_子涵，95！”哇！我同桌考了95分，我心里面暗暗的為他叫好。老師不停的念，我的`心也在不停的跳！“張軾豪”，終于輪到我了，我身子忽然一顫，仔細豎起耳朵聽(tīng)�！�53分�！蔽殷@得半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我怎么考那么低分啊。我感覺(jué)自己快要哭出來(lái)了，腳底下好像有千斤重，一步一挪地走上去，拿到了自己的卷子。
下課了，同學(xué)們有的唱歌，有的說(shuō)話(huà)，多開(kāi)心��！而我望著(zhù)天外灰蒙蒙的天空，心里難過(guò)極了！
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