考試后的計劃作文

考試后的計劃作文必備（6篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的考試后的計劃作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試后的計劃作文 篇1

　　期中考試過(guò)后，我知到成績(jì)以后，我知道我沒(méi)考好，我很傷心。

　　我分析了一下，語(yǔ)文考了87分，沒(méi)考好的原因是考試讀題不認真，審錯了題意，作文內容不豐富，字數太少，平時(shí)閱讀不夠，積累的`好詞好句太少，以后我要在學(xué)習語(yǔ)文方面做到：多閱讀，積累好詞好句做到課前預習，課后復習字詞，平時(shí)做作業(yè)要認真審題讀懂題意在做題。

　　數學(xué)考了87分，主要是沒(méi)認真思考，認真分析題意，沒(méi)有畫(huà)出圖形計算，應用題沒(méi)認真讀題只做了一步，以后我要在學(xué)習數學(xué)方面做到細心觀(guān)察，認真思考，認真分析，畫(huà)圖計算，認真讀題審題，多做練習題。把錯題抄在錯題本上。

　　英語(yǔ)81分，因為平時(shí)沒(méi)堅持聽(tīng)磁帶，對單詞和句子沒(méi)背熟，以后我要在學(xué)習英語(yǔ)方面做到堅持聽(tīng)磁帶把單詞、句子背熟。

　　做到課前預習，上課認真聽(tīng)講，課后復習。努力做到這些可以考出好成績(jì)。

考試后的計劃作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)八年級上學(xué)期的學(xué)習生活已匆匆掠過(guò)一半，有多少故事值得回憶，有多少語(yǔ)言可以訴說(shuō)？風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(cháng)去，它就像一陣風(fēng)，吹過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，吹遍了世界的每一個(gè)角落，它不會(huì )為誰(shuí)停留……

　　八年級是一個(gè)十分重要的階段，時(shí)間一晃，八年級上學(xué)期就過(guò)去了一半。期中考試的到來(lái)，有些人或多或少有些憂(yōu)愁——考試失利，這次期中考試對我來(lái)說(shuō)比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來(lái)說(shuō)都是一樣的，可是成績(jì)出來(lái)，差別就不一樣了，有些人在期中考試中奮力向前，而有些人或是后退，或者不進(jìn)則退。這次期中考試，我可能排班級三十名之外了，數學(xué)、物理是我的.弱科，偏科較為嚴重，其他科不太偏科，但成績(jì)也不理想，六科中屬政治最好了。

　　在以后的學(xué)習生活中，我要找準適合自己的學(xué)習方法，上課認真聽(tīng)講，多記筆記，不懂的地方多問(wèn)老師。做好預習和復習，對出錯的題更正在錯題本上，保持會(huì )的認真去做，不能馬虎大意，偏科的學(xué)科也要多下點(diǎn)功夫，爭取在今后的月考與期末考試中達到自己的小目標——哪怕前進(jìn)一點(diǎn)，爭取更上一層樓！

考試后的計劃作文 篇3

　　我又一次懷著(zhù)忐忑不安的心情，迎來(lái)了第一次月考的成績(jì)，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)鮮紅的對錯號，看著(zhù)那一道道不應該錯的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉，唉！我后悔不已。

　　今天，學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生，開(kāi)了“學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )”，從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同，但回答內容卻都有異曲同工之妙。

　　從中我明白了許多學(xué)習的方法：

　　首先：1自主學(xué)習。自己獨立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。

　　2態(tài)度端正。要明白，學(xué)習是靠自己，是給自己學(xué)習，不是給老師家長(cháng)學(xué)習。

　　3抓緊課堂，學(xué)習就成功了一半。課堂是學(xué)習知識的重要場(chǎng)所，若不抓住課堂，那將會(huì )少學(xué)到在40分鐘里的多少知識？不會(huì )的知識越積越多，最后……

　　4學(xué)會(huì )做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的`記憶是有限的，時(shí)間一長(cháng)就會(huì )淡忘，若記了筆記，就會(huì )便于將來(lái)復習。

　　5勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn)，問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人，但若又不會(huì )的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

　　6制定好學(xué)習目標。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習目標，就等于成功了一半，有了一個(gè)明確的學(xué)習目標，在學(xué)習上才不會(huì )章法大亂……

　　想想自己的學(xué)習方法，我真還有些做得不好，我今后一定要完善自己學(xué)習方法。

考試后的計劃作文 篇4

　　走進(jìn)校園，便聽(tīng)到銀龍樓里鬧哄哄的，找幾個(gè)同學(xué)一問(wèn)，原來(lái)是期末考試結束了，同學(xué)們三三兩兩地聚在一起對答案呢，接下來(lái)，就讓我帶你走進(jìn)教室吧。

　　同學(xué)們三五成群，聚在一起對答案，他們的表情也不一樣：每道題對過(guò)去，做對的滿(mǎn)臉笑容，做錯的則愁眉苦臉。同學(xué)們心情有的沉重、有的開(kāi)心。但很快大家就象忘記了這事似的，東一堆西一群地玩起了游戲。前一秒種還憂(yōu)心忡忡，后一秒就變得喜笑顏開(kāi)。有些同學(xué)心里還是有些擔憂(yōu)，這讓他們在等待成績(jì)揭曉的.五天內無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)成績(jì)。

　　五天時(shí)間很快就過(guò)去了，同學(xué)們回到學(xué)校，領(lǐng)取自己的成績(jì)單和度試卷，真是“幾家歡喜幾家愁”。幾個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)聚集在一起有說(shuō)有笑，沒(méi)考好的后悔莫及。當我接過(guò)試卷時(shí)，心里一驚，讓我沒(méi)有預料到我的成績(jì)還挺讓我滿(mǎn)意的�；氐阶�位上，我又想起了我們考試時(shí)的情景：鈴聲響了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了教室，老師發(fā)下了試卷，我們便開(kāi)始作答。每一次考試我們都是如此，就像一臺臺被輸入了程序的機器在不停地寫(xiě)著(zhù)。

　　現在我們最于放下心來(lái)，不知道下次期末考試同學(xué)們心情又會(huì )怎樣呢？

考試后的計劃作文 篇5

　　整整三天，每天我的心情都無(wú)法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著(zhù)能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺(jué)一樣。以往每年，多少也都會(huì )有點(diǎn)這種感覺(jué)，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺(jué)是那么的強烈，時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著(zhù)……即使坐在電腦前，心里也是時(shí)刻得不到放松。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家里，爸爸媽媽一下子就看出來(lái)了，媽媽只問(wèn)了一句：“考砸了？”我無(wú)語(yǔ)了。之后的一小時(shí)，媽媽一直站在窗口，而爸爸呢，則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有吃飯。這是一個(gè)令人窒息的夜晚，我知道爸爸媽媽對我徹底失望了……

　　第二天早晨，媽媽沒(méi)有喊我，只是輕輕地敲了敲我的'門(mén)。我來(lái)到客廳看到桌子上擺著(zhù)我喜歡的牛奶和面包。我流淚了！我真后悔，爸爸媽媽這樣愛(ài)我，我卻考出了這樣的成績(jì)來(lái)回報他們。早飯后，我制訂了詳細的學(xué)習計劃，我一定要按照計劃去做，考出好成績(jì)來(lái)，不會(huì )再讓媽媽傷心。一定，一定……

考試后的計劃作文 篇6

　　短短三天的期中考試結束了，隨之而來(lái)的令人期盼的成績(jì)也揭曉了，我很幸運地奪得了全班英語(yǔ)并列第一名。英語(yǔ)取得了高分，固然可喜，我應該以此為動(dòng)力，一路向前，鑄就更大的成功。

　　然而，這次的語(yǔ)文成績(jì)卻讓我不太滿(mǎn)意，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點(diǎn)，分析自己的薄弱點(diǎn)�？偨Y下來(lái)，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，因此，制定一個(gè)合理的，嚴格要求自己的學(xué)習計劃是很關(guān)鍵的，以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn)：

　　1.學(xué)習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂，就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識。這樣在打好基礎的情況下，我相信我的語(yǔ)文一定能盡快地趕上英語(yǔ)做得更好，更棒!

　　2.學(xué)習必須勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習階段，在學(xué)習中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。我覺(jué)得只有憑借勤奮學(xué)習這種學(xué)習態(tài)度，才能真正地掌握知識，豐富自己，提高自己的語(yǔ)文成績(jì)，才能驕傲而又自信的面對任何挑戰。

　　3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書(shū)，充實(shí)自己的寫(xiě)作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的.確，讀書(shū)帶給我們的益處很多，它可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，它可以使我們增長(cháng)見(jiàn)識，使我們變得有修養。只要多閱讀課外書(shū)籍， 對我的寫(xiě)作一定有很大的幫助。

　　俗話(huà)說(shuō) “只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”; “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟�！绷己玫拈_(kāi)端預示著(zhù)成功，在以后的學(xué)習生涯中，我應該更加努力學(xué)習，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標。相信有了這樣的打算和計劃，我一定能達到成功的彼岸，成為學(xué)習上的“強者”。加油，我相信自己一定是最棒的!

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