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歡慶新年作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的歡慶新年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡慶新年作文1
“快!快!加油!加油!千萬(wàn)別搞錯了!”在這個(gè)星期五的第三節課,我們的教室里像炸開(kāi)了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因為今天是元旦迎新會(huì ),就是為了迎接新年而搞的活動(dòng),大家都在教室里吶喊助威呢!
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的.任務(wù)’,大屏幕上會(huì )顯示一個(gè)任務(wù),參與者需在十秒內完成,否則就out,準備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,隨著(zhù)貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來(lái),“5,4,3,2,1,時(shí)間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來(lái),他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒(méi)等他們反應過(guò)來(lái),第二個(gè)任務(wù)又在屏幕上出現了。
就這樣到了第六個(gè)任務(wù)時(shí)他們已經(jīng)累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個(gè)任務(wù)居然是“給陳老師一個(gè)擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的說(shuō):“哈……這個(gè)真是太有趣了……哈!”有的說(shuō):“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的說(shuō):“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……
這時(shí)屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個(gè)任務(wù),就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來(lái),揮手對豆丁大喊:豆!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑!昂攘艘槐!”下面的同學(xué)馬上大叫:“水杯!我幫你拿水杯!”“吃掉一個(gè)水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場(chǎng)游戲的獲勝者,下面頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調動(dòng)大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認為貝貝這組的游戲是最成功的。
歡慶新年作文2
在鄉下,一波又一波的車(chē)流匆匆駛向密林遠方。在這寂靜無(wú)聲的田園之中激起了一片片的響聲。遙望之下為數不多的房屋都張燈結彩,紅紅火火。
新年之際,我們一家也紛紛加入了這片熱鬧的氣氛之中。偶爾有舞獅團隊帶著(zhù)銅鑼聲與鼓聲徑過(guò),不乏一些愛(ài)看熱鬧的居民躥了出來(lái),在這片沉寂的土地上激起了一層熱浪。
身為愛(ài)看熱鬧的小居民,我每每耐不住寂寞都會(huì )融入其中。鼓聲響天徹地,處處散發(fā)著(zhù)一鼓熱情與活力,我在邊上次次都被感染得根本停不下來(lái)。
自回家之時(shí)已經(jīng)過(guò)了很久很久,家門(mén)口貼著(zhù)左右門(mén)神,不怒自威。春聯(lián)占據著(zhù)三個(gè)方位,字跡飄然、有如神來(lái)之筆、令人賞心悅目。
頭上幾個(gè)玫瑰紅的燈籠隨風(fēng)搖曳,散發(fā)著(zhù)迷人的紅色照耀著(zhù)美麗的星空,引誘著(zhù)一個(gè)個(gè)星星拔開(kāi)黑夜,一齊讓夜晚更加璀璨。
我乘著(zhù)夜色打開(kāi)了金色的大門(mén),內部有著(zhù)青翠色的石柱,雕功精細。周?chē)⒉幌衿匠D菢雍跓粝够,反而如同白晝一般。許多人熱熱鬧鬧地話(huà)著(zhù)家常。許多該入睡了的`孩童也圍在一起討論著(zhù)游戲,場(chǎng)面火爆。
春晚正播放著(zhù),每個(gè)小品播放時(shí)總是伴隨著(zhù)爆笑。每當十二點(diǎn)之前,許多青少年手里拿著(zhù)p煙花,激動(dòng)地跟著(zhù)電視一起倒計時(shí)。零點(diǎn)時(shí)將煙花放出,令夜空不再靜寂,如同歡樂(lè )的海洋。
每次過(guò)年便是如此地美好,熱鬧。
之后便是開(kāi)始走親戚,當然,對于我來(lái)說(shuō)最重要的不僅是領(lǐng)紅包,更是去見(jiàn)一見(jiàn)久別重逢的親朋好友湊個(gè)熱鬧。與童年的玩伴再重逢一同玩樂(lè ),一同聊起童年的趣事。亦或者帶領(lǐng)弟弟妹妹們玩耍,成為一位管事的小大人。
過(guò)年時(shí)的美食更是五花八門(mén)。有蒸羊羔兒、燒花鴨、燒雛雞、燒子鵝、鹵豬、醬雞、松花小肚兒、晾肉、什錦蘇盤(pán)兒、熏雞白肚兒、清蒸八寶豬、江米釀鴨子、炒蝦黃、罐兒野雞、罐兒鵪鶉……
等等,以至于每逢過(guò)年胖三斤。
歡慶新年作文3
這日子過(guò)的就是快,轉眼間,又要過(guò)元旦了,今年的元旦,又是一個(gè)難忘的元旦。幾天的假期已經(jīng)被安排的`滿(mǎn)滿(mǎn)的!
元旦的行程計劃我都安排好了。早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠,有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險,差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏(yíng)了,朋友要受懲罰了——就是倒著(zhù)滑,繞小區三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著(zhù):元旦快樂(lè ),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著(zhù):穿好吃好事事好,我高興極了!
每年中秋節的夜晚,和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前,品嘗著(zhù)滿(mǎn)桌的美味佳肴,享受著(zhù)親人團圓的天倫之樂(lè ),
我感到生活是多么幸福。但是,今年的中秋節,我卻過(guò)得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過(guò)了一個(gè)美好的節日。
歡慶新年作文4
帶著(zhù)收獲,帶著(zhù)成長(cháng),帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期望,帶著(zhù)翅膀,我們充滿(mǎn)向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來(lái)了“20xx年元旦師生同歡樂(lè )聯(lián)歡會(huì )”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽(yáng)暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂(lè )慶元旦。
首先是我們的張校長(cháng)致辭,他總結了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。校長(cháng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì )大加稱(chēng)贊;經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的'青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)著(zhù)我家,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千;許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!
精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學(xué)生的多尺度評價(jià)取得了良好的效果。作文
歡慶新年作文5
上個(gè)星期五,我們班舉行了交換禮物。這是我們班第一次舉行交換禮物,我也忘記以前有沒(méi)有交換過(guò),應該交換過(guò)的,但是可能是在外教課上交換的。
上個(gè)星期日,我精心挑選、包裝禮物,我準備的禮物是我和媽媽在網(wǎng)上精心挑選和訂購的。我們挑選的時(shí)候,急得想熱鍋上的螞蟻。心想:選哪個(gè)好呢,難道選蓮花燈嗎?還是月亮許愿燈?還是星星許愿燈?還是《地球之最》?還是《心理學(xué)與你的生活》?還是讀書(shū)燈?哎!還是選個(gè)最科學(xué)的吧!誰(shuí)最科學(xué)呢?想想吧!應該不要選個(gè)人家不會(huì )用的。那誰(shuí)最科學(xué)呢?我們應該先要排除《心理學(xué)與你的生活》和《地球之最》。蓮花燈、月亮許愿燈、星星許愿燈和讀書(shū)燈哪個(gè)最科學(xué)呢?應該先排除了蓮花燈吧!可能還要排除掉星星許愿燈和月亮許愿燈,那最有可能就是最后留下來(lái)的。?最后留下來(lái)的竟然是讀書(shū)燈?那不就是說(shuō)讀書(shū)燈是最科學(xué)的咯!這已經(jīng)解決了,但我們又遇到了一個(gè)問(wèn)題,用什么來(lái)包裝呢?后來(lái)我們仔細研究了一下,決定用彩色皺紙包裝。彩色皺紙是最好的`包裝禮物用紙,包裝好以后會(huì )五彩繽紛,像鳳凰一樣。我費了很大的心思才包裝好,另外我還加了一朵太陽(yáng)花來(lái)裝飾,還順便加了類(lèi)似干草一樣的東西來(lái)點(diǎn)綴。
終于到了星期五的抽獎的時(shí)候了,我急忙把禮物帶去了學(xué)校,到了教室以后就趕快坐到了位置上,等抽獎活動(dòng)開(kāi)始。過(guò)了不久,就開(kāi)始抽獎了,這時(shí)候,激動(dòng)人心的時(shí)刻就到來(lái)了。那時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:怎么還沒(méi)有人抽到我呀,快點(diǎn)啦!要不然我等不急啦!后來(lái),我長(cháng)舒了一口氣,終于有人從一個(gè)盒子里面抽到了我的學(xué)號了,就是莫同學(xué)。我上去了,說(shuō)了一句:“祝你新年快樂(lè ),步步高升,日后要考上北京大學(xué)!
哇!這次抽獎活動(dòng)真的是太開(kāi)心了,真是激動(dòng)人心!
歡慶新年作文6
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室,我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙;陫y之后,我們開(kāi)始練習唱歌,同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張,我也一樣,因為我要一個(gè)人站在前邊為大家指揮,是不允許出現錯誤的。只覺(jué)得一會(huì )兒工夫,學(xué)校領(lǐng)導們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室,我們站的直挺挺的,每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中,我們認真的'唱歌、表演,唱完歌,有一個(gè)女老師笑著(zhù)對周老師說(shuō):”你們這個(gè)小指揮真棒!“還有一個(gè)老師說(shuō):”這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!“我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起。我們受到表?yè)P了!
接著(zhù)是我們班的自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉嘯晨為大家主持節目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》,只可惜時(shí)間有限,沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運大抽獎的活動(dòng),有好多同學(xué)都抽到了獎,獎品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著(zhù),可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì )場(chǎng),很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛生,我們干的很認真,所以老師獎給我們每人一根彩條,還有一顆幸運星。
今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)快樂(lè )的元旦。
歡慶新年作文7
帶著(zhù)收獲,帶著(zhù)成長(cháng),帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期望,帶著(zhù)翅膀,我們充滿(mǎn)向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來(lái)了“20xx年元旦師生同歡樂(lè )聯(lián)歡會(huì )”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽(yáng)暖暖迎新年,歌舞相聲與小品,師生同樂(lè )慶元旦。
首先是我們的張校長(cháng)致辭,他總結了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又在新的一年里向我們老師與同學(xué)們提出了更高的要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的'專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。校長(cháng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì )大加稱(chēng)贊;經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)著(zhù)我家,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;我與好友紅英的合唱《與你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬麗與段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)了祝福與期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千;許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》與《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!
精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學(xué)生的多尺度評價(jià)取得了良好的效果。
歡慶新年作文8
說(shuō)起20xx年第一個(gè)有趣的一天,想必大家已經(jīng)猜到了吧,元旦——20xx年第一天,又是第一個(gè)節日那這一天是值得記憶的一天了。
和往常一樣,我早早的起來(lái),悄悄地跑到廚房給爸爸媽媽做飯,想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
做好了聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽屋里有動(dòng)靜,我就趕緊跑到自己的房間里,再鉆到被窩里去,假裝還在熟睡。
哈哈,爸爸媽媽上當了……
我吃飽了飯,走在大街上一股節日的氣息撲面而來(lái),滿(mǎn)街都洋溢著(zhù)一種幸福的味道,商家們也利用這次元旦的機會(huì )搞起了“優(yōu)惠政策”,什么買(mǎi)一送一﹑打折﹑進(jìn)店有禮……來(lái)吸引顧客,但我對那些沒(méi)興趣。
看一個(gè)人的修養,更重要的是內在美,知識對我來(lái)說(shuō)比那些亂七八糟的東西有用多了,大家一定猜出來(lái)了吧,對,我要去書(shū)店,吸取更多的'智慧來(lái)豐富自己。
到了書(shū)店,今天的人格外地多,外面停滿(mǎn)了自行車(chē),門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”,進(jìn)入書(shū)店,好暖和呀,大家都在認真地讀書(shū),我輕手輕腳地上了樓,拿起自己還沒(méi)看完的一本書(shū)《天狗》,想起了電視上經(jīng)常出“跨年大戲”,那這本書(shū)算是“跨年大書(shū)”了吧,打開(kāi)書(shū),撲面而來(lái)的是油墨的芳香,找到了自己還沒(méi)讀完的那章,便順著(zhù)思路繼續讀了下來(lái),我的心便被文中主人公的經(jīng)歷牽動(dòng)起來(lái),恨不得馬上殺了抓住小主人的那個(gè)壞蛋,就這樣我完全融入了這本書(shū)里,時(shí)而為小主人打抱不平時(shí)而又猜想故事的結局是什么,就這樣,我慢慢地品讀,讀著(zhù)讀著(zhù)到了最后一頁(yè),合上書(shū),腦子里還想著(zhù)剛才的內容……
這一天,我過(guò)的很有趣﹑充實(shí),想到今天是20xx年的第一天,祝愿大家平安快樂(lè )。噢,快樂(lè )的一天。
歡慶新年作文9
帶著(zhù)收獲,帶著(zhù)成長(cháng),帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期望,帶著(zhù)翅膀,我們充滿(mǎn)向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來(lái)了“20xx年元旦師生同歡樂(lè )聯(lián)歡會(huì )”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽(yáng)暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂(lè )慶元旦。
首先是我們的張校長(cháng)致辭,他總結了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。校長(cháng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》的動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì )大加稱(chēng)贊;經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)著(zhù)我家,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千;許春芳老師的`英語(yǔ)歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!
精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學(xué)生的多尺度評價(jià)取得了良好的效果。
歡慶新年作文10
時(shí)間就像離弦的箭,轉眼間,我已經(jīng)小學(xué)六年級了,我們朝夕相處了六年,今天是我們在小學(xué)階段一起度過(guò)的最后一個(gè)元旦,班里要舉行一場(chǎng)盛大,的慶元旦活動(dòng),我的心情很復雜,激激動(dòng)又有些不舍。
星期六的早上,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們早已忙碌起來(lái),他們個(gè)個(gè)神采飛揚,有的排練節目,有的布置黑板,有的擺放桌椅,不一會(huì )兒,班里就煥然一新,黑板裝飾的五彩繽紛,“歡慶元旦”四個(gè)醒目的大字在黑板中央,周?chē)畫(huà)了幾朵小花,鞭炮,美麗極了,班里的桌椅已擺放到位,形成了一個(gè)U型。
一切都準備就緒,老師們也陸續登場(chǎng),只見(jiàn)王老師準備了許多東西,有鍋,有刀,有菜板,還有做披薩的'原料,老要現場(chǎng)制作披薩。我很幸運能向老師學(xué)習做披薩,老師給我和其他幾個(gè)同學(xué)一人發(fā)了一張面餅,按照老師說(shuō)的,把面餅放進(jìn)盤(pán)中,涂上披薩醬,用洋蔥抹勻,再依次放入一小半芝士,辣椒、青椒、洋蔥、火腿,最后再在披薩上均勻的放上剩下的一半芝士。幾盤(pán)鮮艷多彩的披薩就大功告成了,光是看看,就讓我垂涎欲滴。
老師把我們組做好的披薩放入微波爐中,就在披薩烤制的這段時(shí)間里,我們開(kāi)始了元旦的表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)展示出自己的表演,有的人跳舞,有的人演啞劇,有的人演小品,還有的人抖空竹,真是豐富多彩呀!
時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì )兒,我們組的披薩烤好了,老師拿出披薩,左分右分,終于給我們組七個(gè)人分了六大塊,七小塊兒,我拿了一塊大的和一塊小的,各種食材結合在披薩上,五顏六色的,讓人不禁直流口水,聞上一聞,那香噴噴的味道撲鼻而來(lái),我把拿一小塊兒披薩放進(jìn)嘴里,青椒、辣椒、洋蔥、火腿、芝士的精華溶在一起,豐富而不雜亂,濃厚而不肥膩,披薩入口即化,甜津津地,吃完后,讓人沉浸在美味的天堂里,讓人回味無(wú)窮。
這次的慶元旦活動(dòng)就在笑聲與美味的食物中度過(guò)了,它記錄著(zhù)我和同學(xué)、老師們在一起的美好時(shí)光,它永遠在我的心中徜徉。
歡慶新年作文11
12月29日我們孫老師在學(xué)校舉行歡慶元旦包餃子活動(dòng),這一天同學(xué)們都沉寂在歡聲笑語(yǔ)中。
早上8點(diǎn)鐘我們的爸爸媽媽帶著(zhù)包餃子的工具和柔軟光滑的面團,各種口味的餡,有豬肉的,羊肉的,茴香的,韭菜的三鮮的,還有我從沒(méi)吃過(guò)的玉米餡……滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài),真是五花八門(mén),香氣撲鼻。頓時(shí)勾起了我肚子里的小饞蟲(chóng)。
我們孫老師按隊分工,讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子,這也給了我們學(xué)習包餃子的機會(huì ),每位同學(xué)都高興極了,都積極的參與我也樂(lè )在其中。
包餃子開(kāi)始了,我拿起一個(gè)圓圓的'皮,正準備包的時(shí)候,孫老師走到我身旁問(wèn)我:石瑩潤你會(huì )拍照嗎?,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),毫不猶豫的回答“會(huì )”,孫老師說(shuō)“那你去拍照吧”!我頓時(shí)一驚!失落的拿起手機,心想孫老師我不想拍照呀,我要包餃子。但是老師的話(huà)還是要聽(tīng)的,我給忙碌的爸爸媽媽和同學(xué)們認真的拍起照來(lái),我左拍右拍,其實(shí)拍照的樂(lè )趣也不少,當我給餃子拍幾張照片時(shí),低頭一看“天呀!”同學(xué)們包的餃子真是千奇百怪,形狀各異。有躺著(zhù)的,有趴著(zhù)的,還有開(kāi)口大笑的,甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學(xué)們對學(xué)習包餃子的熱情。
我也想試試我能包成什么樣,于是我扔下手機,跑回座位,拿起餃子皮開(kāi)始包,首先我把餃子皮放在手心上,小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間,然后把皮的一面向上折,把并在一起的邊一點(diǎn)點(diǎn)捏緊,餃子包好了,我把餃子放在案板上,呀!它怎么也躺下了,是不是它困了,那好吧!就讓它先美美的睡一覺(jué)吧,待煮餃子的時(shí)候我再叫醒你吧!
在大家不懈的努力下餃子很快包好了,這么多餃子我還是第一次見(jiàn)到,一排排像邁著(zhù)整齊步伐士兵的餃子,壯觀(guān)極了!
歡慶新年作文12
一天,我們班的順風(fēng)耳不知從哪兒得到的消息————今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),當時(shí)我有點(diǎn)相信我的耳朵是不是聽(tīng)錯了,像我們班李老師這樣嚴謹的人也會(huì )開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),但是直到今天,我才知道昨天的我沒(méi)有聽(tīng)錯。
我們的聯(lián)歡會(huì )是在星期三下午第1一節下課開(kāi)始的,黑板上不再是秘密麻麻的數學(xué)題語(yǔ)文題而是換上了嶄嶄新新的"新裝",上面用彩色粉筆寫(xiě)到“元旦聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)大字,旁邊還添加了許多圣誕樹(shù),地上有圣誕老人撒的禮物,紅的綠的,各式各樣漂亮極了,我們班的'同學(xué)看到這樣的場(chǎng)景,早已沸騰了起來(lái)在這樣的氣氛中聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
主持人上了講臺同學(xué)們不再有說(shuō)有笑了,空氣凝聚了起來(lái),用他們那優(yōu)美高亢的聲音說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白。第一個(gè)節目是有張映雪講的歷史故事,故事一開(kāi)始張映雪先用懸疑的語(yǔ)氣說(shuō):“這個(gè)故事和接下來(lái)的游戲有關(guān)喲!”聽(tīng)到這里,就連我們班的調皮鬼都安靜了下來(lái),張映雪講的故事節節緊扣講完故事后,游戲就拉開(kāi)了帷幕,回答一個(gè)比個(gè)激烈,聯(lián)歡會(huì )也漸漸的進(jìn)入高潮,接下來(lái)節目一個(gè)比一個(gè)精彩,就連平時(shí)在我們班很少說(shuō)話(huà)的鄧藍賀也上場(chǎng)了,他耍的是雙節棍,當時(shí)主持人報上他的節目時(shí)我有點(diǎn)受寵若驚,可是他表演完我才相信了,他不是吹牛的,聯(lián)歡會(huì )又被鄧藍賀增加了情趣同學(xué)們開(kāi)心極了。
接下來(lái)接下來(lái)的節目更是精彩胡靜宜的琵琶,李旭的相聲,少看一項節目好像少了一塊肉似的。
在這樣的美妙的歌聲中,聯(lián)歡會(huì )就這樣悄然結束了。我有點(diǎn)舍不得這聯(lián)歡會(huì )了,這么高潮的活動(dòng)能接觸我和同學(xué)們一切煩惱,我好想讓他延長(cháng)到永遠————!
歡慶新年作文13
星期五的下午,我剛剛起床,就拿著(zhù)我準備好的禮物奔向學(xué)校。我氣喘吁吁的來(lái)到班級,我以為我會(huì )遲到的,誰(shuí)知道,我一進(jìn)教室。許多人都在為我們的聯(lián)歡會(huì )搞板報呢!我只看到了“歡慶新年”四個(gè)字。其他的都被圍觀(guān)的人給擋住了。我就坐在我自己的位置上看書(shū)。等到上課的時(shí)候,人群解散了,我才看到整個(gè)版面原來(lái)是這么的美麗。
哈哈,我們班舉辦聯(lián)歡抽獎活動(dòng)終于開(kāi)始了。游戲規則是這樣的:先是由1號學(xué)號的同學(xué)來(lái)抽。他抽到了誰(shuí)的學(xué)號,哪個(gè)人就要加上一句祝福語(yǔ),然后再把自己準備的禮物送給對方。游戲開(kāi)始了,我的心情非常緊張,生怕我被一個(gè)人抽的.,我那時(shí)緊張得都想不到說(shuō)什么祝福語(yǔ)了。一個(gè)又一個(gè)的禮物被抽完了,我看見(jiàn)有的小朋友準備的精心禮物是巧克力、有的是變形金剛,用禮物紙包得漂漂亮亮的……哎!我緊張得手的冒煙了,可是還沒(méi)有抽到我的學(xué)號。在抽獎過(guò)程中遇到了一段小插曲,萬(wàn)松禾抽到劉東昊的禮物,劉東昊且說(shuō):“忘帶了!边@樣子讓同學(xué)失望,萬(wàn)松禾只能再抽一張了。我等了好久好久,還是沒(méi)有抽到我的學(xué)號,可是抽到最后三張的時(shí)候,有位同學(xué)抽到我的學(xué)號,我緊張地拿著(zhù)我用心準備的禮物跑上講臺,我祝福他:“天天快樂(lè ),下一年的學(xué)習成績(jì)會(huì )有進(jìn)步!眹W!到我抽了,我緊張的心情一下子就放下來(lái),我隨手抽一張就馬上打開(kāi),我叫了一聲:“38號!蹦坭つ弥(zhù)她的禮物走上講臺,她的祝福語(yǔ)“祝我寫(xiě)字越來(lái)越好,早日用上她送給我的涂改帶!蔽遗d奮地拿著(zhù)我的禮物走下的講臺。
我計算了一下,這次的聯(lián)歡會(huì )用了二節課的時(shí)間,哈哈,今天下午我們都沒(méi)有上課。結束我們快樂(lè )的時(shí)光,同學(xué)們高高興興地開(kāi)始折自已得到的禮物。
歡慶新年作文14
XX年元旦活動(dòng)與以往有所不同,在趙老師的帶領(lǐng)下,我們要舉行“比學(xué)”活動(dòng),剛一聽(tīng),我還有點(diǎn)疑惑不解,以前,我們每次活動(dòng)都是比玩、比唱、比跳,而這次卻是比學(xué),這令我十分期待!
下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,我被眼前的一幕驚呆了:我們的黑板換了一副新面孔,是一匹栩栩如生的馬兒,它穿著(zhù)一身漂亮的服裝,滿(mǎn)臉都是節日的喜悅,手里還提著(zhù)一個(gè)大紅燈籠,上面寫(xiě)著(zhù)“歡慶元旦”四個(gè)大字。
元旦活動(dòng)總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個(gè)環(huán)節。首先我們舉行了速算大賽,老師一聲令下,你看每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì )神的寫(xiě)著(zhù)、算著(zhù)、想著(zhù),誰(shuí)也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時(shí)變得鴉雀無(wú)聲!
我期待已久的環(huán)節終于到了,那就是---科技展,老師讓每個(gè)同學(xué)講一下自己的科技作品,輪到我了,我做的是一架天平,它的主要材質(zhì)是:一根20厘米長(cháng)的木條,一個(gè)廢舊的火箭式的打火機,兩個(gè)一次性的小碟子;它是根據平衡原理制成的,它的作用是能夠精確地測量出物品的重量。每個(gè)同學(xué)都講完自己的作品后,我們開(kāi)始參觀(guān)每個(gè)作品,有的人制作的是紅綠燈,有的.人制作的是低碳環(huán)保的自行車(chē),還有的人制作的是“發(fā)彈機";真是形形色色,各種各樣,而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子,只要你按下開(kāi)關(guān),小房子里的燈就會(huì )亮起來(lái),這讓我想到自己的家,很溫暖,也很和睦。
最后,我們舉行了背誦大賽,這個(gè)環(huán)節主要考驗平時(shí)積累和背誦的熟練程度,由于我之前的努力,很幸運在這一輪中我還被評為了“背誦小明星”呢!
在這次活動(dòng)中,我不僅收獲了知識和快樂(lè ),還明白來(lái)了:付出和收獲是成正比的!
歡慶新年作文15
今天是XX年的最后一天,我早早的起了床,因為我們今天學(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng)。
我一進(jìn)班級就看見(jiàn)同學(xué)們在布置教室,他們有的吹氣球,有的掛拉花,還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西,也上去幫忙。我又是吹氣球,又是幫張老師的忙,大家忙的熱火朝天。8點(diǎn)45分,第一項活動(dòng)——運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地擺好。開(kāi)始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了,終于輪到我們班了,我們十分興奮,一邊大聲的喊著(zhù)口號“四(2)、四(2),團結友愛(ài);四(2)、四(2),獨一無(wú)二”,一邊揮動(dòng)著(zhù)手中的彩帶。校長(cháng)和代表團成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運動(dòng)會(huì )是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的,我們鍵子社團的成員們給大家帶來(lái)了精彩的.鍵子花樣表演。
其中,我覺(jué)得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服,她踢的花樣和別人不一樣,而且她踢時(shí)鍵子沒(méi)有掉地過(guò),我們都為她感到驕傲。然后,同學(xué)們開(kāi)始比賽踢鍵子,一、二年級的同學(xué)年紀小,所以他們比賽的內容是托鍵子跑,三、四年級比賽的是手腳并用,五、六年級的同學(xué)年紀大,所以他們比賽的內容難度也最高。最后,我們班得了全校第二名,我們高興地歡呼起來(lái)。下午,我們正式開(kāi)始班級慶祝元旦的活動(dòng),大家都準備了豐富多彩的節目。第一個(gè)節目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲,我們認真地完成了每一個(gè)動(dòng)作,結束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù),表演時(shí)我們倆很配合,節目表演完后,大家都張大了嘴巴,都覺(jué)得魔術(shù)真神奇!
元旦的節目都很精彩,我們圓滿(mǎn)地結束了這次的元旦活動(dòng)。XX年就這樣過(guò)去了,我希望在20xx年里學(xué)習更上一層樓!
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