舞蹈活動(dòng)總結范例(7篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈活動(dòng)總結1
本學(xué)期我擔任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據需要本學(xué)期我擔任學(xué)校的舞蹈隊的訓練工作,每周四的下午進(jìn)行訓練。在班主任的配合下,我在三、四、五、六年級選了30名隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到更多、更新的知識,我放棄個(gè)人休息時(shí)間,每天下班回家,我都對自己進(jìn)行舞蹈基本功練習,然后在進(jìn)行舞蹈的編排,F將本學(xué)期工作作如下總結:
一、主要成績(jì)
1、通過(guò)舞蹈基礎訓練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。
2、引導學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂(lè )、感受音樂(lè )的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現音樂(lè )情感的欲望。
3、培養學(xué)生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng )造能力。
4、通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展,培養了學(xué)生對舞蹈的'興趣與愛(ài)好;學(xué)到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng )造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。在20xx年6月全縣組織的“安全生產(chǎn)月”文藝演出活動(dòng)中榮獲全縣二等獎的榮譽(yù)稱(chēng)號
5、為了迎接縣教育局組織的“童心向黨”文藝匯演,校舞蹈隊花費了大量的時(shí)間,認真編排了具有本地方特色的民族舞蹈,并在此次活動(dòng)中獲得了三等獎的好成績(jì),為校園舞蹈隊奠定了良好的基礎,也給自己和學(xué)生樹(shù)立了很大的信心。
二、存在問(wèn)題
1、家長(cháng)的對舞蹈的認識還不夠深刻。
2、學(xué)生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
3、訓練時(shí)間上因為種種原因沒(méi)有保障。
4、大部分學(xué)生的基礎很差,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,對于排練成品節目有很大的難度。
可以說(shuō)我的每節課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)?粗(zhù)孩子們的進(jìn)步我由衷的高興!
舞蹈活動(dòng)總結2
校園舞蹈大賽的舉辦體現了社會(huì )主義建設、時(shí)代特征和我校特色的校園文化,不僅豐富了我校的校園文化生活,而且還為校園文化各項活動(dòng)選拔了優(yōu)秀人才,展現了我院大學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上、敢于挑戰的精神,給廣大學(xué)生的大學(xué)生活增添一抹亮色,給廣大舞蹈愛(ài)好者提供了一個(gè)盡情展示自我的舞臺,也更以它獨特的魅力吸引了廣大的觀(guān)眾。
為了能讓學(xué)院同學(xué)們欣賞到上呈的舞蹈和我們系取得更好的成績(jì),我們系輔導老師和學(xué)生會(huì )成員做了細心的安排,日程排列得井然有序,而我們文藝部更是傾注了全力精力,目的.就是能夠奪冠,這就是為什么每次排練舞蹈都很辛苦,大家卻一再堅持嚴格要求動(dòng)作到位的動(dòng)力,結果得了第二,與奪冠一步之遙,這讓我感到很遺憾,但過(guò)程我很是滿(mǎn)意,在此活動(dòng)中也讓我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多。和大家在一起很開(kāi)心,并且彼此還認識了很多朋友,結束之后再想想那段艱苦而快樂(lè )的時(shí)光,我們都感到很親切很感動(dòng)。
我系對本次大賽予以高度關(guān)注,系領(lǐng)導和老師也對此十分重視。系文藝部和各班級積極響應舞蹈大賽的號召,還特請舞蹈老師為我們排舞,最終取得了第二名,雖然比賽本著(zhù)公平、公正的原則,但在有些細節上讓我們感到有失公平,公正原則;仡^想了一下“過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧”我們要學(xué)會(huì )在逆境成長(cháng),從這次大賽中我們要吸取經(jīng)驗,爭取明年取得好的成績(jì)。
當然,還有其他的很多的寶貴的經(jīng)驗、教訓及啟示,有待于我們加以吸收和改進(jìn):
、偈虑白龊弥苊艿挠媱,做好全面的人員布置。
、诠ぷ髦斜3指叨鹊闹匾,做事要眼疾手快。
、酃ぷ魍旰笠龊眉氈碌目偨Y,總結經(jīng)驗和教訓。
、芑顒(dòng)結束后要組織全員的交流活動(dòng)。
、菖(chuàng )新。
比賽高潮迭起,精彩不斷。我們的軍舞《軍姿颯爽》向大家展示了我們震懾人心的眼神,迅猛有力的舞姿,從另一方面說(shuō)明我們的舞蹈更是讓我們充分體會(huì )到年輕人特有的生機與活力。似乎他們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神都流露出當代大學(xué)生的奮起與勃發(fā)。
舞蹈大賽從全方位、多角度在全校范圍內掀起了一股新文藝浪潮,它體現了大家對藝術(shù)和美的追求,調動(dòng)起了同學(xué)們的熱情并使同學(xué)們能夠更好的加入到校園活動(dòng)中來(lái),豐富了校園文化生活。當然在工作中我們仍存在著(zhù)許多不足,諸如對有些問(wèn)題預見(jiàn)性不夠,在人員安排上有重復的情況,這些都是我們今后開(kāi)展工作應該注意的地方。我們將繼續開(kāi)拓進(jìn)取,使我們的校園活動(dòng)更富有特點(diǎn)和吸引力和我們系學(xué)生更加積極的參加活動(dòng),也使文藝部成為學(xué)生會(huì )的一面旗幟,使學(xué)生會(huì )成為學(xué)校的一面旗幟,扎根在同學(xué)們的心目中,為學(xué)校的明天譜寫(xiě)新的篇章。
舞蹈活動(dòng)總結3
本學(xué)期我擔任學(xué)校舞蹈興趣小組訓練的工作。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才,F將一學(xué)期的工作總結如下:
課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據學(xué)校的安排每周三的下午和周六的上午進(jìn)行訓練。
一、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習愿望。
興趣是學(xué)習的動(dòng)力。在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學(xué)生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學(xué)生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀(guān)看過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì )情不自禁地模仿練習,教師及時(shí)鼓勵、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的愿望。
二、學(xué)習基本舞步和動(dòng)作,引導學(xué)生按規律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性。
舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著(zhù),我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的`學(xué)習。讓學(xué)生了解藏族和新疆民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了藏族和新疆舞蹈基本手位和腳位的練習,還學(xué)習了這兩個(gè)民族的一些舞蹈組合,學(xué)生們很喜歡。
通過(guò)舞蹈訓練能使學(xué)生增強體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性,提高動(dòng)作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應團體活動(dòng)、遵守紀律都有幫助,對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。
舞蹈活動(dòng)總結4
舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。通過(guò)一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點(diǎn)成績(jì),現將總結一下。
課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據需要本學(xué)期我擔任學(xué)校的舞蹈隊的訓練工作,每周五的下午第三節課進(jìn)行訓練。在班主任的配合下,我在三、四年級選了10名老的隊員,為了培養新的舞蹈學(xué)苗,我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到更多、更新的知識,我放棄個(gè)人休息時(shí)間,每天下班回家,我都對自己進(jìn)行舞蹈基本功練習,然后在進(jìn)行舞蹈的編排。
。ㄒ唬、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習愿望。
興趣是學(xué)習的動(dòng)力。在民族舞蹈中,我首先結合認知內容向幼兒介紹有關(guān)少數民族的知識,幫助幼兒了解少數民族服裝、生活習慣、民俗民風(fēng),增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。
其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。漢族舞蹈常用轉手巾花、扇表現歡慶豐收的心情。
在觀(guān)看過(guò)程中,往往會(huì )情不自禁地模仿練習,教師要及時(shí)鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機會(huì )跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的.愿望。
。ǘ、學(xué)習基本舞步和動(dòng)作,引導學(xué)生按規律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性。
回到舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。
接著(zhù),我有對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經(jīng)過(guò)學(xué)習,我排練了舞蹈《小背簍》,《榴花似火》,《小白船》。
可以說(shuō)我的每節課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)?粗(zhù)孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。
舞蹈活動(dòng)總結5
不知不覺(jué)來(lái)到安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學(xué)校舞蹈社團風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節初中群舞一等一的好成績(jì),并代表區里參賽并拿獎。憂(yōu)的是我們的成績(jì)之后沒(méi)有更好的突破。
這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問(wèn)題。因此在今年的.舞蹈訓練中:我著(zhù)重注意了在每一次訓練前,都要了解相關(guān)的知識點(diǎn),在愉快的訓練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請其他教師過(guò)來(lái)觀(guān)看,并且指出不足之處,F就本學(xué)期的訓練作一次簡(jiǎn)單的總結。
1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)
b、舞蹈組合訓練
c、技巧訓練
d、民族舞基本動(dòng)作訓練
2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節舞蹈比賽,在訓練過(guò)程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節、細節都高標準嚴要求。
3、我對舞蹈社團的每一個(gè)成員都滿(mǎn)懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友,不能一味的板著(zhù)一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓練強度再大也不會(huì )有提高。孩子會(huì )出現叛逆的心理。
5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂(lè )的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
6、訓練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。
由于孩子大多數是一年級的學(xué)生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我真的沒(méi)有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì )有收獲。我堅信!
我是一個(gè)對生活充滿(mǎn)了熱情的人,xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),在下學(xué)期里我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
舞蹈活動(dòng)總結6
時(shí)間過(guò)得真快,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,回顧過(guò)去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現將舞蹈興趣小組工作總結如下:
本學(xué)期,我繼續擔任舞蹈興趣小組的工作,面對20個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,上課時(shí),我檢查同學(xué)們預習的效果,并及時(shí)鼓勵學(xué)生大膽地展示自己的動(dòng)作,充分地肯定主動(dòng)做動(dòng)作的同學(xué),增加自信心,克服羞怯心理。學(xué)生做動(dòng)作后,我不急于糾正或總結,留給學(xué)生一定的活動(dòng)空間,讓學(xué)生相互進(jìn)行分析、評價(jià)、探討。
不斷地完善組合動(dòng)作,此時(shí),我再在學(xué)生理解的`基礎上,進(jìn)行啟發(fā)、指導,講明動(dòng)作的難點(diǎn)與重點(diǎn),以及銜接部分和本組合訓練的目的與要求,使學(xué)生從中獲得學(xué)習的好方法,總結自己學(xué)習過(guò)程中的問(wèn)題與得失,提高學(xué)習的效率,從而達到正確理解、評價(jià)舞蹈組合的訓練目的,以及編者的創(chuàng )作意圖。
在教學(xué)過(guò)程中,我注意學(xué)生主體性的發(fā)揮,為了限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣。我進(jìn)行示范,只教正面的動(dòng)作,讓學(xué)生們自愿組成小組,然后一同分析、研究、體驗,用集體的智慧將正面的動(dòng)作遷移到背面去練習,再請其他小組的成員來(lái)再現他們共同總結出來(lái)的動(dòng)作,最后大家再一次地分析、糾正、完善。
通過(guò)這個(gè)主動(dòng)參與的過(guò)程,學(xué)生們不僅掌握了動(dòng)作,還萌發(fā)了創(chuàng )造新的舞蹈語(yǔ)匯的強烈愿望,豐富了他們的想象力與創(chuàng )造力,并形成了自己獨特的審美情趣,這樣的課堂氣氛很活躍,同時(shí)也有利于培養學(xué)生的上進(jìn)心、責任心、集體榮譽(yù)感和集體觀(guān)念。
在一個(gè)班級和一個(gè)群體中每位學(xué)生的接受程度是不同的,作為教師我認為要給學(xué)生制定不同的目標讓它前進(jìn)。對于接受程度慢的學(xué)生制定的目標要稍簡(jiǎn)單些,讓他們一步一步接近目標,樹(shù)立自信心。對于接受程度快的學(xué)生制定的目標要復雜些,讓他們在挑戰中增強自信心。
舞蹈活動(dòng)總結7
課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據需要我擔任學(xué)校的舞蹈社團的訓練工作,結合每周五的社團活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓練。
在班主任的配合下,我在一、三、年級選了45名隊員,三年級三人做領(lǐng)隊和小組長(cháng)。為了培養新的舞蹈學(xué)苗,我又在一年級選了20名新隊員,多數隊員隊舞蹈的動(dòng)作要領(lǐng)和隊形已基本掌握。
作為音樂(lè )教師,雖然我不是專(zhuān)業(yè)的'舞蹈教師,但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對學(xué)生教育的熱心。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到更多、更新的知識,我利用休息時(shí)間,不斷學(xué)習研究舞蹈的編排和創(chuàng )意,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
由于各社團上課和休息時(shí)間的差異,我們總是在第一時(shí)間的調整練舞的時(shí)間。這樣不僅解決了大家時(shí)間上的沖突。而且更加合理的安排了時(shí)間。為進(jìn)一步學(xué)習新舞,創(chuàng )新舞蹈等方面提供了良好的時(shí)差。為廣大的會(huì )員提供一個(gè)交流和相互學(xué)習的平臺,讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋,共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。
總結自己在活動(dòng)排練中,堅持做到以下幾點(diǎn):
第一,精選教材,難易適度,富有兒童情趣;
第二,示范準確,富有感染力;
第三,加強具體指導,及時(shí)糾正錯誤;
第四,練習時(shí)間適度,動(dòng)靜交替,形式多種多樣;
第五,教師給學(xué)生創(chuàng )造表演的機會(huì ),增加舞臺實(shí)踐經(jīng)驗,提高學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣,使之能持之以恒地學(xué)習下去。
今年六一我編排的舞蹈《鼓娃》獲得了團一等獎的好成績(jì),社團取得的成績(jì)都是所有演員們付出的辛勞。
存在的不足:男隊員的培養沒(méi)有時(shí)間落實(shí),在今后的選人中我要留心各班級的男生,讓那些對音樂(lè )有興趣的男同學(xué)有機會(huì )得到鍛煉,讓他們在舞臺上有機會(huì )展示自己的風(fēng)采。
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