《穿堂風(fēng)》讀后感
讀完一本書(shū)以后，你有什么體會(huì )呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的《穿堂風(fēng)》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《穿堂風(fēng)》讀后感1
過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的田野生活是每一個(gè)人向往的生活，可是每一個(gè)人現在卻都被夏日的酷熱弄的煩躁不堪，而孩子們卻正在靜靜享受穿堂風(fēng)。
烏童是一個(gè)活潑快樂(lè )，心地善良的小女孩，她雖然表面似乎與其他人一樣認為橡樹(shù)像他爸爸一樣是小偷，對他恨之入骨。實(shí)際上每天都暗暗關(guān)心著(zhù)橡樹(shù)的一舉一動(dòng)，并且堅信這橡樹(shù)的一舉一動(dòng)都不是為了偷東西。他一開(kāi)始雖然看著(zhù)像樹(shù)是不舍，但后來(lái)慢慢變得支持，并且和同伴們一起像橡樹(shù)一樣在田間的奔跑著(zhù)。
橡樹(shù)是一個(gè)心無(wú)雜念的小男孩，他不像爸爸那樣死心不改的偷竊，而是一直謹記這媽媽生前說(shuō)過(guò)的話(huà)。但他不是救世者，一直忍氣吞聲，橡樹(shù)雖然不在乎鄉親們的想法，但卻在乎已經(jīng)失明已久的奶奶對他的信任，在被奶奶冤枉偷羊時(shí)，他變得憤怒，變得想發(fā)泄。當抓住瓜丘時(shí)，橡樹(shù)仿佛像完成媽媽的愿望般高興。
瓜丘是一個(gè)勇于承擔的男孩子，雖然開(kāi)始為了報復橡樹(shù)老是打擾他的偷竊計劃，但是后來(lái)卻只因為自己那顆容易心軟的心，幫助橡樹(shù)召告全村，他解就是小偷！
小偷不是你認為是誰(shuí)就是誰(shuí)的，也不是親人犯錯，兒女就一定會(huì )有狼子野心的`。小偷也是可以原諒的，橡樹(shù)的善良感動(dòng)了瓜丘，讓瓜丘不在一而再，再而三的錯，讓他回頭是岸。橡樹(shù)的天真感動(dòng)了烏童。讓烏童的目光每天都更隨著(zhù)橡樹(shù)移動(dòng)。
人要善良，要保持一顆善良的心，我們雖然經(jīng)常把善良掛在嘴邊，但實(shí)際上也沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到呢？每個(gè)人都無(wú)法做到?jīng)]有缺點(diǎn)，但是如果真正做到讓自己的優(yōu)點(diǎn)更加進(jìn)步，讓自己的缺點(diǎn)慢慢改正，那就真正做到完美了。
我么要像那穿堂風(fēng)，默默無(wú)聞的給人帶來(lái)涼爽，我們要向橡樹(shù)，該忍的時(shí)候，要適當的禮讓一下。我們只要堅定自己的內心，一步一步走向成功！
《穿堂風(fēng)》讀后感2
讀了曹文軒的著(zhù)作《穿堂風(fēng)》，我蒙蔽的心靈豁然開(kāi)朗，做壞事的后果很?chē)乐�！但只要能及時(shí)悔改，還是會(huì )重新獲得大家的信任。
《穿堂風(fēng)》這本書(shū)主要講了一個(gè)小男孩橡樹(shù)，孩子們都不喜歡橡樹(shù)，不希望橡樹(shù)來(lái)有穿堂風(fēng)的地方躲著(zhù)火一樣的太陽(yáng)。只要誰(shuí)家的東西丟了，就覺(jué)得是橡樹(shù)偷的。后來(lái)，橡樹(shù)發(fā)現了偷東西的人——瓜丘，可是別人都認為他就是小偷，橡樹(shù)沒(méi)有辦法，只好拿走了奶奶存起來(lái)的錢(qián)，買(mǎi)了手銬，銬住了瓜丘，瓜丘說(shuō)出了真相。最后，大家才知道一直都是冤枉了橡樹(shù)。
讀完《穿堂風(fēng)》我的眼淚不知什么時(shí)候已經(jīng)一滴滴地流下來(lái)。特別是看到瓜丘打橡樹(shù)的時(shí)候，特別地狠，讓橡樹(shù)給他鑰匙，他用手銬拖著(zhù)橡樹(shù)，橡樹(shù)有了許多傷口，橡樹(shù)受傷了，我心里有說(shuō)不出的難受，仿佛有無(wú)數根針插在我的心臟上，無(wú)比的傷心，難過(guò)。
在生活中，人與人之間常常會(huì )有誤解與矛盾，有時(shí)甚至會(huì )使朋友變成敵人，我們應該開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的實(shí)際行動(dòng)去化解矛盾。遇到挫折不能知難而退，而要勇往直前，犯了錯誤也不要緊，只要知錯就改，大家還是會(huì )一如既往地相信你，喜歡你。人要善良，要保持一顆善良的'心，我們雖然經(jīng)常把善良掛在嘴邊，但實(shí)際上也沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到呢？每個(gè)人都無(wú)法做到?jīng)]有缺點(diǎn)，但是如果真正做到讓自己的優(yōu)點(diǎn)更加進(jìn)步，讓自己的缺點(diǎn)慢慢改正，那就真正做到完美了。
我們要像那穿堂風(fēng)，默默無(wú)聞的給人帶來(lái)涼爽，我們要向橡樹(shù)，該忍的時(shí)候，要適當的禮讓一下。我們只要堅定自己的內心，就能一步一步走向成功
《穿堂風(fēng)》讀后感3
男孩橡樹(shù)因為父親偷竊，是村里最不受歡迎的孩子。炎熱的夏天，孩子們都在烏童家的草棚底下享受著(zhù)穿堂風(fēng)，只有橡樹(shù)一人在寂寞而遼闊的田野里獨處，他自由自在地奔跑、吶喊，仿佛周?chē)氖澜缍紝儆谒粋�(gè)人。
村里屢次失竊，大家都把懷疑的目光指向了橡樹(shù)，而橡樹(shù)的善意行為每一次都在尷尬的時(shí)刻被別人看到，這更加深了村里人的懷疑與誤會(huì )，甚至連最親的奶奶也為他傷透了心......
橡樹(shù)要想辦法證明自己的清白，挽回自己的尊嚴。于是，在一次次黑夜里的`偵察后，終于在一個(gè)夜深人靜的夜晚，橡樹(shù)用手銬銬住了真正的小偷瓜丘。他因此獲得了孩子們的尊敬。從此，孩子們與他一天到晚在田野上玩耍，而穿堂風(fēng)，寂寞地吹著(zhù)......
這是著(zhù)名作家曹文軒的小說(shuō)，他用細膩的筆觸，描繪了橡樹(shù)在懷疑中掙脫，重獲尊嚴的故事，讓讀者感受同情、善良與力量。
尊嚴，這是一個(gè)人生存的根本。有尊嚴的人，不會(huì )去做損壞道德和法律的事，總是受到別人的尊敬和愛(ài)戴。橡樹(shù)是一個(gè)有尊嚴的孩子，他在惡劣的家庭背景下，敢于斗爭，最終重獲尊嚴。
社會(huì )上，許多人仍在踐踏著(zhù)自己的尊嚴，有的甚至貪贓枉法，濫用職權，干著(zhù)讓人極為憎惡的壞事，如文中的瓜丘，他不僅侵占損害了村里的財產(chǎn)，還在折磨著(zhù)橡樹(shù)的尊嚴，使他受到懷疑和冷落，最終自食其果。
那么，我們又應該怎樣做一個(gè)有尊嚴的人呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要保持著(zhù)一顆善良正值的心，不跨越道德和法律的界線(xiàn)做事情，不傷害別人，懂得換位思考，感受別人的處境與痛苦，在危難時(shí)伸出援手。這樣，既幫助了別人，重要的是讓自己的良心、自尊心充實(shí)，從而獲得尊嚴。
讓穿堂風(fēng)寂寞地吹吧�？�！橡樹(shù)正和孩子們在田野上狂奔！他已經(jīng)獲得了尊嚴！
《穿堂風(fēng)》讀后感4
在這個(gè)炎熱的夏天，我翻開(kāi)了一本充滿(mǎn)溫情的小說(shuō)，那就是曹文軒的——《穿堂風(fēng)》。
《穿堂風(fēng)》，一看到這個(gè)書(shū)名，我耳邊仿佛有陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，這個(gè)如詩(shī)的書(shū)名也更讓我對這本小說(shuō)滿(mǎn)懷期待。我花了兩天的空余時(shí)間，看完了這本書(shū)。它講述了身為小偷兒子的'橡樹(shù)是村里最不受歡迎的孩子，炎熱的夏天，其它孩子在草棚下享受涼爽的穿堂風(fēng)，橡樹(shù)只能在田野里奔跑。村里屢次失竊，大家都認為是橡樹(shù)偷的。橡樹(shù)為了證明自己的清白，與小偷斗智斗勇，最后終于抓住了小偷瓜丘。
書(shū)中描寫(xiě)的詞語(yǔ)十分唯美，但在這唯美中又略帶著(zhù)幾分凄涼和寒意，把一個(gè)倔強男孩橡樹(shù)，還有他那渴望被諒解的心和孤獨的身影融入了進(jìn)去。最令我難忘的是書(shū)中的一句話(huà)：“瓜田進(jìn)不得，河堤走不得，魚(yú)塘邊站不得，那，橡樹(shù)還能坐在哪兒？蹲在哪兒？站在哪兒？走在哪兒？要么，上天？”是啊，全作文人都排斥橡樹(shù)，總覺(jué)得橡樹(shù)神不知鬼不覺(jué)地，覺(jué)得他會(huì )偷東西。橡樹(shù)確實(shí)犯了錯，但村里人也得給他一個(gè)改過(guò)的機會(huì )吧！橡樹(shù)真是太可憐人，地上簡(jiǎn)直沒(méi)他呆的地方！
讀過(guò)《穿堂風(fēng)》后，使我想到了一篇短文——《鎖》。這篇短文講了失足少年小李被人邀請開(kāi)鎖，他熟練地打開(kāi)了門(mén)，被許多人誤認為小李靠這些本領(lǐng)偷雞摸狗。這位叫小李的少年和書(shū)中的橡樹(shù)不都一樣嗎？這些人都是因為曾經(jīng)犯下一些錯誤，我們難道就要戴著(zhù)有色眼鏡看待他們嗎？每個(gè)人都會(huì )犯錯，我們犯了錯后理應立刻改正，不能屢次犯錯。但在當別人犯錯了的時(shí)候，我們也應該寬容他人，給予別人一個(gè)改正的機會(huì )，因為人不可能不犯錯。如果我們人人都能做到這兩點(diǎn)，世界將會(huì )更加溫暖！那些像小李、橡樹(shù)的失足少年們也不會(huì )這樣孤獨了。
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