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考試的時(shí)候作文10篇[精華]
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的考試的時(shí)候作文10篇,希望對大家有所幫助。
考試的時(shí)候作文 篇1
我的冷汗一滴一滴地跌落,時(shí)間卻一分一秒滴答滴答地溜走了。我拿筆的手不停地顫抖著(zhù),眼睛飛速地審視著(zhù)試題,眼睛的余光瞄見(jiàn)時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)小時(shí),額頭上冷汗 ,我的'大腦已經(jīng)開(kāi)始超負荷運行,腦海中除了題還是題。卷子雖已做了一大半,但真正的難題還在后面。窗外的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,使我原本緊張、郁悶的心情雪上加霜!
“回憶你閱讀過(guò)的中外偉人、名人……”我緊張地小聲讀著(zhù)題,周?chē)耐瑢W(xué)有的奮筆疾書(shū),有的苦思冥想,有的則悠然的傻坐在座位上,我不由得報以一絲苦笑。時(shí)間又過(guò)去了半小時(shí),我漸漸加快了答題的速度,緊張又在內心的情緒上占了上風(fēng)……
呵,終于寫(xiě)完了,我悠閑愉快地翻看起了卷子,看著(zhù)周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué)們,我內心悄悄閃過(guò)一絲譏諷。我把視線(xiàn)轉到了窗外,雨后操場(chǎng)上的水洼里閃耀著(zhù)金光。
考試的時(shí)候作文 篇2
陽(yáng)光是如此的耀眼,刺眼的光芒照在我的身上還是能感到溫暖,可我的心中卻沒(méi)有任何明亮,只有那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗……
又是那該死的期末考,就是這期末考奪取我們的周末。最可恨的.是它,讓我和爸爸引發(fā)了“父子大戰”。
爸爸毫不客氣地說(shuō):“你,你這個(gè)厚臉皮,都快期末考了,心里還想著(zhù)玩,要是再玩,小心我把你的玩具都扔了!”我一臉不服氣地走向書(shū)房,心想:有什么了不起的,復習就復習,寫(xiě)好了看你還不把電視遙控交給我?
我不耐煩地坐在書(shū)房里,心里燃燒著(zhù)這一團藍色的怒火,隨時(shí)準備噴發(fā)。
在書(shū)桌上擺著(zhù)各種各樣的復習資料,我一邊寫(xiě)一邊煩躁,真想有一臺時(shí)空傳送機把我送到未來(lái),遠離作業(yè)。
每當期末考來(lái)臨時(shí)后,家中和睦的氣氛總會(huì )像空氣一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的便是那沒(méi)日沒(méi)夜的緊張復習,家庭也轉變成沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),這到底是誰(shuí)的錯?
我恨考試,我恨期末考。哎,當考試來(lái)臨的時(shí)候……
考試的時(shí)候作文 篇3
在中期考試的時(shí)候四川省達州市 通川區第七小學(xué) 五年級一班 唐岑雨星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的,在中期考試的時(shí)候。一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的',“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著(zhù),好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著(zhù)別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)手寫(xiě)累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。
誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績(jì)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái),做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問(wèn)我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問(wèn)的那道題,然后又當作沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續答卷紙。過(guò)了10分鐘后,那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做,我直接把話(huà)挑明對他說(shuō):“不知道!”不一會(huì )兒,監考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà),就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫(xiě)完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了!
考試的時(shí)候作文 篇4
在中期考試的時(shí)候有誰(shuí)不緊張呢?我一聽(tīng)“中期考試”這四個(gè)字兒,心臟就差點(diǎn)從嘴里吐出來(lái)了,反正就是特別緊張。
這次中期測試,是學(xué)校出題來(lái)考我們。我是五年級的學(xué)生,不怕這次考試才怪!可是這有什么辦法呢?我只好等老師發(fā)卷了。
卷子一發(fā)下來(lái),我幌了一眼,就看到了幾個(gè)我不會(huì )做的題,于是我就邊做邊思考那幾個(gè)我不會(huì )做的題?墒堑任野炎魑膶(xiě)完了都沒(méi)把那幾個(gè)題做出來(lái)。我趕忙把我不會(huì )做的題算了一下分,我大吃一驚,這6個(gè)題竟有11.5分,這不要我的命嗎?這時(shí),我便想轉過(guò)身去抄白醇丹的卷子,可是她小氣得要命,不僅不給我抄,還威脅我說(shuō):“如果你再不轉過(guò)去,我就給杜老師告!蔽沂裁慈硕疾慌,就怕杜老師,我見(jiàn)了杜老師就像老鼠見(jiàn)了貓。我只好轉過(guò)身,我表面上在聽(tīng)白醇丹的話(huà),把身子轉了過(guò)去,可心里卻在說(shuō):“白醇丹,你等著(zhù),下課你死定了!”看來(lái)抄白醇丹的`卷子沒(méi)戲了。我便打起了抄何勁鋒卷子的主意。我剛一轉過(guò)身,何勁鋒就給我使了一個(gè)眼色,表示杜老師在看我,結果我一轉身,杜老師果然在看我,杜老師那眼神使我想起他平時(shí)常教導我們的話(huà):“同學(xué)們,誠實(shí)無(wú)價(jià)?荚嚥荒艹瓌e人的答案,那跟偷別人東西沒(méi)什么兩樣!”我看懂了杜老師的眼神,便埋下頭想那幾個(gè)我不會(huì )做的題。我想了半節課,終于把那幾個(gè)題做出來(lái)了。
在中期考試的時(shí)候大概是我太緊張了,明明會(huì )做的題都想不出來(lái),下次考試我一定不能緊張。哦!也不能抄別人的答案,要時(shí)刻記住杜老師的話(huà):“誠實(shí)無(wú)價(jià)”
考試的時(shí)候作文 篇5
說(shuō)到考試,這真是一件讓人愛(ài)也不是,恨也不是的事,可是作為學(xué)生的我們又注定擺脫了不它。
自從上學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試不斷。小時(shí)候,每次聽(tīng)到說(shuō)哪天哪天要考試,便恨不得揪住日歷,不讓它走到那一天?墒强荚囘是如期而至,沒(méi)辦法,考吧!可是就是忍不住緊張啊,誰(shuí)讓它影響著(zhù)自己的`零花錢(qián)以及回家后是美餐一頓還是遭受精神折磨呢?
正所謂“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”,既然上了戰場(chǎng)就不能夠做逃兵,F在的我已經(jīng)深刻地明白了這個(gè)道理。
于是乎,現在我聽(tīng)到“XX號要考試,請同學(xué)們好好備考”之類(lèi)的話(huà)已是一臉淡定,后來(lái)某天看到一句話(huà):“不要怕考試,考著(zhù)考著(zhù)你就習慣了!痹谙虏唤了迹弘y道我早已習慣,才會(huì )如此波瀾不驚?
又要考試了,我看著(zhù)有的同學(xué)一臉淡定中帶著(zhù)期待,有的郁悶中帶點(diǎn)抓狂,咦,這是為何?原來(lái),那些淡定的同學(xué)是因為平時(shí)努力學(xué)習,就等著(zhù)考試來(lái)檢驗成效呢!而那些面帶郁悶的同學(xué)大多都是上課不認真的,所以難怪他們要愁眉苦臉呢!
其實(shí),考試不只是成績(jì),它也是對我們前期學(xué)習的一次檢測,看我們是否努力;也是給我們后期學(xué)習的一次借鑒,“有則改之,無(wú)則加勉!边@句話(huà)還是十分有道理的。
所以,現在的我不再害怕考試,而是帶著(zhù)期待的心情去看待它,因為我努力過(guò),奮斗過(guò)。同學(xué)們你們呢?是否也和我一樣?
考試的時(shí)候作文 篇6
“媽媽呀,又要考試了!”“學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生!”每當看見(jiàn)呂老師抱著(zhù)一疊白花花的試卷,教室里發(fā)出這樣的聲音也見(jiàn)怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭:糟了,我還沒(méi)復習好呢!怎么辦呀!但是,呂老師才容不得我們喊苦,她總是抓緊一切時(shí)間。所以,我們可愛(ài)美麗又動(dòng)人的呂老師已經(jīng)把更可愛(ài)的卷子發(fā)到了我的手上,我哆哆嗦嗦地接過(guò)卷子,仿佛世界末日就要來(lái)了一樣,沒(méi)辦法,呂老師總是這樣攻其不備。
考試進(jìn)行到一半的時(shí)候,教室里就有一些聲響了,交頭接耳的聲音越來(lái)越吵,而我,正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭:一杯果汁,喝了十分之一,灑了八分之二,請問(wèn)現在有多少水在杯子里?該死!等等,這道題……我好像在哪里見(jiàn)過(guò),啊,數學(xué)書(shū)上就有!而且,數學(xué)書(shū)在我的旁邊!我偷偷地瞟了一眼老師,還好,老師出去了,我又環(huán)顧了四周的同學(xué),他們正在埋頭苦干,大有“不死不罷休”的精神!我迅速的搶過(guò)我的“救命稻草”可親的數學(xué)書(shū),快速的翻開(kāi)那一頁(yè),哦也!找到了!我顫抖著(zhù)雙手,快速的抄了起來(lái),“作案”后,我把現場(chǎng)收拾的跟“案發(fā)”前一樣,大功告成!
第二天上課,我們的呂老師抱著(zhù)卷子大步地朝教室走來(lái),她可真不愧是“快手呂”!我即緊張,又有一副志在必得的表情。在緊張和擔心中,我的心跳加速,終于念到我的了:“何靜羽,91.5分……”還好還好,不算太差,但是,這是我真實(shí)的成績(jì)嗎?如果沒(méi)有那道兩分的題目,我還是優(yōu)秀隊伍里的人嗎?
我的內心做著(zhù)斗爭,一邊的'惡魔說(shuō):“91.5分,這個(gè)分數又不是很高,跟爸媽說(shuō),也許會(huì )得到獎勵什么的呢!不能去跟老師說(shuō)!”一邊半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)的天使也小心翼翼地發(fā)表了意見(jiàn):“誠實(shí)為第一,媽媽叫你的你全都忘記了嗎?你的誠實(shí)呢?”
最終,天使贏(yíng)了,她露出了笑容,告訴我:“快去吧,不然一會(huì )老師就走了!”我凝視著(zhù)那鮮紅刺眼的91.5,來(lái)到了呂老師身旁……
考試的時(shí)候作文 篇7
說(shuō)起考試,大家都心有余悸,那是因為大家把考試的分數看得太重了。我卻一點(diǎn)都不害怕考試,每次輕輕松松地對待。
在考試的前一天,我總是認認真真地復習。雖然面對考試不免也會(huì )有一點(diǎn)緊張,但我總是不斷地提醒自己:別緊張,要冷靜,當作平時(shí)練習,爭取考出好成績(jì)。所以,幾乎每次都能考出理想的分數。當然,好成績(jì)也離不開(kāi)平時(shí)的努力,必須認真完成老師布置的作業(yè)。
我平時(shí)也有馬虎的時(shí)候,比如上美術(shù)課經(jīng)常忘帶蠟筆,上學(xué)去經(jīng)常忘記帶紅領(lǐng)巾,每次都要媽媽提醒?晌以诳荚嚨臅r(shí)候一點(diǎn)也不馬虎,我經(jīng)常會(huì )將關(guān)鍵詞圈出來(lái),檢查時(shí)用手點(diǎn)題,一字一句地審題,這樣考試就不會(huì )出現審題不清了。
記得有一次數學(xué)考試,我先認真地答完題,然后進(jìn)行檢查。我先略看了一遍,不看不知道,一看嚇一跳。還有兩道小題空著(zhù)沒(méi)做過(guò),我趕緊補上,然后又仔細地檢查了一遍,又發(fā)現了三處錯誤。真是有驚無(wú)險!結果這次考試我拿了滿(mǎn)分。這說(shuō)明檢查還是很重要的。
當我面對考試的時(shí)候,我們不要慌張,用一顆平常心勇敢地面對,靈活運用,肯定能考出好成績(jì)。
當我面對考試的時(shí)候,我信心十足,胸有成竹,因為我復習很認真又全面。當我面對考試的時(shí)候,我不怕那鮮紅的`叉叉,也不怕猙獰的分數,只是找出原因,吸取教訓。
人生還會(huì )經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的考試,我們不要太看重分數,不要與別人攀比,只要與自己過(guò)去比就足夠了。雖然有時(shí)不免會(huì )錯幾道題,但不要氣餒,要找出問(wèn)題所在,在下次考試中就不會(huì )犯同樣的錯誤了。我們必須時(shí)刻牢記“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
當我面對考試的時(shí)候,我大聲地說(shuō):“我會(huì )笑對考試!
考試的時(shí)候作文 篇8
唉,都說(shuō)做學(xué)生的苦,可不是嗎?就說(shuō),就讓我嘗盡酸、甜、苦、辣。
早晨,我帶著(zhù)美好的心情走進(jìn)教室,老師緊隨其后,一進(jìn)教室,迅速把書(shū)本拿出來(lái),“好了,下面宣布一個(gè)消息,明天期中考試,請同學(xué)們做好準備。希望大家考出好成績(jì)!崩蠋熣f(shuō)完,便拿起課本上課了,我心中莫名地涌出一種酸的味道,酸得讓人哭。
苦。老師為了讓我們迎接更好的考試,作業(yè)也變得越來(lái)越多,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),學(xué)生那比哭還難看的笑容,掛在臉上。
辣。第二天,我帶著(zhù)沉重的心情走進(jìn)考場(chǎng),迅速找到自己的座位,等待監考老師發(fā)卷子。試卷發(fā)下來(lái)了,我心急如焚,于是扔了張紙條給同桌,上面寫(xiě)著(zhù):XX選擇題?她麻利寫(xiě)好答案傳給了我。老師的眼睛像雷達般,很快掃描到了我們,嚴肅地說(shuō):認真做,不要做小動(dòng)作!我的臉“刷”的一下子就紅了,心中有一種火辣辣的感覺(jué)。
咸?荚囃戤,幾個(gè)同學(xué)圍在一起探討起來(lái),唉,XX題不會(huì )做。我回答做了,結果錯了,眼淚掉了下來(lái),掛在嘴邊,咸咸的。
甜。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,我的心情怎么也開(kāi)心不起來(lái),怎么辦?今天就要發(fā)試卷了,這次又要被批評了,成績(jì)出來(lái)了,這次我們班的語(yǔ)文成績(jì)十分理想。試卷發(fā)下來(lái),出乎我意料,沒(méi)想到還考了82分,奇怪了,試卷在我手中變得那么可愛(ài),心里甜滋滋的。
考試的時(shí)候作文 篇9
上周五,也就是我們期末考試的時(shí)候,那種激動(dòng)緊張的時(shí)刻令我歷歷在目。
考前幾分鐘,經(jīng)過(guò)老師再三強調后,我們各自找好了自己的考場(chǎng),我坐在三年級五班的教室里,焦急萬(wàn)分的等待試卷發(fā)下來(lái),心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳,心想:趕快考完試,我可以輕松自在的玩電腦、看電視了,可是萬(wàn)一遇上難題怎么辦?一不小心把作文離了題怎么吧?……越想越焦急,越想越緊張。
不一會(huì ),語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我一看這題太簡(jiǎn)單了,大部分是老師教我們復習了的,我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫(xiě)完,這時(shí)仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的話(huà):要認真審題,書(shū)寫(xiě)認真,仔細檢查……我就全神貫注地認真讀題,想好了,仔細地寫(xiě),很順利的做完基礎知識后,開(kāi)始寫(xiě)作文,我一看題目是“在校園發(fā)生的'激動(dòng)的一件事”,以前我也習作過(guò),不過(guò)我也不能馬虎,構思出總體輪廓后,我開(kāi)始認認真真的發(fā)揮起來(lái),做完試卷后,我有檢查了一遍,才放下心來(lái),慢慢等著(zhù)時(shí)間過(guò)去。
即短暫又漫長(cháng)的80分鐘過(guò)去了,大家總算松了口氣,紛紛走出教室休息,我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。
二十分鐘很快過(guò)去了,接下來(lái)開(kāi)始考數學(xué)了,我一看試卷,嗨!更是簡(jiǎn)單,竟然還有兩道題是數學(xué)課本上的,但是也不能馬虎,因為媽媽常說(shuō)我做數學(xué)題一向粗心大意,馬馬虎虎,平時(shí),越是很簡(jiǎn)單的題我越是做錯,丟了分,我一邊審題、做題,一邊不時(shí)的提醒自己,一定要認真、仔細,每一道題我都在草稿紙上驗算一遍,再抄寫(xiě)在試卷上,生怕題到了試卷上會(huì )寫(xiě)錯,做完試卷后,心想:這下萬(wàn)事大吉了,不行,“江山難改,馬虎難移!边是再檢查一遍,算是上個(gè)保險鎖吧。
當周六公布成績(jì)的時(shí)候,我的語(yǔ)文考了98。5分,數學(xué)99分,英語(yǔ)96分,盡管這個(gè)成績(jì)令老師滿(mǎn)意,家長(cháng)放心,可是我自己還是覺(jué)得后悔,因為錯的題很簡(jiǎn)單,這三門(mén)課我做完檢查完后離交卷時(shí)間都還有20多分鐘,我就在那等時(shí)間,沒(méi)再去用心檢查,當時(shí)我自以為我的數學(xué)和英語(yǔ)胸有成竹的考一百分,還是吃了粗心的虧,以后我還得繼續努力,求得最好。
考試的時(shí)候作文 篇10
很快,我們初中階段即將過(guò)去了一半,我們也迎來(lái)了這個(gè)分界點(diǎn)——初二上學(xué)期期末考試,每個(gè)同學(xué)都想考個(gè)好成績(jì),缺少的不過(guò)是那份自律和信心罷了。
若是你能抵抗住貪玩和誘惑,又何嘗不會(huì )成為那個(gè)會(huì )當凌絕頂的人呢?然而一個(gè)長(cháng)時(shí)間沉浸在玩樂(lè )之中的人,想從困境中走出來(lái)談何容易呢?
當期末考來(lái)臨,你不逼自己一把怎能知道自己有多厲害?
相信很多同學(xué)有這樣的經(jīng)歷:每天告訴自己,今天我一定會(huì )在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完,回家認真復習,然而一天下來(lái),不但沒(méi)有實(shí)現自己早上許下的諾言,而且當天該完成的背書(shū)任務(wù)也沒(méi)有完成,這是為什么呢?
現在請你回頭想一想,今天你到底把時(shí)花在什么地方上了,當你在與朋友閑聊,當你在想放學(xué)去做什么時(shí),時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,對你而言,這一分一秒也許不算什么,但無(wú)數個(gè)一分一秒加起來(lái),就是你寶貴的時(shí)間,這些時(shí)間里,你若用心,一本書(shū)都是有可能背下來(lái),然而你卻選擇了浪費。
當你在學(xué)校里把一天浪費了之后,你又發(fā)毒誓:回家我一定要很早的寫(xiě)完作業(yè),然后再復習,相信自己一定可以的.。然而,貪玩的念頭還是阻止了你前進(jìn)的步伐,你一會(huì )兒要去喝口水,一會(huì )兒哪兒不舒服,一會(huì )兒想走走,這些看似平常的小事,卻能拖住你,使你距離你的目標越來(lái)越遠,當你好不容易積極地完成了自己的家庭作業(yè),再看看時(shí)間,卻已經(jīng)很晚了,這時(shí)你自己也會(huì )感到奇怪,唉!時(shí)間怎會(huì )這么快就過(guò)去了?!也許你還半信半疑的去對一下時(shí)間,然而時(shí)間是騙不了你的,只有你自己在欺騙自己罷了。
這時(shí),你可能又會(huì )自我安慰:算了算了,明天起早一點(diǎn)再去復習吧,就這樣,你一直拖拖拉拉。其實(shí),你自己心里也清楚,明天早上一定又會(huì )睡懶覺(jué)的,就這樣日復一日,年復一年,你終將會(huì )怠惰下去,直到考試的前一天,你還在想:反正明天每堂考試前還有30分鐘的休息時(shí)間,到時(shí)候再去復習吧,如果真是那樣,你覺(jué)得自己真的會(huì )考好嗎?
如果你不想讓理想成為泡沫,如果你不想讓怠惰成為你的習慣,那就趕緊行動(dòng)吧!
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