考試的時(shí)候作文

考試的時(shí)候作文5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的考試的時(shí)候作文5篇，歡迎大家分享。

考試的時(shí)候作文 篇1

　　20××年12月9日星期三下午2：20我們班進(jìn)行了英語(yǔ)抽測我們起初以為是只抽一個(gè)組，可是我們想錯了這次是全班考試，考完試再抽測。監考老師來(lái)了，我們都很驚訝監考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來(lái)了

　　老師發(fā)卷了我一看，哈哈！我都會(huì )。我筆走如飛。沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)完了，侯老師看我沒(méi)事，就說(shuō)：任仁，你寫(xiě)完了？我說(shuō)：嗯！拿過(guò)來(lái)叫我看看侯老師半信半疑的說(shuō)我信心十足的.給了他。侯老師就瞟了一眼，給了我說(shuō)：有個(gè)錯我拿了回去仔細檢查發(fā)現了一個(gè)錯原來(lái)澆花（watertheflower）忘寫(xiě)了我馬上補了上去，快下課了秦老師來(lái)了問(wèn)我們寫(xiě)完沒(méi)我們異口同聲地說(shuō)：沒(méi)秦老師走了，下課了！來(lái)了一個(gè)不認識的老師說(shuō)抽第一組。我一聽(tīng)，哈哈哈！不是抽我們這一組。我這忐忑不安的心終于落地了。下了課，我們七嘴八舌的議論著(zhù)問(wèn)問(wèn)其他人答案是多少��？作文寫(xiě)了幾個(gè)字呀！不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳原來(lái)我作文寫(xiě)得字數是全班第二。76個(gè)單詞，第一名是79個(gè)單詞。

　　就這樣考試結束了

考試的時(shí)候作文 篇2

　　“媽媽呀，又要考試了！”“學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生！”每當看見(jiàn)呂老師抱著(zhù)一疊白花花的試卷，教室里發(fā)出這樣的聲音也見(jiàn)怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭：糟了，我還沒(méi)復習好呢！怎么辦呀！但是，呂老師才容不得我們喊苦，她總是抓緊一切時(shí)間。所以，我們可愛(ài)美麗又動(dòng)人的呂老師已經(jīng)把更可愛(ài)的卷子發(fā)到了我的手上，我哆哆嗦嗦地接過(guò)卷子，仿佛世界末日就要來(lái)了一樣，沒(méi)辦法，呂老師總是這樣攻其不備。

　　考試進(jìn)行到一半的時(shí)候，教室里就有一些聲響了，交頭接耳的聲音越來(lái)越吵，而我，正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭：一杯果汁，喝了十分之一，灑了八分之二，請問(wèn)現在有多少水在杯子里？該死！等等，這道題……我好像在哪里見(jiàn)過(guò)，啊，數學(xué)書(shū)上就有！而且，數學(xué)書(shū)在我的旁邊！我偷偷地瞟了一眼老師，還好，老師出去了，我又環(huán)顧了四周的同學(xué)，他們正在埋頭苦干，大有“不死不罷休”的精神！我迅速的搶過(guò)我的“救命稻草”可親的數學(xué)書(shū)，快速的翻開(kāi)那一頁(yè)，哦也！找到了！我顫抖著(zhù)雙手，快速的抄了起來(lái)，“作案”后，我把現場(chǎng)收拾的跟“案發(fā)”前一樣，大功告成！

　　第二天上課，我們的呂老師抱著(zhù)卷子大步地朝教室走來(lái)，她可真不愧是“快手呂”��！我即緊張，又有一副志在必得的表情。在緊張和擔心中，我的心跳加速，終于念到我的了：“何靜羽，91.5分……”還好還好，不算太差，但是，這是我真實(shí)的'成績(jì)嗎？如果沒(méi)有那道兩分的題目，我還是優(yōu)秀隊伍里的人嗎？

　　我的內心做著(zhù)斗爭，一邊的惡魔說(shuō)：“91.5分，這個(gè)分數又不是很高，跟爸媽說(shuō)，也許會(huì )得到獎勵什么的呢！不能去跟老師說(shuō)！”一邊半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)的天使也小心翼翼地發(fā)表了意見(jiàn)：“誠實(shí)為第一，媽媽叫你的你全都忘記了嗎？你的誠實(shí)呢？”

　　最終，天使贏(yíng)了，她露出了笑容，告訴我：“快去吧，不然一會(huì )老師就走了！”我凝視著(zhù)那鮮紅刺眼的91.5，來(lái)到了呂老師身旁……

考試的時(shí)候作文 篇3

　　在中期考試的時(shí)候四川省達州市 通川區第七小學(xué) 五年級一班 唐岑雨星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的，在中期考試的時(shí)候。一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周?chē)�的同學(xué)。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著(zhù)，好像下筆如有神似的'；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著(zhù)別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)手寫(xiě)累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。

　　誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績(jì)有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過(guò)頭來(lái)，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問(wèn)我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問(wèn)的那道題，然后又當作沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續答卷紙。過(guò)了10分鐘后，那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做，我直接把話(huà)挑明對他說(shuō)：“不知道！”不一會(huì )兒，監考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà)，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫(xiě)完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了！

考試的時(shí)候作文 篇4

　　上周五，也就是我們期末考試的時(shí)候，那種激動(dòng)緊張的時(shí)刻令我歷歷在目。

　　考前幾分鐘，經(jīng)過(guò)老師再三強調后，我們各自找好了自己的考場(chǎng)，我坐在三年級五班的教室里，焦急萬(wàn)分的等待試卷發(fā)下來(lái)，心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳，心想：趕快考完試，我可以輕松自在的玩電腦、看電視了，可是萬(wàn)一遇上難題怎么辦？一不小心把作文離了題怎么吧？……越想越焦急，越想越緊張。

　　不一會(huì )，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我一看這題太簡(jiǎn)單了，大部分是老師教我們復習了的，我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫(xiě)完，這時(shí)仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的話(huà)：要認真審題，書(shū)寫(xiě)認真，仔細檢查……我就全神貫注地認真讀題，想好了，仔細地寫(xiě)，很順利的做完基礎知識后，開(kāi)始寫(xiě)作文，我一看題目是“在校園發(fā)生的激動(dòng)的一件事”，以前我也習作過(guò)，不過(guò)我也不能馬虎，構思出總體輪廓后，我開(kāi)始認認真真的發(fā)揮起來(lái)，做完試卷后，我有檢查了一遍，才放下心來(lái)，慢慢等著(zhù)時(shí)間過(guò)去。

　　即短暫又漫長(cháng)的80分鐘過(guò)去了，大家總算松了口氣，紛紛走出教室休息，我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。

　　二十分鐘很快過(guò)去了，接下來(lái)開(kāi)始考數學(xué)了，我一看試卷，嗨！更是簡(jiǎn)單，竟然還有兩道題是數學(xué)課本上的，但是也不能馬虎，因為媽媽常說(shuō)我做數學(xué)題一向粗心大意，馬馬虎虎，平時(shí)，越是很簡(jiǎn)單的題我越是做錯，丟了分，我一邊審題、做題，一邊不時(shí)的`提醒自己，一定要認真、仔細，每一道題我都在草稿紙上驗算一遍，再抄寫(xiě)在試卷上，生怕題到了試卷上會(huì )寫(xiě)錯，做完試卷后，心想：這下萬(wàn)事大吉了，不行，“江山難改，馬虎難移�！边�是再檢查一遍，算是上個(gè)保險鎖吧。

　　當周六公布成績(jì)的時(shí)候，我的語(yǔ)文考了98。5分，數學(xué)99分，英語(yǔ)96分，盡管這個(gè)成績(jì)令老師滿(mǎn)意，家長(cháng)放心，可是我自己還是覺(jué)得后悔，因為錯的題很簡(jiǎn)單，這三門(mén)課我做完檢查完后離交卷時(shí)間都還有20多分鐘，我就在那等時(shí)間，沒(méi)再去用心檢查，當時(shí)我自以為我的數學(xué)和英語(yǔ)胸有成竹的考一百分，還是吃了粗心的虧，以后我還得繼續努力，求得最好。

考試的時(shí)候作文 篇5

　　說(shuō)起考試，大家都心有余悸，那是因為大家把考試的分數看得太重了。我卻一點(diǎn)都不害怕考試，每次輕輕松松地對待。

　　在考試的前一天，我總是認認真真地復習。雖然面對考試不免也會(huì )有一點(diǎn)緊張，但我總是不斷地提醒自己：別緊張，要冷靜，當作平時(shí)練習，爭取考出好成績(jì)。所以，幾乎每次都能考出理想的分數。當然，好成績(jì)也離不開(kāi)平時(shí)的努力，必須認真完成老師布置的作業(yè)。

　　我平時(shí)也有馬虎的`時(shí)候，比如上美術(shù)課經(jīng)常忘帶蠟筆，上學(xué)去經(jīng)常忘記帶紅領(lǐng)巾，每次都要媽媽提醒�？晌以诳荚嚨臅r(shí)候一點(diǎn)也不馬虎，我經(jīng)常會(huì )將關(guān)鍵詞圈出來(lái)，檢查時(shí)用手點(diǎn)題，一字一句地審題，這樣考試就不會(huì )出現審題不清了。

　　記得有一次數學(xué)考試，我先認真地答完題，然后進(jìn)行檢查。我先略看了一遍，不看不知道，一看嚇一跳。還有兩道小題空著(zhù)沒(méi)做過(guò)，我趕緊補上，然后又仔細地檢查了一遍，又發(fā)現了三處錯誤。真是有驚無(wú)險！結果這次考試我拿了滿(mǎn)分。這說(shuō)明檢查還是很重要的。

　　當我面對考試的時(shí)候，我們不要慌張，用一顆平常心勇敢地面對，靈活運用，肯定能考出好成績(jì)。

　　當我面對考試的時(shí)候，我信心十足，胸有成竹，因為我復習很認真又全面。當我面對考試的時(shí)候，我不怕那鮮紅的叉叉，也不怕猙獰的分數，只是找出原因，吸取教訓。

　　人生還會(huì )經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的考試，我們不要太看重分數，不要與別人攀比，只要與自己過(guò)去比就足夠了。雖然有時(shí)不免會(huì )錯幾道題，但不要氣餒，要找出問(wèn)題所在，在下次考試中就不會(huì )犯同樣的錯誤了。我們必須時(shí)刻牢記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　當我面對考試的時(shí)候，我大聲地說(shuō)：“我會(huì )笑對考試�！�

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