老師我想對你說(shuō)作文

老師我想對你說(shuō)作文14篇[經(jīng)典]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的老師我想對你說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇1

　　老師，我想對你說(shuō)：“你辛苦了，你教了我們這些年，一定很累吧，每天面對我們這么多人，你有的時(shí)候一定會(huì )很心煩，尤其是考試考得不好的時(shí)候，平時(shí)你批評我們，教育我們，把心都操碎了，為我們付出太多太多了�！�

　　這次我考得不好，我心里也很難過(guò)，我知道以前上課不認真聽(tīng)講，再加上馬虎，才造成這次考試的`失敗，以后我上課要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，好好聽(tīng)老師的話(huà)，不讓老師對我太操心了，爭取下次考個(gè)好成績(jì)，不讓老師失望。

　　老師，我想說(shuō)一句：“我愛(ài)你，你永遠都是我的好老師！”

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇2

　　新學(xué)期到了，我們班來(lái)了一位美麗的老師——劉老師，她有婀娜多姿的身材，淡黃淡黃的頭發(fā)，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，還有一雙炯炯有神的眼睛，一開(kāi)始，大家覺(jué)得劉老師很溫柔，可是，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我們覺(jué)得老是也很?chē)栏瘛?/p>

　　上三年級時(shí)，我不太大方，不喜歡和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，性格很孤僻，膽子很小，上課也不敢舉手�？墒�，后來(lái)發(fā)生了一件事情，卻改變了我的性格，那是一次選班干部，我還以為老是會(huì )選一些大方的女孩子，令我吃一驚的`是，老師居然選了我當組織委員。

　　自從老師選我當班干部之后，我就沒(méi)有像原來(lái)那樣孤僻，喜歡和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà)、散散心，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì )熱心的來(lái)幫助他們，老師夸我進(jìn)步大，這樣我就成了一個(gè)活潑的孩子！上課我積極舉手，期末考試的成績(jì)也提高不少！還和很多同學(xué)成了好朋友！

　　我要對老師說(shuō)：“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地，讓我重新回到活潑之地，我愛(ài)您！”

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇3

　　李老師，我想對你說(shuō)：“你是辛勤的園丁，一刻不停的培育著(zhù)我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁迷人的花香�！�

　　上課時(shí)，因為話(huà)筒不出聲了，你扯著(zhù)嗓子給我們講課；有的同學(xué)不敢回答問(wèn)題，您總是鼓勵我們，面帶微笑，親切地說(shuō)：“說(shuō)錯了不要緊，重要的是你敢回答�！比绻�有的同學(xué)回答錯了，你就會(huì )耐心地給那些同學(xué)講解，并幫那些同學(xué)改正；作業(yè)本上爸爸媽媽沒(méi)有檢查出來(lái)的錯的地方，你的“火眼金睛”都一一看出來(lái)了。老師您真認真��！我愛(ài)您！

　　老師，是你給了我學(xué)習的自信，是你給了我?jiàn)^發(fā)圖強的`動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望，是你為我們開(kāi)啟了知識的大門(mén)，打開(kāi)了幸運之門(mén)，是你為我們奏響了人生的音樂(lè )。

　　天空因飛鳥(niǎo)而絢爛，海洋因波濤而壯觀(guān)，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩，而我的生活因你——李老師而美麗！

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇4

　　你真像我的媽媽?zhuān)�你不但在學(xué)習上關(guān)心我，你在生活上也在關(guān)心我。

　　一次，我和同學(xué)打了架，我的脖子上被抓傷了，我不敢告訴您聽(tīng)，怕你告訴我父母。所以我就不告訴你。

　　"鈴鈴鈴",上課了，您提著(zhù)語(yǔ)文書(shū)走了進(jìn)來(lái)。"上課".全班同學(xué)一致的站了起來(lái)。

　　突然，你的臉色變了，看著(zhù)我。大步向我走來(lái)。走到我面前說(shuō)："肖金海，你的'脖子怎么了？痛嗎？"我慌了，不敢回答，只低著(zhù)頭。

　　您拉著(zhù)我的手，我提心釣膽，懷疑著(zhù)你是不是帶我去告訴我爸媽聽(tīng)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我大吃一驚，原來(lái)不是帶我去告訴我爸媽?zhuān)�是帶我去醫務(wù)室��！心里的石頭掉了下來(lái)。

　　醫生說(shuō)："這點(diǎn)傷只是皮外傷，上點(diǎn)藥休息幾天就好了！"您喘了一口氣。那時(shí)我知道了你還是很擔心我的！

　　��！老師是多么偉大，多么和藹可親。老師我想對你說(shuō)："謝謝你。"

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇5

　　六年的校園生活，使我十分難忘，在這即將畢業(yè)的時(shí)候，我想對老師說(shuō)：“謝謝您多年對我的教育與關(guān)心，我一定會(huì )以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)報答您！”

　　記得那一次，我才是一名三年級的學(xué)生，那一天，我正在樓梯上和幾個(gè)小伙伴開(kāi)心的玩耍著(zhù)，突然我一不小心摔了一跤，頭猛的砸到了地上，流出了一絲絲的血，小伙伴急忙告訴了黃老師，黃老師知道了之后非常著(zhù)急，馬上讓同學(xué)把我送到醫務(wù)室，讓醫生給我抹了藥，并且安慰我不要怕疼，讓我安穩了下來(lái)，并且不嘲笑我那砸的`像熊貓一樣的臉，這令我十分難忘.

　　這件事雖然簡(jiǎn)單，但卻是老師對我真實(shí)的關(guān)懷，真實(shí)的關(guān)心，這件事也給我帶來(lái)了深刻的印象，在這里，我不僅要感謝老師6年來(lái)對我的關(guān)心.關(guān)懷與教誨，同時(shí)，我也要祝老師身體健康，工作順利，笑顏常開(kāi)!

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇6

　　老師我想對您說(shuō)：您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

　　老師我想對您說(shuō)，您就像我們的母親一樣哺育著(zhù)我們。天天在課堂上教我們知識，叫我們讀書(shū)寫(xiě)字。每當上課鈴過(guò)后，同學(xué)們都快步走進(jìn)教室，你也就來(lái)了，你講的課是多么生動(dòng)、有趣，不知怎么的一節課轉眼間就過(guò)去了。您為了讓我們的'成績(jì)在期末有所提高，就每天爭分奪秒，一點(diǎn)兒時(shí)間都不放過(guò)，連流逝的最快的時(shí)間都逃不過(guò)你的手掌。您每天早上抓緊時(shí)間給我們復習課文，別的班放學(xué)回家了，給我們背一些古詩(shī)，這時(shí)，校園里只有我們班那朗朗上口的讀書(shū)聲。

　　我們終于獲得了好成績(jì)報答了您。老師，您真像花園里的園丁，認真觀(guān)察每棵樹(shù)苗長(cháng)得怎么樣，細心地剪枝、修理。您用知識的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵，用純潔的美果培育我們情操的美果長(cháng)大。

　　最后，老師，我想對您說(shuō)：“老師您辛苦了��！”

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇7

　　在我成長(cháng)的道路上，有這樣一個(gè)人，她是我快樂(lè )的共享者，煩惱的傾聽(tīng)者。她是校園里最可愛(ài)的人。

　　記憶中您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在課堂上，您是我們的老師。在課下，您就是我們最好的知心朋友。那么，今天我就以朋友的身份來(lái)和您聊聊天。

　　九月是一個(gè)美麗的季節，開(kāi)學(xué)了，和藹可親的.您是我們班的語(yǔ)文老師。我認識您，因為上五年級時(shí)您是教我語(yǔ)文的老師。我覺(jué)得我姓對您說(shuō)的有千言萬(wàn)語(yǔ)，老師，謝謝您，是你教會(huì )

　　我做人的道理；是您帶我們一同領(lǐng)略人間的真諦；是您帶我們一起遨游在知識的海洋里。是您用微笑讓我們明理，讓我們努力學(xué)習，是你用勤勞和智慧使我們班的成績(jì)名列前茅。您既是我們的良師又是我們的益友。

　　老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。在您的指導下，我們昂首闊步，迎接新的輝煌。您就像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們。在您的呵護下，我們健康的成長(cháng)，從一棵棵小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)。老師，謝謝您！

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇8

　　老師，是您用心點(diǎn)燃了我的心，以愛(ài)培養了我的愛(ài)。有您，我才感覺(jué)到世界的溫暖……我雖然不是您最好的學(xué)生，但您是我最好的老師。

　　老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(cháng)的路。

　　老師，您把春天獻給了大地，卻給自己留下冬天的干凈。一路有你的教導，我才不會(huì )迷失方向。一路有您的教導我才更加自信。您在嚴厲中讓我們學(xué)會(huì )做人，在您的關(guān)懷下是我健康成長(cháng)，在盼望中送走我們，在勞動(dòng)中加強我們的愛(ài)！

　　悅耳的`鈴聲，嬌艷的花朵，都受時(shí)間的限制，只有我對您的祝福永遠不變。

　　假如我能博擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀，假如我是擊浪的勇士，那是您給了我高潮的力量。

　　我相信，在不久的將來(lái)我也會(huì )成為一名老師，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。我會(huì )盡力為祖國培養出有用的人才。

　　老師，您辛苦了！我永遠愛(ài)您。

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇9

　　老師我想對你說(shuō)：你這樣做你有沒(méi)有考慮到我的感受！

　　我相信了你，你說(shuō)過(guò)你愿意做我的朋友，你不會(huì )出賣(mài)我！可最后你卻出賣(mài)了我。為什么？老師你這樣做對嗎？

　　也許老天在我出生的時(shí)候就注定了，我是個(gè)孤單的女孩吧！

　　老師我恨你！

　　我記得我媽媽說(shuō)過(guò)一句話(huà)：世界上沒(méi)有誰(shuí)值得你相信，哪怕是你最親的人！除了你自己！

　　當時(shí)我還不相信，因為我有朋友！可現在了？我不的不相信！

　　老師：一個(gè)人也可以活出一個(gè)人的精彩！這是你對我說(shuō)的我會(huì )永遠記住這句話(huà)的！你還說(shuō)你愿意做我的.朋友，幫助我的朋友。決不是出賣(mài)我的朋友，你說(shuō)你不會(huì )出賣(mài)我，可就在你說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候就已經(jīng)出賣(mài)了我！我恨你！

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇10

　　在以往的教師節中，我只知道給老師送禮物�？稍诮衲甑慕處煿�，我長(cháng)大了，我要感謝老師，就應該認認真真地學(xué)習，將來(lái)成為對社會(huì )有貢獻的人。

　　我要感謝我的廖老師，我親愛(ài)的班主任是她，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的大門(mén)，度過(guò)重重困難與失敗，才讓我展翅高飛，遨游于知識的世界。從不識字到會(huì )看報，會(huì )寫(xiě)文章，了解到漢字的.博大精深。是她，在我墜入谷底的一剎那，把我拽了出來(lái)，教我要克服困難，鼓勵我?jiàn)^發(fā)向上。

　　我要感謝魏老師，我親愛(ài)的數學(xué)老師，是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)驚濤駭浪。來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)數學(xué)的神奇王國。

　　我要感謝missli，我親愛(ài)的英語(yǔ)老師，是她帶領(lǐng)我并肩作戰，向淵博的知識沖去，并把它牢記在腦海里。讓我了解到，大洋彼岸的人文習俗，知道了什么是英語(yǔ)與中國文化的不同。

　　我要想有學(xué)問(wèn)的人看齊，不要辜負老師對我的期望。

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇11

　　今天我上學(xué)遲到了，下課鈴響之后，老師讓我去他的辦公室。

　　到了辦公室，我低著(zhù)頭對老師說(shuō)：“對不起，老師我遲到了�！�

　　“今天遲到是因為我在路上，看見(jiàn)一個(gè)找不到媽媽的小妹妹，她在那兒嚎啕大哭，我看見(jiàn)了很難受，于是我幫她找了好久的媽媽?zhuān)�所以才遲到了�！�

　　“我保證下次再也不遲到了，上課認真聽(tīng)講，課后認真完成您布置的.作業(yè)，這次請您原諒我，好嗎？”

　　老師說(shuō)：“今天你幫助別人就是好孩子，老師這次原諒你，下次就不原諒了哦�！�

　　我說(shuō)：“謝謝您，老師！辛苦了！”

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇12

　　盧老師，我想對您說(shuō)：“從前，我總以為干部好當，可是，從您上周去開(kāi)會(huì )開(kāi)始，我就不這么認為了�！�

　　上周四，我在黑板上出小測題，雖說(shuō)難了點(diǎn)兒，但是只要認真看書(shū)，都能會(huì )。我剛出完題，還在回座位的`路上時(shí)，不知是誰(shuí)先開(kāi)始，大家都說(shuō)：“你出的題，你肯定都會(huì )！不公平！”我沒(méi)吱聲，強忍著(zhù)淚水回座位了。

　　還有一件事，上周五，體育張老師讓想寫(xiě)作業(yè)的留在班里，我因為要判小測，也留在班里。張老師讓我看紀律，我想都沒(méi)想就答應了�？墒�，有些同學(xué)趁老師走了，便開(kāi)始“大鬧天空”，我實(shí)在管不了了，于是，把說(shuō)話(huà)人的學(xué)號寫(xiě)在了紙上，告訴了老師。老師下課時(shí)把他們召集在一起，也沒(méi)批評他們。但是老師走了，他們中好多人哭了，還說(shuō)我：“不公平，你也說(shuō)話(huà)了，就沒(méi)記你自己！”我一邊哭一邊說(shuō)：“我……還有許多人沒(méi)記呢！”最后實(shí)在說(shuō)不過(guò)他們，我只好和由冰宸一邊哭，一邊回班了。

　　盧老師，您說(shuō)我該怎么辦呀？我好糾結呀！

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇13

　　黃老師，您雖然只教了我1個(gè)多月，但是您認真負責的教育態(tài)度，已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。

　　當我第一次走進(jìn)二（6）班的時(shí)候，一看見(jiàn)您，就知道您是一位很好的老師了。您什么都知道，就像一位“電腦小博士”一樣。

　　您有時(shí)為了完成教學(xué)任務(wù)，經(jīng)常加班加點(diǎn)備課，還弄得嗓子唦啞，我代表全班同學(xué)對您說(shuō)聲：“謝謝您！”

　　我有時(shí)字寫(xiě)得不好，您耐心的輔導我，叫我寫(xiě)字時(shí)一定要坐得端正，養成一個(gè)好習慣。我一定不會(huì )讓你失望的，黃老師。

　　黃老師，我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大后要做一個(gè)有用的.人來(lái)報答您的教育之恩！

　　老師我想對你說(shuō)作文 篇14

　　老師，謝謝您！

　　謝謝您一直對我的耐心鼓勵，使性格害羞、原本不敢主動(dòng)交流的我逐漸建立了與人交往的信心。

　　還記得那時(shí)上課，我常常是明知道答案，卻害怕犯錯而不敢舉手回答。在一次英語(yǔ)課上，從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)回答過(guò)問(wèn)題的我在內心默念了無(wú)數遍答案之后怯怯地舉起了手。當李老師看見(jiàn)我后，她毫不猶豫地點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，待我說(shuō)出了自己的答案后，老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲……從那天起，只要有機會(huì )，我便會(huì )主動(dòng)去搶答、去交流。

　　又一次數學(xué)課后，陳老師把不敢問(wèn)問(wèn)題的我叫到辦公室，一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解我沒(méi)有聽(tīng)懂的`地方，一點(diǎn)都沒(méi)有表現出不耐煩。等我懷著(zhù)深深的感動(dòng)離開(kāi)她辦公室時(shí)，老師您知道嗎？性格害羞內向的我，因為你們的一點(diǎn)一滴的鼓勵與幫助，漸漸變成了一個(gè)敢于表達自己思想、甚至敢于參加班干競選的女生。

　　衷心感謝您，我親愛(ài)的老師！

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