考試感想作文

（集合）考試感想作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的考試感想作文7篇，希望對大家有所幫助。

考試感想作文 篇1

　　我今年上四年級了，我很高興我又升了一級。

　　這次是我第一次四年級月考，考完后，我覺(jué)得我的英語(yǔ)和數學(xué)沒(méi)有問(wèn)題�？墒钦Z(yǔ)文卷子的閱讀題可能要扣分，因為我沒(méi)能理解題目讓寫(xiě)什么。我也沒(méi)有寫(xiě)夠400字，可能分數不上95分。我心里忐忑不安，既激動(dòng)又緊張，不知這次到底考的怎么樣？是否進(jìn)步了

　　第二天，分數出來(lái)了，果然不出我所料，數學(xué)100分，英語(yǔ)也是100分，語(yǔ)文是94分，雖然沒(méi)有上95分，但我們班最高分只有96分，我的心暫時(shí)平靜下來(lái)，幸好數學(xué)英語(yǔ)還考得不錯，語(yǔ)文離高分差距還不是很大，但我的'心里還是很內疚，因為我們班有2位同學(xué)都答對了，說(shuō)明我的知識還不是很全面。我要多理解，多看書(shū)，爭取把閱讀和寫(xiě)作方面提升上去。媽媽看了我的試卷，鼓勵我不要氣餒，養成好的學(xué)習習慣，爭取下次考的更好！

　　我暗暗下決心：上課要認真聽(tīng)講，晚上要讀一篇文章。這樣堅持不懈，就一定會(huì )取得好的成績(jì)。

考試感想作文 篇2

　　我們考試后，我的成績(jì)很快就出來(lái)了。我這次的成績(jì)還不好，如果你們聽(tīng)了后，說(shuō)很好，或差不多。我確認為還不太好，下面我就給你們說(shuō)一下我的'成績(jì)：數（數學(xué)）：99。5分語(yǔ)（語(yǔ)文）：93分 英（英語(yǔ)）：95分。

　　從這次考試中，我明白了許多。我以前一答完試卷，就東看西看，左顧右盼。不認認真真檢查。每次語(yǔ)文上不了90分，雖然這次的語(yǔ)文進(jìn)步了，但離我們班的最高分數還差6分；還有我的數學(xué)， 我的數學(xué)每次每次上不了97，這次終于上升了；我的英語(yǔ)現在也提高了很多，單詞記會(huì )了，能把課文讀下來(lái)了；這次我最多最大的進(jìn)步。

考試感想作文 篇3

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來(lái)。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì )，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的'理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù)，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績(jì)，都要引起我們足夠的思考。 一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講，認真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨立完成？是否主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規范，書(shū)寫(xiě)整潔？

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn)：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

　　同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)己，為下一次考試做好準備。

　　在學(xué)習和做事中有兩個(gè)必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒(méi)有成功，別人也不會(huì )責怪你。

　　方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學(xué)習方法緊密相連。 我的第一大問(wèn)題便是沒(méi)有學(xué)會(huì )制定計劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業(yè)，接著(zhù)便是沒(méi)有頭緒的學(xué)習，一會(huì )兒想讀一讀英語(yǔ)，不一會(huì )兒又做幾道數學(xué)題，在就是寫(xiě)幾篇閱讀，翻一番名著(zhù)小說(shuō)，總之像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時(shí)間，而且沒(méi)有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習才會(huì )使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著(zhù)臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng)，考試后自然也沒(méi)有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學(xué)習指定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，并要堅持下來(lái)。既然了解到自己學(xué)習上的問(wèn)題，就要改正過(guò)來(lái)。光說(shuō)不做可不行。都說(shuō)人戰勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，我堅信自己的成績(jì)會(huì )有很大的提高，加油！

　　在發(fā)成績(jì)那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著(zhù)有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語(yǔ)：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語(yǔ)發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

　　不過(guò)在悲哀的同時(shí)，我覺(jué)得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習跟那次運動(dòng)會(huì )似的：剛開(kāi)始跑得太慢，等想起來(lái)沖刺，已經(jīng)快到終點(diǎn)了，已經(jīng)來(lái)不及了。

　　跌倒了不要緊，就怕爬不起來(lái)。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里，我會(huì )給自己制定一個(gè)新的學(xué)習計劃，抓緊每分每秒地努力學(xué)習�，F在努力還不晚，知道自己學(xué)習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個(gè)好成績(jì)。別又在期末唉聲嘆氣的說(shuō)：我要是早點(diǎn)努力就好了。

　　從今天起，從現在起，開(kāi)始努力吧。

考試感想作文 篇4

　　我好煩，我好煩，我真的真的好煩呀這句話(huà)，已經(jīng)是我們全班同學(xué)人人都知曉的名句了，是呀!隨著(zhù)期末考試的到來(lái)，我們班的`作業(yè)越來(lái)越多了，班上的許多尖子生的心理最后一層抵御線(xiàn)都崩潰了，都是因為作業(yè)太多應付不過(guò)來(lái)，讓一直考試平均成績(jì)名列前茅的四(7)班掉到了中等成績(jì)，還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時(shí)候，有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣，太苦了!這么多的作業(yè)都是因為期末考試，期末考試!我討厭你!

　　期末考試!我討厭你!都是你帶來(lái)這一切一切的煩惱，都是你的到來(lái)，我實(shí)在不明白，你有這么重要嗎?你不過(guò)只是在測試我們這一學(xué)期有成績(jì)呀!你居然讓我們班這么多的尖子生變成了中等生，這值嗎?

　　期末考試!我討厭你!都是因為你，我們的作業(yè)越來(lái)越多，晚上回家，打開(kāi)門(mén)，第一件事不是脫鞋子，也不是喝一口熱乎乎的水，是做作業(yè)!做作業(yè)呀，我們不停地做呀做，就是做不完，我們沒(méi)了辦法，只好亂做作業(yè)!來(lái)應付老師。你不僅害了我們，還迷惑了老師，把老師原來(lái)的心理全部都刷新了，都印上了四個(gè)字熟能生巧，沒(méi)錯!是熟能生巧。熟能生巧，這個(gè)詞意思是做得越多，就越厲害，可做得多得有個(gè)分寸呀!老師，您醒來(lái)吧!聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲吧!

　　期末考試!我討厭你!

考試感想作文 篇5

　　今天，我們考試了我很緊張。

　　考試前，老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候我認真聽(tīng)，把老師的話(huà)記到心里，數學(xué)老師說(shuō)寫(xiě)卷子的時(shí)候不慌不忙，認真答題……

　　考試了，我們先考的是數學(xué)，監場(chǎng)老師說(shuō)：“發(fā)了卷子就寫(xiě)�！卑l(fā)了卷子我就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)的時(shí)候我就想到老師說(shuō)的話(huà)答題要不慌不忙認真答題……第一題是填空，我寫(xiě)讀數的時(shí)候就想老師是怎么教的，我想起來(lái)了就寫(xiě)上去，鐘表的'題我畫(huà)了一下圖就想起來(lái)了，列豎式的時(shí)候我認真算，解決問(wèn)題挺簡(jiǎn)單的，就是最后一題我覺(jué)得有點(diǎn)難，考完數學(xué)就考英語(yǔ)單詞，老師發(fā)了卷子，我就開(kāi)始寫(xiě)，英語(yǔ)單詞就20分鐘，我先挑會(huì )的寫(xiě)第一面我全會(huì )寫(xiě)，第二面我有幾個(gè)不會(huì )就把我會(huì )的先寫(xiě)完最后在想不會(huì )的，英語(yǔ)考完就考語(yǔ)文寫(xiě)字，語(yǔ)文寫(xiě)字也是20分鐘，第一題和第二題都不難，我趕緊把前兩題寫(xiě)完，然后寫(xiě)第三題，第三題是抄寫(xiě)，我公整的抄著(zhù)，讓收卷的時(shí)候我就剩一個(gè)字和六個(gè)點(diǎn)了，后面的還沒(méi)收到我這里我就趕緊把那個(gè)字寫(xiě)上再點(diǎn)六個(gè)點(diǎn)。

　　我出了考場(chǎng)覺(jué)得數學(xué)會(huì )考不好語(yǔ)文和英語(yǔ)還行吧，今天晚上數學(xué)出來(lái)了，我一聽(tīng)數學(xué)我居然考了97分我很意外，語(yǔ)文和英語(yǔ)還沒(méi)有出來(lái)。

考試感想作文 篇6

　　“時(shí)間到，考試結束�！边@一刻，我終于放棄，看著(zhù)那張曾經(jīng)滿(mǎn)載著(zhù)我的期望的卷紙被收走，我內心一瞬間充滿(mǎn)了沮喪、失落，“一�！本瓦@樣落幕。

　　幾天后，公布成績(jì)，數學(xué)一百二十七分。意料之中，想起考前所希望的135分，卻連130都不到。不甘心，我不相信自己只是這樣的水平。

　　接下來(lái)的幾周里，我開(kāi)始專(zhuān)攻我不擅長(cháng)的'二次函數。上課有沒(méi)聽(tīng)懂的數學(xué)題，無(wú)論是下課問(wèn)老師還是問(wèn)同學(xué)，我都要將它學(xué)明白！

　　第三次月考又匆匆來(lái)臨，終于到了檢驗我成果的那一刻。

　　“哎呀，這道題到底怎么解？”一道看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的幾何證明，把我牢牢地卡在那里，一直糾纏著(zhù)我的緊張情緒一下子倍增，我只能深呼吸，努力平復心緒，認真答題。

　　鉛筆在卷紙上勾勾畫(huà)畫(huà)，有些點(diǎn)已經(jīng)涂得看不清了，卻仍是一點(diǎn)思路都沒(méi)有。別浪費時(shí)間了，先寫(xiě)下一道。

　　第26題是我練習了很久的二次函數，我有信心解決它。解析式、面積都沒(méi)難住我，可最后一個(gè)小題——求點(diǎn)坐標卻絆住了我。解了幾分鐘，我抬頭看表，發(fā)現只剩十幾分鐘了，不能再磨蹭了，還有一道大題呢。我回到第25題，重新演算。

　　手指冰涼，手心里卻全是汗，幾乎握不住筆，加速，加速，加速！思緒亂成一團麻，無(wú)法集中�！盀槭裁次揖毩四敲淳眠�是不會(huì )做？”“怎么又不會(huì )？”“我要雪恥��！”這些念頭一下涌出來(lái)，擾亂了我的心神。這道題也毫無(wú)進(jìn)展。

　　再次失敗。

　　交完卷，我不再緊張，重新審視這道題，才發(fā)現它是如此簡(jiǎn)單，只要幾步計算便能解出。我豁然明白，不是因為能力不夠而算不出，而是因為我的心態(tài)太差，無(wú)法集中注意力。

　　考試是一個(gè)檢驗自己、收獲新知的過(guò)程，但考試不只考知識，還考查能力和心態(tài)。我相信，只要我夠努力，夠自信，我就一定能成功！

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