考試作文（常用7篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的考試作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
考試的時(shí)間對于我，一般來(lái)說(shuō)是很充足的。每次考試，我都能提前答完，然后再輕松地做一會(huì )兒小夢(mèng)�？墒�，不知這次考試是怎么回事，時(shí)間像流水一樣，很快。試卷上的題也不會(huì )幾道，唉！
這次由于考前我沒(méi)有做好充足的戰斗準備，被幾道題給打敗了，心里有些小不安。 “叮鈴鈴”，考試的鈴聲響了，監考的老師發(fā)了卷子。我看了看卷子，心里有點(diǎn)兒高興，因為有老師講過(guò)的題。我用我這如鷹爪般的小手，刷刷一個(gè)勁兒地寫(xiě)呀！突然，有一道芝麻大的小題把我給絆倒了，我怎么也想不出來(lái)�？粗�(zhù)時(shí)間滴滴答答地走著(zhù)，我用手撓了撓頭，翻過(guò)一頁(yè)，再一看題，唉，全都不會(huì )！老師都講過(guò)，怎么全都忘了？此時(shí)，考場(chǎng)一片寂靜，我在座位上冥思苦想，從大腦中翻騰著(zhù)老師講過(guò)的知識，可怎么也想不起來(lái)。 考試中，我成天用的筆也來(lái)湊熱鬧。它可是我最好的朋友，連它也背叛我！我一寫(xiě)，試卷上是無(wú)色的`，這是怎么回事？這個(gè)朋友這個(gè)時(shí)候還跟我開(kāi)玩笑？雖然卷面要整潔，但也不至于此��？蒼天啊，救救我吧！我又換了一只，還是無(wú)色！我的天啊，這是怎么了？我當時(shí)真是氣急敗壞，把筆重重地往桌子上一摔，“啪”的一聲響，打破了考場(chǎng)的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我，我索性趴在桌子上，閉眼�！霸趺崔k？怎么辦？”回過(guò)身，向后面的人借了一支筆，又開(kāi)始答卷。
時(shí)間又來(lái)向我挑戰。借來(lái)了筆，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)應被判對號的答案，抬起頭，看了看正在運行的時(shí)間，��！還有二十分鐘，我徹底地呆住了：卷子還有一面兒沒(méi)有做，這下可完茄子了！我皺緊了眉頭，臉急得通紅，兩手就像僵尸一樣直直地放在桌子上，徹底絕望了！可絕望背后，還有一種力量在推動(dòng)我答卷。我摒棄一切雜念，向時(shí)間發(fā)起了沖鋒，仔細地思考，快速地寫(xiě)著(zhù)時(shí)間過(guò)得好快，致命的一聲“槍響”，我躲過(guò)了，試卷全部答完。 “戰爭”結束了，我的心也平靜了下來(lái)，可是我卻失敗了，而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了，可是“征服”的方法是錯的，注定我以失敗告終。
我想對難題說(shuō)：“這次我被你們打敗了，下次，我要征服你們全部！哈哈哈！”
雖然考試的“戰爭”中有很多不幸，但我從中吸取了很多教訓，這是我最大的收獲。下次考試，帶著(zhù)我努力的成果與考試“和平共處”，在戰爭中，一定取勝！
考試作文 篇2
今天上午，我們的考試考完了，但是我們還是很緊張，因為我們擔心我們的成績(jì)會(huì )導致劉老師的怒火爆發(fā)。
現在，語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了，我考了八十五分，但是我的同桌卻考了九十分，整整比我高五分，雖然她是三號，我是四號，但是相差這么多分，也是不應該的呀，這就只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是，我還沒(méi)有努力。
我看到我的試卷之后，經(jīng)過(guò)老師的一番講解，我知道了我的閱讀理解這一部分還學(xué)要進(jìn)步，我的理解能力還不夠高，我的細心沒(méi)有達到我想要的底部，而且老師講的答案跟我寫(xiě)的答案相差的太多了。
我今后一定要補補我的閱讀理解能力，在做閱讀理解題的.時(shí)候一定要往深處挖，一定要找到跟正確答案相似或完全一樣的地步，我今后一定要想我的同桌學(xué)習，提高我的成績(jì)。
考試作文 篇3
“哎，又要進(jìn)行考試，真是煩死了�！睉醒蜓蛞贿吺帐皶�(shū)包，一邊自言自語(yǔ)道。
原來(lái)，慢羊羊老師要進(jìn)行一次考試，他要求學(xué)生們要一邊騎車(chē)走在幻想路上，一遍留意身邊的事物，到長(cháng)青路考試。
“不就是到長(cháng)青路考試嗎？為什么一定要走幻想路呢？我還是抄近路吧�！睉醒蜓蛱稍诖采�，心里盤(pán)算著(zhù)。
第二天一早，其他人都走了幻想路，只有懶羊羊一個(gè)人走其他路。
“哈哈哈！我是第一個(gè)到的`！”懶羊羊歡呼起來(lái)。
慢羊羊老師掛著(zhù)臉，對懶羊羊說(shuō)：“那好，請問(wèn)幻想路上有什么廣告牌？”“呃……”懶羊羊啞口無(wú)言�！八�，告訴我，你是不是走其他路的？”慢老師語(yǔ)氣一變，變得親切溫柔�！班��！睉醒蜓螯c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我告訴你，想占便宜的人，往往占不到便宜�！甭蜓蛘Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
第二天，慢羊羊有要求大家一定要走其他路到長(cháng)青路考試。懶羊羊心想：這次肯定是騙人的！我還是走幻想路吧！
第三天早上，其他人都走了其他路，只有懶羊羊走了幻想路。當懶羊羊氣喘吁吁地走到長(cháng)青路，其他人都已經(jīng)考好了�！八�，”慢羊羊沖懶羊羊做了一個(gè)鬼臉，“吃虧的人往往是那些一肚子鬼心眼的人�！睉醒蜓虻拖铝祟^。
慢羊羊讓其他人先回去，只留下懶羊羊，告訴懶羊羊一個(gè)人，明天走幻想路來(lái)長(cháng)青路考試�！皠e忘了告訴大家�！甭蜓驅醒蜓蛘f(shuō)。
第四天早上，懶羊羊一個(gè)個(gè)告訴其他人。當他說(shuō)完最后一家的時(shí)候，慢羊羊不知從什么地方走出來(lái)，高興地對懶羊羊說(shuō)：“恭喜你通過(guò)此次考試！”
懶羊羊摸摸頭，不解地問(wèn)：“為什么？”
“因為當你為別人著(zhù)想的時(shí)候，生活也會(huì )將幸運給了你！”
考試作文 篇4
期末考試是每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的坎。大家可能都有預感，期末考試家長(cháng)都要自己的孩子努力復習，爭取考到100分。這樣 恰恰就對孩子實(shí)施了壓力，結果越是這樣給孩子增加壓力，孩子就越考不好。我認為在期末考試前，應該給孩子一個(gè)愉悅環(huán)境，讓大腦得到充分的休息。
老師會(huì )經(jīng)常讓孩子和家長(cháng)一起觀(guān)看一些什么專(zhuān)家講座，我的家長(cháng)看講座時(shí)就說(shuō)以后不讓你復習了�？墒堑搅似谀┛荚嚂r(shí)，恨不得要我復習通宵，第二天給我喝咖啡，真是笑里藏刀、口蜜腹劍。例如，有一次老師讓我們和家長(cháng)一起觀(guān)看中央電視臺的專(zhuān)家講座，其中專(zhuān)家就舉了例子，說(shuō)是在重大考試前讓孩子的'大腦得到充分地休息，不要讓孩子去加緊復習，要用自己真實(shí)的成績(jì)去迎接考試。這時(shí)爸爸媽媽嘴立馬成了“o”字形，還點(diǎn)頭一下，表示知道該怎樣做了�？墒且恢芎�，期末考試快要到來(lái)了，我本以為爸爸媽媽就已經(jīng)承認原來(lái)的做法不對；但是他們還是很固執，堅持他們的老觀(guān)念。隨后，就把我關(guān)進(jìn)臥室了，讓我復習到了十點(diǎn)鐘。雖然沒(méi)有讓我復習通宵，但是把我搞得太苦了。好慘呀！哎呀，可憐的我呀！
我呢 ，就是心里當著(zhù)大人面說(shuō)好話(huà)，背著(zhù)大人說(shuō)黑話(huà)，有時(shí)還說(shuō)不誠實(shí)，不守信用；我時(shí)時(shí)還用眼睛瞟著(zhù)大人：說(shuō)好了不讓我復習，可是我媽媽一來(lái)，我就成了手下敗將。
可是我心里也不放心，也沒(méi)有把握，就自己偷偷復習，早上早點(diǎn)到學(xué)校去。但要是被媽媽發(fā)現了，這時(shí)肯定是把我的耳朵揪一下，在把我拎起來(lái)，然后在把我的下巴一摸，對我說(shuō)；“你自己說(shuō)不復習，怎么現在又變卦了呀�！比绻矣龅竭@些事情，我所有的期末考試前都要降臨一場(chǎng)復習大戰。
考試作文 篇5
“考試如此焦慮，引無(wú)數英雄盡折腰。惜秦皇漢武，全部重考，唐宗宋祖，鴨蛋常常抱。一代天驕，成吉思汗，最后只把白卷交�！边@是“沁園春？考試”。對于我這種除了英語(yǔ)其它科目都好的“學(xué)霸”來(lái)說(shuō)，一般考試前我都得吟上一首。前不久，英語(yǔ)老師又對我展開(kāi)了新一波“攻勢”——
“唉，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？下午英語(yǔ)課要小測！”
“瓦特，我上次可沒(méi)抄單詞��！”
“活該，你聽(tīng)天由命吧！”
“��？”
想必你也猜到了，這就是小測前我和后桌的“秘密接頭”，那個(gè)沒(méi)抄單詞的就是我，對于英語(yǔ)，我對它的想法是這樣的：
我是一個(gè)中國人，中國語(yǔ)言多么美妙，平下去入，偏偏要學(xué)什么ABCD，奇形怪狀的字母真纏人。我學(xué)不好英語(yǔ)，不能說(shuō)明得了什么，只能說(shuō)明一點(diǎn)，那就是——我是一個(gè)愛(ài)國的人！
可不久，我開(kāi)始吟“沁園春？考試”，便發(fā)下一張“天書(shū)”。只見(jiàn)同桌勝券在握，奮筆疾書(shū)，我記得他對我說(shuō)過(guò)的：“我最喜歡考試了，考得好，我就有理由讓我爸意思意思了！”
可“幾家歡喜幾家愁”，看著(zhù)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我只能“點(diǎn)兵點(diǎn)將”，蒼天啊，我的成績(jì)由你掌控了！蒼天還是眷顧著(zhù)我，讓我發(fā)現了“新大陸”——后桌！他不像同桌把答案捂得嚴嚴實(shí)實(shí)，于是我“趁虛而入”，抄答案的感覺(jué)就是爽。
成績(jì)下來(lái)了，想不到后桌這次竟發(fā)揮失常，把我也拖下了水。
考試悲喜錄記錄著(zhù)我亦喜亦悲的考試經(jīng)歷，并有一條不變的.宗旨——寧愿誠實(shí)的不及格，也不要虛假的一百分。
考試作文 篇6
我的小學(xué)一年級期中考試成績(jì)全部出來(lái)了，和我預計的'差不多，語(yǔ)文99分，數學(xué)100分，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文沒(méi)有的滿(mǎn)分，主要原因是我平常日志沒(méi)有天天寫(xiě)，有些寫(xiě)作方法沒(méi)有掌握，我以后要堅持獨立寫(xiě)作。
不過(guò)爸爸媽媽非常開(kāi)心，帶我去玩并獎勵我一個(gè)蛋糕，讓我繼續努力學(xué)習，將來(lái)一定能夠成為成功的人。
考試作文 篇7
分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶這句詞不知什么時(shí)候流行起來(lái)的，但我卻覺(jué)得考試有一種獨特的魅力在吸引著(zhù)我，就像糖果對小孩的吸引那般。
苦澀的巧克力
同學(xué)們，聽(tīng)好了，數學(xué)老師提高嗓門(mén)大聲說(shuō)，下周二晚自習，四個(gè)班一起考試，還要排名，我希望同學(xué)們好好發(fā)揮，爭取得第一。唉！又要考試，全班一片抱怨聲，我不動(dòng)聲色的坐在座位上，心想著(zhù)考試的事。
一放學(xué)我就直奔書(shū)桌，打開(kāi)練習冊，一題一題耐心地做著(zhù)。每題都思路清晰，過(guò)程完整，做完之后再核對答案，如果有錯，就要找出錯誤原因，一直到晚餐時(shí)間，才放下筆，手腕都酸了，還不能休息，日日如此，終于盼來(lái)了考試。在考場(chǎng)上我得心應手的做著(zhù)，但仍然有些忐忑。
當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我終于傻眼了，分數的確很不令人滿(mǎn)意，我的那些努力只換來(lái)這些收獲嗎？
心里很苦，就像吃了巧克力一樣，但正是這種苦，讓我更有奮斗的意志，更期待下一次的考試。從此，考試的魅力就深深的迷住了我。
酸酸的QQ糖
考試不光只有失敗，還有成功中夾雜著(zhù)心酸的淚水。
進(jìn)入初中以后，大考經(jīng)歷過(guò)8次了，每次考試之前老師都會(huì )帶著(zhù)我們復習，但俗話(huà)說(shuō)得好師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人，只利用上課時(shí)間復習是遠遠不夠的，還要充分利用課余時(shí)間。為了這一次考試，玩樂(lè )的時(shí)間是一定要犧牲的，有時(shí)窗前突然想起走，出去玩會(huì )兒的話(huà)，但我仍要極力控制這股沖動(dòng)，因為我知道，只要一玩起來(lái)，我就會(huì )停不下來(lái)。
盡管如此，當你發(fā)現試卷上的題型你都做過(guò)，你就會(huì )發(fā)現你的努力沒(méi)有白費，當回想起復習的時(shí)候，雖然有些心酸，但還是伴隨著(zhù)成功的`喜悅，考試的魅力又進(jìn)一步的吸引了我，讓我癡迷它酸酸的味道。
甜甜的棒棒糖
考試失敗了，雖然心里是苦的，但沒(méi)有失敗，又怎么能體會(huì )到成功來(lái)之不易呢？只有真正體會(huì )到苦，才能領(lǐng)悟到甜是多么令人回味無(wú)窮。
但考試取得好成績(jì)時(shí)，自己心里美滋滋的，老師的表?yè)P，父母的鼓勵，讓我們感覺(jué)幸福如洪水一般來(lái)勢洶涌。
考試的甜令人無(wú)法形容，她不像棉花糖那般膩人，也不像口香糖那樣甜得有些淡。只是讓人感覺(jué)從嘴里一直甜到心里，正是這種甜，讓我完全誠服于它。她的美麗讓人無(wú)法抗拒。
這就是考試，又傷心痛苦，也有歡聲笑語(yǔ)，成功了不要驕傲，失敗了不要氣餒，因為生活還在繼續，路途還很長(cháng)，人生還有無(wú)數場(chǎng)考試等著(zhù)你，要從容淡定地面對每一場(chǎng)考試。
只要你肯換個(gè)角度看待考試，那考試就獨具魅力。
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