歡慶元旦作文

時(shí)間:2024-03-08 12:47:07 元旦 我要投稿

[精]實(shí)用的歡慶元旦作文

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的歡慶元旦作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]實(shí)用的歡慶元旦作文

歡慶元旦作文 篇1

  20xx年即將過(guò)去了,29日下午,我們班在教室里舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯(lián)歡會(huì )。

  吃過(guò)午飯,我就急匆匆地趕到了學(xué)校。走進(jìn)教室,哇,教室已被家長(cháng)們布置得煥然一新:墻上出了新的刊物,窗戶(hù)貼上了漂亮的窗花,窗戶(hù)兩邊各排列兩排桌椅,騰出了教室的中央作舞臺。舞臺上方懸掛著(zhù)紅色的彩帶和五顏六色的氣球,黑板上方掛著(zhù)“歡樂(lè )元旦,快樂(lè )成長(cháng)”的條幅。歡慶元旦的'氣氛真的很濃。

  下午1點(diǎn)30分,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,由陳奕萌、胡升平兩位同學(xué)主持。首先是班主任方老師的新年寄語(yǔ),他贊譽(yù)我們304班是個(gè)溫暖的大家庭,表達了對20xx年的良好祝愿和期望。

  然后,同學(xué)們的節目就紛紛登場(chǎng)了。我和王思恩第二個(gè)上場(chǎng)。我倆懷著(zhù)又激動(dòng)又膽怯的忐忑心情上臺合唱了一首歌曲——《心愿便利貼》。我因為緊張,一直縮著(zhù)脖子唱,剛唱完就快速地跑回座位上,右手還不停地拍著(zhù)胸口。

  同學(xué)們的節目種類(lèi)很多,有歌曲,有舞蹈,有快板,有樂(lè )器,還有跆拳道和科學(xué)小實(shí)驗等,表演得都很好。其中,我最喜歡的是陳奕萌自創(chuàng )的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側身翻的動(dòng)作太厲害了,看了的人無(wú)不嘖嘖贊嘆。

  同學(xué)們鼓著(zhù)掌,歡笑著(zhù),跳躍著(zhù),教室里一片歡聲笑語(yǔ)。兩個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )一轉眼就結束了,大家依依不舍地離開(kāi)了教室。

  祝愿同學(xué)們,在即將開(kāi)始的新年里,在老師和家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)培養下,我們一起健康快樂(lè )地成長(cháng)、進(jìn)步。

歡慶元旦作文 篇2

  今天,是星期五,再三天就是xxx年元旦了,今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!

  現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排和準備好一切。

  首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,然后背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,跟著(zhù)旋律一起擺動(dòng)著(zhù)身體。

  緊接著(zhù),我們進(jìn)入了玩游戲的'環(huán)節,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,給大家吟誦了一首詩(shī)。

  接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去!八⒗币宦,噴中了他的腦中央,他的腦袋上長(cháng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)的元旦晚會(huì )便在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

  我走出教室,天色已晚。但是我感到很開(kāi)心

歡慶元旦作文 篇3

  12月29日我們孫老師在學(xué)校舉行歡慶元旦包餃子活動(dòng),這一天同學(xué)們都沉寂在歡聲笑語(yǔ)中。

  早上8點(diǎn)鐘我們的爸爸媽媽帶著(zhù)包餃子的工具和柔軟光滑的面團,各種口味的餡,有豬肉的,羊肉的,茴香的,韭菜的三鮮的,還有我從沒(méi)吃過(guò)的玉米餡……滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài),真是五花八門(mén),香氣撲鼻。頓時(shí)勾起了我肚子里的小饞蟲(chóng)。

  我們孫老師按隊分工,讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子,這也給了我們學(xué)習包餃子的`機會(huì ),每位同學(xué)都高興極了,都積極的參與我也樂(lè )在其中。

  包餃子開(kāi)始了,我拿起一個(gè)圓圓的皮,正準備包的時(shí)候,孫老師走到我身旁問(wèn)我:石瑩潤你會(huì )拍照嗎?,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),毫不猶豫的回答“會(huì )”,孫老師說(shuō)“那你去拍照吧”!我頓時(shí)一驚!失落的拿起手機,心想孫老師我不想拍照呀,我要包餃子。但是老師的話(huà)還是要聽(tīng)的,我給忙碌的爸爸媽媽和同學(xué)們認真的拍起照來(lái),我左拍右拍,其實(shí)拍照的樂(lè )趣也不少,當我給餃子拍幾張照片時(shí),低頭一看“天呀!”同學(xué)們包的餃子真是千奇百怪,形狀各異。有躺著(zhù)的,有趴著(zhù)的,還有開(kāi)口大笑的,甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學(xué)們對學(xué)習包餃子的熱情。

  我也想試試我能包成什么樣,于是我扔下手機,跑回座位,拿起餃子皮開(kāi)始包,首先我把餃子皮放在手心上,小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間,然后把皮的一面向上折,把并在一起的邊一點(diǎn)點(diǎn)捏緊,餃子包好了,我把餃子放在案板上,呀!它怎么也躺下了,是不是它困了,那好吧!就讓它先美美的睡一覺(jué)吧,待煮餃子的時(shí)候我再叫醒你吧!

  在大家不懈的努力下餃子很快包好了,這么多餃子我還是第一次見(jiàn)到,一排排像邁著(zhù)整齊步伐士兵的餃子,壯觀(guān)極了!

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