命運的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的命運的作文，歡迎大家分享。
命運的作文1
偉大的音樂(lè )家貝多芬當走向成功的道路的還有一步時(shí)，他“聾”了，命運的轉折讓他承受這悲劇，貝多芬沒(méi)有低頭，而是抓住命運的手，永遠不放棄，他兩年后成功了，自己做到了�？墒敲\讓死神走向這位偉大的音樂(lè )家貝多芬，3個(gè)月做了4次手術(shù)，終于飛向音樂(lè )的天堂了，他的人生有無(wú)數次坎坷，但是他在坎坷中更加抓緊命運，在苦難中讓他更加堅強。戰勝了世俗的平庸，讓人生輝煌，讓自己成功了~！一個(gè)偉大的名字"貝多芬"在表面上的.輝煌成功里曾浸滿(mǎn)痛苦與挫折，但是他永不忘用自己的雙手去緊抓命運的手。
一首《命運交響曲》中，曲中的激昂在告訴我們堅強，繼續，奮斗，勇敢，面對，永不放棄。一個(gè)個(gè)調子在告訴我門(mén)許多偉人的挫折痛苦，但是永不向命運低頭，放手和奮斗，證實(shí)自己，一但放手所有所有一切一切將會(huì )被命運奪走更悲慘，永不放手去會(huì )能得到更多更多成功與心靈上的充實(shí)。
我相信命運襲來(lái)時(shí)，只要不放手，抓緊，總能成功的，堅信著(zhù)，勇敢面對所有的災難，前進(jìn)與奮斗著(zhù)！
命運的作文2
感謝命運，將我投入一個(gè)幸福的家庭當中。
我投在一個(gè)家境一般的家庭當中，有一些事情不可以和別的人相比，一開(kāi)始，我有些抱怨�，F在，我并不抱怨命運將我投入這樣的家庭，因為我有慈祥的媽媽?zhuān)瑤洑饽芨傻?爸爸，美麗善良的姐姐。盡管家境一般，偶爾在金錢(qián)上出現困難，但是我們一起努力戰勝困難，擺脫這一切的一切。
所有的困難都沒(méi)有將我們打垮，而是，我們更加堅強，不管在怎么惡劣的情境當中，我們依然很樂(lè )觀(guān)，很幸福。我們堅信，未來(lái)是光明的，美好的。
從小到大，我一直像公主一樣被家人呵護。
現在我長(cháng)大了，我要擺脫這樣的一切，我不讓我爸爸媽媽在那樣勞累了，我要努力，我要成功！
其實(shí)，我的成績(jì)很不好，但是我一直在努力，一天24小時(shí)內，我僅僅只休息5~6個(gè)小時(shí)，即使我笨，但是我知道：“笨鳥(niǎo)先飛�！�
擺脫這樣的一切，將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
這一切的一切都這的我感謝命運，因為這一切都是由它給予我的，使我有前進(jìn)的動(dòng)力。
命運的作文3
常言道，性格決定命運，但，我堅信，更多的時(shí)候，命運恰恰是掌握在每個(gè)人自己的手上。在日常工作與生活中，某些人被人利用的情況屢屢發(fā)生，在別人看來(lái)，這樣的人，是比較傻的人，不知道退守。這樣的人，因為不愿意輕易改變自己的為人處事方式，一根經(jīng)搭牢，硬是擰不過(guò)來(lái)。說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是一種堅持與堅守，說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)，就是這個(gè)人有點(diǎn)固執，但這又當如何呢？這是性格決定的，不是一時(shí)可以改變的事情。
有時(shí)候，一個(gè)人性格的優(yōu)缺點(diǎn)，恰恰取決于觀(guān)察者的視角與評判的標準。如果認同一個(gè)人性格的.時(shí)候，他的那些所謂的缺點(diǎn)，可能就變成了眾人眼里的優(yōu)點(diǎn)；相反，如果不認可他的行為與處事方式的時(shí)候，他的那些所謂的優(yōu)點(diǎn)，恰到好處地成為了評判者眼里的典型缺點(diǎn)。
只是，我想我們應該還要關(guān)注另外一個(gè)方面，就是取決于你如何來(lái)評價(jià)你自己，看待你自己？做一個(gè)聰慧的人，不要放大自己的優(yōu)點(diǎn)，更不要忽視自己的缺點(diǎn)，這才是真實(shí)的你自己！所以，性格決定了一個(gè)人行為與處事方式，但有了理性的堅守與把持，命運，就一定會(huì )掌握在你自己的手上。
命運的作文4
傍晚，閑著(zhù)無(wú)事，便來(lái)到池塘邊散步。
晚霞染紅了半邊天，微風(fēng)拂過(guò)水面，幾只蜻蜓在風(fēng)中嬉水，水面平靜如一面鏡子，我的心也如它一般平靜。我靜靜地趴在小草上，欣賞眼前的香草碧水，此時(shí)，一只紅蜻蜓吸引了我，它正在湖邊的水藻上掙扎！
或許是哪個(gè)調皮的孩子傷害了它，或者是它拍翅時(shí)不小心落入水中，水藻在水中蕩來(lái)蕩去，可憐的小蜻蜓，它那瘦小的身軀也隨著(zhù)時(shí)起時(shí)伏，眼看水就要將它吞噬。。。。。。我心中掠過(guò)一絲悲哀，因為我不能救它。
微風(fēng)依舊在吹，我心里默默地說(shuō)：“小蜻蜓，認命吧，你這弱小的生靈是無(wú)法與死亡對抗的。
就在這時(shí)，我驚詫地看到，它依舊在水面上掙扎，并沒(méi)有泄氣，它不肯認命，吃力地一點(diǎn)點(diǎn)向岸邊爬來(lái)。
猛然間，它攀住了岸邊的一塊巖石，于是，便用它那敏捷的細爪，迅速爬上來(lái)了，真是個(gè)勇士！
夕陽(yáng)的'余輝灑在水面上，印在巖石上，也給紅蜻蜓的身軀渡上一片金黃色，我沒(méi)有去驚動(dòng)它，只是心中帶著(zhù)一份喜愛(ài)和欽佩，靜靜地注視陽(yáng)光下的它，片刻，它剛剛掛滿(mǎn)水珠的沉甸甸的雙翅，一經(jīng)陽(yáng)光撫摸，又變得無(wú)比輕盈起來(lái)。
……
命運的作文5
25世紀的一天，科學(xué)家向全球發(fā)布一個(gè)重要通知，已經(jīng)在銀河系發(fā)現第二個(gè)地球，而且那里的生存環(huán)境和幾億年前的地球一樣，還有許多珍貴的野生動(dòng)物和植物�？茖W(xué)家準備讓所有地球人移民，因為這個(gè)地球實(shí)在是太臟了，沒(méi)法呆下去�？茖W(xué)家啟動(dòng)了各國的航天飛機和宇宙飛船，裝著(zhù)80多億人，以最快的速度向新地球駛去。
到了目的地，新地球果然同最初干凈美麗的地球一模一樣。為了區分，人類(lèi)把這個(gè)新的星球命名為天球，他們開(kāi)始幸福地生活、繁衍。然而，沒(méi)過(guò)一百年，人類(lèi)又像對待地球那樣對待天球：大肆捕殺珍貴保護動(dòng)物，濫砍濫伐森林；建造了數不清的.農藥廠(chǎng)、發(fā)電廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)……這些工廠(chǎng)排放出大量的污水廢氣，天球的臭氧層越來(lái)越稀薄，加上太陽(yáng)黑子的頻繁活動(dòng)，臭氧層受到大規模破壞。一條條清澈的河流變得混濁不堪，一片片綠色的森林變成了茫茫沙漠，北極的冰川融化速度加快，每年至少有一個(gè)地勢低的國家被海水淹沒(méi)……
這時(shí)，人類(lèi)才覺(jué)醒，可惜已經(jīng)遲了，科學(xué)家無(wú)論用什么手段都無(wú)濟于事，看來(lái)，局面到了無(wú)法挽回的地步了。有些家伙還無(wú)所謂，認為天球臟了，大不了再換一個(gè)星球居住。但是，悲哀的是，整個(gè)宇宙僅有兩個(gè)地球，并不是所有的星球都是適合人類(lèi)生存的家園。
又過(guò)了五十年，被人類(lèi)糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸，人類(lèi)也從此滅亡了。
命運的作文6
如果你真的愿意去努力，那你人生最壞的結果也不過(guò)是大器晚成�！}記
我們，出生在不同的生活環(huán)境，接受著(zhù)不一樣的教育，遇見(jiàn)了不同的人。那時(shí)候，我們便已無(wú)法奢求公平的起點(diǎn)。有人說(shuō)，我是含著(zhù)金湯匙的寶寶，我可以比別人少努力；但也有人說(shuō)我是含著(zhù)金湯匙出生的寶寶，可是我也要比別人努力；有人說(shuō)，我出生在拮據的小家庭，所以我再怎么努力也是趕不上別人的；而有人卻說(shuō)，我是出生在拮據的小家庭，所以我要比別人更努力。不知誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，一萬(wàn)個(gè)人，興許有一萬(wàn)種看法。
此刻，我就想說(shuō)，成功給我們的都是一樣的機遇，不管你相不相信。富裕的家庭，無(wú)奈容易讓人養成懶惰，不思進(jìn)取的壞習慣，也就只有依然堅定自我，努力奮進(jìn)的孩子，才能投向成功的懷抱；拮據的`家庭，無(wú)奈讓人心生畏懼，孤僻的自卑性格，也就只有依然敢于面對生活不公，自強自立的孩子，才能收貨成功的果實(shí)。你們有沒(méi)有想過(guò)，真正的成功，其實(shí)不在于我們擁有的與沒(méi)擁有的物質(zhì)，而是在于我們自己。成功，從來(lái)都是自己給自己下的一種定義。我們都是自己命運的掌握者，墮落抑或進(jìn)取，都取決于自己的所思所想。與其抱怨生活，抱怨命運，不如去爭取多點(diǎn)機會(huì )鍛煉自己，看看能不能在摸爬滾打中收獲一些不一樣的東西。
若是我們都懂，那就應該知道，機會(huì )也從來(lái)不青睞沒(méi)準備的人。你若準備好了，你若勇敢邁步了，下一個(gè)，成功的，就是你！
命運的作文7
我是一張命運悲慘的課桌，從我被送到這所學(xué)校的那一刻起，我的噩夢(mèng)就這樣悄無(wú)聲息地開(kāi)始了！我的主人是一個(gè)非常不愛(ài)干凈的學(xué)生。他總是拿筆刻我的'臉頰！我的臉上全是傷痕，我的肚子全是垃圾！我非常討厭他！
“丁零零，丁零零……”上課了。同學(xué)們都在認真地聽(tīng)著(zhù)老師解題。只有他一個(gè)人扭來(lái)扭去。嘴上輕輕地哼著(zhù)歌，手里拿著(zhù)筆，給我畫(huà)了一個(gè)慘不忍睹的妝容！
我的左臉上刻滿(mǎn)了刀槍劍戟各種兵器，我的右臉又是各種歪扭變形的動(dòng)漫人物，我曾吶喊過(guò)無(wú)數次，也嘗試過(guò)搖晃著(zhù)身體來(lái)反抗，只是，都沒(méi)有任何效果。
每次放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都回家了。待在一邊的我，總能聽(tīng)見(jiàn)其他課桌在說(shuō)著(zhù)，自己的主人是多么的好，從不搞臟自己的臉，把自己的肚子里整理得干干凈凈清清爽爽的。我是多么想和他們訴苦，只可惜他們嫌我太臟，不和我玩，我也慢慢變得不愛(ài)和別人交流，變得自卑，把所有苦都憋在心里！
我最期盼的就是放假，這樣我就能逃離他的魔爪，獲得短暫的安寧。寒假結束，學(xué)校里送來(lái)一批新的課桌椅，我呢，在同學(xué)們的挑挑揀揀下，提前退休了，要知道我的同輩們還在一線(xiàn)繼續服務(wù)呢！而我被放在學(xué)校后面，漸漸失去了自己的價(jià)值……
命運的作文8
我有一份特殊的欠條，債務(wù)人是命運，債權人是我。命運欠了我許多債，現在就給你們一一過(guò)目。
債務(wù)一：把我生的這么矮。
我什么都好！作文寫(xiě)的是行云流水，讓人感慨萬(wàn)千，可是全年級，不，是全校第一呢！架子鼓打得十分動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)得如癡如醉。我長(cháng)的`也特別帥，是我們學(xué)校里的“校草”，有許多女同學(xué)喜歡我，說(shuō)我長(cháng)得像“愛(ài)豆”……可就是有一處缺點(diǎn)——人長(cháng)得矮！個(gè)子矮可是硬傷，就像我一樣，喝了牛奶，天天打籃球，但——我都六年級了，身高才一米四七！都怪命運把我生的這么矮！親戚朋友都說(shuō)：“這孩子樣樣都好，就是個(gè)子矮了點(diǎn)兒�！泵慨斘衣�(tīng)見(jiàn)了這話(huà)，我的臉霎時(shí)間就紅了。
債務(wù)2：我的運氣值調到了最低。
我最恨的一點(diǎn)就是命運把我的運氣值調到了最低。一次，我剛吃完飯，準備出家門(mén)，結果前腳出門(mén)，后腳就摔了，我大喊一聲：“哎呦！”一爬起來(lái)，呵，手破了。當我清理一下傷口，走到學(xué)校邊時(shí)，發(fā)現腳下好像有個(gè)軟乎乎的東西。低下頭，抬起腳，發(fā)現——完蛋，踩到狗屎了！我仰天長(cháng)嘯：“我的天吶——”結果一旁的人聽(tīng)了說(shuō)：“這人不會(huì )是哮天犬吧？”我苦笑了，只得帶著(zhù)腳下的“污物”進(jìn)了教室。
……
命運欠了我許多債，不行，我一定要去討回來(lái)！把屬于我自己的一米五五的身高討回來(lái)，把我那爆棚的運氣討回來(lái)！
命運的作文9
試問(wèn)命運是什么？
命運真的存在嗎？
如果存在那么它在哪里？
它又是誰(shuí)？
它是怎樣控制我們的命運的？
命運是虛偽的嗎？
如果不是，我想問(wèn)我的命運將會(huì )怎么樣？
有人說(shuō)，
命是一葉小舟：運是載舟之水
命運是一個(gè)選擇，得到時(shí)的快樂(lè )，失去時(shí)的痛苦，命運是奢侈品
命運是自己不能決定所有
命運是一種責任，是自己對自己人生的一種憧憬，只要有夢(mèng)，那么命運就是夢(mèng)的結晶
性格決定命運，命運在自己撐握
命運在我們手中，我們要改變命運，我命由我不由天
命運由自己，但自己的作為將該變你的一切，多做點(diǎn)善事也難不到哪去，多行不義必自斃，命運雖不是定數，但自己做的一切事將把自己的命運，死死的定住其實(shí)小時(shí)候我想過(guò)，我今天走這條路，但我要改變自己的命運，我就又了另一條路，但走完以后才發(fā)現，或許我所產(chǎn)生的想法，就是命運。愚蠢的人通常認為征服/改變命運，就是強大的.行為；但是，真正的強大是什么？是接受命運并細心的品嘗他，
所謂命運，就是被注定，所無(wú)法改變的事，你所做的一切，都可以稱(chēng)為是命運。
命運就是無(wú)休止的做選擇題，做對了，就證明你的命好，做錯了，那就是你的命歹了。人生啊，其實(shí)一直都站在分岔路口，總是在做著(zhù)對或錯的選題......
命運的作文10
你相信人生來(lái)就有某種不可改變的命運嗎？或者，和我一樣認為每個(gè)人都可以創(chuàng )造自己的命運？
許多人相信他們命中注定要有某種人生。例如，如果他們很窮或病的很重，他們會(huì )說(shuō)那是因為他們生來(lái)如此，而且他么對此無(wú)能為力。但我黨關(guān)點(diǎn)是，人們對于生命的左右遠勝于此。也許他們沒(méi)有盡力工作掙錢(qián)或沒(méi)有很好的照顧自己。他們以責備命運不佳來(lái)逃避為其行為付責任。
我認為很大程度上每個(gè)人都可以創(chuàng )造自己的命運。就說(shuō)我自己吧。三年前580分的中考，我以500分的成績(jì)順利進(jìn)入我縣重點(diǎn)高中，而三年后的今天，750分的高考，我的成績(jì)不堪！還沒(méi)中考多。我沒(méi)有抱怨，因為我知道這和我的努力程度分不開(kāi)。
如果你對生活不滿(mǎn)，不要以責備命運的方式接受它=黑。去改變它！如果你真的想改，就能改。樹(shù)立目標并向目標奮斗。不要等待命運帶給你成功，因為那不可能發(fā)生。命運掌握在你手里。鼓足干勁，使自己成功富有和幸福。那么你會(huì )因你的成就而自豪。如果你是個(gè)失敗者，貧窮和不幸福的.人，那么你只有怪你自己了�。�！
大多數人似乎沒(méi)有意識到他們內部有多少力量和能力。他們認為靠他們自己改變不了他們的人生。但是如果他們真的有欲望和雄心，沒(méi)有什么是不可能做到的�。�！
命運的作文11
今天，爸爸背上了槍去打鳥(niǎo)了，這該這么辦？對！可以去勸阻他。
爸爸剛要走出門(mén)，我就追了上去，對背著(zhù)槍的爸爸說(shuō)：“求求你了，爸爸，不要再去打鳥(niǎo)了，鳥(niǎo)兒也有自由，鳥(niǎo)兒也有情感，也有生命。不要再去打鳥(niǎo)了，打鳥(niǎo)會(huì )破壞生態(tài)平衡，會(huì )使鳥(niǎo)兒的家庭支離破碎，會(huì )把鳥(niǎo)兒們束縛，不再擁有自由。這件事是不好的，快決定吧，鳥(niǎo)兒的命運就掌握在你的手中�！�
“這可怎么辦呢？?jì)鹤硬蛔屛胰�，媽媽也不讓我去，這可怎么是好呢？是去還是不去呢？好為難呀！”爸爸的心被小明說(shuō)的動(dòng)搖了。
“你還是不要去了，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？降臨在鳥(niǎo)兒的命運終究會(huì )降臨在人類(lèi)身上，我們是大地上的`一個(gè)物種，是這個(gè)物種的一員，傷害鳥(niǎo)兒就是傷害自己。沒(méi)看過(guò)最近那么多的愛(ài)護動(dòng)物的廣告嗎？他們都是為了什么，難道是為了賺錢(qián)嗎？不，他們是為了告訴我們要愛(ài)護動(dòng)物。爸爸，你不要再執迷不悟了，動(dòng)物是我們的朋友，不要再去打鳥(niǎo)了！爸爸！你還是趕快放下槍?zhuān)⒌爻煞鸢�！”兒子說(shuō)。
“兒子說(shuō)的沒(méi)錯，是我不對，我以后聽(tīng)兒子的，不在去打鳥(niǎo)了，鳥(niǎo)兒是我們的朋友，我們應該去保護它，而不是去傷害它，以后我再也不去打鳥(niǎo)了！”爸爸聽(tīng)了兒子的話(huà)，下定了決心。
動(dòng)物是我們的朋友，我們要像愛(ài)護動(dòng)物一樣愛(ài)地球！
命運的作文12
我是一只黃色的蜜蜂，生活在一個(gè)快樂(lè )的蜜蜂大家族里，我們每天都和伙伴去森林里采蜜，可是，自從人類(lèi)的到來(lái)，這一切全變了。
記得那一次，我邀請了幾個(gè)好朋友，一起去森林里采蜜，我們很快就采了許多各種各樣鮮甜的蜜，我們高興極了�？烧丶視r(shí)，一個(gè)淘氣的的小男孩看見(jiàn)了我們，要來(lái)捉我們，他用一個(gè)瓶子把我的一個(gè)伙伴捉住了，可我們束手無(wú)策，只好眼睜睜地看著(zhù)好朋友被捉住，我和其他伙伴的眼中流下了悲傷的淚水。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“人類(lèi)真是太殘忍了，有時(shí)候還要來(lái)偷我們的'蜜，我們要做好防備呀！”
幾天后，工蜂們把蜜釀好了，我們在慶祝室里慶祝著(zhù)，有的在空中跳舞，有的在嘗著(zhù)剛釀好的蜜，還有的在和朋友聊天，我也高興的慶祝著(zhù)，可是沒(méi)想到，人類(lèi)知道我們豐收了，就來(lái)偷蜜。我們飛出去，想要攻擊他們，把他們嚇走，可是他們穿著(zhù)防護服，帶著(zhù)面具和手，套，我們根本刺不到他們。唉！我們辛辛苦苦釀的蜜就這樣被人類(lèi)搶去賣(mài)錢(qián)了，人類(lèi)走后，我們都哭了起來(lái)，哭得痛不欲生，都快恨死人類(lèi)了。
可是我們的噩夢(mèng)還沒(méi)有結束，一天，我和家人、朋友們一起去采蜜，又和人類(lèi)狹路相逢，他們用了一張大網(wǎng)一兜，一下就捉了許多，而我也沒(méi)有逃過(guò)被捉的命運。我們被人類(lèi)捉回去后，整天都被關(guān)在又暗又密不通風(fēng)的蜂箱里，還要被迫去采蜜，看來(lái)我的一生只能在蜂箱里度過(guò)了。
希望人類(lèi)不要隨意的捕捉我們，也不要偷我們的蜜。我想，我們能成為好朋友的。
命運的作文13
叮叮叮！上課了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了教室。
今天，老師給我們講了一個(gè)故事，名叫《戰勝命運的孩子》。想不想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事呢？讓我慢慢講給你聽(tīng)吧！
有兩個(gè)孩子，一個(gè)想當音樂(lè )家，一個(gè)想當美術(shù)家，他們天天都在努力�？刹恍业暮�，想當音樂(lè )家的孩子忽然耳聾了，想當美術(shù)家的孩子忽然眼睛瞎了，他痛哭不止，報怨命運不公。有一次，他們恰好碰見(jiàn)一個(gè)老人，老人知道了他們的不幸，走到眼瞎孩子跟前說(shuō)：“你雖然眼睛瞎了，但你耳朵還是好的，為什么不改學(xué)音樂(lè )呢？”他又走到耳聾的孩子面前用手語(yǔ)比劃著(zhù)說(shuō)：“你雖然耳朵聾了，但是眼睛還是好的，為什么不改學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？”孩子們聽(tīng)了老人的話(huà)，忽然眼睛一亮，豁然開(kāi)朗。
從此，他們改變了追求，說(shuō)來(lái)也奇怪，改學(xué)音樂(lè )的孩子反而覺(jué)得眼瞎更好，這樣可以不為一些閑事操心，可以集中精神學(xué)音樂(lè )。改學(xué)繪畫(huà)的孩子反倒覺(jué)得耳聾更好，這樣可以避免一些嘈雜的聲音集中他的注意力。許多年后，眼瞎的孩子成了鼎鼎有名的音樂(lè )家，耳聾的孩子成了名不虛傳的繪畫(huà)家。有一天，兩個(gè)孩子又碰到了那位老人，忙跑過(guò)去對那位老人連連道謝，老人卻說(shuō)：“不用謝我，該感謝你們自己的'努力。事實(shí)證明，當命運堵塞了一條道路的時(shí)候，它常常會(huì )留下另外一條道路！”
這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理，就是不管你遇到什么困難都不要懈氣，只要你努力，就一定可以成功，但如果你要的那條路走不通，你就換一條路走，不要死鉆牛角尖。成功不僅屬于努力的人，還屬于聰明的人。
命運的作文14
自十幾歲懂事起，常覺(jué)世事艱難。年少時(shí)，自卑于長(cháng)相平平，成人后，自慚于感情不順。長(cháng)嘆命運不公。 世事的確艱難。自出世起，就未得到命運垂青，家庭普通，相貌平平，資質(zhì)平庸，境遇不佳，唯一只有心態(tài)尚可。冷眼看世界，似乎可以一切都不為所動(dòng)�？尚靥拍穷w火熱的心，眼中真摯的光芒，那都是我呀！我不曾亦不能冷眼看世界，我熱愛(ài)它，我深?lèi)?ài)我的生活，我愛(ài)慕我自己。我這樣告訴自己，眼前這小小的曲折，別怕，走過(guò)之后，對于世界，對于自己，我會(huì )更加熱烈，更加真摯。
我想命運是公平的。每個(gè)人的喜悅、憂(yōu)愁、滿(mǎn)足、悲傷……并不因他身份的高低，財富的.多寡而稍增或稍減。在每個(gè)人的世界里，都有憂(yōu)愁與煩惱，快樂(lè )與滿(mǎn)足。也許朱門(mén)繡戶(hù)與我們白丁俗客所憂(yōu)不同，但卻沒(méi)有一個(gè)人逃得過(guò)煩懣。更何況值得人欽慕的人必有過(guò)人之處，我該做的不是嫉妒憤恨，而是見(jiàn)賢思齊。
成長(cháng)于新世紀，接受現代文明洗禮我，深知自己的不足，也常陷于愁思。但我讀過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路告訴我，今天改比昨天前進(jìn)一點(diǎn)，今天該放輕松一點(diǎn)。我知道，總有一天，回頭看，這一切都算不了什么，總有一天我可以足履實(shí)地，滿(mǎn)心歡喜。別怕，未來(lái)的路雖然未知，我再珍惜一些，再勤奮一些，我一定可以擁有快樂(lè )。
命運的作文15
命運
喧鬧的馬路邊總會(huì )有一個(gè)手持拐杖眼帶墨鏡衣衫襤褸的老人，人們稱(chēng)他為算命先生。當你走過(guò)他的身邊時(shí)，他一定會(huì )攔住你訴說(shuō)你的命運如何。
“你印堂發(fā)黑，命一定很曲折吧�！崩先说男⊙劬ν高^(guò)厚厚的`墨鏡，好似自言自語(yǔ)地說(shuō)道。你會(huì )停下腳步，用眼睛快速地打量對方，這時(shí)算命先生又開(kāi)口了“你從小身體就不好，現在工作也不順利，未來(lái)的你過(guò)得更慘，這就是你的命運�！蹦泱@訝了，認為算命先生說(shuō)的很對，于是快速跑上前去，遞過(guò)去了一支煙。
“你怎么知道的，大爺？”你坐到了算命先生旁邊的小板凳上。算命先生見(jiàn)你來(lái)了興趣，便讓將你的手掌展開(kāi)，開(kāi)始你還有點(diǎn)不相信�！澳憧�，這是你的生命線(xiàn)，很淺，所以你現在過(guò)得不好。財富線(xiàn)也很淺，所以你現在沒(méi)有錢(qián)�！彼忝壬谀銛傞_(kāi)的手掌上比劃著(zhù)。
你震驚了，又遞了上去一支煙，追問(wèn)到著(zhù)你的前途，但這時(shí)候的算命先生卻閉上了眼，口里念叨著(zhù)“天機不可泄露�！�
你急了，你太想知道自己的前途了，你打開(kāi)了錢(qián)包，抽出了一張百元大鈔，迅速地塞到了算命先生的手里。
算命先生攥了攥拳頭，把錢(qián)裝到了上衣口袋里，說(shuō)“五年之后，身體健康，大富大貴�！闭f(shuō)完就又閉上了眼睛，不再說(shuō)話(huà)。
你太高興了，以至于跳了起來(lái)，你恨不得把這個(gè)消息告訴所有人。你連忙握住了算命先生的手，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)謝謝謝謝。握罷，轉身?yè)P長(cháng)而去。
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